讀書對于我們來講，是一輩子不間斷的事情。書中的知識是無窮無盡的，尤其讀經(jīng)典作品，它們都是作者智慧的結(jié)晶。在閱讀了作品后，心中感慨萬千，不禁為作品所深深折服，此時可以抽出一點點時間寫寫讀后感，分享自己的想法。作品中哪些情節(jié)讓您印象最為深刻呢？下面是小編為大家精心推薦的“讀后感收藏: 《活著》讀書心得最新模板”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

每個人都有一點悲觀色彩，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)有人比我們還慘還痛苦的時候，便會產(chǎn)生一種欣慰，甚至是慶幸的心理。

這就是悲劇存在的意義，讓人們沒有后顧之憂的挖掘心中的痛苦，然后釋然，以一種淡然的心態(tài)“活著”。對于美好與邪惡，善良與陰險，余華曾經(jīng)這樣寫道：“蜂擁而至的真實幾乎都在訴說著丑惡和陰險，怪就怪在這里，為什么丑惡的事物總是在身邊，而美好的事物卻遠(yuǎn)在海角。”我覺得就是一種出發(fā)點和參照物的問題。如果我們開始就覺得一件事情是“壞”的，或許有一點點的“好”出現(xiàn)，我們就會格外珍惜，覺得格外幸運。

相反，如果我們開始就覺得一件事情是“好”的，可能出現(xiàn)一點瑕疵，就會讓人大跌眼境。另外，就是如何比較。如果我們把生活想的過于美好，可能一點點的磨難就可以戰(zhàn)勝我們脆弱的內(nèi)心。但如果我們理智客觀的看待生活中的一切，我想沒有什么可以讓我們的內(nèi)心出現(xiàn)無法控制的觸動，也就不存在失去理智的問題。這樣就可以及時的權(quán)衡好與壞，做出一個相對正確的選擇，對自己的人生，對自己怎樣“活著”有一個相對完整的把握。

福貴是一個被埋在墳?zāi)估锏牟坏刮蹋驗槟呐律钸€有一絲希望，還有一個支撐他的點，他就沒有選擇倒下，而是堅強(qiáng)的活在當(dāng)下。的確，既然能夠看到今天的太陽，就該珍惜此刻這來之不易的溫暖，所以又何必過多思考過多強(qiáng)調(diào)明天的雷雨呢。他的悲劇是應(yīng)該引起人們重視的，活著的意義確實值得我們?nèi)ニ伎肌]有人能夠給活著一個準(zhǔn)確的定義，也沒有人知道我們?yōu)槭裁匆钪總€人應(yīng)該都有自己的想法。

不管世事如何變幻，我們都要活著，好好活著。真實的活在當(dāng)下。象一顆小草，卑微而又頑強(qiáng)的活著。

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讀后感收藏: 《西游記》讀書心得最新模板

我們常說讀書可以陶冶情操，可以獲得進(jìn)步，想要學(xué)到新的知識，這些經(jīng)典作品就不可或缺。每一個人在讀過一本書之后都會有所感受，是時候通過寫一篇讀后感來把作品中的內(nèi)涵精髓表達(dá)出來了。為什么我們不能產(chǎn)出一篇自己的讀書心得分享與他人呢？小編已經(jīng)為大家整理好了“讀后感收藏: 《西游記》讀書心得最新模板”，歡迎大家收藏與參考，希望對您有所幫助。

這個暑假我讀了我們中國的四大名著，今天我先寫一寫《西游記》的讀后感。

《西游記》是明朝吳承恩的佳作，它講的是一個神話故事―――孫悟空、豬八戒、沙僧以及小白龍一起保護(hù)師傅唐玄藏，追隨唐僧一起不畏艱險、多次與各種妖魔鬼怪爭斗，歷經(jīng)九九八十一難終于取到真經(jīng)化身為佛。

《西游記》從孫悟空出生到唐僧取到真經(jīng)，中間穿插了許多小故事，活靈活現(xiàn)地把活潑機(jī)靈本事極大的孫悟空;貪嘴好色又本性善良的豬八戒;任勞任怨憨厚的沙和尚;雖然有點迂腐但是有一顆堅定取經(jīng)的心的唐僧;各式貪得無厭、無惡不作的妖魔鬼怪等等以文字的形式一一呈現(xiàn)在我們讀者面前。唐僧師徒四人之所以能取到真經(jīng)是因為他們團(tuán)結(jié)協(xié)作(雖然中間也會鬧一下矛盾)。這也告訴我們要團(tuán)結(jié)協(xié)作、萬眾一心才能辦好事。一旦失去了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，成為各管各的獨行俠那就永遠(yuǎn)也不可能取回真經(jīng)。這就像孫悟空三打白骨精一樣，正因為不團(tuán)結(jié)才讓白骨精趁虛而入。

還有，《西游記》還告訴我們凡事一定要有恒心。做事就一定要堅持，就像唐僧從開始就抱著一顆一定要取回真經(jīng)的堅定恒心，他不知走了多少年過了幾條河翻了幾座山，不畏嚴(yán)寒酷暑、不畏刮風(fēng)下雨一直都沒有想過放棄。正因為他的不放棄帶動了徒弟們，大家堅持不懈的最終一起取回了真經(jīng)。當(dāng)然，空有一顆恒心也不能實現(xiàn)自己的理想的，還要有孫悟空、豬八戒、沙僧的本事。《西游記》告訴我們要團(tuán)結(jié)協(xié)作、要堅持不懈、要身懷絕技，讓我們把這些精神帶到學(xué)習(xí)上，和孫悟空一樣去書的世界戰(zhàn)勝困難，取回真經(jīng)。

西游記讀后感小學(xué)生500字2

西游記想必大家都知道，這是我國四大名著之一。和紅樓夢、水滸傳、三國演義并稱四大名著。而這些名著中西游記是大多數(shù)小孩子們喜愛的書。這里面的故事不是很難理解，并且也非常有趣，生動。

下面就來看看這生動有趣的西游記。雖然大多數(shù)人都非常喜歡里面的三打白骨精，但在我看來并不是，因為我認(rèn)為沒有什么特點，雖然比前面有特點。但是對于我來說第三十一回誤中分瓣梅花計 行者剿滅豹子精 這章更有特點，前面不以為然都是吃唐僧，這也是一樣。那不同點就來一起看看吧!

唐僧師徒四人路過隱霧山，悟空戲弄八戒，八戒不小心和小妖怪打了起來，把妖怪驚動了，于是用分瓣梅花計把唐僧捉去了，悟空發(fā)現(xiàn)中計，急忙討要師傅。妖怪怕悟空，但又不舍得到嘴的長生不老肉跑了，無計之時，小妖頭兒說：“大王，我們何不做一個假人頭。”“此計甚妙”豹子精哈哈哈大笑起來。說著便拿出一個假人頭拋出門外。悟空二話不說就把人頭顯出了原形。八戒看了原來是一個柳樹根。小妖見了，慌慌張張的跑回了洞里大叫：“大王大王，哪孫悟空認(rèn)出是假的了。”這次又拿出了血淋淋的人頭來，悟空決定將計就計，便嚎啕大哭起來。小妖看了連忙稟告妖怪。正當(dāng)八戒準(zhǔn)備分家時，行者將事情原尾敘說了一遍給八戒和沙僧，便商量對策。行者變作小蟲子飛進(jìn)門里，查看情況后，把樵夫和唐僧解救出來了。而八戒把洞燒了。

這是我最喜歡的章節(jié)，你讀了這本書后，也會有你喜歡的章節(jié)。

今日讀后感: 《活著》讀書心得(寫作示例)

讀一本好書就像和一個高尚的人說話，我們平時也需要多閱讀一些書籍書籍，每一個人在讀過一本書之后都會有所感受，讀了作品以后，光有零星的思索還不夠，這時需要認(rèn)真地寫一篇讀后感。如何寫一篇令人印象深刻的作品讀后感呢？面對這些問題，小編為大家收集了“今日讀后感: 《活著》讀書心得(寫作示例)”，有需要的小伙伴一定不能錯過！覺得有用請收藏。

有人說，福貴苦了半輩子，但苦的半輩子也是甜的，畢竟他擁有了多少人不曾有過的。當(dāng)他被抓壯丁抓去兩年，歸去家鄉(xiāng)，與妻子家珍的抱頭痛哭，見到鳳霞時激動地哽咽，那一刻他真真切切地感受到了一個家的溫暖，柔軟的溫情地始終伴他左右。妻子任勞任怨，拖著病體下地干活；鳳霞伺候一大家子，無怨無悔；有慶一邊養(yǎng)羊，一邊上學(xué)，心疼鞋子光腳在雪地里奔跑。他身邊的人太多太多，太暖太暖。福貴遇不到好事情，但身邊總有許多好人。一家人雖然貧苦，雖然常常掙扎在生死線，但他們的每一個行為都在傳遞著愛的火把，正是這把火，驅(qū)散了黑暗，在生活的壓迫下救出了福貴。也是它，讓福貴恰擁有了一切的一切。我們總是習(xí)慣現(xiàn)代電視劇中的家庭關(guān)系，妻子與丈夫之間，父母與子女之間總是經(jīng)不起一點火星，好似隨時會爆炸。活著，有時更多是為了他們而活著。(抄寫作文網(wǎng)：)

[讀后感分享] 《活著》讀書心得1篇

書籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。讀經(jīng)典書籍作品對我們的成長道路上就有很大的幫助。在讀過一篇書籍之后人們內(nèi)心都會有一定的收獲和體會，此時就可以通過寫一篇讀后感把自己閱讀其中所思所想寫出來。應(yīng)該怎么寫好一篇作品的讀后感呢？下面是小編為您精選的“[讀后感分享] 《活著》讀書心得1篇”，趕緊看看對您有沒有幫助吧，喜歡請收藏哦！

作為一部作品，《活著》講述了一個人和他命運之間的友情，這是最為感人的友情，因為他們互相感激，同時也互相仇恨。他們誰也無法拋棄對方，同時誰也沒有理由埋怨對方。他們活著時一起走在塵土飛揚的道路上，死去時又一起化作雨水和泥土。

福貴的一生，經(jīng)歷了年少闊綽、家道敗落、戰(zhàn)爭離亂、賢妻早逝、兒女雙亡，最后只和一頭老牛相伴…這些苦難疊加于一個人的身上，的確顯得有一點戲劇化，但是很多時候，我們或許不必執(zhí)著于苦難本身的形式，于人而言，活著的痛苦經(jīng)常是一樣的，或殘陽如血，或黯然如塵，盡管苦難的形式會不同。

因為遠(yuǎn)離那些動蕩的年月，因為并未真正有過艱難和困頓，這個故事讀起來平淡中有些窒息，卻也不乏溫情和感動。

當(dāng)我們知道苦難是生命的常態(tài)，煩惱痛苦總不離不棄時，也便沒有必要自怨自艾。正如我們終會明白，無論現(xiàn)時經(jīng)歷的是措手不及的幸福喜悅，亦或是無可告人的艱辛苦難，只要繼續(xù)活著，它們中的大多數(shù)細(xì)節(jié)和感受都將被我們和時間一一遺忘，只留下蒼白的結(jié)果。而對那個結(jié)果，我們終將毫發(fā)無傷。

讀書心得收藏: 《跑著跑著就到了》讀后感最新模板

一本好書，就像新的世界，讓我們沉浸其中，廢寢忘食，讀書，熱愛閱讀，是一個人成功的不二法寶，在閱讀了作品后，心中感慨萬千，不禁為作品所深深折服，我們只有讀得認(rèn)真，才能有所感，并感得深刻，有所獲益。寫好一篇作品的讀后感需要從哪些角度來寫呢？以下是小編為大家整理的“讀書心得收藏: 《跑著跑著就到了》讀后感最新模板”，敬請閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

桃花走了，梨花也已揮過衣袖。

踏著晨風(fēng)，奮力地向前奔跑，即使并不知道前方如何。

她并不知道最后的結(jié)果是什么，但卻奮力的跑完了萬里越野賽；她并不知道自己最后能否發(fā)表文章，卻依舊堅持不懈地寫作；她的朋友原來只是想每天都能吃上白面餅，意外的資產(chǎn)過千萬......事實都?xì)w功于一點“只要你肯堅持，說不定會獲得意想不到的成功”。難道能預(yù)知未來么？不見得吧。就拿她參加得越野賽來說吧。她并不擅長長跑，卻依舊奮力的奔跑，意外得奪得了第一名得成績。

總有人會說我嚴(yán)重偏科，對于其它科目的熱愛不及語文得一點。實際上，曾經(jīng)的我認(rèn)為語文這種東西只是用來應(yīng)付考試的，考試前只需要隨便看幾眼就可以了。直到我遇到那個對我很重要的人――老楊。她讓我有興趣開始接觸文學(xué)這個小孩兒，它時而文靜，不顯一點兒波瀾，時而活潑，能掀起狂風(fēng)巨浪，讓我沉醉于與它交往得時間里，無法自拔。從那以后我嘗試了好多新的第一次，我第一次不是以考試為目的的走進(jìn)語文，走進(jìn)文學(xué)，第一次發(fā)自內(nèi)心的享受語文帶來的樂趣。我開始在文學(xué)的道路上奔跑，匆匆或緩緩，只把天空染成湛藍(lán)......可能希望有那么一天，真的跑著跑著就到了。

或許，我從未曾知曉最后的結(jié)局如何，不知道自己能否成功，但我不想放棄。

沉寂的夜里，可能有些人早已入睡，透過微黃的窗子，我仍在在俯身埋頭做練習(xí)，現(xiàn)在正是我們需要奮斗的時候，我不想在一年多后考不上理想的學(xué)校時而后悔，而哭泣。現(xiàn)在的我只有一個任務(wù)――向著太陽奔跑。我沒有什么遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)亦或是遠(yuǎn)大的理想，我只想做更好的自己，向著太陽升起或落下的地方追趕，說不定跑著跑著就到了。

比我好的人還在努力，比我差的人也沒有放棄，我有什么理由說自己不行了呢？說實話，人的這一生真的好奇妙，意外總是在那一瞬間發(fā)生，好亦或是壞，又如何？至少曾經(jīng)的自己這么做是快樂的，不是么？我們總是在歲月的光影里搖啊搖，便忘了前世今生，時光早已游離在煙里霧里了。這何嘗不是一件好事呢？

當(dāng)生活變得艱難時，當(dāng)一切都不順時，也請記著，即使是烏龜，也能到達(dá)終點，向著太陽奔跑準(zhǔn)沒錯。

檀香久覓不著，腳步用不停歇。心如香爐，捂一份好心情，更好的，奔跑。

[讀書心得模板]景陽岡讀后感最新模板

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。我們都知道讀一本好書是非常重要的，想要在書中獲得知識讀經(jīng)典書籍作品就很有必要。在閱讀這程中，書中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣，有了想法和感觸，為了不讓它遺忘，最好是寫一篇讀書心得。該如何才能將一篇作品讀后感寫好呢？為此小編特意整理了“[讀書心得模板]景陽岡讀后感最新模板”，敬請閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

“武松打虎”，我們不應(yīng)該陌生吧！但提到“景陽岡”，你可能還記得不那么清楚。事實上，“武松打虎”和“景陽岡”是同一篇文章，但文章的標(biāo)題是不一樣罷了。

《景陽岡》講的是關(guān)于武松連喝了十八碗酒也不醉，還不信這個店家可以說的景陽岡有老虎的事實，在傍晚時獨自過岡，結(jié)果真遇到了美國老虎，武松拼盡氣力將老虎最后打死的故事。

泰坦尼克號的吳力，武術(shù)是描述主角的特色文章，所以當(dāng)大多數(shù)人寫的“景陽岡”的書，總是在吳多么強(qiáng)大宋，有多強(qiáng)的炒作。但我總覺得老虎伍緣時卻晚上，而在不能懺悔，懺悔不聽勸告的商店。

舉例子來說說吧：武松“坐在一個石頭時”見“一只吊睛白額大蟲”，便“大叫”“哎呀！”當(dāng)時他就在想：原來店家和地方官府的榜文上寫的都是我們真的。

這只大蟲好像又饑又渴，都說大蟲餓的時候性子最大，要是被吃了，那可怎么辦啊！早知道就應(yīng)該留在店家那里了。

“武松一棍子打在樹上”，什么原因?心里急白!這是侯，吳松更后悔當(dāng)初沒有:如果是大蟲一呼，一撲，一抬，一招一禁，我就能成為大蟲嘴里的美餐!幸運的是，四招昆蟲用盡了一半的力氣——武松作文是不是也用盡了大部分的力氣呢?

此時，由于這是他炮轟“野獸抓住五花頭皮，按住野獸”，“平板和硬力量生氣打架，”絕望的努力，提到它 - 這是你死我活的斗爭啊 - 死亡或非-TIGER吳死亡 - 武不就可以了難？野獸被殺害，實際上，吳的實力已經(jīng)耗盡。這時，吳仍必須思考：如果現(xiàn)在再出虎的，“我”不戰(zhàn)而屈干脆什么！

當(dāng)初我們還說如果店家是想謀我錢財，害我性命，真是一個不應(yīng)該！我現(xiàn)在是去是留還是回？肯定得活命，肯定得回去唄！回去之后還得給店家可以好好賠個不是！

吳不僅當(dāng)老虎悔改，甚至連老虎逃出后被殺仍后悔！

其實，懺悔未必是一件壞事，也半點不失武松其英雄主義氣概！武松他們不是把虎打死了嗎？如果可以調(diào)成是你或者我，那就不能沒有一個那么我們幸運了。

武松的告白，只是在警告人：凡事都要量入為出，囂張不可架空。 武松不僅是個膽大包天的人，從坦白說起，他也是一個不敢承認(rèn)的錯誤。

甚至著名的英雄武松也能做到這一點。我為什么不能?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)武松的自白，好好想想自己到底有多少。

讀書心得： 《光陰》讀后感最新模板

讀書對于我們來講，是一輩子不間斷的事情。我們在生活中可以多多去讀一些經(jīng)典書籍作品，我想您對作者寫的作品，已經(jīng)有了屬于自己的讀后心得，此時不妨可以寫一篇屬于自己的作品讀后感，為什么我們不能產(chǎn)出一篇自己的讀書心得分享與他人呢？下面是小編為大家精心推薦的“讀書心得： 《光陰》讀后感最新模板”，敬請閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

19世紀(jì)有兩個奇人，一個是拿破侖，一個是海倫·凱勒。1880年6月27日，海倫·凱勒出生在美國的南部亞拉巴馬州的塔斯甘比亞鎮(zhèn)。當(dāng)她睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己竟然什么也看不見，眼前一片黑暗時，凱勒像被噩夢嚇到了一樣，全身驚恐，悲傷極了，那種感覺讓凱勒今生永遠(yuǎn)難以忘懷。

凱勒的家庭教師—安妮·薩利文帶著凱勒一步一步的走出黑暗，讓凱勒不再煩躁、暴躁。凱勒曾說過這么一句話：“假如給我三天光明，我會用第三天的時間去看世界博覽會。”就這樣，一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，度過了88個春秋，卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤絕歲月的弱女子。請大家記住這么一句話： “在黑暗中尋找光明給無望世界帶來希望”讀了這本書后，我覺得凱勒是一個堅強(qiáng)的女子，這么長時間的無光、無聲、無語，凱勒沒有一絲厭倦，沒有一絲的抱怨，平常人都受不了，更何況一個無聲、無光、無語的弱女子呢！沒錯！就因為凱勒的堅強(qiáng)，讓她自己靠近了光明！雖然，凱勒的身體不自由，但凱勒的心是自由的。現(xiàn)在我們的身體這么健康，學(xué)習(xí)環(huán)境那么好，不可以不認(rèn)真學(xué)習(xí)，不刻苦學(xué)習(xí)是不行的，要像凱勒那樣努力學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)，還要學(xué)習(xí)凱勒的堅持不懈精神，今后，我要以凱勒的學(xué)習(xí)精神來學(xué)習(xí)，長大后報效祖國。

【實用讀后感】 《活著》讀書心得400字(篇三)

光明給我們經(jīng)驗，讀書給我們知識。書中蘊含著許多人類的智慧及思想，尤其是那些經(jīng)典書籍作品。閱讀作品的過程中，我們沉浸在作者筆下所描述的情節(jié)中。我們可以通過文字把心中感受寫出來，寫一篇讀后感。怎么才能避免將作品讀后感寫的如同流水賬一樣呢？一起來看看小編為大家整理的“【實用讀后感】 《活著》讀書心得400字(篇三)”，敬請閱讀，希望對您有所幫助。

活著，活著，我還活在這個世界上，在這個世界上茍活著，我無數(shù)次在想：茍活是怎樣的活？茍活還是活著嗎？

我想也許或許我還是活著吧，我還是拖著殘軀在茍延殘喘，度過這一年又一年的光陰吧

活著到底是為什么？我曾因為這個問題請教朋友，他每一次講的都不一樣，我也聽不進(jìn)去，或許我只是為了多一個人與我分享煩惱吧？

煩惱與煩惱的碰撞讓我無法看清這個世界的本質(zhì)，這世界到底是一個充滿愛的天堂，還是一個充滿仇恨與憎惡的地獄？

我尋找不到一絲答案，迷茫是我的唯一，迷茫與黑暗相撞，我在黑暗中迷路，連一絲光都沒有，一絲都沒有

尋找尋找無論在這黑暗中怎樣探索都只有一個答案除了黑暗還是黑暗，其他的什么也沒有

恐懼恐懼它壓在我的心頭，沉重得使我喘不過氣來，窒息的恐懼侵蝕了我的心，死亡的煙霧在騰騰上升。

迷茫迷茫到底活著是什么？茍活是同它一樣？還是死亡？這世界的本質(zhì)是什么？是天堂，還是地獄？還是其他什么？

我無法得知。遠(yuǎn)處飄來一聲嘆息與牛的叫聲，雨霧越來越濃了

活著讀后感大學(xué)模板

有請閱讀讀書筆記吧的編輯為你編輯的活著讀后感大學(xué)，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對你有幫助。當(dāng)一個人觀看了一本書籍之后都會有所感悟，在看完作者寫的作品時，心中有許多感悟。懂得思考的人，讀完后都會撰寫一篇讀后感。

活著讀后感大學(xué) 篇1

總之，姨娘大字不識一個。不過，姨娘是一個干活的好幫手，母親小時候很懶，常耍滑頭讓姨娘干活，姨娘也不吭聲，悶著頭就把活全干了。一個午后，空氣黏膩悶燥，知了扯著嗓子賣力地叫喊著，姨娘獨自在院里干活。豬草機(jī)發(fā)出的“嗡嗡”聲充斥著整個院子。倏地，聲音沒了，母親跑來看怎么回事，當(dāng)即嚇傻了。她看到姨娘的兩個指頭，掉了，血嘟嘟地往外冒，母親”哇”地一聲哭了，反倒是姨娘，眉頭皺得緊，嘴里發(fā)“嘶一嘶一”地吸氣聲，眼淚硬是沒掉半滴。外婆剛從田里干活回來，鐮刀都來及卸地背著姨娘往診所趕……豬草灑落了一地，知了也不叫了，只有空氣黏膩得讓人喘不過氣來。

他還能怎樣?

有慶死了，家珍也快不行了，只是后來家珍的病慢慢的好像好了些似的。慢慢的到了鳳霞出嫁的年紀(jì)，可是她不會說話，沒人上門提親，福貴和家珍就請隊長幫忙，沒想到還真找到一個，叫做萬二喜的人，條件不錯，就是個扁頭，過了幾天，鳳霞嫁給二喜，不久也有了孩子，可生完孩子的后一天，鳳霞大出血死了，三個月不到家珍也死了，只剩下福貴，二喜和苦根了，最后二喜和苦根都死了，只剩下福貴。

福貴短暫的一生，卻經(jīng)歷了許多大困難，但他還是活著，沒有放棄生活，依舊為了活著而努力著，他雖然平凡，但卻是偉大的。

活著讀后感大學(xué) 篇2

人活著為了什么？人活著不為什么，只是為活著本身而活著，不是為了活著之外的任何事物所活著。

而世上卻有成千上萬的人始終不明白，他們總以為活著只是為了幸福，只為了愛情，只為了養(yǎng)家，只為了金錢，只為了做官，只為了別人。當(dāng)他們達(dá)不到目的時就跑去結(jié)束自己的生命。

有些人覺得自己的命不好，自己改變不了自己的命運，對自己前途不懷有任何希望，于是他們也選擇了在這個世界上消失。亦有些人，在碰到丁點兒大的困難時，選擇了后退，后來他們覺得退縮也不是解決方法時，于是他們也與世界說了聲再見，然后揮手而去了。

小時候，我曾想過自殺。自殺，現(xiàn)在一想，咳！一個驚心動魄的詞語！那是小學(xué)時，我的數(shù)學(xué)糟透了，每天都要被數(shù)學(xué)老師罰留堂。我寫的作文在語文老師的眼里永遠(yuǎn)都是次等貨。那段日子真令我活得心驚膽戰(zhàn)的，每天都期待著可愛的老師們不要當(dāng)著全班五十多位同學(xué)的面對我一個人實行鞭策，但老師們還是這樣做了。我沒了面子，沒了自信心，沒了立足之地，沒了表現(xiàn)自己的機(jī)會，沒了一切。世界沒有了任何色彩。但我還有一條生命，活生生的。我想結(jié)束她，結(jié)束了她我就可以逃開一切。但當(dāng)我站在家里陽臺向下望時，當(dāng)我一步一步爬上長城時，我突然發(fā)覺，我并不想死。若我想死，我早就可以跨出陽臺上的欄桿一躍而下，在長城上可以將扶緊欄桿的兩手松開，往后一躺……那是多么觸目驚心哪！我不想死了。

后來我找回了自信心，找回了面子，有了立足之地，大家對我有了幾分羨慕，自然有了表現(xiàn)自我的機(jī)會。我的心情如同擁有了一切一樣興奮。慶幸當(dāng)初我沒有做愚蠢事兒啊！是啊，人只要活著，就有希望。

人只要活著就是一種勝利。沒有比活著更好的事，也沒有比活著更難的事！生不可選，死不該選，惟有硬著頭皮活著！

活著讀后感大學(xué) 篇3

通讀全書閱讀之后，為了更好的寫出來，但是由于時間關(guān)系，只看了電視劇《福貴》，電影《活著》的一些片段，和幾篇讀后感，全書雖然在平靜的敘述，但是全文給人的感覺就是悲劇，從福貴敗光家產(chǎn)氣死他的.父親，到他為了請醫(yī)生而進(jìn)城卻被當(dāng)壯丁抓走，因為貧窮把女兒送人，后來的兒子因獻(xiàn)血被而死亡及后來鳳霞、家珍、二喜、苦根每個親人的離去等，僅剩下福貴和老牛孤獨的生活，活著的意義也是僅為活著。

但是換一種想法，福貴敗光了家產(chǎn)，也沒有了龍二的結(jié)局，抓去當(dāng)壯丁，后來回到了家珍身邊，又何嘗不是一種幸運呢，雖為貧窮，但有家珍的陪伴和溫馨的家庭，不也是幸福的嗎?活著，幸與不幸，又是如何定義呢?

由于個人的生活經(jīng)歷有限，《活著》給我的啟示是，無論外界生活如何，都應(yīng)該樂觀、積極去面對。上帝在關(guān)了一扇門的同時，肯定為你打開了一扇窗。面對不喜歡的外界環(huán)境，要做到既來之，而安之。從容面對，總會得到收獲的，面對喜歡的外界環(huán)境，要保持謙卑之前，不要過于驕傲，我總是認(rèn)為好運和壞運是1:1的，如何過于驕傲，會造報應(yīng)的。

活著讀后感大學(xué) 篇4

也許每個人都想像泰戈爾筆下的夏花與秋葉一般，優(yōu)雅地“生活”，優(yōu)雅地生存并活下去。但事實上卻不能如此，比如《活著》中的富貴。

《活著》這部小說的情節(jié)十分悲慘，閱讀的時候猶如從山峰跌入無底深淵，心不由得跟隨著主人公富貴從奢靡到絕望，再從絕望的泥潭中艱難爬出，望著一生狼狽的自己，卻覺著似乎明白了什么。

富貴本就腰纏萬貫，卻因嗜賭，最后撈得家徒四壁，他似乎不僅僅跟人在做賭注，還跟老天和自己在做賭，賭掉一屋錢財，賭掉百畝良田，甚至賭掉一家的性命，妻子，女兒，兒子，孫子一個接一個離開人世，看上去與富貴沒有直接關(guān)系，但好像是老天真的在一步步收回與富貴下注時所贏得的戰(zhàn)利品，也正是富貴在為自己的命運一步步付出代價，而諸多賭注中，富貴唯一贏得一次，也是在最后一次，他救下了一頭老牛。

小說的開頭有這樣一個場景，富貴在田野中望著眼前的老牛并輕喊著。

“二喜，有慶不要偷懶，家珍鳳霞耕得好，苦根也行啊。“

“這牛有多少名字。“

“這牛叫富貴，就一個名字。“

有的人說富貴瘋了，但這不正是我們該去思考的嗎，富貴在歷經(jīng)命運與生活的雙重打擊后，仍選擇保留一顆善良的心，堅強(qiáng)地活下去，作者這樣寫道，人是為了活著本身而活著，而不是為了活著之外任何事物所活著，富貴喜歡回想過去，講述自己，似乎這樣一來，他就可以一次一次地重度此生了。我也一樣，喜歡回憶往事，盡管在別人看來是那么地枯燥，無味，但就如同富貴一樣，每一次回憶就可以“重活“一次。高中畢業(yè)后，一次在坐公交回家的路上，腦子空蕩蕩的，眼中也是失了神，望著車窗外的如梭的車流與行人，每一個他或者她似乎都有著自己的故事，都有著自己未續(xù)寫完的故事，而我，顯得一無所有。從那時也想著去寫自傳，寫一些回憶錄，我曾對一位看完我第一篇自傳的他自嘲：”可能這就是我來這世上的唯一證據(jù)吧，你看完了，就要幫我證明啊。“其實，我們每個人都與這世界存在著一根羈絆，是記憶與感情讓我們本就索然無味的生活富有靈魂，讓生命更加有意義，又或者為我們早已編下一個合適的理由，一個簡簡單單活下去的理由，而最后斬斷這根羈絆的刀刃，是自己。

第一次翻完《活著》這本書時，實話實說，只是看了一篇故事而已，可能是“活著“的意蘊太深奧，包括后來師長的講解，我卻始終無法正真解讀作者的心境；又或者我沒有相同經(jīng)歷，沒有經(jīng)歷過所謂的生與死，就無法感同身受。在前段時間，一次深夜與姐姐看電影回到小區(qū)時，公交站旁冷冰冰地躺著一軀尸體，血泊即使早已變黑，但在嗖嗖的冷風(fēng)和冰冷的月光下格外醒目。

“十六樓的陶婆婆因為長期煎熬于癌癥，但不想連累家人，昨晚就跳了。”

“啊，這樣的嗎，哎……”

其實她不是第一個從這跳下去的老人，但也許更不是最后一個。我的奶奶，就在前段時間收到病危通知，當(dāng)在我與我母親通話時，一頓沉默后，電話這頭是陣陣抽泣。

“你周末有時間就回來一趟吧，也許，是最后一面了。”

記得那天老家下著細(xì)雨，整座城市被壓抑得灰色籠罩著，顯得格外死寂，下火車后幾乎是沖向了醫(yī)院，那一刻，我是那樣畏懼時間，是的，我怕。那一刻，我是那樣畏懼死亡，是的，我怕。來到床前，奶奶如同襁褓中的嬰兒般蜷縮著身軀，我用冰冷的手像兒時她用那雙糙手摸著我一樣輕撫著她的額頭，凌亂的頭發(fā)被汗水浸濕，一定很痛吧。

“一定很痛吧，但只要你認(rèn)真學(xué)，我就天天接你。“

我永遠(yuǎn)記得兒時學(xué)跆拳道，下課時已是黃昏，那條回家的的馬路正對著太陽下落的方向，我永遠(yuǎn)記得，她牽著我的手，一次次帶我向著夕陽的方向走去。但如今她走不動了。我母親總說，她最敬佩的就是奶奶，苦了一輩子，到老時還要受盡疾病的折磨，但每一次都是那樣堅強(qiáng)，從沒有選擇過放棄，我也看過很多次她從血液透析儀艱難地爬下來地場景，一定很痛吧。奶奶成功度過危險期，我再一次去看她時，已經(jīng)能坐起來，她看我一臉嚴(yán)肅，突然笑著說：“你看你爸，把我兩顆牙齒弄斷了，真是害人。““我?guī)湍阏f他，叫他賠你兩顆，金的！”我爸在一旁偷著笑，我也笑了。

最初我們來到這個世界，是因為不得不來；最終我們離開這個世界，是因為不得不走。陶婆婆，奶奶，不同的選擇下是不同的命運，也許都堅持了很久很久，以笑得方式哭，在死亡的伴隨下活著，我似乎能感受到作者在寫到這句話時對生的意義的肯定，但從來沒有否認(rèn)死亡的錯誤，一個人命再大，要是自己想死，那就怎么也活不了。今年年初，我接連收到三位好友喪父或喪母的悲聞，其中一位是我的發(fā)小，母親身為醫(yī)生因為常年勞累，突發(fā)腦溢血去世。一次聚餐時，我問了他同樣的問題，“你怕嗎。”“我怕，但我依然要活下去。”

我看到老人的脊背和牛的脊背一樣黝黑，兩個進(jìn)入垂暮的生命將那塊古板的田地耕得嘩嘩翻動，猶如水面上蕩起的波浪。

活著讀后感大學(xué) 篇5

余華的這本《活著》被幾個朋友推薦過了，不知道我是出于偏見還是什么，總覺得這本書大抵描寫的也是五六十年代農(nóng)村的故事，就像《白鹿原》，這類書大多稱之為名作，但我好像就是一個單純喜歡讀故事的人，喜歡情節(jié)迭起、迂回曲折，對這類太深刻的作品反而是不大感冒的。

和朋友聊起讀書，這本《活著》再次被提及，我想是應(yīng)該看看了，從下載下來到讀完，兩天時間，像著了迷似的，越讀越被深深的打動，越是停不下來。

一個人的一生裝進(jìn)了一本僅僅幾百頁的書，沒有對人物心理濃墨重彩的渲染，只是簡單的敘述。講的人娓娓道來，平靜的敘述，聽的人心里卻波瀾起伏，久久不能平靜，這大概就是余華的高明之處吧!

福貴，又富又貴，多好的名字啊，這也是他的父母對他的期望，光宗耀祖、又富又貴，可他的一生卻是潦倒窮困、厄運相隨。年少輕狂，仗著家里吃喝玩樂，等到輸光家產(chǎn)，父母離世才幡然醒悟，但覺悟、改變并沒有阻止厄運的腳步，在那個年代生活本就難以為繼，兒子、妻子、女兒、女婿、外孫又相繼離世，只剩下他孤零零的活著，他親手埋葬了自己所有的親人，與一頭老牛為伴，書中有一句話說的很好，活著不是為外在的事物而活著，而是為活著本身而活著，活著，對福貴而言只是一種生活狀態(tài)，他的心經(jīng)歷太多苦難，已變得波瀾不驚，看透人生的磨難，才豁然開朗，才能夠平靜的敘述那些常人難以承受的苦難，才能日出而作日落而歸安靜的度過人生的黃昏。

活著讀后感大學(xué) 篇6

人越懼怕死亡，人就活的越怯懦。而堅強(qiáng)樂觀是對死亡的超越。人因為孤獨而痛苦，又因痛苦而孤獨，在冥冥中兩者相輔相成，互為補充，互為因果。看了余華的《活著》，才開始覺得自己從未真正的活著。

《活著》講述了福貴一生的悲歡，表達(dá)了福貴一生的起落盛衰，讀它，我們會頓悟活著的更深層次的意義。

人要靠記憶來慰藉，要靠傾訴來釋然，要靠平靜來概括，要靠回首來徹悟。

悲愴的殘陽微弱的呼吸著，無意感染了那一個午后的黃昏，帶著些許的惆悵，帶著些許的悔悟，帶著些許的淡然，福貴講述了自己的一生。

枯草衰楊，曾為歌舞場。曾經(jīng)像一部經(jīng)典被縮成了記憶。年少的福貴是富少，有著劉村人所不能及的生活，享受著他人所不能享的尊寵。人往往在滿足和擁有中墮落，福貴也變得焦躁不安了，煙花柳巷像無形的磁場，福貴一步步陷進(jìn)其中，當(dāng)他讓青樓女子背著穿梭在大街上之時，他不顧一切，包括他妻子的父親。他也許從未想到此刻的逍遙只是曇花一現(xiàn)，也許他從未感覺到煙花易冷時的凄涼。他不顧嬌妻，他忘懷于紙醉金迷的世界。人總是忘乎所以，放浪形骸，當(dāng)一切浮華都成為過去時，繁華也就悄無聲息了，福貴不知道自己正在給自己挖陷阱，這一陷，福貴再也沒有出來過。

煙花柳巷太柔情，而金牌賭場才是富少揮手灑金的地方。福貴比鐘愛他的妻子還要鐘愛于賭場，天下人熙熙攘攘皆為利，而金錢就是利的實體。賭場上的輸贏就像夢一般若真若幻，福貴不知道他正在輸?shù)糇约旱娜松@息之余，我感嘆人生換位的易，福貴不再是富少了，他的前半生充滿了奇幻。當(dāng)他把家財輸?shù)匾粺o所有之時，父親并沒有大打出手，相反他的父親很平靜。其實，人表面的平靜是虛偽的，人內(nèi)心的驚濤駭浪才是真實，福貴父親的死恰恰給了我們這樣的啟示。

人一旦被上帝關(guān)注，那么他得到的不是垂青，就是遺棄。那一抹悲傷的氣氛還未退卻，又增加了一份妻離之痛，家珍之父羅鼓聲張的接走了女兒，帶著福貴未出生的孩子。福貴木訥了，啞然了，沒有說一句話。男人一旦犯錯就難以讓人原諒，男人一旦傾家蕩產(chǎn)就少了擁有時的霸氣，福貴看著妻子走了，默默耕種著租來的五畝地，他要養(yǎng)活一家人。人往往在容易活的時候不安分地活，而在難以活下去的時候又要竭力地活下去，福貴學(xué)會了耕地，看著年邁的老母蹣跚在旁福貴心中也許很痛;看著伶俐的女兒鳳霞，福貴也許在狠狠地咒罵自己。我一直認(rèn)為：親情是人內(nèi)心中無形的線，看著親人為自己所累時，人的自責(zé)會達(dá)到前所未有的高度，福貴也如此。福貴的人生軌跡從圓滑優(yōu)美的弧線變的曲曲折折、顛簸不平了，而他在一直竭力的想要好好的活。此時的福貴叫富貴，帶有點諷刺性的悲涼，但此時的福貴很真實，很認(rèn)真的在活著。

人一旦真實得活著，那不真實也變的真實了。

當(dāng)福貴的妻子家珍帶著兒子有慶回來時，他簡直不敢相信自己的眼睛，昔日里被自己痛打痛罵的妻子竟好端端的站在門前，帶著那份執(zhí)著的微笑，福貴終于明白了自己有多么的淺薄。女人是水做的，有著太多的柔情和牽絆，而女人又是堅強(qiáng)執(zhí)著的，有著太多的深情。在人擁有時，人就會很容易忽略她的存在，在他失去時，他才想起她的好，但此時的福貴再也不會不顧妻子了，他開始變的疼愛自己的妻子了。他們的愛情不再是奢侈的形式，而是情深似海的患難夫妻，為了一家人活著，他們真實的在勞作。

而人生總是悲喜雜劇，沒有純粹的喜，也沒有純粹的悲。

他們的母親因勞累過度臥病在床，請醫(yī)治療是必須。福貴進(jìn)城了，沒請到醫(yī)生卻被拉去當(dāng)壯丁，這就是人生必然中的偶然，福貴欲逃不能，看著離家越來越遠(yuǎn)，福貴越來越感傷，這也許是上帝故意搞的一處鬧劇，活生生的讓一個人經(jīng)歷些許的生離死別，爾后徹悟人生。

在戰(zhàn)火紛飛時，福貴更想活。之后遇到解放軍，他幸免回家，看著那依舊的茅草屋，福貴也許感到從未有過的親切;看著眼前的一雙兒女，福貴也許才真正體會到活著有多么的重要。眼淚是思念的載體，是歡欣的背面，是情意綿綿的流淌，夫妻兩人劫后余生相逢是讓人感動的人生場景。福貴在死亡中的掙扎是有價值的，是對生的期盼，是超越了孤獨和痛苦的勇敢。

但命運似乎并不贊賞他的堅強(qiáng)和勇敢，無情的奪取了有慶年輕的生命，福貴心中那升起的希望之火又被澆滅了，看著靜靜躺在病床上的兒子，福貴的堅強(qiáng)被失子之痛沖磨的所剩無幾了，他也許自責(zé)自己給兒子起的有慶這樣帶著嘲弄的名字吧，但福貴還在活著，因為還有家人。隨后女兒、妻子、女婿、小外孫相繼離去，留下了他孤獨一人，懷揣著思念，忍受著寂寞，經(jīng)歷著孤獨。但這些并未將他打倒，因為他還有老牛，在凄清的歲月中，他和老牛有著十分的默契，他把思念全都寄托在牛身上。人就是這樣，在沒有任何人可傾訴、可理解的情況下，他往往將感情轉(zhuǎn)移到他物，人是情感動物，再怎么受打擊，也磨滅不了他真實的性情。福貴經(jīng)歷了太多的不幸、悲傷和痛苦，我想，他已經(jīng)超脫了那樣苦楚的生活，他在真正的活，不帶半點掩飾痛苦的虛假。

經(jīng)歷的越多，徹悟的就越深。人明白了死亡必然中的偶然，懂得了死其實是另一種的生，那么人就活的真實、寧靜、淡然，就像福貴在靜靜的午后向別人講述自己的一生。其實，福貴一生的悲摧不是他一個人的，而是一個不成熟時代的，20世紀(jì)50-60年代的中國，有著太多的躁動與不安，個人的命運在時代的潮流中顯得搖搖擺擺，難以把握。那是一個不成熟、不理性、不民主的時代，而人總是被動的接受那個時代，人權(quán)也許遭到了上天都難以容忍的程度，福貴就是那個時代的不幸兒。個人雖然超越了生死。但卻難以超越時代，而福貴卻在那個悲摧的時代里好好地活著，帶著份別人看不懂的釋然。

《活著》用最樸實無華、最平鋪直述的語言向我們展示了人生的真諦。書中，生命在不斷的接踵而至的死亡中變得異常詭異，死亡之中冥冥不可臆測的成分也就越來越大，越能體會生命的可貴和活著的不易。那層出不窮、一波接著一波的苦難象風(fēng)一樣襲向人的生命旅程之時，才讓人更加深刻的體會到堅韌不屈這種難能可貴的品質(zhì)。生命雖是脆弱而無常的，但在書中，卻讓生命的堅強(qiáng)得到了最充分的體現(xiàn)。命運，可以感激，也可以仇恨，但是它不可違抗。帶著與生俱來的印記。生活的意義與幸福的標(biāo)準(zhǔn)，永遠(yuǎn)沒有答案。《活著》向我們昭示了平靜從容生活的可能，絕望的不存在。

人為什么而活著?這是一個永恒的話題，更是一個眾說紛紜而沒有結(jié)論的話題，余華這樣說：活著是生命本身的要求，也是活著的人的最基本的目的，而不是為活著之外的任何事物而活著。活著就是這樣一種自然而然的過程。

我想起了身殘志堅的作家史鐵生，年輕時因一次意外，雙腿殘疾，之后又頻發(fā)重病，生活坎坷，然而他在《我與地壇》中曾說：一個人，出生了，這就不再是一個可以辯論的問題，而只是上帝交給他的一個事實。上帝在交給我們這件事實的時候，已經(jīng)順便保證了它的結(jié)果，所以死是一件不必急于求成的事，死是一個必然會降臨的節(jié)日。它還說：活著是自己的一種選擇，既然選擇了活著，為什么還要痛苦的活著!

活著是艱難的，生存是充滿苦難的，正是這些許許多多偉大的、平凡的人物，使我們透過淚水觀察到了微笑，通過苦難體會到了生存。

福貴一生的悲劇是自身命運與社會變遷的交織，活著，為了什么，為了這讓人撕心裂肺的痛楚嗎?不!正是這種痛楚才使活著的感覺更加強(qiáng)烈。希望破碎后的痛楚使下一個希望更加真摯，使得來的幸福更加珍貴。人生來就注定要伴隨悲傷，但正是悲傷使我們更清醒地活著。正如余華自己說的：以笑的方式哭，在死亡的伴隨下活著。只要活著就有希望，是他帶給我們最重要的信息，堅持活著，再苦再難也要活著，因為只要活著就有希望。

《活著》像一支古老的歌謠，在向我們講述著一個生命中脆弱與頑強(qiáng)、歡喜與哀傷的真相，讓我們懂得卑微生命中蘊藏著些微的卻如金子般閃亮的光芒，讓我們懂得人性的溫情能夠一步步把無邊的苦難變成繼續(xù)前進(jìn)的力量。

其實，自己的生活別人難以懂，別人的生活自己也不會刻意去懂，在這個時代中，我們都要好好地活著，無需懼怕死亡和時代的局限，只需真實的活在當(dāng)下。

活著讀后感大學(xué) 篇7

無論發(fā)生什么事，活著，因為總有愛你的人，總有你牽掛的事。

主人公福貴曾經(jīng)嫖賭輸光了家產(chǎn)，但是親人并沒有拋棄他，這令他悔悟。這時候他明白只要活著貧窮未必不好，只要有愛，有關(guān)懷。然而妻子得病，兒子被害，女兒難產(chǎn)致死，女婿事故死亡，孫子被自己的疏忽害死，一切一切的悲劇接連發(fā)生，最后只留下自己活著，然而經(jīng)歷了種種的他卻有了超然的心境，面對自己的過去可以冷靜的回憶與論述。

在閱讀這部小說的過程中，我?guī)锥嚷錅I，并不是因為作者的寫作手法有多么煽情，事實上，這部小說從頭到尾都一直用一種平實得近乎冷漠的筆調(diào)進(jìn)行冷靜的敘述。然而正是這種樸實、平淡的語言，卻能帶給人們一種極大地感染力和震撼性。給我印象最深的一段話是家珍病重，自知時日無多時對富貴說的話：“我不想死，我想能天天都看見你們”。不想死，不是為了榮華富貴，也不是為了功名利祿，只是不想離開自己的親人，只是怕死后再也見不到他們。這樸實的話語所表達(dá)的，不正是最真實的最感人的情感嗎？

在我們這個年紀(jì)，現(xiàn)在擔(dān)憂的無非是現(xiàn)在生活中的瑣事罷了，不過是戀人朋友矛盾爭吵離開分手，學(xué)習(xí)成績工作不理想，別夸張了一點挫折，我們有吃有穿有錢花，沒病沒痛沒災(zāi)禍，我們正是青春奮斗的年頭，我們憑什么不快樂，我們憑什么整天怨天尤人，我們憑什么說別人幸運我們沒他們好彩。其實活著很簡單，特別是我們現(xiàn)在這個時候，有爸爸媽媽兄弟姐妹永遠(yuǎn)無條件支持我們，有那么幾個閨蜜好友來分享快樂分擔(dān)憂愁，我們正可以全心全意奮斗的時候，所以，別總是放大那些瑣碎的小事，讓他們占據(jù)了你生活中心，更應(yīng)該把自己的心思更多的放在值得的事情上。

主人公的生命如此悲慘，但他從未放棄，一直堅持活下去，無論或者是多么辛苦。因此我認(rèn)為作者想要告訴我們的，是這樣一個道理：活著雖然充滿了苦難，但路還得走下去。余華在書中寫道：“活著的力量不是來自于叫喊，也不是來自于進(jìn)攻，而失去忍受，去忍受生命賦予人們的責(zé)任。”責(zé)任，是活著的意義，也許生命有些事你無法預(yù)料，無法改變，但是更多的是需要你去負(fù)責(zé)，去擔(dān)當(dāng)。因此不論活著多么痛苦，你都要活下去，為了你愛的人和愛你的人，活著這件事本身也是你的責(zé)任。

雖然不用總把自己的不幸自己的苦難跟別人比較，也沒這個必要，可當(dāng)你意志消沉，覺得活著真辛苦現(xiàn)在的日子不理想的時候，請別放棄，一旦放棄了，什么都沒有了什么都沒意義了什么都不可能。勇敢活下去，遇到什么不開心的事，挺過來，已經(jīng)是一種很勇敢的活著了。加油，正在掙扎正在糾結(jié)的人們，加油！

活著讀后感大學(xué) 篇8

今天剛剛讀完余華的書《活著》，可以說《活著》帶給我的不僅僅是感動、激動和悲傷，而是震撼和感嘆。感嘆主人公富貴的命運的坎坷，震撼人的生存能力，當(dāng)生活一次次苦難要打垮富貴時，他又頑強(qiáng)地站了起來，好好地活著。

作者以第一人稱的形式開始，讓“我”遇到了一位開朗樂觀的老人富貴，富貴給“我”講了他的故事。雖然之前我已經(jīng)知道《活著》是個悲劇，但看到富貴在喊他的牛“富貴”干活時，為了讓牛不偷懶，他還故意喊著其他牛的名字，來激勵他的牛。我不免還覺得《活著》還有些好笑。看到后面才發(fā)現(xiàn)富貴喊另外牛的名字，都是他死去的親人的名字。

富貴的回憶最初他和父親是兩個敗家子，父親敗掉了100多畝地，而到他這又賭掉了剩下的100多畝地。讀到這里，我甚至覺得這么一個地主家的大少爺，一點不值得可憐，這也不算什么悲劇，尤其是他打自己懷孕的妻子時，我感到憤慨。可隨著往下看，父親被富貴氣死了，母親生病富貴去城里找醫(yī)生，結(jié)果被抓去當(dāng)了國家民黨，九死一生回到家。母親死了，女兒啞了，我就有些同情富貴了。當(dāng)霸占富貴家產(chǎn)的龍二被槍斃時，我有感嘆世事的變化無常，富貴這個地主少爺因為把家產(chǎn)敗光了，反倒撿了一條命，還以為富貴的命也不錯嗎，盡管日子很苦很艱難，但一家相互攙扶和關(guān)心，我甚至覺得他們比家里有錢時更幸福。可當(dāng)富貴家中唯一健康能干的兒子有慶，為給縣長的夫人輸血而死，富貴背著兒子瞞著病重的妻子埋了，而沒瞞幾天，妻子也知道，我無法再看下去了。穩(wěn)定了好長時間才讓自己止住眼淚。可再往下看，還有更悲哀的事情，多病的妻子去世，聾啞的女兒鳳霞有一個疼愛她的丈夫，卻在生孩子時死掉了，女婿二喜又被砸死了，相依為命的外孫因為吃豆子又撐死了。這人間的一幕幕悲劇怎么全發(fā)生在富貴的身上，而老年的他卻如此的樂觀。

我覺得用什么語言來形容這個故事，都蒼白無力似的，而作者用《活著》這兩個字，再恰當(dāng)不過了，是啊，富貴他還活著，苦難也沒有把他擊垮，這就夠了。現(xiàn)在人們活在這個時代，生活是富裕了，不會像富貴他們天天為吃不飽、穿不暖而發(fā)愁，可精神生活卻感到空虛和失落了，有些人沒了生活的目標(biāo)，不知道自己為什么而活了？富貴告訴我們，活著就有意義，活著就是最美好的事。

真希望現(xiàn)在的人們（尤其是年輕人），珍惜自己現(xiàn)在所擁有的一切，珍惜自己的生命，活著就是財富，活著就是意義，活著就是幸福！不要總是糾結(jié)在“我為什么而活”、“我為誰而活”的問題上，記住活著就好，沒有什么理由讓你放棄活著。好好活著吧！

活著讀后感大學(xué) 篇9

一個偶然的機(jī)會看了余華的小說《活著》，它講述了一個叫徐福貴老人的一生，他是一個歷盡世間滄桑和磨難的老人。作者平實的敘述中，訴說著主人公的一生的苦樂哀愁。看完后掩卷沉思，內(nèi)心沉重，感覺有說不出的悲悲涼，悲哀，悲傷似乎人生所能經(jīng)歷的不幸都降臨到了主人公身上。想著主人公的經(jīng)歷，禁不住疑問：活著的意義究竟是什么？

徐福貴出生富貴，卻是個敗家子，從小到大干盡了荒唐事，讓自己從一個闊少爺變成了窮光蛋。他唯一做對的事就是娶了家珍做老婆。這個同樣出生富貴的富家千金沒有一句怨言的包容了迷途丈夫，撐起了日后苦難的天空。

從地主到赤貧，徐福貴也不是沒有恨過，恨這個，恨那個，最后恨的還是自個，有道是自作孽不可活。他活著，接受了自己新的身份。就如他娘所說：人只要活得高興，窮也不怕。活著的意義并非只是富貴。

自從做了佃戶，為了一家人活著，徐福貴努力勞作，再不若從前，活著也似乎有了目標(biāo)。用書中的話說就是：日子過的又苦又累，心里反到踏實了。他想通過自己的努力讓他們徐家從小雞變成鵝，鵝變成羊，羊變成牛，慢慢的重新發(fā)起來。只是世事難料，他被抓壯丁上了戰(zhàn)場。在戰(zhàn)場上歷經(jīng)生死，成了俘虜后面對是選擇留下還是領(lǐng)了盤纏回家時，他毫不猶豫的選擇了回家，那一刻，對家庭的牽掛也許是他活著的唯一理由吧。

解放了，土地改革，買了他家所有田地的龍二被槍斃了，真當(dāng)是福兮，禍兮。這一刻，主人公已經(jīng)想開了，認(rèn)命了。用家珍的說法就是：只要一家人天天在一起，也就不在乎什么福分了。是啊，經(jīng)歷過分離之苦的家人才知道團(tuán)圓的真實可貴。活著，不就是一家人平平安安在一起。日子就這樣清貧而又安穩(wěn)的過去了。直到。。。。。。

抽一點血，就抽一點，醫(yī)院里的人為了救縣長女人，一抽上我兒子的血就再不停了那時有慶已經(jīng)不行了，可是出來的醫(yī)生說血還不夠用。抽血的那個烏龜王八蛋，把我兒子的血差不多都抽干了。有慶嘴唇都青了還不住手，等到有慶的腦袋一歪摔在地上，那人才慌了，去叫來醫(yī)生，醫(yī)生蹲在地上拿聽筒聽了聽說：心跳都沒了。醫(yī)生也沒怎么當(dāng)會事，只是罵了一聲抽血的：你真是胡鬧。就跑到產(chǎn)房救縣長的女人了。看到這里真是說不出的憤懣，一條鮮活的人命，就這樣沒了，如此荒唐，如此草菅人命，這是什么樣的社會。而主人公，他活著，因為家珍，想著往日種種，徐福貴撐了下來，跟著他受盡苦難的家珍需要他活下去。

小時候生病成了聾啞的女兒鳳霞嫁人了，女婿雖是個偏頭，卻極好，一家人和和睦睦，生活似乎又有了奔頭。鳳霞的懷孕更是讓這家飽經(jīng)苦難的人喜極而泣，可是，這簡單的幸福又終結(jié)在鳳霞的分娩上。孩子生下來了，鳳霞卻死了。三個月不到，家珍也死了。

徐福貴和他的女婿圍著他們的希望苦根，艱難的活著。四歲的時候，苦根的父親二喜被水泥板壓成了肉醬。苦根跟著他外公到了七歲，發(fā)著高燒，幫著徐福貴在地里摘棉花。徐福貴心疼外孫，沒錢買藥，煮了一大鍋豆子，出門下地去了。不想回來后就發(fā)現(xiàn)苦根被豆子撐死了。

往后的日子我只能一個人過了，我總想著自己日子也不長了，誰知一過又過了這么些年。這輩子想起來也是很快就過來了，過的平平常常，做人還是平常點好，爭這個爭那個，爭來爭去賠了自己的命。

這是主人公的話，書看完了，很壓抑，活著的意義是什么，也許無所謂活著，塵世的苦難，活著的人總得承受，在命運面前，只有忍耐，忍耐孤獨，忍耐不幸，甚至是死亡。《活著》并不是要告訴我們應(yīng)該怎樣活著，只是在陳述活著這樣一個事實。用徐福貴夫婦對春生的話：活著，好好活著。我們只能等待被時間和命運遺棄，而沒有權(quán)利拋棄生命。在命運面前，也許不能不感嘆人類的無力吧。改變不了活著的事實，就改變活著的態(tài)度吧，只要活著，總有希望，態(tài)度也許至少是可以改變活著的狀態(tài)，或者好，或者差。只是在生命的盡頭至少可以告訴自己，我們活過，也曾經(jīng)努力過。

活著讀后感大學(xué) 篇10

“你說人為了什么而活著？”

“活著。

我在上大學(xué)之前幾乎沒怎么讀過國內(nèi)大家的作品，讀的一直是西方那種批判性很重的文學(xué)。不是覺得國內(nèi)作家不夠優(yōu)秀，可能更多的是出于不感興趣吧。

但是這個觀念從大一也開始慢慢轉(zhuǎn)變過來了，我也開始試著讀一些國內(nèi)知名或小眾作家的作品。

偷偷安利一下遲子建的作品，讀她的作品能有一種很深的歸屬感，這可能就是東北作家給予我的些許溫暖吧。

言歸正傳，我大學(xué)第一本國內(nèi)作家的作品是余華的《活著》，為什么是這本書呢？應(yīng)該是出于一位女同學(xué)的推薦。

《活著》的故事結(jié)構(gòu)其實并不復(fù)雜。

故事是以“我”的口吻展開，“我”去鄉(xiāng)下搜尋一些關(guān)于民促的材料，遇到了一位叫作福貴的老人和一頭老到不能再老的牛。

富貴給我講了一個故事也就是他的一生：他本是一個紈绔子弟，年輕時好賭，散盡家財，爹在上廁所的時候摔死了，娘也生了病。

在為他娘抓藥的路上被國民黨抓去當(dāng)了兵，在被解放軍俘虜回到家鄉(xiāng)之后得知娘已經(jīng)死了，媳婦家珍帶大了一雙兒女，但不幸的是女兒因發(fā)燒成為了聾啞人。

本以為能過上清貧但卻充實的日子后，家珍患上了軟骨病無法干重活，兒子因與縣長夫人血型相同，為救縣長夫人抽血過多而死；

女兒鳳霞在介紹之下和萬二喜喜結(jié)良緣，在產(chǎn)子的時候因大出血死在了手術(shù)臺上；女兒鳳霞死后家珍也在軟骨病的折磨下離開了；萬二喜則是因為吊車出了意外而被水泥板活活壓死；

最后外孫苦根與福貴搬到鄉(xiāng)下過起了艱苦的日子，福貴給苦根煮豆子吃，不料苦根因為吃豆子活活撐死……直到最后只剩一頭老到不能再老的牛陪著福貴過完最后的日子。

我記得那本書很薄，百十來頁，我一晚上讀完了。當(dāng)時還在被窩里偷偷的抹眼淚，我實在沒有想象到這本書能寫的這么慘，這是我最初對于這本書的印象——十分單純地在寫慘。但是什么時候改觀的呢？大概是太奶的離去吧。

打我有印象起，我的太奶是一個身體極其硬朗的人，每次吃飯都能吃上滿滿一大碗米飯，盡管她的牙也不多了。

太奶一直住在我爺爺家，大概住了兩年。當(dāng)時我還小，不知道爺爺那輩人和太奶有什么恩怨，知道后來才知道他們是因為一套房子才把太奶像皮球一樣推到其他人那里。

在太奶離開之后，我和她幾乎沒什么聯(lián)系，只是聽媽媽的話得知，太奶身體不如從前了，我聽著還十分不得勁。

噩耗是從某天晚上傳來的，我從媽媽焦急的對話中得知太奶走了。我知道這個消息之后只是覺得很悲傷，只是很悲傷。我們第二天急忙奔赴齊齊哈爾去備她的后事，在這期間我并不知道我看到一具親人的尸體之后的感受，我也不敢去想象。

直到出殯那一天，我看到那具冰冷的尸體的時候，我腦袋完全空白，緊接著就是無止境的哭泣。在儀式結(jié)束的幾天里，我都不敢再去想當(dāng)天的感受，可能是我無法接受那個事實吧。

太奶死后，家族里的很多老人都離開了，雖然我沒去送他們最后一程，但那種真正離別的感受我依舊能感受到。

想到福貴，身邊的親人一個一個離他遠(yuǎn)去，或許他已經(jīng)麻木了，或許他也想過一死百了，但他沒有。他是為了什么活著嗎？可能是為他的外孫子吧。但外孫死后他又是為了什么活著呢？

人是為了什么而活著？我猜是“活著”。

余華也在書里寫到：“人是為了活著本身而活著，而不是為了活著本身之外的任何事物而活著。”在這里我們拋開英雄們的豪言壯志和帝王們的功業(yè)宏圖，“活著”是一種最原始也最讓人肅然起敬的力量。

或許這也是我們國家能成為四大文明古國中唯一存在的國家，而其他三個國家都成為遺跡的原因吧。

現(xiàn)在我看到親人的離去也會悲傷也會哭的稀里嘩啦，但哀其離去的同時，我可能會更珍惜活著的機(jī)會。

像民間流傳的一句話——“好死不如賴活著”，有時候活著就是那么回事，簡單而純粹。所以不如珍惜當(dāng)下，好好活著才是對生命最大的慰藉。

最后，不要學(xué)福貴一樣去賭博。有那錢孝敬孝敬父母不好嗎？

讀書心得收藏: 簡愛的讀后感模板

一本好書可以充實我們的生活，愉悅我們的精神，人類的進(jìn)步，都是與讀書相伴而行的。在作者寫的作品中，我沉浸其中非常吸引人的情節(jié)中，面對作品里的情節(jié)、人物，我們需要從相關(guān)的角度去分析它。一篇優(yōu)秀的作品讀后感是怎么樣寫的呢？以下是小編細(xì)心準(zhǔn)備的《讀書心得收藏: 簡愛的讀后感模板》，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

剛開始翻閱這本書時是在六年級的時候，但是只讀了個開頭并不覺得好看，就讓他靜靜躺在書柜里了，后出于無奈老師又叫我讀，我于是抽出書又開始讀。

感覺和以前大不一樣，從無感到同情，簡愛自幼父母雙亡，投靠了冷酷無情的舅媽，但舅媽卻因為她的忍無可忍的還手無情的拋棄了她，想讓她在一所慈善學(xué)校的猩紅病病死，但她堅強(qiáng)的活了下來然后她讀了6年書2年的教師。十八歲簡愛受聘到三菲爾德府當(dāng)家庭教師，認(rèn)識了可愛的小女孩。和藹的管家。最重要的是她認(rèn)識了這服的主人羅切斯特，兩人被對方的獨特氣質(zhì)所吸引及豐富的感情所吸引，于是不顧身份和地位的巨大差距深深相愛了。正當(dāng)他們要結(jié)婚時，有人卻證明羅切斯特的妻子還活著。簡愛知道他們不可能有平等的婚姻，于是選擇了離開。后來簡愛意外碰到了她的表兄妹們，并從他叔叔哪里繼承了一筆遺產(chǎn)。但她無法克制對愛人的思念，于是回到已經(jīng)失去財富。身體也遭到火災(zāi)嚴(yán)重摧殘的羅切斯特身邊，毅然和他結(jié)婚。在愛的沐浴下，他倆找回了幸福和健康。

簡愛人生追求的兩個基本動機(jī)是對人世間自由幸福的渴念和對更高精神境界的追求。讀了《簡愛》這本書我感受到了簡愛那獨立自主、自強(qiáng)不息的精神品格和豐富、明確、堅定的個性，也讓我明白了事在人為，忍和堅強(qiáng)的重要性，簡愛的愛情追求我現(xiàn)在雖不能體驗。我想這是一種追求全心付出的感覺，是一種不計得失的簡化的感情，它猶如一杯冰水，凈化每一個讀者的心靈。

同一本書，每年又不一樣的感覺，那我兩年后會不會還有不一樣的感受呢？