6年級上冊讀后感。

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"在讀作者寫的作品，我們常常被書中的內(nèi)涵折服。讀后感就是將自己讀后的感悟用文字表達出來。你是否覺得寫作品的讀后感很困難？我們特別為你收集的“6年級上冊讀后感”，歡迎學習和參考，希望對你有幫助。

6年級上冊讀后感【篇1】

我們幾天前學習了感動《伯牙絕弦》這篇文章，開始我對這篇文言文并沒有任何感覺，可是當我在明白這篇文章的意思，并反復讀過后，我對這篇文章有了濃厚的感想。

文中的第一句伯牙鼓琴，鐘子期善聽。這一句開始并沒有感覺到有什么作用，可是當我仔細思考后，我覺得這一句不可不有。這句話不僅寫了事情的原因，而且交待了本件事情的人物及他們的特長。

我迫不急待想知道這二人是怎么善鼓琴和善聽的，所以繼續(xù)往下讀：伯牙鼓琴，志在高山。

鐘子期曰：善哉，峨峨兮若泰山。志在流水，鐘子期曰：善哉，洋洋兮若江河。在讀過老師提供的資料后，我知道了鐘子期居然只是一句名山野村夫，只不過喜好聽別人奏樂　而已，可是卻能聽懂邊，連音樂家都難以真正理解的《高山流水》。

這說明了鐘子期一定也是音樂奇才，也說明音樂這種奇妙的東西是人與人心靈的橋梁。

我的目光繼續(xù)貪婪地在文字間穿行，讀到了最后一句子期死，伯牙謂世再無知音，乃破琴絕弦，終身不復鼓。時，我感動得差點落下眼淚。因為他有多種選擇：他可以用他的第二生命――鼓琴，來祭奠他的知音，為鐘子期創(chuàng)作出許多傳世佳作；也可以再次踏上尋找第二個知音的路。

可是，他偏偏選擇了最痛苦的一種：那就是在失去知音后，用自己的第二生命來悼念這位難得的知音。或許這么做是由于極大的痛苦，只有用摔琴來發(fā)泄，用不彈琴來忘卻。

《伯牙絕弦》讓我又一次懂得了友情無價，知音難遇。我小小的心中充滿了感動與對未來的期待

這多半是課堂之上的成就。結(jié)尾是課下續(xù)寫完成的，但從情感上來看，我沒有感覺到生硬與牽強，秋天的心中滿是對鐘子期和俞伯牙的感動與崇拜。這樣的語文學 習，對于他，這不只是學習一篇文言文，更是一次美麗的人生際遇，他在把自己當作文中的一個人物，他覺得事情的結(jié)局還有N個選擇，但是伯牙的選擇仍然是最具有震撼力的。語文之于一個孩子的成長，真的是功德無量的呀！

6年級上冊讀后感【篇2】

今天，我去書店看到了一本名叫《穿越時空遇見你》的書。看到名字就認為非常有意思，再加上封皮是我最喜歡的紫色，所以，我就鬧著爸爸把它買回家。回到家，我就不管三七二十一，開始興致勃勃地看書。這本書非常有意思，主要講四個主角分別是歐陽小鳥、張?zhí)祜w翔、朗詩和葉西奇。他們分別演繹著不同的視角來介紹這個故事。我認為最厲害的還是朗詩，擔當起那么厲害的職業(yè)——圖書馴服師。而葉西奇寫的文章我認為應該是最棒的，可是殘酷的現(xiàn)實還是打擊了葉西奇，葉西奇從作家改成果醬女。雖說葉西奇不是作家了，但她做得果醬一級棒，名字也超好玩。還有張?zhí)祜w翔，一個不愿意運動卻超喜歡泡在圖書館里看書學習非常優(yōu)異的男生。而和他截然相反的小鳥竟然是他的表妹。真是不是冤家不聚頭啊!

這本書講述的是小天和他的表妹小鳥來到一家有一池荷花的圖書館看書，卻無意間發(fā)現(xiàn)了一本嶄新的書《誰來馴服不聽話的書》。書中講述的是一個神奇的人物——圖書馴服師，馴服那些不聽話的書的故事。這本書很薄但迷住了小田和小鳥，他們熱切的去尋找那個很冷門的作家——葉西奇。在此同時也挖掘出了一個重大秘密——朗詩是一個圖書馴服師!還發(fā)現(xiàn)了朗詩和葉西奇有著不一樣的關系……小天和小鳥還經(jīng)常穿行在書中和現(xiàn)實之間的魔力地帶，他們還一起去參加了夢幻荷花池夜市……朗詩把自己做圖書馴服師最大的秘密武器揭曉時，他卻和蓮花池一同消失……讀了這本書我深刻地體會到，書確實是有靈魂的，這個靈魂不是走路，不是說話，它是活在你的腦海里，它最大的魔力就是，它所講的故事像一盤DVD，書本上的每個人每件事，就像放電影一樣，在你的腦海里活靈活現(xiàn)，所有情節(jié)一幕幕在你面前呈現(xiàn)，每次帶你走入不同境界。記得小的時候我不愛看書，覺得看書是一件枯燥乏味的事，看書時間長了不是發(fā)呆就是想睡覺，現(xiàn)在隨著年齡的增長，慢慢明白了，書中真有黃金屋，它能讓你學到好多好多東西，拓展你的思維，更主要讓你明白好多東西。讀了這本書使我開闊了眼界，感受到了書對世界的美好。同學們，讓我們在同一片陽光下，共同體驗書為我們帶來的樂趣和快樂吧!

一直以為世界上沒有任何人能承受1009次的失敗，也不可能跨越這個橫溝。但這幾天我讀了陳金龍教授寫的《把困難雕刻成微笑》這本書。哈倫德·山德士在經(jīng)歷無數(shù)次的失敗后，仍不氣餒的精神，深深的觸動了我，使我深有感觸。

故事中，主人公哈倫德·山德士出生于一個貧窮的家庭，父親在他5歲的時候就去世了。哈倫德·山德士便開始了流浪生活，他先去農(nóng)場干雜活，結(jié)果又干的很不開心，后來他又去當了電車售票員，也很不成功……就這樣經(jīng)歷了許多工作，但沒有一份他滿意的工作，但是主人公并不氣餒，直到他退休的.年齡，他用他所有的財產(chǎn)開了一家快餐店，這就是肯德基的第一店，那時，他手上唯一還值一點錢的就是他有一份炸雞專利配方，他想保留這個配方，讓其它的餐館使用，自己從中獲利。但是，夢想是美好的，現(xiàn)實是殘酷的。他敲開第一家老板的門，老板了解他的來意后，嘲諷地說：“把你這個癡人說夢的念頭收回去吧。”他并沒有因為一次的拒絕而放棄，反倒用心的去修正說詞，以便更有力的去說服下一家餐館，但是，還是被拒絕了，拒絕，拒絕……

終于，在經(jīng)歷了1009次拒絕后，他換來了成功，終于聽到了“同意”2個字。那家餐館用了他的配方后，頓時生意火爆，就這樣，在哈倫德·山德士88歲那年，成為了世界有名的富翁。

讀完這本書，我被哈倫德·山德士堅持不懈的精神深深感動，我想：“在經(jīng)歷了1009次拒絕后，有多少人能鍥而不舍的繼續(xù)下去呢?”而我也明白了，倒下了不要緊，重要的是倒下了還會爬起來，再向前一步。

成功與不成功之間，并不是一道巨大的橫溝，它們之間的差別只在于是否能夠堅持下去。

許多時候，只需要我們再多堅持一分鐘，或許，就能成功。

6年級上冊讀后感【篇3】

今天學校組織大家收看了《新聞大求真》這部中小學生安全教育片，這部片子里面從游戲中教會了我們一些安全自救知識。

讓我印象最深刻的是魯貝貝的故事，上學時和同學們你追我趕、過馬路的時候不注意紅綠燈，害得自己上學路上被老爸撞。經(jīng)過這件事后他做起了綠燈俠，每天拿著口哨站在馬路邊指揮行人過馬路。有一次，他看見一個認識的叔叔正想闖紅燈過馬路，急忙阻止說：“叔叔，你年齡這么大了還闖紅燈啊?”那個叔叔卻說：“我年紀大了，沒注意!”這時魯貝貝把拿在手里的哨子放進嘴里玩，一不小心噎住了，叔叔急忙把他送進了醫(yī)院。做手術的時候，醫(yī)生從他的身體里拿出了一個紅色哨子。記者還去采訪過現(xiàn)實生活中的醫(yī)生，發(fā)現(xiàn)他們從其他小朋友的肚子里還拿出過硬幣、拉鏈等物品。醫(yī)生們還說他們接到這一類的病例占了6-7%呢。經(jīng)過這些事情后，魯貝貝的媽媽帶他們?nèi)ネ夤易隹停夤姷剿麄兛筛吲d了，還給大家做了最喜歡吃的炸雞翅。結(jié)果在做的時候發(fā)生了意外，魯貝貝把臉燙傷了，外公還提醒過小朋友不要去碰油鍋呢!

我們在生活中每天都會碰到各式各樣的意外，怎么樣能夠保護好自己，是我們需要重視的。片子中介紹了每天大概會有2227名小朋友離開這個世界，永遠看不到了美麗的明天。這警示著大家安全的重要性。

6年級上冊讀后感【篇4】

6年級上冊讀后感500字小學生1

一條清澈見底，終年流淌的河流;一棵繁茂古老的樹;一幢木屋;一個幸福溫暖的家。

小小的雙溪，小小的紫蘇。讀到那些感人的畫面，我的眼睛不禁濕潤了。悄悄合上書本，一股墨香從指尖流出，一股愛的暖流在心底流淌。今天剛讀完了作家方格子阿姨的長篇小說《雙溪岸邊》，心里那些因為感動而波濤洶涌的心田，久久不能平復……

背上了背包，懷揣著一顆砰砰亂跳的激動的心。看著周圍的景物往后移，新華書店來到了我的面前。找到了自己的位置，終于見到了作家方格子阿姨，一身水墨長裙，雅致的辮子披在了腦后，笑魘如花。“同學們，家長們，大家下午好。”一陣清脆的聲音響起。哦，原來，方格子阿姨要給我們講的是創(chuàng)作過程及初衷還有閱讀和寫作能力的提高。在方老師的孩提時代，方老師的爸爸也是非常愛她的。在離村子二三里外的電影院，爸爸都不讓她們幾個姐妹去，詮譯了母愛如水，父愛如山。書中的紫蘇爸爸也是如此，憨厚倔強，愛女兒。紫蘇的媽媽早逝，紫蘇爸爸是既當媽又當爸。把紫蘇家這部巨大的獨輪車開著向前行，從不耽擱。

在父親節(jié)這個特殊的日子里，推出了《雙溪岸邊》這本感人的書。方格子老師說：“在寫這本書的時候，我都是將自己的一些貼身經(jīng)歷寫進這本書里的，包括我爸爸的一些性格都有在紫蘇爸爸的身上呈現(xiàn)出來。”在“我想對你說”這個環(huán)節(jié)，我們還開展了真心話游戲，我也將自己的一些心里話說給了爸爸聽：“爸爸，您辛苦了!”

方老師教給我們，要學好寫好作文不是一昧的抄寫背誦好詞佳句，而是與書為伴，時時刻刻把自己的感受心得寫下來，作為自己的隨筆。這樣不僅鍛煉想象力，還鍛煉了寫作能力。

6年級上冊讀后感500字小學生2

每個人在求知的道路上，會有老師的幫助，朋友的提醒，好書的陪伴，我是一個小書迷，今年暑假我讀了好幾本書：《戰(zhàn)馬》﹑《跌跌撞撞的幸福》﹑《歪歪路小學》等等，其中印象最深的是鄧秀茵寫的《我在天堂遇見貓》。書中的內(nèi)容磁鐵一樣深深的吸引了我……

該書主要講的是11歲的主人公柯簡簡陰差陽錯地闖入了動物世界，和以前的寵物貓“單單”重逢，開始一次又一次的奇遇。最后，在動物們和單單的合力幫助下，柯簡簡順利回到人類世界。

這是一個讓我潸然淚下的感人故事：在文中，柯簡簡的小貓單單是一個感情豐富的動物，它很愛主人。當柯簡簡難過時，單單就會靜靜地守在柯簡簡身旁;當柯簡簡高興時,單單就會一直高興得會逗她玩。當柯簡簡遇到危險時，單單就會奮不顧身地去救她，特別是為了柯簡簡能回到人類世界，單單想盡了一切辦法：找獨角獸占卜﹑詢問小精靈﹑向長老們求助……在動物世界里，雖然單單合不得柯簡簡離開自己，卻仍然努力幫助她。我可以想象柯簡簡回到人類世界，單單會打開日記簿閱讀，好好回味和柯簡簡共度的時光，我被單單對主人的愛所感動。

我記我曾經(jīng)養(yǎng)過一只小白兔，后來它失蹤了，我心里悲痛萬分，仿佛從人間掉入地獄一般，一想到和它在一起的歡樂時光，就忍不住落淚。所以我能深刻體會到單單對柯簡簡的感情，它是那么愛自己的主人，可以為它犧牲一切。

在我感動的同時，看到了人類對動物的行為感到毛骨悚然;人類給母熊穿上鐵衣服，吸取它們的膽汁，殘忍地殺害老虎，獲取它們的皮毛;還殘忍地虐待人類的朋友——狗。

《我在天堂遇到貓》這本書無形之中告訴了我們：人類和動物是平等的，動物愛我們，我們也要愛護動物，讓藍天下都灑滿我們的歡聲笑語。

6年級上冊讀后感500字小學生3

初次讀老舍先生的大作《濟南的冬天》后，感到濟南實在是太美了!

老舍先生雖然沒有用特別華麗的詞句，但他筆下的濟南簡直就是人間天堂：有山有水，有窄窄的羊腸小道，有寬敞的山坡，有斜臥的村莊，有皚皚的白雪。在這樣一座搖籃般的老城中，享受著溫暖的陽光，遙望著高高的山丘，期盼著春天的到來，多么愜意啊!美極了，老舍先生把一幅美麗的寫意水墨畫呈現(xiàn)到了我的面前。

“一個老城，有山有水，全在天底下曬著太陽，暖和安適地睡著，只等春風來把他們喚醒，這是不是個理想的境界?”字里行間都滲透著老舍先生對濟南的深愛。寒冷得讓人難以忍受的冬天，在老舍先生的眼中卻是那么美，沐浴著溫暖的陽光，等待著大地蘇醒時的春風，在山水的陪伴下平靜安詳?shù)厮贡緛硎捝亩炱教砹藥追衷娗楫嬕狻?/p>

老舍先生曾經(jīng)說過，“濟南的秋天是詩意的，上帝把夏天的藝術賜給了瑞士，把春天賜給了西湖，把秋天和冬天全賜給了濟南。”瑞士只占了一個夏天，西湖只占了一個春天，而濟南卻擁有秋天和冬天。可見濟南在老舍先生心中的份量有多重。

濟南確實很美!春天，濟南生機勃勃，隨處可見的迎春花含苞待放，嫩綠嫩綠的一片中，剛剛化凍的小河清澈見底，奔流不息，給人許多活力;夏天則成了泉水的世界：來到郊外，發(fā)現(xiàn)一處泉眼，泉水汩汩涌出，珍珠般的氣泡一串串的往上冒，使人感到無比清涼;秋天，濟南又變成了“夕陽紅”的老婆婆，帶著收獲的喜悅與金色的心情步入初冬。似乎，這座老城永遠都是那么美麗，那么寧靜;卻使得繁華與喧囂顯得那么遙遠。

我們生活在老舍先生心中的天堂里，我們感到了什么?我站在濟南這寬廣、美麗、富饒的土地上，聽到了它的喘息，感到了它的心跳。

6年級上冊讀后感500字小學生4

《熱愛生命》是美國作家杰克·倫敦的一篇中篇小說。故事主要講述了一位淘金者在環(huán)境惡劣的途中被同伴拋棄后，獨自與餓狼、棕熊等野獸作斗爭。在饑餓中不斷遭遇迷路、受傷，但他仍不放棄活下去的信念。他在體力透支的情況下，不斷從身上取下金礦以減輕負擔。后來，他遇到一只病狼。這只狼不停地跟著他，也想獵取他的生命。他每天向那條有著希望曙光的“白德福號”捕鯨船前進著，僅管爬行的速度越來越慢，但他依然不曾放棄。在這只病狼開始危及到他的生命時，他戰(zhàn)勝了狼。他不斷地昏迷，醒來再不斷爬行，最后他獲救了。

看了這篇文章，我深有感觸。在逆境中，生命顯得如此脆弱。一個人要在身體受傷、沒有食物的情況下，與野獸搏斗，實質(zhì)上也是生命與生命的較量。

我們身邊常常有這種人，他們輕視自己與他人的生命，做著一些違法亂紀的事情。也有的人因為找不到工作或者生活不順利想不開做出一些極端的事。但是在《熱愛生命》一文中，金錢、名譽在生命面前顯得微不足道。

在地震中，我們看到了生命的偉大，也悲傷生命的渺小與脆弱。當我們還在人生路上活蹦亂跳、充滿熱情的時候，我們的生命是多么的可愛。

這篇文章使我明白，只要有活著的信念，一切困難也能一一克服。人生路上充滿了幸福與收獲，每個人只有一生，只能享受一次生命，我們應該珍惜生命，熱愛生命!

6年級上冊讀后感500字小學生5

讀完了《苦兒流浪記》，我的感觸很深。主人公雷米的艱苦生活，深深地感動了我。同時也讓我懂得了，微笑面對生活，堅強面對困難。

故事中的主人公苦兒名叫雷米，本出生在英國的一個世襲家族中，但是他的叔叔為爭奪家產(chǎn)的繼承權把他遺棄在巴黎的路邊。幸好被養(yǎng)父巴伯蘭撿回收養(yǎng)。8歲時，雷米又被養(yǎng)父租給了流浪藝人維泰利斯先生，從此便開始了流浪天涯的生活。維泰利斯的雜耍班有一只猴子和可愛的小狗，專靠賣藝為生。雷米的第一次演出很成功，得到了師傅的夸獎。雷米與師傅相依為命，風餐露宿，忍饑挨餓，日子雖苦，卻從師傅身上學到了很多。不幸的是因為師傅維泰利斯先生在演出時與警察發(fā)生摩擦，被判入獄兩個月……最后，在好友馬西亞的幫助下，歷經(jīng)了重重波折終于回到了親生母親米利根夫人的身邊，苦兒——雷米終于過上了快樂幸福的生活。

故事中，我一次次被雷米的精神所感動，比起雷米，我們的幸福太多太多了。我們從一生下來就衣食無缺,有著幸福的生活。但雷米卻要賣藝生活，到處流浪。當看到雷米與威特利斯班子沒有東西遮蓋風雨，沒有地方取暖入睡，更沒有食物填飽肚子時，那是多么的可憐啊!我覺得我們跟應該學會雷米那不屈不撓、敢于面對困難的精神。

6年級上冊讀后感500字小學生6

《苦兒流浪記》是法國近代作家埃克多.馬洛筆下的一本著作。書中的小男孩兒雷米是一個棄兒，被一個泥瓦匠的妻子收養(yǎng)。可是在他八歲那年，泥瓦匠受傷殘廢，失去了工作，把雷米賣給了一個老藝人維泰利斯。后來，老藝人不幸入獄，出獄后，又被寒風凍死。雷米被花匠家救下，可是花匠家被損壞了，還不起債，也被送進了監(jiān)獄。雷米又開始了流浪生涯。他常常跟著好朋友在街頭賣藝，以便掙來吃面包的錢。雖然雷米是不幸的，但他絲毫不畏懼困難，積極向上，堅強樂觀。在朋友的陪伴下，雷米對生活有了信心，終于找到了他的親生父母，而且揭開了一個天大的秘密——他是一個貴族家的長子。因為有人不懷好意，才把僅六個月的雷米丟棄在馬路旁的。

讀著雷米的故事，我不禁想到了在我成長的道路上發(fā)生過的一件事。

那時的我，膽子很小。一次偶然，我接觸到了攀巖的項目。我興致勃勃，覺得這對自己是一個挑戰(zhàn)。我攀地越來越高了，我的心也被揪得越來越緊。一不小心，我一腳踏空，冷汗頓時從額頭上滲了出來，手心也被磨出了絲絲細汗，心里像有一只小兔子似地亂撞，“咚咚咚……”。于是，我不敢再往上半步，真想現(xiàn)在就降落。可是心中的另一個聲音說：加油!你難道不想挑戰(zhàn)自己嗎?我猶豫不決，最后還是一咬牙，心里暗示自己不要想高度。終于戰(zhàn)勝了困難，攀上了頂峰。

漫長的人生，往往會經(jīng)歷許多挫折。困難，是上帝送給我們的成長禮。只要我們像書中的雷米一樣，不畏困難，那你就會達到勝利的彼岸。記住，困難不可怕，害怕困難才可怕!

6年級上冊讀后感【篇5】

6年級上冊作文讀后感（一）

今天，我懷著激動的心情登陸了數(shù)字圖書館。剛進入主頁，我就被一個醒目的題目吸引住了，《青鳥》講的究竟是什么呢？在好奇心的驅(qū)使下，我看了起來。

故事主要講述的是一對兄妹倆，為了讓鄰居家小女孩的病好起來，不惜一切為了她去尋找擁有幸福的青鳥，最后發(fā)現(xiàn)幸福原來就在我們身邊的真理。我看了這個故事，深深地被故事的情節(jié)所感染，那一字一句，都深深地牽引著我稚幼的心靈。

記得小時侯，媽媽很疼我。在我的記憶里，媽媽在我牙牙學語的時候，就教我讀書識字。那時侯，我認識的字不多，但媽媽卻很耐心地教我，教了一次又一次，有時候就索性讀給我聽。那時侯，我很不明白，我才這么小，為什么要學習這么多東西呀？

現(xiàn)在，我長大了，終于明白了媽媽當時的苦衷。媽媽為了讓我在以后的學習打好基礎，付出了多大的努力。我感覺到，擁有偉大的母愛也是一種幸福，也是一種快樂的體驗。

幸福，到底是什么呢？在我們的生活中，幸福是一個多義的詞語。在窮人的眼里，幸福很簡單，只要三餐溫飽，衣食無憂就已經(jīng)很足夠了。而在富人眼里，擁有更多的錢才是真正的幸福。看完了這本書，我知道了幸福不是單一的，友情、親情都是幸福的一部分。原來，幸福就在我們的身邊。

6年級上冊作文讀后感（二）

今天，我讀了冰心奶奶寫的《小桔燈》這篇文章，感觸極深。

這篇文章反映了1945年抗日戰(zhàn)爭期間，革命者在帝國主義和國民黨反動派統(tǒng)治下艱難的處境和對光明的渴望，贊揚了他們堅強、勇敢、樂觀的精神。

文中描寫的中心人物是一個地下黨員的女兒。當時國民黨反動派殘酷地逮捕、屠殺地下黨員，白色恐怖籠罩著重慶上空。這女孩的父親是位地下黨員，因為黨組織遭到破壞而離開了家，母親也因受到追蹤的特務毆打而吐血。然而這位小姑娘卻不像一般的孩子那樣驚慌失措，而是能夠幫助大人做事。這對于一個八、九歲的小女孩來說是多么不容易啊！

當我讀到小姑娘獨自一人上山到鄉(xiāng)公所樓上打電話給媽媽請大夫，遇到作者后又平靜地回答作者的問題時，我感到她是那么勇敢、那么鎮(zhèn)定。正因為她相信總有一天革命會勝利，總有一天父親會回來。到那時，人民群眾就可以翻身做主人了。所以，她才有這種勇氣，有這種膽量！

后來，作者到了小姑娘家，看見了一個微微冒著熱氣的小砂鍋，便問她鍋里是什么。小姑娘居然說這是她和母親的年夜飯：紅薯稀飯！讀到這兒，我震驚了。我度過了十個大年夜，卻從未在年夜時只吃紅薯稀飯，就算在平時也沒有哪！在我的印象中，年夜飯從來都是吃不完的美味佳肴、看不盡的煙花爆竹。女孩卻只有紅薯稀飯，可見她是多么的貧苦。但她對生活毫不放棄。這樣的樂觀精神多么值得我們學習啊！

最后，小姑娘為作者做了一盞小桔燈。這盞小桔燈發(fā)出的光不算亮，卻象征著革命事業(yè)必勝！我們今天的幸福只有來之不易，有什么理由不努力為祖國的繁榮而學習呢？

6年級上冊作文讀后感（三）

今天我學了一篇，叫做《懷念母親》的感人的文章。

這篇文章中寫了季羨林六歲離開母親，在他讀大學二年級的時候，他母親棄養(yǎng)，只活了四十多歲。母親去世，他食不下咽，寢不安席，痛哭了好幾天。從此，他失去了母親，一想到母親，他就會淚流不止，感到十分凄楚。他到德國之后，經(jīng)常夢到自己的母親和祖國母親。在1935年11月寫的四篇感人的日記中，我讀出他不但愛自己的母親，還愛著祖國和遠在祖國的朋友。在那之后，他寫了一篇名叫《尋夢》的文章，表達了他熱愛兩個母親的情感。

讀了這篇文章，我覺得我一定要向季羨林學習。我有時對母親發(fā)脾氣；有時還不肯做家務，沒有更努力地學習。而他從小失去了母親，得不到母親的呵護，卻沒有受到任何一點影響，反而更加熱愛、思念母親，更加勤奮學習，考取了博士學位，并去德國留學。在哥廷根的時候，他并沒有忘記母親。在《永久的悔》這篇文章中，他說：我一生最大的悔，就是沒能孝敬母親。這樣一位大學者，取得了那么多成就，最終后悔的卻是沒能孝敬母親。

現(xiàn)在，我以是六年級的學生了，應該從小孝敬母親，幫助母親做一些力所能及的家務，哪怕只是幫她泡一杯熱茶、拿一雙拖鞋。何況我已經(jīng)長大了，我不是以前的我了，不是那個只會在母親懷里撒嬌的孩子了，我必須趁后悔前，盡自己的力，孝敬母親。

6年級上冊讀后感【篇6】

晚上我一個人去理發(fā)店理發(fā)，我還不敢去叫媽媽送我到門口，媽媽就回家了。

我走進理發(fā)店里，我就大聲的對老板說：“我要理發(fā)。”我的聲音挺大，我閑雜去買東西、理發(fā)都沒有那么害怕。老板說：“坐下，等等吧。”因為三個座位上都有人很忙，所以我坐在靠墻的凳子上，我旁邊都沒有人，我就看電視正在放新聞，我沒想要看動畫片我感覺新聞也挺好看的。

突然，我聽見電視里有一個男孩子的媽媽嚴重受傷了，受傷后他的孩子獻骨髓給她媽媽，他媽媽不同意，因為孩子是媽媽唯一的孩子，不能讓他的孩子做手術有危險。采訪員問他媽媽，“你后來又怎么同意讓她獻骨髓的呢?”媽媽說：“我兒子說了一句感人的話，是這樣說：媽媽是我生命中唯一的親人，我不能失去你。”

我想，這事太感人了這么危險的故事都敢做，我太佩服他了。我想到我的媽媽，如果她也生了同樣的病，我也會勇敢地救媽媽，因為我愛媽媽。如果失去了媽媽，沒有人同我講話，因為爸爸忙沒人教我做作業(yè)、讀英語、彈鋼琴;沒有人送我上學放學。如果我受傷了，沒有人抱我、安撫我。所以我不想孤獨、不想死去、因為沒有人燒飯會餓死。媽媽對我來說太重要了，她是我生命中最親近的人，我不想失去媽媽。

6年級上冊讀后感【篇7】

6年級上冊讀后感300字優(yōu)秀范文1

讀完了《簡愛》這本書，我知道了主人公的所有故事。

最后一部分講的是：簡愛離開了莊園。到了一個地方，但卻忘記把她的一袋包裹拿下來，她只身下了一塊面包和橘子。第二天簡愛乞討了一天，但一點的收獲也沒有。夜晚，下起了雨，她沿著一條小路走，看見了一戶人家，兩個主人答應讓她住下，但兩個主人的哥哥看起來并不想讓簡愛留在這里，開始那個哥哥對簡愛很冷淡，但經(jīng)過幾番談話后他們成了朋友。最后，簡愛因為太想羅切斯特，又回到了莊園。但是簡愛回到莊園后發(fā)現(xiàn)，他的眼睛瞎了。但簡愛沒有放棄他，他們來到了倫敦，治好了他的眼睛，幸福的生活在一起。

讀完了這本書后，我知道了簡愛為什么光彩奪目，那是因為她有不同尋常的氣質(zhì)，她豐富的感情世界。還有就是她有自己的尊嚴。她的感情是熾烈的!

6年級上冊讀后感300字優(yōu)秀范文2

這是一本充滿想像力的一本書。

這本書的主角是大餅，他常常改別人的畫，因為他很會畫畫，他要別人的畫都跟他的一模一樣，所以他才要改別人的畫。

有一天，大餅收到貓頭鷹邀請他當畫畫比賽評審的信。大餅到了比賽場地，他覺得這里的人和動物都很奇怪。

比賽開始了，第一個參賽者是小狗，他的題目是：在太陽下奔跑的我。大餅看了小狗的畫，說：“太陽不是紅色的嗎?你干嘛畫黑色的?”小狗說：“你不知道我有紅綠色盲嗎?”大餅聽了以后嚇了一大跳。接下來的參賽者還有蜻蜓、蜜蜂、螞蟻等等，他們的畫里也都沒有大餅喜歡的紅色太陽，可是他發(fā)現(xiàn)每個人看到的世界都不一樣，所以最后大餅公布大家都是第一名。

這本書告訴我們：不能用自己的眼光來糾正別人。

6年級上冊讀后感300字優(yōu)秀范文3

晚上我一個人去理發(fā)店理發(fā)，我還不敢去叫媽媽送我到門口，媽媽就回家了。

我走進理發(fā)店里，我就大聲的對老板說：“我要理發(fā)。”我的聲音挺大，我閑雜去買東西、理發(fā)都沒有那么害怕。老板說：“坐下，等等吧。”因為三個座位上都有人很忙，所以我坐在靠墻的凳子上，我旁邊都沒有人，我就看電視正在放新聞，我沒想要看動畫片我感覺新聞也挺好看的。

突然，我聽見電視里有一個男孩子的媽媽嚴重受傷了，受傷后他的孩子獻骨髓給她媽媽，他媽媽不同意，因為孩子是媽媽唯一的孩子，不能讓他的孩子做手術有危險。采訪員問他媽媽，“你后來又怎么同意讓她獻骨髓的呢?”媽媽說：“我兒子說了一句感人的話，是這樣說：媽媽是我生命中唯一的親人，我不能失去你。”

我想，這事太感人了這么危險的故事都敢做，我太佩服他了。我想到我的媽媽，如果她也生了同樣的病，我也會勇敢地救媽媽，因為我愛媽媽。如果失去了媽媽，沒有人同我講話，因為爸爸忙沒人教我做作業(yè)、讀英語、彈鋼琴;沒有人送我上學放學。如果我受傷了，沒有人抱我、安撫我。所以我不想孤獨、不想死去、因為沒有人燒飯會餓死。媽媽對我來說太重要了，她是我生命中最親近的人，我不想失去媽媽。

6年級上冊讀后感300字優(yōu)秀范文4

今天學校組織大家收看了《新聞大求真》這部中小學生安全教育片，這部片子里面從游戲中教會了我們一些安全自救知識。

讓我印象最深刻的是魯貝貝的故事，上學時和同學們你追我趕、過馬路的時候不注意紅綠燈，害得自己上學路上被老爸撞。經(jīng)過這件事后他做起了綠燈俠，每天拿著口哨站在馬路邊指揮行人過馬路。有一次，他看見一個認識的叔叔正想闖紅燈過馬路，急忙阻止說：“叔叔，你年齡這么大了還闖紅燈啊?”那個叔叔卻說：“我年紀大了，沒注意!”這時魯貝貝把拿在手里的哨子放進嘴里玩，一不小心噎住了，叔叔急忙把他送進了醫(yī)院。做手術的時候，醫(yī)生從他的身體里拿出了一個紅色哨子。記者還去采訪過現(xiàn)實生活中的醫(yī)生，發(fā)現(xiàn)他們從其他小朋友的肚子里還拿出過硬幣、拉鏈等物品。醫(yī)生們還說他們接到這一類的病例占了6-7%呢。經(jīng)過這些事情后，魯貝貝的媽媽帶他們?nèi)ネ夤易隹停夤姷剿麄兛筛吲d了，還給大家做了最喜歡吃的炸雞翅。結(jié)果在做的時候發(fā)生了意外，魯貝貝把臉燙傷了，外公還提醒過小朋友不要去碰油鍋呢!

我們在生活中每天都會碰到各式各樣的意外，怎么樣能夠保護好自己，是我們需要重視的。片子中介紹了每天大概會有2227名小朋友離開這個世界，永遠看不到了美麗的明天。這警示著大家安全的重要性。

6年級上冊讀后感300字優(yōu)秀范文5

今天我讀了《鐵杵磨針》這個成語故事，讀完以后我明白了好多的道理。

唐朝著名大詩人李白小時候不喜歡念書，常常逃學，在風和日麗的一天，李白又沒去上學，他跑到外面去玩耍、路邊的的花草使李白感嘆不已，這么好的天氣，這么美的景色，如果整天在屋里讀書多沒意思?走著走著，來到一個破茅屋門口，看見一個滿頭白發(fā)的老婆婆，正在磨一根棍子般粗的鐵杵。李白走過去說：老婆婆，您在做什么?我要把這根鐵杵磨成一個繡花針。老婆婆抬起頭，對李白笑了笑說道。接著又低下頭繼續(xù)磨著。繡花針?李白又問：是縫衣服用的繡花針嗎?當然!可是，鐵杵這么粗，什么時候能磨成細細的繡花針呢?老婆婆反問李白：滴水可以穿石，愚公可以移山，鐵杵為什么不能磨成繡花針呢?可是，您的年紀這么大了?只要我下的功夫比別人深，沒有做不到的事情。老婆婆的一番話，令李白很慚愧，于是回去之后，再沒有逃過學。每天的學習也特別用功，終于成了名垂千古的詩仙。

故事雖然不長，但是道理卻很深刻。無論做什么事情，只要有恒心，一定會成功的，功夫不負有心人。如果在學習上能認真、努力、有恒心，成績好一定是沒有問題的。

6年級上冊讀后感300字優(yōu)秀范文6

學過的四篇朱自清的散文都很有特色，我非常喜歡，而我認為其中最感人的就是《背影》了。

本文主要講了父親到火車站與“我”送別的事情。在火車站，父親吃力地從月臺上爬上爬下去為我買橘子是全篇的高潮，他上下月臺笨拙的動作和蹣跚的步伐刻畫得十分感人。父親的背影不僅讓“我”，也讓我留下深刻印象。由此我想到，一天下午，我和父親在踢球，我不慎將球踢進草坪中。父親轉(zhuǎn)身去揀球，球離他并不遠，但草坪上有口井十分隱蔽，當時他就踩上了未蓋嚴的井蓋。一條腿陷入井中，井蓋翻過來又夾了他的腿。我連忙跑去把他扶起來。這時，我看到他的腿被蹭破了一層皮，有的地方還流了血，腿的另一側(cè)被井蓋夾紅了。我們立即回家，父親一瘸一拐地行進著，但似乎沒有一絲疼痛感。前方有個上坡路，我想上去攙扶他，他卻說：“不用了，我沒事，你走你的。”慢慢地，平時箭步如飛的我這時好像比蝸牛走的還慢。

看著他吃力地上坡，步履蹣跚的樣子和晃來晃去的背影。不由地感到十分感動，頓時，眼前一片模糊。《背影》一文令我深刻感到了偉大的父愛，我為我的父親而感動，更忘不了他的背影。也許，這就是我喜歡這篇文章的原因吧。

6年級上冊讀后感300字優(yōu)秀范文7

《背影》表現(xiàn)了人間的至情——真摯的父子之情，描寫細膩、真實、深刻。作者二十歲的冬天的一天，祖母去世后，作者回到徐州老家。父親辦完喪事，父子同道南京，父親送作者上火車北去，在那特定的場合下。作為父親對兒子的關懷、體貼、愛護，使兒子極為感動，這印象經(jīng)久不忘，并且十年之后，想起來，那背影就出現(xiàn)在晶瑩的淚光中，使人不能忘懷。文章中父親從不放心茶房而要自己去送;從尋找座位、反復叮囑;到親自去買橘子時一連串的艱難的動作中，都體現(xiàn)了父親對兒子的愛。各種事情，都是極其平常的，及其瑣細的，但從中表現(xiàn)出的感情，卻是極其珍貴的，在我每一次的讀課文中都深深為之感動。

父愛是偉大的、無私的、深沉的，細細讀來，不僅使人想到了自己，想到了自己的父親，那種愧疚的心情由然而生。我不禁回憶自己每次看見父親出遠門離開自己時，自己的父親的背影，那種曾經(jīng)面臨分離的無奈和無可奈何的表情，那種永遠難以名狀的矛盾心情。一個父親的愛，就是這樣，只是默默付出，不需要回報，甚至不一定需要懂得。

我永遠記得小時候父親牽著我的手，那時父親是多么高大。就在那一天，我突然發(fā)現(xiàn)不知什么時候父親的背比以前彎了許多，臉上不知什么時候長了許多皺紋，那烏黑的頭發(fā)也不如以前那么黑。身體也一天一天不如以前那么強壯，那么結(jié)實了。

我們都是求學路上的孩子，是父親用他那無私的愛與堅實的肩膀托起了我們，使我們的旅途不再那么辛苦，那么艱難，那么孤獨。

6年級上冊讀后感【篇8】

在我很小的時候，媽媽就常對我說：熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。于是，《唐詩三百首》便成為了我誦讀的第一本經(jīng)典古詩集，也成為了我的第一本枕邊書，讓我從小就對古詩詞產(chǎn)生了濃厚的興趣。每當我讀起那一首首富有韻律、瑯瑯上口的傳世名詩時，那一幕幕動人的場景和精美的畫面就會隨著古詩的意境浮現(xiàn)在我的眼前，其中最令我感動的還要屬孟郊的《游子吟》！

慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。短短的幾句詩，樸實無華卻頗耐人尋味，將兒子要出遠門了，臨行前，母親正在一針一線地為他縫制衣服，針針線線縫得細細密密的，怕的卻是兒子一去幾年遲遲不歸的動人場景演繹得淋漓盡致，讓我對偉大的母愛產(chǎn)生了更深的認識和感悟

母愛是無私的，是不求任何回報的，這首詩里的母親是多么偉大啊！在現(xiàn)實生活中，我的母親不也是這么偉大嗎？她無微不至地關心著我、愛護著我，為我付出了許多許多在我生病的時候，母親總會在我身邊寸步不離地照顧著我；在我有心事的時侯，母親總會耐心細致地開導著我；在我遇到困難的時侯，母親總會想方設法地幫助著我這些不就是母愛的體現(xiàn)嗎？即使我在人生的道路上遇到了困難、坎坷，或是什么都失去了，我還有母親，她就是我的避風港，是我的療養(yǎng)院。我有這樣堅強的后盾，還有什么可畏懼的呢？

誰說區(qū)區(qū)小草的心能夠報答春日陽光的溫暖呢？兒女們又怎能回報得盡慈母的深愛呢？我的母親也和《游子吟》這首詩中的母親一樣無私、偉大，將母愛的雨露灑滿了我稚嫩的心田在我以后的成長道路上，我一定要用自己的實際行動和優(yōu)異的成績來回報母親為我所付出的一切

當我漸漸地長大，再次誦讀起《游子吟》這首古詩時，我便有了自己更深的感悟：母愛深深，情暖我心！