裝在口袋里爸爸讀后感。

古人云：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。閱讀是人數(shù)精神生活不可分割的一部分。好的作品會(huì)引起閱讀者的共鳴，在看作品之后一定會(huì)觸動(dòng)內(nèi)心，我們也經(jīng)常會(huì)從其他人的讀后感中領(lǐng)略到作品的奧妙！優(yōu)秀的作品讀后感怎么才能夠?qū)懗鰜?lái)呢？以下是小編為大家收集整理的“【實(shí)用讀書(shū)心得】 《裝在口袋里的爸爸》讀后感怎么寫(xiě)”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

“裝在口袋里的爸爸”——一看到這個(gè)題目，我就被吸引了，爸爸怎么能被裝在口袋里呢，他是有多小，口袋能有多大，到底是個(gè)怎么樣的口袋呢，這一系列的問(wèn)題，使我?guī)е闷嫘模选堆b在口袋里的爸爸》這本書(shū)讀完。

故事的主人是一個(gè)小學(xué)生，名叫楊歌，還有他那個(gè)只有拇指大的爸爸。楊歌的爸爸本來(lái)也是個(gè)身高一米八、五大三粗的壯漢，但是因?yàn)樗偸前罡鑻寢尩牧R，每罵一次，身體就變小一點(diǎn)，到了最后，就變得像拇指一樣小了。變小后的爸爸什么都不能干，只能呆在楊歌的口袋里，當(dāng)他的“教育部長(zhǎng)”，監(jiān)視他的一舉一動(dòng)。

但是，他的爸爸喜歡搞發(fā)明，他自從變小后也從不閑著，每隔一段時(shí)間，就會(huì)拋出一個(gè)“偉大的構(gòu)想”，比如“聰明飯”、“搖錢(qián)樹(shù)”什么的，有發(fā)明天賦的他總能夢(mèng)想成真。不過(guò)，這些發(fā)明最后不但沒(méi)有給他們帶來(lái)幸運(yùn)，反而將大家都還得慘兮兮的，讓人心有余悸。

故事圍繞楊歌爸爸的每一次奇怪的發(fā)明而展開(kāi)，因?yàn)樗挥心粗改敲创螅悦看伟l(fā)明都要拜托楊歌收集材料，還要幫他瞞著他媽媽，這在楊歌看來(lái)可是一件辛苦的差事，所以楊歌每次都是被迫的。像他發(fā)明的魔藥能使家里的仙人掌能夠走路，雖然惹出了不少麻煩，但是還能幫忙抓小偷，不能不說(shuō)也是一件好事。他們家很窮，楊哥也是相貌平平，成績(jī)平平。有一次楊歌喝了他爸爸研制的新魔藥，變成了一個(gè)天才少年，這讓楊歌很受歡迎。但是到最后楊歌發(fā)現(xiàn)這并是真正的自己，他還是想找回那個(gè)真正的自我。

這本書(shū)讓我深深認(rèn)識(shí)到，生活中并沒(méi)有什么真正的使人變聰明或漂亮的魔藥，也不可能有裝在口袋里的爸爸，不要心存幻想，要實(shí)實(shí)在在的生活，活在當(dāng)下，過(guò)好每一天。你們覺(jué)得呢?

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[讀后感必備] 《裝在口袋里的爸爸》讀書(shū)心得最新模板

書(shū)籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗。讀書(shū)對(duì)于我們個(gè)人而言是非常重要的，尤其讀經(jīng)典作品對(duì)我們思想也會(huì)有一定的影響。閱讀完作者寫(xiě)的作品以后，相信心中有不少的心得，我們只有讀得認(rèn)真，才能有所感，并感得深刻，有所獲益。作品讀后感究竟該如何寫(xiě)呢？一起來(lái)看看小編為大家整理的“[讀后感必備] 《裝在口袋里的爸爸》讀書(shū)心得最新模板”，僅供大家參考，如果喜歡可以收藏！

在每個(gè)人的生活中都有一個(gè)重要人物——爸爸，他會(huì)送你上學(xué)，陪你做作業(yè)、監(jiān)督你。這位爸爸也是這么做的，而他是在一個(gè)小男孩的上衣口袋里完成這些事的。

這位爸爸原來(lái)體壯如牛，之所以這么小是因?yàn)閶寢屜影职譀](méi)車、沒(méi)錢(qián)、沒(méi)房、沒(méi)地位等等，所以天天罵他，把爸爸罵得面紅耳赤，每罵一次爸爸都會(huì)縮短十厘米，就這樣體壯如牛的爸爸變成了袖珍玩具，從此，他在公司接電話要先通過(guò)椅子扶手費(fèi)九牛二虎之力爬上臺(tái)，然后像舉起汽車一樣舉起話筒，跑到一邊去聽(tīng)對(duì)方說(shuō)什么，然后在以百米賽跑的速度跑到另一頭，用他最大的聲音和人家講話，就這樣爸爸每接一次電話就相當(dāng)于跑了一次馬拉松。爸爸過(guò)馬路時(shí)，就在胸前掛一副望遠(yuǎn)鏡，以免被行人或汽車壓扁。這位爸爸還是位拾金不昧的好爸爸，一次他撿到一萬(wàn)元錢(qián)并還給了失主，當(dāng)爸爸得知這位失主即將失去女兒，為了讓他們快樂(lè)，爸爸為他們表演了一場(chǎng)無(wú)與倫比的馬戲，讓他們感受到人間的幸福和快樂(lè)。

讀了這本書(shū)，我懂得了不管大小，只要有美好的品德，就是一個(gè)爸爸。

【讀書(shū)有感】 《裝在口袋里的爸爸》讀書(shū)心得(篇七)

讀一本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話，閱讀的過(guò)程，就是人不斷成長(zhǎng)升華的過(guò)程。在閱讀作者寫(xiě)的作品后可以學(xué)到很多，擴(kuò)充自己的知識(shí)庫(kù)，寫(xiě)一篇讀后感，可以更好地從書(shū)中領(lǐng)悟出作者想表達(dá)的理念。那么作品讀后感怎么才能寫(xiě)好呢？以下是小編精心整理的“【讀書(shū)有感】 《裝在口袋里的爸爸》讀書(shū)心得(篇七)”，歡迎閱讀，希望能給大家提供一些思路！

趁暑假之閑，我從書(shū)架中無(wú)意拿起《裝在口袋里的爸爸》這本書(shū)，當(dāng)看到這個(gè)題目就吸引住我的眼球。細(xì)細(xì)品讀之中，書(shū)中的奇妙的旅行，刺激的歷險(xiǎn)，天馬行空的想象，更深受我的喜愛(ài)，同時(shí)這本書(shū)將童話、科幻和兒童幽默融為一體，更受大眾的歡迎。

這個(gè)故事幽默而又風(fēng)趣，故事中的主人公是楊歌，還有他那個(gè)只有拇指大的爸爸。楊歌的爸爸本來(lái)是個(gè)身材魁梧的壯漢，卻總是挨楊歌媽媽的罵，每罵一次身體就會(huì)變小，漸漸地就變成拇指這般大了。在媽媽的眼里爸爸是一無(wú)是處，在楊歌的心里，爸爸是他的得力幫手。每次楊歌最需要的時(shí)候，爸爸總會(huì)伸出援助之手。比如老師抽到楊歌背古詩(shī)，他不會(huì)，只好捏捏自己的口袋，求助于爸爸。楊歌的爸爸就跟現(xiàn)實(shí)生活中的爸爸們一樣，平凡，渺小，有缺點(diǎn)，但是為了自己的孩子能變得堅(jiān)強(qiáng)、偉大、勇敢，竭盡全力幫助孩子解決一切困難。

為了幫助楊歌改變自己，爸爸研制了后悔藥。他們用后悔藥一次次地回到過(guò)去改變決定，幫助楊歌提高了學(xué)習(xí)成績(jī)，也幫助了很多其他人。可是好景不長(zhǎng)，后悔藥被別有有心之人利用，去做了好多壞事，給人類和世界帶來(lái)了災(zāi)難和危害。楊歌和爸爸在一次次用計(jì)謀解決壞人造成的麻煩后，終于醒悟，徹底毀掉了后悔藥。其實(shí)人生中是沒(méi)有后悔藥的，生命只有一次，不可能再重來(lái)的，所以我們需要的是把握好現(xiàn)在，腳踏實(shí)地，努力拼搏，一步一個(gè)腳印去走向詩(shī)的遠(yuǎn)方，迎接未來(lái)。

[讀后有感系列]《裝在口袋里的爸爸》讀后感范例

讀書(shū)使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒。人類的進(jìn)步，都是與讀書(shū)相伴而行的。閱讀過(guò)一本書(shū)之后人們內(nèi)心多多少少都會(huì)有所感悟，作品中那些觸發(fā)思考和情緒的地方，讓人不得不一吐為快！為什么我們不能產(chǎn)出一篇自己的讀書(shū)心得分享與他人呢？小編特意給大家整理了“[讀后有感系列]《裝在口袋里的爸爸》讀后感范例”，敬請(qǐng)閱讀，希望對(duì)您有所幫助。

這本書(shū)主要講了楊歌的爸爸因?yàn)橐恢北粭罡璧膵寢層?xùn)斥，變得很小很小，就像一個(gè)袖珍玩具。他工作也沒(méi)有了，就每天裝在楊歌的口袋里，陪楊歌上學(xué)、做作業(yè)。

這本書(shū)令我難忘的是楊歌的爸爸。我覺(jué)得他是一個(gè)拾金不昧的人。楊歌在上學(xué)路上撿到一元錢(qián)想占為己有，爸爸看見(jiàn)了，就教育楊歌把錢(qián)交給了警察叔叔。我要向他學(xué)習(xí)，撿到東西要還給失主，絕不能自己要。我覺(jué)得楊歌的爸爸還是個(gè)勇敢的人。一次，他們?nèi)ス浔本┫闵剑龅搅巳齻€(gè)歹徒，逼他們交出錢(qián)。楊歌的爸爸為了保護(hù)兒子，勇斗歹徒，十分勇敢。幸好警察及時(shí)趕來(lái)，抓住了歹徒。以前我寫(xiě)作文經(jīng)常依賴父母，遇到不會(huì)的數(shù)學(xué)題，常常要爸爸教我。今后，我要學(xué)會(huì)遇到困難少依賴別人，多動(dòng)腦去克服它，做一個(gè)勇敢的小男子漢。

讓我們向楊歌的爸爸學(xué)習(xí)，做一個(gè)好人。同時(shí)，我們也要尊重自己的爸爸。

2022讀后感:《裝在口袋里的爸爸》讀書(shū)心得1篇

“活到老學(xué)到老”，可見(jiàn)讀書(shū)是我們一輩子的事。想要學(xué)到新的知識(shí)，這些經(jīng)典作品就不可或缺。網(wǎng)絡(luò)上，很多都在談?wù)撟髡邔?xiě)的作品，讀了以后讓人眼前一亮。要真正地理解作品，其實(shí)需要以讀書(shū)心得的方式去認(rèn)真回味。該怎么才能把自己對(duì)于作品心得更好的記錄下來(lái)呢？根據(jù)大家的需求，小編特意準(zhǔn)備了“2022讀后感:《裝在口袋里的爸爸》讀書(shū)心得1篇”，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

我這幾天看見(jiàn)同學(xué)在看一本書(shū)《裝在口袋里的爸爸》。我想：爸爸怎么能裝在口袋里呢?于是，我借來(lái)了這本書(shū)，迫不及待的翻開(kāi)第一頁(yè)看了起來(lái)。

看完這本書(shū)，我心中的謎也解開(kāi)了，事情是這樣的：爸爸原來(lái)是一個(gè)一米八的大高個(gè)，可他經(jīng)常惹媽媽發(fā)火，每挨罵一次，爸爸就會(huì)變小一點(diǎn)點(diǎn)。最后成了一個(gè)只有一點(diǎn)八厘米的小人。爸爸被“我”裝在口袋里天天陪“我”上學(xué)。爸爸總是在“我”耳邊嘮叨個(gè)不停。“我”和爸爸度過(guò)了一次次的難關(guān)，享受了很多快樂(lè)。最后爸爸變成了原來(lái)的樣子。

“我”是一名小學(xué)生，叫楊歌。是一個(gè)快樂(lè)、陽(yáng)光、活潑的男孩。

讀了這一系列的書(shū)，我明白了，做事要腳踏實(shí)地，不能靠運(yùn)氣。做事不要半途而廢。要善于尋找生活中的快樂(lè)，讓童年更加閃閃發(fā)光，絢麗多彩。讓我們一起跟著楊歌，尋找快樂(lè)。

[跟我寫(xiě)讀后感] 唐吉訶德讀書(shū)心得怎么寫(xiě)

書(shū)籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗。我們?cè)谏钪锌梢远喽嗳プx一些經(jīng)典書(shū)籍作品，在讀過(guò)了作品，對(duì)于里面的情節(jié)非常感興趣，趁著自己的感觸 ，最適合寫(xiě)一篇作品的讀書(shū)筆記了！那么該要如何寫(xiě)好作品讀后感呢？小編已為您準(zhǔn)備好了《[跟我寫(xiě)讀后感] 唐吉訶德讀書(shū)心得怎么寫(xiě)》，希望對(duì)您有所幫助，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

堂吉訶德——一個(gè)正直、勇敢、急公好義的人，卻在蒼茫塵世中無(wú)人能夠理解，人們嘲笑他、戲弄他，可那些人卻不知：

堂吉訶德的信仰精神永遠(yuǎn)在高高的云霄之巔，帶著勝利者的微笑注視著人類對(duì)命運(yùn)及世俗的抗?fàn)帲檫@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)擂鼓吶喊，提供無(wú)窮無(wú)盡的精神能量。

堂吉訶德的侍從桑丘說(shuō)過(guò)：“世界上如果沒(méi)有了你，為非作歹的人就不會(huì)得到懲罰。”在面對(duì)那一個(gè)個(gè)“可怕的敵人的侵略”，作為一個(gè)游俠騎士的堂吉訶德毫不退縮、嚴(yán)格地遵守了騎士道：即使流盡最后一滴血，也絕不后退一步！

雖然堂吉訶德脫離實(shí)際、耽于幻想，但他卻是一個(gè)強(qiáng)者，擁有者成為強(qiáng)者必有的東西，那就是信念，永不腐壞的信念。

而生活中的強(qiáng)者越來(lái)越少，一個(gè)個(gè)基本上遇到困難就退縮，塵世中需要強(qiáng)者，需要更多的堂吉訶德。

逝兮騎士，英勇絕倫。

立意不朽，雖死猶死。

誓除殘暴，威風(fēng)凜凜。

惡魔聯(lián)手，難屈英靈。

生已驚世，死不騙人。

一生癡幻，臨歿反真。

讀后感參考： 《罪與罰》讀書(shū)心得怎么寫(xiě)

能夠在讀一本書(shū)時(shí)全身心地投放是一件非常令人快樂(lè)的事。讀經(jīng)典書(shū)籍作品對(duì)我們的成長(zhǎng)道路上就有很大的幫助。閱讀作品后，我對(duì)作者的想法更加了解，心中感觸頗多，有了想法和感觸，為了不讓它遺忘，最好是寫(xiě)一篇讀書(shū)心得。為什么我們不能產(chǎn)出一篇自己的讀書(shū)心得分享與他人呢？以下是小編為大家整理的“讀后感參考： 《罪與罰》讀書(shū)心得怎么寫(xiě)”，敬請(qǐng)閱讀，希望對(duì)您有所幫助。

或許是翻譯的緣故，我覺(jué)得這部小說(shuō)詞匯文采很平常，大段的對(duì)白和心理獨(dú)白好像口頭語(yǔ)，但是強(qiáng)烈的震撼讓我意識(shí)到原來(lái)內(nèi)容才是一切。第一感覺(jué)是現(xiàn)實(shí)主義，我在讀書(shū)時(shí)多次落淚：在酒鬼跟男主角講自己家的故事時(shí)；在男主角解讀母親的來(lái)信時(shí)；在索尼婭跟男主角第一次對(duì)話時(shí)…

這些都是口語(yǔ)白話，卻讓我淚如雨下。可同時(shí)這部作品有充滿了理想主義：男主角那位忠實(shí)能干的朋友；索尼婭的悲慘命運(yùn)本身似乎就是理想化的悲劇；尤其是結(jié)尾男主角和索尼婭的愛(ài)情，竟然成了這一切的出路！現(xiàn)實(shí)和理想交織之下，是對(duì)罪的思考，男主角殺死一無(wú)是處的老太婆以解救自己和妹妹，甚至天下人，到底是不是罪?如果沒(méi)有上帝，作者還會(huì)有答案嗎?我懷疑多少中國(guó)人(或者沒(méi)有宗教信仰的人)可以邏輯嚴(yán)密地回答這個(gè)問(wèn)題?對(duì)生命的尊重不是答案，否則為什么殺雞、打仗、報(bào)仇?

[推薦讀書(shū)心得] 《我們仨》讀后感怎么寫(xiě)

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我們都知道讀一本好書(shū)是非常重要的，想要在書(shū)中獲得知識(shí)讀經(jīng)典書(shū)籍作品就很有必要。在閱讀了作品后，心中感慨萬(wàn)千，不禁為作品所深深折服，對(duì)于閱讀過(guò)程中的所思所感，需要用讀后感記錄下來(lái)。您從作品中有哪些領(lǐng)悟呢？以下是小編細(xì)心準(zhǔn)備的《[推薦讀書(shū)心得] 《我們仨》讀后感怎么寫(xiě)》，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

楊絳在前段時(shí)間去世，可我對(duì)她知之甚少。偶然在書(shū)柜中發(fā)現(xiàn)了這本泛黃的舊書(shū)，便饒興致地拿來(lái)一讀。

普通的一家三口，作者已經(jīng)八十多高齡了，女兒阿園是一個(gè)盡職盡責(zé)的好老師。故事就從一個(gè)莫名的電話展開(kāi)。錢(qián)鐘書(shū)先生被邀去山上開(kāi)會(huì)，作者做了一桌好菜，只可惜作者和阿園都太擔(dān)心鐘書(shū)先生了，幸好一個(gè)電話是鐘書(shū)先生撥來(lái)的，告訴了阿園開(kāi)會(huì)地址——古驛道。在一番波折下，作者和阿園終于與鐘書(shū)先生相見(jiàn)。就這樣過(guò)了一段時(shí)日，阿園卻因病去世。

作者的夢(mèng)不再輕靈，愈加沉重，在書(shū)的字里行間，都滲透了一份白發(fā)人送黑發(fā)人的苦，一份抑制著苦的苦。那本書(shū)，仿佛籠罩了雙層的悲哀。讀起來(lái)喉中似含了一口黑咖啡，咽不下吐不出直沖眼眸，瞬間朦朧了視線……

不久，錢(qián)先生離開(kāi)人世后，只留作者一人懷念“我們仨”。懷念那段“我們仨”在一起的日子，平凡而奢侈的日子；和丈夫在國(guó)外打拼，相對(duì)讀書(shū)；和阿園一起坐火車，領(lǐng)略巴黎風(fēng)光；和丈夫在圖書(shū)館一心攻讀書(shū)籍……在整齊的字排中，洋溢著作者回憶之時(shí)，內(nèi)心的甜蜜。甚至搬家都顯得尤為開(kāi)心。

只可惜家還在，但那沒(méi)有阿園和鐘書(shū)的家，還是家嗎？而作者心中的“家”已經(jīng)消散了。其實(shí)，還有一個(gè)家勉強(qiáng)算“家”——客棧，古驛道上夢(mèng)一般的客棧，寄托了多少作者的愁思，現(xiàn)在也早已化為夢(mèng)了吧。

愿您還變?yōu)橐粋€(gè)輕靈的夢(mèng)，在天堂自由飛翔，還繼續(xù)著“我們仨”的日子，楊絳女士。

【實(shí)用讀后感】 變形記讀書(shū)心得

當(dāng)我們通過(guò)努力終于做到了博覽群書(shū)，心中的知識(shí)便會(huì)融匯貫通形成自己的認(rèn)識(shí)，我們可以經(jīng)常去讀一些經(jīng)典的書(shū)籍作品來(lái)豐富自己，閱讀作者寫(xiě)的作品后，心中感觸頗多，讓人忍不住吐露出來(lái)，此時(shí)不妨可以寫(xiě)一篇屬于自己的作品讀后感，那么作品讀后感怎么才能寫(xiě)好呢？小編幫大家整理了【實(shí)用讀后感】 變形記讀書(shū)心得”，歡迎閱讀，希望小編的分享可以為您帶來(lái)幫助。

《變形記》是卡夫卡短篇代表作，是卡氏藝術(shù)上的最高成就，被認(rèn)為是20世紀(jì)最偉大的小說(shuō)作品之一。

記得剛看完變形記的時(shí)候，我說(shuō)了這樣一句話：“這就沒(méi)了？”

的確，那就是結(jié)束了。

很多人看變形記后，都說(shuō)看不懂，不知道它到底在寫(xiě)什么，而這樣一部不知道寫(xiě)些什么的短篇小說(shuō)居然代表了“卡氏藝術(shù)上的最高成就，被認(rèn)為是20世紀(jì)最偉大的小說(shuō)作品之一。”

剛開(kāi)始看完，的確不解，但如果你試著換種方式去理解，比如類比的方法，如果主人公格雷戈?duì)柌皇亲兂闪藗€(gè)甲蟲(chóng)，而是生病了，得了一種怪病，使得自己的身體都變了樣，那你會(huì)怎么看？一個(gè)人生了病，變了個(gè)形狀，家里的人漸漸的不把它當(dāng)個(gè)正常的人看，然后慢慢地排斥它，最后最后那個(gè)生病的人為了不拖累他的家人，選擇了死去，而他的家人，因?yàn)檫@個(gè)生病的人終于死了，不會(huì)再拖累他們了，一起出去郊游了，這你會(huì)怎么看？

在我中學(xué)時(shí)期，我就敏銳的察覺(jué)到了：這個(gè)世界很冷。我不知道的是在地球的另一半，早就有人發(fā)現(xiàn)了這個(gè)現(xiàn)象，并且還用超現(xiàn)實(shí)主義的手法把它寫(xiě)出來(lái)了。變形記描述了人與人之間的這種孤獨(dú)感與陌生感，即人與人之間，競(jìng)爭(zhēng)激化、感情淡化、關(guān)系惡化，也就是說(shuō)這種關(guān)系既荒謬又難以溝通。但這卻是現(xiàn)實(shí)生活中真實(shí)的存在，真真確確的存在。

我最佩服這本書(shū)的還有一個(gè)地方，這本書(shū)描寫(xiě)了一個(gè)冷酷的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，可作者并為對(duì)此做任何批判，這是很少見(jiàn)的，一般來(lái)說(shuō)，作者寫(xiě)書(shū)往往會(huì)帶入自己的感情基調(diào)，最明顯的屬三國(guó)，在三國(guó)中，劉備一定是仁慈的，曹操一定是奸的，因?yàn)樗皇菨h室正統(tǒng)。而這本書(shū)卻并沒(méi)有任何的批判。這個(gè)我只在紅樓夢(mèng)里面見(jiàn)過(guò)，能寫(xiě)這樣的文章，其作者非有大胸襟不可。

我看過(guò)卡夫卡寫(xiě)給他父親的信，僅僅5、6頁(yè)的內(nèi)容竟用了上百個(gè)不同的描寫(xiě)心里的詞匯，其內(nèi)心的敏感程度可見(jiàn)一斑……我非常欣賞他的才情，也很同情他的遭遇。據(jù)說(shuō)他當(dāng)年寫(xiě)了很多文章，在臨終前讓他的朋友把他的文章全都給燒了，但他的朋友因佩服他的才情最終沒(méi)有按照他的遺囑行事。我想，卡發(fā)卡也還是想把他的文章讓世人看，不然他大可以自己一把火燒了，而不用假手他人，之所以假手他人，是內(nèi)心還保存一個(gè)希望，希望自己的書(shū)能夠面世……

讀后感精選: 草船借箭讀書(shū)心得怎么寫(xiě)

讀書(shū)使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒。人的成長(zhǎng)離開(kāi)不開(kāi)書(shū)籍營(yíng)養(yǎng)的滋養(yǎng)，一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特，人們?cè)谧x過(guò)一本書(shū)之后都會(huì)有屬于自己的心得，很多優(yōu)秀的讀后感，就來(lái)自于作者及時(shí)地將自己的閱讀心得記錄下來(lái)，一篇優(yōu)秀作品讀后感怎么寫(xiě)呢？小編已經(jīng)為大家整理好了“讀后感精選: 草船借箭讀書(shū)心得怎么寫(xiě)”，敬請(qǐng)閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

這篇課文主要寫(xiě)周瑜因?yàn)榧刀手T葛亮的才能，用造箭的事來(lái)陷害他。諸葛亮托魯肅周密準(zhǔn)備了船和草人。第三天凌晨，諸葛亮趁大霧駛向曹營(yíng)，大聲吶喊、擂鼓，船體兩面受箭，船周圍插滿箭枝。最后，諸葛亮得勝回營(yíng)，周瑜自嘆不如。

這篇課文既生動(dòng)的描寫(xiě)出借箭的經(jīng)過(guò)，也體現(xiàn)出各個(gè)人物的性格。周瑜心胸狹窄、嫉賢妒能、奸詐陰險(xiǎn)，而諸葛亮聰明機(jī)智、心胸寬廣、神機(jī)妙算。

這些都是小說(shuō)描寫(xiě)的，可是，歷史上真實(shí)的周瑜和諸葛亮與小說(shuō)中的是否相同呢?答案是否定的。周瑜在歷史不是心胸狹窄，而是心胸寬廣的。劉備稱他“氣量頗大”，蔣干稱他“心胸寬大”。可是為什么小說(shuō)中的周瑜被羅貫中寫(xiě)得心胸狹窄呢?那是因?yàn)榱_貫中想神化諸葛亮，為了把諸葛亮寫(xiě)得神機(jī)妙算、心胸寬廣，只好把周瑜給冤枉了。

《三國(guó)演義》這本書(shū)里還有很多不符合實(shí)際的記載，推薦大家去看看《三國(guó)志》或《后漢書(shū)》，這些記載才是符合實(shí)際的。不過(guò)我也佩服起羅貫中的想象力豐富，他為了神化諸葛亮和劉備而刪改、添加了很多文章呢！