二年級(jí)讀后感。

生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。讀書對(duì)我們是有很大影響的，所以有很多人就很喜歡看各種的書籍，在閱讀了作品后，心中感慨萬千，不禁為作品所深深折服，是時(shí)候把自己閱讀作品后的所思所想寫出來了。如何寫一篇令人印象深刻的作品讀后感呢？面對(duì)這些問題，小編為大家收集了“實(shí)用讀后感-二年級(jí)讀書心得：小紅帽讀書心得(示范版)”，敬請(qǐng)閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

今天我拿起了老師發(fā)給我們的幾本書，翻著、想著，我先看那一本呢？突然《小紅帽》一本書映入我的眼簾。我對(duì)”小紅帽“這三個(gè)字情有獨(dú)鐘。為什么呢？因?yàn)槲以趯W(xué)校曾經(jīng)有一個(gè)星期，同學(xué)們也給我叫”小紅帽“，那是因?yàn)槲冶憩F(xiàn)好，我們的”流動(dòng)小紅帽“輪到了我。www.wz2.com.cn

現(xiàn)在呢，我就來看看這本《小紅帽》一書到底寫的是什么內(nèi)容？我?guī)е闷嫘恼J(rèn)真地讀了起來。讀完之后，才發(fā)現(xiàn)這里的”小紅帽“和我的”小紅帽“意義不同：她是一個(gè)經(jīng)常愛戴著小紅帽的小女孩，人們就習(xí)慣地叫她”小紅帽“，她心地善良，愛貪玩。一次，外婆病了，媽媽讓她帶著糖果、點(diǎn)心去看望外婆，但由于她的貪玩與純真，把去外婆家的路告訴了大灰狼，使得大灰狼把外婆和她一起吃掉，后又被獵人救出的故事。

讀完這本書，使我明白了一個(gè)道理：以后我們無論做什么事，都要小心，謹(jǐn)慎，不要一味的貪玩，而上了壞人的當(dāng)。

dsbj1.com精選閱讀

[推薦讀書心得] 傷逝讀后感(示范版)

閱讀一本好書，就好像在眼前展開了一個(gè)新世界，人一生的進(jìn)步都是和書籍的閱讀相伴隨的，在閱讀了作品后，心中感慨萬千，不禁為作品所深深折服，我們可以通過文字把心中感受寫出來，寫一篇讀后感。那么該要如何寫好作品讀后感呢？下面是小編為大家收集的“[推薦讀書心得] 傷逝讀后感(示范版)”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

在魯迅的小說中，《傷逝》是最令我喟嘆的一篇，看過后很久都不能釋懷。子君給了我相當(dāng)深刻的印象，她的溫順、柔和和悲哀的死亡令人不勝感慨。涓生和子君本性上都是善良的人，為什么子君會(huì)在這個(gè)小圈子中一步步走向滅亡呢？究竟是什么害死了子君呢？我是我自己的，他們誰也沒有干涉我的權(quán)利，這句表達(dá)上還略嫌生澀的話曾令涓生非常高興，他從中看到了子君的獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)。然而，事實(shí)上子君是沒有學(xué)會(huì)獨(dú)立的。所謂獨(dú)立應(yīng)該是自己主宰自己，而這一點(diǎn)又建立在有能力養(yǎng)活自己的基礎(chǔ)上。可是子君不行，她首先沒有維持生計(jì)的本領(lǐng)，所以她剛從家庭中脫離出來，又把自己全權(quán)交給了另一個(gè)人來主宰。表面上看來私奔是一種了不起的舉動(dòng)，實(shí)際上卻只不過是一次權(quán)力的轉(zhuǎn)手罷了。她拒絕做一個(gè)封建家庭的乖女兒，卻心甘情愿地做了小知識(shí)分子的家庭主婦。倘若子君目光遠(yuǎn)大，投奔一個(gè)成熟的，有經(jīng)濟(jì)能力的人，也尚不致落到如此田地。

可惜涓生也不過只是一個(gè)思想尚還幼稚，卻又自以為進(jìn)步的青年。他在一定程度上接受了進(jìn)步思想，但又喜歡將生活理想化；另一方面他又很貧寒，經(jīng)濟(jì)上十分拮據(jù)，還沒考慮清楚面包和愛情的關(guān)系，就不負(fù)責(zé)任地接子君一起生活。他將子君理想化了，他以為她是堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、富有進(jìn)步氣息的新女性，他不知子君的勇敢完全是出于對(duì)他的信任和依賴。一旦子君見了他的無力，見他也必須為生計(jì)奔波，她也不得不為他變成一個(gè)家庭主婦。涓生和子君其實(shí)都厭倦這種生活，但他們都無力改變，當(dāng)現(xiàn)實(shí)和理想產(chǎn)生了太大的落差，子君便逆來順受了，然而涓生卻不能忍受，他認(rèn)為子君違背了他的理想，于是歸咎于她。

再加上子君非常的軟弱、善良，他趕她，她就走了。其實(shí)他們合筑一個(gè)家時(shí)子君也賣掉了自己的金首飾，她完全有留下的權(quán)利。但子君壓根兒沒想到這些，她歸根到底太幼稚，太單純了，她過于浪漫，看愛情重過一切，所以當(dāng)涓生說不再愛她時(shí)，她便心如死灰，什么都不想爭取了。究其根本，子君和涓生都是太幼稚的人，只是子君要更淺一些。她似是而非地學(xué)到一些新鮮的思想，造就了一種浪漫的氛圍，這種對(duì)愛情的向往使她敢于沖破封建家庭的牢籠，然而她只知依靠涓生，以他為一切的出發(fā)點(diǎn)。說明她還未擺脫封建夫權(quán)思想的束縛，她適應(yīng)不了社會(huì)，看不透生活，最終便被生活所吞噬了。

二年級(jí)父與子的讀書心得推薦(6篇)

高爾基曾說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，您也許正在閱讀埃·奧·卜勞恩寫的《父與子》，也為作者精妙的文筆所贊嘆，最好我們可以用讀后感文章的方式，將閱讀中的體驗(yàn)記錄成文。我們?cè)撊绾稳憽陡概c子》的讀后感呢？以下是讀書筆記吧小編收集整理的“二年級(jí)父與子的讀書心得”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)父與子的讀書心得(篇一)

今天，老師給我們介紹了一本80余年而不衰的漫畫書——《父與子》，書中處處體現(xiàn)了人們向往的生活，我百看不厭，對(duì)它愛不釋手！令我印象最深的是這一幅《騎大馬》。

有一天，不知兒子怎么了，又哭又鬧，吵得全家都煩！爸爸就上樓看看究竟是怎么回事，“我的小祖宗啊！你別鬧了！什么事讓你不開心呀！”爸爸懇求道。誰知道兒子聽完這話臉比翻書還快，大叫道：“我要騎大馬！我要騎大馬！陪我玩！”呵！還以為什么事！就這事？小菜一碟！爸爸二話沒說就當(dāng)了馬，兒子騎上馬高興地叫道：“駕！駕！”爸爸也爬著走，父子倆在房子里走了一圈！

爸爸想：這回行了吧！可別嚷著去外面。說時(shí)遲那時(shí)快！兒子張著大嘴叫道：“去外面走！大馬去外面！”爸爸無奈地爬了出去，生怕這小祖宗鬧啊，只能聽他的。大街上的人一看都驚呆了！嗯？這兒子咋騎在爸爸身上？這街上的人都議論紛紛，滿腦問號(hào)，有個(gè)行人為了看這父子倆，騎車撞樹了！這人要點(diǎn)兒背，喝口水都塞牙！剛巧正前方有條狗擋道，俗話說：好狗不擋路！可關(guān)鍵是這條狗不是好狗，因?yàn)樗谎矍斑@一畫面“吸引”住了，狗的心里想：這是什么同類？我怎么從來沒見過？身上的毛去哪了？長得還這么特別，上面還騎一位！還好我膽大沒被嚇?biāo)溃　按篑R！去！趕走他！”兒子依然開心地叫道，爸爸真是太愛兒子了，居然做到這種地步：張開大嘴就像狗撲過去！狗都沒反應(yīng)過來，被嚇得一蹦三尺高，接著扭頭就跑！邊跑邊叫：“汪！汪汪！汪汪汪……”意思是：哇！朋友！聽我說！這什么鬼？啊……父子追著狗跑，路人哈哈大笑！

這幅看完后，我又哭又笑，書中父親是為了兒子什么都肯干，就像我們，小時(shí)候，我們要什么，父母就給我們什么，為了你，父母什么都肯干！常說母愛是最偉大的，可父愛也偉大，只是它不愿顯露罷了。

二年級(jí)父與子的讀書心得(篇二)

今天媽媽幫我在網(wǎng)上購了三本書，其中一本為《父與子》是德國著名作家埃.奧.卜勞恩所著。翻開封面，全書是彩繪版的漫畫故事！一個(gè)個(gè)都是講了父親與兒子的小故事，每個(gè)都非常生動(dòng)幽默！看得我不時(shí)捧腹大笑！

下面我就為大家復(fù)述幾個(gè)有趣的小故事。“假夢(mèng)游者”：兒子睡覺睡醒了，想吃糖果，于是他就想了一個(gè)辦法：他拿了一張紙，在紙上寫上“夢(mèng)游者，不得驚醒，免生危險(xiǎn)！”并穿上線掛在脖子里。他推開房門，徑自來到糖果桶邊，父親看著兒子把糖果桶拿回自己的房間并關(guān)上門，也沒敢把兒子驚醒。兒子終于吃到了糖果！

“幻想破滅”這個(gè)故事非常搞笑，父親與兒子來到一個(gè)只有動(dòng)物沒有人的小島上，他們想種稻子來填飽肚子，他們倆一起努力種出了第一課稻子，非常高興并幻想有朝一日用這一棵稻子的種子種滿整個(gè)小島。這樣他們想做的面包、蛋糕…也就沒有問題了，正當(dāng)他們沉浸在自己的美夢(mèng)之中時(shí)，天空中飛來了一只小鳥，鳥兒在稻子上空盤旋兩圈就飛下把稻子的種子全部吃光了，唱著歌兒快樂的飛走了。父親和兒子只能眼睜睜的看著鳥兒把他們的唯一一棵稻子的種子全部給吃了。

二年級(jí)父與子的讀書心得(篇三)

德國漫畫家埃.奧.卜勞恩創(chuàng)造了一本連環(huán)畫——《父與子》。這本書中塑造了許許多多幽默，風(fēng)趣故事。

這對(duì)父與子是兩個(gè)可愛而有趣的人物，父親的頭是光禿禿的，個(gè)子有點(diǎn)高，總是穿著一件黑色的衣服，兒子梳著刺猬頭。在作者的筆下，父親顯得寬容，慈祥；兒子顯得聰明，調(diào)皮。這對(duì)父子倆的所作所為都讓讀者感到非常幽默。

讀完這本書，我深深地感受到了父親對(duì)兒子地愛。這本書中有一個(gè)故事叫《一切為了兒子》，故事里說：兒子鬧著要騎馬去公園玩，結(jié)果哭了起來。父親沒辦法，只好讓兒子把自己當(dāng)做馬，騎去公園。這個(gè)故事充分體現(xiàn)了父親的兒子的愛。

在現(xiàn)實(shí)生活中，父親的愛無處不在。記得有一次，我考試考砸了，一回到家就垂頭喪氣的坐在沙發(fā)上，爸爸看見了就走過來問我有什么事。于是，我把考試的事情一字不漏地告訴爸爸。爸爸拿起試卷看了看，就先讓我把一些粗心做錯(cuò)的題目改正；然后，再跟我認(rèn)認(rèn)真真地評(píng)講其它我不會(huì)的題目，還跟我說了一些做題的方法。這一刻我深深地感受到父親對(duì)我的愛。

這本《父與子》幽默、風(fēng)趣、百看不厭，我真喜歡這本《父與子》！

二年級(jí)父與子的讀書心得(篇四)

這個(gè)暑假，我讀了《父與子》這本漫畫書，雖然這本書沒有文字，只有彩色的圖片，但是這本書還是讓我看了許多遍，非常受我的歡迎。說真的，第一次看到這本書時(shí)，剛翻了幾頁，心里就想：這本書就單單一些圖片，沒什么好看的。可媽媽說這是這本書是好書，應(yīng)要出38元錢買，沒辦法“母命難違”。

回到家，我開始看起了這本書。書中的這位父親長著大胡子，光禿禿的腦袋瓜兒，下面長著一個(gè)與頭不相稱的身子，身上穿著一件黑馬甲和一條的白褲子。一雙圓圓的眼睛里，張著兩只比芝麻還要小的眼珠。只要看一眼這位長相滑稽的父親。我突然醒悟到，我之前的感覺是錯(cuò)的，這的確是一本好書。因?yàn)檫@里面的小故事，都是我們身邊的事兒，作者用藝術(shù)把它給夸張化了！

如《引書如室》這個(gè)故事：傍晚，該吃晚飯了，父親、母親都坐在了飯桌前，可兒子哪兒去了？于是，母親便命令父親去找兒子。父親挺著大腹便便的肚皮，去臥室找兒子。這時(shí)候，兒子正趴在地上看有趣的書呢！看到父親的來臨，兒子仿佛接到了“圣旨”，馬上便走出了房間。咦？餐廳怎么又缺了個(gè)人？哦，正在書的前面趴著的父親還沉浸在書中呢。這時(shí)候的父親像一個(gè)老頑童，全然不顧妻子和兒子正在餐桌前餓得“咕咕”叫。沉浸在書里，看到精彩之處，還在地板上飛快地跺幾下腳呢！肥腸滿肚的肚子把屁股壓得老高，拖著腮幫子的雙手，這可真有趣。

在看這本書時(shí)，我不時(shí)發(fā)出咯咯的笑聲。我也可以說出其中大概的內(nèi)容，這就說明我可以看懂了。說到這，你們肯定會(huì)問，不是說這書沒文字，你是怎么知道的呢？是的，正因?yàn)檫@書沒文字，才讓我看著上的生動(dòng)形象的畫面，發(fā)揮自己的想象。這不僅培養(yǎng)了我們的觀察能力，而且還能把他的語言在畫中轉(zhuǎn)述給別人聽，真是一舉兩得。書中很多故事都能使讀者在幽默的同時(shí)體會(huì)出更深的寓意。使人明理。這就是我喜歡這本書的原因。

讀書，要讀能讀懂的，有意義的書。《父與子》這本書，讓我的假期有了許多歡樂。

二年級(jí)父與子的讀書心得(篇五)

《父與子》這本書的作者是德國的埃·奧·卜勞恩。講的是長著刺猬頭、調(diào)皮、可愛、喜歡搞惡作劇的兒子。和長著禿頭、大胡子、慈祥、和藹、幽默的爸爸。他們倆之間發(fā)生的許多有趣的故事。看后，讓我們哈哈大笑，回味無窮。

比如說，爸爸要自拍，可是爸爸長著禿頭，拍出來的照片會(huì)不好看，于是叫兒子來幫忙，兒子倒立在爸爸的頭上。“咔嚓”一聲，照片出來了，爸爸用剪刀對(duì)半剪開，“耶”！爸爸大叫一聲，我真帥，我有頭發(fā)了。兒子呢，也很有趣。有一次奧運(yùn)跑步比賽馬上就要開始了，兒子要看比賽，因此，他站的比較近，爸爸叫他站遠(yuǎn)一點(diǎn)，兒子卻不聽爸爸的話，爸爸想揍兒子。兒子見情況不妙，撒腿就跑，爸爸在后面窮追不舍。兒子健步如飛，跑到了終點(diǎn)。一不小心拿了個(gè)冠軍。我最喜歡的是《戰(zhàn)爭允許一切手段》這一篇故事，講的是兒子和爸爸在浴缸里玩船模大戰(zhàn)，兒子的勁太小，總是打不中爸爸的船模，爸爸卻百發(fā)百中，這下兒子生氣了，趁爸爸把兒子的船模放入水中時(shí)，兒子突然打開浴頭，把爸爸淋成了落湯雞，兒子趁爸爸去換衣服時(shí)，兒子把爸爸的船模放入水中。只見兒子是多么聰明、頑皮、可愛！

這樣的故事還有很多很多，看了他們的故事，圖畫中的含義，使我很受啟發(fā)和教育，我也想起了我與爸爸之間發(fā)生的一些有趣的事情。比如，有一次雙休日，我和爸爸去小區(qū)里打球，我的發(fā)球被爸爸的反手給拍死了。于是我火了，他的發(fā)球我也一拍扣死了，爸爸輸?shù)男姆诜ｋm然書中的這對(duì)父與子都有缺點(diǎn)，但他們的父子感情很深厚，心地善良，純真可愛，熱心助人，我非常喜歡他們。

二年級(jí)父與子的讀書心得(篇六)

《父與子》它是一本有趣生動(dòng)的漫畫，是德國畫家埃·卜勞思所著。這本漫畫集反映了父親與兒子真摯的情感。父親先來到這個(gè)世界上，后來兒子也來到了世界上。人生的路上多了一個(gè)同伴，也等于多了一個(gè)朋友。

當(dāng)父親有困難時(shí)，第一個(gè)想起的是自己那聰明可愛又活潑的兒子；當(dāng)兒子有困難時(shí)，第一個(gè)想起的是自己那幽默肥胖又老實(shí)的父親。兒子小時(shí)候，兒子長大后，便是父親的守護(hù)神。

這本漫畫集共有一百九十五集，而第一集《羞透了的家庭作業(yè)》便像磁石一樣吸引了我。父親見兒子的家庭作業(yè)不會(huì)做，便幫兒子做，結(jié)果做錯(cuò)了，父親被老師打了一頓。我知道，父親雖然很愛兒子，但方法不對(duì)。

雖然畫中沒有一個(gè)文字，但還是讓人強(qiáng)烈地感受到他們之間的父子情。例如《兒子的禮物》中，兒子送給父親一個(gè)禮物，但由于不小心，禮物摔破了。兒子傷心地哭了起來。父親沒有責(zé)備他，反而安慰兒子。他撿起禮物碎片中的針，通了通煙斗，煙斗通氣了！兒子這才明白，自己還是有意義的。

善良、樂觀的父親與調(diào)皮搗蛋的兒子，他們倆一起勾畫出感天動(dòng)地的父子情。

二年級(jí)寒號(hào)鳥優(yōu)美讀后感分享

如果說，一本書就是一個(gè)臺(tái)階，那么在人的一生中將有千萬道臺(tái)階等著我們?nèi)タ缭健Ｎ覀冊(cè)谧x陶宗儀寫的寒號(hào)鳥時(shí)，不能馬觀花地讀，需要仔細(xì)地領(lǐng)會(huì)，是時(shí)候把自己閱讀作品后的所思所想寫出來了。如何寫一篇令人印象深刻的寒號(hào)鳥讀后感呢？請(qǐng)您閱讀讀書筆記吧小編輯為您編輯整理的《二年級(jí)寒號(hào)鳥優(yōu)美讀后感》，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級(jí)寒號(hào)鳥優(yōu)美讀后感【篇一】

今天我讀了一篇故事，叫《寒號(hào)鳥》。講的是從前有一只奇特的鳥叫”寒號(hào)鳥“，它的外貌會(huì)隨著季節(jié)變化。每到夏季的時(shí)候它身上就會(huì)長滿五顏六色的羽毛，及豐滿又漂亮，森林的鳥兒都比不上它。寒號(hào)鳥很得意，它每天都得意洋洋地去森林里找別的鳥比美。

秋天來了，有的鳥飛往遙遠(yuǎn)的南方過冬，留下的鳥都忙著打窩等待寒冬的到來。只有寒號(hào)鳥仍然到處閑逛，炫耀它五顏六色的羽毛。

冬天很快到了，寒風(fēng)呼嘯，雪花飄舞，羽毛都掉光了的寒號(hào)鳥被凍得直打哆嗦，不斷的說：”哆啰啰，哆啰啰寒風(fēng)凍死我，明天就壘窩。“可是當(dāng)寒夜過去太陽出來，它就忘了自己的諾言。一天天過去了，它始終沒有壘窩。最后寒號(hào)鳥被凍死在巖石縫里。

這個(gè)故事告訴我一個(gè)道理：只有勤勞才能獲得幸福，懶惰的人只能和寒號(hào)鳥一樣的下場。學(xué)習(xí)也是一樣只有勤奮刻苦才能獲得知識(shí)，才能實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大目標(biāo)。

二年級(jí)寒號(hào)鳥優(yōu)美讀后感【篇二】

有一次我讀到一篇課文寒號(hào)鳥，課文中寒號(hào)鳥和喜鵲是好朋友。冬天快要來了，喜鵲對(duì)寒號(hào)鳥說：冬天就要到了，快壘窩吧。說完喜鵲就飛去找樹枝了。而寒號(hào)鳥卻去玩了。到了夜里寒號(hào)鳥凍得直哆嗦，它說明天就壘窩。可是到了明天寒號(hào)鳥只顧著玩，早把壘窩的事情忘得一干二凈。到了夜里下起了鵝毛大雪，寒號(hào)鳥更冷了它發(fā)出最后的哀號(hào)：“哆羅羅，哆羅羅，寒風(fēng)凍死我，明天就壘窩。”可是寒號(hào)鳥沒有等到明天就被凍死了。

喜鵲的這種精神值得我們學(xué)習(xí)，因?yàn)樗馈耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰"。由于它很珍惜時(shí)間，所以它才不會(huì)被凍死。而寒號(hào)鳥卻很浪費(fèi)時(shí)間，只顧著貪玩不去壘窩，像它這樣的鳥的下場就是被凍死。

這個(gè)故事告訴我們今天的事情今天做，不能拖的明天，要好好的利用每一天，珍惜每一天！通過這個(gè)故事我一定會(huì)好好的珍惜時(shí)間，先寫完作業(yè)再出去玩！

二年級(jí)寒號(hào)鳥優(yōu)美讀后感【篇三】

傳說有一種鳥，叫寒號(hào)鳥。它和其它鳥不同，它不會(huì)飛，翅膀上也沒有羽毛。后來寒號(hào)鳥的身上長滿了五彩的羽毛。它驕傲極了，不把任何人放在眼里，整天就只炫耀自己的羽毛。也不為過冬做準(zhǔn)備，成天得過且過，目光十分短淺。最后冬天到了，寒號(hào)鳥凍得不得了它想天亮了再造窩。但天一亮，暖和了，它又不想造窩了。日復(fù)一日，它凍死了。

這就是寒號(hào)鳥的故事。寒號(hào)鳥是因?yàn)槭裁此赖哪兀恳驗(yàn)樗膽卸瑁眠^且過的心態(tài)，最后讓寒號(hào)鳥死亡了，死在了寒冬之下。只有寒號(hào)鳥是這樣的么？不是的。在我們身邊就有許多這樣類似的事情發(fā)生著。

比如，老師布置了一個(gè)作業(yè)，說讓一周之內(nèi)完成。那么全攢到周末的絕不會(huì)是少數(shù)。抱怨周末作業(yè)多，那前幾天的時(shí)候都在干些什么事呢？我們總是為自己的懶惰找借口，這是十分不好的習(xí)慣。這樣的事我也干過，其中我印象最深的是一個(gè)暑假。

放暑假了，我?guī)е眯那榛氐郊依铩２诺谝惶欤煤猛嫱妗Ｓ谑沁@一天，作業(yè)被我扔到了一旁，無視掉了。

之后的數(shù)天，書包幾乎就成了透明的，偶爾動(dòng)動(dòng)筆，寫的也都是十分簡單的。明日復(fù)明日，明日何其多。我到最后幾天才真正體會(huì)到了了這句話的意義。

倒數(shù)三天，我居然還不以為然，悠哉地寫了一點(diǎn)，渾然不知“危險(xiǎn)”正在到來。最后一天了，我突然發(fā)現(xiàn)看著很少的作業(yè)突然變得這么多了。我馬不停蹄地寫，到了深夜11點(diǎn)才算是搞定了，寫的腰疼手。

古人云：明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。我要改掉懶惰這個(gè)壞毛病。

二年級(jí)寒號(hào)鳥優(yōu)美讀后感【篇四】

今天我聽了《寒號(hào)鳥》的故事，寒號(hào)鳥深深地教育了我。

故事主要講了寒號(hào)鳥的事：寒號(hào)鳥和喜鵲是鄰居，秋天到了，喜鵲忙著壘巢，寒號(hào)鳥卻玩了又睡，睡了又玩。冬天到了，喜鵲勸寒號(hào)鳥說：“冬天已經(jīng)到了，快壘巢吧！”寒號(hào)鳥卻說：“得過且過。”結(jié)果寒號(hào)鳥被凍死了。

寒號(hào)鳥太不對(duì)了，因?yàn)樗珣卸枇耍宦犗铲o的勸告，結(jié)果，他丟了自己的性命。

我就是和寒號(hào)鳥相似的人，記得有一次，媽媽叫了我好多次快起床，我只是答應(yīng)，但就是想多睡一會(huì)兒，結(jié)果我上學(xué)遲到了。如果我不偷懶，也不會(huì)遲到了。

還有一次，媽媽讓弟弟把玩過的玩具收拾好，媽媽說：“我去洗碗，洗完碗咱們就出去玩。”結(jié)果，弟弟很快就收完了，媽媽表揚(yáng)了弟弟。如果，弟弟不收好玩具，就不可以出去玩了，我要向弟弟學(xué)習(xí)。

這個(gè)故事讓我明白要做個(gè)勤勞的人，不要懶惰。

二年級(jí)寒號(hào)鳥優(yōu)美讀后感【篇五】

在一個(gè)美麗的原始森林里，有一只美麗的小鳥----寒號(hào)鳥.秋天過去了，冬天來了，天漸漸地冷了，小鳥們有的飛走了，有的忙著筑巢.可它卻在炫耀自己漂亮的衣服和美麗的歌喉，全然不顧寒冷冬天的到來。

冬天終于來了，寒號(hào)鳥沒有自己的“家”，它被凍得瑟瑟發(fā)抖。在寒風(fēng)呼嘯的夜色中，寒號(hào)鳥不停的說：“哆嗦嗦，哆嗦嗦，寒風(fēng)凍死我，明天就搭窩。”第二天，太陽出來了，照在身上暖洋洋的，它又不想搭窩了。就這樣，在一個(gè)大雪的夜里，寒號(hào)鳥被凍死了。

寒號(hào)鳥之死，讓我想起了一句古詩“明日復(fù)明日，明日何其多！”，總把希望寄托在明天，而又不去努力奮斗的人，終將一事無成。只要我們心中有了目標(biāo)，必須盡快付諸于行動(dòng)。學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，把握時(shí)機(jī)，從現(xiàn)在做起，踏實(shí)勤奮地去做好每一件事，才能獲得成功。做為一名學(xué)生，我們更不能得過且過，光說不做。我們應(yīng)該及時(shí)完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)，因?yàn)槊魈爝€有明天的學(xué)習(xí)和作業(yè).如果今天的作業(yè)不完成，明天的作業(yè)做不完，時(shí)間一長作業(yè)越積越多，慢慢的學(xué)習(xí)成績就會(huì)下降，我們也就變成一只寒號(hào)鳥了.

朋友，你愿意成為一只寒號(hào)鳥嗎？

[讀后感范文] 三年級(jí)讀書心得(經(jīng)典版)

讀后感就是讀書筆記，它是閱讀一個(gè)作品后的心得體會(huì)。我們平時(shí)也需要多閱讀一些書籍書籍，網(wǎng)絡(luò)上，很多都在談?wù)撟髡邔懙淖髌罚x了以后讓人眼前一亮。我們只有讀得認(rèn)真，才能有所感，并感得深刻，有所獲益。您是否正在想怎么樣才能寫好作品的讀后感呢？以下是小編為大家整理的“[讀后感范文] 三年級(jí)讀書心得(經(jīng)典版)”，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

《鋼鐵是怎樣煉成的》

今天我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，我剛翻開第一頁，就被書中的故事所吸引了。

這本書具體講的是在德國法西斯侵略烏克蘭時(shí)，一群愛國的孩子。這本書的主人公叫做保爾 ，柯察金。他非常的愛國，他16歲時(shí)就參加了共產(chǎn)黨，他也是一個(gè)富有正義感和責(zé)任心的人。在他因?yàn)閹椭粋€(gè)共產(chǎn)黨而鋃鐺入獄時(shí)，有一個(gè)女孩被他而感動(dòng)想要以身相許時(shí)，他卻想到了一個(gè)他喜歡的姑娘冬妮婭，并毅然把女孩推開了。

《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本好書，我推薦你們讀一讀。

寒號(hào)鳥讀后感二年級(jí)(5篇)

如果說，一本書就是一個(gè)臺(tái)階，那么在人的一生中將有千萬道臺(tái)階等著我們?nèi)タ缭健Ｎ覀冏x了陶宗儀寫的寒號(hào)鳥以后，心中常有許多感想，對(duì)于閱讀過程中的所思所感，需要用讀后感記錄下來。一篇屬于自己的寒號(hào)鳥讀后感該怎么寫呢？下面是讀書筆記吧小編幫大家編輯的《寒號(hào)鳥讀后感二年級(jí)》，希望能為您提供更多的參考。

寒號(hào)鳥讀后感二年級(jí)【篇一】

大家應(yīng)該都聽過寒號(hào)鳥的故事吧！你們讀完后有什么看法嗎？今天就來聽聽我的吧！

寒號(hào)鳥的故事講的是：有一只很懶惰的寒號(hào)鳥，冬天快要到了，喜鵲們都忙著壘窩準(zhǔn)備過冬，而對(duì)面的寒號(hào)鳥卻在睡大覺，喜鵲們來提醒他，他卻讓喜鵲趕快走開。冬天來了北風(fēng)呼呼吹著，可憐的寒號(hào)鳥凍得直打哆嗦，自己說明天一定壘窩。第二天，天氣很好可寒號(hào)鳥并沒有壘窩，當(dāng)晚寒風(fēng)更猛了，只見寒號(hào)鳥的身體越來越虛弱，第三天喜鵲看到寒號(hào)鳥被凍死了。

這個(gè)故事告訴我們做什么事都要盡快做完，不要今天推明天，明天推后天，也不要像寒號(hào)鳥那樣懶惰。

嘻嘻！我也當(dāng)過一次小寒號(hào)鳥。上次我嘴上起了一個(gè)小潰瘍，媽媽讓我早晨喝藥，我偏不聽，我說下午一定喝。下午到了媽媽把要給我拿了過來，我還不喝媽媽有點(diǎn)生氣，我一直往后推，最后我的口腔潰瘍?cè)絹碓酱螅吹贸圆涣孙垺?/p>

你們可千萬不要當(dāng)寒號(hào)鳥哦！我想對(duì)寒號(hào)鳥說：“早知如此何必當(dāng)初。”

寒號(hào)鳥讀后感二年級(jí)【篇二】

冬天來了，小鳥們都忙著筑巢，寒號(hào)鳥卻在炫耀自己漂亮的衣服和美麗的歌喉，全然不顧寒冷冬天的到來。

晚上，它被凍得瑟瑟發(fā)抖，于是不停地說：“哆羅羅，哆羅羅，寒風(fēng)凍死我，明天就壘窩。”但是第二天，太陽出來了，它又不想搭窩了。最后有一天夜里，寒號(hào)鳥被凍死了。寒號(hào)鳥之死，讓我想起了一句古詩“明日復(fù)明日，明日何其多！”得過且過，不及時(shí)行動(dòng)的人，即使不像寒號(hào)鳥一樣被凍死，也終將一事無成。所以作為一名學(xué)生，我們要把握時(shí)機(jī)，踏實(shí)勤奮地去做好每一件事。比如，我們就應(yīng)及時(shí)完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)，因?yàn)槊魈爝€有明天的學(xué)習(xí)任務(wù)。

如果這天的作業(yè)不完成，明天的作業(yè)做不完，時(shí)間一長，欠賬越積越多，慢慢地學(xué)習(xí)成績就會(huì)下降，我們也就變成一只寒號(hào)鳥了。因?yàn)閼卸瓒涞闷鄳K的下場是不值得同情的。朋友，千萬不要做一只寒號(hào)鳥啊！

寒號(hào)鳥讀后感二年級(jí)【篇三】

在放寒假之前，老師給我們?nèi)嗤瑢W(xué)發(fā)了一本《寓言故事》讓我們?cè)诤倮镩喿x；里面的每一個(gè)小故事，都對(duì)我的成長有很大的幫助，每一個(gè)小故事都讓我愛不釋手。但是讓我感觸最深的還是《寒號(hào)鳥》這個(gè)小故事。

這一篇故事的主人公是一只寒號(hào)鳥，它住在一片原始的大森林里它有著一身漂亮的羽毛，它整天在炫耀自己的羽毛，連鳳凰都不放在眼里。夏天過去了，秋天到來了，森林里的鳥兒都在為過冬做準(zhǔn)備，有的開始結(jié)伴往南方飛，還有的小鳥兒在樹上筑窩，可這一只寒號(hào)鳥卻還在炫耀自己漂亮羽毛，全然不顧寒冷冬天的到來。讀到這里我覺得寒號(hào)鳥是一直愛漂亮喜歡炫耀自己的家伙，可是光漂亮行嗎？寒號(hào)鳥是不是能腳踏實(shí)地做事情呢？

我?guī)е@個(gè)問題繼續(xù)往下讀，冬天終于來了，大雪紛飛，天氣寒冷極了。鳥兒們都飛回自己的窩中，只有寒號(hào)鳥沒有一個(gè)溫暖的“家”。就在這時(shí)，寒號(hào)鳥身上的漂亮羽毛全落光了，它也被凍得瑟瑟發(fā)抖。在夜間的寒風(fēng)中，寒號(hào)鳥不停的說：“好冷啊，好冷啊，等到天亮趕緊造個(gè)窩吧！”第二天，太陽照著大地暖洋洋的，它又把搭窩的是給忘了，于是它又唱著：“我不冷了，我不冷了，太陽下面好暖和，太陽下面好暖和！”寒號(hào)鳥就這樣一天一天的混著，終于在天寒地凍的夜晚，凍死在石縫里了。唉，真的如我所想寒號(hào)鳥是一只懶惰的家伙。

讀寒號(hào)鳥這個(gè)故事讓我想起了一首詩：“明日復(fù)明日，明日何其多！”總把事情寄托在明天，而又不去努力奮斗的人，將一事無成。這個(gè)故事告訴我們：人不能光享受，只要有了新的目標(biāo)必須趕快行動(dòng)。學(xué)會(huì)珍惜每一分每一秒的時(shí)間，要把握時(shí)機(jī)，從現(xiàn)在做起。

寒號(hào)鳥讀后感二年級(jí)【篇四】

今天我聽了《寒號(hào)鳥》的故事，寒號(hào)鳥深深地教育了我。

故事主要講了寒號(hào)鳥的事：寒號(hào)鳥和喜鵲是鄰居，秋天到了，喜鵲忙著壘巢，寒號(hào)鳥卻玩了又睡，睡了又玩。冬天到了，喜鵲勸寒號(hào)鳥說：“冬天已經(jīng)到了，快壘巢吧！”寒號(hào)鳥卻說：“得過且過。”結(jié)果寒號(hào)鳥被凍死了。

寒號(hào)鳥太不對(duì)了，因?yàn)樗珣卸枇耍宦犗铲o的勸告，結(jié)果，他丟了自己的性命。

我就是和寒號(hào)鳥相似的人，記得有一次，媽媽叫了我好多次快起床，我只是答應(yīng)，但就是想多睡一會(huì)兒，結(jié)果我上學(xué)遲到了。如果我不偷懶，也不會(huì)遲到了。

還有一次，媽媽讓弟弟把玩過的玩具收拾好，媽媽說：“我去洗碗，洗完碗咱們就出去玩。”結(jié)果，弟弟很快就收完了，媽媽表揚(yáng)了弟弟。如果，弟弟不收好玩具，就不可以出去玩了，我要向弟弟學(xué)習(xí)。

這個(gè)故事讓我明白要做個(gè)勤勞的人，不要懶惰。

寒號(hào)鳥讀后感二年級(jí)【篇五】

《寒號(hào)鳥》這個(gè)故事講的是：寒號(hào)鳥和喜鵲是鄰居，冬天要到了，喜鵲東尋西找銜回來一些枯草去壘窩，寒號(hào)鳥卻無所事事，喜鵲好心地勸寒號(hào)鳥快壘窩，可是寒號(hào)鳥不聽勸告。北風(fēng)呼呼地吹著，喜鵲在溫暖的窩里，寒號(hào)鳥卻在崖縫里凍死了。

這個(gè)故事告訴我們，不要像寒號(hào)鳥一樣，應(yīng)該向喜鵲學(xué)習(xí)，還不能把今日的事拖到明天，明天的事拖到后天。

我們班就有一位同學(xué)就像寒號(hào)鳥一樣，老師布置的作業(yè)他沒寫，作業(yè)就不帶，老師狠狠地批評(píng)了他。

我也當(dāng)過小小的“寒號(hào)鳥”，媽媽叫我多吃水果，我不聽，說明天再吃水果。第二天，我又說后天再吃，結(jié)果我生病了，醫(yī)生說我要多吃水果，才不生病，我非常后悔沒有早點(diǎn)堅(jiān)持吃水果。

【實(shí)用讀書心得】 《故鄉(xiāng)》讀后感之二

讀著書，詩意的生命被開墾出最豐美的田園，人的成長離開不開書籍營養(yǎng)的滋養(yǎng)，作品是作者寫的，讀后讓人很受感動(dòng)，令人感慨良多，是時(shí)候把自己閱讀作品后的所思所想寫出來了。寫作品的讀后感，該從哪些方面著手呢？下面是小編為大家收集的“【實(shí)用讀書心得】 《故鄉(xiāng)》讀后感之二”，敬請(qǐng)閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

這兩天，我讀完了《故鄉(xiāng)》這篇小說，這篇小說雖然不長，但很吸引我。

魯迅在這篇小說里描寫了兩個(gè)故鄉(xiāng)，一個(gè)是過去的故鄉(xiāng)，一個(gè)是現(xiàn)在的故鄉(xiāng)。過去的故鄉(xiāng)以閏土為中心，借這個(gè)充滿活力的質(zhì)樸少年，寫出小時(shí)候他所神往的境地：深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，都種著一望無際的碧綠的西瓜，其間有一個(gè)十一二歲的少年，項(xiàng)帶銀圈，手捏一柄鋼叉，向一猹盡力地刺去……描寫了兒時(shí)故鄉(xiāng)的情景，寫了閏土小時(shí)的活潑可愛，聰明。同時(shí)寫了“豆腐西施”的變化，魯迅把他比喻為“圓規(guī)”，都寫了他們因?yàn)樯畹闹貕褐拢兊盟ダ希兄?jǐn)可悲文章也表現(xiàn)了當(dāng)封建社會(huì)的壓力，人們?yōu)榱松娑s了自己的靈魂的生活，因?yàn)闀r(shí)間的飛逝，因?yàn)樯娴挠顾麄儚囊粋€(gè)可愛，聰明的孩子變成一個(gè)衰老拘謹(jǐn)?shù)娜恕?/p>

今日讀書心得: 百萬英鎊讀后感(示范版)

“活到老學(xué)到老”，可見讀書是我們一輩子的事。在我們上學(xué)時(shí)，語文老師也會(huì)要求我們多讀一讀書籍作品。當(dāng)一個(gè)人觀看了一本書籍之后都會(huì)有所感悟，很多思維的火花在閱讀中不斷地在腦海里閃現(xiàn)，不斷地跳躍出來，這就是讀后感的素材。如何寫一篇令人印象深刻的作品讀后感呢？下面是小編為大家悉心準(zhǔn)備的“今日讀書心得: 百萬英鎊讀后感(示范版)”，歡迎閱讀，希望能給大家提供一些思路！

最近我讀了一本叫《百萬英鎊》的小說。上課時(shí)教師就對(duì)我們講，馬克吐溫是一個(gè)幽默的作家，很會(huì)諷刺當(dāng)時(shí)社會(huì)上的各種事情。

這本書主要講了一個(gè)叫亨利的美國人，流落到英國，變得身無分文。有兩個(gè)很富有的兄弟，因?yàn)橐粋€(gè)約定給了他一張一百萬英鎊的錢。亨利最終用這錢在一個(gè)月內(nèi)成了百萬富翁，并且贏得了最終的勝利。

讀完這個(gè)故事，我要問當(dāng)時(shí)社會(huì)上的人，錢真的就那么重要嗎？有錢真的能夠得到一切嗎？

我認(rèn)為不必須！

有錢買不到友情，還有可能失去友情；有錢買不到歡樂，還有可能失去歡樂。

為什么有的人為了錢，或背叛自我的家人？或不惜生命的代價(jià)？那時(shí)的人對(duì)待金錢的態(tài)度跟此刻的人是無差別的。

此刻有些少年沉迷電子游戲，為了去網(wǎng)吧打游戲，向父母要錢，一次，兩次，三次，最終成了迷途少年。

這本書指出了當(dāng)時(shí)社會(huì)的丑態(tài)，人們要經(jīng)過金錢比地位的高低，比身份的上和下……

我們不能像文中的人物一樣，被金錢迷惑，更不能做金錢的奴隸，我們要讓金錢做我們的工具，真正為我們服務(wù)！

讀書心得范本: 《凡卡》讀后感(示范版)

人一生要過得有意義，就需要不斷地閱讀優(yōu)秀的作品。在我們上學(xué)時(shí)，語文老師也會(huì)要求我們多讀一讀書籍作品。好的作品會(huì)引起閱讀者的共鳴，在看作品之后一定會(huì)觸動(dòng)內(nèi)心，這個(gè)時(shí)候就可以將我們感悟和體會(huì)用讀后感的方式記錄下來，怎么樣才能寫好一篇作品讀后感呢？以下是小編陸續(xù)整理的“讀書心得范本: 《凡卡》讀后感(示范版)”，希望小編收集的這些能對(duì)大家有所幫助。

一個(gè)叫凡卡的孩子給別人做學(xué)徒，吃不飽、穿不暖、睡不好，在給老板孩子晃搖籃睡著被打，收拾魚拿錯(cuò)位置被打，同伙兒捉弄他被打。他寫信給爺爺，請(qǐng)求爺爺接他回去，與其在大城市還不如回農(nóng)村去，他在信中說："爺爺，快來接我吧！不然，我就快要被打死了……

讀了這篇文章，我心里很不是滋味，像我們現(xiàn)在的孩子過著衣食無憂，豐富多彩的生活，不但能在舒適的教室里學(xué)習(xí)，而且還能夠根據(jù)自己的愛好，參加各種各樣的課外培訓(xùn)班，可以說，我們現(xiàn)在的生活就是凡卡的一種幻想，可是我們呢？

凡卡讀后感：通過對(duì)比，我才深深的感受到今天的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境是那么的好，我們一定要珍惜呀！

[讀后感參考] 百年孤獨(dú)讀書心得(示范版)

在閱讀時(shí)我們能夠全身心的進(jìn)入書中的那個(gè)世界，是一件非常幸福的事情！我們平時(shí)也需要多閱讀一些書籍書籍，閱讀作品后，我被作者描繪書寫的情景吸引，印象深刻，我們也經(jīng)常會(huì)從其他人的讀后感中領(lǐng)略到作品的奧妙！該怎么才能把自己對(duì)于作品心得更好的記錄下來呢？小編為大家整理了“[讀后感參考] 百年孤獨(dú)讀書心得(示范版)”，希望小編的分享能給大家?guī)硪恍椭?/p>

《百年孤獨(dú)》是我比較喜歡的外國小說之一，我在讀這本書的時(shí)候和讀其它書都很明顯的不同，這可能就是本書的特點(diǎn)之一吧。這本書的不同之處就是全書幾乎沒有任何向上的積極氣息，有的只是孤獨(dú)和頹廢。

“不管走到哪，都要永遠(yuǎn)記住：過去是虛假的，往事時(shí)不能返回的，每一個(gè)消逝的春天都一去不復(fù)返了。最狂熱、最堅(jiān)貞的愛情也只是過眼云煙”坦白地講，這部30萬字的《百年孤獨(dú)》，很好看，你會(huì)時(shí)而放聲大笑，時(shí)而眉頭緊鎖，當(dāng)時(shí)重復(fù)率最高的表情是“瞪大的雙眼”因?yàn)閾?jù)說本書是公認(rèn)的魔幻現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)最具代表性的作品。

《百年孤獨(dú)》，卻缺乏這種積極的精神，只有偶爾幾個(gè)積極的人物，比如活了115—120歲的烏蘇娜，他一直活到十幾章（本書一共才20章），那個(gè)時(shí)候他的曾曾孫子都出世。了總的來說本書的基調(diào)還是黑色的，心得體會(huì)結(jié)尾那句話“遭受百年孤獨(dú)的家庭，注定不會(huì)在大地上第二次出現(xiàn)了”我的理解與書中的簡介不同，書前面的簡介說這句話代表的是積極，黑暗總會(huì)過去，光明即將來臨。

我卻覺得這句話是為這個(gè)悲劇魔幻的家族100年的孤獨(dú)歷史畫上句號(hào)。并不預(yù)示著以后的家庭就不孤獨(dú)，而孤獨(dú)其實(shí)是揮之不去的，誰也逃不掉的。書中的人物都是孤獨(dú)的，但每個(gè)人面對(duì)的方式有所不同。

奧雷連諾上校采取的方式是戰(zhàn)爭，永無休止的戰(zhàn)爭來排遣孤獨(dú)，但戰(zhàn)爭只讓他更加寂寞。梅梅用的是愛情，可惜他的愛情不被母親允許，寂寞也就依然如影相隨。

【實(shí)用讀書心得】 李嘉誠傳記讀后感(經(jīng)典版)

人們把所有豐富的經(jīng)歷以及學(xué)習(xí)的知識(shí)都總結(jié)在了書里，等待我們?nèi)ヮI(lǐng)悟。想要學(xué)到新的知識(shí)，這些經(jīng)典作品就不可或缺。好的作品會(huì)引起閱讀者的共鳴，在看作品之后一定會(huì)觸動(dòng)內(nèi)心，此時(shí)不妨可以寫一篇屬于自己的作品讀后感，該如何才能將一篇作品讀后感寫好呢？下面是小編為大家收集的“【實(shí)用讀書心得】 李嘉誠傳記讀后感(經(jīng)典版)”，趕緊看看對(duì)您有沒有幫助吧，喜歡請(qǐng)收藏哦！

提到李嘉誠，在華人世界里幾乎沒有人不認(rèn)識(shí)他，甚至他在世界上都享有一定的盛名。他從一個(gè)赤手空拳的年輕人，成為了令人羨慕和欽佩的億萬富翁。他從一個(gè)十四歲的窮孩子，成長為壟斷香港經(jīng)濟(jì)的長江實(shí)業(yè)董事長，成為中國，乃至亞洲首富，其中有著很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。

讀完《李嘉誠傳》，了解了很多，成功的背后是要付出很多代價(jià)的，要比別人付出百倍千倍的努力。讀完李嘉誠的一生，感嘆的不是他創(chuàng)立的宏偉基業(yè)，而是他勤奮好學(xué)、以誠待人、艱苦奮斗、開拓進(jìn)取的精神。因?yàn)樗麚碛羞@些精神，所以成就了他今日的成就。

李嘉誠1928年出生于廣東潮州。1939年，日寇占領(lǐng)潮州后，隨父母流落香港。12歲被迫輟學(xué)到社會(huì)謀生。17歲成為一個(gè)批發(fā)商的營業(yè)員，每天工作16小時(shí)，由于工作出色，18歲做經(jīng)理，19歲成為總經(jīng)理，22歲開始創(chuàng)業(yè)。1952年，李嘉誠開設(shè)長江塑料廠，制作塑料花；在60年代涉足地產(chǎn)，逐步成為地產(chǎn)大王，1972年長江實(shí)業(yè)上市，1979年收購英資和黃，成為首位收購英資商行的華人；1985年收購香港電燈集團(tuán)；后又涉足能源和電訊公司。李嘉誠現(xiàn)在是全球最大的港口營運(yùn)商，擁有亞洲最大零售集團(tuán)屈臣氏，率先在歐洲推出3G手機(jī)業(yè)務(wù)。目前長江集團(tuán)業(yè)務(wù)遍布全球50多個(gè)國家，雇員人數(shù)超過21萬名。集團(tuán)在香港共有9家上市公司，總市值約為7、280億港元。和黃是（財(cái)富）全球500強(qiáng)之一。

李嘉誠的經(jīng)歷堪稱傳奇，到底是什么造就了他的成功？這是跟他的勤奮、責(zé)任感和誠信是分不開的，正如李嘉誠所說：我覺得成功有三個(gè)階段，第一個(gè)階段完全是勤奮工作，不斷奮力取得成果；第二個(gè)階段，雖然有些許運(yùn)氣，但也不會(huì)很多，現(xiàn)在呢？當(dāng)然也要靠運(yùn)氣，但如果沒有個(gè)人條件，運(yùn)氣來了也會(huì)跑去的。可見勤奮在每個(gè)階段都是不可缺少的，也是關(guān)鍵所在。可以說，一個(gè)人的現(xiàn)在并不能代表他的將來，只要肯于努力進(jìn)取，努力奮斗，命運(yùn)是可以改變的。

在他取得事業(yè)的成功之后，他并沒有忘記社會(huì)上那些需要幫助的人。作為屈指可數(shù)的華人慈善家，他打破了自古以來為富不仁的說法，他的各種慈善事業(yè)捐贈(zèng)已超過8億美元。在李嘉誠身上，富與貴得到了完美的體現(xiàn)。他在商訓(xùn)中說過，真正的富貴，要懂得怎么能夠用你得來的金錢，盡自己的一點(diǎn)義務(wù)，還有責(zé)任，貴是從你的行為中來。這些都體現(xiàn)了李嘉誠的人格魅力。

雖然成功的案例不能復(fù)制，但是成功的經(jīng)驗(yàn)卻可以學(xué)習(xí)，成功不是偶然，成功是有原因的，當(dāng)然李嘉誠是個(gè)幸運(yùn)的人，這份幸運(yùn)也是靠他自己艱苦的努力獲得的。尤其是這本書通過介紹李嘉誠的經(jīng)歷可以給我們啟發(fā)，去尋找我們?nèi)鄙俚钠焚|(zhì)。雖然光讀書是不可能成功的，但是他的人生經(jīng)歷一定會(huì)帶給我們勇氣和激情，告訴我們一個(gè)渴望成大事的人需要的是什么

作為一名在校大學(xué)生，不僅應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)課本知識(shí)，勤奮努力，也應(yīng)該學(xué)習(xí)做人的道理，以誠待人，懂得回饋社會(huì)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。