因?yàn)橥此越星啻鹤x后感受6篇。

工作的時(shí)候基本每個(gè)人都要接觸到文檔，范文作為模范的文章，寫(xiě)作前都會(huì)下意識(shí)的參考。范文能讓我們明確好寫(xiě)作的具體方向，范文要怎么寫(xiě)才好呢？重點(diǎn)要寫(xiě)哪些東西呢？以下是欄目小編收集整理的“因?yàn)橥此越星啻鹤x后感受”，供你參考，希望能夠幫助到大家。

因?yàn)橥此越星啻鹤x后感受 篇1

如果將人生劃分為一個(gè)個(gè)階段，而每一個(gè)階段，都賦予它一個(gè)定義。那么，青春——人生中最珍貴、無(wú)可替代的時(shí)光——無(wú)疑屬于探索期。即將成年的我們，褪去了兒時(shí)的稚氣，有了夢(mèng)想，卻也更加看清了現(xiàn)實(shí)，于是不安、茫然、彷徨、孤獨(dú)、忐忑。

這所有的情感交織在一起，便是青春。因?yàn)橛辛诉@些復(fù)雜的情緒，難免有時(shí)候會(huì)在成長(zhǎng)的路上摔得很痛；而正是因?yàn)橥矗越星啻骸?/p>

韓國(guó)作家金蘭都所寫(xiě)的《因?yàn)橥矗越星啻骸罚o了獨(dú)自站在人生路口的我們最佳的指南。

開(kāi)篇第一章節(jié)就給了我一個(gè)驚喜——“你的人生此刻停留在幾點(diǎn)？”

假設(shè)人的平均壽命是80歲，將這段時(shí)間平分為24等份，原來(lái)我的人生時(shí)鐘上所顯示的竟然是五點(diǎn)零六分！這是東方既白、萬(wàn)物從沉睡中蘇醒的時(shí)刻！原來(lái)我的人生，才剛剛開(kāi)始。

雖然俗語(yǔ)說(shuō)“活到老學(xué)到老”，但事實(shí)上，卻沒(méi)有幾個(gè)人有這個(gè)勇氣能夠做到。無(wú)論是到知天命年紀(jì)的人，還是剛剛畢業(yè)即將要進(jìn)入社會(huì)的大學(xué)生，總覺(jué)得做什么都來(lái)不及了。www.wz2.com.cn

“來(lái)不及”漸漸地成為了人們無(wú)奈的借口。

作者在書(shū)中特別算了大學(xué)畢業(yè)時(shí)的人生時(shí)鐘，不過(guò)是早上七點(diǎn)十二分，這個(gè)數(shù)字能夠直接的告訴那些“因?yàn)閬?lái)不及而做不了的”人們：“此時(shí)此刻，很多人才剛剛起床，為嶄新的一天做準(zhǔn)備。”之后又舉了“一位60歲的元老級(jí)畢業(yè)生”的例子，讓“來(lái)不及”這個(gè)借口變得更加蒼白無(wú)力。

青春似乎永遠(yuǎn)都有一位跟隨者，那就是叛逆。在父母眼中，小時(shí)候百依百順的我們學(xué)會(huì)了反抗，而反抗的原因，都是一些不切實(shí)際的因素。父母用他們的經(jīng)驗(yàn)，希望我們不受同樣的傷害，順利地成長(zhǎng)。可我們，卻有著滿(mǎn)腔熱血，想要為夢(mèng)想奮斗，哪怕撞的頭破血流。

在不久的未來(lái)，我們將要面對(duì)人生中最重要的決定：擇業(yè)。是應(yīng)該順從自己的心意，哪怕薪水不高但做著自己喜歡的工作；還是應(yīng)該順從父母與潮流，過(guò)著一日復(fù)一日單調(diào)的生活卻有著客觀的收入？金蘭都提出了“擇業(yè)十誡”，其中我印象最深刻的有兩條。

“不要選擇你想去的地方，選擇需要你的地方。”只有需要自己的地方，才有一展身手的空間，才能為社會(huì)、國(guó)家創(chuàng)造財(cái)富，才能讓自己的一生富有意義。

“你選擇的地方不應(yīng)準(zhǔn)備著王冠，而是由斷頭臺(tái)在等著你。”我們要尋求突破，而不是一味的享受安逸。只有有激情的工作，才不會(huì)讓生活變成黑白相片。

擁有了“才剛剛開(kāi)始”的沖勁、“擇業(yè)十誡”的條件，接下來(lái)，就是向成功沖刺。那么，何為成功？

我們總羨慕有些人的天賦異稟，憑借著聰穎他們總能事半功倍。然而，金蘭都認(rèn)為，“沒(méi)有最佳新人獎(jiǎng)”。許多人希望快些踏入社會(huì)、獲得成就，早一點(diǎn)被授予“年輕有為”的稱(chēng)號(hào)，卻忘了，應(yīng)該從生活中修煉自己、積累內(nèi)涵。畢竟和“最佳主角”相比，“最佳新人獎(jiǎng)”只不過(guò)是煙火，稍縱即逝。

有了《因?yàn)橥矗越星啻骸愤@本人生教科書(shū)，我想，我的青春一定會(huì)十分精彩。

因?yàn)橥此越星啻鹤x后感受 篇2

因?yàn)椴话玻郧啻海灰驗(yàn)槊Ｈ唬郧啻海灰驗(yàn)獒葆澹郧啻海灰驗(yàn)楣陋?dú)，所以青春；因?yàn)殪郧啻骸?/p>

——《因?yàn)橥矗越星啻骸啡藗兏桧炃啻海驗(yàn)樗偸浅錆M(mǎn)朝氣，充滿(mǎn)樂(lè)趣，永遠(yuǎn)珍藏著一生中最寶貴的東西。對(duì)于老去的人，最值得緬懷的時(shí)光，莫過(guò)于青春。 然而，身處青春之中，感覺(jué)到的卻多是痛苦，而并非快樂(lè)。那些年，我們懷揣青春的夢(mèng)想，卻無(wú)處安放。當(dāng)現(xiàn)實(shí)與理想發(fā)生沖突，我們無(wú)所是從，漸漸地隨波逐流。不敢回頭去看自己當(dāng)初的夢(mèng)想，最后留下的只是“可憐辜負(fù)好韶光”的一聲嘆息。對(duì)于大多數(shù)人，尤其是年輕人而言，一味地說(shuō)教會(huì)讓他們昏昏欲睡。即使站在人生路口的他們正需要這樣的教誨，他們也未必聽(tīng)得進(jìn)去。同大多數(shù)人一樣，我也是那種不喜歡聽(tīng)大道理的人，對(duì)于那種一味講大道理的書(shū)，我經(jīng)常用：“大道理誰(shuí)都會(huì)講，關(guān)鍵是要靠行動(dòng)啊！”一言以蔽之。可是近來(lái)看了金蘭都老師的那本《因?yàn)橥矗越星啻骸穮s使我精神振奮，收獲頗豐。此書(shū)似乎仍屬于說(shuō)教形式，但卻令人手不釋卷。金老師用他用他溫暖熱情的文字與我坦誠(chéng)相對(duì)，向我敞開(kāi)心扉，我靜靜的傾聽(tīng)著那些關(guān)于青春的事情，熟悉又遙遠(yuǎn)。金老師說(shuō)：“青春之所以艱難，是因?yàn)楣聠巍！蓖甑奈覀儯畎惨荩率碂o(wú)憂(yōu)，但卻似魚(yú)缸中的魚(yú)一樣，無(wú)法自由自在地生活。成年后，魚(yú)缸被打碎了，我們得到了自由，卻失去了一切，只剩下自己一個(gè)人。沒(méi)有人會(huì)與我們產(chǎn)生共鳴，只有自己一個(gè)人，獨(dú)自站在人生邊上。金老師告訴我們，每個(gè)人都有希望。如果將人生比作時(shí)鐘，假設(shè)每個(gè)人都有80年可活，那么我們現(xiàn)在，二十幾歲的年紀(jì)，僅僅相當(dāng)于早上七點(diǎn)十二分。早上七點(diǎn)十二分，無(wú)論你有沒(méi)有取得好學(xué)歷，是否小有成就，這些都不重要，重要的是，你要與內(nèi)心的渴望同行，選擇正確的路，用最真摯的眼神反省下自己，問(wèn)自己是否還要懶惰下去，然后，抓緊你剩下的時(shí)間，去做你認(rèn)為值得的事。金老師說(shuō)：“二十歲，就是用來(lái)迷茫不安的。”我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到身邊的人說(shuō)，二十歲是人生中最美妙最輝煌的時(shí)節(jié)。事實(shí)真的是這樣嗎？不是的。二十歲的我們充滿(mǎn)困惑，充滿(mǎn)壓力，手足無(wú)措。因?yàn)殛P(guān)于過(guò)去，現(xiàn)在，未來(lái)的問(wèn)題像漩渦一樣一骨腦沖向我們，使我們應(yīng)接不暇欲哭無(wú)淚。所以，二十歲，只是一個(gè)迷茫的時(shí)節(jié)。深處迷茫期的我們，常常會(huì)渴望奇跡出現(xiàn)。其實(shí)，世界上根本沒(méi)有所謂的“奇跡”只有點(diǎn)滴的努力最終取得成功。金老師提醒我們要適當(dāng)?shù)刈鲆恍┛此撇荒芰⒖倘〉贸尚У氖虑椋F(xiàn)代社會(huì)的快節(jié)奏使得人們普遍心浮氣燥，做什么事都想立竿見(jiàn)影。其實(shí)這種方式并不是達(dá)到成功的捷徑，而是恰恰繞過(guò)了成功。二十歲，并不是人生的全盛期，并不是人生的巔峰，二十歲，憂(yōu)傷的我們需要去追尋。我們應(yīng)該用青春去追尋什么？追尋自己設(shè)計(jì)的未來(lái)，追尋與命運(yùn)抗?fàn)幍挠職猓穼W(xué)習(xí)課本以外的其它能力，追尋比錢(qián)更重要的東西，追尋難得的幸福……

因?yàn)橥此越星啻鹤x后感受 篇3

第一次拿起這本書(shū)，就正因那一句《正因痛，因此叫青春》，因此我停下了我的步伐，輕輕的翻開(kāi)第一頁(yè)，里面似乎有吸引我的地方，不覺(jué)中就翻到了最后一頁(yè)了。感觸很深。自身本來(lái)就是那種會(huì)借助外在原因，而對(duì)于一件事情的沉思在其中的。讀完了后心靈像受到?jīng)_擊一樣，其實(shí)每個(gè)人在最初都有著一樣的本質(zhì)，但都隨著環(huán)境慢慢改變…。我大概也是如此，檢討著曾輕的青春，我是如何虛度了。而接下來(lái)的生活，我就應(yīng)如何重新審視自己、尋找自己。

《正因痛，因此叫青春》是韓國(guó)著名作家金蘭都所寫(xiě)，在書(shū)中，畢淑敏所推薦。作者金蘭都首爾大學(xué)教授，博士生導(dǎo)師，消費(fèi)者研究系主任，韓國(guó)總統(tǒng)辦公室、三星集團(tuán)、愛(ài)茉莉太平洋集團(tuán)等企業(yè)專(zhuān)業(yè)顧問(wèn)。我們都會(huì)不自覺(jué)的發(fā)生感嘆，偉大的成功人士。年輕時(shí)，也和我們一樣，迷茫過(guò)，痛苦過(guò)，不知自己追求的方向，也曾墮落過(guò)，放下過(guò)，偉人之因此人成為偉人，是正因他們走出了“沼澤地”找到了自己人生的方向，就像作者這樣訴說(shuō)自己青春一樣，我們也經(jīng)歷了別人走過(guò)的彎路，我們有發(fā)奮過(guò)，雖然結(jié)果未如我們意，但是我們也有堅(jiān)強(qiáng)的走了過(guò)來(lái)，經(jīng)歷著并承受著，關(guān)于感情，夢(mèng)想，挫折，迷茫，擇業(yè)。。。。。。

每一個(gè)人都在經(jīng)歷過(guò)人生的起起落落之后，還能發(fā)出這樣一句——這就是我的青春。我不得不佩服作者的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢，但同為青春的我們?yōu)槭裁淳筒荒苣亍Ｎ覀儎偺と肷鐣?huì)不久，我們對(duì)自己的將來(lái)有著完美憧憬。當(dāng)在工作上，生活上，感情上，遇到不如意，然后就開(kāi)始自暴自棄，然事負(fù)面潛意識(shí)不到增加，我們就會(huì)開(kāi)始害怕，恐慌。甚至開(kāi)始害怕。我們慢慢就是會(huì)丟失自我。糟糕一點(diǎn)，部分的人們選取脫離生活的痛苦，而放下上帝賦予我們的生命。好傻的做法。我只能這樣貌說(shuō)。生活沒(méi)有我們想象的那么壞。正因好的一面。我們忽略了。相比作者的人生經(jīng)歷，我們經(jīng)歷的少之又少。因此我們就應(yīng)好好生活著。當(dāng)我讀完《正因痛，因此叫青春》我不得不用慚愧來(lái)形容。正因不安，因此叫青春，正因迷茫，因此叫青春，正因彷徨，因此叫青春。正因孤獨(dú)，因此叫青春。正因忐忑，因此叫青春。多么美的借口，是在為我們的墮落尋找借口嗎?

本書(shū)分為四部分，第一部分：我們的期望在哪里;二部分：年輕，因此傷得起;三部分：奇跡是靠點(diǎn)滴積累而成功的;四部分：我們?cè)撚们啻鹤穼な裁础Ｍ瑫r(shí)也包括著序與后記。作者一開(kāi)始就用奇妙的想法把人生與時(shí)刻做了這個(gè)的詮釋?zhuān)杭偃缛松鷫勖?0歲，將人生設(shè)為24小時(shí)，24小時(shí)相當(dāng)于1440分鐘，而將些分為80年，1年就相當(dāng)于18分鐘，xx相當(dāng)于3個(gè)小時(shí)，以此作為類(lèi)推…。。我們不會(huì)在抱怨我們沒(méi)有時(shí)刻，我們已經(jīng)老了，許多想做的事情已經(jīng)從我們指間消消離去，就像《本杰明，巴頓奇事》中的一句臺(tái)詞：人生從不會(huì)嫌太年輕或太老，一切都剛剛好，我們不能只心動(dòng)，有時(shí)必有需要行動(dòng)，就像象牙塔中的那種清麗之美，是水泥和玻璃打造的現(xiàn)代建筑所不能比擬的，只有身處自然之中，才能感受這種身心沐浴，同樣我們是否能選取正確的路，作者把其分為兩類(lèi)：一類(lèi)是箭派，對(duì)自己未來(lái)胸有成竹，一類(lèi)是紙船派，迷茫不知自己追尋的方向，不論是箭派還是紙船派，它們都存在著弊端，箭派不管對(duì)錯(cuò)的只瞄準(zhǔn)一個(gè)方向，不能根據(jù)自己以及時(shí)代的變化來(lái)調(diào)整自己目標(biāo)，而紙船派如此迷茫不定，隨波逐流，最后終究淹沒(méi)在時(shí)代之中。我們就應(yīng)箭派與紙船派之間尋找一個(gè)平衡的姿態(tài)，才會(huì)更好的飛翔。時(shí)刻也是成功必不可少的一個(gè)要素，魯迅先生

說(shuō)過(guò)，時(shí)刻就像海棉里的水，只要你擠就會(huì)有。成功人士一天會(huì)有25小時(shí)，而失敗之人一天是23小時(shí)。我們應(yīng)利用好雞肋時(shí)刻。創(chuàng)造出更多的價(jià)值。1+1原則更是能夠改變世界，一天投入一個(gè)小時(shí)，堅(jiān)持投資一年堅(jiān)信必須會(huì)有所成就。支起成功除了時(shí)刻還必有具備三個(gè)十分重要的要素：目標(biāo)，方法，實(shí)踐。三者缺其一都會(huì)讓人生的三角形失去一邊。為了到達(dá)三者這間的平衡，我們需要不斷的自我省察，并撐起三角形的中心點(diǎn)。

羅馬之因此是羅馬，全憑風(fēng)雨，是呀。只有我們經(jīng)歷了歷練之后，才能茁壯成長(zhǎng)，放下并不等懦弱，有時(shí)也需要勇敢的墮落。感情，一個(gè)永遠(yuǎn)存在的話(huà)題，感情不是購(gòu)物，不能貨比三家。按方案篩選，更不能適用魚(yú)塘管理。雖然每段感情都經(jīng)歷相識(shí)，相知，相愛(ài)，分手，和好，再分手，最好形同陌路的宿命。但感情是神圣的，我們言人真對(duì)待感情，永遠(yuǎn)想信終究會(huì)尋求到屬于自己的那片幸福。親情，永遠(yuǎn)不會(huì)變質(zhì)的情感。在你呱呱墜地的一瞬間。親情就開(kāi)始伴隨我們成長(zhǎng)，無(wú)論我們多大，父母都會(huì)把我們當(dāng)成孩子來(lái)對(duì)待。捧在手里怕摔著，含在嘴里怕化了，但父母的出發(fā)點(diǎn)都是正因愛(ài)。我們不能夠一味的叛逆，違逆父母，我們也不能夠像個(gè)小綿羊一樣。自己的人生任憑父母左右。我們應(yīng)權(quán)衡好兩間之間的關(guān)聯(lián)，更好的做出選取。

年輕即是一種功能，就算按錯(cuò)了一個(gè)按鍵。機(jī)器也不會(huì)癱瘓。并非正因已經(jīng)過(guò)去，而是正因?qū)?lái)，不是正因絕望，而是正因期望。不是正因挫折。而是正因潛在的可能，青春才能如此美麗，正因痛，因此才稱(chēng)的上青春。

我們沒(méi)有理由在墮落。沒(méi)有理由在虛度我們的時(shí)刻，我們能夠適當(dāng)?shù)拿悦！Ｕ?0幾歲就是用來(lái)迷茫的不安的。但不是忘記，迷茫過(guò)后，我們應(yīng)回到自己奮斗的路上，開(kāi)始我們新的征程。

正因痛，因此才稱(chēng)的上青春。

因?yàn)橥此越星啻鹤x后感受 篇4

漫漫人生路，一直在迷路。進(jìn)入了大學(xué)，不再是孩子，煩惱、痛苦隨之而來(lái)。在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)我買(mǎi)了一本書(shū)并滿(mǎn)懷感動(dòng)的讀完了它————《因?yàn)橥矗越星啻骸罚@本書(shū)是改變亞洲億萬(wàn)年輕人的療愈經(jīng)典 ，一位導(dǎo)師父親寫(xiě)給迷茫孩子的疼痛共鳴。

大概是我經(jīng)歷的實(shí)在是太少了，所以大多數(shù)的感覺(jué)不是痛，而是迷茫，對(duì)未來(lái)的不確定而感到的焦慮，說(shuō)實(shí)話(huà)我感覺(jué)就沒(méi)有真正享受過(guò)青春的滋味，那種酸酸甜甜的味道我還真是沒(méi)有嘗過(guò)，沒(méi)有談過(guò)戀愛(ài)，沒(méi)有過(guò)放縱不羈的流浪，沒(méi)有過(guò)轟轟烈烈的奮斗輝煌史，感覺(jué)自己的人生怎么就那么的平淡，沒(méi)有特色，沒(méi)有別人的一半精彩。一直都是個(gè)乖乖女，沒(méi)有不良嗜好，但我也并不是那種只會(huì)按照家長(zhǎng)意思做事的孩子，我和他們之間的觀念也存在著很大的分歧，我不想再在他們的羽翼下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(zhǎng)了，但是現(xiàn)在的我連自己生存的能力都還不具備，這一點(diǎn)讓我實(shí)在很恐慌！進(jìn)入大學(xué)一年的時(shí)光就這樣過(guò)去了，我還沒(méi)有真正地適應(yīng)這個(gè)階段，在失去考大學(xué)這個(gè)一直以來(lái)的目標(biāo)后，真的有點(diǎn)不知道自己應(yīng)該做些什么。這本書(shū)帶給我的不僅是指引，給我的更多的是感動(dòng)，對(duì)一個(gè)真正的老師的肺腑之言的由衷敬佩，存在好老師，但已不多，在這個(gè)巨大的教師隊(duì)伍中，確實(shí)很少！

這本書(shū)打給我的感動(dòng)指出不是一兩篇文章能夠表達(dá)，但我人像歇息關(guān)于自己的感受，因?yàn)槲矣X(jué)得只有這樣我才能對(duì)它有更深的認(rèn)識(shí)。現(xiàn)在的我，二十歲的邊緣，在進(jìn)入下一個(gè)十年的起始點(diǎn)，曾一度認(rèn)為自己起步太晚，沒(méi)有良好的基礎(chǔ)，這已經(jīng)是我落后與別人一大截了，不足之處在與別人的對(duì)比之下更加明顯，但在這本書(shū)中我看的是我還處在人生的清晨，讓我又重新找到了人生的動(dòng)力。也許是我自己太急于求成了，總是想著要有所成，結(jié)果最后一事無(wú)成，這就是我現(xiàn)在的狀況，有著一顆急于求成的心，卻還沒(méi)有讓我能夠站穩(wěn)根基的能力。是時(shí)候靜下來(lái)學(xué)點(diǎn)東西了！

年輕，所以傷得起。這種來(lái)自對(duì)懸而未決的未來(lái)的不安，才是人生中最本質(zhì)的問(wèn)題。青春施加給人生的真正壓力，并非是那些需要積累的證書(shū)和業(yè)績(jī)，而是看不到未來(lái)的不安感。因?yàn)榭床磺澹驗(yàn)閷?duì)未來(lái)一無(wú)所知，所以時(shí)時(shí)感到迷茫和恐懼，但是我想說(shuō)，18歲，就是用來(lái)迷茫不安的。

奇跡是靠點(diǎn)滴積累而成的 。別想一口吃成胖子，這是至理名言。只要認(rèn)真計(jì)劃一件事情，并且一邊堅(jiān)持一邊調(diào)整，往往會(huì)完成得十分出色。懈怠的情緒誰(shuí)都會(huì)有，不要擔(dān)心自己比別人走得慢，也不要因暫時(shí)的挫折心灰意冷，只要不斷調(diào)整心態(tài)，不停下腳步，最終都能抵達(dá)終點(diǎn)。

因?yàn)橥矗越星啻海粵](méi)有痛，怎能叫青春。誰(shuí)的青春沒(méi)有迷茫，不安，痛苦呢？所以，我要感謝那些帶給我痛苦和挫折的人，若沒(méi)有你們，我不會(huì)看清自己，我不會(huì)進(jìn)步，不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不會(huì)學(xué)會(huì)如何使自己進(jìn)步。正是由于你們的存在，我一天比一天堅(jiān)強(qiáng)，一天比一天進(jìn)步，只要我體內(nèi)還有一個(gè)細(xì)胞在運(yùn)動(dòng)，我就不會(huì)倒下。你們可以打敗我，但絕對(duì)打不到我。

因?yàn)橥此越星啻鹤x后感受 篇5

書(shū)的副標(biāo)題叫做“寫(xiě)給獨(dú)自站在人生路口的你”。小時(shí)候我們沒(méi)有iPad，沒(méi)有電腦，但比現(xiàn)在過(guò)的開(kāi)心充實(shí)。有家人相親，朋友相擁，彼此互相關(guān)心，同甘共苦，同喜共悲。現(xiàn)在我們有了手機(jī)，電腦，微博，微信，卻慢慢變得不開(kāi)心。我們變得孤獨(dú)了，每個(gè)人都忙于經(jīng)營(yíng)自己的生活。雖然借助網(wǎng)絡(luò)能快餐式的分享話(huà)語(yǔ)，但是真正能夠傾聽(tīng)的對(duì)象卻變得越來(lái)越少。為自己分憂(yōu)解難的人一直在減少，但是自己需要為之負(fù)責(zé)的人卻變得越來(lái)越多。這便是成長(zhǎng)的代價(jià)吧。我們從一個(gè)不諳世事的孩子一路走來(lái)成為了適應(yīng)人情世故的社會(huì)人。我們不斷的得到，也不斷的失去。

因?yàn)槟贻p，所以傷的起。我們不應(yīng)該害怕失敗，我們要有一顆不氣餒的心，風(fēng)雨過(guò)后必有彩虹，黎明前是最黑暗的。也許我們遇到許多事，讓我們感到傷心、不安、彷徨、痛苦、孤獨(dú)。但是勇敢的去經(jīng)歷這些吧，歷練是祝福，是歷練造就了我們，歷練是力量源泉。

抓住身邊的時(shí)間小偷。書(shū)中提到的“雞肋時(shí)間”指那些零碎的小時(shí)間，尤其處在大學(xué)的我們，這時(shí)間大把大把的有的是，但大多數(shù)被我們揮霍掉了，我們揮霍的是青春啊！如此好的時(shí)光，我們卻要虛度，想想老來(lái)也要后悔。我們常常尋找借口而不去做那些該做的事，而這個(gè)借口很多時(shí)候都要?dú)w結(jié)在可憐無(wú)辜的“時(shí)間”上，我們常說(shuō)：“我沒(méi)做是因?yàn)槲液苊Γ瑳](méi)時(shí)間做”這樣的借口。但我們并不知道，當(dāng)我們?cè)谡f(shuō)這句話(huà)時(shí)就在白白浪費(fèi)時(shí)間。或許我可在等公車(chē)時(shí)可以聽(tīng)聽(tīng)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，可以看看一段優(yōu)美的文字等，日積月累相信收獲會(huì)頗多。

作者一開(kāi)始就用奇妙的想法把人生與時(shí)間做了這個(gè)詮釋?zhuān)杭偃缛松鷫勖?0歲，將人生設(shè)為24小時(shí)，24小時(shí)相當(dāng)于1440分鐘，而將這些分為80年，1年就相當(dāng)于18分鐘，10年就相當(dāng)于3個(gè)小時(shí)，以此作為類(lèi)推……我們不會(huì)在抱怨我們沒(méi)有時(shí)間，我們已經(jīng)老了，許多想做的事情已經(jīng)從我們之間悄悄離去。相比作者的人生經(jīng)歷，我們經(jīng)歷的少之又少。所以我們應(yīng)該好好生活著，當(dāng)我讀完因?yàn)橥矗越星啻何也坏貌挥脩M愧來(lái)形容。因?yàn)椴话玻越星啻海驗(yàn)槊悦＃越星啻海驗(yàn)獒葆澹越星啻海驗(yàn)楣陋?dú)，所以叫青春。

我看了這本書(shū)以后覺(jué)得感慨萬(wàn)分，給了我很多的啟示。我迷茫過(guò)，不知自己追求的方向。但我努力過(guò)，努力去嘗試做不可能的事，就像作者這樣訴說(shuō)著自己的青春一樣，我們也曾努力過(guò)，雖然結(jié)果未如我們的意，但是我們也堅(jiān)強(qiáng)的走過(guò)來(lái)了，經(jīng)歷著并承受著關(guān)于夢(mèng)想，挫折，迷茫……

漫漫人生路，一向在迷路。

因?yàn)橥此越星啻鹤x后感受 篇6

第一次拿到這本書(shū)的時(shí)候，是我在姐姐的書(shū)桌上發(fā)現(xiàn)的，當(dāng)時(shí)覺(jué)得書(shū)名挺有意思。姐姐說(shuō)讀了這本書(shū)之后感觸很深，于是我就翻閱看了幾頁(yè)，不知不覺(jué)就被書(shū)中的內(nèi)容所吸引。讀完之后我的心靈好像是被不知名的物體重重的沖擊了一下，使我不得不反省自己過(guò)去有多么的浪費(fèi)青春，浪費(fèi)時(shí)間。而現(xiàn)在對(duì)人生迷失方向的我，也重?fù)炝俗约旱睦硐搿?/p>

《因?yàn)橥矗越星啻骸肥琼n國(guó)著名作家金蘭都面向韓國(guó)的青年人寫(xiě)的，由畢淑敏推薦，他希望能夠傾聽(tīng)同樣獨(dú)自站在人生面前的中國(guó)人的心聲。作者金蘭都擔(dān)任首爾大學(xué)教授，博士生導(dǎo)師，消費(fèi)者研究系主任、韓國(guó)總統(tǒng)辦公室三星集團(tuán)、愛(ài)茉莉太平洋集團(tuán)等企業(yè)的專(zhuān)業(yè)顧問(wèn)，面對(duì)如此繁多的職位，是否感慨人生是如何這么成功的？其實(shí)作者也經(jīng)歷過(guò)我們所經(jīng)歷過(guò)的一切，愛(ài)情、夢(mèng)想、挫折、迷茫、擇業(yè)······25歲那年作者剛剛畢業(yè)，正處于落榜、收到服兵役通知、與女友分手，爺爺、奶奶、父親相繼去世······那段不堪回首的歲月，11個(gè)月作者主持了三次葬禮，心情的沉重可想而知，但他并沒(méi)有放棄，而是自豪的說(shuō)——這就是我的青春。然而，只有十八歲的我，雖然沒(méi)有作者這樣的遭遇，但是一年前的中考落榜，對(duì)我的打擊十分之大，沒(méi)有考上我向往的高中，父親、母親、姐姐更是擔(dān)憂(yōu)我將來(lái)的前途，和作者相比我所遭遇的困難真是太渺小了，而我現(xiàn)在就讀高職學(xué)院，一年的學(xué)習(xí)下來(lái)，我仍然沒(méi)有確定的人生目標(biāo)，對(duì)未來(lái)反而更加迷茫······

看過(guò)《因?yàn)橥矗越星啻骸分螅覍?duì)未來(lái)有了更加堅(jiān)定的理想與信念，就如作者文章中的一句話(huà)，學(xué)歷在你就業(yè)的時(shí)候也許很重要，但它所能產(chǎn)生的影響力都不會(huì)太長(zhǎng)久，雖然名牌大學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生擁有十分優(yōu)勢(shì)的就業(yè)資格，但在當(dāng)今這個(gè)年代，能否繼續(xù)在業(yè)務(wù)上拔尖，不是學(xué)歷，而取決于能否玲瓏地處理人際關(guān)系，況且如今的公司開(kāi)發(fā)出許多深層次的面試，正努力淡化學(xué)歷對(duì)一個(gè)人的評(píng)價(jià)所造成的影響，大多數(shù)成功人世甚至沒(méi)有大學(xué)畢業(yè)。所以我不會(huì)輕易就放棄自己的理想，雖然中考失敗了，并不意味著終點(diǎn)，而是新的起點(diǎn)。

為理想打拼的路程往往會(huì)遇到挫折，看似望不見(jiàn)邊的歷練實(shí)則是你前進(jìn)的力量，正是因?yàn)榻?jīng)歷風(fēng)雨的歷練，才能讓自己變得強(qiáng)大、無(wú)所畏懼，作者用堅(jiān)強(qiáng)來(lái)面對(duì)生活中的一切問(wèn)題，告訴我們歷練是祝福，是歷練造就了成功的你，記住，歷練是你力量的源泉！

無(wú)論站在何時(shí)何地，我都應(yīng)該腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，積累我的人生經(jīng)驗(yàn)，為自己設(shè)計(jì)一些規(guī)則去遵守，去制約自己。做到：每天一小時(shí)的書(shū)籍閱讀，一小時(shí)的特長(zhǎng)學(xué)習(xí)，一小時(shí)的外語(yǔ)學(xué)習(xí)······一天三小時(shí)，一周20小時(shí)，堅(jiān)持十年可以攢夠1萬(wàn)小時(shí)，如文章作者所提到的馬爾科姆·格拉德威爾在《異類(lèi)：不一樣的成功啟示家》一書(shū)中提出的“1萬(wàn)小時(shí)法則”，甚至我們一直稱(chēng)為天才的莫扎特、比爾蓋茨同樣也是靠著1萬(wàn)小時(shí)的練習(xí)才激發(fā)出自己的才能。如果能夠做到同生活中的步調(diào)保持一致，那么我離成功的地點(diǎn)也快了。