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[精華讀后感] 心田上的百合花開讀后感其一
心田上的百合花開讀后感。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。閱讀的過程,就是人不斷成長升華的過程。閱讀作者寫的作品后,心中感觸頗多,讓人忍不住吐露出來,為了加深印象,就可以寫一篇讀后感,把心中感受寫出來。在讀了作品后,您自己有什么感想呢?一起來看看小編為大家整理的“[精華讀后感] 心田上的百合花開讀后感其一”,敬請閱讀,希望能給大家提供一些幫助!
![[精華讀后感]
心田上的百合花開讀后感其一](http://pic.w286.com/themsimg/20220620194800269.jpg)
今天我們學習了新課文心田上的白合花開,這一篇課文是林清玄先生寫的,讓人讀起來明白了許多道理。
這一篇課文主要講了一朵長在懸岸邊上的百合花的故事,從中我們可以看出百合花的堅持不懈,它的心中一直有一個信念,它一直堅信自己就是一朵美麗的百合。
并且,到最后它還讓自己的后代記住:我們?nèi)娜饽亻_花,以花來證明自已的存在,通過它的堅持,終于讓嘲笑它的那些花草無言以對,讓懸岸成為百合谷地。dSBj1.COm
而我們的人生也是如此的,在成長的道路免不了被人嘲笑,被人譏諷,被人誤會,但是,如果堅持自己的信念,不去理會冷嘲熱諷,向著自己的目標前行,去出發(fā),就像百合花一樣,綻放出最美的自己。
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[精華讀后感] 《秘密花園》讀后感篇一
一本好書就像一艘帆船,可以幫助我們在知識的海洋中遨游,書中的知識是無窮無盡的,尤其讀經(jīng)典作品,它們都是作者智慧的結晶。作品中的情節(jié),讀了以后讓人不斷地回味!是時候通過寫一篇讀后感來把作品中的內(nèi)涵精髓表達出來了。如何寫一篇令人印象深刻的作品讀后感呢?一起來看看小編為大家整理的“[精華讀后感] 《秘密花園》讀后感篇一”,希望小編收集的這些能對大家有所幫助。
有句話有句名言說得好:“書籍是人類的朋友,是人類進步的階梯。”不錯,的確是這樣。這學期我閱讀了《秘密花園》這本書,被書中的情節(jié)深深感動了。《秘密花園》這本書中幾個代表人物可分為兩類,一類是被慣壞了的孩子——瑪麗和科林。他們自私專橫、霸道、乖張,誰也想遠離他們,他們似乎要什么有什么,而他們真正缺少的是愛。他們共同的遭遇是父母不喜歡他們,沒有給他們一點愛,只是一味滿足他們的物質(zhì)需求。第二類是熱愛自然、熱愛生活的孩子——迪克。他熱情、陽光、善良、開朗,能和任何人成為朋友,也是小動物親密的伙伴。他很貧窮,而卻擁有世間的真愛——父母之愛。正是這兩種不同的環(huán)境造就了他們不同的性格。
美國的白涅德夫人筆下的“瑪麗”并不是一個美麗而討人歡心的女孩。由于她從小以來一直都是由她的奶媽、保姆照顧的,所以小小年紀就十分驕縱任性、嬌生慣養(yǎng)。沒有人喜歡她,她也沒有任何的朋友,就連她的母親也對瑪麗不理不踩。當剛失去雙親的瑪麗來到克雷曼莊園時,她是個既寂寞又孤僻的小女孩。然而,隨著自己生活環(huán)境的改變,和在無意中發(fā)現(xiàn)的一個被封鎖了十年的“秘密花園”,她的生活態(tài)度有了轉(zhuǎn)變。從此以后,瑪麗的人生觀念不一樣了,在與迪克相處中學會如何照看植物、動物的同時,也學會了如何去關心別人。讀到這里,我不禁感慨:友情的力量多偉大啊!孩子不可無友。自然的力量更是奇妙,無論是老師還是家長都應該讓孩子走進大自然,親近大自然。而且更重要的是我懂得了,要讓自己快樂起來!我們無法改變整個世界,但我們至少能夠改變自己。要記住,讓自己快樂起來!
[精華讀后感] 百年孤獨讀書心得之二
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。人類的成長,都是和閱讀聯(lián)系在一起的,假期時我們觀看了作品,相信您對于作品在內(nèi)心中會有獨特的體驗,最好的心得其實是自己“產(chǎn)出”一篇屬于自己的讀后感!在讀了作品后,您自己有什么感想呢?一起來看看小編為大家整理的“[精華讀后感] 百年孤獨讀書心得之二”,敬請閱讀,希望對您有所幫助。
加西亞·馬爾克斯的《百年孤獨》讓我有些懵懂,也許是第一遍閱讀的緣故。
它到底想表現(xiàn)什么?作者因本書獲得了諾貝爾文學獎,那這本書的內(nèi)涵應該很深刻,它到底是什么?一個家族興衰的過程及結束的原因?還是告訴讀者人類與生俱來的孤獨無法逃避?抑或是拉丁美洲一個世紀的真實再現(xiàn)?布恩地亞家族延續(xù)了100多年,但所有的人都不可避免地陷入了孤獨中,并在其中終其一生。雖然布恩地亞家族歷經(jīng)六世,也有過繁華與鼎盛,但自始自終沒有人能逃離孤獨。每一個靈魂都在孤獨中游蕩,家庭成員中沒有情感,沒有交流,沒有溝通與理解。每一個人都是一個獨立的世界,沒有人關心他人,沒有人關心身外的世界。他們在自己的世界中忙碌著,卻不知道為何忙碌。他們在忙碌中體味孤獨,甚至享受孤獨,最后在孤獨中離開這個世界。
雖然他們孤獨的表象一樣,但孤獨的緣由卻不盡相同。烏蘇拉的孤獨是理性的,這個百歲老人歷經(jīng)滄桑,卻一門心思為家族的興旺而努力。她孤獨地奮斗著,爭取著,看管著,但直到老死,仍是一個人在努力。沒有人感謝她,沒有人支持她,沒有人繼承她,沒有人關注她,她的努力空前絕后,她的孤獨也成為布恩地亞家族中唯一理性的孤獨。烏蘇拉的丈夫霍塞。阿卡迪奧。布恩地亞和二兒子奧雷良諾的孤獨是人性的孤獨。霍塞整天忙著搞科學試驗,發(fā)誓要讓愚昧、閉塞、落后的馬貢多小鎮(zhèn)富裕起來。他傾其財力、智力,但從未得到過任何人的理解和支持,他也從未想過要得到他人的理解和支持。他孤獨一生,最后因發(fā)瘋被綁到栗子樹上孤獨地死去。奧雷良諾一生發(fā)動了32次戰(zhàn)爭,成了一位赫赫有名的人物。但他不知道為什么要發(fā)動戰(zhàn)爭,也不明白不關心自己聲名顯赫,他最終把自己困在制作小金魚的工作間結束了一生。烏蘇拉的大兒子霍塞。阿卡迪奧的孤獨是動物性的孤獨。他的生活里除了情欲和霸道的'占有,什么也沒有了,他身上沒有人性的痕跡。烏蘇拉的女兒阿瑪蘭塔的孤獨是愛情的孤獨。她心里有如巖漿般熾熱的愛情,也多次與愛情相遇,但每次都堅決地拒絕,用冰封住火熱的心,讓自己陷入深深的孤獨中。在詛咒與怨恨中,在渴望與拒絕中結束了可悲的一生。布恩地亞后代們重復著前人的故事,亦重復著先人的孤獨。
雖然是初讀這本書,雖然書中情節(jié)瑣碎,故事亦魔亦幻,亦真亦虛,雖然還不能很好地把握小說的脈搏,不能很好地領悟它的宗旨,但還是感受到了布恩地亞家族的孤獨之魂,這也應該是書中馬貢多小鎮(zhèn)的孤獨,是哥倫比亞的孤獨,是拉丁美洲的孤獨。讀著它,總是不由自主想起《紅樓夢》,想起它的繁華、熱鬧,但這繁華、熱鬧的背后是否也有孤獨在嘆息?林黛玉清高寡合的孤寂,賈寶玉享盡榮華的孤寂,薛寶釵圓滑于世故的孤寂,賈元春表面榮華、內(nèi)心卑賤的孤寂,王熙鳳兩面三刀的孤寂,賈氏家族表面興盛、實則腐朽的無奈,不都是真實地存在著嗎?不同的著作,不同的故事,不同的國情,卻有著同樣的靈魂——孤獨。也許孤獨對每個人而言都是與生俱來的,是永遠無法走出的。
剛剛從西安回來,滿腦子還都是李隆基和楊玉環(huán)凄美的愛情絕唱,他們的愛情如絢爛的禮花開滿夜空,璀璨華美無與倫比,但開過之后呢?李隆基的孤寂又有誰能懂?
喜歡晚上一個人去體育館散步,不在于鍛煉身體,在于享受難得的孤獨。雖然人很多,但俱不在自己眼里、心里。可以撇開一切,審視內(nèi)心,與自我對話。會長久默默地坐著,凝視灰黑色廣袤的夜空,享受它帶給我的靜謐、安詳、乃至神秘。心在夜空中孤獨地飛翔,此時的它才真正屬于自己。心在孤獨中沉靜,讓孤獨給心一次清新的洗禮。
似乎有些明白了,也許這本書能成為世界名著的原因就是它把握住了人性中固有的、卻又常為我們所忽視的一種內(nèi)在情感。人屬于社會,有群體性;人又是獨立的個體,孤獨是存在于靈魂深處的,是我們?nèi)诵缘囊徊糠郑梢宰屛覀兝潇o,善思,讓我們浮躁的心有一份清涼。尤其是現(xiàn)代人,在這個喧囂的世界里更應該學會享受孤獨,利用孤獨。只是布恩地亞家族的孤獨是可怕的,因為它放大了孤獨在人性中的分量。它的孤獨折射出民族的孤獨,地區(qū)的孤獨。它的孤獨是有一定的歷史原因和人為痕跡的,那是特定時期拉丁美洲的孤獨,是有害的,是令我們憂慮的。是人們,尤其是給它造成孤獨的國家、政治家們應該關注的。
看著書桌上的《百年孤獨》,我知道,一段時間之后,我還會再次打開它,細細品味,相信那時自己會有更多的收獲。
讀后感參考: 百年孤獨讀后感篇一
“讀一本好書就像和一個高尚的人說話”,我們都知道讀一本好書是非常重要的,想要在書中獲得知識讀經(jīng)典書籍作品就很有必要。在閱讀這程中,書中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣,此時就可以寫一篇讀書筆記,用文字把自己的想法記錄下來。怎么才能避免將作品讀后感寫的如同流水賬一樣呢?下面是小編為大家整理的《讀后感參考: 百年孤獨讀后感篇一》,供大家收藏參考,希望能提供一些幫助。
拉丁美洲作家馬爾克斯的名字是和魔幻現(xiàn)實主義聯(lián)系在一起的。而《百年孤獨》就是他展示其魔幻現(xiàn)實主義手法的代表作。讀過他這部作品的人都忘不了他極善用絢麗而無羈的想象構造出一個仿佛神話中的世界。
馬爾克斯幼年生活于哥倫比亞沿海小鎮(zhèn)。外祖母在夜間經(jīng)常為他講敘民間傳說和印第安人的神話。反映于創(chuàng)作之中,就是他那種“幻想而又不失真”的魔幻風格。
《百年孤獨》還是馬爾克斯采用外祖母那種“不動聲色的講著許多令人毛骨悚然的故事”的方式進行創(chuàng)作的第一例。為了這個漫長的“百年故事”,他想了十五年,而后因為目睹一個老頭帶著一個小男孩去見識冰塊(那時候,馬戲團把冰塊當做稀罕寶貝來展覽)的場景而開始動筆,《百年孤獨》使他真正享受到寫作的快樂。而他往往十分重視小說的第一句話,因為他認為這決定著全書的風格、結構,甚至篇幅,故而《百年孤獨》開頭的這第一句話也同樣含有這種神秘的信息:“多年之后,面對槍決行刑隊,奧雷良諾。布恩迪亞上校將會想起,他父親帶他去見識冰塊的那個遙遠的下午”,人們?yōu)榇税l(fā)明了一個新時態(tài)名詞“將來過去式”來為之命名。馬爾克斯真正動筆寫作《百年孤獨》僅花了還不到兩年的時間,然而這之后他就引起了世界文壇的一次“爆炸性”的事件,魔幻現(xiàn)實主義的“蘑菇云”讓全世界的讀者為之震撼不已,癡迷而吃驚。
《百年孤獨》中講敘的一切都具有令人不敢置信的奇妙效果,其中糅合著印第安人的傳統(tǒng)信念和意識,比如認為人的死亡是因為河水或石頭在召喚人的靈魂等等,以及阿拉伯的神話。在小說中,萬物有靈,人鬼共世,時空上則迂回,迷離以表現(xiàn)人生的輪回,他還相信預感和預示的作用,以此為以后的故事發(fā)展埋下種種神秘的伏筆。
《百年孤獨》被評論界贊為“二十世紀用西班牙文寫作的最杰出的長篇小說之一”。
《百年孤獨》是拉美魔幻現(xiàn)實主義文學最的代表作。
[精華讀后感] 羚羊木雕讀后感
世界上的書多若星辰,總有那么一些經(jīng)典讓人們不斷地傳閱。人類的成長,都是和閱讀聯(lián)系在一起的,仁者見仁,智者見智,每個人在閱讀一篇書籍后都會獨屬自己的感悟,最好的心得其實是自己“產(chǎn)出”一篇屬于自己的讀后感!怎么才能用文字的方式把讀后感記錄下呢?以下是小編陸續(xù)整理的“[精華讀后感] 羚羊木雕讀后感”,敬請閱讀,希望能幫助到有需要的朋友。
讀完了《羚羊木雕》這本書,我感觸很深,我覺得如果將已經(jīng)給了好朋友的東西再要回來的話,一定會覺得很沒面子,可是,這本書講的.就是這么一個故事。
這本書講的是“我”把羚羊木雕送給了最要好的朋友萬芳,父母知道了,硬逼“我”去要回來,“我”被—逼的沒辦法,只好硬著頭皮開口讓萬芳把羚羊木雕還給“我”。雖然“我”們之間的友誼沒有被影響到,但“我”又對朋友這樣的反悔而感到傷心后悔。
這兩個好朋友就因為一個羚羊木雕差點而成了反目成仇的敵人,我覺得友誼比金錢還重要,一個知心的朋友用金錢是買不來的。在這個世界上,早已不是金錢最重要了,而是那些友誼和親情。
在現(xiàn)在的社會還有多少令人感動的真摯友誼?那全都是用些金錢來做買賣而已。現(xiàn)在還有誰會用一顆真誠的心去交一個朋友呢?不都是為了名利嗎?
[精華讀后感] 烏丟丟的奇遇讀后感
書籍如同一把鑰匙,它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。一個人想要獲得成功,書籍就是他/她最可靠的朋友,每一個人在讀過一本書之后都會有所感受,此時就可以寫一篇讀書筆記,用文字把自己的想法記錄下來。怎么才能防止將作品讀后感寫的千篇一律呢?以下是小編陸續(xù)整理的“[精華讀后感] 烏丟丟的奇遇讀后感”,敬請閱讀,希望小編的分享可以給您提供一些參考。
烏丟丟的奇遇講的是布袋爺爺帶著小腳丫,來到一個小鎮(zhèn)上表演,每次表演都要有小腳丫,如果小腳丫不在布袋爺爺就表演的不好。
有一次布袋爺爺和小腳丫表演了好多好多有趣的節(jié)目,表演完后天也黑了,布袋爺爺不小心把小腳丫弄丟了。是珍兒把小腳丫帶回家?guī)退覡敔敚瑔柫撕芏嗳艘矝]有找著,珍兒就帶小腳丫回家住下,晚上小腳丫悄悄地走了,等他找到布袋爺爺時,布袋爺爺已經(jīng)死了。
這個故事講珍兒堅持不懈的幫小腳丫找布袋爺爺。使我懂的人和人是需要互相幫助的,這樣大家有困難才會很好地解決的。
[精華讀后感] 《紅巖》讀后感之二
“讀一本好書就像和一個高尚的人說話”,人的成長離開不開書籍營養(yǎng)的滋養(yǎng),在閱讀過一篇書籍后內(nèi)心肯定有屬于自己的感悟,作品中那些觸發(fā)思考和情緒的地方,讓人不得不一吐為快!寫作品的讀后感,該從哪些方面著手呢?小編已為您準備好了《[精華讀后感] 《紅巖》讀后感之二》,趕緊看看對您有沒有幫助吧,喜歡請收藏哦!
要是有人問:“你心中的偶像是誰?”我想,同學們一定會有很多答案:也許,是周杰倫那樣的歌星;也許,是姚明那樣的球星;也許,是何炅那樣的主持人……以前的我和大家一樣,同樣把這些家喻戶曉的明星作為自己心中的偶像。今天,我則會響亮地告訴你:我心中的偶像,是《紅巖》中的革命英雄!
今年暑期,我懷著激動的心情讀完了《紅巖》這本書。這本書是以描寫重慶解放前夕嚴酷的地下斗爭,特別是獄中斗爭為主要內(nèi)容的長篇小說。我一捧到這本書,就被那驚心動魄的故事吸引住了。小說以大量的篇幅,描寫了革命者的獄中斗爭。多么感人肺腑的故事啊:獄中絕食斗爭,為龍光華烈士舉行追悼會,江雪琴從容就義,許云峰在地牢里同徐鵬飛的最后一次交鋒,武裝越獄斗爭……
讀完整本書,書中那一個個形象鮮明的革命英雄,成為了我心中真正的偶像。
書中的江姐,是我的一個英雄偶像。江姐是一位偉大的女性,一位堅強的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。她在渣滓洞集中營被敵人連續(xù)多日嚴刑拷打,寧死不屈的精神給那里所有的戰(zhàn)友以無窮的動力。竹簽子釘進每一根指尖,血水飛濺,我們敬愛的江姐沒有發(fā)出一點聲音,但她不知道經(jīng)歷了多少劇烈的疼痛……我一邊讀一邊想:生活中,我們哪怕手指不小心扎了一根刺,都會疼得難以承受。可江姐呢?面對十指連心的鉆心的疼痛,她居然頑強地挺了過去。這,需要多么驚人的毅力!
書中的許云峰,也是我心中的英雄。最令我難忘的,是許云峰將要被特務匪徒秘密殺害的那段描寫。書中這樣寫到:“死亡,對于一個革命者,是多么無用的威脅。他神色自若地蹣跚地移動腳步,拖著銹蝕的鐵鐐,不再回顧鵠立兩旁的特務,徑自跨向石階,向敞開的地窖鐵門走去。他站在高高的石階上,忽然回過頭來,面對跟隨在后的特務匪徒,朗聲命令道:‘走!前面帶路。’”我一邊讀一邊想,盡管面對的是步步逼近的鬼門關,可許云峰沒有表現(xiàn)出絲毫的害怕,反而革命信念更加堅定,這種視死如歸、大義凜然的革命精神,是多么令人敬佩!
這本書中,英雄還有很多:成崗臨危不懼,視死如歸;劉思揚出身豪門卻投身革命……我特意查閱了資料,小說的作者羅廣斌、楊益言都是重慶中美合作所集中營的幸存者。他們親身經(jīng)歷了黎明前血與火的考驗,目睹了許多革命烈士堅韌不拔的英勇斗爭和壯烈犧牲的場面,于是,寫下了這樣一部具有震撼力的小說。
《紅巖》中的革命者們——永遠是我心中的英雄!
讀后感范本: 《紅日》讀后感其一
我們常說讀書可以陶冶情操,可以獲得進步,我們經(jīng)常需要讀大量有深度的書籍,它們是人類知識的總結。假期時我們觀看了作品,相信您對于作品在內(nèi)心中會有獨特的體驗,我們可以通過文字把心中感受寫出來,寫一篇讀后感。作品讀后感究竟該如何寫呢?以下是小編為大家整理的“讀后感范本: 《紅日》讀后感其一”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給有需要的朋友!
靜靜坐在窗邊,細細品讀《紅日》,激起了我心中的滿腔愛國情,我
不由得開始喜歡上的《紅日》這本書。
《紅日》是一本紅色書籍,這本書主要講了一九四六年秋末初冬,國民黨張靈甫的七十四師進漣水城,我軍在經(jīng)過苦戰(zhàn)以后,撤出了陣地,北上山東,經(jīng)過二月的萊蕪大捷,到七十四師的被消滅和張靈甫死于孟良崮的故事。其中,作者著重地寫了張靈甫這個匪徒,張靈甫是國民黨蔣介石手下的一員健將,有豐富的反革命戰(zhàn)爭的經(jīng)驗才智。他十分猖狂驕縱、冷酷矜持、虛偽狡詐,因此更讓我對這個反動人物的丑惡嘴臉記憶深刻。
《紅日》中每個人物小故事都令我感慨萬千:第十五節(jié)中軍官們交談中的“‘爛葡萄’沒吃頭!我同意,再敲一下‘硬核桃’!”,讓我深深感受到共產(chǎn)黨將士們不畏強敵、勇往直前的精神;從第三十二節(jié)中黎青給沈振新寫的信、做的蒸咸菜,以及將自己心愛的背心拆掉又織成青色圍巾送給沈振新,讓我體會到了他們之間濃濃的戰(zhàn)友情……
看了這本書,我感受萬千,心情變得凝重。不禁感嘆我們今天幸福多彩的生活來之不易,不禁對往日在風里、雨里、炮火紛飛里苦戰(zhàn)惡斗的,忠誠于黨和人民的共產(chǎn)黨英雄戰(zhàn)士們肅然起敬。讓我們一起學習《紅日》精神,繼往開來共創(chuàng)美好的明天。
[讀后感借鑒] 邊城讀后感其一
書雖然是死物,但是可以幫助我們提升自我,豐富我們的生活,閱讀的過程,就是人不斷成長升華的過程。閱讀過一本書之后人們內(nèi)心多多少少都會有所感悟,要真正地理解作品,其實需要以讀書心得的方式去認真回味。一篇優(yōu)秀作品讀后感怎么寫呢?小編幫大家整理了[讀后感借鑒] 邊城讀后感其一”,敬請閱讀,希望小編的分享可以給您提供一些參考。
在喧鬧的城市,被鋼筋和水泥包圍的世界,被霓虹燈照耀,夜如白晝的世界,很難想象那副農(nóng)村特有的畫面,很難想象還有湘西這個美麗樸素的小鎮(zhèn),不被世俗浸染,過著艱苦樸素卻快樂的生活。湘西一直以來在外界是神秘的,沈從文筆下的湘西更是讓湘西染上的神秘魅力的色彩。我們忘不了那個單純善良的翠翠,忘不了翠翠和爺爺相依為命的生活場景,忘不了沈從文筆下湘西那美麗的風景,忘不了天保和儺送的那無堅不摧兄弟情,忘不了翠翠和儺送那凄美純潔的愛情。
在溪流如弓背,山路如弓弦,故遠近有了小小差異。小溪寬約二十丈,河床為大片石頭作成。靜靜的水即或深到一篙不能落底,卻依然清澈透明,河中游魚來去皆可以計數(shù)。小溪既為川湘來往孔道,水常有漲落,限于財力不能搭橋,就安排了一只方頭渡船。”也許我們不曾想象,在這“世外桃源”中有著如此凄美傷感的愛情故事。愛情,同那啞啞的聲音同竹管聲振蕩在寂靜的空氣里,使那條安靜的小溪有了一絲熱鬧的氣息。
故事的開始與結束都圍繞著小溪,因此,小溪也有了另外一成含義。它孕育了勤勞的茶峒人民,也讓渡船這一線索變得理所當然。
讀邊城,是一種享受。邊城里的文字是鮮活的,處處是濕潤透明的湘楚景色,處處是淳樸赤誠的風味人情,可每每讀起便會身不由己的沉浸其中,無法自拔,不由自主的憂傷,心如刀割。
一個七十多歲的老人,與一個十幾歲的小孩,靠渡船為生。他們的生活是拮據(jù)的,但他們也是快樂的,有了歌聲的陪伴,他們不寂寞,有了善良村民的幫助,他們沒有被社會所忘記,他們也容入了社會。
文中的人都淡化了錢,爺爺擺渡死不肯收錢,反而到處請人喝酒,買豬肉互相推錢,小鎮(zhèn)里婚嫁自由,只要兒女們喜歡。即便是文中最有錢的順順,也是一個不十分在意錢的人,慷慨得很。而小鎮(zhèn)里,有錢人家的兒子喜歡窮人家的姑娘,拋了門當戶對的聘禮,要娶窮人家姑娘,也不是什么新聞。可見,邊城,這樣一個地方,是重義輕利的,不為商業(yè)氣息所熏染變質(zhì)。
翠翠和順順的兩個兒子,翠翠的父母的愛情,讓整個小說變得帶有淡淡的憂傷。“有情人終成眷屬”這句話在小說中始終沒有得到體現(xiàn)。也許這是作者那個時代的悲哀。愛上一個人沒有錯,但兄弟兩沒有與別人一樣,哥哥為了弟弟,毅然放棄,一人將痛苦承擔。然而,他的死亡給翠翠,翠催的爺爺,他的兄弟造成了難一挽回的悲痛。他的弟弟將一切責任都歸到自己身上,從此,白塔下在也沒有蕩漾著那動聽的歌。曾經(jīng)兄弟兩在百塔許下的諾言最終被溪水沖刷的無影無蹤。
端午節(jié),在小說中有被作者賦予了新的含義,二老在那天結識了翠翠,有在那天大老與翠翠相遇。愛情在端午這天開始,鴨子,這一普通的動物,也被賦予了新的含義。
小說中的人物,也在作者筆下刻畫得栩栩如生。翠翠,一個封建時期女性的代表,”在風日里長養(yǎng)著,把皮膚變得黑黑的,觸目為青山綠水,一對眸子清明如水晶。自然既長養(yǎng)她且教育她,為人天真活潑,處處儼然如一只小獸物。人又那么乖,如山頭黃麂一樣,從不想到殘忍事情,從不發(fā)愁,從不動氣。平時在渡船上遇陌生人對她有所注意時,便把光光的眼睛瞅著那陌生人,作成隨時皆可舉步逃入深山的神氣,但明白了人無機心后,就又從從容容的在水邊玩耍了。”
提起渡船,無人不知那個豪爽老人,當然,可以說每個人都擺渡,所以知道她,但是,從文中人們對老人的熟悉和態(tài)度可以看出,人們對他性格的尊敬,甚至他去買東西,“一定有許多鋪子上商人送他粽子與其他東西,作為對這個忠于職守的劃船人一點敬意”。
而順順的兩個兒子,他們崇尚愛情,又有兄弟情,鄙視金錢,敢愛敢憎,他們生存在所謂的世外桃源,承載著圖畫的完美與歷史的厚重。他們無法擺脫如畫般靜止的命運與生活。這潛在流動的悲劇命運。
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