文章的讀后感精選。

您從作品中領(lǐng)悟了獲得了什么感悟呢？作品令我印象深刻。讀后感是帶有個人色彩的文字，以下是讀書筆記吧編輯為大家整理的“文章的讀后感 ”。

文章的讀后感 篇1

我是一個愛讀書的小女孩，從小到大我讀的書都是像《安徒生童話》，《格林童話》之類的書，因為童話里的世界是虛擬的，是不會讓人傷心的，美好的。可是老師最近突然讓我們讀一本科普讀物，并且還要寫讀后感。我思來想去，決定讀《昆蟲記》這本書。《昆蟲記》是法國昆蟲學(xué)家法布爾的傳世之作，里面詳細(xì)介紹了很多昆蟲的本能，勞動、習(xí)性、婚戀、繁衍和死亡。

不看不知道，一看嚇一跳，剛剛看上沒幾分鐘，我就被里面的情節(jié)吸引住了，看了這本書以后，我才知道原來小動物也是很聰明的，很可愛的。比如說在第三篇文章里，石蠶為了躲避水甲蟲的襲擊，巧妙的運用了金蟬脫殼的方法，順利的躲避了水甲蟲。從這件事中大可以看出小動物的聰明智慧了吧！

如果告訴你蜜蜂有辨別方向的能力，無論他被拋到哪里，總是可以自己回到原處的話，你會不會因為不相信而自己親自去做實驗看看呢？答案是：不會。因為你愛美，怕被蜜蜂蟄。可是法布爾卻會這樣，他會因為不信而去做實驗，用事實證明一切，總比我們瞎猜要好得多吧。法布爾的這點是我們比不上的，這是為什么呢？因為法布爾有勇于探索、勇于追求的勇氣和毅力。

你肯定見過蜘蛛織的網(wǎng)吧，但是你知道蜘蛛織的網(wǎng)里還蘊藏著什么嗎？你肯定想不到蜘蛛織的網(wǎng)里還有幾何學(xué)的知識吧！這一切又一切的問號，法布爾都用他那善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和善于思考的腦袋給我們一一解答了。

文章的讀后感 篇2

林醫(yī)生的奎中系列文章讀后感250字

唉...那些文章寫的得太爛，首先對主人公啊倫這個角色處理得就相當(dāng)敷衍，完全沒有表現(xiàn)出啊望那種卑鄙無恥的性格。而布丁總是跟壯也唧唧歪歪，不務(wù)正業(yè)。包括猴子大戰(zhàn)章魚那段也寫的非常爛。連太陽寫情書給美女教師也寫出來，完全沒有把老鼠那陰險毒辣的小人形象表現(xiàn)出來。

星哥也并不是按現(xiàn)實生活中天生就是那么拉風(fēng)來寫。這樣的劇情邏輯性變得非常的矛盾。讓讀者產(chǎn)生一種厭惡的心理。故事的場景也過于單調(diào)，情節(jié)也不夠新奇，。比如，女生宿舍和女教師的內(nèi)衣為何經(jīng)常丟失？為什么男廁會出現(xiàn)衛(wèi)生巾女廁出現(xiàn)氣球？李莫愁為何不顧全校師生的感受嫁給呆子？章魚為何特想偷看女廁？語文教師的肚子被誰搞大又跟猴子有什么關(guān)系？這些問題都表明了林醫(yī)生根本對學(xué)校的事件不夠熟。

文章的讀后感 篇3

讀《汽車大王亨利福特》有感

現(xiàn)在，在大街上，來來往往的汽車以不足為其了，人們一個個都開著本田、奔馳。但有沒有人想過，在以前，沒有馬的車子一直是人們追求的夢想，直到福特的出現(xiàn)，才使人們意識到機器的重要。

福特生在一戶農(nóng)家，父親是當(dāng)?shù)赜忻霓r(nóng)家，小亨利從小就和別的孩子不一樣，其他孩子喜歡玩游戲，而他卻對機器一往情深，最后成為了美國的風(fēng)云人物。讀了這本書后，我覺得福特能成為汽車大王，他是付出了人們難以想象的自信，從人們叫他瘋子、傻子，到他的工廠倒閉又站起來，他經(jīng)過了無數(shù)挫折，但最終以他的自信戰(zhàn)勝了一個個困難，從而變成了汽車大王。在他的人身經(jīng)歷中，他的母親有著必不可少的功勞，每當(dāng)他的父親讓他不要去搞機械，安安分分地做農(nóng)活時，是他的母親便來安慰他，還鼓勵他去做自己想做的事情，直到自己去世前也給福特鼓勵，這樣，他才踏上了創(chuàng)造自己事業(yè)的第一步。

我想，每當(dāng)自己遇到困難和挫折的時候，最需要的就是人們理解和安慰，這樣自己才能重新站起來努力，所以在別人受到困難和挫折，你不能去嘲笑他，應(yīng)該去理解他，包容他。

文章的讀后感 篇4

關(guān)于借錢文章的讀后感150字

算是讀后感吧！

看完這篇文章之后我很糾結(jié)，糾結(jié)在感性和理性中。

感性，如果我遇到這種情況，我很希望能竭盡全力幫助我的朋友。

理性，如果借給他，他能不能在你需要用錢的時候還給你。如果你往回要錢，會不會讓朋友之間產(chǎn)生隔膜。

我曾遇到過這樣的事情。一位朋友像我借X千元錢，說家里裝修用，一個月還我。我二話沒說就借給了他。

過了一個月他沒有還。又打電話給我說買大車用錢，像我再借一萬元。我想他也是干正經(jīng)事，在幫幫他吧。

結(jié)果過了一年多也沒有還。直到我自己結(jié)婚買房子的時候，也要用錢。給他打了N次電話，才把錢給上。

但是從此以后我感覺到了我們之間的距離遠(yuǎn)了。我就想以后不管再好的朋友之間也不能談錢，借錢容易，還錢的時候就難了。

但是看完這篇文章我又糾結(jié)了，如果今后在有這樣的事情我該如何選擇？又有多少人能借給我錢那？

文章的讀后感 篇5

一個黑人在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個個木桶擦拭干凈，然后一排排整齊的擺放好。

另他生氣的是：往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父親摸著男孩的頭說：“孩子，別傷心，我知道你會想辦法征服風(fēng)的。”

于是小男孩擦干了眼淚，坐在木桶旁邊，想啊想啊，想了半天，他終于想出了一個辦法，他去井里挑來一桶清水，然后把它們倒進空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺了。

第二天天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆爬起來，他跑到放木桶的地方一看，那些木桶一個一個排放得整整齊齊，沒有一個被風(fēng)吹倒，也沒有一個被吹歪的。小男孩高興地笑了，他對父親說：“我知道道理了：木桶想要不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶自己的重量。”父親贊許地笑了。是的，我們改變不了風(fēng)，改變不了這個世界的許多東西，但是我們可以改變自己，改變我們自身的重量和我們心靈的重量。

給自我加重，這是一個人不被打翻的的唯一方法。

文章的讀后感 篇6

一望無垠的大海上，近在咫尺虎視眈眈的敵人，失去親人的痛楚，無邊無際的孤寂，渺茫的希望，生死懸于一線的恐懼，生命的渺小脆弱……這便是《少年派的奇幻漂流》帶給我的震撼與思索。

作品的主人公是一個名叫派的少年。在一次風(fēng)浪中不幸遇難，被拋在了一艘救生艇上。艇上有很多充滿野性的動物，它們?yōu)榱颂铒柖亲佣鴱P殺……最后一只孟加拉虎成為了勝利者。而派從開始的敬畏、想殺掉老虎，到后來的憐憫，相依為命，經(jīng)歷大半個年頭，終于望見了大陸。

海上的生活十分艱險，當(dāng)然那只老虎也讓派花大部分時間來想怎么避開老虎，怎么活下去。而不是悲觀消沉。很難想象派是怎么在這樣的環(huán)境下生存下來的……這是老虎在“協(xié)助”他。老虎使他時刻緊繃著神經(jīng)，才多了一線希望。

故事的結(jié)尾，內(nèi)容進一步升華，意象更加豐富。這是在原來的基礎(chǔ)上又忽然拋出來的一個版本，一個沒有惡虎的版本。在一個小島上派的探索和準(zhǔn)備。它更是我們?nèi)松膷u嶼。

人生何嘗不是這樣呢？人生中有一葉小船，那是親人。人生中有挫折，那是惡虎。無論什么時候，缺少了挫折的人生都是不完美的。它讓我們用生存的本能來面對當(dāng)前。可以說，沒有老虎的派活不下去，沒有挫折的人生不會精彩。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”著名的英國女作家夏洛蒂·勃朗特在貧寒的家境和詩人騷塞錐心的冷嘲熱諷中，昂起了頭，硬是用鋼鐵般的意志和努力，以《簡愛》一書，敲開了文學(xué)圣殿的大門；物理學(xué)家霍金亦是如此，面對殘酷的命運，不屈不饒地堅持抗?fàn)帲黼m然只有三根手指會動，但是書寫了輪椅上的傳奇，成為了“宇宙之王”……這樣的事例比比皆是。的確，陽光總在風(fēng)雨后！在漫漫人生路上，也許命運不可能公平，但只要心中充滿希望，以超乎想象的毅力和韌勁去努力，生命就會創(chuàng)造奇跡！

感謝這本書，是它讓我受益匪淺。這是一本值得擁有的書，更是一個讓所有人面對困難有所準(zhǔn)備的寶庫！