大拇指湯姆讀后感。

讀后感，可以是受書(shū)中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想，可以是因讀書(shū)而引起的決心和理想。您也許正在閱讀作者寫(xiě)的作品，也為作者精妙的文筆所贊嘆，為了更好地領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵，我們需要寫(xiě)一篇讀后感。你收集了多少作品讀后感范文呢？有請(qǐng)閱讀讀書(shū)筆記吧的編輯為你編輯的大拇指湯姆的讀后感怎么寫(xiě)，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

大拇指湯姆的讀后感怎么寫(xiě) 篇1

近幾天，我讀了《大拇指湯姆》這個(gè)故事。你一定很想知道湯姆是一個(gè)怎樣的孩子吧，讓我來(lái)為您介紹吧。

湯姆一出生就和我們的大拇指一樣大，父母便幫他起了大拇指湯姆。

別看湯姆小，他可是很聰明的。有一天，他的父親帶湯姆去森林砍柴，有兩個(gè)商人看見(jiàn)了湯姆，就勸覺(jué)湯姆的爸爸把湯姆賣(mài)了，因?yàn)榭梢再嵑芏噱X(qián)。樵夫不肯賣(mài)自己的孩子，是啊，再小那也是自己的孩子啊！我的爸爸和媽媽可不會(huì)隨便的賣(mài)我，同學(xué)們，你們的父母一定也是一樣的，天下的父母有誰(shuí)不愛(ài)自己的孩子啊？！

聰明的小湯姆卻說(shuō)愿意。于是商人便給湯姆的爸爸一枚金子。聰明的湯姆憑著自己的機(jī)智逃了回家，路上還幫助了一些人。

湯姆的勇敢和機(jī)智是值得我們要學(xué)習(xí)的。

大拇指湯姆的讀后感怎么寫(xiě) 篇2

待人要友善

——讀《大拇指湯姆》有感

“書(shū)是知識(shí)的源泉”，書(shū)更是我的良師益友。我看的書(shū)有許多許多，因?yàn)闀?shū)讓我積累了許多知識(shí)，其中，讓我最難忘的是《大拇指湯姆》。

看了這篇童話，我想了很多很多，也覺(jué)得這篇童話十分生動(dòng)，這篇童話講了這樣的一個(gè)故事：從前有個(gè)魔法師名叫默林，裝扮成乞丐走進(jìn)鄉(xiāng)村，農(nóng)夫和他的妻子熱情地接待了這個(gè)衣衫襤褸的乞丐。然而默林發(fā)現(xiàn)農(nóng)夫和妻子并不怎么愉快，就問(wèn)明了情況，知道了夫婦倆想要有一個(gè)兒子，于是他暗暗施展法力，讓農(nóng)夫的妻子生了個(gè)跟丈夫大拇指一樣大的兒子，取名叫“大拇指湯姆”。在一番神奇而危險(xiǎn)的經(jīng)歷后，湯姆得到了國(guó)王的寵愛(ài)，也讓農(nóng)夫和妻子過(guò)上了幸福的生活。

讀了這個(gè)故事，我不由得想起了那一次考試。同學(xué)們正在緊張地答卷，突然有一位同學(xué)的筆壞了，他急得滿(mǎn)頭大汗，于是他把乞求的目光投向周?chē)耐瑢W(xué)，而周?chē)耐瑢W(xué)都無(wú)動(dòng)于衷。我看了看我的筆盒，急急忙忙拿出了我最心愛(ài)的鋼筆遞給他，他接過(guò)筆滿(mǎn)臉感激看著我。從而這件事，讓我明白了友善是一種美麗的東西，它會(huì)給人帶去幸福。如果你友善地幫助了別人，也會(huì)得到了別人友善的回報(bào)。相反，有些人有著一顆無(wú)動(dòng)于衷的心，最后得到的也是別人的無(wú)動(dòng)于衷。

這篇童話不僅僅是一篇生動(dòng)的童話，它想告訴我們：友善應(yīng)該是每個(gè)人都應(yīng)該擁有的，它可以給人帶去快樂(lè)！友善的精神是值的我們學(xué)習(xí)的，也是值得我們敬佩的！

我們要友善待人，如果你友善地接待了他人，他們也會(huì)給予你友善的回報(bào)，我想世界上如果每個(gè)人都擁有這樣的品質(zhì)，這樣子世界就會(huì)變得更加美好！

大拇指湯姆的讀后感怎么寫(xiě) 篇3

大拇指是一個(gè)神奇而勇敢的小孩兒。

故事中的大拇指躲進(jìn)了老鼠洞里，巧妙的躲開(kāi)了倆個(gè)壞蛋，藏進(jìn)哦牛殼里，睡大覺(jué)，當(dāng)他被吃到牛的肚子里的時(shí)候他大聲地喊叫，最后牛主人把牛給殺了，湯姆才逃出來(lái)但是。他有被狼給吞進(jìn)了肚子里，然后他就指揮狼找到回家的路，最后狼被爸爸殺死了，他就和爸爸媽媽團(tuán)聚了，真開(kāi)心呀！

在這個(gè)故事里，大拇指真勇敢真聰明。

這時(shí)我想要是我找不到爸爸媽媽了，我會(huì)這么辦呢？比如在商場(chǎng)里呵爸爸媽媽走散了，我會(huì)找到總服務(wù)臺(tái)廣播一下，那樣我就可以找到爸爸媽媽了。

如果是在街上走散了，我就可以找警察叔叔幫忙打點(diǎn)好給爸爸媽媽?zhuān)@樣我就可以找到爸爸媽媽了。

讀了大拇指湯姆這個(gè)故事，我懂得了做人要勇敢，做事不要慌張，遇到困難要?jiǎng)幽X筋想辦法。

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教你寫(xiě)讀后感: 湯姆索亞歷險(xiǎn)記的讀書(shū)心得怎么寫(xiě)

讀書(shū)使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒。我們?cè)谏钪锌梢远喽嗳プx一些經(jīng)典書(shū)籍作品，一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特，人們?cè)谧x過(guò)一本書(shū)之后都會(huì)有屬于自己的心得，此時(shí)就可以通過(guò)寫(xiě)一篇讀后感把自己閱讀其中所思所想寫(xiě)出來(lái)。怎么才能避免將作品讀后感寫(xiě)的如同流水賬一樣呢？以下是小編陸續(xù)整理的“教你寫(xiě)讀后感: 湯姆索亞歷險(xiǎn)記的讀書(shū)心得怎么寫(xiě)”，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是本書(shū)，他是美國(guó)著名小說(shuō)家：馬克·吐溫寫(xiě)的，這是馬克·吐溫四大名著之一，小說(shuō)中有不少事情都是他自己的親身經(jīng)歷。他有著諷刺著小說(shuō)家，他已多年以來(lái)對(duì)作品的研究，成了美國(guó)經(jīng)典研究者，又是一個(gè)有喜劇的悲傷主義者，即是純正的作家，又是黑暗的探索者，在文化上很厲害，新進(jìn)了出版的一些書(shū)，比如說(shuō)《馬克。吐溫全集》所展示的是內(nèi)容巨大跨度，讓人感到它是世界上最多產(chǎn)，也是關(guān)注問(wèn)題最廣泛的作家之一，馬克吐溫因此被譽(yù)為“美國(guó)文學(xué)中的林肯”。

這次寒假，我在書(shū)店中看到這本書(shū)，感覺(jué)挺有趣，便買(mǎi)了下來(lái)，每天我都抱著這本書(shū)，愛(ài)不釋手，看完之后，這本書(shū)中的小主人公——湯姆，令我印象深刻。他是美國(guó)圣彼得斯堡小鎮(zhèn)上的孩子頭兒。他整天帶著伙伴歷險(xiǎn)，他的歷險(xiǎn)給鎮(zhèn)上的人有著巨大的震撼，對(duì)我也有著震驚。湯姆性格活潑開(kāi)朗，十分淘氣，我愿永遠(yuǎn)進(jìn)入他的世界，與他一起玩耍。

湯姆當(dāng)海盜時(shí)，過(guò)了好幾天離家的日子，十分想念家鄉(xiāng)與家人，于是，晚上大家入睡了，他偷偷跑回家看了看家人。湯姆和所有孩子一樣，離不開(kāi)家人，湯姆雖然是一個(gè)淘氣的孩子，但是他依然銘記著姨媽對(duì)他的愛(ài)，同學(xué)們都有父有母，有親人，他們都對(duì)你十分愛(ài)護(hù)，我們小孩是離不開(kāi)父母的愛(ài)，離不開(kāi)朋友的關(guān)心，我們應(yīng)該珍惜這份情，銘記在心。

我從小就離開(kāi)媽媽?zhuān)?guó)外了，照顧我的是奶奶。奶奶照顧了我十二、三年了，媽媽沒(méi)有回國(guó)過(guò)，一直呆在奶奶身邊的我什么都聽(tīng)奶奶，時(shí)刻都離不開(kāi)奶奶。一天，奶奶帶著六、七歲的我出門(mén)，我一不留神跟丟了。奶奶找了我半天，我跑到一個(gè)洗發(fā)店，里面的阿姨我認(rèn)識(shí)，奶奶經(jīng)常在這兒洗頭。我來(lái)這兒找奶奶，把事情也告訴了阿姨，阿姨讓我在這兒等奶奶。我在這兒哭了半天，終于，奶奶還是沒(méi)來(lái)，過(guò)了1、2個(gè)小時(shí)，奶奶氣喘吁吁的跑了過(guò)來(lái)。奶奶肯定找我找得很急，身上滿(mǎn)是汗，頭上、身上。我看見(jiàn)奶奶直撲向奶奶。現(xiàn)在，奶奶臉上布滿(mǎn)皺紋，頭發(fā)越來(lái)越白，雙手愈來(lái)愈皺。我覺(jué)得奶奶那些皺紋因我變得更多；那些白發(fā)因我變得更白……我一定要努力學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)新，努力創(chuàng)業(yè)。賺大錢(qián)，讓奶奶為我而驕傲，為我而自豪。

湯姆這位調(diào)皮的美國(guó)少年，與我們一樣，聰明、勇敢、樂(lè)觀。湯姆的作為，非一個(gè)普通兒童所經(jīng)歷的一切，他為了擺脫枯燥無(wú)味的功課、慮偽的教條和呆板的生活，做了種種冒險(xiǎn)，擺脫了大人的批評(píng)、牧師的教誨、學(xué)校的約束，改變了自己的生活。

[讀后感范文] 小學(xué)讀后感怎么寫(xiě)

閱讀一本好書(shū)，就好像在眼前展開(kāi)了一個(gè)新世界，人類(lèi)的成長(zhǎng)，都是和閱讀聯(lián)系在一起的，在作者寫(xiě)的作品中，我沉浸其中非常吸引人的情節(jié)中，最好的心得其實(shí)是自己“產(chǎn)出”一篇屬于自己的讀后感！我們?cè)撊绾稳?xiě)作品的讀后感呢？小編特意給大家整理了“[讀后感范文] 小學(xué)讀后感怎么寫(xiě)”，僅供大家參考，如果喜歡可以收藏！

最近幾天，我從老師手里拿到了《美麗中國(guó)》這本書(shū)，當(dāng)翻開(kāi)第一頁(yè)，我就被深深的吸引。我迫不及待地只用了幾天時(shí)間就把它讀完了。合起書(shū)本時(shí)，我不禁思緒萬(wàn)千。

地球上的生命形態(tài)豐富多彩：有的微波得讓你看不到它的存在有的大的讓你震撼；有的飛翔于藍(lán)天，有的遨游于深海，有的出沒(méi)于密林，有的奔馳于草原……

生命是大自然孕育的奇跡，世界因多樣的生命而變得生機(jī)勃勃、絢麗多彩。

因此，地球上的奇珍異種越來(lái)越少，你們知道背后的幕后兇手是誰(shuí)嗎？是人類(lèi)！就是因?yàn)槿祟?lèi)的無(wú)限制地破壞，令地球上的珍稀物種越來(lái)越少。請(qǐng)我們?nèi)祟?lèi)手下留情吧，不然這樣無(wú)限制地破壞和亂砍濫伐，地球遲早就會(huì)變成一片荒無(wú)人煙的沙漠。

也許在我們這個(gè)藍(lán)色的地球，生命是唯一的樂(lè)園，因此，請(qǐng)保護(hù)我們的地球珍惜地球上生命，我們不能奢望地球上第二次的生命聲源。

請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們地球的生存環(huán)境，保護(hù)每一種生命，讓我們的家園和地球更加美好吧！

讀后感精選: 寒號(hào)鳥(niǎo)讀后感范文怎么寫(xiě)

古人云：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。我們?cè)谄匠Ｒ嘧x一些具有知識(shí)含量的經(jīng)典書(shū)籍。在認(rèn)真品味作者寫(xiě)的作品后，相信您收獲一定不少，是時(shí)候通過(guò)寫(xiě)一篇讀后感來(lái)把作品中的內(nèi)涵精髓表達(dá)出來(lái)了。一篇優(yōu)秀的作品讀書(shū)筆記是怎么寫(xiě)的呢？為此小編特意整理了“讀后感精選: 寒號(hào)鳥(niǎo)讀后感范文怎么寫(xiě)”，敬請(qǐng)閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

今天我聽(tīng)了《寒號(hào)鳥(niǎo)》的故事，寒號(hào)鳥(niǎo)深深地教育了我。

故事主要講了寒號(hào)鳥(niǎo)的事：寒號(hào)鳥(niǎo)和喜鵲是鄰居，秋天到了，喜鵲忙著壘巢，寒號(hào)鳥(niǎo)卻玩了又睡，睡了又玩。冬天到了，喜鵲勸寒號(hào)鳥(niǎo)說(shuō)：“冬天已經(jīng)到了，快壘巢吧！”寒號(hào)鳥(niǎo)卻說(shuō)：“得過(guò)且過(guò)。”結(jié)果寒號(hào)鳥(niǎo)被凍死了。

寒號(hào)鳥(niǎo)太不對(duì)了，因?yàn)樗珣卸枇耍宦?tīng)喜鵲的勸告，結(jié)果，他丟了自己的性命。

我就是和寒號(hào)鳥(niǎo)相似的人，記得有一次，媽媽叫了我好多次快起床，我只是答應(yīng)，但就是想多睡一會(huì)兒，結(jié)果我上學(xué)遲到了。如果我不偷懶，也不會(huì)遲到了。

還有一次，媽媽讓弟弟把玩過(guò)的玩具收拾好，媽媽說(shuō)：“我去洗碗，洗完碗咱們就出去玩。”結(jié)果，弟弟很快就收完了，媽媽表?yè)P(yáng)了弟弟。如果，弟弟不收好玩具，就不可以出去玩了，我要向弟弟學(xué)習(xí)。

這個(gè)故事讓我明白要做個(gè)勤勞的人，不要懶惰。

讀后感參考： 列那狐的故事讀后感怎么寫(xiě)

常言道“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，凡是取得偉大成就的人，他們都對(duì)書(shū)有著不同一般的癡迷，在閱讀過(guò)程中，我們經(jīng)常為作者精妙的文筆所嘆服，是時(shí)候通過(guò)寫(xiě)一篇讀后感來(lái)把作品中的內(nèi)涵精髓表達(dá)出來(lái)了。您是否正在考慮如何寫(xiě)作品的讀后感呢？以下是小編吐血整理的“讀后感參考： 列那狐的故事讀后感怎么寫(xiě)”，歡迎閱讀，希望小編的分享可以為您帶來(lái)幫助。

它，既聰明又可惡，讓許多動(dòng)物丟了性命，既是一位讓獅王寵愛(ài)的大臣，也是一位被所有動(dòng)物憎恨的男爵。它，就是列那狐。

書(shū)中的公狼葉森格侖愚笨透頂，獅王諾勃勒自私昏庸，與聰明狡猾的狐貍列那形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。列那做盡了壞事，傷害了許多人：它故意燙傷葉森格侖的頭皮；吃掉了麻雀特路恩的兩個(gè)孩子；咬死了無(wú)辜的小母雞科珀……但雄貓?zhí)菖鄥s利用它的聰明才智，躲過(guò)了列那的多次攻擊，保護(hù)了自己。雖然列那十分狡猾精明，但它也得到了報(bào)復(fù)：葉森格侖吃掉了列那偷來(lái)的魚(yú)，只給它留下了魚(yú)骨頭；警犬毛荷爾把列那咬得半死不活；梯培把列那引入十字架旁，使其遭到獵人的追捕……

雖然列那有很多的缺點(diǎn)，但它也有一些優(yōu)點(diǎn)，比如：列那在被判絞刑的時(shí)候依然能冷靜地為自己申辯，擺脫了困境；在深陷危機(jī)時(shí)，能靠自己的聰明才智維護(hù)生命的尊嚴(yán)；在和公狼葉森格侖搏斗時(shí)，能勇敢面對(duì)，不退縮不氣餒……這些都是值得我去學(xué)習(xí)的，我一定要學(xué)習(xí)列那的聰明才智、雄貓?zhí)菖嗟臋C(jī)敏靈活、警犬毛荷爾的勇敢果斷，做一個(gè)樂(lè)于助人、善于應(yīng)變、對(duì)社會(huì)有用的人。

[讀后感范文] 《暴走鄰家》讀后感怎么寫(xiě)

開(kāi)卷有益，閑暇時(shí)讀一本好書(shū)，添一份雅趣，長(zhǎng)一份才智，享一份快樂(lè)。讀經(jīng)典書(shū)籍作品對(duì)我們的成長(zhǎng)道路上就有很大的幫助。網(wǎng)絡(luò)上，很多都在談?wù)撟髡邔?xiě)的作品，讀了以后讓人眼前一亮。此時(shí)就可以寫(xiě)一篇讀后感，把自己閱讀完畢后的想法寫(xiě)下來(lái)。作品讀后感究竟該如何寫(xiě)呢？以下是小編細(xì)心準(zhǔn)備的《[讀后感范文] 《暴走鄰家》讀后感怎么寫(xiě)》，敬請(qǐng)閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

《暴走鄰家》沒(méi)有那么多的粉絲，也沒(méi)有成為暢銷(xiāo)書(shū)，但它已經(jīng)連續(xù)很多次位居排行榜榜首了。這是為什么？我想，正是因?yàn)椤侗┳哙徏摇芬鹆宋覀冞@些追夢(mèng)同學(xué)的共鳴，才讓我們?nèi)绱讼矚g這部漫畫(huà)吧。

張小菲，那么的憧憬成為漫畫(huà)家。面對(duì)糟糕的學(xué)習(xí)成績(jī)、家長(zhǎng)的反對(duì)、同學(xué)的嘲笑和只有幼兒園水平的畫(huà)畫(huà)技術(shù)，她不斷地努力著，總有一天我會(huì)成為漫畫(huà)家嚯呀！直到有一天隔壁搬來(lái)了

風(fēng)林火山漫畫(huà)工作室，遇見(jiàn)了燭天和庶嵐（樹(shù)懶），于是她便開(kāi)始了不斷學(xué)漫畫(huà)的經(jīng)歷。在這一路上，一次次的失利讓小菲的夢(mèng)想之路走得十分坎坷。

但小菲，她真的和我們不一樣。她很單純，總是相信只要努力做，沒(méi)有什么事情做不到。你對(duì)她不好，她就不開(kāi)心；你要是對(duì)她好，她絕對(duì)會(huì)100%真心對(duì)待你。她相信明天，相信夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)。在人群中她也許不起眼，但她也不是平凡的人。她為了證明自己，努力的學(xué)習(xí)、畫(huà)畫(huà)，一次次受傷，又一次次跌倒后繼續(xù)努力。也正是因?yàn)樗倪@種特殊屬性，才會(huì)把那么多和她有著相同夢(mèng)想的人聚集在一起，為漫畫(huà)家這個(gè)共同的夢(mèng)想而努力著。

萬(wàn)千嬌、陸任嘉（路人甲）、肆海沙、金哲浩、幻塵，以及他們背后的燭天、徐婷、庶嵐、童霜月、趙履蟲(chóng)為了小菲和自己的夢(mèng)想，他們不約而同地一起為這個(gè)夢(mèng)想努力著。為什么喜歡漫畫(huà)呢？對(duì)啊，為什么喜歡呢？漫畫(huà)，給過(guò)我歡笑，給過(guò)我感動(dòng)，它總是在我最孤單，最寂寞，最難過(guò)的時(shí)候，陪伴著我，讓我忘卻眼中的淚水，重新開(kāi)心起來(lái)！是啊，DreamComeTrue（夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)），多么響亮的名字！如果能夠輕易完成，那又豈能稱(chēng)之為夢(mèng)想？

你們應(yīng)該知道，畫(huà)得好的人多的是，有著世界級(jí)畫(huà)技的人也多的是，但是到了最后，能成為漫畫(huà)家的人卻少之又少，為什么呢？這個(gè)世界，不需要你來(lái)拯救。一個(gè)連夢(mèng)想都拯救不了的人，拿什么拯救別人？既然把漫畫(huà)當(dāng)成了夢(mèng)想，那么它給你帶來(lái)了什么？因?yàn)槁?huà)和家里人鬧翻，讓家長(zhǎng)擔(dān)心？因?yàn)槁?huà)所以影響了學(xué)習(xí)成績(jī)？因?yàn)槁?huà)而任性傷害別人？因?yàn)槁?huà)而變得孤僻？因?yàn)槁?huà)所以吃不上飯了？因?yàn)槁?huà)而痛苦迷茫？拜托別把不好的事情都怪在漫

畫(huà)上好嗎？要怪就怪自己太無(wú)能，所以只能讓無(wú)辜的漫畫(huà)背負(fù)著罵名！無(wú)能的人只會(huì)空想，換來(lái)的只有無(wú)奈。他們以為看著天空就可以翱翔了，他們看不到自己身后那可以揮動(dòng)的翅膀！

有哪個(gè)孩子生下來(lái)就是不良少年么，有哪個(gè)孩子生下來(lái)就是壞孩子么？每個(gè)孩子本來(lái)都有自己的快樂(lè)和煩惱，都會(huì)有自己的喜歡和討厭，都有自己的理想和堅(jiān)持。但如果他的身邊沒(méi)有一個(gè)人關(guān)心他、支持他、引導(dǎo)他，所有人只是告訴他不能做，只是教他如何如何做不到，教他如何去放棄，教他如何被動(dòng)的一步一步后退。當(dāng)他的生活中只剩下吵架的父母，嘲笑他的同學(xué)以及冷漠的老師，他還會(huì)相信別人教給他的所謂勇敢和樂(lè)觀嗎？不可能的，他已經(jīng)早就

遠(yuǎn)離了勇敢和樂(lè)觀，他那顆脆弱的心中只剩下恐懼和害怕，以及對(duì)未來(lái)無(wú)盡的迷茫。無(wú)論家人還是老師，沒(méi)有人去嘗試?yán)斫馑桶菟《氖菙?shù)不清的責(zé)備和要求。沒(méi)有人引導(dǎo)他如何通過(guò)正確付出去得到他想要的。沒(méi)人給他勇氣，教他不要逃避，勇敢面對(duì)困難，更沒(méi)有人去在意他那失去已久的笑容。一次次的受傷，一次次的失去，當(dāng)他感覺(jué)他的家、學(xué)校甚至是全世界將他拋棄的時(shí)候，他便開(kāi)始不相信任何人。到那個(gè)時(shí)候，他連法律都會(huì)無(wú)視。所有人都不理解他為什么瘋狂，為什么這么不可理喻，但其實(shí)他根本不知道如何得到他想要的！比起強(qiáng)行安排的滿(mǎn)分未來(lái)，我更希望他們能創(chuàng)造出屬于自己的精彩人生！

這些話，雖然只看過(guò)一兩遍，卻深深地刻在了我的心里。對(duì)啊，夢(mèng)想不是夢(mèng)，也不是空想，不是喜歡就可以，不是努力就有結(jié)果，也不是想要就能得到！畫(huà)的好的人多得是，但我可以比所有人都努力！所謂夢(mèng)想之路不是夢(mèng)也不是想，而是一條路。只有你一步一步的走下去，才會(huì)漸漸接近你的夢(mèng)想！

每個(gè)人，都是與眾不同的，他們都會(huì)有自己的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想，哪怕只是一個(gè)夢(mèng)，請(qǐng)一定不要讓它醒來(lái)，因?yàn)閴?mèng)想總是太美好了，總是來(lái)不及實(shí)現(xiàn)。你需要做的只是擁有夢(mèng)想，然后努力去做。現(xiàn)實(shí)會(huì)一次次沖刷夢(mèng)想的顏色，直到看不見(jiàn)為止但是，請(qǐng)不要放棄，請(qǐng)一定要堅(jiān)持下去。知道嗎，其實(shí)我也和小菲一樣，也喜歡唱歌，也想當(dāng)漫畫(huà)家，也在為自己夢(mèng)想共同奮斗。我們同樣有愛(ài)嘮叨的媽媽、愛(ài)發(fā)脾氣的爸爸、同樣關(guān)心我們的班主任。她就像是和我

一起撒謊、一起從叛逆走向成熟，一起變回乖巧，一起努力奮斗相信未來(lái)的好伙伴。第一次看《暴走鄰家》的時(shí)候，是第二本的單行本。說(shuō)實(shí)話，我看哭了很多次，感覺(jué)小菲就像是我的縮影，這部漫畫(huà)就像是為我寫(xiě)的，寫(xiě)進(jìn)了我的心里。就像是燭天說(shuō)的，開(kāi)心過(guò)別人的開(kāi)心，煩惱過(guò)別人的煩惱，用愛(ài)去體會(huì)這個(gè)世界，用愛(ài)去理解這個(gè)世界。的確，在他們的心里，漫畫(huà)和讀者就是全世界，就是他們生命中的全部。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的世界，有誰(shuí)會(huì)瞧得起漫畫(huà)家這個(gè)職業(yè)？又有誰(shuí)會(huì)把這個(gè)當(dāng)成夢(mèng)想去奮斗？讀者的接受和支持，才是成為漫畫(huà)作者的最大動(dòng)力！也許就是因?yàn)檫@個(gè)張小菲如此真實(shí)，就像是我自己不斷去追逐夢(mèng)想的心路歷程，我才會(huì)喜愛(ài)這部在別人眼中不務(wù)正業(yè)的漫畫(huà)吧。我相信，許多人正是因?yàn)閺膹埿》粕砩峡吹搅俗约旱挠白樱艜?huì)把自己融進(jìn)去，用心去感受這部熱血漫畫(huà)帶給你的哲理呢。

我要做個(gè)堅(jiān)持夢(mèng)想的女孩，像張小菲一樣，為了自己的夢(mèng)想而努力下去。你呢？

[讀后感借鑒] 《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感范文

一本好書(shū)可以充實(shí)我們的生活，愉悅我們的精神，書(shū)中的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，尤其讀經(jīng)典作品，它們都是作者智慧的結(jié)晶。我們讀了作品以后，心中常有許多感想，最好的心得其實(shí)是自己“產(chǎn)出”一篇屬于自己的讀后感！作品中哪些情節(jié)讓您印象最為深刻呢？小編特意給大家整理了“[讀后感借鑒] 《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感范文”，敬請(qǐng)閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

一群孩子天真爛漫的生活，一部老少皆宜的傳世作品，讓人們重拾童年的味道。在姨媽眼里，湯姆是一個(gè)頑皮搗蛋的孩子，他不愛(ài)學(xué)習(xí)，喜歡逃學(xué)去游泳和流浪閑逛、玩冒險(xiǎn)游戲。然而他卻很機(jī)靈，勇敢的揭露一樁殺人的罪惡，還發(fā)現(xiàn)了海盜的寶藏，成為了眾人欽佩的小英雄。湯姆終于用行動(dòng)改變了大人對(duì)他的印象。

從這個(gè)故事中我明白了：要學(xué)習(xí)湯姆智斗殺人犯印第安。喬的勇氣膽量，不要學(xué)習(xí)湯姆逃學(xué)、貪玩、頑皮、搗蛋的壞習(xí)慣。

[讀后感范文] 烏丟丟的奇遇讀后感怎么寫(xiě)

世界上的書(shū)多若星辰，總有那么一些經(jīng)典讓人們不斷地傳閱。凡是取得偉大成就的人，他們都對(duì)書(shū)有著不同一般的癡迷，我們讀了作品以后，心中常有許多感想，很多優(yōu)秀的讀后感，就來(lái)自于作者及時(shí)地將自己的閱讀心得記錄下來(lái)，如何寫(xiě)一篇令人印象深刻的作品讀后感呢？下面是小編為大家悉心準(zhǔn)備的“[讀后感范文] 烏丟丟的奇遇讀后感怎么寫(xiě)”，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

我讀過(guò)五花八門(mén)的書(shū)，有《伊索寓言》、《一千零一夜》、《查理九世》、《吶喊紅寶石》、《笑貓日記》、《烏丟丟的奇遇》......其中，我最喜歡《烏丟丟的奇遇》。今天，我就給大家推薦一下這本書(shū)。

這本書(shū)的作者是金波。它是一本童話書(shū)。主要講了烏丟丟（它是一個(gè)玩偶）和布袋老爺爺走丟后遇到了珍兒（腿殘疾的女孩），然后遇到了吟癡老先生。烏丟丟起初什么都沒(méi)有，是布袋老爺爺給了它生命，珍兒給了他身體，吟癡老先生給了它智慧。

這本書(shū)讓我記憶最深的是烏丟丟在吟癡老先生的教導(dǎo)下，一天一天有了愛(ài)心，有了智慧。于是，它去尋找布袋老爺爺和珍兒，報(bào)答他們的恩情。他們找呀找，終于找到了 布袋老爺爺?shù)募遥伤呀?jīng)病死了。人們正在他的墳?zāi)股喜艴r花，紀(jì)念他。于是，吟癡老先生和烏丟丟傷心地離開(kāi)了。他們又找到了珍兒上的那所學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校起 火了，真是十萬(wàn)火急，刻不容緩啊！他們奮不顧身地沖進(jìn)了火海，成功救出了所有人，包括珍兒和她的狗，可善良的烏丟丟，它的身體卻再一次離開(kāi)了它，只剩下一 條腿......

這本書(shū)讓我最感動(dòng)的是烏丟丟，它為了讓珍兒的腿好起來(lái)，悄無(wú)聲息地用自己剩下的一條腿和珍兒融合在了一起，讓珍兒的腳恢復(fù)了，自己卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了這個(gè)世界。

這本書(shū)告訴我們要珍惜生命的可貴，并懂得用愛(ài)滋養(yǎng)生命，用愛(ài)回報(bào)生命......愛(ài)，讓我們的生命變得更加鮮活、有趣；愛(ài)，也讓我們的友誼更加神圣！

這就是我給大家推薦的一本好書(shū)——《烏丟丟的奇遇》，希望大家能去看一看。

[讀后感范文] 《小貝流浪記》讀后感怎么寫(xiě)

高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，我們可以經(jīng)常去讀一些經(jīng)典的書(shū)籍作品來(lái)豐富自己，閱讀了作品之后，我們一般對(duì)于這個(gè)作品都會(huì)有自己的感悟，那么這個(gè)時(shí)候就有必要寫(xiě)一篇關(guān)于作品的讀后感，該如何才能將一篇作品讀后感寫(xiě)好呢？小編已為您準(zhǔn)備好了《[讀后感范文] 《小貝流浪記》讀后感怎么寫(xiě)》，歡迎閱讀，希望能給大家提供一些思路！

這幾天，我讀了一本童話故事書(shū)，其中我最喜歡的一個(gè)故事是《小貝流浪記》。

這個(gè)故事講了一只貓媽媽生了兩只小貓咪，哥哥叫小寶，弟弟叫小貝。小寶身體很壯實(shí)，但小貝不但身體很弱，而且出生沒(méi)多久就被一個(gè)小男孩抓走了。小貝想方設(shè)法逃了出來(lái)，并一心想要找到媽媽?zhuān)诓菰喜铧c(diǎn)被大狼吃掉，還差點(diǎn)被老鷹抓走。為了填飽肚子，他學(xué)會(huì)了抓蚱蜢、田鼠和灰鼠。經(jīng)過(guò)秋天和冬天，小貝長(zhǎng)成了一只矯健的大貓，成為了森林的主人。一天，小貝被抓進(jìn)了城市，他趁人喂食的時(shí)候躥了出來(lái)，并救出一只瘦小的貓，沒(méi)想到那正是他的哥哥小寶！原來(lái)小貝丟了以后，媽媽很傷心，覺(jué)得只有一個(gè)孩子了，就什么事情都不讓小寶做，結(jié)果小寶不但沒(méi)長(zhǎng)大，還一點(diǎn)本領(lǐng)都沒(méi)學(xué)會(huì)，連耗子都害怕呢。一家團(tuán)聚后，貓媽媽總也想不明白，小貝到底吃了什么好東西，變得這么強(qiáng)壯了。其實(shí)小貝什么好東西都沒(méi)吃，是在草原和森林經(jīng)歷的困難鍛煉了他，讓他成長(zhǎng)。

我們千萬(wàn)不要像小寶那樣，整天讓媽媽幫他做事情，不學(xué)本領(lǐng)，而是要像小貝那樣，不斷克服困難，才能成為一個(gè)有用的人！

讀后感參考： 《罪與罰》讀書(shū)心得怎么寫(xiě)

能夠在讀一本書(shū)時(shí)全身心地投放是一件非常令人快樂(lè)的事。讀經(jīng)典書(shū)籍作品對(duì)我們的成長(zhǎng)道路上就有很大的幫助。閱讀作品后，我對(duì)作者的想法更加了解，心中感觸頗多，有了想法和感觸，為了不讓它遺忘，最好是寫(xiě)一篇讀書(shū)心得。為什么我們不能產(chǎn)出一篇自己的讀書(shū)心得分享與他人呢？以下是小編為大家整理的“讀后感參考： 《罪與罰》讀書(shū)心得怎么寫(xiě)”，敬請(qǐng)閱讀，希望對(duì)您有所幫助。

或許是翻譯的緣故，我覺(jué)得這部小說(shuō)詞匯文采很平常，大段的對(duì)白和心理獨(dú)白好像口頭語(yǔ)，但是強(qiáng)烈的震撼讓我意識(shí)到原來(lái)內(nèi)容才是一切。第一感覺(jué)是現(xiàn)實(shí)主義，我在讀書(shū)時(shí)多次落淚：在酒鬼跟男主角講自己家的故事時(shí)；在男主角解讀母親的來(lái)信時(shí)；在索尼婭跟男主角第一次對(duì)話時(shí)…

這些都是口語(yǔ)白話，卻讓我淚如雨下。可同時(shí)這部作品有充滿(mǎn)了理想主義：男主角那位忠實(shí)能干的朋友；索尼婭的悲慘命運(yùn)本身似乎就是理想化的悲劇；尤其是結(jié)尾男主角和索尼婭的愛(ài)情，竟然成了這一切的出路！現(xiàn)實(shí)和理想交織之下，是對(duì)罪的思考，男主角殺死一無(wú)是處的老太婆以解救自己和妹妹，甚至天下人，到底是不是罪?如果沒(méi)有上帝，作者還會(huì)有答案嗎?我懷疑多少中國(guó)人(或者沒(méi)有宗教信仰的人)可以邏輯嚴(yán)密地回答這個(gè)問(wèn)題?對(duì)生命的尊重不是答案，否則為什么殺雞、打仗、報(bào)仇?

啟示的讀后感怎么寫(xiě)

我們常說(shuō)讀書(shū)可以陶冶情操，可以獲得進(jìn)步，假期時(shí)我們觀看了作品，相信您對(duì)于作品在內(nèi)心中會(huì)有獨(dú)特的體驗(yàn)，初寫(xiě)讀后感可以將所讀作品的內(nèi)容簡(jiǎn)介開(kāi)頭，然后，再寫(xiě)體會(huì)。怎么寫(xiě)作品的讀后感呢？也許以下內(nèi)容“啟示的讀后感怎么寫(xiě)”合你胃口！請(qǐng)閱讀后分享你的朋友！

啟示的讀后感怎么寫(xiě)【篇1】

今天，我翻開(kāi)了昔日的課本，課文都忘了，再讀一讀也是不錯(cuò)的。在讀29課《釣魚(yú)的啟示》一文時(shí)，我感觸很多。

文章講的是詹姆斯·蘭費(fèi)蒂斯34年前與父親在鱸魚(yú)捕撈開(kāi)放日的前一個(gè)晚上，去新漢普斯湖中的小島上去釣魚(yú)。詹姆斯釣到一條很大的鱸魚(yú)，父親看了看表，已經(jīng)10點(diǎn)了，距離捕撈鱸魚(yú)的時(shí)間僅僅剩下2小時(shí)，父親堅(jiān)決地，毫無(wú)商量余地地讓詹姆斯把鱸魚(yú)放回水里。雖然四周沒(méi)人明白他們是何時(shí)釣到鱸魚(yú)的。但父親還是選擇做一個(gè)有道德的人。

我也做過(guò)一回有道德的人。一次，小碧托我去幫她買(mǎi)一元一包的真心牌瓜子。我拆開(kāi)瓜子，掛了涂層，她讓我?guī)退蔚模羰怯歇?jiǎng)，幫她去領(lǐng)。這次，小碧中了4等，獎(jiǎng)品是一把價(jià)值50元的傘。我沒(méi)有瞞她，在次日把一個(gè)綠色叮當(dāng)牌的傘帶給了小碧。

的確，現(xiàn)在的社會(huì)，色彩斑斕，有時(shí)候會(huì)讓人眼花繚亂，只要頭腦稍不清醒，來(lái)自各方面的誘惑、陷阱會(huì)令人防不勝防。人生旅途，宛如在茫茫大海上乘舟而行，有許多航路可供選擇，但如何掌舵，避開(kāi)暗礁險(xiǎn)灘、風(fēng)頭浪尖，除了需要從小要受到嚴(yán)格的訓(xùn)練之外，更重要的是無(wú)論何時(shí)何地都要有道德實(shí)踐的勇氣和力量啊！

啟示的讀后感怎么寫(xiě)【篇2】

我從小就酷愛(ài)看書(shū)，是一個(gè)“小書(shū)迷”。我讀過(guò)《格林童話》、《愛(ài)的教育》、《親愛(ài)的漢修先生》、《芝麻開(kāi)門(mén)》、《三國(guó)演義》、《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》、《紅樓夢(mèng)》……只要對(duì)我學(xué)習(xí)幫助的書(shū)，我都喜歡看。我不但自己買(mǎi)來(lái)看，而且問(wèn)同學(xué)借，甚至到圖書(shū)館去看書(shū)。

這個(gè)周，我們老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，那就是讓我們讀《語(yǔ)文閱讀》的第四單元——《大自然的啟示》，老師布置的這個(gè)作業(yè)讓我欣喜萬(wàn)分，因?yàn)槲姨貏e愛(ài)看書(shū)和讀書(shū)，所以，這項(xiàng)作業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一種娛樂(lè)。

很多人都說(shuō)要熱愛(ài)大自然，可是大自然到底什么？恐怕都不知道，其實(shí)，大自然是什么？開(kāi)始我也不知道，可我讀了這一單元的文章之后，我明白了！大自然其實(shí)就是一些自然現(xiàn)象，大自然其實(shí)就是在潛移默化的陶治著人們的情操，大自然其實(shí)就是我們賴(lài)以生存的環(huán)境。簡(jiǎn)單的說(shuō)，大自然就是一位默默無(wú)聞的為人類(lèi)奉獻(xiàn)的人。

廣博的大自然是偉大的、無(wú)私的，它不僅給我們?nèi)祟?lèi)提供了賴(lài)以生存的環(huán)境，還潛移默化的陶治著人們的情操。晝夜晨昏的遞變，春夏秋冬的更替；沉靜莊嚴(yán)的樹(shù)木，青翠碧瑩的小草，都讓我們感悟到了大自然的情感、意志和智慧。

啟示的讀后感怎么寫(xiě)【篇3】

我讀過(guò)許許多多的文章。但是《釣魚(yú)的啟示》這篇文章，讓我記憶猶新。

它講的是“我”和“我”的父親附近湖中的小島上釣魚(yú)。“我”和父親釣到了一條大鱸魚(yú)。因?yàn)椴稉器|魚(yú)的時(shí)間沒(méi)到，所以父親三令五申讓我把魚(yú)放回湖里，盡管沒(méi)有人知道“我”和父親釣到了大鱸魚(yú)，但我們也必須將鱸魚(yú)放回湖中。

讀了這篇文章，我的感受是父親知道沒(méi)到釣鱸魚(yú)的時(shí)間，是要將釣到的鱸魚(yú)放回湖中，而不是留著，如果留著，那就是自己經(jīng)被這只“誘惑”人的魚(yú)吸引了，但是如果我們從心里認(rèn)定這只是一只“誘惑”人的魚(yú)，那就會(huì)堅(jiān)持自己的信念，不會(huì)動(dòng)搖。

普普通通的人在利益面前，很難控制自己，真得這樣做，丟掉得是手中的利益，就像到嘴鴨子飛走，得到的是道德的“利益”。

在我的生活中也有這樣類(lèi)似的事件，例如：去超市買(mǎi)東西，收銀員多給了錢(qián)，自己發(fā)現(xiàn)了而故作不知，如果拿了多余的錢(qián)，得到的是利益，而丟掉了自己的道德。把錢(qián)還給收銀員，得到的是道德，也使自己無(wú)愧于心。

在今后的生活中，我們還會(huì)遇到很多類(lèi)似的事，我要學(xué)習(xí)這對(duì)父子，不忘初心，不被利益蒙敝雙眼。不能獲得了利益，卻失去了道德。

啟示的讀后感怎么寫(xiě)【篇4】

今天的語(yǔ)文課，我們學(xué)了第13課，《釣魚(yú)的啟示》，我感觸很深。

這篇文章講的是一個(gè)道德問(wèn)題，我通過(guò)這篇文章懂得了道德是很重要的，道理雖然很簡(jiǎn)單，但是還是會(huì)有人經(jīng)不住誘惑而違背道德。生活中也有許多不遵守規(guī)則的人。例如，在電梯里，是嚴(yán)禁不許抽煙的，但還是有人貪圖方便，心里總想著：“這里又沒(méi)人，我抽一會(huì)兒也沒(méi)關(guān)系”。抽煙是危害健康的，這些違反規(guī)則、違反道德的人真是太可惡了。

還有一種人，是制造假錢(qián)的，這種人更討厭。現(xiàn)在警察正全力打擊這種人，還到處貼了告示，可他們?nèi)咃L(fēng)。我覺(jué)得道德是最重要的。一個(gè)人要有道德誠(chéng)信，別人才愿意和他做朋友，有了良好的道德，金錢(qián)和權(quán)力也會(huì)跟著來(lái)的。我們一定要做一個(gè)有道德、有誠(chéng)信、遵守規(guī)則，不貪小便宜的好人。

誠(chéng)信要從小做起。

啟示的讀后感怎么寫(xiě)【篇5】

四年級(jí)的小學(xué)生們，咱們們都學(xué)過(guò)釣魚(yú)的啟示這一課吧，我來(lái)講講它的內(nèi)容吧！

這個(gè)釣魚(yú)的啟示的作者是[美國(guó)]詹姆斯勒菲斯特，他主要是講他的父親是個(gè)釣魚(yú)高手，他絕對(duì)不放過(guò)任何一次釣魚(yú)的機(jī)會(huì)。那次是釣翻車(chē)魚(yú)的好時(shí)機(jī)，第二天凌晨12點(diǎn)就可以釣了。詹姆斯的魚(yú)竿猛地被拉彎，他知道這是大家伙，把它釣上來(lái)用了兩小時(shí)。才釣上來(lái)，他知道足有十公斤，她的眼珠子瞪圓了，他發(fā)現(xiàn)這不是翻車(chē)魚(yú)而是一條大鱸魚(yú)！父親劃了一根火柴看手表是10點(diǎn)離釣鱸魚(yú)還有兩個(gè)小時(shí)，他對(duì)兒子說(shuō)把它放走，他大聲說(shuō)到，父親說(shuō)你還能釣到別的魚(yú)的，他大聲說(shuō)到可哪能掉到這么大的魚(yú)呀，他最后把魚(yú)放了。

爸爸是為了遵守規(guī)則才讓他放掉的，大家一定要遵守規(guī)則哦！

啟示的讀后感怎么寫(xiě)【篇6】

我平時(shí)愛(ài)讀一些構(gòu)架新鮮的小說(shuō)，單獨(dú)把這部小說(shuō)拿出來(lái)分享讀后感是因?yàn)椤秵⑹尽反_實(shí)留給我一個(gè)深刻的思考題。

這本書(shū)中的故事在現(xiàn)在的我來(lái)看是哲學(xué)的延伸。哲學(xué)這個(gè)名詞我很小的時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但是卻從來(lái)都沒(méi)有概念。我從沒(méi)想過(guò)哲學(xué)是什么，為什么有哲學(xué)，哲學(xué)有什么用。慚愧的是作為一個(gè)讀了十多年書(shū)的文化人，我在讀過(guò)這本書(shū)以后才剛剛了解到哲學(xué)的定義，我所能給出的一個(gè)模糊的概念也就是可以稱(chēng)呼哲學(xué)叫世界觀。世界觀很重要，它對(duì)中國(guó)現(xiàn)在的80后來(lái)說(shuō)是應(yīng)該深思的，但是恰恰因?yàn)槲覀儗?duì)物質(zhì)世界的沉迷讓我們忽視了世界觀的重要性。我們迷茫，苦悶，煩躁，矛盾，心理失衡等等這些心態(tài)的起源就是我們的世界觀出現(xiàn)了問(wèn)題。如果從唯心主義的角度講，能夠擁有一個(gè)明確的世界觀，那么這些困擾我們的煩惱將不再是難題。

啟示的讀后感怎么寫(xiě)【篇7】

故事發(fā)生在鱸魚(yú)捕撈日的前一個(gè)夜晚，小主人公和父親一起去釣魚(yú)，偶然釣到了一條大鱸魚(yú)。可離鱸魚(yú)捕撈時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí)，父親說(shuō)要把鱸魚(yú)放了，小主人公死活不肯。最后，知道父親是不容爭(zhēng)辯的，只好放了鱸魚(yú)，那一晚的事情讓主人公受益終生。

我覺(jué)得這個(gè)孩子是幸福的，他應(yīng)該為自己的父親而自豪，因?yàn)樗母赣H是一位不為誘惑所動(dòng)，堅(jiān)持道德原則的人。故事中，孩子面對(duì)誘惑選擇了“可以”，但父親堅(jiān)持道德原則堅(jiān)持“不行”。父親用不容爭(zhēng)辯的聲音讓孩子知道道德原則的重要性，并給孩子留下深刻的印象。

這樣的事其實(shí)也經(jīng)常發(fā)生在我們身邊。記得有一次，為了不用車(chē)費(fèi)，我準(zhǔn)備用兩粒石子來(lái)代替二元錢(qián)，因?yàn)槊看紊宪?chē)，司機(jī)都不看著我們放錢(qián)，就這樣，我選擇了不道德的“騙術(shù)”蒙混過(guò)關(guān)。父親知道后，就嚴(yán)厲地批評(píng)我。第二天上車(chē)，我投了三元，多出的兩元是為了補(bǔ)上昨天的兩粒石子。雖然我因?yàn)檫@個(gè)而少了零花錢(qián)，但是我不后悔。我還記得在這件事情的前幾個(gè)星期，我在樓下玩，口袋里裝著幾個(gè)月的零錢(qián)——100元。不經(jīng)意間，我看到地上有一張100元的鈔票，我經(jīng)不住誘惑，撿起來(lái)去花費(fèi)了。當(dāng)我喜滋滋的插著褲兜溜達(dá)回去時(shí)，發(fā)現(xiàn)褲兜里的100元不見(jiàn)了，我立刻醒悟，那張鈔票是我自己掉的。這件事情使我明白不道德的行為最終會(huì)讓自己吃苦頭。

我也有遵守道德原則的時(shí)候。我有一次也在下面玩，也撿到了45元錢(qián)。我想起了前次事情的教訓(xùn)，在原地等失主，等了很久，就在我快要放棄的時(shí)候，媽媽打電話給我，說(shuō)她丟了錢(qián)，讓我?guī)退乙徽摇Ｎ议L(zhǎng)長(zhǎng)地松了口氣，心情也格外的輕松。當(dāng)媽媽接過(guò)錢(qián)時(shí)，好好地夸獎(jiǎng)了一下，我心里樂(lè)滋滋的。

通過(guò)發(fā)生在自己身邊的事，我總結(jié)出一個(gè)道理：生活當(dāng)中，我們不能被形形色色的“大魚(yú)”所誘惑，要做一個(gè)堅(jiān)持道德原則，品德高尚的人。

啟示的讀后感怎么寫(xiě)【篇8】

中華文化博大精深，身為中國(guó)人，不但要關(guān)注當(dāng)代文化，更應(yīng)該回顧由我們的祖先從生活中感悟到的心得。由于我學(xué)識(shí)尚淺，只能品讀一些短小易懂的古文，但也一樣受益匪淺。

孔子應(yīng)該說(shuō)是中國(guó)儒派的創(chuàng)始人了，他的《論語(yǔ)》記錄了他的一些值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的言論，大多關(guān)于學(xué)習(xí)，最適合我們小學(xué)生閱讀下載。

《論語(yǔ)》中有一句“學(xué)而時(shí)習(xí)之。不亦說(shuō)乎?”告訴我們，學(xué)習(xí)知識(shí)并不僅僅是學(xué)習(xí)一遍，更重要的是要經(jīng)常溫習(xí)，鞏固知識(shí)。同時(shí)，要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一個(gè)充實(shí)自己的過(guò)程，懷著愉快的心情去對(duì)待它。另一句“溫故而知新，可以為師矣。”也在強(qiáng)調(diào)溫習(xí)舊知識(shí)的重要性，還要求每一次都能有新體會(huì)、新發(fā)現(xiàn)。從表面上看，要“溫故知新”很困難，但只要你換一個(gè)角度去想，總會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。而我們也從過(guò)程中獲取了更豐富的經(jīng)驗(yàn)。孔子的這學(xué)習(xí)方法古今通用，也是現(xiàn)代教育人士提倡的。通過(guò)細(xì)讀《論語(yǔ)》，僅閱兩句話，就收獲了這一學(xué)習(xí)方法，難道那些對(duì)古文不屑一顧的人還不刮目相看嗎?

《論語(yǔ)》中有一段“積土成山，風(fēng)雨興焉，積水成淵，蛟龍生焉。積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。”講的是積累的重要性。只有積累一撮撮不起眼的泥土，時(shí)間長(zhǎng)了才能成為一座山，到時(shí)風(fēng)雨自然興盛了。只有積累一滴滴的水，才能匯聚成深淵，蛟龍自然來(lái)了。只有積累每一件小小的善事，長(zhǎng)期不斷，也就養(yǎng)成了品德，心靈也自然升華了。只有積累一步半步，才能走到千里之外。只有積累每一股細(xì)流，才能形成江海。不就是用舉例的方法告訴我們，腳踏實(shí)地地積累每一份看似渺小的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)，最后就擁有了相當(dāng)龐大的實(shí)力，成功自然會(huì)尾隨而來(lái)了嗎?

《論語(yǔ)》只是眾多經(jīng)典古文中較優(yōu)秀的一部，經(jīng)常品讀古文，不僅可以使我們擁有更豐富的知識(shí)，還教會(huì)我們學(xué)習(xí)、做人，它們難道不是我們的文化老師嗎?

啟示的讀后感怎么寫(xiě)【篇9】

讀完《釣魚(yú)的啟示》這篇文章，我開(kāi)始反思：在這個(gè)爾虞我詐、互相廝殺的世界里，誠(chéng)信真的不復(fù)存在了嗎？

記得我讀過(guò)一篇文章，有一段非常“經(jīng)典”的話：“誠(chéng)信”似乎永遠(yuǎn)屬于那個(gè)詩(shī)意而華麗的時(shí)代。屬于英雄的誓言，屬于唐詩(shī)宋詞，屬于《清明上河圖》阜盛的街市，屬于一本厚厚的三國(guó)志。現(xiàn)代文明的擁有，使得本已很累的人們更加模糊了誠(chéng)信的影子，使得本已寂寞的影像隱藏于紙醉金迷的燈紅酒綠中。

這段尖酸刻薄、具有諷刺意義的話用在大部分人身上，合適嗎？合適，非常地合適！包括我，包括你，做到誠(chéng)信了嗎？那些滿(mǎn)身名牌的“達(dá)人”，那些“布衣才子”、“文明人”做到了嗎？你看呢？我看這段話不是多余的！

誠(chéng)信，真的離我們遠(yuǎn)去了嗎？

不，只要我們行動(dòng)起來(lái)，尋找那遺棄在天涯的誠(chéng)信、流浪在街頭的誠(chéng)信……

多一點(diǎn)誠(chéng)信，給人間添一些真情！

多一點(diǎn)誠(chéng)信，給人間送一份溫暖！

多一點(diǎn)誠(chéng)信，……

奉獻(xiàn)讀后感怎么寫(xiě)

讀后感的本意是想要我們從閱讀中尋找感悟，尋找內(nèi)心的真理。作者在作品描述了這樣的情節(jié)，讀了以后讓人眼前一亮。很多優(yōu)秀的讀后感，就來(lái)自于作者及時(shí)地將自己的閱讀心得記錄下來(lái)，你所見(jiàn)過(guò)的作品讀后感是哪些方面的呢？為此，讀書(shū)筆記吧從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《奉獻(xiàn)讀后感怎么寫(xiě)》，希望能幫助到你，請(qǐng)收藏。

奉獻(xiàn)讀后感怎么寫(xiě) 篇1

意大利作家艾德蒙多德亞米契斯，就用《愛(ài)的教育》中的一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事告訴了我們：愛(ài)，可以戰(zhàn)勝一切困難！如：《狂歡節(jié)的最后一天》。它寫(xiě)了一件令人深思、淚流滿(mǎn)面的故事：在熱鬧的大街上，一對(duì)母女在走散了，一位位好心人幫助小女孩找媽媽。最后，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的尋找，她們母女終于相聚了。想想平時(shí)，我不禁低下了頭：每次我走在大街上，總是看見(jiàn)一些流浪的乞丐。可是，我從來(lái)沒(méi)有正眼看過(guò)他們，也從來(lái)沒(méi)有給過(guò)他們一分錢(qián)。還有，當(dāng)我看見(jiàn)與親人走散的小孩時(shí)，我甚至沒(méi)有產(chǎn)生一絲的同情心，便與他擦肩而過(guò)。瞧瞧自己的行為，再看看書(shū)中那些人的舉動(dòng)，我能不感到慚愧嗎？唉！

在不知不覺(jué)中，我品嘗完了《愛(ài)的教育》這個(gè)五味瓶。

當(dāng)我品嘗到酸的時(shí)候，鼻子一酸，金豆豆、銀豆豆嘩啦嘩啦地掉；當(dāng)我嘴巴里嚼著甜時(shí)，心里樂(lè)滋滋的，高興得簡(jiǎn)直可以說(shuō)是一晚上睡不著生活中的五味瓶也一個(gè)樣，不可能只讓你嘗到甜，而讓其他人專(zhuān)門(mén)去嘗酸、苦、辣、麻。但是，命運(yùn)有一大半是在自已手上的。你如果去幫助困難的人，你和他（她）都會(huì)嘗到一塊香甜的巧克力，而上天不卻能命令你去做。

《愛(ài)的教育》，作者在書(shū)中卻創(chuàng)造了一個(gè)夢(mèng)想中的愛(ài)心世界。而全世界人要共同創(chuàng)造的，將會(huì)是一個(gè)充滿(mǎn)團(tuán)結(jié)、友好、和平的世界，一個(gè)在現(xiàn)實(shí)中的愛(ài)心世界！讓我們?cè)趷?ài)的關(guān)懷中成長(zhǎng)，并且把一些并懷送給需要幫助的人！這樣的話，我們的世界會(huì)變得更加美好！

奉獻(xiàn)讀后感怎么寫(xiě) 篇2

當(dāng)你愛(ài)的時(shí)候，就覺(jué)得沒(méi)有什么奉獻(xiàn)是難以忍受的。

讀完《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這篇文章后，我便對(duì)這句話有了很深的感觸。文中的兩位主人公為了讓對(duì)方不擔(dān)心紛紛把工作說(shuō)的十分體面。當(dāng)謊言被戳穿，兩人卻都笑了。

于是回想起生活中的自己，原來(lái)很多時(shí)候，我們都忘卻了愛(ài)與奉獻(xiàn)。常常希望他人能為自己付出什么，卻從未用自己的力量關(guān)愛(ài)、奉獻(xiàn)于身邊的人。只是記得父母為了我們而到處忙碌的身影。他們的愛(ài)，確實(shí)如文中所說(shuō)的那樣，無(wú)私的奉獻(xiàn)給愛(ài)的人，我便一直是受利者。

輕輕合上書(shū)，靜靜地閉上眼睛，回想起與家人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心被一種名為愛(ài)的暖流拂過(guò)。于是暗暗地對(duì)自己說(shuō)：下一次，要用愛(ài)的名義給予對(duì)我好的人暖暖的回報(bào)。

奉獻(xiàn)讀后感怎么寫(xiě) 篇3

“拉拉半躺在那兒，深情地接受著警員的撫摸……”，今年寒假，一直非常鐘愛(ài)沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)的我，看了《警犬拉拉》，再次被作家筆下動(dòng)物的靈性深深地吸引了。《警犬拉拉》不僅讓我看到了動(dòng)物和人類(lèi)之間的深厚情誼，也讓我讀出了不同的味道，想起了生活中很多平凡的“偉大”，濃濃糊在心中，難以化開(kāi)……

書(shū)中的主人公拉拉是一只非常出色的警犬，它勇敢善良，對(duì)主人的命令絕對(duì)服從，為了主人大漫可以上刀山下火海。書(shū)中的拉拉不僅忠心耿耿，而且聰明絕頂。有一次，警員大漫命令拉拉執(zhí)行一項(xiàng)特殊的任務(wù)，就是將大象引回鐵籠。拉拉面對(duì)這只比自己大好幾十倍的大象，毫不畏懼，想盡各種辦法，圓滿(mǎn)完成了任務(wù)。我佩服拉拉的聰明，拉拉的忠心卻更讓我感動(dòng)。一次，拉拉跟主人大漫一起追捕搶劫犯，它身上多處被歹徒的匕首割傷，又遭到歹徒多次猛烈捶打，但他仍然死命咬住歹徒的腳跟，最后歹徒終于被制服了。此時(shí)的拉拉就像一名勇敢的戰(zhàn)士，不怕?tīng)奚掠诜瞰I(xiàn)生命，想必它的心中一定銘記著主人的話：警犬的責(zé)任重于泰山，主人的指令重于泰山，對(duì)警犬來(lái)說(shuō)，人類(lèi)的利益高于一切！

看完之后，我被拉拉不怕?tīng)奚矣诼毷氐木裆钌畹馗袆?dòng)了。想想社會(huì)的各個(gè)崗位上，有很多人像忠實(shí)勇敢的拉拉一樣，他們愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守，報(bào)效祖國(guó)，不求回報(bào)。我想到了20xx年春節(jié)期間的一篇報(bào)道，當(dāng)千家萬(wàn)戶(hù)都在熱熱鬧鬧地過(guò)年時(shí)，誰(shuí)又會(huì)想到，在祖國(guó)的邊疆，零下30度的哨所，屹立在那里堅(jiān)守的戰(zhàn)士們。他們中間有很多人已經(jīng)多年沒(méi)回家過(guò)春節(jié)了，看著電視里接受采訪的戰(zhàn)士們，他們與家人視頻時(shí)激動(dòng)的淚花，聽(tīng)到有戰(zhàn)士說(shuō)最大的心愿是吃媽媽包的餃子時(shí)，我終于忍不住熱淚盈眶了。他們擁有一顆報(bào)效祖國(guó)的心，拉拉勇于為主人付出生命，我們可敬的戰(zhàn)士們也勇于為祖國(guó)付出自己的青春年華。

我們身邊有無(wú)數(shù)默默戰(zhàn)斗在自己崗位上無(wú)私奉獻(xiàn)的人，那些工作在最底層的勞動(dòng)人民，那些奮戰(zhàn)在一線的白衣天使，那些嘔心瀝血的老師們……都是值得稱(chēng)頌的，我們應(yīng)該懷有有一顆感恩的心，一種無(wú)私奉獻(xiàn)的信念，去回報(bào)社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)。

看了《警犬拉拉》，我想了很多。對(duì)照自身，我們現(xiàn)在能用以回報(bào)社會(huì)的就是好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才有能力貢獻(xiàn)自己。我們最應(yīng)該感恩的就是我們的老師和父母，他們面對(duì)的雖然不是歹徒，也不是傷員，但他們?cè)谧约旱膷徫簧蠠o(wú)私奉獻(xiàn)，同樣是偉大的，是值得尊敬的。

無(wú)私奉獻(xiàn)是偉大的，具有一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心是十分重要的，奉獻(xiàn)不在多少，只要真心誠(chéng)意，相信世界是美好的。此時(shí)，我的耳邊響起了那句熟悉的歌詞：只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變成美好的人間。

奉獻(xiàn)讀后感怎么寫(xiě) 篇4

《有一種青春叫奉獻(xiàn)》讀后感1000字：

如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么青春便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè)。如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲，那么青春便是戲中最精彩的一幕。青春是我們一生中最美麗的季節(jié)，在這最美麗的季節(jié)，我們正投身于志愿活動(dòng)的前沿，是一種歷練，也是一種榮幸。青春需要?dú)v練，只有經(jīng)過(guò)歷練的青春才能綻放，青春需要奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)才讓自己的青春更有意義。在平凡中，從身邊做起，從眼下做起，從點(diǎn)滴做起，立足于小事，努力在平凡的崗位上堅(jiān)守著自己的那份責(zé)任，做好一流的服務(wù)，成就不一般的志愿活動(dòng)。

在讀《有一種青春叫奉獻(xiàn)》之后，我知道了什么叫“蠟燭成灰淚始干，春蠶到死絲方盡”。我也懂得了什么叫“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”。徐本禹同志詮釋了“奉獻(xiàn)”兩字的真正的含義。在本禹的燃燒歲月里，本禹家庭不富裕，甚至于說(shuō)“貧窮”。但是他卻沒(méi)有主動(dòng)申請(qǐng)過(guò)學(xué)校的“貧困補(bǔ)助”。因?yàn)樗X(jué)得，還有比他更加困難的同學(xué)，更需要幫助的同學(xué)。后來(lái)，還是學(xué)院把他的名字報(bào)上去。然而，他并沒(méi)有全部使用這補(bǔ)助旳400元，而是把其中的200元捐給了保護(hù)母親河綠色希望工程，其中的100元寄給了他小學(xué)同學(xué)景玉春。這就是本禹燃燒歲月里，一段小小的奉獻(xiàn)，正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的青春精神。

在本禹去貴州支教的時(shí)候，那是一種咬著牙的毅力，使他堅(jiān)持了下來(lái)。去貴州支教的同學(xué)加上本禹一共八個(gè)人，其他七個(gè)同學(xué)都在貴州病倒了，他們吃不慣玉米碴飯，喝酸湯。只有本禹每天強(qiáng)迫自己，不管是什么飯，都要吃上兩碗，渴了就舀起水缸中的雨水就喝。吃飯問(wèn)題也是本禹最大的困難，本禹去貴州以前從不吃辣椒，去支教以后，每天都要吃辣椒，沒(méi)多久，本禹就得了胃病。但是，這些重重的困難沒(méi)有打倒他，讀后感.他繼續(xù)教導(dǎo)孩子們，讓他們學(xué)到更多的東西。本禹在貴州支教，給了我們很大的感觸，奉獻(xiàn)了身體，只為了孩子們得到更好的教育。奉獻(xiàn)是一種無(wú)私的精神，對(duì)于處于青春的我們來(lái)說(shuō)，這是一種很值得學(xué)習(xí)和效仿的精神。

在本禹支教行動(dòng)之后，為了延續(xù)愛(ài)心支教，華中農(nóng)業(yè)大學(xué)的大學(xué)生曹建強(qiáng)和田庚成為徐本禹支教的第一棒支教志愿者，他們?yōu)榱撕⒆觽兊臏仫枂?wèn)題，建起了第一個(gè)食堂。后來(lái)，越來(lái)越多的志愿者去了貴州支教，這些都是本禹愛(ài)心的傳遞。志愿者一波接著一波，奉獻(xiàn)者一批接著一批……這都是愛(ài)的奉獻(xiàn)。這些愛(ài)心行動(dòng)，都是青春期的我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)的榜樣，努力行動(dòng)的奉獻(xiàn)。

青春向往廣闊的舞臺(tái)，奉獻(xiàn)精神已是我們?nèi)松奈枧_(tái)。我們要用我們的聰明和勇氣揚(yáng)起奉獻(xiàn)的風(fēng)帆，我們要用青春的畫(huà)筆在人生的畫(huà)卷上留下絢麗輝煌的一頁(yè)。我們要用今天在手的青春,讓她在志愿活動(dòng)行業(yè)中閃光發(fā)亮，未來(lái)需要我們用青春譜寫(xiě)志愿活動(dòng)發(fā)展的壯麗詩(shī)歌，唱響奉獻(xiàn)精神發(fā)展的世紀(jì)宣言！

奉獻(xiàn)讀后感怎么寫(xiě) 篇5

讀了《雷鋒的故事》這本書(shū)，讓我懂得了愛(ài)是無(wú)私的、無(wú)保留的。

在這個(gè)世界上，愛(ài)可以有很多種，父母之愛(ài)，師生之愛(ài)，朋友之愛(ài)。無(wú)數(shù)的愛(ài)交織在一起，把我們的生活演繹得五彩繽紛，充滿(mǎn)了人情味。可是，朋友你留意嗎？還有一種愛(ài)叫奉獻(xiàn)，它充盈于天地之間，它占據(jù)著人們的心房，人生因它而完整，世界因它更美麗。

然而，有一個(gè)名字，永遠(yuǎn)寫(xiě)在春天里；有一個(gè)名字，永遠(yuǎn)刻在人們的心里；有一個(gè)人永遠(yuǎn)活在人們的心中；有一些故事，持續(xù)傳頌在神州大地。那寫(xiě)在春天里，刻在心里的人就是雷鋒。他成為一個(gè)不滅的火把，點(diǎn)亮心靈，照耀人間。他的無(wú)私奉獻(xiàn)，樂(lè)于助人造就了我們現(xiàn)有的精神。他維護(hù)集體的利益或他人利益，犧牲自己的利益，具有高尚的品質(zhì)。然而他的奉獻(xiàn)也推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)的巨大力量。為了能為農(nóng)民翻身做主人，為了自己能成為少年先鋒隊(duì)的一員。小小年紀(jì)的他是如此的努力拼搏。然而他的努力得到了回報(bào)，造就了人們翻身做主人。實(shí)現(xiàn)了自己成為少年先鋒隊(duì)的一員。他奉獻(xiàn)了時(shí)間、經(jīng)歷，然而春天喚醒了大地。

奉獻(xiàn)是一種愛(ài)，是一種滋潤(rùn)萬(wàn)物無(wú)聲的愛(ài)，是給人們、社會(huì)帶來(lái)和諧的愛(ài)。奉獻(xiàn)更多時(shí)候不是讓你獻(xiàn)出生命，讓你轟轟烈烈地干一番大事，而只需獻(xiàn)出你微薄的力量。不管何時(shí)何處，我們都可以奉獻(xiàn)時(shí)間，奉獻(xiàn)勞動(dòng)，奉獻(xiàn)微笑，奉獻(xiàn)我們力所能及的一切。

朋友，讓我們?cè)僖淮纬憽稅?ài)的奉獻(xiàn)》這首歌吧：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。是啊，奉獻(xiàn)需要我們的付出，才能造就美好的明天！