五年級讀后感作文。

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧，自己寫一篇優(yōu)秀的作文，心里會很有成就感。想要寫好作文，必定離不開多看、多寫。寫好作文有沒有什么小絕招？以下是讀書筆記吧小編為大家整理的“五年級學生讀后感作文 ”,歡迎你參考，希望對你有所助益！

五年級學生讀后感作文【篇1】

動物們給大自然帶來無限生命力，也給人類帶來很多益處和樂趣。可是，在人們獵殺下，可愛的北瓶鼻鯨，不會飛的幾維鳥，威武的恒河鱷等一些可憐的動物面臨滅絕。這本書是站在動物的角度，以動物特有的方式來向讀者講述自己的悲慘經(jīng)歷。

看完這本書，引起了我的思考。當我看見什么鱷魚皮包，老虎皮衣時，我就很想哭。因為當捕獵者把無辜的.動物抓走時，它們的家人得多傷心，如果平白無故把你家人抓走，你會高興嗎？沒有人買，就沒有殺戮，不買珍稀動物制品，就是對它們的保護。

我想起二年級暑假里的一件事，我走在路上看見，幾個比我大的男孩對一只不及課桌大的小狗拳打腳踢，搞得小狗“嗚嗚”哀叫。那時，我突然想長的和樓房一樣高，然后好好教訓那幾個調(diào)皮的男孩。

《動物SOS》這本書意味深長，催人淚下。在此，我向全世界發(fā)出呼吁：愛護動物 人人有責。

五年級學生讀后感作文【篇2】

朝花夕拾讀后感400字五年級小學生1

最近，我看了一本散文書——《朝花夕拾》。這是一本回憶童年生活的散文，就更加充滿了個體生命的童年時代與人類文化發(fā)展的童年時代所特有的天真之氣。書中有批判，有嘲笑，可以視為魯迅的雜文筆法向散文的滲透，不僅使其中的韻味更加豐厚，而且顯示了魯迅現(xiàn)實關(guān)懷的一面，這也是真正的魯迅。這本書確實非常好看。

《狗貓鼠》記述了童年時對貓和鼠的好惡。《阿長與〈山海經(jīng)〉》回憶了保姆長媽媽的淳樸善良。《二十四孝圖》對荒謬愚昧的封建孝道進行了抨擊。《五猖會》回顧了兒時一次看廟會的經(jīng)歷。《無常》栩栩如生地描寫了鄉(xiāng)間迎神賽會時的活無常。《從百草園到三味書屋》回味了純真快樂的童年和在三味書屋讀書的日子。《父親的病》在敘述父親生病長期治療的過程中，對庸醫(yī)誤人表示出了深深的憤慨。《瑣記》記述的是作者去南京讀書的經(jīng)歷。《藤野先生》懷念日本留學期間的老師藤野，并記述了作者棄醫(yī)從文的經(jīng)過。《范愛農(nóng)》回憶和悼念了青年時代的摯友范愛農(nóng)。

朝花夕拾讀后感400字五年級小學生2

《朝花夕拾》以清新、平易、深情、舒緩的筆調(diào)記述了魯迅童年、少年、青年時代的生活片斷，展現(xiàn)了家鄉(xiāng)的風土人情，抒發(fā)了對親朋師友的摯誠懷念，寄予了對現(xiàn)實的思考。

魯迅不管是對他人的贊揚或批評以及對那人的各種看法，都豪不掩飾地寫出來。因此，我比較喜歡他的文章。例如〈阿長與山海經(jīng)〉。內(nèi)容大概是這樣的：長媽媽是我的保姆，起先，我很討厭她，特別是她的切切察察，而且她睡相極不好，但她也懂得許多有趣的禮節(jié)，是我不耐煩的。之后，她給我講“長毛”欺壓百姓的殘忍故事，他偉大的神力讓我敬佩。然后，在我極度渴望者〈山海經(jīng)〉時，阿長為我買來了。我又一次對她敬佩。最后，她辭了人世，我默默為她祈禱。本文由我一次一次對她態(tài)度的轉(zhuǎn)變，突出了阿長的樸實。

〈朝花夕拾〉十分耐人尋味，它反映著封建社會的種種陋習：有寫人吃血饅頭，吃人肉。人們迷信，古板，纏足，互相欺詐等等都受到了魯迅強烈的批判，也讓我不由得為那些人們感到悲哀。

朝花夕拾讀后感400字五年級小學生3

魯迅的《朝花夕拾》是魯迅唯一的一部散文集。在“朝花夕拾”中作者將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的事，用語言真情的流露出來。說明作者在童年和青年時所難忘的經(jīng)歷。在他童年里不是很好的。他做的每件事都得不到長輩的認同。這使他感到很難過，但是他沒有感到人生的黑暗到來了。他則是將這些長輩的不認同改為動力，寫進這部《朝花夕拾》里。他要告訴我們，在童年中的無奈釋放出來。同時也給家長們一個理解和同情的心態(tài)對待我們像魯迅在童年里那種不被長輩重視的警鐘。

在《朝花夕拾》中，給我最深的一篇則是“狗，貓，鼠”。在這篇有趣的散文中，不是題目所吸引我，也不是內(nèi)容好笑有趣的文字，而是魯迅在童年里與一只仇貓的敘事。作者與貓的關(guān)系和對貓的討厭。這說明魯迅在童年里的不知與單純。也寫出作者在童年與一只貓的搏斗。

從魯迅寫的《朝花夕拾》中，我能感受到在作者的童年和青年中不是很好過的，但這也時時刻刻充滿著美好的回憶。

朝花夕拾讀后感400字五年級小學生4

這薄薄的不足百頁的小冊子中，共有十篇文章，每一篇都風韻十足：反映社會現(xiàn)實的《狗·貓·鼠》;無奈而又曲折的《五猖會》;令人流連忘返的《從百草園到三味書屋》;讓人敬佩的《藤野先生》;讓人憐惜的《父親的病》等等。

我最喜歡的《從百草園到三味書屋》這一篇文章，并非是在課堂上，而是因為著實被這一篇文章里所描寫的百草園所深深折服。這是一個多么充滿情趣的地方呀，雖然只是一片荒草幾塊破石，卻在其中充滿神奇與樂趣，讓人好奇而又向往這妙趣橫生的生活，它不時的吸引著我。

最讓人揪心的《父親的病》這一篇文章，如此孝順的孩子服侍著自己抱病在身的老爹，卻在盡孝中遭人冷落，以至于父親的病情越發(fā)的嚴重，不幸離開了人世，使孝子終生在愧疚中度過，讀完他的這篇文章，只是嘆息以及疑惑：為什么那年頭的城中，連一位善良無私的醫(yī)生也沒有呢?由此可以見的那時社會的面貌，基層的人怎么也無法翻身，這也是國家發(fā)展緩慢的一個重要因素啊!

《朝花夕拾》，這是一本很好的書，多讀讀此書，品味世間百態(tài)，樂觀的生活吧，品味生活，品味人生

朝花夕拾讀后感400字五年級小學生5

朝花夕拾中，寫魯迅先生年少時發(fā)生的一些故事，如二十四孝圖中那些孝子的事，父親生病就醫(yī)時……但細讀下來并不是只有故事這么簡單，更多的是想透過故事來揭露社會。他希望通過這樣的方式來使大眾清醒。

站在這樣一個和平年代，去看戰(zhàn)爭年代的魯迅，去看他的朝花夕拾，我覺得這本書滿含著無奈。一場大火之中，所有人都被困在了火海之中，所有人都在沉睡之中，但卻有些人醒了，他希望讓周圍的人能清醒，然后一起逃出去。可周圍的人卻無法喊醒，魯迅無疑是這早醒的人，他也想用他的文字使人們清醒，但這卻收效甚微。

即使是這樣，魯迅先生也不愿意放棄，從《朝花夕拾》中，我看到的更多的是信念，一種堅信，堅信著中國能夠站起來的信念。在今時今日的我們身上有看到信念嗎?有的人是有的，但大多數(shù)人身上是沒有的，你沒有自己堅信的東西，沒有指路標，那必然會迷路，《朝花夕拾》中傳遞的信念給了我很大的啟迪，讓我明白了很多，希望更多人能從中參悟出更多的道理，指引更多人在信念的光輝下不斷前行。

朝花夕拾讀后感400字五年級小學生6

暑假，我利用空閑時間讀了《朝花夕拾》這篇散文。

散文對我來說是個新鮮事物，但我看了之后，覺得有些無趣。

《狗、貓、老鼠》、《二十四孝圖》、《無常》寫的是魯迅小時候的記憶，以有對反動陳舊勢力進行的.批判。

《從百草園到三味書屋》、《五猖會》、《父親的病》描繪的是魯迅小時候家鄉(xiāng)的樣子、人情、風俗，以及小時候的生活片斷。

《藤野先生》、《瑣記》、《范愛農(nóng)》記錄了魯迅背井離鄉(xiāng)去求學的艱苦歷程，以及對親友師長的懷念之情。

《朝花夕拾》對我來說有些無趣，但是對景致描寫得非常仔細、優(yōu)美。不管怎樣，這本書里的好詞好句非常多，值得推薦。

朝花夕拾讀后感400字五年級小學生7

《朝花夕拾》所收十篇散文，是“回憶的記事”的文章，比較完整的記錄了魯迅幼年到年輕時期三十年道路和經(jīng)歷。

生動描繪了他從農(nóng)村到城鎮(zhèn)、從家庭到社會、從國內(nèi)到國外的各種生活畫面和人物場景，生動描繪未民初時期的社會現(xiàn)象。

其中有一篇《藤野先生》讓我讀來十分地感動，讓我懂得了知識是沒有國界的。藤野先生是作者在日本學醫(yī)學時的老師，對作者非常關(guān)心。藤野先生在生活上不大講究，但為人卻誠懇、公正，對學生誨人不倦，對研究一絲不茍。他一一糾正作者筆記上的錯誤，“不但增加了許多脫漏的地方，連文法的錯誤，也都一一訂正。這樣一直繼續(xù)到他教完了他所擔任的功課”;在知道中國人很敬重鬼時，還擔心作者不肯解剖尸體。藤野先生真摯的愛給了在異國的魯迅極大的鼓舞，是十分無私和偉大。

讀了這本書，我讀懂了魯迅的童年生活，也思考著自己的童年生活。

五年級學生讀后感作文【篇3】

有一天，我讀了一本有趣的書《丑小鴨》。這本書主要講了一只丑小鴨出生時長得很丑，他的兄弟姐妹都很嫌棄他，就連小主人也不喜歡他。于是，他四處漂泊，在森林里經(jīng)歷了各種磨難，最后終于學會了飛，成為了一只美麗的白天鵝。

自從我讀了《丑小鴨》這本書，我就想起了我的一位同學。他因為成績不好，說話聲音也小，經(jīng)常受到同學的排擠。所以他沒有什么朋友。

有一次，上語文課的時候，老師讓我們四人一組背資料，他就和我們一起背資料，但是他聲音太小了，根本就聽不見，所以我們都不跟他一起。于是他一直努力學習，后來聲音也變大了，同學們都很愿意和他交往。

從那時我才明白：一個人只要努力，不管做什么都有可能成功，這也是《丑小鴨》這本書告訴我們的道理。

如果我沒有看過這本書，就不知道這個道理，沒有這個道理，我就不會這么努力，這樣認真學習。

通過這本書的啟發(fā)，我忽然想起冰心的一句話：讀書好，多讀書，讀好書！就一定會像丑小鴨一樣變成白天鵝。

五年級學生讀后感作文【篇4】

它是通往智慧的大門，它是幫助我走向未來的導師，它是我小學里最忠實的伙伴，它就是小學生時代。

眨眼間，小學生時代已經(jīng)陪伴我們走過了四年，它是一本集漫畫、美文、科學知識、軍事知識、動物知識、笑話等等為一體的小學生雜志。書中有笑聲、有哭聲、有希望，內(nèi)容精彩紛呈，令人愛不釋手。在這里，那些小作家成了我的榜樣。全國各所小學學生的優(yōu)秀畫作，更是震撼人心。雜志中的妙詞佳句和生動的語言，使我仿佛徜徉在遼闊無邊的知識海洋中，讓我了解到付出就有回報，時間總是一去不復返。

在眾多內(nèi)容之中，我最喜歡的就是西子姐姐的專欄了。西子姐姐就好像我們身邊的知心姐姐，我們一旦有任何煩惱，都能向她傾訴，有任何問題都能向她請教，我們可以大膽的向她寫信傾訴一切，她總會在第一時間給出最好的解決方案。而且，有些時候我們的煩惱會和西子姐姐相同，她也會把她的做事經(jīng)驗傳授給我們。有時候我覺得西子姐姐比爸爸媽媽更加地了解我們，她會站在我們的角度來考慮問題。就拿西子姐姐關(guān)于興趣班的解答來說吧。有一個小男孩給西子姐姐寫信，說爸爸媽媽給他報的興趣班，完全不是按他自己的興趣來報的。那么究竟何為興趣呢?西子姐姐是這么解釋的：興趣就是自己喜歡做的是，興趣班就應該按照自己的興趣來挑選，不然就不叫興趣班了。另外，西子姐姐還貼心地提了一個意見，讓小男孩和爸爸媽媽開一個小小的辯論會，討論一下如何挑選興趣班，到底是按照興趣選還是按照薄弱的學科選呢?我想這就是我被西子姐姐吸引的主要原因吧。

《小學生時代》就像我們身邊的一位知識淵博的老師，能帶給我們快樂，也能帶給我們豐富的知識，讓我們不畏艱險，勇往直前。

五年級學生讀后感作文【篇5】

在德國，有一對兄弟，他們寫了無數(shù)膾炙人口的童話。這篇《霍勒大媽》就是其中一篇，現(xiàn)在，就讓我來介紹這篇吧。

在很久以前，有一個寡婦，她有兩個女兒， 一個是親生的，另一個是領(lǐng)養(yǎng)的，自然，寡婦疼愛親生的那個。讓養(yǎng)女干這干那，還讓她紡線賣錢，這樣日復一日，年復一年，漸漸的，姑娘的辛勤勞作，讓家里富裕起來，還被同業(yè)工會插上了會旗—帶有紡錘圖案的藍紅旗幟。但寡婦并沒有而厚待她。有一次，她的手指被紡錘劃傷了，血濺在紡錘，當她拿著紡錘到井口洗時，失足掉入井中。當她醒來時，就發(fā)現(xiàn)自己在霍勒大媽的房間里。為讓霍勒大媽減輕負擔，她主動做起家務，并把房子打掃的干干凈凈，一塵不染。因此，姑娘每天過的十分幸福。她每天吃的是糖餅、甜牛奶、肉，穿的.是華麗精美的禮服。有一天，霍勒大媽叫她到門外，頓時，金子從空中撒了下來，并粘在衣服上，禮服更加金光閃閃，一件獨一無二的金衣產(chǎn)生了。這是多么的光彩奪目！她又回到了地上，而寡婦也對她恭恭敬敬的。

勤勞讓人得到恩惠，這句話非常不錯。從古至今，許多偉人也是這樣的。梭倫就是這樣的。是他，讓古希臘走向法制之路，是他，打擊了貴族的囂張氣焰，他用勤勞改造了雅典，改造了希臘。為此，只有勤勞才能改變命運。

五年級學生讀后感作文【篇6】

400字的讀后感五年級小學生最全1

我十分喜歡《笑貓日記》當中的(那個黑色的下午)，這本書的作者是楊紅櫻，這本書的主要內(nèi)容是講2008年5月12日下午2點28分發(fā)生了震驚世界的大地震。這場地震讓虎皮貓，笑貓，肥頭，二丫，三寶這一家失散了。小貓決定無論他們在哪都一定要找到他們。笑貓在找的過程中發(fā)現(xiàn)了一名嬰兒，他的媽媽用生命保護了他，然后認識了一名叫公爵的搜救犬，但是它在搜救的過程中被鋼筋劃破了肚子，最后永遠醒不來了。接著回到櫻桃溝找到還沒去世的爺爺和一只死去的母白鵝。他們?yōu)槟赴座Z舉行了葬禮。然后找到了與世隔絕的孤島里的奶奶，她在救了21位幸存者最后被直升飛機送回了醫(yī)院。接著在竹林找到走丟了的雙胞胎大熊貓，同時也找到了肥頭，三寶，二丫都找到了，就只有虎皮貓沒找到了。笑貓很害怕虎皮貓已經(jīng)······但是他卻在鐘樓里聽到了鐘聲，一眼望過去，看到了虎皮貓，最后他們一家終于團聚了。

讀完這個故事，讓我學會了堅強的道理，和懂得了大愛，當我們面對困難時要學會堅強。

400字的讀后感五年級小學生最全2

《偵探小組在行動》是淘氣包馬小跳全冊的其中一冊。

這一冊主要的內(nèi)容是:黃菊的爸爸被車撞可能有癱瘓，馬小跳、毛超、唐飛、張達組成偵探小組，經(jīng)過努力終于破案了，找到了撞傷黃菊爸爸的肇事司機。肇事司機人稱老杜”，為人厚道，那天晚上因為醉酒駕車而誤事，現(xiàn)在必須承擔相關(guān)責任，為黃菊爸爸支付全部醫(yī)療費用，還有后續(xù)治療的支持。

偵探小組在偵探過程中并不是一帆風順，馬小跳受到很多挫折，但他從不放棄，在他的影響下偵探小組越挫越勇，終于破案了。他們這種做事從不半途而廢，不達目的誓不罷休的精神讓我感動。我要向他們學習，無論做什么事情都要堅持到底，不能輕言放棄。

通過閱讀，我還知道了一些常識，比如喝酒的人鼻子會紅，世上沒有絕對的好人，也沒有絕對的壞人，撞人后自首可以從輕發(fā)落，還有每個公民都要有法律意識，在法律面前人人平等，是沒有人情可講的。

400字的讀后感五年級小學生最全3

“好書不厭百遍讀”。瞧!在這個寒風刺骨的冬日里，我穿著厚厚的大衣，又把這本《西頓動物記3》讀了一遍。

這本書主要說了：松林小丘食物豐富，附近又有適合練習飛行的地方，是烏鴉理想的定居點。擁有豐富生存經(jīng)驗和聰明智慧的烏鴉首領(lǐng)銀斑帶著一群烏鴉在這里安了家，幸福地生活著。在這里，烏鴉們不僅生活得非常快樂，而且還順利地繁育出了下一代。小烏鴉經(jīng)過嚴格的訓練，都成為了烏鴉群中優(yōu)秀的一員。平靜的日子一天天過去，直到有一天，松林小丘中出現(xiàn)了烏鴉們的勁敵——貓關(guān)鷹，這種日子才宣告結(jié)束。最終，銀斑為了保護同伴，獻出了自己寶貴的生命。

銀斑不僅有令人驚訝的智慧、豐富的生存經(jīng)驗和高超的御敵能力，而且還有超凡的勇氣。作為領(lǐng)袖，銀斑從來沒有貪圖過享樂。每當遇到險情，銀斑永遠沖在第一個，它把困難和危險給了自己，把安全留給了它的鴉群。銀斑靠著自己，一次次為鴉群化險為夷。

400字的讀后感五年級小學生最全4

《我是貓》這篇課文主要講了：小貓在吃年糕中，發(fā)現(xiàn)了三條真理的有趣故事。這篇文章寫得非常生動有趣。學完了這篇課文，我感受頗深。

這篇文章的作者是夏目漱石，是一位日本作家。作者用幽默而辛辣的筆觸，刻畫了一只貓在偷吃年糕時的各種心態(tài)，并說出貓發(fā)現(xiàn)的三條真理。表達了作者對當時人情冷漠的不滿和憤恨，并對弱者給予了極大的同情。

學完這篇課文，我想:這只貓吃年糕時的擔憂不正是我們在準備嘗試一件事時心里的真實記錄和體現(xiàn)嗎?被年糕“粘”后的尷尬不也正是人們遇到難題時的心情嗎?“我大抵也算見識過人類缺乏同情心的各種行徑，但從來沒有像此時此刻這樣恨在心頭。”想想現(xiàn)在，各種缺乏同情心和愛心的事屢見不鮮:老人摔倒后行人沒有一個干幫忙，好心人幫了忙卻被冤枉了;廣州的“小悅悅”事件，司機與行人對人命的漠視;高鐵事故中有關(guān)方面的淡漠……讓我們每一個人都有感觸。我們?yōu)槭裁床荒軗碛幸活w同情之心，一顆感恩之心?每個人面對他人的困難都來伸出一只手，以眾人的舉手之勞幫助他人形成萬鈞之力。

讓我們互相尊重，去關(guān)愛身邊的每一位同學，每一個人。讓我們的社會的各個角落灑滿愛的陽光，充滿彼此信任的空氣。

400字的讀后感五年級小學生最全5

學了《小草和大樹》，我覺得文章雖然只有幾百字，但包含了許多人生的哲理，我從中得到了許多道理，仿佛給自己的靈魂上了一堂有教育意義的課，使自己長大了許多……

我深深的被故事的主人公——夏洛蒂堅持不懈、勇于挑戰(zhàn)的精神打動了。誰能想到，在母親不幸早逝后，早早的就承擔了家庭生計責任的她還是不肯放棄讀書，面對種種困難和挫折，她始終能在困難中堅強的昂起頭來，朝著自己的目標奮力前進，這是多么罕見而又珍貴的毅力。

想到這，我慚愧了。四年級下學期，一次語文小測驗，我取得第一名的好成績，老師夸獎我，同學羨慕我，這讓我變得驕傲起來，至此以后，我以為每次考試都能如此，可萬萬沒想到，竟然越考越砸。由此可見，“滴水穿石”的精神是多么可貴啊!夏洛蒂面對困苦的生活都沒有放棄，而我，卻被這個微不足道的小測驗給難倒了。相比之下，我就像一片草叢中的一棵小草。

讓我們每個人都來學習夏洛蒂，學習她那不屈不饒、永不言敗、奮發(fā)向上的拼搏精神。

400字的讀后感五年級小學生最全6

書是人類進步的階梯，是良師益友，是指引我們的明燈。今天，我讀了一本名叫《快樂王子》的好書，讓我印象深刻。

從前的快樂王子，每天無憂無慮地生活著，當死后成為雕像，樹立在城市的頂端，看遍了城市的丑惡——市長與上等職員的貪婪，窮苦百姓的痛苦……快樂王子很傷心，想幫助別人。他內(nèi)心的善良打動了即將飛往埃及過冬的燕子，讓他傳遞愛，傳遞快樂。快樂王子用身上的金片，藍寶石的大眼睛……為城市默默奉獻著。燕子用一雙柔軟的翅膀做愛的信使，而錯過了飛往南方的最佳時機，凍死在了快樂王子的身下。我從內(nèi)心衷心地敬佩它們，敬佩它們的無私與善良。冬天是寒冷的，而它們卻用生命溫暖了整座城市。無私奉獻是那么重要，生活因無私更加美麗，世界因奉獻而多姿多彩。一份無私，一份愛，哪怕只是給在路邊乞討的人一枚硬幣，許許多多的人給出一枚硬幣，又會有多少乞討的人能吃上一碗熱騰騰的飯。汶川大地震時，捐獻一點點的愛心，又會有多少的人得到關(guān)心，安慰。

快樂王子為什么之后也依然這么快樂?答案只有一個——因為他無私、善良。因為他用盡自己的生命，只為幫助貧苦的人民。幫助別人收獲快樂。這時，我不僅想到了黑暗的社會，要是每一個人都多多奉獻一點，這個世界又會是多么美好?所以從現(xiàn)在開始，拉動你身邊的人一起行動起來吧!

400字的讀后感五年級小學生最全7

《章學誠笨鳥先飛》講了清朝著名學者章學程小時候并不聰明，別人很快可以將功課背的滾瓜爛熟，而他背著則十分吃力，有一天他讀到一本書，上面有一段話：“別人學一次就會了，自己學它一百次，別人學十次就會了，自己學它一千次，如果這樣做再笨的人也定能聰明起來。”從此他就更加努力，終于成為了一名著名學者。

讀了這篇故事，我不禁想起了一件事......

那是在某天,老師給我們聽寫，讓我們先復習一會兒，雖然那次要聽的內(nèi)容我們都聽寫過一次了，可我還是擔心會出什么差錯，于是我便一反常態(tài)，更加仔細的記詞語。

我將每一個難寫的字，比如說：霸，胸等等都在心里多記幾遍，用筆在桌上寫幾遍，在復習的時間里，能記多少是多少，最好記得滾瓜爛熟，這樣在聽寫時保準錯不了。

果然到了聽寫時，老師聽寫的詞語，沒有一個我忘記了，我還拿了一個一百分，事實證明，只要努力，就算是笨鳥也能先飛!

同學們，世上無難事，只要肯登攀，我們要向章學程學習，做一個勤奮的人!