二年級作文。

每個人的作文本都留下過自己美好的時光，作文，是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。對于作文，大家都有一些厭惡心理，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？下面是小編特別整理出來的“2022作文: 國慶二年級作文”，歡迎您來這里參考。

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20xx年10月1日，祖國母親迎來了她的第六十三個生日。

這一天，我早早的起床，用最快的速度完成了老師布置的作業(yè)后，和爸爸、媽媽一起打掃家,我要把家打掃的干干凈凈，來迎接這幸福美好的節(jié)日。

上午九點，我和爸爸、媽媽來到了新華廣場，廣場已披上了節(jié)日的盛裝，到處彩旗飄飄，秋菊怒放。你看，有白的、紅的、黃的、紫的……尤其是那迷人的花姿，有的似彩帶飛舞，有的似圓球合抱，有的似龍爪挺伸，有的似細(xì)絲散發(fā)，還有的似圓盤平托，真是千姿百態(tài)，嬌媚萬狀。人們從四面八方匯聚在這里，每個人的臉上都掛滿了笑容，整個廣場沉浸在一片歡歌笑語中。

升旗儀式開始了，國旗護衛(wèi)隊的戰(zhàn)士護衛(wèi)著國旗邁著整齊的步伐來到旗桿下，隨著雄壯的國歌聲，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，這一刻，我激動的流出了歡樂的眼淚。

親愛的祖國，今天是您的生日，我想對您說：“讓我們以優(yōu)異的成績來向您匯報;讓我們?yōu)槟幙椢磥淼暮陚ニ{(lán)圖，唱響國歌和飄揚的五星紅旗。親愛的'祖國，我為您驕傲，為您自豪，祝福祖國母親更加美麗，更加繁榮富強!”

在祖國母親的第六十三個生日，我親自體驗了升國旗儀式，面對者鮮艷的五星紅旗，把祝福送給了我們偉大的祖國，這個國慶節(jié)過的真開心!

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2022最喜歡的節(jié)日端午節(jié)二年級作文(440字)

對于學(xué)生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。作文可以通過文字，讓我們感性思維更細(xì)膩。缺少積累的人面對作文很難動筆，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編整理出來的《2022最喜歡的節(jié)日端午節(jié)二年級作文(440字)》，僅供參考，希望能為您提供參考！

最喜歡的節(jié)日端午節(jié)二年級作文【篇一】

農(nóng)歷五月初五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日!端午節(jié)，人們賽龍舟、插艾草、吃粽子，進行多種多樣的紀(jì)念活動。今年我們迎來的，是第一個作為法定節(jié)日的端午節(jié)，在汶川地震帶來的傷痛未止的時候，很有必要過好這個節(jié)日，借端午節(jié)可以驅(qū)邪避疫的寓意，護佑我們的國家和民族早日擺脫災(zāi)害，永遠(yuǎn)平安。

端午節(jié)是一個正在被我們逐漸遺忘的節(jié)日。這和中國不斷加速的城市化進程有關(guān)。還有著一個共同的原因，就是節(jié)日的娛樂化程度不夠。中國大多數(shù)的傳統(tǒng)文化節(jié)日，都曾有過它狂歡的面孔，端午也是如此。由于在這一天要給孩子身上掛荷包，以雄黃在小兒額頭畫“王”驅(qū)毒鎮(zhèn)邪，帶孩子制作弓箭等等，因此端午節(jié)也被稱為“孩子節(jié)”、“娃娃節(jié)”，讓孩子感受到節(jié)日的歡樂氣氛，是傳承文化最重要的一個環(huán)節(jié)，可惜大人們對待傳統(tǒng)節(jié)日，也往往采取快速消費的敷衍態(tài)度，沒有上一輩的言傳身教。

由于紀(jì)念屈原說影響廣泛，使得端午節(jié)順理成章地成了“愛國主義教育節(jié)”。但要想讓傳統(tǒng)節(jié)日在公眾生活中占有重要位置，就要深入挖掘它質(zhì)樸而美好的一面，并賦予它可與現(xiàn)代生活融為一體的活力，吸引全民參與。

很多人表示“端午節(jié)，不就是吃粽子紀(jì)念屈原嗎?”在端午節(jié)到來時，多數(shù)人在記憶中只剩下吃粽子，端午的一些習(xí)俗已經(jīng)遠(yuǎn)去。

“其實我們已對傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗出現(xiàn)了集體失憶癥。”民俗學(xué)家趙書說，端午節(jié)其實是一個大節(jié)日，節(jié)日內(nèi)容繁多。原來過節(jié)的時間是從五月初一到初五，在少數(shù)地區(qū)還熱鬧到五月十三;包括祭祀供“五毒餅”和“玫瑰餅”;用葦葉包裹黃米小棗粽子;家家戶戶插艾蒿防瘟避災(zāi);身上配戴五彩絲線以祈福增壽;貼葫蘆花以避“五毒”;孩童到郊外玩“斗百草”游戲等。趙書認(rèn)為，民間習(xí)俗背后都有著深刻的傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵，而今天的人們恰恰忽視了這些。

如何讓端午節(jié)煥發(fā)活力，不能簡單放假了事，應(yīng)和相關(guān)的民俗組織一起，搭建營造節(jié)日氣氛、吸引群眾參與的平臺。相關(guān)組織應(yīng)圍繞所在城市特點，舉行一些群體活動，比如賽龍舟，它成為端午節(jié)最顯眼的標(biāo)志行為，是因為它具備豐富的娛樂性和參與性。時間上的充足，

象征意義上的提醒，會喚醒更多人關(guān)于端午節(jié)的文化記憶。不妨從今年開始，讓我們重新記憶端午節(jié)，讓它成為一個別人“搶不走、奪不去”的民族節(jié)日。

最喜歡的節(jié)日端午節(jié)二年級作文【篇二】

今天又是端午節(jié)了，我好興奮，因為又可以吃上香甜可口的粽子了！

端午節(jié)是我們傳統(tǒng)的節(jié)日，在有些地方每到端午節(jié)，家家戶戶都會把艾草、香包、黃格滕掛在門上。這樣可以祝福家家戶戶平平安安。五月初五還要賽龍舟。傳說是為了記念愛國詩人屈原，把粽子丟到汨羅江里，不讓魚吃屈原的詩體。

一早，我、媽媽、爸爸一起包粽子了。我們先買來竹葉，用清水洗后放到鍋中用開水煮幾分鐘，幫竹葉洗個熱水澡。糯米入在水里泡一泡。然后再把紅棗，蜜棗，肉拿來。肉嗎，要先把皮上的毛去掉，然后再把肉鹵一下，才弄粹放到粽子里，把竹子葉裹起來，你想吃什么味，就把什么放時去，像肉，紅棗，蜜棗都可以。不過，要先把糯米放一點在裹好的粽子葉里，才能在放棗或肉。最后把粽子葉裹起來，用線系好。粽子就包好了。我們在包粽子的時候，我好現(xiàn)一件有趣的事，剪斷的線好像小姑娘穿著裙子在歡快跳舞！

我要告訴大家，五月初五端午節(jié)可不要忘記包粽子噢，還要提醒大家，看劃龍舟的時候，千萬要小心呦，不要跑到水里面去噢！

最喜歡的節(jié)日端午節(jié)二年級作文【篇三】

快點把作業(yè)拿來給我檢查！母親在她的房間內(nèi)叫著我。知道了！一會兒我便拿著作業(yè)來到了她與父親的房間。說實話，我很討厭這個房間，不知道為什么。從當(dāng)初的選房裝修再到今天的入住，我無論每次走進這個房間心中都很壓抑，感到了強烈的不舒服，這種感覺從一開始產(chǎn)生到后來我的長大也沒有消失過。我拿著昨夜一項一項地遞給了母親，母親仔細(xì)檢查過后又問我：日記寫了沒？寫了。我那時聲聲諾諾。那年我四年級，剛當(dāng)上轉(zhuǎn)入班級的班長。

而現(xiàn)在呢？雖然幫我們軍訓(xùn)的楊教官已經(jīng)走了，軍訓(xùn)七天已經(jīng)過去了，但是軍訓(xùn)那段美好的記憶還是印在我們四年級五班每位同學(xué)們的腦海里。

最喜歡的節(jié)日端午節(jié)二年級作文【篇四】

端午節(jié)到了，我和媽媽、姨姨、姨夫還有表弟一起去我婆婆家過端午，平常騎電動車的時候到婆婆家是40分鐘，可開車去的話最低10分鐘就能到，到了我婆婆家，我們就開飯了，我們圍在餐桌上吃飯，說說笑笑很開心，吃過飯，等了一會，我的肚子又餓了，我只好拿粽子吃，吃了一個又一個的的好吃的粽子，我十分開心。

最喜歡的節(jié)日端午節(jié)二年級作文【篇五】

農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)。爸爸告訴我，這是中國傳統(tǒng)的節(jié)日，是為了紀(jì)念愛國詩人屈原。

傳說，在五月初五那一天，屈原投江而死，沿江的百姓紛紛坐船去打撈，并將包好的粽子扔到江中，以免魚蝦吃他的身體。這個風(fēng)俗一直保留到了現(xiàn)在，所以，現(xiàn)在的人們在端午節(jié)有吃粽子、賽龍舟的習(xí)俗。

今天，吃完早飯我就和奶奶在家里包粽子。奶奶把腌制好的肉倒到米中拌了一下，米就變成了紅色。接著，奶奶拿了兩張粽葉卷成漏斗形，然后裝上米和肉，再把粽葉包緊，用繩子扎緊，這樣一個粽子就包好了。不一會兒，奶奶就把粽子全包好了，可是，我一個也沒有包像。

奶奶把包好的粽子拿到廚房里去煮，沒過多久，廚房里就飄來一陣一陣的香味。

最喜歡的節(jié)日端午節(jié)二年級作文【篇六】

我國的傳統(tǒng)節(jié)日良多，有團聚的中秋節(jié)、有辭舊迎新的春節(jié)，但是我最喜歡的仍是可以吃厚味的肉粽的——端午節(jié)。

傳說，在端午節(jié)的那一天，是屈原投江的日子，是屈原的祭日。由于，屈原得知自己的國家被攻破都城后，太傷心了，就抱了一塊大石頭，跳進了汨羅江，自盡了。

當(dāng)時江上正在打魚的漁夫得到動靜后，趕忙劃著船，去救屈原，可是沒有撈到，撈著撈著，人們只想把屈原的尸體撈上來，好讓他入土為安，但仍是沒撈到。于是，大家就把帶在身上的吃的扔到江里，好讓魚蝦不去吃屈原的尸體。

吃粽子就是從食品扔到江里演變而來的。

在端午節(jié)的時候，去了，女兒要回外家看望母親。我每次隨著媽媽回外婆家，一是看望外婆，二是去吃粽子的。

我喜歡吃粽子，特別特別喜歡吃肉粽，大概是由于我屬狗的緣故吧，所以我特別喜歡吃肉粽。

而且只要是紅豆之類的粽子，我就一概不碰，你如要硬逼迫我吃這種豆粽，我就會擼起袖子，拍拍屁股直接走人了。

我就是喜歡吃肉粽，我就是喜歡端午節(jié)！

2022日記:二年級日記：媽媽的責(zé)任心最新模板

相信大家都寫過作文吧，作文，可以描寫身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時的心情。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？以下就是小編給大家收集整理的“2022日記:二年級日記：媽媽的責(zé)任心最新模板”，歡迎您來這里參考。

我的媽媽雖然是一個普普通通的中年婦女，但是在我的眼里，她卻是一個非常有責(zé)任心的人。

每天早上天還沒有亮，媽媽就會一大早起來，為了我在廚房忙碌做早飯，我知道媽媽一定會很困，但是為了我上學(xué)的時候不餓肚子，媽媽還是選擇了起來給我做早飯。這就是媽媽對我負(fù)責(zé)的責(zé)任心。

晚上回到家以后，我就能夠聞到媽媽在廚房里做飯飄出來的香味兒，辛苦了一天的媽媽，下班以后回家并沒有選擇休息，而是立馬到廚房去忙碌，為我們一家人做好可口的晚飯，這是媽媽對我們我們一大家子的責(zé)任心。

我們每個人處在社會這個大環(huán)境里面，大家都肩負(fù)的多多少少的責(zé)任，我們一定要有一承擔(dān)屬于自己的責(zé)任，對自己負(fù)責(zé)，也對他人負(fù)責(zé)。

我也要像媽媽一樣做一個有責(zé)任心的人。身為學(xué)生，把自己的學(xué)業(yè)搞好，這樣才是對自己真正的負(fù)責(zé)。

2022作文推薦 二年級作文300字壹篇

我們經(jīng)常會將一些心事寫進自己的作文，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。許多人都覺得作文很難下筆，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？以下是小編精心整理出來的“2022作文推薦 二年級作文300字壹篇”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

快樂是什么，媽媽說：“快樂是友誼，大家在一起可快樂了。”伙伴說：“快樂是錢，錢多了，可以買很多東西，多快樂呀！”

我覺得，他們說得都不對，又好像都對，可自己又說不出理由，于是，我決定想一想，快樂究竟是什么。

今天下午，我就去考查了。忽然，我看見一塊很漂亮的石頭，圓圓的，晶瑩透亮，感覺十分快樂，好像撿到了一大堆財寶似的，心里美滋滋的。原來快樂是撿到好東西呀！

我繼續(xù)走啊走，看到好朋友在前面玩，我就和他們一起玩，伸開雙臂，好像在天上飛，又像在水里游，還像在地上跑。原來快樂是跟朋友一起玩呀！

我又繼續(xù)找呀找，找到了許許多多的快樂。

我明白了，快樂是無數(shù)的，有友誼、有撿到東西、有財富、有幸福、有高興、還有嬉戲……

原來，快樂是多么好、多么幸福、多么開心啊！

2022作文推薦 二年級勞動最美麗作文精選

相信無論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過作文，作文，沒有固定的內(nèi)容，都是每個人有感而發(fā)。很多人在寫作文時沒有邏輯性，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“2022作文推薦 二年級勞動最美麗作文精選”，還是希望可以對您有所幫助。

勞動最美麗!勞動創(chuàng)造美，而且勞動本身就是一種美。

勞動是健康之舟，讓生命之樹長青;勞動是財富之源，為人們帶來幸福生活;勞動成就人生，人生因勞動而精彩。

古人云：不能停留在已得的成績上，而是英勇地勞動著，努力把勞動的錦標(biāo)長久的握在自己的手里。是啊!勞動創(chuàng)造了人類;創(chuàng)造了財富;成就了人生，我們只有珍惜勞動的果實，才能真正地成長。

使用過淘寶的人應(yīng)該都知道這么一個了不起的人物吧——馬云!馬云出生在一個杭州西子湖畔的普通家庭。讀書的時候成績很差，尤其是數(shù)學(xué)，一次又一次參加高考，接踵不斷的落榜撲面而來。他憑著永不服輸?shù)木瘢瑒?chuàng)建了國內(nèi)至今為止網(wǎng)上銷售額最大的交易平臺——淘寶網(wǎng)，成為了中國的“比爾蓋茨”!

事實就是這樣，幸福只會給予不怕勞動的人，多年忘我勞動的人。

每周學(xué)校都安排了勞動課，這一節(jié)課對我們來說，是來之不易的，因為只有在這時，我們才有機會親密接觸大自然，忘我的勞動，享受其中的無限樂趣。可每當(dāng)我們將這種快樂傳遞給同學(xué)、朋友是，并不能收獲到對方對勞動的向往，只會有一句又一句的“我寧愿寫作業(yè)，也不愿做勞動”，“有什么了不起的，又臟又累”接連出現(xiàn)。可為什么會這樣呢?可能是子安在的孩子都是獨生子女，在家都是“小公主”“小皇帝”，連一點自己力所能及的家務(wù)事，都不愿動一動手，只想著看電視、玩手機。每天站在陽臺邊眺望遠(yuǎn)方，操場上有的在掃地，他們沉醉其中;有的在撿垃圾，他們不畏臟累。也許這就是勞動的可貴之處吧!

是它，讓我們迎接挑戰(zhàn)，從容不迫;是它，讓我們克服困難，堅忍不拔;是它，讓我們追求目標(biāo)，恪盡職守。讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始，用我們勤勞的雙手去勞動，去創(chuàng)造幸福的生活吧!

[實用寫作] 二年級家作文

說到作文，相信大家都很熟悉吧，作文的內(nèi)容，來源于我們對生活的觀察。很多人都不明白寫作文的思路，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“[實用寫作] 二年級家作文”，希望能對您有所幫助，請收藏。

春天，鳥媽媽和鳥爸爸齊心協(xié)力地在一棵高高的大樹上搭建了一個結(jié)實的鳥巢。它們倆每天辛苦地外出去覓食，來哺育它們可愛的寶寶——一只年幼的小鳥。

一天，這只羽翼未豐的小鳥好奇地露出小腦袋，張望著新奇的世界，它越看越有味，忍不住鉆出鳥巢，在樹技上跳來蹦去，不幸的事發(fā)生了，它一腳踩空了，就重重地從樹枝上掉了下來，它撲騰著翅膀，可那軟弱無力的翅膀無法托起自己沉重的身體，無論怎么飛都飛不起來，只好躺在草地上號啕大哭起來。

正在河邊喝水的大象伯伯聽到哭聲，趕來了。一看這情景，頓時明白過來，忙安慰小鳥：“別哭，我送你回家。”大象伯伯把長鼻子放到地上，讓小鳥爬上去，然后，它輕輕把長鼻子一舉，長鼻子就夠著了鳥巢，小鳥在大象伯伯地幫助下，安全地回到家。

你看，小鳥又重新站在枝頭上，高興地對大象伯伯說：“我為您唱支歌吧！”說完，就“嘰嘰喳喳”地唱起歌謠。

[參考作文] 值日二年級作文精選

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。我們平常寫作文要立意準(zhǔn)確，不然就會跑題，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？下面是小編幫大家編輯的《[參考作文] 值日二年級作文精選》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

年紀(jì)小小的四年級學(xué)生，懷著的是什么樣的中國夢呢?他對祖國的愛有多深?我們一起看看作者是如何表達自己的中國夢的。

看看夏洛蒂三姐妹，再看看我們，相差多大呀。他們沒有老師指導(dǎo)，我們卻有老師指導(dǎo)文章，審題，選材，布局，寫法，好詞好句，議論抒情方法，我都一心一意的學(xué)者，所以我的作文水平才有了很大的提高，每次都妙筆生花，得到老師的夸獎，但是不聽講的同學(xué)，寫作文就不行了，每次寫作都要苦思冥想，絞盡腦汁也想不出一句話來，就像這句話說的，詞不達意，不知所云，結(jié)構(gòu)松散，段落凌亂，華而不實，夏洛蒂三姐妹在沒有導(dǎo)師的情況下都能成才，更何況我們這些條件優(yōu)越的小學(xué)生了，大樹，之所以這么高大，是靠汗水和心血澆灌出來的。無論你多么的平凡，只要有鋼鐵般的意志和永不放棄的意志，就可以獲得成功。

在我的十二年生活中，有許多的第一次，比如第一次炒飯，第一次寫作文，第一次被批評，第一次自己回家，第一次騎自行車等等。最讓我難忘的是第一次騎自行車。

第二位是教我小學(xué)三年級和四年級數(shù)學(xué)的張老師，她同樣也是教我FLASH（動畫制作）的啟蒙老師。

優(yōu)質(zhì)作文：郊游二年級作文精選

每個人的作文本都留下過自己美好的時光，作文，沒有固定的內(nèi)容，都是每個人有感而發(fā)。對于作文，大家都有一些厭惡心理，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？下面是小編為大家整理的“優(yōu)質(zhì)作文：郊游二年級作文精選”，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

春天到了，小兔子和朋友們一起去郊游。咦，他們的背包好像破了，餅干都掉到了草地上。

后來，兩只小老鼠看見這么多可口美味的.食物不舍得自己獨吞食物。于是，他們倆一起沿著食物的方向走，尋找丟失食物的主人，終于找到了食物的主人，在山頂上看到了小兔、刺猬和小熊正愁眉苦臉的在尋找自己的食物，小老鼠們推著自己撿來的食物來到他們身邊，看到這幅情景，可替他們傷心了，于是問到，你們怎么了，是不是帶的食物丟了，我們在路上草地上撿到了很多食物，你們來看看，小兔、刺猬和小熊你看看我，我看看你，高興的叫起來：“是，是，這就是我們準(zhǔn)備的食物。”

小老鼠們說：“要我們還你們食物，你們仨得答應(yīng)我們一個小小的條件。”“好，你們說吧！”小兔、刺猬和小熊回答到。小老鼠們說：“我們想和你們一起參加這個郊游活動，我們沒帶食物，能讓我們一起玩嗎？”三個小伙伴異口同聲的說：“可以！”，他們愉快的渡過了一天。