紅樓夢讀后感400-500字。

如果說，一本書就是一個(gè)臺(tái)階，那么在人的一生中將有千萬道臺(tái)階等著我們?nèi)タ缭?。人的成長離開不開書籍營養(yǎng)的滋養(yǎng)，閱讀作品后受益匪淺，心中有了更多的想法，懂得了更多道理，寫關(guān)于作品的讀后感，可以讓我們再一次回味這本書籍。您是否正在想怎么樣才能寫好作品的讀后感呢？以下是小編陸續(xù)整理的“[跟我寫讀后感] 《紅巖》讀書心得400-500字其一”，敬請(qǐng)閱讀，希望對(duì)您有所幫助。

我老是聽同學(xué)們講《紅巖》的故事，讓我越聽越覺得這本書有意思，越聽越好奇。今天我終于讀到了讓我盼望已久的書《紅巖》。

一拿到這本《紅巖》，我就覺得它是一本火熱的書，封面上的紅巖兩字仿佛是一團(tuán)火焰，激蕩了我的心靈，使我懷著烈焰般的心情閱讀起它來。DsbJ1.com

《紅巖》這本書講了重慶地下黨和國民黨斗爭的故事，塑造了許多英雄形像，令我印象最深的是10歲就參加共產(chǎn)黨的小蘿卜頭宋振中，雖然他的全家后來都遭到屠殺，但他們的革命精神卻經(jīng)久不息，世代相傳。

令我印象最深的是宋振中，但令我最最敬佩的還要數(shù)度江姐了。她在渣子洞中受盡磨難，鞭抽棒打，竹簽訂手指，但她總是咬緊牙關(guān)毅然地說：毒刑拷打是太小的考驗(yàn)，竹簽是竹子做的，但共產(chǎn)黨的意志是鋼鐵!無論敵人如何威脅，江姐始終沒有透露一點(diǎn)情報(bào)。

在《紅巖》中也有一些令人唾棄、遺臭萬年的人，像叛徒甫志高。他們這些意志軟弱的人是不可能使革命成功的，是不可能為人民造福的。

只有那些英雄們堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志，才能造就我們的國家，才造就了我們現(xiàn)在的幸福生活。所以，我們要感謝他們，要向他們學(xué)習(xí)，讓他們這種革命精神在我們心中永遠(yuǎn)回蕩。

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[跟我寫讀后感] 神筆馬良讀書心得

讀讀好的作品，追求的是一種氣質(zhì)、亦是一種涵養(yǎng)。我們可以經(jīng)常去讀一些經(jīng)典的書籍作品來豐富自己，閱讀了作品之后，我們一般對(duì)于這個(gè)作品都會(huì)有自己的感悟，我們可以通過文字把心中感受寫出來，寫一篇讀后感。一篇優(yōu)秀的作品讀書筆記是怎么寫的呢？以下是小編陸續(xù)整理的“[跟我寫讀后感] 神筆馬良讀書心得”，歡迎大家收藏與參考，希望對(duì)您有所幫助。

寒假里，我讀了《神筆馬良》這本書，它講了一個(gè)名叫馬良的小男孩為窮人畫畫的故事。

故事里的馬良是一個(gè)貧窮的孩子，可是他非常熱愛畫畫。因?yàn)楦F，他沒有畫筆，只能眼睜睜的看著別人在畫館里畫畫，可是他并沒有放棄自己的理想，也沒有為了得到畫筆去傷害別的小動(dòng)物，他還是堅(jiān)持用草根，樹棍畫畫。最終他的誠心打動(dòng)了神仙，給他送來了一支神奇的畫筆。馬良用這支神奇的畫筆去幫助窮苦的農(nóng)民，誰家沒有爬犁，誰家沒有漁網(wǎng)，誰家沒有石磨，他都給他們畫?？墒沁@也遭到了貪心的皇帝和畫師的覬覦，他們想把這支神奇的畫筆占為己有，于是他們把善良的馬良抓起來，逼迫他畫元寶，畫金山銀山，但是勇敢的馬良通過他的智慧，最終戰(zhàn)勝了敵人，回到了朋友身邊，繼續(xù)為大家畫畫。

這個(gè)故事告訴我做人要有一顆善良的心，對(duì)于自己的理想和熱愛的事業(yè)要堅(jiān)持到底，不懈努力。在困難和敵人面前要勇敢面對(duì)，用自己的知識(shí)和智慧戰(zhàn)勝敵人。

我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，長大用這些知識(shí)發(fā)明一種飛行汽車，像馬良一樣幫助別人，讓上下班路上的人們開開心心的出門，平平安安的回家。

[跟我寫讀后感] 綠野仙蹤讀書心得之一

一本好書可以充實(shí)我們的生活，愉悅我們的精神，讀書，熱愛閱讀，是一個(gè)人成功的不二法寶，閱讀作品的過程中，我們沉浸在作者筆下所描述的情節(jié)中。其實(shí)最好的閱讀收獲，是將心得寫成讀后感分享給周邊的人，一篇屬于自己的作品讀后感該怎么寫呢？下面是小編為您精選的“[跟我寫讀后感] 綠野仙蹤讀書心得之一”，有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過！覺得有用請(qǐng)收藏。

我在空閑時(shí)間就喜歡的就是看書，而我就喜歡的書就是《綠野仙蹤》。

《綠野仙蹤》是由美國作家弗蘭克—鮑姆寫成的。一天，一場龍卷風(fēng)改變了多羅茜的生活，而她以前和他的叔叔，z他們開始了一場旅行，當(dāng)知道奧芝可以把他們變回去，可是一看奧芝就是一個(gè)小老頭。而誰也少不了朋友的幫助，他認(rèn)識(shí)了稻草人、鐵皮人、獅子。。。。她來的的時(shí)候是把房屋一起帶來的，然后房屋在一個(gè)惡女巫的頭上降落，就把其中一個(gè)惡女巫打死了。而那個(gè)惡女巫有一個(gè)魔法鞋，接著知道那一個(gè)女巫怕水，他們就用計(jì)策來把那個(gè)惡女巫打敗了，最后發(fā)現(xiàn)了那雙鞋有魔力，可以走很遠(yuǎn)，就這么走去了沙漠，回了家。

有就算人生有許多困難，我們也要接受，也要有愿望，只要一直走到最后，勝利一定會(huì)來的，而勝利也是需要有朋友幫助的，我們也不要忘了朋友呢！而我知道不能休息的人來看著，能休息的人休息，看出來了他們很團(tuán)結(jié)。而我要和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛，以后互相謙讓謙讓。

我以后一定要學(xué)習(xí)他們團(tuán)結(jié)友愛的精神，而多羅茜的朋友們也想方法地幫助她，最后她才能回家。

[跟我寫讀后感] 青銅葵花讀書心得范文

一本好書就像一艘帆船，可以幫助我們在知識(shí)的海洋中遨游，大凡成功的人士，他們都和書籍有著不解之緣，網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，思維的火花一閃而過以至不再出現(xiàn)，所以寫一篇讀后感尤為必要！一篇屬于自己的作品讀后感該怎么寫呢？小編特意給大家整理了“[跟我寫讀后感] 青銅葵花讀書心得范文”，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

《青銅葵花》是一本講述親情可貴的書，給了多少人溫暖，當(dāng)我閱讀之后，心中也燃起些許暖意，對(duì)于這個(gè)世界的愛也多了一分。

簡單地說一下《青銅葵花》的內(nèi)容：

青銅、葵花是兩個(gè)孩子的名字，葵花是一個(gè)大城市出生成長的女孩，可是她的目前在葵花三歲的時(shí)候就死了，葵花的父親辛苦撫養(yǎng)葵花長大，之后帶葵花到了麥地干活。可是后來，葵花的父親也因?yàn)閯诶鬯廊チ耍粝铝丝ㄒ粋€(gè)人。后來，青銅的母親看到葵花，就收留了葵花，葵花就跟青銅一起生活在一起，一起成長，一起學(xué)習(xí)。青銅是個(gè)啞巴，不能講話，可是心中非常喜歡葵花，雖然知道葵花不是自己親人，但是心里一直把葵花當(dāng)中親妹妹看待。

突然有一天，葵花的城里親戚要來帶走葵花，青銅一家人都是本分農(nóng)民，辯駁不過城里人，只好眼巴巴看著葵花的離開?？ㄗ吆螅嚆~因?yàn)樘^思念葵花，念叨出了“葵花”兩個(gè)字，啞巴也變得能夠說話了。

《青銅葵花》，這本書真的非常感人啊，告訴我們一個(gè)道理，人是有感情的，親情不應(yīng)該僅僅有血緣關(guān)系，更多的還是一起相處一起生活積累的情感。

[跟我寫讀后感] 唐吉訶德讀書心得怎么寫

書籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。我們在生活中可以多多去讀一些經(jīng)典書籍作品，在讀過了作品，對(duì)于里面的情節(jié)非常感興趣，趁著自己的感觸 ，最適合寫一篇作品的讀書筆記了！那么該要如何寫好作品讀后感呢？小編已為您準(zhǔn)備好了《[跟我寫讀后感] 唐吉訶德讀書心得怎么寫》，希望對(duì)您有所幫助，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

堂吉訶德——一個(gè)正直、勇敢、急公好義的人，卻在蒼茫塵世中無人能夠理解，人們嘲笑他、戲弄他，可那些人卻不知：

堂吉訶德的信仰精神永遠(yuǎn)在高高的云霄之巔，帶著勝利者的微笑注視著人類對(duì)命運(yùn)及世俗的抗?fàn)?，并為這場戰(zhàn)爭擂鼓吶喊，提供無窮無盡的精神能量。

堂吉訶德的侍從桑丘說過：“世界上如果沒有了你，為非作歹的人就不會(huì)得到懲罰?！痹诿鎸?duì)那一個(gè)個(gè)“可怕的敵人的侵略”，作為一個(gè)游俠騎士的堂吉訶德毫不退縮、嚴(yán)格地遵守了騎士道：即使流盡最后一滴血，也絕不后退一步！

雖然堂吉訶德脫離實(shí)際、耽于幻想，但他卻是一個(gè)強(qiáng)者，擁有者成為強(qiáng)者必有的東西，那就是信念，永不腐壞的信念。

而生活中的強(qiáng)者越來越少，一個(gè)個(gè)基本上遇到困難就退縮，塵世中需要強(qiáng)者，需要更多的堂吉訶德。

逝兮騎士，英勇絕倫。

立意不朽，雖死猶死。

誓除殘暴，威風(fēng)凜凜。

惡魔聯(lián)手，難屈英靈。

生已驚世，死不騙人。

一生癡幻，臨歿反真。

[跟我寫讀后感] 青銅葵花讀書心得

書是我們的精神食糧，讀書是我們的興趣喜好，讀好書則是我們做人的行動(dòng)指南。一個(gè)人要想獲得偉大的成就，就必須多讀多思。有些作品讓人印象深刻，久久不能忘懷。很多思維的火花在閱讀中不斷地在腦海里閃現(xiàn)，不斷地跳躍出來，這就是讀后感的素材。優(yōu)秀的作品讀后感怎么才能夠?qū)懗鰜砟?？以下是小編陸續(xù)整理的“[跟我寫讀后感] 青銅葵花讀書心得”，敬請(qǐng)閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

我讀了曹文軒老師寫的《青銅葵花》這本書，讓我知道了什么事親情。

這本書主要講的是，葵花是從城里來的但是受到了青銅一家人無微不至的照顧，雖然青銅是個(gè)啞巴，但對(duì)葵花百般的呵護(hù)，他們雖然不是親兄妹，勝過親兄妹。

最讓我敬佩的是，青銅家里很窮，家里的錢只能一個(gè)人去上學(xué)，青銅為了葵花能學(xué)到更多的知識(shí)，他放棄了上學(xué)的機(jī)會(huì)，每天在家干活，接送青銅上學(xué)，下雨天還用?；钪?，葵花上學(xué)，有一次奶奶病了，葵花決定要去撿銀杏，掙錢給奶奶看病，可是剛回家奶奶就去世了，葵花很傷心。

后來葵花要進(jìn)城了，青銅一家人陷入了悲傷之中他們，他們都哭了，葵花也哭了。

青銅每天都坐在大草垛子上等著葵花歸來，日子一天一天過去的，他在思念中，過著每一天，突然間他看見葵花就站在他的眼前，他激動(dòng)著喊出了葵花的名字，這就是親情，有了親情才有愛，這是親情，才使得青銅恢復(fù)了他失去的能力

看完這本書，我們要向青銅學(xué)習(xí)，不管是親人還是朋友都要拿出自己的愛對(duì)待他們。

[跟我寫讀后感] 丑小鴨讀書心得（一篇）

能夠在讀一本書時(shí)全身心地投放是一件非常令人快樂的事。書中蘊(yùn)含著許多人類的智慧及思想，尤其是那些經(jīng)典書籍作品。在讀過一本書之后每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的心得體會(huì)，是時(shí)候把自己閱讀作品后的所思所想寫出來了。如何在寫作品的讀后感時(shí)把自己的真實(shí)感悟?qū)懗鰜砟?？以下是小編陸續(xù)整理的“[跟我寫讀后感] 丑小鴨讀書心得（一篇）”，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

我讀過一個(gè)故事，這個(gè)故事的名字叫《丑小鴨》。

《丑小鴨》講的是有一只小鴨一出生長的就很丑，別的小鴨都不跟它玩，丑小鴨非常孤單。就連大公雞也欺負(fù)它，經(jīng)常用嘴啄它。可憐的丑小鴨只有自己跑出去玩耍。為了躲避別的動(dòng)物的欺負(fù)只有晚上跑出去找吃的。

冬天快到了，丑小鴨在河里游泳，河水開始結(jié)冰了，水面在一天天變小，最后小鴨被凍在了冰冷的河面上，被一位農(nóng)夫看到帶回了家。春天小鴨又來到河里游泳，才發(fā)現(xiàn)自己竟然是一只漂亮的白天鵝。

通過這個(gè)故事，我看到了一只堅(jiān)強(qiáng)勇敢的“丑小鴨”。不管什么困難擋住它的路，它都會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)。最后變成了一只漂亮的白天鵝。我們每個(gè)人在生活中都有困難和磨難，只要我們克服一切困難勇敢面對(duì)生活，有自信，就能成功！

[跟我寫讀后感] 孤獨(dú)六講讀書心得篇一

一本好書，就像新的世界，讓我們沉浸其中，廢寢忘食，人類的進(jìn)步，都是與讀書相伴而行的。在讀過一本書之后每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的心得體會(huì)，很多思維的火花在閱讀中不斷地在腦海里閃現(xiàn)，不斷地跳躍出來，這就是讀后感的素材。該怎么才能把自己對(duì)于作品心得更好的記錄下來呢？以下是小編細(xì)心準(zhǔn)備的《[跟我寫讀后感] 孤獨(dú)六講讀書心得篇一》，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

《孤獨(dú)六講》這本書是我在培訓(xùn)中心的時(shí)候一個(gè)練耳老師向我們推薦的一本書。這本書在我高中畢業(yè)之前我看過一些，但是我沒看完，那個(gè)時(shí)候忙著高考的事，也沒有多余的時(shí)間去看些什么書，再加上我本來也不喜歡看書，我以前覺得讀書是一件非常枯燥的事情，可上了大學(xué)當(dāng)自己有更多空余時(shí)間，不知道怎么去打發(fā)的時(shí)候，我就想起曾經(jīng)自己每個(gè)月都要定的《青年文摘》來，便在在網(wǎng)上收那些依舊精美的文章，來細(xì)細(xì)體會(huì)。當(dāng)讀書有了自己的體會(huì)就不會(huì)有枯燥了?；蛟S我也是因?yàn)橛辛斯陋?dú)才會(huì)去讀它吧。

孤獨(dú)本生就是一種美學(xué)，亦或是一種我現(xiàn)在無法參透的哲學(xué)。我想這就是這本書所要表達(dá)的思想吧，但我想說的是，我現(xiàn)在或許理解不到那么深刻，我只能在書中去尋找作者想要表達(dá)的孤獨(dú)。

這本書第一章就是講的《情欲孤獨(dú)》看完這一章我不知道有多少人還受得了它表現(xiàn)的現(xiàn)實(shí)孤獨(dú)感帶給我們心靈上的沖擊。在如今的花花世界中又有多少人不感到孤獨(dú)呢?那些被爆出來的明星丑聞，被大家所議論，所評(píng)判。那些明星們是何等的孤獨(dú)，又有誰會(huì)去傾聽來自他們內(nèi)心的那份孤獨(dú)感。正如張國榮，梅艷芳他們的人生曾是怎樣的華麗與富貴，到最后依然孤獨(dú)的死去。我想知道他們死前的日子里是怎樣的孤獨(dú)。所以作者說在這個(gè)世界上每個(gè)人都是孤獨(dú)的，在這匆忙的城市里，我們是孤獨(dú)的個(gè)體。這里我想到幾米的一句話，世界上每個(gè)人都是寂寞的，只是大家的寂寞都不同罷了，我是不是也可以說大家的孤獨(dú)都不同罷了呢?當(dāng)然孤獨(dú)不同于寂寞，孤獨(dú)是飽滿的而寂寞是空虛的。孤獨(dú)也不一定是寂寞的，孤獨(dú)沒什么不好，使孤獨(dú)變得不好，是因?yàn)槟愫ε鹿陋?dú)。

因?yàn)槟愫ε戮突厝ヌ颖?，然而?dāng)你逃避的時(shí)候其實(shí)自己已經(jīng)陷入了另一種危險(xiǎn)的孤獨(dú)感中了。當(dāng)你感情得不到釋放的時(shí)候你是孤獨(dú)的，或許我明白了為什么作者一開頭就要寫情欲孤獨(dú)，人都是有感情的動(dòng)物，而每個(gè)人的性情都不一樣，而在生活中性格獨(dú)特，特立獨(dú)行的人總是獲得比別人精彩，所以我欣賞性格獨(dú)特，做事特立獨(dú)行的人。然而現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)缺少的就是這樣的人吧，也就是缺少那種個(gè)性的孤獨(dú)感。而這種情欲上的孤獨(dú)感我們每個(gè)人都有，或許我們被壓制的太多。

語言上的孤獨(dú)?！懊總€(gè)人都在說，卻沒有人在聽”我覺得說現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)說的太對(duì)了，說的人很孤獨(dú)，聽的人也很孤獨(dú)，人們都在孤獨(dú)，只或許誰都不明白誰的孤獨(dú)一樣，現(xiàn)在的人們明明很近心卻很遠(yuǎn)，讓人無奈也讓人可憐。這里讓我想到了江哥的一句經(jīng)典語錄，“不懂你們又要問，說了你們又懂不起”我想他這時(shí)候是體會(huì)到了語言的孤獨(dú)的。

革命的孤獨(dú)?；蛟S革命對(duì)我這樣年齡的人來說太遙遠(yuǎn)，因?yàn)槲覜]有經(jīng)歷過那樣的年代，也可能我沒去經(jīng)過的東西我不能理解的那么深刻，但在這里我想到了電影《十月圍城》里的一句臺(tái)詞“革命是什么?欲求文明之幸福，必經(jīng)文明之痛苦，而這痛苦，就是革命。這也讓我體會(huì)到一個(gè)革命者的孤獨(dú)。

[跟我寫讀后感] 金銀島讀書心得之一

書籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。我們平時(shí)也需要多閱讀一些書籍書籍，在閱讀作者寫的作品后可以學(xué)到很多，擴(kuò)充自己的知識(shí)庫，我們只有讀得認(rèn)真，才能有所感，并感得深刻，有所獲益。我們該如何去寫作品的讀后感呢？根據(jù)大家的需求，小編特意準(zhǔn)備了“[跟我寫讀后感] 金銀島讀書心得之一”，有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過！覺得有用請(qǐng)收藏。

《金銀島》是十九世紀(jì)著名作家羅伯特·路易斯·斯蒂文森寫的有關(guān)尋寶的故事。

主人公是一個(gè)名叫吉姆的小男孩。他很勇敢，也很善良。吉姆在他父親去世后，和醫(yī)生利弗賽開始了尋寶的旅程。吉姆用種種辦法打敗了海盜，最終找到了寶藏，安全的回到了家中。

讀完這篇文章后，我懂得了：人間最寶貴的不是金銀財(cái)寶，而是朋友的友誼。不能像海盜那樣為了錢財(cái)而不顧別人的性命。好人有好報(bào)，惡人有惡報(bào)。

讀完了金銀島，這本書中的主人公吉姆是最值得我敬佩的人，在故事情節(jié)中，吉姆真的是智勇雙全，鎮(zhèn)定自若，聰明伶俐的孩子。不論遇到什么樣的危險(xiǎn)，都用自己的聰明才智，克服了困難。

他的七名戰(zhàn)友，都十分英勇，但是其中的兩位戰(zhàn)友在戰(zhàn)斗的過程中不信身亡，剩下的戰(zhàn)友一點(diǎn)都沒有退縮，而是努力戰(zhàn)斗著，而且在最后還打敗了敵人，奪回了戰(zhàn)艦，平安返航。他們英勇的行為，努力戰(zhàn)斗的精神非常值得我們學(xué)習(xí)！

[跟我寫讀后感] 我們仨讀書心得其三

一本好書，就像新的世界，讓我們沉浸其中，廢寢忘食，我們可以經(jīng)常去讀一些經(jīng)典的書籍作品來豐富自己，在閱讀作者寫的作品后可以學(xué)到很多，擴(kuò)充自己的知識(shí)庫，此時(shí)就可以寫一篇讀后感來記錄下自己的收獲和體會(huì)，您從作品中有哪些領(lǐng)悟呢？小編特意給大家整理了“[跟我寫讀后感] 我們仨讀書心得其三”，敬請(qǐng)閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

初識(shí)楊絳先生是在2016年5月25日她逝世時(shí)，滿屏的楊絳語錄以及各網(wǎng)友對(duì)楊絳先生的評(píng)論。"我們曾如此渴望命運(yùn)的波瀾，到最后才發(fā)現(xiàn)，人生最曼妙的風(fēng)景，竟是內(nèi)心的淡定與從容，我們曾如此期盼外界的認(rèn)可，到最后才知道，世界是自己的，與他人毫無關(guān)系"。就是這樣一段話，讓我心生莫名的喜歡。讓我對(duì)楊絳先生充滿了崇拜之情，于是我百度搜索她，真是越了解越尊敬。他被錢鐘書先生稱為"最賢的妻，最才的女"。大家對(duì)楊絳先生的評(píng)價(jià)是一一智者，因?yàn)樯钌系闹腔叟c學(xué)問上的智慧，他們活出了與眾不同的豐富人生。我想對(duì)一個(gè)作家最大的尊敬，就是用心去拜讀她的每一篇文章，從字里行間去與他的靈魂對(duì)話。

正好慈光精舍讀書會(huì)給了我這樣一個(gè)平臺(tái)，與大家一起從《我們仨》這本書讀起。這本書的書名，我很喜歡，我們仨，簡簡單單，讓我一下子就有了想了解楊絳先生家庭的欲望。這本書是從楊絳先生的夢開始，關(guān)于他們一家三口的萬里長夢。

前面是他們老了，他們相失了。后面才講的是一家三口溫暖的日常生活。雖然采取的是倒述的方式，但我讀來卻最先在腦海中浮現(xiàn)出解放前一對(duì)二十幾歲的年輕夫妻的模樣，一個(gè)儒雅、斯文，滿腹經(jīng)綸。一個(gè)睿智、從容，才情萬千。他們一起出國求學(xué)，一起過他們特有的學(xué)者生活。除了讀書，他們認(rèn)為做飯吃飯都是在浪費(fèi)時(shí)間，恨不得不吃，他們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情讓我驚嘆，他們讀著學(xué)著，學(xué)著讀者，從兩個(gè)人變成了我們仨，多了個(gè)阿圓。

學(xué)者的家庭永遠(yuǎn)離不開書，阿圓從小在雙親的耳濡目染下，喜讀書，到哪里，必先找書看，被錢鐘書父親認(rèn)定為“吾家讀書種子也"。而且阿圓從小就很懂事，很孝順，大雪天的背著媽媽摳貓屎，撮煤球，到父母年邁時(shí)，每天想方設(shè)法變著花樣給父母弄好吃的，哄著他們吃，每每讀到這，我必止不住流淚，多好的阿圓，上天為什么不對(duì)阿圓多眷顧點(diǎn)，讓她陪在父母身邊長些再長些。他們?nèi)齻€(gè)人很普通，像我們身邊許多三口之家一樣，粗茶淡飯，溫馨簡單；但他們?nèi)齻€(gè)人又和我們不一樣，他們愛讀書，總是靜靜地各據(jù)一張書總，靜靜地讀書工作。他們仨，卻不止三人，每個(gè)人都可搖身一變成多人，或父親或兄弟，或母親或姐妹，互相體諒，互為依靠。阿圓這個(gè)孩子讓我心疼，心生愛憐，她經(jīng)過九蒸九焙，卻始終只是一粒種子，只發(fā)了一點(diǎn)芽芽，做父母的心上不能舒坦，讀到這里，我心里特別難過，就感覺阿圓是我的孩子一樣。阿園是楊絳先生的心頭之愛，讓她牽腸掛肚，阿圓是他的生平杰作，這個(gè)幸福的三口之家又何嘗不是楊絳先生平生最偉大的業(yè)績。然而，“世間好物不堅(jiān)牢，彩云易散琉璃脆"?，F(xiàn)在，卻只剩下楊絳先生一個(gè)人在萬里長夢中不愿醒來。

整篇文章讀來笑中有淚，溫馨卻又沉重，哀而不傷，就像在給我們講一個(gè)故事，娓娓道來，平緩壓抑。這也許就是楊絳先生己經(jīng)看遍人生最曼妙的風(fēng)景，才能如此淡定與從容吧。我們仨可能就快要團(tuán)聚了，而她在尋覓歸途！

[跟我寫讀后感] 柳林風(fēng)聲讀書心得(篇二)

書是我們的精神食糧，讀書是我們的興趣喜好，讀好書則是我們做人的行動(dòng)指南。讀經(jīng)典書籍作品對(duì)我們的成長道路上就有很大的幫助。網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，此時(shí)可以抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間寫寫讀后感，分享自己的想法。我們從哪些角度來寫作品的讀后感呢？小編已為您準(zhǔn)備好了《[跟我寫讀后感] 柳林風(fēng)聲讀書心得(篇二)》，敬請(qǐng)閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

一只小鼴鼠的出走、奇遇使一個(gè)精彩的童話故事拉開了序幕。隨著情節(jié)的逐漸深入展現(xiàn)在我們面前的使一幅幅美妙的畫卷。那機(jī)靈好玩而真誠的鼴鼠，熱情好客而善良的河鼠，輕浮自傲而魯莽的蟾蜍，大度仗義而穩(wěn)重的老獾……一個(gè)個(gè)小動(dòng)物繪聲繪色的躍然紙上，帶我們來帶了另外一個(gè)國度。體味著里面的平凡、和藹與幸福，宛如一股清新的風(fēng)，沁人心脾。

當(dāng)遷涉的季節(jié)到來時(shí)，熱情的河鼠看到平日相處的朋友們在各自忙著越冬的事情，沒有人再陪他嬉戲玩耍，情緒非常低落，就沮喪地來到河畔柳林中，聽到了正在南遷的燕子和長年漂泊的老鼠對(duì)南方生活的描述。海上漂流生活的精彩無疑給一直平靜生活的河鼠吹了一股強(qiáng)勁的風(fēng)，正式這股柳林強(qiáng)風(fēng)吹開了他不切實(shí)際的向往，吹翻了他現(xiàn)在快樂的幸福生活。后來經(jīng)過好朋友鼴鼠的用心幫助才慢慢轉(zhuǎn)變、清醒過來。

在現(xiàn)實(shí)生活中我們?nèi)艘彩且粯?，要有一個(gè)堅(jiān)定的信念，看清目標(biāo)。要知道有時(shí)候好的東西不一定適合自己。還要明白自己置身生活的地方也是遠(yuǎn)方人心目中向往的遠(yuǎn)方。

文章的后部分，作者用大量的文筆來描寫輕浮莽撞自高自大夸夸其談的蟾蜍，可是他并非一無是處，他還有一顆善良的心，所以再他失去一切時(shí)，朋友們才會(huì)舍身相助，使其終歸正途。這正如在說一個(gè)“壞孩子”，即使他滿身缺點(diǎn)，只要心靈中的善念還沒有完全泯滅，我們都要伸出愛的雙手，把他來處沼澤和泥濘引向坦途。

也許，最令讀者感動(dòng)的使他們之間真摯的友誼，他們可以為了朋友不顧個(gè)人的安危，哪怕付出自己的生命也在所不惜，這團(tuán)結(jié)友愛、俠肝義膽、真誠互助的精神實(shí)在讓我們?nèi)祟惡诡仭?/p>

讀過這個(gè)故事，我要教育我的孩子真誠地對(duì)待自己的朋友，并多一份理解、多一份寬容，多一份幫助。

教你寫讀后感: 《荊軻刺秦王》讀書心得其一

讀書能讓我們增長知識(shí)，陶冶情操，是一件非常有意義的事情，閱讀的過程，就是人不斷成長升華的過程。好的作品會(huì)引起閱讀者的共鳴，在看作品之后一定會(huì)觸動(dòng)內(nèi)心，很多思維的火花在閱讀中不斷地在腦海里閃現(xiàn)，不斷地跳躍出來，這就是讀后感的素材。一篇優(yōu)秀的作品讀后感是怎么樣寫的呢？小編幫大家整理了教你寫讀后感: 《荊軻刺秦王》讀書心得其一”，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。”

——題記

夢回戰(zhàn)國，看著荊軻那孤寂而又蕭瑟的身影，那飄蕩著血腥味的風(fēng)兒吹拂著他的衣衫，手中握著一柄小巧卻滴著鮮血的匕首，“為什么？明知道去了便是只有死這么一條路，你為何還要如此堅(jiān)持呢？這到底是為什么？”那虛幻的身影終究還是在我的眼前消逝，只留下了一句飄渺的話語：“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。”那充斥著悲涼的吟唱，一直在我的心頭不肯消散。

荊軻或許早就已經(jīng)視死如歸了，他人的舉薦無不使荊軻受到推崇，但是也正因?yàn)槿绱?，他就肩?fù)著燕國的滅亡還是重生，同樣也決定了秦國的一統(tǒng)或者是破滅。但最后的刺殺失敗，難道真的是偶然嗎？不，當(dāng)然不是，在冥冥之中已經(jīng)決定了這一切。在逃回燕國后，太子丹的內(nèi)心已被仇恨所籠罩，就只是因?yàn)樵谇貒?dāng)人質(zhì)時(shí)待遇的不公，一心刺秦，他的行動(dòng)就是如今所謂的“斬首行動(dòng)”吧！但是在荊軻等自己的好友一同前往秦國的時(shí)候，太子丹的惶恐與急切從他的話語中流露出來?！叭找员M矣，荊軻豈無意哉？丹請(qǐng)先遣秦武陽！”

再者，至秦國見秦王時(shí)，荊軻的沉著冷靜，遇事謹(jǐn)慎在字里行間中表現(xiàn)的淋漓盡致，面對(duì)秦王那種威嚴(yán)的霸氣并沒有像秦武陽那個(gè)莽夫一樣屈服，而是挺起胸膛直接面對(duì)，在這之余還替秦武陽進(jìn)行辯解，看似隨意的一句話，實(shí)則是靠了多大的勇氣與內(nèi)心的縝密斟酌才說出來的。反之，秦武陽的懦弱與膽怯心理也同樣刻畫出來了，也從反面襯托出了荊軻的性情。文章的最后一句話“秦王目眩良久”這表達(dá)了什么呢？恐怕會(huì)有很多抱以疑問，秦王為何會(huì)目眩呢？僅是這突如其來的刺殺嗎？還是畏懼了荊軻哪種義無反顧的精神呢？我想應(yīng)該是后者吧！秦王沒有想到天下竟然還有這種人，也從正面反映了荊軻的無畏。話說荊軻的獻(xiàn)圖刺殺實(shí)在是妙絕，但事與愿違，“其人雖已沒，千載有馀情?！?/p>

再次回到那個(gè)群雄并起的朝代——戰(zhàn)國，秦國的統(tǒng)一仍舊在逐步的進(jìn)行著，荊軻的死，難道真的是輕于鴻毛，就此辱沒于時(shí)間的沙漏中嗎？不，他的死讓我們看到了一個(gè)傲然，不屈的俠士形象，那布滿了鮮血的土地將迎來一位戰(zhàn)士的回歸，荊軻在死之前也不忘太子丹對(duì)他的一片恩情，但是那亡國之痛卻只能沉淪于茫茫人海當(dāng)中，或許失敗并不可怕吧！但是只有勇敢去面對(duì)，這才是難能可貴的。荊軻，他做到了，秦國即使再強(qiáng)大，他也敢闖一闖，敬意在心中油然升起！

停下了手中的筆，抬起頭望向窗外，口中不禁念起了一首即興的小詩，“荊軻之人，義氣坦蕩。刺秦之舉，不可謂懦。軻之名，名垂千古，后世敬之?！?/p>

或許荊軻的那種情義將永存于世，讓我們因此銘記。