《說和做》的讀后感。

以下是我們?yōu)榇蠹艺淼摹啊墩f和做》的讀后感 ”，相信你能找到對自己有用的內(nèi)容。有哲人說，光陰給我們經(jīng)驗，讀書給我們知識，閱讀作品后，我對作者的想法更加了解，心中感觸頗多。用心的去讀一本書，就不怕寫不出一篇好的讀后感。

《說和做》的讀后感 篇1

在七年級的課本中，給我印象最深的就是《說和做》這篇課文讓我深有感觸。

這篇課文主要講的是聞一多先生作為學(xué)者和革命家方面的說做事跡。聞一多先生言行一致，表里如一的高尚品質(zhì)。聞一多先生他是口的巨人，行的高標(biāo)。

當(dāng)我讀到:“人家說了也不一定做，我是做了也不一定說。”。我感到很慚愧。上個星期五，我跟老師保證說我周末一定會把歷史專題復(fù)習(xí)三的考點全部背出來。可我回到家里只顧著玩，把要背誦的事情忘得一干二凈了，歷史考點的內(nèi)容一點都沒有背。后來，我本來想晚上抽點時間出來背。來到學(xué)校看到其他同學(xué)在背誦了，我這才想起歷史的考點沒有背。我心里很是焦急，只怪可我看電視看得太入迷了，玩得太瘋狂了。現(xiàn)在看到聞一多先生寫得這一句話，又回想起今天自己所做的事，實在是不該這樣做。想到這我才感覺以后我一定會像聞一多先生這樣做一個言行一致的人。自己說過的話要自己負責(zé)，自己承諾的事要自己去實現(xiàn)。

“幾年辛苦，凝結(jié)而成《唐詩雜論》的碩果。”這句話讓我感觸很深。聞一多先生用自己的學(xué)術(shù)研究成果證明了他的做不是空話。這讓我想到了上周星期二即將測試時，我對我的好朋友小芹說這次學(xué)校檢測我的語文成績一定要達到100分以上。小芹也沒有懷疑地點了點頭，因為她太了解我的實力啦!到了考試那時，我也覺得這次語文考試很容易，于是我放慢了速度。后來，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)檢測時間所剩不多了，我才急急忙忙加快了速度，可是，還是來不及了，到了下課還差一些題目沒有寫完，我想達到100分以上希望也許要破滅了。試卷發(fā)下來之后，我只得了94分。通過這件事，我以后都會用行動證明我說的話不是空話。

“他在給我的信上說”:此身別無長處，既然有一顆心，有一張嘴，講話一定要講個痛快!”看到這句話我不由得想起一件事情，在我們班上有一位腿有殘疾的同學(xué)，我們班有些同學(xué)經(jīng)常拿他開玩笑說:“殘疾不是他想有的，如果是你們身有殘疾，別人這樣說你，拿你開玩笑，你們樂意嗎?”有同學(xué)不服氣地說。是啊!人不是十全十美的，誰都會有不足之處。作為幸運者我們應(yīng)該關(guān)愛不幸者，不應(yīng)該取笑不幸者。有些同學(xué)終于不好意思了，“同學(xué)對不起，我們不應(yīng)該取笑你，不應(yīng)該拿你開玩笑。”同學(xué)們也都原諒他了。“這位同學(xué)謝謝你幫我解圍”。“沒有什么，我只是看不慣這做法罷了，不用謝的，再說了我們不是應(yīng)該關(guān)愛殘疾人士嗎?”同學(xué)們終于有了認識。通過這件事，我覺得聞一多先生說的很對，有一張嘴就要講得痛快。

“這是為民主爭取，反對獨載，他起讀《說和做》有感搞的一張政治傳單。”聞一多先生寫起稿政治傳單表現(xiàn)了聞一多先生大無畏的斗爭精神和愛國熱情，我們要學(xué)習(xí)聞一多先生的愛國精神和優(yōu)秀品質(zhì)。

“他是口的巨人。他，是行的高標(biāo)。”聞一多先生敢于說出真理。他在“說”和“做”上為我們樹立光輝的榜樣。看到這句話讓我想起一件事。這一周的星期四晚上我、小玉和詩詩被英語老師叫到外面批評。由于我們上課不聽課，經(jīng)常開小差，不遵守課堂紀律。作為班干部的我們沒能給其他同學(xué)做好榜樣，還和同學(xué)說話。經(jīng)過老師的批評我決定要做一個像聞一多先生那樣的人，以后要認真遵守課堂紀律。

讀了這篇課文我受益匪淺。聞一多先生用自己的言行，贏得了人們的尊敬和愛戴。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的優(yōu)秀的品質(zhì)和那種大無畏的精神。

《說和做》的讀后感 篇2

聞一多先生總是頭發(fā)零亂，但他是無暇及此的。我認為聞一多先生與杜甫有著相同的經(jīng)歷，在抗戰(zhàn)爆發(fā)前，聞一多先生曾是過著一段寧靜的書齋生活，但當(dāng)他親眼目睹了下層人的苦難生活，也如杜甫般逐漸形成沉郁頓挫的創(chuàng)作風(fēng)格。我從查閱的資料里知道了了聞一多先生不僅是優(yōu)秀的詩人，還是大勇的烈士，更是中華民族的驕傲。還有臧克家與聞一多既是朋友又是師生，臧克家常說若沒有聞一多先生便沒有他的今天，他們倆共同有著愛國情懷，那是潛移默化的。

聞一多先生吃的是精神的糧食，他要給我們衰微的民族開一劑救濟的藥方。他在最后一次演講中，慷慨淋漓地大罵特務(wù)，那是心的釋放，是代表全中華民族的反抗。勇敢、不墮落！聞一多先生忍受著饑餓帶來的折磨，在發(fā)表了著名的《最后一次演講》一文后，當(dāng)天就被特務(wù)殺害了。

從這篇短文中我明白了有再大的成績不要驕傲。不要懼怕勢力。

《說和做》的讀后感 篇3

從下冊的語文書里看到了一篇臧克家先生所寫的一篇回憶錄。寫的是聞一多先生。文中寫到“在30年代國力青島大學(xué)的兩年時間，我對他是有著深刻印象的”。臧克家先生在寫此作文時已是75歲高齡，但面對這些往事，他仍然歷歷在目。

聞一多先生總是頭發(fā)零亂，但他是無暇及此的。我認為聞一多先生與杜甫有著相同的經(jīng)歷，在抗戰(zhàn)爆發(fā)前，聞一多先生曾是過著一段寧靜的書齋生活，但當(dāng)他親眼目睹了下層人的苦難生活，也如杜甫般逐漸形成沉郁頓挫的創(chuàng)作風(fēng)格。我從查閱的資料里知道了了聞一多先生不僅是優(yōu)秀的詩人，還是大勇的烈士，更是中華名族的驕傲。還有臧克家與聞一多既是朋友又是師生，臧克家常說若沒有聞一多先生便沒有他的今天，他們倆共同有著愛國情懷，那是潛移默化的。

聞一多先生吃的是精神的糧食，他要給我們衰微的民族開一劑救濟的藥方。他在最后一次演講中，慷慨淋漓地大罵特務(wù)，那是心的釋放，是代表全中華民族的反抗。勇敢、不墮落!聞一多先生忍受著饑餓帶來的折磨，在發(fā)表了著名的《最后一次演講》一文后，當(dāng)天就被國民黨的特務(wù)殺害了，

從這篇短文中我明白了有再大的成績不要驕傲。不要懼怕勢力。

《說和做》的讀后感 篇4

每個人都很愛國，每個人都在為自己的事業(yè)奮斗著，可是能有多少人能夠像聞一多先生那樣為了愛國，把自己的生命置之度外的，究竟有多少。

聞一多先生作為學(xué)者的方面是與眾不同的。別人是說了在做，他是做了再說。別人說了不一定做，他是做了不一定說。他卻一生創(chuàng)作了三樣文學(xué)上的奇葩《唐詩雜論》、《楚辭校補》以及《古典新意》。

他在民主運動中，是另一方面的人。與學(xué)者方面是截然不同的。是說道也會做到。他說到了，但是他用他的生命作為代價。在演講大會上大罵特務(wù)，說為什么不敢明著打，而在暗地里。問他們李先生到底犯了什么錯，為什么要殺死他。既然他犯錯了，為什么不明著打，是因為他們自己感到恐懼，從而制造恐懼......演講3小時后就被暗殺了。特務(wù)們?yōu)槭裁匆獨⑺浪Ｊ且驗樗麄兒ε侣勔欢嘞壬?/p>

由聞一多先生的說和做，告訴我們，有再大的成績不要驕傲。為了愛國要向聞一多先生一樣，不懼恐怖勢力，讓人們站起來，是最重要的。這就是我讀《聞一多先生的說和做》的感想。

《說和做》的讀后感 篇5

讀完了著名詩人臧克家寫的《聞一多先生的說和做》。聞一多先生是湖北人，是著名的詩人、學(xué)者和民主戰(zhàn)士。

人家說了再做，我是做了再說。人家說了也不一定做，我是做了也不一定說。這是聞一多先生曾說過的兩句話。的確，他做到了。他潛心研究古代典籍，以天下為己任，從文化研究上探求救國的方法。幾年辛苦，凝結(jié)而成《唐詩雜論》的碩果；十年艱辛，《楚辭校補》和《古典新義》赫然而出。

他并沒有先說，但他做了，作出了卓越的成績。別人在贊美，在驚嘆，而他卻鍥而不舍，依然是那樣的全神貫注，依然是那樣的心會神凝，成為何妨一下樓的主人。

做了再說，做了不說。這就是聞一多先生作為學(xué)者的方面。

作為爭取民主的戰(zhàn)士，聞一多先生向全國人民呼喊，叫人民起來，反對獨裁，爭取民主！他說了，跟著是做了。他言論與行動完全一致，這是以生命作為代價的。

在國民黨當(dāng)局蓄意殺害聞一多先生的信號多次出現(xiàn)后，他仍大無畏的站在群眾大會上，大罵特務(wù)，慷慨淋漓，聲震天地！在生死關(guān)頭，他走在游行隊伍的最前面，昂首挺胸，以寶貴的生命實證了他的言和他的行！

臧克家在《有的人》一詩中寫道：有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。是的，聞一多先生雖然早已犧牲，但他仍活在我們的心中，永遠活在我們的心中！

他，是口的巨人。他，是行的高標(biāo)。向聞一多先生致敬！

《說和做》的讀后感 篇6

“人家是說了再做，我是做了再說”

“人家是說了也不一定做，我是做了也不一定說

這是臧克家對聞一多先生的評價。聞一多先生他對學(xué)習(xí)是那么多癡迷。默默無聞地寫出了《唐詩雜論》《楚辭校補》和《古典新義》。他刻苦研究這些書籍，是要給我們衰微的民族開一劑救濟文化的藥方。這就是他的“做了再說，做了不說。”

而作為一名戰(zhàn)士，他又是那么的正直無畏。他大罵狗特務(wù)，早已把生命置之生死之外。這就是他的“說了就做。”

他是一名卓越的學(xué)者，一名偉大的愛國者，一名言行一致的志士仁人。所以我們要向他

首先對于學(xué)習(xí)，我們要學(xué)習(xí)他鍥而不舍，兀兀窮年的精神。要在課堂上認真聽講，作業(yè)也要按時完成，好好學(xué)習(xí)，爭取在長大以后做一個有用的人。說過的話一定要做到，正可謂“君子一言，駟馬難追”。如果你言而無信，那么就無法相信你，不愿和你做朋友。

所以讓我們做一個像聞一多先生那樣的人。

《說和做》的讀后感 篇7

讀完這篇記敘了聞一多先生的主要事跡的文章，我陷入了深思…、、、

聞一多，他是一位著名詩人，學(xué)者，民主戰(zhàn)士。中國民主同盟早期領(lǐng)導(dǎo)人，愛國民主戰(zhàn)士。

XXX主席在《別了，司徒雷登》一文中指出：“許多曾經(jīng)是自由主義者或民主個人主義者的人們，在美國帝國主義者及其走狗國民黨反動派面前站起來了。聞一多拍案而起，橫眉怒對國民黨的手槍，寧可倒下去，不愿屈服。”高度贊揚聞一多表現(xiàn)了我們民族的英雄氣概！這篇文章從說和做兩個方面高度贊揚的聞一多先生的愛國主義精神。聞一多先生的崇高品格和革命精神讓我十分敬佩。我們作為祖國的花朵，也應(yīng)學(xué)習(xí)聞一多先生的愛國精神。愛國可不是嘴上說說而已，還要從身邊的小事做起，從自身做起。

首先，我們要積極踐行社會主義核心價值觀“富強，民主，文明，和諧，自由，平等，公正，法治，愛國，敬業(yè)，誠信，友善”。短短的24個字，卻在各個方面對人民群眾的思想與行動提出了要求，它如同一本理性愛國的指南，指引群眾正確地、理性地愛國。社會主義核心價值觀囊括了古往今來人類文明的有益成果，它的每一句話都是人類智慧的結(jié)晶，都濃縮了中西方先哲們對人類道德的思考。

愛國，還要積極弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，不論中外。近年來，中國人越來越多地走出國門，卻發(fā)現(xiàn)了許多針對自己的尷尬警語，諸如：巴黎圣母院的“請保持安靜”，美國珍珠港的“垃圾桶在此”等這些都是中國人所受的“禮遇”。這與中國禮儀之邦的稱號完全不一樣。所以，我們必須從自身做起，文明出游，文明做人。

古人云：“天行健，君子以自強不息”。所以，我們作為中華五千年的傳人必須好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大以后為祖國做奉獻。正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇與付出自己的勞動，怎么會學(xué)懂知識，掌握知識，有怎么會品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩，人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。人生能有幾個花季，雨季?過去的就沒法改變了。

愛國不是華麗的口號，而是實實在在的行動，現(xiàn)在沒有了硝煙彌漫、拋頭顱、灑熱血的戰(zhàn)場，但我們需要擁有一顆愛國的心，心中時刻裝著祖國。偉大的祖國需要我們，讓我們一起行動起來。

《說和做》的讀后感 篇8

今天我們學(xué)了《聞一多先生的說和做》》這篇課文。這篇課文寫的是聞一多先生作為學(xué)者和作為民主戰(zhàn)士的言行舉止。本文的寫作手法令我感受很深。

這篇文章作者的寫作手法是:1從人的言行舉止來寫2精選典型事跡。從這兩點可以讓讀者充分認識這個人。通過讀這篇課文，我知道了聞一多先生是一位對工作一絲不茍、勤勤懇懇、刻苦鉆研，言行一致的人。作者把這篇文章分為兩部分，第一部分寫的是他先做后說;第二部分寫的是他先說后做。不過這兩部分的共同點是說聞一多先生言行一致。

現(xiàn)在社會上的很多人都是“雷聲大，雨點小”。什么事情先說了，可是呢，卻沒有做。有一些人承諾著要完成默項計劃，可是到頭來還是不能堅持到底。而這一課里的聞一多先生卻不是這樣的，他是言行一致，只要說到的就能做到，做到的也不一定說。真可謂是祖國的棟梁之材。

學(xué)習(xí)了這篇課文，我們應(yīng)該像聞一多先生那樣，言行一致，對學(xué)習(xí)認真負責(zé)，不能草率行事。