讀書筆記吧
昆蟲記讀后感初一
昆蟲記讀后感初一(模板8篇)。
讀書使人充實,思考使人深邃,交談使人清醒。在我們上學時,語文老師也會要求我們多讀一讀書籍作品。對于網(wǎng)絡推薦閱讀作品,相信您在閱讀之后會有專屬自己的收獲,這個時候就可以將我們感悟和體會用讀后感的方式記錄下來,如何寫一篇令人印象深刻的作品讀后感呢?小編已經(jīng)為大家整理好了“昆蟲記讀后感初一(模板8篇)”,僅供大家參考,如果喜歡可以收藏!

昆蟲記讀后感初一【篇1】
我記得小時候我是很討厭昆蟲的,因為總覺得它們的樣子很讓我害怕。尤其是蜂,蜂的刺使我不敢接近它,因為我被刺過。但讀了《昆蟲記》后,我不再對昆蟲們那么反感了,反而覺得它們變的可愛了。
這本《昆蟲記》的作者是法國的亨利.法布爾。他寫的《昆蟲記》里面,有好多昆蟲的名字,有很多是我連聽都沒聽過的,尤其是蜂的名字,我以前只知道兩種蜂的名字:竹蜂、馬蜂,但沒聽說過什么采棉蜂、采脂蜂……
竹蜂和采脂蜂的居住之處頗為有趣,它們是住在遺棄的蝸牛殼里。那些愛捉弄蝸牛的朋友們可就要小心了,如果你倒霉的正好拿到的是已經(jīng)居住了采脂蜂的蝸牛殼,那就只能怪自己了。采脂蜂往往選蝸牛殼中大小適宜的一節(jié)做它的巢,它們常常用細砂嵌在樹膠上做成有圖案的膜。在用樹脂和沙粒做成的蓋子下,還有第二道防線,用沙子、細枝等做的壁壘。在第二道防線后面就有兩間房間,一間大的給雄峰住,一間小的給雌蜂住,因為采脂蜂的雄峰比雌蜂大。
有時候,采脂蜂筑巢的時候,會因一個小疏忽而造成下一代的悲劇。如果采脂蜂在一個蝸牛殼中筑巢,但它卻不知道蝸牛殼已經(jīng)有主人了,等巢里的蜂長大了,它們咬破了膠膜,沖破了防線,想解放自己。但是,它們的通路被一個陌生的家堵住了,因為這殼原本的主人的幼竹蜂還在孕育。就這樣,可憐的幼采脂蜂就因母親的一個小疏忽就結束了生命。
這一個小故事,可以讓我們明白,一個小小的錯誤是不可忽視的,它可能會釀成一個讓自己終生后悔的結果。
昆蟲記讀后感初一【篇2】
《裝死專家—布甲》
特點:黑色布甲,身影尤其醒目,個子特別高,身長35毫米,身穿又黑又亮的盔甲。有那無堅不摧的大顎和鋸齒狀的前腿,性格非常殘暴,力氣也很大。生活在海邊了,住在三十厘米的洞穴里。喜歡吃鼻涕蟲,尤其是年紀比較大的鼻涕蟲,年紀比較大的鼻涕蟲對他們來說特別筋道好吃。
習性:從來不吃死掉的動物,有時在洞口上鋪一下草,如果有一只不長眼睛昆蟲,黑色布甲就會把它拖進洞里吃掉,美美的飽餐一頓,如果有一只也是布甲,但是種類不一樣,也是死到臨頭,如果有一只鼻涕蟲出現(xiàn)的時候,黑色布甲就會放掉手里的獵物,吃掉鼻涕蟲。如果自己有危險的時候,就會一動不動的裝死,會做出把腿縮起來、肚子朝天和身體僵硬的樣子讓敵人以為他已經(jīng)死了。
問題:為什么黑色布甲有時也要吃自己的同類?
讀后感:黑色布甲太可惡了,他見了什么昆蟲都不放過,不管餓或飽,都要進肚里,我真希望他是吃素的,不過他很守承諾,他在信上寫著:我保證絕對不傷害前來談論的伙伴。
昆蟲記讀后感初一【篇3】
當我們提到昆蟲,腦海里浮現(xiàn)出的詞語是惡心、骯臟、有毒等等的貶義詞。在之前,我就是這么認為的,但自從看了法布爾的《昆蟲記》后,我改變了對昆蟲的印象。
《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作,也是一部不朽的著作。通過這一次閱讀,讓我對昆蟲有了全新的認識。
讀了這本書,我感慨萬千:在小小的昆蟲世界,竟然也是那么的有趣。在昆蟲世界里,它們有自己的語言,它們會交頭接耳,它們會相互噓寒問暖,它們會團結一致,打敗敵人……每個昆蟲都是一個而美麗的生命,值得我們?nèi)ヌ剿鳌⒀芯俊⒂^察與發(fā)現(xiàn)。
《昆蟲記》給予了我們許多的啟示:蜣螂告訴了我們堅持不懈,堅持就是勝利;英格索爾說過:對勇氣的最大考驗,就是看一個人能否做到敗而不餒。只要我們堅持不懈,便一定能到達成功的彼岸。螞蟻告訴我們要團結一致,團結就是力量;俗話說,一人踏不倒地上草,眾人踩出陽光道。人心齊,泰山移。在生活中,不論做什么事,團結是非常可貴的,一個人,即使力量再大,也不一定打敗敵人,多一個人便多了一份力。團結合作,給予我們的不只是力量,更是相互傳遞的精神與信心。
其實,大自然就是一本最好的百科全書,它讓我們盡情探索。其實在大自然中,不僅僅是小昆蟲能給予我們啟發(fā),植物、動物同樣能給予我們啟迪。只要我們細心觀察,認真探索,就會有意想不到的發(fā)現(xiàn)。
昆蟲記讀后感初一【篇4】
因為要適應當時高地的情況,細節(jié)便歲月的無情而有所扭曲了。——摘自《昆蟲記》
在這個世界上,你是相信美好的童話,還是殘酷的現(xiàn)實?
漾著墨香的書頁中,蟬總是在放聲高歌,一派歲月安好;螞蟻不停勞作,那是為了它們的未來而忙活。當大雪紛飛之時,蟬帶著一副可憐兮兮的模樣,乞求著螞蟻,而螞蟻卻冷嘲熱諷,不肯施舍。偉大的學者將螞蟻的勤勞,蟬的慵懶譜寫進孩童的心中,成了不可磨沒的記憶。
而在那炎炎夏日,少年晴朗,年華正好,蟬擁有著完美的歌嗓,它們彼落地叫個不停,哼唱整個人間喧囂,隨著熱情的夏風,編排了屬于這個季節(jié)的幸福。但螞蟻卻打破了這一好時光,它們“乞求”蟬,厚顏無恥地把它洗劫一空。
七月流火,蟬不似那成群的昆蟲,它憑借自己的努力汲取樹皮中的汁液,在甜美的歌聲坐擁這份暢快。翻滾的金色麥浪中,不速之客們貪心地奪取,它們這群侵略者將掘井者驅逐開,仿佛它們才是這口井的原主,但蟬總是那樣的寬厚仁慈,對它們的無情傷害只是報以高貴的蔑視,便也揚長而去。
瞧瞧,這現(xiàn)實徹底地將童話臆想的角色給調(diào)換過來了。“毫不客氣、搶劫時絕不退縮的求食者是螞蟻,而甘愿與受苦者分享的能工巧匠是蟬”。這便是以毋庸置疑的事實代替虛實不定的童話,是以全新的世界代替從前的未知。
在法布爾的筆下,蟬不僅是歡唱昂揚的歌唱家,還是一位技藝高超的藝術家。它既可以歌聲清脆,樂至瘋狂,又能夠精雕細琢,造出一副好皮囊。
從一只幼蟲開始,它便不斷給這個世界創(chuàng)造無限的精彩,就算生活在那陰冷潮濕的地下。耗盡大半輩子給自己鋪好走向未來的道路,出了那狹窄的洞,奔向廣闊的世界,完成了它在人世間最后的一次蛻變,幸不辱命,它做到了。同時也將這一路的足跡留下,定格成安安靜靜的記憶。耄耋之年,暮暮老矣。它的身影消失在人們的視野中,連同那動人的歌聲也隨風而散。一朵朵瑩白的雪花打著旋落了下來,覆在蟬的尸體上,再化為灰土,待到來年夏天,它們擺脫了上輩子的死亡,又開始這輩子的未來。
就像是我們由青澀稚嫩漸漸變得心智成熟,經(jīng)歷過苦難的磨礪,最終像蟬一樣,破繭而出。“老將不死,薪火相承”,我們可能會有短暫的沉寂,但永遠都不會凋零,只要有一份堅定的信念,希望就會出現(xiàn),這一切又或許是一輪新的開始。
俗諦之桎梏,無竟之欲念。日落月升,月落又日升,以新生代舊亡,這許是佛家的輪回吧。
夏風又起,朗朗天光,鄉(xiāng)間蟬鳴終是未消,這一年,不僅是蟬的新生,也是事實的再生。風過林梢,鳥鳴漁歌,清和夏季,蟬聲飄搖。蟬的一生雖然短暫,但它們以生命締造奇跡,用未來美好替代地中黑暗。
昆蟲記讀后感初一【篇5】
《昆蟲記》,它是法國杰出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作。記得20多年前,我在上中學的時候,學過他的一篇作品《蟬》,他對蟬對細致入微的描寫,至今仍留下了深刻的印象。如今我的女兒也上小學四年級了,老師給我們布置了一道作業(yè),一起讀《昆蟲記》、寫讀后感。
女兒更關注書中記錄各種昆蟲的特點習性,覺得好玩,感到學到了很多知識,如同我當年一樣。而今我再讀昆蟲記,更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,法布爾用了畢生的精力研究了昆蟲世界,那份執(zhí)著,那份堅持不懈的精神,實在讓人欽佩。讀這本書既能讓人了解昆蟲世界的真面目,更能讓人發(fā)現(xiàn)大自然中蘊含著的各種科學真理。字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,娓娓道來。難怪魯迅先生奉他為“講昆蟲生活”的楷模。確實如此啊!
《昆蟲記》也為我們提供更珍貴的啟示,要對生命充滿敬畏之情,要有追求真理、探求真相的求真精神。在工作、學習、生活中,我們要學習法布爾的勇氣和毅力,要有嚴謹?shù)目茖W態(tài)度,無論條件多么艱苦,也要堅持不懈、為之奮斗。愿與女兒共勉之!
昆蟲記讀后感初一【篇6】
它是法國杰出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,娓娓道來,在對一種.種昆蟲、曰常生活習性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。本書的問世被看作動物心理學的誕生。
《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學巨著,同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇。法布爾窮其畢生精力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對昆蟲進行觀察與實驗,真實地記錄下昆蟲的本能與習性,他刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時間去觀察昆蟲。《昆蟲記》詳細地描繪了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等等。這給后世作出了很大的貢獻,使人類社會迅速走了現(xiàn)代文明。
一天清晨,看了《昆蟲記》后,這本書使我十分著迷,原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯誤的,蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。
接著往下看,《昆蟲記》是一個個有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”蜘蛛織網(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒有一個設計家能畫出一個比這更規(guī)范的網(wǎng)來”,豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。
昆蟲記讀后感初一【篇7】
這個_,我讀了法國昆蟲學家法布爾的《昆蟲記》。讀《昆蟲記》之前,我對昆蟲并不很了解,其實對于我們這些生活在城市里的小孩來說昆蟲是陌生的。我們常見的昆蟲也只有蝴蝶和小螞蟻而已。可是,當我拿起《昆蟲記》時,我深深地被書中的精彩文字和精美圖片吸引了。我跟著法布爾走進了奇妙的昆蟲世界。
夏天的晚上,瑩火蟲點著“小燈籠”在草叢里飛來飛去,像一個個小精靈。別以為瑩火蟲都會飛,其實只有雄性的才會飛,雌性的是不會飛的。以前在鄉(xiāng)下爺爺家,我也見過并且玩過瑩火蟲,但我根本沒想到瑩火蟲媽媽是不會飛的。而且以前我認為瑩火蟲應該是吃草喝露水的動物,可是法布爾卻告訴我瑩火蟲是食肉動物,它經(jīng)常捕食蝸牛。這真讓我大吃了一驚!我真不敢相信小小的瑩火蟲居然有這么大的本事。
如果說瑩火蟲是一個神奇的獵手,那么蟋蟀就是神奇的建筑師。田野蟋蟀的家都是建在能排水、陽光充足的地方,既有長長的隧道,還有寬敞的大廳和臥室,洞穴的出口總有一叢草半掩著,就像一座門。門口還建有一個平臺,當四周很安靜的時候,蟋蟀就會在平臺上“唱歌”。如果你知道了小小的蟋蟀是用它們并不鋒利的嘴和柔弱的腿造出這樣的住宅,你一定會驚嘆。
在昆蟲世界里,還有蝴蝶在翩翩起舞,蟬兒在歡快地唱歌,蜣螂在忙碌地制作糞球、推動糞球,固執(zhí)的松毛蟲堅持列隊出行,小蜘蛛沉迷于網(wǎng)絡,螳螂堅起前腿好像在祈禱世界和平。
《昆蟲記》里,法布爾精心描繪了各種昆蟲的本能,習性,勞動,繁衍和死亡。文字簡潔而生動,每種昆蟲的形象都栩栩如生,生動可愛,透過這些文字,我仿佛看到了昆蟲們的喜怒哀樂,激發(fā)了我對神秘大自然的好奇心和探索科學的熱情。
當我看完這本書后我才想到要完成這樣一本著作需要多少的經(jīng)驗,時間和情親身的體會啊!法布爾老人很早就立志要為昆蟲寫歷史,經(jīng)過他的不懈努力,刻苦鉆研,終于完成了他的理想。我們要學習的是法布爾堅定不移的信念和他刻苦努力為了實現(xiàn)理想而奮斗的精神。
昆蟲記讀后感初一【篇8】
春天近了,又近了……
一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。萬物復蘇,小草吐芽,花朵含苞,空氣濕潤而甜蜜。生命的春天,就這么欣欣向榮起來。蟲兒們也開始忙碌起來了。在去踏青的路上,與勤勞的蜜蜂、搬食材的螞蟻隊、在打斗的天牛們,不期而遇。好奇涌上心頭,不禁思考:昆蟲作為一種古老的生物,已經(jīng)在這個世界上生活了好幾百萬年,在“適者生存”這個殘酷但無人能改變的法則面前,它究竟有著怎樣的智慧,使它們的接班人源源不斷?帶著種.種的疑問,我翻開了《昆蟲記》,進入“昆蟲代言人”法布爾先生描述的昆蟲世界里一探究竟。
我發(fā)現(xiàn),昆蟲保證后代數(shù)目的方式有三種:多產(chǎn)卵、盡力保護卵中的孩子和搶別人的孩子。這些方法也許原始,但,也最有效。
第一種方式的代表“人物”就是蟬,它一次可以產(chǎn)三百至四百只卵,能順利長大的卻只有寥寥數(shù)只。蟬還沒來得及掙開外衣,第一道關卡就已經(jīng)淘汰了不少的生命——小飛蠅的卵被注入蟬卵內(nèi),一窩的卵從此成為小小飛蠅口中的美食。而順利孵化的小蟬,卻面臨著更多的關卡:它們在樹上孵化怎樣下到地面?要想下地過冬,怎樣找到適合挖掘的土?怎樣找到它在地下唯一的食物——沒有枯死的樹根?小蟬的成長仿佛是一款布滿陷阱的游戲,進入地下這最難的一關,只有扛得住寂寞,耐得住嚴寒的蟬,才有在樹上鳴叫的資格。而游戲中這些關卡,要求蟬保證產(chǎn)卵量,才能使蟬一直延續(xù)下去。這,便是它們的智慧。
相比于這種最樸素的辦法來說,“保護卵中的孩子”這種方法似乎更有保障,因此這也是昆蟲界用得最廣泛的用法。而彩帶圓網(wǎng)蛛絕對是筑“巢”技術這個領域的大師,被作者贊嘆不絕。彩帶圓網(wǎng)蛛為子女所織的保護物是那樣完美,與其說那是一個“巢”,不如說那是一個袋子。頂部是蛛絲氈子、外殼是緊又防潮的緞狀物;里面是保暖的“棉絮”,這如機器制造一樣的精美物品,將小蜘蛛保護得如水缸里的一條魚,別人再垂涎也沒用。他們的智慧,就凝結在這個“袋”中。
當然,第二種方法的時間成本實在太高了。紅螞蟻強盜們有更好的方法—“搶”。它們驍勇善戰(zhàn),一看到黑蟻窩,二話不說就開搶。不一會兒,它們就叼著黑蟻蛹這個戰(zhàn)利品氣宇軒昂地出來了,憑借著超強的記憶力,歸巢的紅螞蟻們絲毫不怕“長征”,路上有兄弟受傷抑或被吹入魚塘,戰(zhàn)利品始終是頭等大事。因此,相當一部分的黑蟻蛹成為了紅蟻未來的仆人。這何嘗不是它們的智慧呢?
合上書,不僅感嘆——蟲兒們小小的身體里,卻蘊含著多么大的智慧啊!這種智慧讓他們走過數(shù)百萬年,直至跟我們?nèi)祟愐黄鸸餐钤谶@片土地上。而到如今他們?nèi)栽谶@藍天下自由地鳴叫著、自由自在地生活著。
猜你喜歡
-
[精品]讀后感昆蟲記(模板7篇) 讀書筆記吧專題“讀后感昆蟲記”為你推薦以下內(nèi)容。即使閱讀的書相同,也不能保證閱讀之后的心得體會也能夠相同。閱讀了作品,心中莫名的有所感觸是我們印象深刻。這時寫一篇讀后感可以很好的幫我們記住書中的劇情以及我們的新的想法。那么什么樣的作品讀后感才值得與他人分享呢?考慮到你的需求,讀書筆記吧編輯特意整理了... -
昆蟲記讀后感初中范文模板 你知道一篇優(yōu)秀的作品讀后感需要有哪些方面嗎?閱讀過作品之后,對于這個作品有了較為深刻的了解。當我們在讀完這種優(yōu)質(zhì)的作品后,不妨用筆記錄下來自己的讀書感悟,根據(jù)你的需要,欄目小編精心整理了昆蟲記讀后感初中范文,還請您能收藏本網(wǎng)頁!... - 有關寫昆蟲記讀后感模板 讀書筆記吧小編為大家呈上收集和整理的寫昆蟲記讀后感。真正的讀后感是自己的思考和理解,按自己的框架對文章內(nèi)容進行整合,進行更為體系的思考,而作者寫的作品,其內(nèi)容更是需要我們仔細消化咀嚼。在閱讀時,我們的思維會和作者的想法碰撞產(chǎn)生出新的火花,需要及時寫讀后感。歡迎你閱讀與收藏!...
- 昆蟲記第一章讀后感精選8篇 讀書筆記吧的編輯為你整理了以下的“《昆蟲記第一章讀后感》”,希望能幫助到你的學習和工作。讀后感是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句名言,然后將得到的感受和啟示寫成的文章,我讀了作品一文,文章構思新穎,題材獨具匠心。這時候寫一篇讀后感,可以捕捉轉瞬即逝的靈感。...
- 昆蟲記讀后感合集 當我們通過努力終于做到了博覽群書,心中的知識便會融匯貫通形成自己的認識,讀書,熱愛閱讀,是一個人成功的不二法寶,在讀過了作品,對于里面的情節(jié)非常感興趣,我們也經(jīng)常會從其他人的讀后感中領略到作品的奧妙!我們該如何去寫作品的讀后感呢?以下是小編細心準備的《昆蟲記讀后感合集》,有需要的小伙伴一定不能錯過!...
- 小學生昆蟲記讀后感匯總8篇 閱讀過后我們的腦海中會不由產(chǎn)生自己的思考和感想,閱讀作品,猶如醍醐灌頂,明白了很多,寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復述,不能脫離原文,應以寫“體會”為主。那么,你會不會寫作品讀后感呢?以下由讀書筆記吧小編為大家精心整理的“小學生昆蟲記讀后感”,請收藏并分享給你的朋友們吧!...
- 有關寫昆蟲記讀后感模板 02-20
- 昆蟲記第一章讀后感精選8篇 02-07
- 昆蟲記讀后感合集 12-15
- 小學生昆蟲記讀后感匯總8篇 12-19
- 昆蟲記學生讀后感10篇 01-11
- 昆蟲記的讀后感7篇 02-10
- 初一昆蟲記讀書筆記7篇 02-23
- 昆蟲記讀后感范文通用 01-28
最新更新
-
做家務作文通用 做家務作文 04-08 - 四年級第二單元文章基礎版 四年級二單元作文范文 04-08
- 2023年疫情期間作文簡短(通用4篇) 作文 04-08
- 天鵝湖芭蕾觀后感精選 天鵝湖芭蕾觀后感 04-08
- 傳統(tǒng)節(jié)日日記怎么寫精選 傳統(tǒng)節(jié)日日記 04-08
- 昆蟲讀后感記700字 昆蟲讀后感 12-28
- 我的大學讀后感 我的大學讀后感 06-22
- [薦]基層中國的讀后感匯總 中國的讀后感 04-08
- 最新你來了嗎作文匯總 作文 04-08
- 一路與書同行作文6篇 同行作文 04-08
- 關于我們仨的讀后感精選集錦 我們仨的讀后感 04-08
熱門排行榜
- 1 吶喊的讀后感心得800字模板6篇 我們仨的讀后感 04-04
- 2 閃閃的紅星讀后感如何寫4篇 我們仨的讀后感 04-03
- 3 換個角度讀后感精選 我們仨的讀后感 01-21
- 4 昆蟲記的讀后感左右800字通用 我們仨的讀后感 12-18
- 5 小學生讀我要做個好孩子優(yōu)秀讀書心得大全十一篇 我們仨的讀后感 08-09
- 6 中國優(yōu)秀兒童文學烏丟丟的奇遇讀后感 我們仨的讀后感 07-30
- 昆蟲記讀后感初一(模板8篇) 04-08
- 昆蟲記的讀后感四年級作文精選 04-04
- 精選關于昆蟲記的讀后感作文(通用4篇) 04-03
- 關于《昆蟲記》的讀后感范本(精選4篇) 03-21
- 讀昆蟲記讀后感初中作文1000字 03-20