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小學(xué)生讀人鴉的讀后隨筆匯集七篇

發(fā)表時間:2022-07-19

人鴉讀后感。

在閱讀時我們能夠全身心的進(jìn)入書中的那個世界,是一件非常幸福的事情!在閱讀埃迪特·施萊伯樂.維克寫的人鴉時,腦中不停的有新的想法,很多思維的火花在閱讀中不斷地在腦海里閃現(xiàn),不斷地跳躍出來,這就是讀后感的素材。在讀了人鴉后,您自己有什么感想呢?讀書筆記吧小編特地為大家精心收集和整理了“小學(xué)生讀人鴉的讀后隨筆”,僅供參考,希望能為您提供參考!

小學(xué)生讀人鴉的讀后隨筆【篇一】

我喜歡看書,書中有許多有趣的故事,還有許多我不知道的知識和道理。這個學(xué)期我看了一本有趣的書,名字叫《人鴉》。

“飛上天空,箭一般俯沖,天地之間任從容。用你的翅膀擔(dān)負(fù)起黑夜吧,你去做烏鴉,我來當(dāng)兒童!”碩大的烏人鴉讀書筆記鴉念動這首古怪的咒語,竟把滿頭金發(fā),一鼻頭雀斑的小男孩瑞夏德身子一抖變成了烏鴉。于是,奇妙的故事開始了。

瑞夏德和烏鴉變換了角色后,又被保安烏鴉拉爾夫和魯?shù)蠋У搅肆_高的鴉群。鴉群里的烏鴉有的會站崗放哨,有的會尋找食物,有的善觀星相,瑞夏德會編故事和疊紙飛機(jī),他給大家講了一個當(dāng)烏鴉還是彩色羽毛時代的故事,被羅高評為故事能手。所以,不論是在人類還是在動物界都要有些本領(lǐng),這樣才能有他施展的空間,才能被大家接受。

它們捕食時,大頭領(lǐng)羅高被槍彈打中,瑞夏德用聰明才智叫來了寵物醫(yī)生,給了羅高很好的治療,七天后羅高恢復(fù)了健康,回到了快樂的鴉群。他們還從狡猾的狐貍手里救回了小矮人,并參加了他們舉行的宴會。從此以后瑞夏德的地位也因此提高,受到大家的尊敬。所以要做一些力所能及的事情,有付出就有回報,不能只去索取。

從這本書中,我明白了很多道理:任何事都不是一帆風(fēng)順的,任何地方都會有困難和不如意,我們要學(xué)習(xí)瑞夏德那不怕刻苦,不離不棄的精神。只要你自信、堅(jiān)定、堅(jiān)持,就沒有做不成的事,包括你一生最大的夢想

總之,這是一本好書,值得大家去一讀的好書。

小學(xué)生讀人鴉的讀后隨筆【篇二】

今天,我讀完了《人鴉》這本書,這本書主要講了一只碩大烏鴉念起了咒語,一個滿頭金發(fā)的小男孩瑞夏德變成了烏鴉。瑞夏德作為人中的烏鴉,烏鴉中的人,不斷的觀察世界,在經(jīng)歷無數(shù)次冒險后,瑞夏德又變回了真正的瑞夏德。

這本書我最喜歡的人物就是瑞夏德了,因?yàn)槿鹣牡滦睦镅b著別人,有一次,鴉群首領(lǐng)羅高被獵人打到了地上,受了重傷,瑞夏德馬上飛到城里叫來了寵物醫(yī)生,寵物醫(yī)生把羅高帶到了城里,瑞夏德還在城里過夜。你們覺得瑞夏德是不是心里裝著別人。

“飛上天空,箭一般俯沖,天地之間任從容。用你的翅膀擔(dān)負(fù)起黑夜吧,你去做烏鴉,我來當(dāng)兒童!”

碩大的烏鴉念動這首古怪的咒語,竟把滿頭金發(fā),一鼻頭雀斑的小男孩瑞夏德身子一抖變成了烏鴉。

我們要學(xué)習(xí)瑞夏德那不怕刻苦,不離不棄的精神。

因此,我們要珍惜生命,愛護(hù)我們的一切,一切。

這就是我的感悟。

小學(xué)生讀人鴉的讀后隨筆【篇三】

人鴉我看了《人鴉》這本書感覺做事情不要東想西想,一心一意。念動著這個奇怪的咒語,一只烏鴉變成了滿頭金發(fā)的瑞夏德,而瑞夏德則變成了有著一身烏黑羽毛的烏鴉。他們就在這一瞬間完成角色的變換,從此男孩瑞夏德開始了他艱難的回歸之路。男孩沒過多久就融入了烏鴉群,和烏鴉一起捕食,分辨哪些野果能吃,參加小矮人的派對,親眼見到UFO,給所有烏鴉講故事這也使他成了鴉群中一只不可缺少的烏鴉。群體中的每一個成員都是有分工的,因?yàn)槿后w的分工制度他轉(zhuǎn)變著自己,視鴉群的事為自己的事,凡事積極主動。后來他想自己的家庭了,就離開了烏鴉群。

不過,到了最后,男孩還是選擇了做一個人。他們兩又念動著這個奇怪的咒語,他們兩個又變回來了。

小學(xué)生讀人鴉的讀后隨筆【篇四】

最近我讀完了由奧地利作家施萊伯爾·維克寫的《人鴉》。

它主要講了一個叫做夏德瑞的男孩與一只碩大的烏鴉交換了角色,從此夏德瑞開始了在鴉群里的新生活。他成為了鴉群里不可缺少的講故事烏鴉,還救了烏鴉群的首領(lǐng)羅高,從那以后,夏德瑞真正與鴉群融成一片了。

盡管夏德瑞已經(jīng)和鴉群融成一片,但是夏德瑞從未想過要放棄過變回人的愿望——因?yàn)椋m然他得到了鴉群長老的敬重,羅高像對待自己的兄弟那樣對待他,但是,每當(dāng)他坐在樹枝上發(fā)呆,看著家里的情形,心里就十分難受。雖說人佷繁忙,可是,動物的生活也不輕松啊,只要遲一點(diǎn)起床,就會掉隊(duì)。他們隨時隨地都有可能受到人們的排斥……所以,他要變回人。

自從我看了《人鴉》以后,我覺得烏鴉不再是不詳?shù)南笳鳎辉偈堑鬲z的使者,它們有組織,有尊老愛幼的習(xí)性,它們是可敬的!

《人鴉》,“仁鴉”,夏瑞德的確是一直有仁有義的烏鴉啊!

小學(xué)生讀人鴉的讀后隨筆【篇五】

有一天,我看了《人鴉》這本書,這本書不僅好看,還給我留下了深刻的道理。

這本書主要內(nèi)容是:一個男孩瑞夏德和一只烏鴉換了身體,開始了自己的新生活。他初入鴉群不習(xí)慣,但久了以后,慢慢習(xí)慣了。后來遇到了許多事情,還用自己的智慧和勇敢拯救了鴉群頭領(lǐng)羅高。后來烏鴉們?yōu)槿鹣牡轮敢丶业姆较颍屗业搅俗约杭遥蜑貘f換回了身體。

讀了這本書,我體會到瑞夏德十分勇敢,為了救頭領(lǐng)羅高,不顧一切,敢在人類面前呼救,后來拯救了頭領(lǐng)羅高。我一定要向他學(xué)習(xí)。在他是個動物的身份中,也把自己當(dāng)成人類一樣,去找人類獸醫(yī)。像我這樣十分膽小的人,要好好向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的勇敢,要勇往直前。這樣才能被更多的人喜歡。

這本書讓我受用不盡,又好看又讓我學(xué)到了很多。

小學(xué)生讀人鴉的讀后隨筆【篇六】

《人鴉》這本書里主要講的是一個叫瑞夏德的小男孩。他為了不學(xué)習(xí)讓那只烏鴉念咒語互相交換。

當(dāng)然,在他當(dāng)烏鴉時也遇到了很多的麻煩。比如:烏鴉的咒語只有三個月,瑞夏德沒法一直記得那個咒語。于是他就去找魯娜,魯娜也教了瑞夏德一個咒語讓他把記憶力藏在云朵里。可是瑞夏德覺的不太合適,就沒有按魯娜的去辦,而還是按自己的辦法每天讀上一遍,果然這個辦法很有效。

在最后,夏瑞德看到和自己長的一模一樣的人就飛下去問:“你最近還好嗎?”那個人說:“一點(diǎn)也不好!我想換回來。”瑞夏德不同意但是最后他還是變成了人。

我覺的瑞夏德會是一個善良,熱愛幫助別人的好人,還會是一個好學(xué)生!

小學(xué)生讀人鴉的讀后隨筆【篇七】

在寒假里,我讀了許許多多的書,最讓我印象深刻的是《人鴉》這本書,這本書就像沙灘邊的一顆大樹,使我十分難忘。

《人鴉》講的是一個叫瑞夏德的小男孩跟烏鴉朗多爾夫交換了角色觀察世界,然后瑞夏德被兩只保安烏鴉帶到了鴉群里,并認(rèn)識洛阿且成為好朋友。

在鴉群里生活時,大頭領(lǐng)羅高不小心被獵人的槍擊中不能飛了,瑞夏德急中生智在鴿子的幫助下找了一位寵物醫(yī)生,它把寵物醫(yī)生帶到了大頭領(lǐng)羅高身旁,寵物醫(yī)生把羅高帶回城里的診所進(jìn)行醫(yī)治,可鴉群們誤解了瑞夏德,給它判處叛逆罪,死刑處置它,這時好朋友阿洛和兩個保安烏鴉還是很信任地讓它逃走,它逃到了城里,七天后,親自把治愈后的羅高帶回了鴉群,這時它不僅得到同伴們的信任也贏得了尊敬。之后它又救了一個小矮人,并許下了一個愿望,愿望也最終實(shí)現(xiàn)回歸自我了。

這本書告訴我要勇于承擔(dān)和果斷,不能膽小和猶豫,瑞夏德不畏鴉群錯怪自己,而竭盡全力勇救羅高,這一點(diǎn),我十分佩服它。另外瑞夏德十分善良,遇見動物有困難便出手幫助,相比我曾遇見有困難的人卻沒伸出援助之手,這讓我十分慚愧,我應(yīng)該要學(xué)習(xí)它助人為樂的精神。

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