查理與巧克力工廠讀后感。

通過讀書我們能夠提高自身的素養(yǎng)，還能夠開闊我們的視野。一個人要想獲得偉大的成就，就必須多讀多思。好的作品會引起閱讀者的共鳴，在看作品之后一定會觸動內(nèi)心，為了充分回味作品這個作品，就可以好好寫一篇讀后感。優(yōu)秀的作品讀后感怎么才能夠寫出來呢？為此小編特意整理了“[跟我寫讀后感] 查理與巧克力工廠讀書心得一篇”，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。

在一個小鎮(zhèn)上有一個全世界最大的巧克力工廠。那個工廠非常神秘，大門緊鎖，從來沒有人從大門進去或出來過。巧克力工廠的老板威利·旺卡先生要請5名小朋友到他的工廠參觀，因此發(fā)了5張金券，它們分別被：貪吃的奧古斯塔斯·格盧普，任性的維魯卡·索爾特，愛嚼口香糖的維奧莉特·博雷加特，愛看電視的邁克·蒂維和善良懂事的查理得到了，在參觀巧克力工廠的過程中發(fā)生了許多奇妙的趣事，也讓每個參觀者都感到了狂喜、好奇、驚訝和迷惑不解。最終，旺卡先生把巧克力工廠送給了查理。

讀完這本書后，我明白了好些道理，知道做人可不能貪心，不能總想著會得到什么；在任何時間、任何地點，發(fā)生任何事情，鎮(zhèn)定、沉著可是先決條件；不能太任性，想怎樣就要怎樣……

回看小查理，小查理是真正擁有良好品德的人。他的家雖然貧窮，但他處處為別人著想。他從不因為肚子餓而吃長輩們省給他的那份飯。他非常熱愛巧克力，但他寧愿大口地聞不遠處飄來的巧克力香，也不逼著大人給他買一塊巧克力。在參觀的過程中，他能夠按照要求由始至終地去遵循，這份堅持贏得了旺卡先生的喜愛，贏得了最終的財富。

我在小查理身上看到的也是我所欠缺的，做一個堅持一會的人不難，但做一個一直都那樣堅持的人可不容易，這份堅持相當可貴。

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[跟我寫讀后感] 格蘭特船長的兒女讀書心得一篇

讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。在我們上學時，語文老師也會要求我們多讀一讀書籍作品。對于網(wǎng)絡推薦閱讀作品，相信您在閱讀之后會有專屬自己的收獲，這個時候就可以將我們感悟和體會用讀后感的方式記錄下來，如何寫一篇令人印象深刻的作品讀后感呢？小編已經(jīng)為大家整理好了“[跟我寫讀后感] 格蘭特船長的兒女讀書心得一篇”，僅供大家參考，如果喜歡可以收藏！

《格蘭特船長的兒女們》不是游記是科幻：讀這部書的一個感覺就是，陌生的詞語太多太多。如果把這本書里的名詞都能看懂，那已經(jīng)是一個“專家”了。比如：

【地名】喀里多尼亞，巴塔戈尼亞，加那利群島，一千一百童女峽，勒梅爾海峽，格里高里角等等太多太多。我都是拿著地圖看小說，邊看邊找，也挺有意思。【動物名】猶太魚，沒角羚，駱馬，大耳齦鼠，鴯鹋，虺蛇，魯虱，雎雞，紅狼，磷蟲等等。【植物名】篤耨香樹，沙納爾樹，帕佳布拉法草，破斧樹，濱藜，艾莫菲拉樹等等。【其他】九尾貓，勒加馱，麻茶，騰薄拉爾，奔北落，跳坑，墨刻等等。

而且，這些陌生的詞匯真真假假，有些詞百度也查不出來，要么是作者杜撰（估計不會），要么是不同語言音譯的差別（澳洲地圖多是英語音譯，而凡爾納的原著可能是法語音譯），要么是在歷史發(fā)展中名稱發(fā)生了變化。比如：大洪水里的翁比樹就查不到。比如：澳洲的災難角，百努依角，桑達斯特，肯頓，卡斯爾門，杜福灣等等地圖上根本沒找到。

這部書不是游記，因為作者未曾親自走過，只是一部“讀著科學文獻寫出來的幻想小說”，也就是“科幻”小說。所以，讀這部書不能不較真，也不能太較真。

[跟我寫讀后感] 青銅葵花讀后感精選一篇

如果說，一本書就是一個臺階，那么在人的一生中將有千萬道臺階等著我們?nèi)タ缭健Ｎ覀兛梢越?jīng)常去讀一些經(jīng)典的書籍作品來豐富自己，在閱讀作者寫的作品后可以學到很多，擴充自己的知識庫，是時候通過寫一篇讀后感來把作品中的內(nèi)涵精髓表達出來了。優(yōu)秀的作品讀后感怎么才能夠寫出來呢？一起來看看小編為大家整理的“[跟我寫讀后感] 青銅葵花讀后感精選一篇”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

蘇聯(lián)的高爾基說書是人類進步的階梯， 我讀完了青銅葵花這一本書深深地感受到青銅他們一家的酸甜苦樂。

青銅和葵花他們生活在窮苦的環(huán)境，青銅為了把十雙蘆花鞋給賣掉站在雪地里一天，最后把自己腳上的蘆花鞋也給賣給了別人，自己赤著腳走在雪地里回家，還有青銅自己寧愿不上學，也要葵花上學，他們以抽杏子的方式讓葵花去上學。可我們從小生活的環(huán)境衣食無憂，人人都有上學的機會，平時想要什么爸爸媽媽都能滿足我們，有一次我通過電視、新聞媒體上看到山區(qū)還有很多孩子吃不飽，穿不暖，上不起學。

我覺得我們太幸福了應該珍惜現(xiàn)在的生活，好好學習，為貧困山區(qū)的孩子貢獻我們的一份力量，我們小區(qū)門口建起了一個個捐衣服的箱子，媽媽讓我把自己小了的衣服、鞋子整理好，放到了捐款箱里，看著一輛輛車子把衣服運走，我真希望他們的生活能過的好一點，看了青銅葵花這一篇文章后，我覺得我更應該好好珍惜現(xiàn)在的生活，好好學習，珍惜糧食，不浪費食物。不攀比別人的東西好不好，為節(jié)約點贊！

[跟我寫讀后感] 神筆馬良讀書心得

讀讀好的作品，追求的是一種氣質、亦是一種涵養(yǎng)。我們可以經(jīng)常去讀一些經(jīng)典的書籍作品來豐富自己，閱讀了作品之后，我們一般對于這個作品都會有自己的感悟，我們可以通過文字把心中感受寫出來，寫一篇讀后感。一篇優(yōu)秀的作品讀書筆記是怎么寫的呢？以下是小編陸續(xù)整理的“[跟我寫讀后感] 神筆馬良讀書心得”，歡迎大家收藏與參考，希望對您有所幫助。

寒假里，我讀了《神筆馬良》這本書，它講了一個名叫馬良的小男孩為窮人畫畫的故事。

故事里的馬良是一個貧窮的孩子，可是他非常熱愛畫畫。因為窮，他沒有畫筆，只能眼睜睜的看著別人在畫館里畫畫，可是他并沒有放棄自己的理想，也沒有為了得到畫筆去傷害別的小動物，他還是堅持用草根，樹棍畫畫。最終他的誠心打動了神仙，給他送來了一支神奇的畫筆。馬良用這支神奇的畫筆去幫助窮苦的農(nóng)民，誰家沒有爬犁，誰家沒有漁網(wǎng)，誰家沒有石磨，他都給他們畫。可是這也遭到了貪心的皇帝和畫師的覬覦，他們想把這支神奇的畫筆占為己有，于是他們把善良的馬良抓起來，逼迫他畫元寶，畫金山銀山，但是勇敢的馬良通過他的智慧，最終戰(zhàn)勝了敵人，回到了朋友身邊，繼續(xù)為大家畫畫。

這個故事告訴我做人要有一顆善良的心，對于自己的理想和熱愛的事業(yè)要堅持到底，不懈努力。在困難和敵人面前要勇敢面對，用自己的知識和智慧戰(zhàn)勝敵人。

我現(xiàn)在要努力學習知識，長大用這些知識發(fā)明一種飛行汽車，像馬良一樣幫助別人，讓上下班路上的人們開開心心的出門，平平安安的回家。

[跟我寫讀后感] 綠野仙蹤讀書心得之一

一本好書可以充實我們的生活，愉悅我們的精神，讀書，熱愛閱讀，是一個人成功的不二法寶，閱讀作品的過程中，我們沉浸在作者筆下所描述的情節(jié)中。其實最好的閱讀收獲，是將心得寫成讀后感分享給周邊的人，一篇屬于自己的作品讀后感該怎么寫呢？下面是小編為您精選的“[跟我寫讀后感] 綠野仙蹤讀書心得之一”，有需要的小伙伴一定不能錯過！覺得有用請收藏。

我在空閑時間就喜歡的就是看書，而我就喜歡的書就是《綠野仙蹤》。

《綠野仙蹤》是由美國作家弗蘭克—鮑姆寫成的。一天，一場龍卷風改變了多羅茜的生活，而她以前和他的叔叔，z他們開始了一場旅行，當知道奧芝可以把他們變回去，可是一看奧芝就是一個小老頭。而誰也少不了朋友的幫助，他認識了稻草人、鐵皮人、獅子。。。。她來的的時候是把房屋一起帶來的，然后房屋在一個惡女巫的頭上降落，就把其中一個惡女巫打死了。而那個惡女巫有一個魔法鞋，接著知道那一個女巫怕水，他們就用計策來把那個惡女巫打敗了，最后發(fā)現(xiàn)了那雙鞋有魔力，可以走很遠，就這么走去了沙漠，回了家。

有就算人生有許多困難，我們也要接受，也要有愿望，只要一直走到最后，勝利一定會來的，而勝利也是需要有朋友幫助的，我們也不要忘了朋友呢！而我知道不能休息的人來看著，能休息的人休息，看出來了他們很團結。而我要和同學們團結友愛，以后互相謙讓謙讓。

我以后一定要學習他們團結友愛的精神，而多羅茜的朋友們也想方法地幫助她，最后她才能回家。

[跟我寫讀后感] 《烏合之眾》讀后感一篇

讀書對于我們來講，是一輩子不間斷的事情。人一生的進步都是和書籍的閱讀相伴隨的，我們讀了作品以后，心中常有許多感想，此時就可以寫一篇讀書筆記，用文字把自己的想法記錄下來。您從作品中有哪些領悟呢？以下是小編細心準備的《[跟我寫讀后感] 《烏合之眾》讀后感一篇》，希望對您有所幫助，歡迎轉發(fā)閱讀。

為了每個星期的一篇小文章，我也真的是絞盡腦汁、橙汁、西瓜汁啦，美其名曰記錄生活也要加油的去寫。本周和大家分享一本書——《烏合之眾》。

這本書有一個很奇怪的觀點和大家正常思維的觀點有點不同，本書認為，一群人的在一群的力量會相對于一個人削弱，一群人在一起智慧會下降，一群人在一群會更加容易傳遞負能量，并列舉出了許多事實證據(jù)。讓人看了，馬上就覺得，好像是有些道理。現(xiàn)在的社會還是比較提倡人多力量大的觀點的，而這本書也是從反面的角度去說明，大眾的一個心理，打一個比方來說，三人成虎的成語大家都聽說過，一個人說和你說，在大街上看到老虎，你是不相信的，當有第二個人和你說他在大街上看到老虎，你可能會有點遲疑，他怎么和別人說的一樣，當?shù)谌齻€人說到大街上有老虎，你就真的在懷疑，大街上是否真的有老虎在，當有一堆人都在談論這大街上的老虎，你也相信加入到里面了，這就是“群眾效應”。而實際上大街上并沒有老虎，只是大家湊在一塊一群討論，大家上就出現(xiàn)了一只老虎，相對于來說，群眾給了他們自己相信的力量，讓他們的智慧被阻擋，變得愚昧無知，實際上大街并沒有老虎。這個例子說明，當群體在一塊，相對于正能量，他們是更容易產(chǎn)生負能量了，所以本書戲稱群眾為烏合之眾。哪怕是世界上卓越聰慧的人，也難逃“群眾的魔爪”。

對比我們相信生活中一樣，本來你是一個獨立的個體，有獨立的思考能力、聰慧，但是當身邊出現(xiàn)一些群體，不斷在否定你認為的很多事情，不斷的去批評許多東西，慢慢的你也會變的和群體一樣，愚不可及。出淤泥而不染的個體其實還是比較難的，這是心理學上比較有趣的現(xiàn)象，大家都是群居動物，很容易就會在一起，也會很容易被影響。維持本心，確實艱難，連偉人們也很難走出這樣的困境，更何況蕓蕓眾生的普通人呢？

開個玩笑的總結，如果你想要別人認同你的理念或者其他東西，首先你可以找一些托，不斷在別人面前說這些里面這些東西怎么怎么的好，自然而然，你就可以達到你的目的。這也是心理學上比較有興趣的東西。

題外話，可能是自己太久沒看書，所以其實這本書也不是很看得下，經(jīng)常看了后面，忘記了前面，專注力不夠，要加強閱讀能力才行了。另外最近也不斷在做一個夢，夢到自己正在逐漸喪失一些能力，夢里又描述不出來，不過也是，很多能力本來就是用進廢退的，不用自己會生疏或者消失了，還是趕緊讓自己跳出來這個舒適的圈子，多去為自己努力點。

[跟我寫讀后感] 孤獨六講讀書心得篇一

一本好書，就像新的世界，讓我們沉浸其中，廢寢忘食，人類的進步，都是與讀書相伴而行的。在讀過一本書之后每個人都會有屬于自己的心得體會，很多思維的火花在閱讀中不斷地在腦海里閃現(xiàn)，不斷地跳躍出來，這就是讀后感的素材。該怎么才能把自己對于作品心得更好的記錄下來呢？以下是小編細心準備的《[跟我寫讀后感] 孤獨六講讀書心得篇一》，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

《孤獨六講》這本書是我在培訓中心的時候一個練耳老師向我們推薦的一本書。這本書在我高中畢業(yè)之前我看過一些，但是我沒看完，那個時候忙著高考的事，也沒有多余的時間去看些什么書，再加上我本來也不喜歡看書，我以前覺得讀書是一件非常枯燥的事情，可上了大學當自己有更多空余時間，不知道怎么去打發(fā)的時候，我就想起曾經(jīng)自己每個月都要定的《青年文摘》來，便在在網(wǎng)上收那些依舊精美的文章，來細細體會。當讀書有了自己的體會就不會有枯燥了。或許我也是因為有了孤獨才會去讀它吧。

孤獨本生就是一種美學，亦或是一種我現(xiàn)在無法參透的哲學。我想這就是這本書所要表達的思想吧，但我想說的是，我現(xiàn)在或許理解不到那么深刻，我只能在書中去尋找作者想要表達的孤獨。

這本書第一章就是講的《情欲孤獨》看完這一章我不知道有多少人還受得了它表現(xiàn)的現(xiàn)實孤獨感帶給我們心靈上的沖擊。在如今的花花世界中又有多少人不感到孤獨呢?那些被爆出來的明星丑聞，被大家所議論，所評判。那些明星們是何等的孤獨，又有誰會去傾聽來自他們內(nèi)心的那份孤獨感。正如張國榮，梅艷芳他們的人生曾是怎樣的華麗與富貴，到最后依然孤獨的死去。我想知道他們死前的日子里是怎樣的孤獨。所以作者說在這個世界上每個人都是孤獨的，在這匆忙的城市里，我們是孤獨的個體。這里我想到幾米的一句話，世界上每個人都是寂寞的，只是大家的寂寞都不同罷了，我是不是也可以說大家的孤獨都不同罷了呢?當然孤獨不同于寂寞，孤獨是飽滿的而寂寞是空虛的。孤獨也不一定是寂寞的，孤獨沒什么不好，使孤獨變得不好，是因為你害怕孤獨。

因為你害怕就回去逃避，然而當你逃避的時候其實自己已經(jīng)陷入了另一種危險的孤獨感中了。當你感情得不到釋放的時候你是孤獨的，或許我明白了為什么作者一開頭就要寫情欲孤獨，人都是有感情的動物，而每個人的性情都不一樣，而在生活中性格獨特，特立獨行的人總是獲得比別人精彩，所以我欣賞性格獨特，做事特立獨行的人。然而現(xiàn)在這個社會缺少的就是這樣的人吧，也就是缺少那種個性的孤獨感。而這種情欲上的孤獨感我們每個人都有，或許我們被壓制的太多。

語言上的孤獨。“每個人都在說，卻沒有人在聽”我覺得說現(xiàn)在這個社會說的太對了，說的人很孤獨，聽的人也很孤獨，人們都在孤獨，只或許誰都不明白誰的孤獨一樣，現(xiàn)在的人們明明很近心卻很遠，讓人無奈也讓人可憐。這里讓我想到了江哥的一句經(jīng)典語錄，“不懂你們又要問，說了你們又懂不起”我想他這時候是體會到了語言的孤獨的。

革命的孤獨。或許革命對我這樣年齡的人來說太遙遠，因為我沒有經(jīng)歷過那樣的年代，也可能我沒去經(jīng)過的東西我不能理解的那么深刻，但在這里我想到了電影《十月圍城》里的一句臺詞“革命是什么?欲求文明之幸福，必經(jīng)文明之痛苦，而這痛苦，就是革命。這也讓我體會到一個革命者的孤獨。

[跟我寫讀后感] 我與地壇讀后感精選

一本好書，就像新的世界，讓我們沉浸其中，廢寢忘食，想要學到新的知識，這些經(jīng)典作品就不可或缺。在閱讀作者的作品過程中，書中的描述讓人欲罷不能，通過寫一篇作品讀后感來記錄自己的所思所悟正當其時，如何寫一篇令人印象深刻的作品讀后感呢？下面是小編為您精選的“[跟我寫讀后感] 我與地壇讀后感精選”，敬請閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

我認為史鐵生先生的創(chuàng)作靈感以及他寫作道路上的成功很大程度上來自于他的病痛。他終年被禁錮在輪椅上，行萬里路是做不到了，那就讀萬卷書；無法使自己的物質世界變得富饒，那就讓自己的心靈花園走向美好。他比一般人有更多的時間去思考，讓心靈在天地間挾飛仙以遨游，用更深沉的目光去審視世間萬物，向另一個世界眺望，在黑夜的寧靜中回憶白晝的喧囂，在死亡的歸途上小酌生命的悲歡離合。

史鐵生先生所有的文章肯定都是在輪椅上完成的，但文中的他很少坐在輪椅上，要么是重回兒時重品歷史百味，要么是憧憬未來重新生機勃勃。這么說他在生活中好像只是沉浸在過去或不著邊際地設計下輩子。比如在《好運設計》中，他把自己設計成了一個在頂尖大學當博士生的卡爾.劉易斯，什么都是完美的。但這篇《好運設計》是他自我點醒的一個過程，因為人是不可能完美的。一個完美的系統(tǒng)肯定會崩壞，學會接納自己的劣勢，這便是病痛教給史鐵生先生的。

史鐵生先生有兩篇相當長的散文是《記憶與印象》以及《記憶與印象2》。這兩篇的主要內(nèi)容基本上是作者腦海中的往事，挑取印象深刻的、有意義的事敘述出來，加以“大小史鐵生”的評價，使作者對事物的評價有了多樣性，一深刻一淺顯，既不呆板，也不生澀，完全是發(fā)自肺腑，來自心底。

在《記憶與印象2》的開頭，有這么兩句話，我覺得值得我去琢磨：“記憶，所以是一個牢籠。印象，是牢籠以外的天空。”我從字典上發(fā)現(xiàn)，記憶的意思是“過去的事物保存在腦子里的印象”，這仿佛把印象分成了兩個部分，一個是保存在腦子里的，一個是沒保存在腦子里的。因為有或有過印象的事物肯定是見過的，見過的肯定是過往的。但字典上對于印象的解釋是“感受過、接觸過的事物在頭腦里留下的跡象”，也就是沒留下來的不叫印象。這就有些令人糊涂了。但是稍微摳一下字眼就會發(fā)現(xiàn)，在上文中我們解釋記憶之后，解釋印象之前，對印象的分類中把印象分成了兩類，一部分是記憶，另一部分是被遺忘的印象。“被遺忘”并不代表它從來沒來過，并且作者也說，它們只是在腦海深處深睡著，抵抗著歲月的風化，之后再突然醒來，變成平凡無奇卻令人唏噓不已的青蔥歲月。而作者筆下“牢籠外的天空”，也正是這些人生中的美好歲月。

年少氣盛的我們總以為一路的飛奔向太陽才無愧于生命，這沒有錯，我們也需要那股沖勁。但總會有東西阻擋你，或是一塊絆腳石，或是一面看起來無法逾越的高墻。如果短時間內(nèi)無法翻躍，別不知所措，也別硬碰硬，那就靜下心來好好整理整理被風吹亂的衣襟，欣賞一下拂上身的露珠，回望曾灑在你身上的盈盈露珠，用心靈看穿這陰霾。最后，山重水復疑無路，柳暗花明又一村，睜開眼，又是一條通天大道。

[跟我寫讀后感] 青銅葵花讀書心得范文

一本好書就像一艘帆船，可以幫助我們在知識的海洋中遨游，大凡成功的人士，他們都和書籍有著不解之緣，網(wǎng)絡上有很多關于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，思維的火花一閃而過以至不再出現(xiàn)，所以寫一篇讀后感尤為必要！一篇屬于自己的作品讀后感該怎么寫呢？小編特意給大家整理了“[跟我寫讀后感] 青銅葵花讀書心得范文”，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

《青銅葵花》是一本講述親情可貴的書，給了多少人溫暖，當我閱讀之后，心中也燃起些許暖意，對于這個世界的愛也多了一分。

簡單地說一下《青銅葵花》的內(nèi)容：

青銅、葵花是兩個孩子的名字，葵花是一個大城市出生成長的女孩，可是她的目前在葵花三歲的時候就死了，葵花的父親辛苦撫養(yǎng)葵花長大，之后帶葵花到了麥地干活。可是后來，葵花的父親也因為勞累死去了，留下了葵花一個人。后來，青銅的母親看到葵花，就收留了葵花，葵花就跟青銅一起生活在一起，一起成長，一起學習。青銅是個啞巴，不能講話，可是心中非常喜歡葵花，雖然知道葵花不是自己親人，但是心里一直把葵花當中親妹妹看待。

突然有一天，葵花的城里親戚要來帶走葵花，青銅一家人都是本分農(nóng)民，辯駁不過城里人，只好眼巴巴看著葵花的離開。葵花走后，青銅因為太過思念葵花，念叨出了“葵花”兩個字，啞巴也變得能夠說話了。

《青銅葵花》，這本書真的非常感人啊，告訴我們一個道理，人是有感情的，親情不應該僅僅有血緣關系，更多的還是一起相處一起生活積累的情感。

[讀書心得模板]《老人與海》讀后感（一篇）

當我們通過努力終于做到了博覽群書，心中的知識便會融匯貫通形成自己的認識，我們在平常要多讀一些具有知識含量的經(jīng)典書籍。有些作品讓人印象深刻，久久不能忘懷。我們需要將這些感悟梳理出來，以加深我們對作品的理解。為什么我們不能產(chǎn)出一篇自己的讀書心得分享與他人呢？以下是小編為大家整理的“[讀書心得模板]《老人與海》讀后感（一篇）”，有需要的小伙伴一定不能錯過！覺得有用請收藏。

“人可以被毀滅，但是不可以被打敗！”

《老人與海》講述的是一個遠近聞名的捕魚好手桑提亞哥老人，但他最近霉運當頭，一連84天下海，竟沒有捕到一條魚，第85天，老人照常出海。這天，他釣到一條大馬林魚，大魚拖著船往大海走，但老人仍死拉著不放。沒有水，沒有食物，沒有武器，左手抽筋也沒有放棄。經(jīng)過兩天兩夜的奮戰(zhàn)，他終于征服了那個龐然大物，就在老人要把大魚拖回去的時候，大批的鯊魚被吸引而來，爭先恐后的搶吃大魚。筋疲力盡的老人雖然竭盡全力與鯊魚搏斗，可還是改變不了魚被吃光的命運。最后，老人拖回一副魚的骨架，他回到家躺在床上，只好在夢中去尋回往日美好的歲月，以忘記現(xiàn)實的殘酷。

老人面對的即便是不可征服的大自然，也可以獲得精神上的勝利，也許結果是失敗的，但在奮斗的過程中，我們看到的是一個頂天立地的大丈夫。這位普通而又可敬的老人使我深深地懂得，做人不應該被困難所征服，應盡自己最大努力與生活的磨難做斗爭。人生本來就是一種無止境的追求，它的道路漫長，艱難而且充滿坎坷，但只要勇敢頑強的以一顆自信的心迎接挑戰(zhàn)，就會成為一個強者。

“一個人并不是生來就要被打敗的”。不可否認，只要是人都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷并努力去戰(zhàn)勝他而不是去屈從他的時候，無論最后捕到的是一條完整的馬林魚還是一副空骨架，這都已經(jīng)無所謂了，因為一個人生命的價值已在那過程充分體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過，奮斗過，難道他不是一個勝利者嗎？

人生路上，無數(shù)艱難與坎坷。只要勇敢的迎接挑戰(zhàn)，不管成功與否，都是一個真正的勝利者。老人是渺小的但又是偉大的，因為他的意志是那樣的堅強，同時也顯示了人類在面對困境絕境時所持有的態(tài)度，那就是勇敢的面對，無謂的超越，積極的奮斗。

[跟我寫讀后感] 列那狐的故事讀后感（一篇）

讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。讀書對我們是有很大影響的，所以有很多人就很喜歡看各種的書籍，閱讀作品后，我被作者描繪書寫的情景吸引，印象深刻，此時可以抽出一點點時間寫寫讀后感，分享自己的想法。那么作品讀后感怎么才能寫好呢？下面是小編為大家收集的“[跟我寫讀后感] 列那狐的故事讀后感（一篇）”，歡迎大家收藏與參考，希望對您有所幫助。

今年暑假，我讀了一本叫《列那狐的故事》的書。這本書使我受益匪淺，讓我懂得了許多道理。

這本書主要講了一只狐貍的一生。以前還是封建社會，所有的小動物都有一個名稱，而這只狐貍的名字就叫列那。列那足智多謀，因此有了很多的收獲。這本書還以列那和自己的“舅舅——代表貴族的灰狼葉森格侖的種種斗爭為線索，揭露了社會矛盾，嘲諷了國王、貴族以及非常貪婪、愚蠢的教士。

讀完這個故事后，我很佩服列那，希望自己能和他一樣，聰明機智、足智多謀；列那遇到困難也毫不畏懼，而是冷靜對待，利用自己的花言巧語來化險為夷。如果面臨困難時慌慌張張、不知所措，那么身處在的危險困境的幾率就更大了。不僅如此，它還能說會道，不然是不可能說服那些貪婪的人想到如此，我一定要好好學習，學習列那的可貴品質，長大要做一個有智慧的人。

列那的聰明才智深深的震撼了我，我永遠不會忘記這只聰明的狐貍，以及這個引人入勝的故事！

[跟我寫讀后感] 柳林風聲讀書心得(篇二)

書是我們的精神食糧，讀書是我們的興趣喜好，讀好書則是我們做人的行動指南。讀經(jīng)典書籍作品對我們的成長道路上就有很大的幫助。網(wǎng)絡上有很多關于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，此時可以抽出一點點時間寫寫讀后感，分享自己的想法。我們從哪些角度來寫作品的讀后感呢？小編已為您準備好了《[跟我寫讀后感] 柳林風聲讀書心得(篇二)》，敬請閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

一只小鼴鼠的出走、奇遇使一個精彩的童話故事拉開了序幕。隨著情節(jié)的逐漸深入展現(xiàn)在我們面前的使一幅幅美妙的畫卷。那機靈好玩而真誠的鼴鼠，熱情好客而善良的河鼠，輕浮自傲而魯莽的蟾蜍，大度仗義而穩(wěn)重的老獾……一個個小動物繪聲繪色的躍然紙上，帶我們來帶了另外一個國度。體味著里面的平凡、和藹與幸福，宛如一股清新的風，沁人心脾。

當遷涉的季節(jié)到來時，熱情的河鼠看到平日相處的朋友們在各自忙著越冬的事情，沒有人再陪他嬉戲玩耍，情緒非常低落，就沮喪地來到河畔柳林中，聽到了正在南遷的燕子和長年漂泊的老鼠對南方生活的描述。海上漂流生活的精彩無疑給一直平靜生活的河鼠吹了一股強勁的風，正式這股柳林強風吹開了他不切實際的向往，吹翻了他現(xiàn)在快樂的幸福生活。后來經(jīng)過好朋友鼴鼠的用心幫助才慢慢轉變、清醒過來。

在現(xiàn)實生活中我們?nèi)艘彩且粯樱幸粋€堅定的信念，看清目標。要知道有時候好的東西不一定適合自己。還要明白自己置身生活的地方也是遠方人心目中向往的遠方。

文章的后部分，作者用大量的文筆來描寫輕浮莽撞自高自大夸夸其談的蟾蜍，可是他并非一無是處，他還有一顆善良的心，所以再他失去一切時，朋友們才會舍身相助，使其終歸正途。這正如在說一個“壞孩子”，即使他滿身缺點，只要心靈中的善念還沒有完全泯滅，我們都要伸出愛的雙手，把他來處沼澤和泥濘引向坦途。

也許，最令讀者感動的使他們之間真摯的友誼，他們可以為了朋友不顧個人的安危，哪怕付出自己的生命也在所不惜，這團結友愛、俠肝義膽、真誠互助的精神實在讓我們?nèi)祟惡诡仭?/p>

讀過這個故事，我要教育我的孩子真誠地對待自己的朋友，并多一份理解、多一份寬容，多一份幫助。

[跟我寫讀后感] 青銅葵花讀書心得

書是我們的精神食糧，讀書是我們的興趣喜好，讀好書則是我們做人的行動指南。一個人要想獲得偉大的成就，就必須多讀多思。有些作品讓人印象深刻，久久不能忘懷。很多思維的火花在閱讀中不斷地在腦海里閃現(xiàn)，不斷地跳躍出來，這就是讀后感的素材。優(yōu)秀的作品讀后感怎么才能夠寫出來呢？以下是小編陸續(xù)整理的“[跟我寫讀后感] 青銅葵花讀書心得”，敬請閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

我讀了曹文軒老師寫的《青銅葵花》這本書，讓我知道了什么事親情。

這本書主要講的是，葵花是從城里來的但是受到了青銅一家人無微不至的照顧，雖然青銅是個啞巴，但對葵花百般的呵護，他們雖然不是親兄妹，勝過親兄妹。

最讓我敬佩的是，青銅家里很窮，家里的錢只能一個人去上學，青銅為了葵花能學到更多的知識，他放棄了上學的機會，每天在家干活，接送青銅上學，下雨天還用牛活著，葵花上學，有一次奶奶病了，葵花決定要去撿銀杏，掙錢給奶奶看病，可是剛回家奶奶就去世了，葵花很傷心。

后來葵花要進城了，青銅一家人陷入了悲傷之中他們，他們都哭了，葵花也哭了。

青銅每天都坐在大草垛子上等著葵花歸來，日子一天一天過去的，他在思念中，過著每一天，突然間他看見葵花就站在他的眼前，他激動著喊出了葵花的名字，這就是親情，有了親情才有愛，這是親情，才使得青銅恢復了他失去的能力

看完這本書，我們要向青銅學習，不管是親人還是朋友都要拿出自己的愛對待他們。