狗牙雨的讀后感。

讀書的目的，不在于取得多大成就，而在于，當(dāng)你被生活打回原形，陷入泥潭時(shí)，給你一種內(nèi)在的力量，您也許正在閱讀作者寫的作品，也為作者精妙的文筆所贊嘆，經(jīng)常寫讀后感，寫作能力和思維能力都在潛移默化的變化。一篇屬于自己的作品讀后感該怎么寫呢？我們的我們特意搜集并整理了狗牙雨的讀后感，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

狗牙雨的讀后感 篇1

這個(gè)寒假，我讀了《狗牙雨》這本書，書中的《狗牙雨》一文令我印象深刻。

書中的小孩子杜元潮因?yàn)榧亦l(xiāng)發(fā)洪水失去了家園，跟隨爸爸來到了大戶的程家。爸爸給程家看風(fēng)車，杜元潮經(jīng)常和程家小姐采芹一起玩。他和爸爸開始了新生活。

杜元潮渴望學(xué)習(xí)知識(shí)，但家里無錢無勢請(qǐng)不起先生，只得蹭小姐采芹的課。在上課的時(shí)候，杜元潮始終一言不語，教書先生讓他做什么，他就做什么，從不多嘴，也從不多事。有時(shí)，教書先生讓采芹念字，采芹忘了，念不上來，杜元潮明明知道那字念什么，卻不搶著念出來，他在心中念。有時(shí)采芹不耐煩了，扔下筆叫杜元潮，他也不答應(yīng)。他不時(shí)地抬頭看一眼也在一旁看著采芹寫字的大管家范煙戶，意思是說：“我只看，我沒有說話。”

《狗牙雨》這個(gè)故事中的杜元潮讓我深受啟發(fā)，在他的身上有著一種持之以恒、目標(biāo)專一、堅(jiān)持不懈、鍥而不舍、日雕月琢的精神值得我們學(xué)習(xí)。

我低年級(jí)的時(shí)候，上課控制不住自己，經(jīng)常說話、接話把，在老師的幫助下，我上課不再接話把了，學(xué)習(xí)成績也提高了很多，可見上課紀(jì)律是非常重要的。

現(xiàn)在的生活中，我們的家庭有能力讓我們上很好的小學(xué)，在學(xué)校里，我們可以學(xué)習(xí)文化知識(shí)、做人的道理……讓我們?nèi)姘l(fā)展。曾有人說過：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。所以，我們應(yīng)該珍惜自己擁有的幸福生活，管理好自己，不辜負(fù)家長、老師的期望。

狗牙雨的讀后感 篇2

曹文軒又出新書了——《狗牙雨》，我這個(gè)鐵桿粉絲在得知第一消息之后，就把它買回來了。文章圍繞杜元潮，程采芹，邱子?xùn)|三個(gè)小孩子展開故事，就在我讀得津津有味的時(shí)候，戛然而止了，居然是短篇小說，好想一直看下去。貧窮的杜元潮爸爸是程采芹爸爸家的一個(gè)長工，邱子?xùn)|也是富裕人家的孩子，他們?nèi)齻€(gè)小孩經(jīng)常一起玩，但總是不和諧，杜元潮在邱子?xùn)|面前總覺得低人一等。看著杜元潮被欺負(fù)的時(shí)候，真的是心疼，也許早些年的窮人也是過著這樣的日子吧。結(jié)尾很出乎我的意料：杜元潮爸爸因?yàn)槎旁钡囊稽c(diǎn)小事而被程采芹爸爸辭退了，莫名其妙的杜元潮事后被爸爸狠狠地打了兩巴掌。可其實(shí)杜元潮并沒有做錯(cuò)事，為什么窮人做事總?cè)菀族e(cuò)呢?

我忽然聯(lián)想到了教學(xué)：在故事中我覺得邱子?xùn)|和程采芹就是“優(yōu)生”，而杜元潮就是“差生”，“差生”似乎天生就容易做錯(cuò)事，容易不自信，因?yàn)樗麄兯坪鯖]有自信的資本。所以，我很想給我們班的所有學(xué)生自信，包括讀書最差的學(xué)生，他們都應(yīng)該有自信的資本，他們不應(yīng)該向杜元潮一樣覺得“低人一等”，這對(duì)學(xué)生以后的發(fā)展是不利的。

現(xiàn)在似乎喜歡上兒童文學(xué)：很簡單的生活，簡單的人物，曲折的情節(jié)，鮮明的人物，不用多久就能把我們帶進(jìn)書中的世界，一同歡樂，一同難受……

狗牙雨的讀后感 篇3

我讀完《狗牙雨》這一本書之后，我就覺得這一本書非常非常的感動(dòng)人，特別是那個(gè)叫杜元潮的小孩子，有一次他的家鄉(xiāng)里發(fā)大水，把他的家鄉(xiāng)給淹沒了，他的媽媽也不幸被淹死了，然而他和他的爸爸并沒有非常的悲傷，而是仍然勇往直前，準(zhǔn)備去尋找一個(gè)新的小鎮(zhèn)，他們到了那里之后，有一戶人家非常的可憐他們，就把他們給收養(yǎng)了，還分給了他們一塊地，準(zhǔn)備讓杜元潮的爸爸去管理那幾個(gè)風(fēng)車，每月還有許許多多的工錢我覺得這里的主人非常的有愛心，非常喜歡幫助別人，他家還有一個(gè)非常可愛的女孩叫程采芹。

但是后來，這里還有一個(gè)人叫邱子?xùn)|，他經(jīng)常去欺負(fù)杜元潮，有一次杜元潮還差點(diǎn)被他給淹死，我真是恨透了邱子?xùn)|，他以折磨別人為歡樂，這就是《黑駿馬》上面所說的魔鬼的標(biāo)記，我真希望邱子?xùn)|能改掉這個(gè)壞毛病，后來，不幸的是，由于一件事情，杜元潮就和程采芹永遠(yuǎn)的分開了，這次就要怨杜元潮了，這只是因?yàn)槎旁睙o知，才和程采芹永遠(yuǎn)的分開了，

之后，杜元潮的爸爸一下子把他的兒子給打成了結(jié)巴，我覺得杜元潮的爸爸心也太狠毒了，下手也太狠了，應(yīng)該運(yùn)用適當(dāng)?shù)慕逃荒苁褂帽┝ΓＭ瑢W(xué)們也寫一寫自己的讀后感，發(fā)表自己的好詞好句。

狗牙雨的讀后感 篇4

這個(gè)寒假，我閱讀了“曹文軒純美小說系列”中的《狗牙雨》。

狗牙雨，在文中是指一種類似狗的牙齒的暴雨。主人公杜元潮在5歲時(shí)與父親來到油麻地，這里土地肥沃，是塊富庶之地，他們還被好心腸的大地主程瑤田收留了，但杜元潮卻受到另一位地主的兒子—邱子?xùn)|的排斥，并把他推入墳坑，這時(shí)，下起了“狗牙雨”，它形象地表明了凄慘的杜元潮。

事情總有好的一面，當(dāng)杜元潮遇上小女孩程采芹時(shí)，他的命運(yùn)就被程采芹小小的心靈改變了。

我最可憐杜元潮，受了那么多委屈卻無處訴說的他，讓我懂得了不能軟弱，不能退縮；我最討厭邱子?xùn)|，既高傲又瞧不起別人，讓我知道了不能太自滿于自己，要謙虛有禮；我最尊敬程瑤田，好心收留杜家父子的他，讓我明白了要有慈悲心，要對(duì)別人有愛心；我最喜歡程采芹，給杜元潮帶來歡樂的她，讓我更進(jìn)一步地了解了，真、善、美的世界。

這本書基本上沒有華麗的詞藻，樸素的語句中總是蘊(yùn)含著這樣的一個(gè)道理：世界上最有力量的不是重與剛，卻是那不起眼的軟與柔。武力只是會(huì)讓事情變得更加不完美，甚至?xí)У糇约骸?/p>

狗牙雨的讀后感 篇5

最近,我讀完了《狗牙雨》。我明白了：堅(jiān)持不懈，就能成功。

《狗牙雨》是一本純美小說，里面有許多故事。其中有一篇叫《癡雞》的文章吸引住了我。《癡雞》講述了：一年春天，有一只黑母雞有了要孵小雞的念頭，可是母雞一進(jìn)入孵蛋狀態(tài)就不會(huì)再生雞蛋，畢竟這只黑母雞是最回生蛋的。主人不愿意，便叫鄰居毛頭來把它從孵蛋狀態(tài)中救出來。毛頭立刻用了三種殘忍的辦法，可沒有用。第二天，黑母雞失蹤了。一個(gè)月后，黑母雞又回來了，身后還多了一群小雞。

黑母雞目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢的精神值得我們學(xué)習(xí)。

記得四年級(jí)下學(xué)期，老師為了選拔三名男生，三名女生去參加學(xué)校開展的運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我們?nèi)嗳ヅ懿竭x出男生前六和女生前六。一開始，所有的人都用了全力在跑，跑了一圈以后大部分人都慢了下來，有的在散步;有的邊走邊玩起了游戲;有的坐在地上聊天……雖然我沒什么力氣了，但是我沒有停下來，默默地在心里鼓勵(lì)自己：堅(jiān)持就是勝利。最后我到了終點(diǎn)，還拿了第六名。我就像那只黑母雞，為了目標(biāo)堅(jiān)持不懈地努力。

《狗牙雨》讓我懂得了一個(gè)道理：半途而廢，怎能成功?

狗牙雨的讀后感 篇6

這個(gè)寒假，我讀了《狗牙雨》這本書，書中講了很多的故事，每個(gè)故事都給我留下了深刻的印象，其中我印象最深的是《海牛》這篇文章。

《海牛》講了一個(gè)非常感人的故事--

瞎眼的老祖母為了生計(jì)每天不停地搓麻繩,她準(zhǔn)備用攢的所有錢，給孫子買一頭海牛。懂事的孫子知道老奶奶的辛酸，盡管自己年紀(jì)小，可能駕馭不了一頭強(qiáng)勁的海牛，但他還是決定自己親自去挑一頭海牛回來，不能辜負(fù)了老奶奶對(duì)自己的期望。

孫子去了海邊，選了一條有著一對(duì)大象巨齒一般犄角、鼻孔噴出的氣能沖倒兩旁的草的海牛。

但回家的經(jīng)歷讓人回味無窮。

回家的路上，他騎上牛背，想讓這頭牛聽他的話，開始并不順利。

當(dāng)他被海牛掀下背，他就機(jī)智地抄近路趕到海牛前面，攀上一棵老樹伸在路的中央上方的橫枝。牛過來了，他看準(zhǔn)了一躍，準(zhǔn)確地騎到了它的背上。他用手抓住了牛的犄角，并且一寸一寸地向它頸上移動(dòng)，牛好像沒了脾氣。他把牛安撫得不再那樣暴躁了，但這只是暫時(shí)的平靜，牛的鼻孔中還大聲地有節(jié)奏地吹著氣。當(dāng)他把手伸出要抓銅栓時(shí)，牛猛然往上一躍，他用雙手抱住它的脖子，并用嘴咬著它的頸，海牛極力反抗，任憑男孩掛在脖子上。海牛漫無目的地四處奔跑，最終跳下路邊的溝里，也無法擺脫新主人的控制，它一下子垮了，雙腿跪在泥濘里。

最后男孩用勇敢堅(jiān)強(qiáng)、毫不氣餒的精神降服了海牛。

男孩勝利地騎著牛回家了，見到了他放心不下、日思夜想的老奶奶。

讀了這個(gè)故事，我想到了自己。

剛剛開始彈鋼琴時(shí)，我沒有耐心，只練了15分鐘就開始煩燥了。可是當(dāng)我看到媽媽充滿焦慮的眼神時(shí)，我又猶豫了，終于忍住自己的不耐煩又繼續(xù)練琴。就是在這一次次地戰(zhàn)勝自己的過程中，我的鋼琴彈奏水平越來越高，更重要的是我的自控能力極大提升。這樣，我的上課聽講、自主學(xué)習(xí)都進(jìn)步了很多，我又可以經(jīng)常看到媽媽滿意的微笑了。我真高興，我能為媽媽帶來快樂。

我知道了：生活中做事一定要有堅(jiān)持的精神，遇到困難不放棄，就一定能成功!

狗牙雨的讀后感 篇7

人類邁入21世紀(jì)。隨著科技的發(fā)展，大部分人都戴上了眼鏡。這種東西能讓近視或遠(yuǎn)視的人的視力跟正常人的視力一模一樣。可有一種眼鏡千萬不能戴，那就是“有色眼鏡”。《狗牙雨》這個(gè)悲慘的故事中就有這樣一個(gè)例子。

這個(gè)故事引人深思：主人公杜元潮因一次洪水失去了母親，他和他的父親憑借一塊棺材蓋漂離家鄉(xiāng)，來到了一個(gè)陌生的地方……

故事的開頭就已經(jīng)悲涼到了極致：身處異國他鄉(xiāng)，身無分文，也沒有慈祥的母親。這一切在一個(gè)五歲的孩子身上是很難體會(huì)到的。但這僅僅是鋪墊……

杜元潮隨著父親杜少巖來到了程家生活。由于杜少巖的忠厚老實(shí)，他在程家當(dāng)了長工，也使杜少巖過上了衣食無憂的生活……

剛才還“烏云密布”，現(xiàn)在竟“雨后天晴”了。衣食無憂，有工作，有快樂，這也許是那時(shí)候人們能想到的最美好的生活了，杜元潮似乎已經(jīng)過上了，可故事就是一波三折……

杜元潮開始與程家小女兒程采芹和邱家公子邱子?xùn)|玩，然而邱子?xùn)|卻因杜元潮的身份而看不起他，總是將他拋棄，而程采芹卻和杜元潮很要好。為了讓杜元潮開心，程采芹帶杜元潮獨(dú)自出去玩。可他們迷了路，當(dāng)程家人找到他們后，就無情地趕走了杜元潮與杜少巖，讓他們流落街頭。

故事很悲哀，這就是有色眼鏡，戴上了它，你就變得無情無義，沒心沒肺。程家人與邱子?xùn)|都戴上了，他們都因?yàn)槎旁钡牡匚欢J(rèn)為他不配與程采芹玩。這兩副有色眼鏡污染了兩個(gè)孩子純真的友誼。

21世紀(jì)，有多少人戴上了有色眼鏡。去參加聚會(huì)都穿得漂亮，除了禮貌，還是為了不讓戴著有色眼鏡的朋友取笑;有人體育不好，他就一直認(rèn)為這人體育不好，這也是有色眼鏡。別以為你的想法沒什么大不了，這關(guān)系著一個(gè)人的信心，一個(gè)人的信心關(guān)乎他的未來!有色眼鏡，戴上了，就很難拿下來了。

請(qǐng)別戴有色眼鏡了，它污染了別人的感情，污染了別人的友誼，還污染了自己的心靈，害人害己!

狗牙雨的讀后感 篇8

不久前，我又讀了一本由曹文軒寫的小說：《狗牙雨》。書中每一篇故事的主人公都有著相同的悲慘遭遇，使人不禁感到同情。

《狗牙雨》這本書是由23個(gè)短篇小說組成的。這23篇小說中，每個(gè)故事的主人公都有一個(gè)相同的特點(diǎn)：他們的人生都是那么的悲慘，都讓我們替他們感到同情、惋惜，甚至傷心難過。其中《海牛》這篇小說給我印象比較深刻。主人公是個(gè)十五十六歲的少年。從小，他是靠瞎祖母一人拉扯大的。現(xiàn)在祖母衰老了，搓的繩子也賣不出去了。他讀書向來很好，但這一次，為了祖母，他放棄了讀書。他決定拿著祖母攢下的錢去買一頭海牛。他選了一頭很強(qiáng)壯的海牛。但在回去的路上，他被這頭海牛折磨的很慘。為了追到海牛，身上滿是血跡與傷痕，觸目驚心。但在最后，不知為什么海牛竟變得意外的溫順，不再那么暴躁。我想也許因?yàn)樯倌甑膱?zhí)著吧，雖然系著海牛的繩子斷了，但他確還是堅(jiān)持去追逐海牛，到最后海牛終于服從了他。

這篇文章講了一個(gè)精神執(zhí)著的孩子，讓我明白，堅(jiān)持，不放棄，就是勝利！

狗牙雨的讀后感 篇9

我曾經(jīng)有幸拜讀過曹文軒伯伯筆下的許多書籍：《草房子》、《山羊不吃天堂草》、《第十一根紅布條》等都是我書柜里百讀不厭的好書。最近，媽媽又給我買了一本他的小說集——《狗牙雨》。dsBj1.cOm

這本書中有著十余個(gè)中短篇小說，但我最喜愛的還是這本書的當(dāng)家文章——《狗牙雨》 《狗牙雨》這篇小說主要講的是一個(gè)農(nóng)村孩子杜元潮在一次洪水中失去了母親，與父親一起坐在一塊厚重的棺材板上飄到了油麻地這個(gè)鎮(zhèn)子。他和父親被一個(gè)地主收留了，父親負(fù)責(zé)給地主家看守澆灌用的8個(gè)風(fēng)車，而他卻整日在地主大院里與地主家女兒采芹玩耍，但由于另一個(gè)大戶人家孩子——邱子?xùn)|的介入，這游戲間就有了種不明的火藥味兒，還有一些驕橫與霸道，三個(gè)孩子漸漸疏遠(yuǎn)了，杜元潮沉默了，他不再參與邱子?xùn)|與采芹的游戲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地逃離他們。在那下著淅瀝小雨的日子里，杜元潮與采芹被大人帶回了家。因?yàn)槎旁彼阶詭е刂髑Ы鹦〗愕揭巴馕缢坏刂髭s出了家門，杜元潮的父親顫顫驚驚的收下了地主家的一小塊地皮，帶著杜元潮過起了屬于自己的生活······

這篇小說依然使用了曹伯伯他那種質(zhì)樸的鄉(xiāng)村文字，令人感到回味無窮。這篇文章令我感觸最深的就是孩子心中單純的愛與大人們那復(fù)雜的封建觀念。

本來，采芹和元潮兩個(gè)孩子，包括邱子?xùn)|三人都是十分純潔的，他們可以做很好的伙伴，一起在田野間自由自在的玩耍。但由于落后時(shí)代大人們門當(dāng)戶對(duì)的觀念，讓他們天天生活在封閉的大院里，孤單的做那些大人們安排的事情。這封建的觀念可真是害人不淺啊。再看看現(xiàn)在的我們，每天坐在舒適的家具上，用著各式各樣的文具完成老師布置的作業(yè)，在學(xué)校，與同學(xué)們嬉笑著完成每天的任務(wù)與學(xué)業(yè)，這些都是得來不易的呀!每個(gè)人有每個(gè)人的童年，每個(gè)人的童年里一定發(fā)生過許多不一樣的事情。總之，我們只有一個(gè)童年，要好好珍惜。 《狗牙雨》這本書真是令我感到震撼，我會(huì)一直銘記在心。