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關(guān)于資治通鑒的讀后感如何寫(xiě)

發(fā)表時(shí)間:2023-03-29

關(guān)于資治通鑒的讀后感如何寫(xiě)精選。

“活到老學(xué)到老”,可見(jiàn)讀書(shū)是我們一輩子的事。我們平時(shí)也需要多閱讀一些書(shū)籍書(shū)籍,在作者寫(xiě)的作品中,我沉浸其中非常吸引人的情節(jié)中,這個(gè)時(shí)候就可以將我們感悟和體會(huì)用讀后感的方式記錄下來(lái),有關(guān)作品的讀后感范文有哪些呢?以下是小編為大家整理的“關(guān)于資治通鑒的讀后感如何寫(xiě)精選”,敬請(qǐng)閱讀,希望對(duì)您有所幫助。

關(guān)于資治通鑒的讀后感如何寫(xiě)【篇1】

學(xué)者必讀的書(shū)在眾多的歷史書(shū)中,我最喜愛(ài)的是宋代司馬光著的《資治通鑒》。這本書(shū)是我爺爺直接傳給我的。它書(shū)頁(yè)很皺,這是我爺爺經(jīng)常翻看造成的。書(shū)里面的字,我已經(jīng)看不清了,但書(shū)皮卻很硬,讓我經(jīng)常認(rèn)為它是鐵皮做的。

翻開(kāi)書(shū)的扉頁(yè),上面寫(xiě)著:學(xué)歷史,必讀此書(shū)也。贈(zèng)睿睿下面落款是邵慶堯。送書(shū)時(shí)間是XX年8月28日,現(xiàn)在回想起來(lái),應(yīng)該是我10歲生日那天送的。《資治通鑒》是我國(guó)歷史上規(guī)模最大、成就最高的一部編年體通史。共294卷,主要記載了上始周威烈王二十三年,下迄五代后周顯德六年(公元959年)間1362年的歷史。里面講了許多聞名中外的歷史故事,如:舉案齊眉、官渡之戰(zhàn)、聞雞起舞等。與《史記》并列為中國(guó)史家之絕筆。我很喜歡清代王鳴盛用于贊美此書(shū)的名言:此天地間必不可無(wú)之書(shū),亦學(xué)者不可不讀之書(shū)也我想也是,既然這本書(shū)是世界上必不可少的,也是學(xué)者必須要讀的,如果我們不讀它,就不知道這段歷史,機(jī)智勇敢的藺相如、英勇無(wú)畏的荊軻等英雄人物的事跡就不能知曉,古人的愛(ài)國(guó)情懷和獻(xiàn)身精神也就學(xué)不到了,這是多么遺憾的事啊!從這本書(shū)中,我還知道了一句家喻戶曉的名聯(lián):有志者事竟成,····· 破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;有心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。我用它作為座右銘,時(shí)刻激勵(lì)我發(fā)憤學(xué)習(xí)。

《資治通鑒》真是一本好書(shū),我要好好珍藏它,到時(shí)傳給我的下一代。

關(guān)于資治通鑒的讀后感如何寫(xiě)【篇2】

今天我看了《資治通鑒》的楚霸王自刎烏江。它講的是劉邦追擊項(xiàng)羽來(lái)到固嶺,商定與韓信、彭越匯合,可到日期了,韓信和彭越還沒(méi)來(lái),劉邦很著急,最后將韓信和彭越封王以后,兩人立即支援,幾面合攻項(xiàng)羽,項(xiàng)羽被打的措手不及,好容易逃到烏江邊了,卻遲遲不渡河,手拿短兵器與劉邦作戰(zhàn),砍了幾百人,自刎而死,劉項(xiàng)兩家的爭(zhēng)奪也就以劉邦勝利而結(jié)束了。

可劉邦為什么會(huì)勝利呢?以前是項(xiàng)強(qiáng)劉弱,劉邦為什么會(huì)扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局呢?我覺(jué)得是因?yàn)樗麜?huì)聽(tīng)從別人的意見(jiàn),善于招募人才,比如張良、蕭何、韓信等都是他的部下,他還舍得拿錢(qián),當(dāng)時(shí)賞張良就是金百溢,珠二斗,而項(xiàng)羽呢,恰恰相反,他是婦人之道,他看見(jiàn)士兵受傷甚至?xí)餮蹨I,可將領(lǐng)有功他又遲遲不肯封賞,所以人們才會(huì)默默離開(kāi)他,劉邦聽(tīng)取張良的意見(jiàn),給韓信封為大將軍,項(xiàng)羽卻只是對(duì)待他像對(duì)待一個(gè)小兵一樣,從不聽(tīng)他的意見(jiàn)。

劉邦年齡也很大,他取得王位的時(shí)候已經(jīng)五十多歲了,足足比項(xiàng)羽大了二十四歲,他還有長(zhǎng)者的風(fēng)范、沒(méi)有殺秦王子?jì)搿?/p>

但是劉邦也有不好的地方,他愛(ài)破口大罵,蕭何去追韓信時(shí)他回來(lái)就對(duì)蕭何破口大罵:“那么多好將領(lǐng)你不去追,便去追一個(gè)韓信……”直到蕭何解釋后他才止住。

總之,劉邦是得到王位了,它的優(yōu)點(diǎn)是大于缺點(diǎn)的,應(yīng)該留名千史。

相信每個(gè)選《資治通鑒》這門(mén)課的初衷是對(duì)于歷史有強(qiáng)烈的好奇心!歷史的魅力不單單是因?yàn)樗凭茫饕谟谒闹恰⒗怼!顿Y治通鑒》,一本記載了一千三百六十二年的史書(shū),司馬光花了十年的時(shí)間編寫(xiě)成功。宋神宗以“鑒于往事,有資于治道”,命名為《資治通鑒》。我們并不能從區(qū)區(qū)的幾堂課或是幾段視頻出看出它的真諦。我們從中需要學(xué)習(xí)的太多太多,只能慢慢的去“咀嚼”和“消化”。

這其中的每個(gè)故事都讓我深有感觸,行為過(guò)激的伍子胥鞭尸泄憤,一夜愁白頭,最佩服的人物之一韓信,非常有名的戰(zhàn)術(shù)家,“明修棧道,暗度陳倉(cāng)”“胯下之辱”韓信一生英勇善戰(zhàn),善于帶兵,雄才偉略,能屈能伸的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。西楚霸王項(xiàng)羽,破釜沉舟,,以應(yīng)巨鹿之戰(zhàn),可見(jiàn)其勇猛決心,終一戰(zhàn)成名,這是何等的精神和氣魄,這值得我們學(xué)習(xí)。但他太過(guò)自負(fù),優(yōu)柔寡斷,鴻門(mén)宴沒(méi)能擊殺劉邦,鑄成大敗,他的烏江自刎,令我惋惜,暗嘆連連。

總之歷史中有太多的東西,值得去深思,不單單只是看!應(yīng)該學(xué)以致用,結(jié)合歷史中的道理,深析兵家將者!用人之道,如何提升領(lǐng)導(dǎo)力,如何知人善任等等。

《資治通鑒》,簡(jiǎn)稱“通鑒”,是北宋的司馬光主編的一部多卷本編年體,共294卷,歷時(shí)xx告成。它以時(shí)間為綱,事件為目,從周威烈王二十三年(公元前4xx)寫(xiě)起,到五代的后周世宗顯德六年(公元959年)征淮南停筆,涵蓋16朝1326年的歷史。它是中國(guó)第一部編年體通史,在中國(guó)官修史書(shū)中占有極重要的地位。

司馬光從幼年時(shí)期就好史學(xué),為官后,將戰(zhàn)國(guó)和秦代的史事編寫(xiě)成八卷,進(jìn)給宋英宗,很受英宗贊賞,命他繼續(xù)編撰。為此特設(shè)一個(gè)史局,由他自己選用助手,他選定了劉恕、范祖禹和劉攽作為主要助手。當(dāng)時(shí)北宋的局勢(shì)比較穩(wěn)定,政府收藏的書(shū)籍很多,他們可以任意參考。

《資治通鑒》中唐朝中后期的歷史很詳盡,有六十多章,可以看到一個(gè)大帝國(guó)怎樣慢慢地變成了分崩離析的藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面。從代宗的放任開(kāi)始,到唐德宗的無(wú)奈,有憲宗、武宗的振作,到昭宗的任人使喚。即使宰相有像陸贄、李德裕,也只能振作一時(shí),而不能改變歷史變遷的常態(tài)。

在割據(jù)勢(shì)力強(qiáng)盛時(shí),不得不緩緩而動(dòng)。唐德宗開(kāi)始武力削藩,導(dǎo)致李希烈、田悅、王武俊、李納等人叛亂。后來(lái)轉(zhuǎn)變態(tài)度,對(duì)藩鎮(zhèn)一味姑息。唐德宗即位之初,雄心壯志,圖強(qiáng)復(fù)興,實(shí)施革新。但一遇挫折,這些措施便消失殆盡。所以子曰:“三年無(wú)改父之道,可謂孝矣。”為政也是這樣,一開(kāi)始不熟悉情況,需要一段時(shí)間的觀察,之后措施才能有所興。

關(guān)于資治通鑒的讀后感如何寫(xiě)【篇3】

《資治通鑒》是我國(guó)古代著名歷史學(xué)家、政治家司馬光和他的助手劉攽、劉恕、范祖禹、司馬康等人歷時(shí)十九年編纂而成的一部規(guī)模空前的編年體通史。書(shū)名的由來(lái),是宋神宗認(rèn)為該書(shū)“鑒于往事,有資于治道”而得名。

《資治通鑒》是按時(shí)間先后敘述史事,用追敘和終言的手法,說(shuō)明史事的前因后果。其內(nèi)容以政治、軍事和民族關(guān)系為主,兼及經(jīng)濟(jì)、文化和歷史人物評(píng)價(jià),目的是通過(guò)對(duì)事關(guān)國(guó)家盛衰、民族興亡的統(tǒng)治階級(jí)政策的描述,以警示后人,另將歷史君主按才能分為創(chuàng)業(yè)、守成、陵夷、中興、亂亡五類(lèi),作為后世定國(guó)安邦的學(xué)習(xí)借鑒。

《資治通鑒》全書(shū)294卷,另有《考異》、《目錄》各十卷,約300多萬(wàn)字。其所記歷史斷限,上起周威烈王二十三年(公元前403年),下迄后周顯德六年(959年),前后共1362年,全書(shū)按朝代分為十六紀(jì),即《周紀(jì)》五卷、《秦紀(jì)》三卷、《漢紀(jì)》六十卷、《魏紀(jì)》十卷、《晉紀(jì)》四十卷、《宋紀(jì)》十六卷、《齊紀(jì)》十卷、《梁紀(jì)》二十二卷、《陳紀(jì)》十卷、《隋紀(jì)》八卷、《唐紀(jì)》八十一卷、《后梁紀(jì)》六卷、《后唐紀(jì)》八卷、《后晉紀(jì)》六卷、《后漢紀(jì)》四卷、《后周紀(jì)》五卷。

北宋初期,結(jié)束了中唐以來(lái)長(zhǎng)期混戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)了國(guó)家統(tǒng)一,急于恢復(fù)和發(fā)展社會(huì)經(jīng)濟(jì),但當(dāng)時(shí)內(nèi)政多弊,御戎不力,積貧積弱,局勢(shì)不穩(wěn)。君主將相,志士仁人,多在考慮和尋找治國(guó)安邦的辦法。作為當(dāng)時(shí)的歷史學(xué)家,司馬光、范祖禹等,企圖通過(guò)總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),借鑒歷史,更好地解決現(xiàn)實(shí)中存在的矛盾,達(dá)到治國(guó)安邦的目的,于是司馬光主持編寫(xiě)了《資治通鑒》。

關(guān)于資治通鑒的讀后感如何寫(xiě)【篇4】

北宋著名政治家、史學(xué)家司馬光的《資治通鑒》是一本不可或缺的恢宏巨著,清代學(xué)者王嗚成讀了《資治通鑒》后,認(rèn)為“此天地間必不可無(wú)之書(shū)”,今年暑假我有幸讀了此書(shū)的白話版,受益匪淺。《資治通鑒》書(shū)名的意思是“鑒于往事,資于治道”,它通過(guò)對(duì)事關(guān)國(guó)家盛衰、民族興亡的故事描述,以警示后人,所以這本書(shū)被歷代統(tǒng)治者所重視。

《資治通鑒》有不少生動(dòng)而富有內(nèi)涵的故事,其中讓我印象最深刻是“齊威王談寶”的故事,魏惠王對(duì)齊威王說(shuō):“我國(guó)有12枚長(zhǎng)寬各為一寸的.寶珠,一顆便可照亮前后12輛馬車(chē)。”齊威王聽(tīng)后笑著說(shuō):“我國(guó)雖然沒(méi)有什么寶貝,但是卻有四個(gè)人,一個(gè)大臣叫擅子,他將南疆邊城鎮(zhèn)守得無(wú)人敢進(jìn);一個(gè)大臣叫田玢,他鎮(zhèn)守著西部邊境,有他在,誰(shuí)也不敢犯;另一個(gè)叫黔夫,他把徐州治理得井井有條;還有一個(gè),叫種首,他把盜賊抓得干干凈凈,他們難道不比您的明珠更耀眼嗎?”魏惠王聽(tīng)后覺(jué)得十分慚愧。

魏惠王貪愛(ài)稀世珍寶,而齊威王覺(jué)得人才是真正的珍寶。一個(gè)以“12枚長(zhǎng)寬各為一寸的寶珠”為寶,一個(gè)以“國(guó)家的四位重臣”為珍。明眼人一看即知兩位君主之高下。是的,有了人才的國(guó)家,才會(huì)繁榮富強(qiáng),才會(huì)立于不敗之地。

重視人才的故事歷來(lái)數(shù)不勝數(shù),古時(shí)有劉備三顧茅廬恭請(qǐng)諸葛亮出山統(tǒng)軍;管渡之戰(zhàn)許攸投曹,曹操不顧不整衣冠急迫出門(mén)相迎。現(xiàn)在各個(gè)國(guó)家和地區(qū)對(duì)于人才的重視與爭(zhēng)奪就更加不用說(shuō)了,香港地區(qū)有“優(yōu)才計(jì)劃”,讓有特長(zhǎng)的人盡快取得香港身份;加拿大有技術(shù)移民,有一技之長(zhǎng)的人可優(yōu)先入籍,而快速發(fā)展的祖國(guó)更迫切需要人才。因此要像故事中的齊威王一樣,把人才視如珍寶,用各種方法和手段匯聚人才,才能造就越發(fā)強(qiáng)大的中國(guó)。

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