故事書讀后感。

學(xué)習(xí)和生活離不開文檔的運(yùn)用，這時，范文就變得尤為重要了。通過好范文的示范，我們可以形成更具風(fēng)格的寫作，一篇好的范文怎么完整的敘述好一件事？經(jīng)過搜索整理，讀書筆記吧的編輯為你呈現(xiàn)“故事書讀后感怎么寫”，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

故事書讀后感怎么寫【篇1】

寒假里，我讀了《小狐貍買手套》這個故事，它是日本一個兒童作文學(xué)家新美南吉寫的，講述了一只小狐貍在下雪天自己勇敢地去城里買手套的故事，在和人類接觸中感受到了人類的溫情。

看到小狐貍，我就想起小區(qū)里的一只流浪貓，它長著一身白色的毛，看上去卻是灰灰的亂亂的，瘦骨嶙峋，而且一只耳朵是殘破的。剛認(rèn)識它的時候它的膽子非常小，見人就跑。有一次我隨手在地上放了一塊食物，它躲在草叢里，用可憐而又期盼的眼神看著我，我故意躲在一邊，只見它小心翼翼地走過去用爪子在食物上輕輕地拍了兩下，然后又抬頭向四周很快地瞟了一下，正好被它發(fā)現(xiàn)了我，它朝著我喵地叫了一聲，好像在告訴我它很餓。我仍然站在那里一動不動，用溫暖的眼神看著它，讓它感受到我的善意，只見它不顧一切地大口吃了起來。

后來，我經(jīng)常把家里吃剩的食物喂它，它也不害怕我了。漸漸地我們變成了朋友，每次見到我，它總是在我腿上蹭來蹭去，別提多親呢!

“保護(hù)動物，從我做起”。可是在現(xiàn)實(shí)生活中，我們經(jīng)常看到人類對動物的鞭打、獵殺、甚至獵食動物作為餐桌上的美味……

我們和動物生活在這個美麗的星球，這個星球如同一架飛機(jī)，動物就象飛機(jī)上的鉚釘，一個動物的滅絕就是一個鉚釘?shù)牡袈洹Ｈ绻嗟你T釘?shù)袅耍氵€敢坐這架飛機(jī)嗎?

故事書讀后感怎么寫【篇2】

1.認(rèn)知現(xiàn)狀

我們很多老板做決策時都喜歡憑過去的經(jīng)驗(yàn)，直覺或是拍大腿想一處是一處，或者別的公司也是這么做的，而不是真正從自己公司財報上反應(yīng)的真實(shí)的情況著手。

互聯(lián)網(wǎng)時代下，老板的每一個決策只有精準(zhǔn)，才能不斷帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)前進(jìn)，趕超競爭對手，公司是沒有太多時間試錯的，因?yàn)槲覀兊母偁帉κ謱?shí)在是太多了，如果一個錯誤的決策讓公司回到原點(diǎn)，不僅會打擊團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力，也會給競爭對手更多超越我們的時間。

所以，只有我們的決策以數(shù)據(jù)為依據(jù)，精準(zhǔn)的從問題的本質(zhì)出發(fā)，相信我們一定會實(shí)現(xiàn)我們的戰(zhàn)略目標(biāo)。

2.協(xié)調(diào)整合

從財報上可以看出，公司資源分配是否均勻，會不會存在偏差。比如存貨數(shù)量越來越大，這樣就會影響公司現(xiàn)金流，采購部門可能為了低價采購，完成自己部門的降低采購成本KPI，而財務(wù)部為了公司整體資金分配，提高資金周轉(zhuǎn)率，可能會管控資金流。

因此，從報表上反應(yīng)，兩個不同角色的部門對公司資源不同的態(tài)度。那站在老板視角，如何協(xié)調(diào)，即讓公司降低成本，也讓公司資金流不出現(xiàn)問題，就要找出兩全的解決對策來平衡。

3.形成愿景

財報上的數(shù)字真的可以讓公司全員形成同一個愿景，比如，今年公司業(yè)績增長50%或100%，如果完成，給員工什么樣的獎勵，我相信聽到這個，所有人都會向同一個目標(biāo)出發(fā)，只要完成這個目標(biāo)，我們都會受益。

舉例：沃爾瑪?shù)脑妇笆牵鹤屍胀ɡ习傩沼袡C(jī)會和有錢人購買一樣的東西。所有員工都會看到沃爾瑪商品的價格，只要比競爭對手的低，這就是成就感，大家齊心協(xié)力，找各種辦法降低采購成本，實(shí)現(xiàn)公司愿景，夯實(shí)公司核心競爭力，才使沃爾瑪不被其他競爭對手打敗，才能持續(xù)盈利。

4.嘗試創(chuàng)新

通過財報業(yè)績和盈利增長比例可以讓老板嘗試更多的商業(yè)模式。選擇一種即能快速增長也能盈利的新模式，才是正確的商業(yè)邏輯，商業(yè)本質(zhì)是賺錢，如果持續(xù)虧損，說明我們的模式不對，還沒有找到正確的賺錢模式。

戴爾將原來的傳統(tǒng)零售模式調(diào)整成為直銷模式，使公司銷售費(fèi)用降低了8%，并且扭虧為盈。這就是一種商業(yè)模式創(chuàng)新的結(jié)果，模式是否有效可以從財報上反應(yīng)出來。

故事書讀后感怎么寫【篇3】

暑假我讀了一本《我長大后有出息》的故事書，這本書我感受最深的就是《變成雞的鷹》從前，鷹媽媽不小心把蛋下在了雞窩。里農(nóng)夫撿回家把蛋交給了母雞，過了一些天，小鷹啄破蛋殼來到了世界，小鷹和其它小雞一樣在雞媽媽的精心照料下一天天長大，它從沒發(fā)現(xiàn)自己和別的小雞不同，除了飯量以外一天小鷹正和大家一起在地里刨食，雞群忽然一陣騷動，它抬頭張望看見天空一只大鳥，小鷹問那是什么？雞媽媽說那是一只鷹！就拿《丑小鴨》這個故事與《變成雞的鷹》來比，很明顯丑小鴨比這只鷹偉大多了，同樣是追求在天空飛翔的夢想，可為什么丑小鴨實(shí)現(xiàn)了我鷹卻無所成那是因?yàn)槌笮▲営幸活w敢于追求夢想的心。

這個故事告訴我們敢于追求想，才有成功的機(jī)會。就像魯迅說的：“哪里有天才，我只是把別人喝咖啡的功夫用在工作上，”努力，努力，再努力！

故事書讀后感怎么寫【篇4】

我今天看了一本《小學(xué)生勵志故事書》，里面的故事激勵人心，非常讓人難忘。

這本書里向我們講了許多勵志的故事，最讓我記憶猶新，最刻骨難忘是《宋應(yīng)星千里尋書》這個故事，里面的宋應(yīng)星聰明伶俐，很小的時候就被送到學(xué)堂讀書了。他在學(xué)堂里學(xué)習(xí)十分刻苦，老師布置的作業(yè)總是第一個完成。他特別愛看書，還經(jīng)常跟老師借書。老師看他那么喜歡讀書，就介紹他去讀一本叫《夢溪筆談》的書。就此，小應(yīng)星到處去借，可是就是借不到。小應(yīng)星很失望。有一次，他經(jīng)過一個賣餅的小攤，看到一張包餅的紙上寫著《夢溪筆談》的字樣，他就問賣餅的老漢那本書哪里來的，老漢告訴了他。他喜出望外，最后，他如愿以償?shù)卣业搅藭⒎浅ＵJ(rèn)真地閱讀了那本書。長大后，宋應(yīng)星寫出了世界上最早的百科全書《天工開物》，成了著名的科學(xué)家。

我以后要向他那樣愛讀書、愛學(xué)習(xí)。只有博覽群書后，才能變得像宋應(yīng)星一樣聰明能干，學(xué)識淵博。當(dāng)然，《小學(xué)生勵志故事書》中還有許多故事讓我受益，小朋友們也要去看一看哦，你會有很多收獲的！

故事書讀后感怎么寫【篇5】

被名字耽誤的時間管理干貨書，非常適合已經(jīng)意識到時間的重要性又缺乏方法論的職場人。簡單、實(shí)用、娓娓道來，閱讀體驗(yàn)超出預(yù)期。故事圍繞“智慧型”上司與“潛力型”下屬的對話展開，“職場新鮮人”小強(qiáng)在單位業(yè)務(wù)骨干老付的引導(dǎo)下，不斷養(yǎng)成習(xí)慣模式，逐漸成為時間管理“大咖”的故事。

印象最深的幾個方法——

一、時段工作法：

1．每隔一個小時寫出下一個小時計劃做的事情。

2．一個小時結(jié)束之后記錄下結(jié)果。

3．堅(jiān)持一整天。

總結(jié)：算是入門級方法，可以快速定位時間流向，從而梳理出自己的“高效時間”。

二、四象限時間管理法：

依照數(shù)學(xué)象限圖設(shè)置四個象限，一象限“重要且緊急”，二象限“重要但不緊急”，三象限“不重要但緊急”，四象限“不重要且不緊急”。然后將手上的事項(xiàng)按象限標(biāo)準(zhǔn)分類放置，再依照不同標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

值得一提的是，不同的象限對應(yīng)不同的執(zhí)行方式。

具體來說，第一象限的事物，立即去做！其實(shí)第一象限80%的事務(wù)都來自于第二象限沒有被很好處理的事務(wù)，也就是說這個壓力和危機(jī)，是自己強(qiáng)加給自己的。dsbj1.COM

第二象限的事物，有計劃去做！應(yīng)該將時間投資于第二象限，以免拖延久了就會演化成第一象限！！！要在第一時間對它進(jìn)行任務(wù)分解，并且制定時間表，然后我們每次投入很少的時間，逐漸完成。

第三象限的事物，交給別人去做！第三象限的事務(wù)是我們忙碌而且盲目的源頭。這個象限里的事務(wù)最好能放權(quán)交給別人去做，如果自己就是基層的執(zhí)行者怎么辦呢？委婉地拒絕！（運(yùn)用“猴子法則）

第四象限的事物，盡量別去做！這是一個用于緩沖調(diào)整的象限。當(dāng)你疲憊的時候，可以通過做一些不重要而且不緊急的事情來調(diào)整一下心態(tài)和身體，但是你不能在這個象限里投入自己太多的精力，否則你就是在浪費(fèi)生命了。（譬如刷抖音和微博）

總結(jié)：這個辦法很適用于常規(guī)事物煩雜且需要經(jīng)常處理臨時性事項(xiàng)的崗位，親身體驗(yàn)，按照這個流程真的會提高效率，事半功倍！

三、番茄工作法：

1．選擇一個行動：一定是很明確，可以立即執(zhí)行的行動，而不是任務(wù)，以前聊過如何做區(qū)分。

2．倒計時25分鐘作為一個番茄時間，你預(yù)估完成行動需要吃掉幾個番茄，然后在番茄時間內(nèi)不間斷工作。

3．每吃掉一個番茄休息5分鐘，連續(xù)吃掉三個休息15分鐘。”

總結(jié)：這個方法適用于注意力不集中，習(xí)慣即時滿足的人群。這個辦法可以配合app番茄todo，我發(fā)現(xiàn)用這個方法記單詞，效果極好。

故事書讀后感怎么寫【篇6】

《圣經(jīng)的故事》這本書和中國、希臘神話一樣，都是神話故事，而四大古國的神話我們已經(jīng)了解了兩本。其中，我們還有古埃及和古羅馬還未了解，《圣經(jīng)的故事》是古羅馬的神話。

這本書分為兩個大故事：舊約故事和新約故事，這兩個故事中舊約故事就占了整本書的四分之三，在古羅馬，人們把上帝認(rèn)為是古羅馬的神。在沒有人的時候，上帝花費(fèi)了六天的時間創(chuàng)造了日月、植物、動物(不包括人)。

第七天，上帝休息了，他說：“要把這一天定為圣日。”后來他們把星期定為七天，并將一周的最后一天定為星期天。這天人們放下工作，用這一天來休息。

后來上帝發(fā)現(xiàn)大地上還缺少一樣?xùn)|西，就是人，于是上帝找了一塊泥土捏成了一個人，取名為亞當(dāng)，又建了一個果園，名叫伊甸園。園內(nèi)有好吃的果實(shí)和一些動物。亞當(dāng)生活在這里，生活很優(yōu)閑。幾天后上帝發(fā)現(xiàn)亞當(dāng)缺少了一個同伴，上帝麻醉了亞當(dāng)，從他身上取出一根骨頭，造了一個女孩，取名為夏娃。

在伊甸園中的一棵樹上，種滿了禁果，上帝囑咐亞當(dāng)，讓他不要吃禁果。后來夏娃聽了蛇的話后，他們吃了禁果。上帝知道了去掉蛇的翅膀，將亞當(dāng)與夏娃趕出了這里。

聽了這個故事，大家要守好紀(jì)律，違反了將會沒有好的下場。

故事書讀后感怎么寫【篇7】

1.如果把一家公司比作是一輛行駛在高速公路上的公交車。老板是司機(jī)，銷售是油門，財務(wù)是剎車。財報就是儀表盤，我們始終要看一下儀表盤上的數(shù)據(jù)，看看這輛車是不是平穩(wěn)的行駛在高速上，每一個指標(biāo)反常都會讓公司出現(xiàn)翻車的情況。

所以，時刻關(guān)注財報數(shù)據(jù)反應(yīng)的企業(yè)狀況，只有加油，剎車，方向盤完美配合，才能讓這輛車高速安全行駛。

2.市盈率越低越高，這樣我們的投資成本才能在最短的時間內(nèi)收回。市盈率高，體現(xiàn)股價高，但是我們也要考慮安全邊際成本，一般在股價的75%左右，作為買入時點(diǎn)，可能會更安全些。

3.應(yīng)收賬款金額體現(xiàn)一家公司現(xiàn)金流是否健康，如果應(yīng)收賬款太大，有可能是關(guān)系企業(yè)或是財務(wù)體系不健康，為了讓企業(yè)資產(chǎn)變大做的一些賒銷活動，也很容易形成壞賬，得不償失。

4.企業(yè)應(yīng)該重視無形資產(chǎn)的管理，一家企業(yè)的品牌有可能讓你躺著賺錢，因?yàn)樗倪呺H成本非常低。比如LV，其實(shí)產(chǎn)品成本很低，就是因?yàn)槠放乒芾砗茫孡V成為一家奢侈品，從而使公司產(chǎn)品議價能力提升。

5.內(nèi)在價值

我們一般收購一家公司時，都看資產(chǎn)負(fù)債表，凈資產(chǎn)有多少，股東權(quán)益有多少，負(fù)債率是多少。但是一家企業(yè)的內(nèi)在價值才是真正作為評估這家企業(yè)真實(shí)的價值。

比如這家企業(yè)評估每年有100萬的現(xiàn)金流，連續(xù)三年，表面看有300萬的現(xiàn)金流入，但是第一年的100萬和第三年的100萬，會有通貨膨脹因素存在。所以，我們應(yīng)該找一個折現(xiàn)率計算出三年后100萬放在當(dāng)下的現(xiàn)金價值。

假設(shè)，折現(xiàn)率是10%，那100/（1+10%）+100/（1+10%）2次方+100/（1+10%）3次方=248.69萬，也就說，這家企業(yè)未來3年300萬的現(xiàn)金流入在當(dāng)下的現(xiàn)金價值是248.69萬。談收購價格時，就要考慮進(jìn)去，才不會陷入資產(chǎn)評估高的陷井。

這本書也通過一些大公司的案例，讓老板們從中感受到財報上面每個數(shù)字背后代表的意義。

故事書讀后感怎么寫【篇8】

《詩經(jīng)》是一本故事書讀后感2000字！

越古老，越美好——全景式閱讀《詩經(jīng)》。

戰(zhàn)“疫”期間，一些暖心的詩詞載著滿滿的祝福和問候，給這個寒冬帶來了不少暖意。“山川異域，風(fēng)雨同天”“豈曰無衣，與子同裳”，“青山一道同云雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)”……

這些優(yōu)美靈動、余韻悠然的詩句，在一片“加油！必勝”的鏗鏘語境里，讓我們體會到另一種溫柔的力量，感動的同時也在心中感嘆：原來我們中國的詩詞是如此之美，如此讓人回味！

就好比這一句：“豈曰無衣，與子同裳”，怎能說沒有衣裳？我愿和你同穿一件衣裳。出自于《詩經(jīng)·秦風(fēng)·無衣》是《詩經(jīng)》中最為著名的愛國主義詩篇。他們表現(xiàn)出秦軍戰(zhàn)士出征前的高昂士氣：相召喚來、互相鼓勵，舍生忘死、同仇敵愾。

中華文化源遠(yuǎn)流長，有著五千年的歷史。據(jù)史學(xué)家考證，我國有文字記錄的歷史從商朝開始，而《詩經(jīng)》則是一部記錄商朝之后周王朝社會面貌的詩歌總集。孔夫子曾說“不讀詩，無以言”。《詩經(jīng)》是中國古代詩歌開端的一部詩歌總集，它關(guān)注現(xiàn)實(shí)、抒發(fā)現(xiàn)實(shí)生活觸發(fā)的真情實(shí)感，是中國現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的第一座里程碑。

《詩經(jīng)》里的喜怒哀樂，和我們現(xiàn)在沒有區(qū)別。我們所遭遇的，古人也同樣遭遇過。那么怎么才能讀懂讀透《詩經(jīng)》呢？

要說到以更加鮮活、更加立體的方式呈現(xiàn)，使廣大讀者以直觀、直接的閱讀體驗(yàn)來領(lǐng)悟《詩經(jīng)》的魅力，這本《詩經(jīng)是一本故事書》就做到了。

《詩經(jīng)是一本故事書》由冰心散文獎獲得者王福利所作。通過對傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)解讀進(jìn)行大眾轉(zhuǎn)化，將傳統(tǒng)文化閱讀者從枯燥的學(xué)術(shù)苦讀中解放出來，再現(xiàn)西周到春秋的生活細(xì)節(jié)。從飲食、工作、學(xué)習(xí)等方面，對《詩經(jīng)》背后的真實(shí)故事、周禮制度進(jìn)行全景式呈現(xiàn)，使讀者通過一個個引人入勝的鮮活場景，達(dá)到讀懂《詩經(jīng)》、了解歷史、悟透周禮的“三重閱讀”效果。

有沒有想過，高高在上的天子請你吃飯，吃完飯還要滿臉真誠的以禮相贈？這不是在做夢，而是真實(shí)的故事，就發(fā)生在周天子身上。

“呦呦鹿鳴，食野之蘋。

我有嘉賓，鼓瑟吹笙。

吹笙鼓簧，承筐是將。

人之好我，示我周行。”

被請的客人正是國家需要的棟梁之材。周天子與賓客們一邊欣賞著宴會上的音樂，一邊相互敬酒，周天子此時的勸酒詞就是“示我周行”，讓賢良的賓客為國家的發(fā)展出謀劃策。而且與勸酒詞相伴的禮物，有時是上好的布帛，有時是車馬，代表著天子最高的禮遇和求賢之心。當(dāng)然，想要得到天子的禮遇，必須是當(dāng)世的賢者，作為賢者，不只要學(xué)問深厚，有治國良策，個人素質(zhì)也非常重要，就拿“射箭”來說，是當(dāng)時官員的必修技能。各諸侯國的國君自己也都有上兩下子。因?yàn)閮蓚€諸侯國互相訪問之時，“射禮”是國宴中的必備流程。

“猗嗟昌兮，頎而長兮。

抑若揚(yáng)兮,美目揚(yáng)兮。

巧趨蹌兮，射則臧兮。”

當(dāng)了官員后，如果天子想要對其進(jìn)行調(diào)整，提拔等，除了要有旨意下發(fā)，還要賜給相應(yīng)配套的官服、飾品、器物等等。

“采菽采菽，筐之莒之。

君子來朝，何錫予之？

雖無予之？路車乘馬。

又何予之？玄袞及黼。”

這樣隆重的場面發(fā)生在了西周時期的康王時代。整首詩為讀者再現(xiàn)了一幅春秋時代諸侯朝見天子時的歷史畫卷。諸侯們要來朝見天子，天子拿什么給他們作封賞？手頭即便沒有啥可賞之物，也要賞給他們駿馬和車輛。還可以拿什么賞賜他們呢？一襲黑龍袍和重彩衣裳。

仕途順利，便可以想著成家了。那么如何去向心上人表達(dá)自己的愛意呢？現(xiàn)在我們可以贈送玫瑰花、戒指等等，那么在西周時期，怎么表達(dá)呢？

“野有死麕，白茅包之。

有女懷春,吉士誘之。

林有樸樕，野有死鹿。

白茅純束，有女如玉。”

意思是說有一個英勇的男子從野外用白茅把殺死的麕包起來，送給自己喜歡的女子，向她求婚。描述的是普通男女純樸的愛情。麕屬于鹿的一種。白茅則是開白花長草。小伙子用白茅不僅僅是為了夸贊姑娘純潔如玉，還想通過這個尋一個好兆頭，盼望早日結(jié)婚。

《詩經(jīng)》中諸多的詩篇通過一種“溫柔敦厚”的方式在潛移默化中對人們產(chǎn)生的一些影響，到今天都仍然在對國人起著無形的指導(dǎo)作用。

讀《詩經(jīng)》，是一個心靈溯源的過程，是一個跨越時間，尋找自我的過程。而品讀《詩經(jīng)是一本故事書》，使讀者通過一個個引人入勝的鮮活場景，喚醒沉睡的詩性和情感——越古老，越美好。

故事書讀后感怎么寫【篇9】

從上小學(xué)一年級開始，媽媽就給我定了少年版“意林”，這是一本少年版合訂本讀物。每45天才來兩本。這套書我一期不落的看，而且有的內(nèi)容看了幾遍，我還是喜歡的愛不釋手！

這本書里的勵志小故事讓我懂得小孩不僅要長高心智也要成長！是我閱讀的好伙伴，它告訴我閱讀能力決定學(xué)習(xí)能力！在“意林”大本營里給我很多快樂！

這本書包括“成長小腳丫”“搜星記”“思想的翅膀”“專欄加油站”“天使之城”“綠野仙蹤”特別是“總動員”里的彩色漫畫故事我更是喜歡的不得了！

“搜星記”里的內(nèi)容對我的寫話很有幫助，“理想的翅膀”的智慧故事告訴我路怎么走！“天使之城”的文章告訴我從小就要學(xué)會感恩，學(xué)會寬容。

一則故事，改變?nèi)松∵@是每期“意林”封面上的八個字。

我喜歡“意林”！

故事書讀后感怎么寫【篇10】

第一本故事書讀后感400字五年級1

今天，我給大家介紹一本書，名叫《假如給我三天光明》，作者是美國的海倫﹒凱勒，這是一本自傳體的書。

這本書主要講了海倫﹒凱勒從出生到長大所經(jīng)歷的故事，她是一個盲聾人，但她并不自卑，她付出了比別人更多的努力，最終她考上了哈佛大學(xué)。書中讓我印象最深還是海倫﹒凱勒在跟莎莉文老師學(xué)手語的時候，由于海倫﹒凱勒覺得無聊，把洋娃娃扔碎了。結(jié)果莎莉文老師不但沒有罵她，而是心平氣和地跟她講道理。

記得在期末考試復(fù)習(xí)的時候，媽媽讓我看復(fù)習(xí)資料，我十分不樂意，因?yàn)榍耙惶焱砩衔乙呀?jīng)認(rèn)真地看過一遍了，于是我把復(fù)習(xí)資料用勁往下一扔，把資料夾的一個小角扔碎了。就在這時，媽媽聽到了聲音，馬上跑過了，說：“杭遠(yuǎn)秋，你怎么能這樣呢?復(fù)習(xí)是對你的期末考試成績有幫助的呀!如果你今天在這復(fù)習(xí)，而別人卻開心地玩去了，那你肯定考的比別人好，因?yàn)楦冻隹偸怯谢貓蟮摹Ｋ阅阒灰舷鹿Ψ颍鸵欢苋〉煤贸煽儭！甭犃藡寢尩脑挘沂趾蠡冢院缶透幼ゾo復(fù)習(xí)，最終期末考試取得了理想的成績。我們要向海倫凱勒學(xué)習(xí)，當(dāng)我們處在困難的時候，要永不放棄，只要肯付出，就一定有回報。

這是一本勵志的書，而且十分好看，同學(xué)們一起來看看吧!

第一本故事書讀后感400字五年級2

讀完了《假如給我三天光明》這本書后，我激動的心始終無法平靜下來，這本書的主人公是海倫﹒凱勒，海倫在一歲多時，她被診斷為急性胃充血和腦充血，后來變得又盲又聾，是莎莉文把她從黑暗中救了出來。在這故事里，莎莉文是我第一敬佩的人，她一出生便得了“顆粒性結(jié)膜炎”，但她非常勇敢，勇敢面對困難，挑戰(zhàn)困難。她后來幫助海倫找到光明，她為此受到不少委屈，她被海倫罵過、打過，但她不生氣，努力的教好海倫，結(jié)果培養(yǎng)出一個優(yōu)秀、出名的海倫。她一直陪伴著海倫，幫助海倫聽東西，并告訴她，但從沒抱怨過一句。

我第二敬佩的是海倫。她開始只會發(fā)脾氣，但她后來還是聽老師的話，認(rèn)真學(xué)習(xí)。在這本書中，我最喜歡的段落是第五章《假如給我三天光明》，第一天會看幫助過她的人，第二天參觀博物館等，第三天她肢參觀一些建筑，這就是海倫的夢想。讀完這本書，真讓我掩卷長思，連海倫一個又聾又盲的人都可以表現(xiàn)得如此出色，而我們這些健康的孩子就更應(yīng)珍惜所有，做得更好了，不應(yīng)身在福中不知福，回想以前，就愛發(fā)小脾氣，學(xué)習(xí)粗心，只顧著玩，只會浪費(fèi)光陰，虛渡生命，讓我深感慚愧。通過學(xué)習(xí)這個故事，讓我痛下決心，一定要痛改前非，做個好孩子，做老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣。

第一本故事書讀后感400字五年級3

這個暑假，我讀了高爾基的三部曲第3部——《我的大學(xué)》。

這本書講述了在作者十六歲的時間，便離開自我的家鄉(xiāng)，獨(dú)自一人去喀山求學(xué)。但是作者高爾基并沒有上成大學(xué)，上大學(xué)便成為了高爾基的1個夢想。沒上成大學(xué)，作者為了能夠生存下去而四處奔波：住在貧民窟，賣苦力，和流浪漢接觸，在面包店上班……后來，事有了一絲轉(zhuǎn)機(jī)，高爾基在和古里。普列特尼奧夫，杰連科夫以及霍霍爾那樣的大學(xué)生和進(jìn)步人士的交往中，高爾基進(jìn)了一所廣闊的社會大學(xué)。在這所社會大學(xué)里，作者歷程了許許多多：經(jīng)受多要素的日常考驗(yàn)，對人生好處和世界的復(fù)雜性去了最初的探索。

高爾基從小善良懂事，當(dāng)他來到喀山，寄住在1個貧困中學(xué)生家里。這個家里便有了三個小孩，這位媽媽很可憐，高爾基也注重到了這一點(diǎn)，就算是“媽媽“給一塊小面包心里也覺得如巖石般沉重，后來，高爾基決定找個上班，讓這位媽媽緩沖些負(fù)擔(dān)。

《我的大學(xué)》是部自傳體小說，故事節(jié)簡便，突出。作者用美麗的語言寫出了他成長的片段。這本書是1923年完成的，作者此時已有55歲，年過半百。

讀了這本書，我了解了無論什么狀況，多么艱難，也要想方法克服。并且要懂事，學(xué)會隨時隨地為他人著想。

第一本故事書讀后感400字五年級4

《窗邊的小豆豆》這本書講的是作者自己一段真實(shí)的故事。作者因?yàn)樘詺舛煌藢W(xué)，來到了巴學(xué)園，在巴學(xué)園發(fā)生了許多有趣的故事，而且在校長先生的教育下，“怪怪”的小豆豆變成了大家能接受的小豆豆啦!

我覺得小豆豆是一個天真樂觀的小孩，也是一個積極向上的小孩。她和我讀的《長腿叔叔》中的主人公喬若莎很相似，不同的是喬若莎是孤兒，而小豆豆有疼愛她的父母，這就比喬若莎幸福多了!我就想不通這么可愛的小豆豆為什么就因?yàn)樯险n做了一些與上課無關(guān)的事而被退學(xué)呢?我一直很納悶。還有小豆豆的同學(xué)泰明死了，我看到那一頁時，心里別提有多傷心了。

其中一篇故事非常吸引我，故事的主題是“新娘”，可能大家看了這個題目會覺得很奇怪，那就趕快聽我說一說吧：因?yàn)榘⑻┓浅Ｂ斆鳎锢韺W(xué)得特別好，小豆豆很喜歡他，每天給他削鉛筆，而自己的鉛筆就用牙咬一咬，就湊合用了。有一天，小豆豆在練習(xí)相撲時，無意中把阿泰摔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，阿泰很生氣，發(fā)誓長大后不會娶小豆豆為新娘，看到這兒讓我忍俊不禁。

然而，第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)了，“巴學(xué)園”被炸毀了。我第一次那么痛恨侵略戰(zhàn)爭，第一次體會到和平的寶貴，而這體會，是《窗邊的小豆豆》帶給我的……

第一本故事書讀后感400字五年級5

小王子，一個來自B612星球的小男孩。他的星球很小，在那里有三座死火山和一朵嬌氣呵護(hù)的花兒，因?yàn)橘€氣，小王子離開了她。

就這樣，小王子開始游歷其它的星球，他見到了一個又一個奇怪的大人，這些大人們整天忙忙碌碌，卻不知道自已追求的是什么，終于有一天，小王子馴服了狐貍，懂得了愛的意義。他決定回到他的故鄉(xiāng)，去照顧那朵獨(dú)一無二的花。

這本書用詩一般的語言向我們展現(xiàn)了一個奇異的幻想世界，向我們述說什么是愛，什么是責(zé)任，什么是友誼，什么是生命。

在高速發(fā)展的今天，人們早已淡忘了追求，淡忘了理想，所以，他們過的并不快樂。只有奮力拼搏，勇于追求的生命，才是有價值的生命。這本書讓我們懂得了，本質(zhì)的東西用眼睛是看不見的，只有用心才能看見。在以后的日子里，我們不能迷失了自我，尋找生命中那所失去的事物。懂得去珍惜生命中的一點(diǎn)一滴。

有人說，這是一部可以清澈心靈，使心靈變的更加美好的童話，是一本尋找生命，無論在孩提時代，少年時代或是白發(fā)蒼蒼都是非常值得一讀再讀的好書。那么，就讓我們一起來翻開它。尋找生命中最初的信仰與感動吧!

第一本故事書讀后感400字五年級6

今天，我讀了曹文軒叔叔的著作——草房子。由于是太喜歡這本書，我讀了沒多長時間就讀完了。文中的人物各有各的特點(diǎn)，比如說光頭的陸鶴、調(diào)皮機(jī)靈的桑桑、笛聲優(yōu)美的蔣一輪、溫文爾雅的溫幼菊、美麗動人的白雀等等，讓你一看就可以記下來，并且印象深刻。

其中最令我印象深刻的就數(shù)班長杜小康了。一開始，杜小康家的生活富裕，學(xué)習(xí)很好，被全票通過當(dāng)上了班長，可是由于一系列的事故，杜小康家變得一貧如洗，而且由于一件事，桑桑對他的態(tài)度也不好了。由于家境貧寒，杜小康不得不輟學(xué)回家，雖然回到了家，但是他一刻也沒有忘記讀書，一直苦苦地央求爸爸讓他回到學(xué)校。但一直沒有實(shí)現(xiàn)，最后在很極端的情況下，竟然去學(xué)校偷了同學(xué)的書……

我被杜小康的精神深深地感動了，杜小康雖然知道家境很不好，但是他仍沒有忘記讀書、忘記學(xué)習(xí)。因?yàn)椴荒茏x書，竟違背良心去偷別人的書，偷雖然不對，可是這一點(diǎn)可以體現(xiàn)出什么?體現(xiàn)的不就是杜小康對學(xué)習(xí)深深的渴望嗎?我們有些孩子，很不喜歡讀書，都希望一輩子呆在家中，永遠(yuǎn)不去學(xué)習(xí)。我們都應(yīng)該知足了!和杜小康比起來，我們是多么的幸福，杜小康想讀書都不能讀啊!

讓我們也向杜小康學(xué)習(xí)，變成一個熱愛讀書的好孩子!

第一本故事書讀后感400字五年級7

從我們來到這個美麗的世界，就注定要不斷成長，走向成熟。我們到這個世界上最先教我們成長的就是我們的父母，他們教會我們行走與說話，其次是學(xué)校的老師，老師們向我們灌輸知識。然而世界之大，許多的人，許多的事都可能會是我們的成長的一個墊腳石，其中書籍更是我們成長中的良師益友。

我很喜歡看書，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，雖然我還不能走出去看看這個廣闊的世界，但是我能從書本中見識到外面的世界很精彩。書中還有許許多多有趣的和充滿哲理的故事，我看過許多的書，但是《安徒生童話》中的《丑小鴨》使我的印象最深刻，最有啟發(fā)，也最為感動。

故事的主人公是一又大又丑的丑小鴨，它的哥哥姐姐都不喜歡它，常常排擠、欺負(fù)它，丑小鴨只好離開家。但是在外面的生活也并不好過，外面的動物和人同樣嫌棄它長的丑，時不時欺負(fù)他，天天過著擔(dān)驚受怕的生活。但是丑小鴨面對這樣艱難的生活，并沒有放棄生的希望，勇敢堅(jiān)強(qiáng)的活了下來。

因?yàn)樗闹杏幸粋€向往美好的信念。它的這種遇到困難勇敢面對，毫不退縮的精神深深感動了我，使我在生活中遇到苦難時，腦海中總是能浮現(xiàn)丑小鴨堅(jiān)強(qiáng)的形象，讓我在困難面前勇往直前。

故事書讀后感怎么寫【篇11】

內(nèi)容簡介：孩子的成長，從父母講的故事開始。小小的英雄故事書，讓孩子學(xué)習(xí)英雄們的品質(zhì)，善良、堅(jiān)持、勇敢、擁有夢想……美國男孩最愛讀，美國父母最愛講，《紐約時報》No. 1作家歷時8年傾情奉獻(xiàn)，與兒子分享影響他一生的禮物：鼓舞、啟發(fā)、溫暖和感動。孩子可以閱讀一生，直到再分享給他的孩子……每一位希望孩子內(nèi)心強(qiáng)大的父母，都應(yīng)該給他們讀一讀英雄的故事?主人公就是他，送給他一本屬于自己的勵志故事書。

寫給兒子的英雄故事書的讀后感，來自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友：這是一位父親給孩子寫的英雄故事書，我買了本打算送給孩子，孩子讀之前，我翻了一翻，讀了里面幾個故事，挺喜歡這種講述的方式，不知道孩子喜不喜歡這本書，至少打動了我，父親對孩子的美好祝愿，都寫在每一個故事中了，這不僅僅是一個個故事，也是爸爸想對孩子說的話。鼓舞、感動與激勵，都在每一個故事中。

寫給兒子的英雄故事書的讀后感，來自卓越網(wǎng)的網(wǎng)友：小外甥看的不亦樂乎，我借來瞅一眼，結(jié)果不想還給他了。讀《寫給兒子的英雄故事書》，自己也覺得好溫暖啊！還有，書的封面設(shè)計很別致的，可以把自己或孩子的照片放在封面，做一本自己的書哦！很美國特色，喜歡！