假如的讀后感。

我閱讀了作品這本書，讀完后受益匪淺，感慨萬千。閱讀作者寫的作品后,心中感觸頗多,讓人忍不住吐露出來,我們在寫作品讀后感時應該把重點放在哪里？有請閱讀讀書筆記吧編輯為你編輯的假如的讀后感，歡迎大家參考閱讀。

假如的讀后感 篇1

拿破侖試圖用武力征服世界，他失敗了;海倫·凱勒用筆征服世界，她成功了。”這是馬克·吐溫說過的一句話，印在了這本書的尾頁來贊美，而這本書，則叫《假如給我三天光明》。

這，無疑是對勵志的升華，以作者的一生明確的啟示了我們!作者海倫·凱勒是一位盲聾人，可是她創(chuàng)造了生命的奇跡。她以自強不息的毅力在沙莉文老師的幫助下，掌握了英、法、德等多國語言，也是世界上第一個完成大學教育的盲聾人。

可想而知，她是多么值得人敬佩、羨慕，她，又是多么偉大!而一個殘疾人的一生，就如蒙著一層紗，隔著一片霧，要將它掀開并非一件易事，可海倫·凱勒做到了，她成功了!或許，你常會詫異的想，這太不可思議了!或許，你又會無所謂的談，我們不需要這樣去瘋狂。

而真正懂的人是不會贊同的，因為這是無知的。沒有理想的人生，猶如無月的夜空，漆黑一片，陰森而又恐怖!而作者，原本就看不到這個多彩的世界，聽不到一切美妙的聲音，這絲毫不恐怖，完全無所謂，因為，有一盞明亮的燈，正在心中指引方向，穩(wěn)穩(wěn)地不會動搖……

記得曾經(jīng)學過《花之詠》這篇文章，花的自白指引我們，使我們懂得了什么。

假如的讀后感 篇2

幾天前，我仔細閱讀了《假如給我三天光明》，這本書給了我極大的震撼。我深深地敬佩這位身殘志堅的作者—海倫!

《假如給我三天光明》主要寫了海倫變成盲聾啞人后的生活。剛開始的海倫對于生活是失望的，消極應對生活，感覺現(xiàn)實生活中沒有了期望。但在遇到她的教師——-安妮。

莎莉文之后，使海倫對生活重新有了期望。海倫逐漸學會了閱讀、學習并感受到了身邊無處不在的愛。最終，海倫掌握了英、法、德等五國語言，用自我的汗水實現(xiàn)了大學夢想，創(chuàng)作出了一系列著作，成為舉世聞名的盲人作家。

世界上有很多像海倫一樣的殘疾人，可是海倫又和普通殘疾人不一樣，她沒有為自已是個殘疾人而自卑，反而更珍異身邊的人。渴望與跟正常人無異的海倫發(fā)出“假如給我三天光明”感嘆。

她的身上發(fā)生的種種事情讓她更加熱愛生活，我真的為她自豪，也為自已慚愧：自豪是世界上竟有如此堅強的人;慚愧是因為我作為身心健康的人卻遠遠比不上她。

海倫跨越了身體的殘疾，她不向困難低頭的精神，值得我學習，同時，也讓我明白了聽力和視力的寶貴。

雖然海倫已不在人世了，但她的精神卻深深地刻在我的心里。她留下的作品鼓勵了千千萬萬像她一樣的人找到屬于自已的美麗人生!

假如的讀后感 篇3

書籍是人類進步的階梯，古今中外，許多名人都是受了書籍的熏陶，才會有今日如此巨大的成就。一本好書，就像一位良師益友，就像那絲絲春雨，滋潤我們的心靈，而最使我受益匪淺的，還是那本書《假如給我三天光明》。

書中的主人公海倫凱勒是一個又盲，又聾，又啞的女孩，從出生起，她只享受過十九個月的光明，一場突如其來的大病就將她與這個世間隔絕，陷入永恒的黑暗，連大人都無法承受黑暗的痛苦，更何況當時的海倫還是一個剛滿一歲的小女孩啊!任何人都無法想象海倫的那種體會，她仿佛陷入了無窮無盡的深淵，就在這時，一只有力而溫暖的手拉住了海倫，帶她走出黑暗并改變了她的一生，這個人就是莎莉文老師。莎莉文老師不僅教會了海倫許多知識，而且讓她感受到了這個世界的美好，更讓她懂得了如何去愛別人，讓她明白人生的道理上帝關上了你的一扇門，就會為你打開另一扇窗，莎莉文老師就是打開海倫生命之窗的那個人，當她第一次用單詞連成句子，第一次感受到水這種清涼而奇妙的東西，第一次嘗到愛的滋味時，海倫仿佛看到了希望的火苗，她夜以繼日的練習單詞的發(fā)音，整日用手摸讀盲文書籍，任她的嗓子沙啞，十個手指都磨出了血，她也毫不在乎，我眼前仿佛出現(xiàn)了這樣的畫面，夜深了，微弱的燈光下，一個小女孩坐在書桌旁摸讀盲文書籍，十個指頭都磨出了血泡，家人也在一旁勸她不要再讀了，可她依舊馬不停蹄的從書中汲取知識，如果換做是我，我也許會聽家人的話，不再讀下去，可海倫卻沒有，正是她這種不懈努力的精神，成就了這位舉世聞名的文學家海倫凱勒。

這本書一直放在我書架上最顯眼的位置，一有空我就會再次捧起這本書，那書中的一幕幕就會像放電影似的出現(xiàn)在我的眼前

《假如給我三天光明》這本書，讓我明白了面對困難要勇往直前;讓我明白了堅持不懈，更讓我明白了要珍惜現(xiàn)在的光明，去創(chuàng)造更好的未來。

假如的讀后感 篇4

光陰如梭，織就生活的錦。

遺忘如風，侵蝕記憶的布。

杯酒入海，淡漠于洶涌澎湃。

明月又成盤，獨飲月下成歡。

今天的相遇，明日的陌路。

小小的純真，快樂，承諾，誓言

早已在某個黃昏，背上小小行囊悄然離去。

假如記憶如初，是否就不會忘記？

忘記握緊的拳頭，泛白的骨節(jié)，倔強的人兒？

假如記憶如初，是否也不會忘記？

忘記月夜的燈光，暖胃的牛奶，心中的溫暖？

假如記憶如初，我想和原來一樣。

但，現(xiàn)實也許真的如此殘酷。

聚散離合看破，又能剩下多少不離不棄？

酸甜苦辣嘗遍，海誓山盟也許只是過往煙云。

可，夢想一直在前進。

也許不會和原來一樣，但拼搏了了，追求過，

哪怕，結(jié)果不盡人意，也沒有什么不好的。

假如記憶如初，我想永遠記得那些可愛的人們。

記得每個人的模樣，動作，言語，暖心的笑容

即使我離開，離開那些愛我的，我愛的人兒，

也能在閑暇時翻開記憶的日記，品味一點一滴；

即使他們消失，那些愛我的，我愛的人兒退出了我的生命，

那時，電影再次上映，而我，卻是臺下唯一的觀眾，

故事結(jié)束后，就告訴自己，

原來，我的生命中，有一個人，如此重要；

假如記憶如初，我想永遠記住所有美好的事物，

但美好的事物那么多，又怎能看得玩呢？

假如記憶如初，何不帶上一本書去旅游？

體味夜的巴黎，霧的倫敦，古韻悠揚的中國

假如記憶如初，何不聽著一首歌擁抱自然？

聆聽黃鶯的高歌，溪水的清唱，樹葉的沙沙作響

假如記憶如初，何不帶著一顆心去發(fā)現(xiàn)？

領略四季的變換，晨曦的交替，月兒的陰晴圓缺

假如記憶如初，我想永遠記得，

每一天的天氣，每一刻的心情，

無論悲傷快樂，都會仔細珍藏。

人們說：鼓勵，贊揚是生活的滋潤劑，

然而，挫折，批評又何嘗不是？

有些事情，總想忘掉，

但記得的總比淡忘的好。

雖然，我不知道永遠會有多久，

那么，我就大膽地給它下一個定義，

我的永遠，就是直到我的心臟停止跳動，

在那之前，我要永遠永遠記得，

那些和你們一起度過的日子。

只愿記憶如初，我心依然。

假如的讀后感 篇5

你能想象嗎？一個人生活在無光、無聲、無語的世界里，任堅持學習，最終獲得哈佛大學的學士學位。這個創(chuàng)造奇跡的人，就是海倫·凱勒。

海倫·凱勒剛出生時，與我們一樣，也是個聰明伶俐的孩子，可在她19個月時，一場高燒讓她跌進失明、失聰又失語的深淵。

海倫·凱勒也是幸運的。在她痛苦、不知所措時，沙利文老師走進了她的生活。從此，她的心中又開出了一朵朵鮮花。沙利文千方百計教她知識，教育這樣一個孩子要花費多少心思，遇到多少阻礙，可沙利文從不放棄。正因如此，她成了海倫·凱勒一生至愛的人。

假如給我三天光明。也許我們這些天天享受光明的人從不會如此假設。那么，就請你和我一起，閉上眼睛。你是不是被突如其來的黑暗下到了，你的心慌了嗎？你敢向前邁一步嗎？也許你的雙腿已不聽使喚，直打哆嗦，你害怕前面是一個水潭，或一節(jié)樓梯。海倫·凱勒天天都這樣生活，她卻活得比我們更豐富、更有價值。讀了這些，我怎能不深受鼓舞！

即使海倫·凱勒的一生如此艱難，可她依舊充滿感激。她雖然身體不健全，但她有一顆善良純潔、健康的心。她多么希望哪怕給她短短30天的光明，用來看一看這個世界的美好。

假如的讀后感 篇6

書就像一艘小船，帶我遨游知識的海洋。我最喜歡的一本書是《假如給我三天光明》。暑假里，我和媽媽一起看了這個震撼人心的故事。

這本書的作者是美國作家海倫凱勒。她從小就是一個盲、聾、啞的人，當然也是一個值得欽佩的人，是20世紀轟動全世界的最偉大人物之一。她之所以偉大，并不僅僅是因為她獲得了超出世人的成就，而且還在于她的精神魅力：她成功地挑戰(zhàn)了生命的極限。在很大程度上，她證實了自己人生的價值。

對于我們正常人，似乎已經(jīng)習慣了身體各器官的運用。我們的眼睛很好，卻總是不珍惜眼前擁有的；我們的耳朵很好，卻總是不聽逆耳忠言；我們的嘴巴很好，卻總是不能勇敢地表達愛。我們每天懶洋洋地起床，偶爾還要抱怨不能睡懶覺，而時間就這么匆匆溜走了。假如我每天早起一點點，也許我就有很多時間做更多有意義的事情了。這些道理都是這本書告訴我的，此后，我越來越覺得時間的重要一個感官有缺陷的孩子都在珍惜每分每秒和這個世界接觸的機會，我怎么能浪費時間呢？

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。每個人的生命都是有限的，假如上天真的能給海倫凱勒三天光明的時間該多好啊！讓她用自己的眼睛親眼看看時間。如果也能像變形記一樣，正常人和盲人們交換感官體驗，一定會有更多的人珍惜時間。

我相信，海倫凱勒給我們留下的不僅僅是一本書，更多的是她創(chuàng)造的奇跡，是我們學習的榜樣。