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讀后感中華五千年

發(fā)表時(shí)間:2023-04-14

讀后感中華五千年合集。

一本好書就像沙漠中的一捧清泉,滋潤我們的心靈,一個(gè)人要想獲得偉大的成就,就必須多讀多思。閱讀了作品之后,我們一般對于這個(gè)作品都會(huì)有自己的感悟,作品中那些觸發(fā)思考和情緒的地方,讓人不得不一吐為快!我們從哪些角度來寫作品的讀后感呢?下面是小編為大家整理的《讀后感中華五千年合集》,歡迎大家收藏與參考,希望對您有所幫助。

讀后感中華五千年(篇1)

我曾經(jīng)不了解她,中國。

但是現(xiàn)在從那些鮮活的文字里,我覺得她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。最近讀了關(guān)于她的傳記——《中華上下5000年》,感觸很深。雖然上蒼對她很不公平,但她卻仍然帶著勝利者的微笑屹立在世界的舞臺(tái)上宣稱:我是強(qiáng)者。在強(qiáng)大的敵人面前,她并沒有屈服,而在心底暗地里說:拼搏、拼搏、拼搏……

公元6至10世紀(jì),是她人生事業(yè)中的巔峰時(shí)期。

科舉制度的建立,煥發(fā)出國家的活力和新氣象。文成公主入藏,使中原與西藏“和同為一家”。國家統(tǒng)一,經(jīng)濟(jì)繁榮,政治開明,科技技術(shù)的發(fā)展,造就了盛唐開拓進(jìn)取,博大開放的時(shí)代風(fēng)貌。

公元9世紀(jì),西方地區(qū)正處于混亂,腐敗的年代,而此時(shí),中國位于前列,社會(huì)到處都是“稻米流脂粟米白,公私倉廩俱豐實(shí)”的景象。

雖然此時(shí)中國造就了輝煌的文明,但是挫折是不可避免的,近千年來的人類文化成果卻在清朝末年被可惡的帝國主義侵略者洗劫一空,也由于這而發(fā)揚(yáng)了中華民族堅(jiān)強(qiáng)的精神。

凄風(fēng),苦雨,天昏,地暗。

18世紀(jì)中葉,世界頭號工業(yè)強(qiáng)國英國對中國進(jìn)行大肆地侵略。而圓明圓就是被侵略的重要一部分。圓明圓原來是一篇美文,行云流水的音律,跌巖平仄的韻腳。朗之吟之,如癡如醉。而現(xiàn)在卻是一冊簡牘散佚的殘簡,斷章殘句,讓我無法標(biāo)點(diǎn)。

雨果從巴黎圣母院走來讀她,他如癡如醉了:“一個(gè)近乎超人的民族所能幻想的一切都匯聚于圓明圓。只要想象出一種無法描繪的建筑,一種如同月宮似的仙境,那就是圓明圓。假定有一座集人類想象力之大成的燦爛的寶窟,那就是圓明圓。如果不能親自目睹圓明圓,人們就在夢中看它。”但是,1860年10月的這一天,兩個(gè)強(qiáng)盜闖入了圓明圓,一個(gè)搶劫,另一個(gè)把它付之一炬。兩人搶走了夏宮的所有寶物。收藏在這個(gè)博物館里的,不僅有琳瑯滿目的金銀制品,而且還保存著杰出的藝術(shù)品。即使把我國所有的寶物加在一起(除夏宮外),也不能與這個(gè)規(guī)模宏大富麗堂皇的東方博物館相之媲美。一個(gè)勝利者裝了好幾大箱子,而另一個(gè),也如法炮制,把口袋塞得滿滿的。之后,他們共同“榮歸”歐洲。在歷史的面前,這兩個(gè)強(qiáng)盜,一個(gè)叫法蘭西,另一個(gè)叫英吉利。

1860年的這一天,簡毀珠散,日月無光。

在挫折和磨難面前,她沒有低頭認(rèn)命,而是努力拼搏,以至于換來今天這個(gè)幸福的生活。很多人遭遇坎坷后會(huì)垂頭喪氣,而又有很多人受到磨煉之后會(huì)奮發(fā)拼搏,很多人會(huì)埋怨上天的不公正,而又有人在追求向上的生活。而她選擇了后者。

想到這里,我感到很羞愧。記得有一次,我的數(shù)學(xué)成績得了一個(gè)有史以來最低分,我為此事煩惱不已,整天愁眉苦臉,無精打采,喪失了學(xué)習(xí)的信心。同學(xué)的刮目相看,更使我覺得慚愧,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。漸漸地,我的數(shù)學(xué)成績下降了,直到我看了《中華上下5000年》,意識到了自己的不足,又努力學(xué)習(xí),成績又漸漸的好了起來。

挫折并不可怕,可怕的是喪失了自信心。在我最落魄的時(shí)候,《中華上下5000年》幫助了我,給予了我自信心。以后,在每次磨煉中,只要心中裝著“向前”兩字,永不言敗,不屈不撓,就一定不會(huì)輸。

讀后感中華五千年(篇2)

暑假里,我讀了一本好書——《中華上下五千年》,這是一部知識性和趣味性并存的讀物。書中記錄了自遠(yuǎn)古至明清上下五千年的滄桑變化。

在書中一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物用一段段生動(dòng)感人的故事譜寫了中華民族的輝煌歷史。細(xì)讀此書,可以開闊我們的眼界,豐富我們的知識,啟發(fā)我們的智慧,讓我們深切地感受到中華民族歷史的深遠(yuǎn)與博大。

從書中,我不僅了解到自盤古開天辟地到夏王朝的建立,再到秦始皇統(tǒng)一六國……這些朝代的更迭。也讓我認(rèn)識了每個(gè)朝代里那些個(gè)性鮮明的歷史人物。比如:北宋時(shí)期,鐵面無私的包拯包青天,他斷過不少疑案,其中以“牛舌案”視為著名,而包拯也因?yàn)樗膭傉话ⅰ㈣F面無私贏得了歷代人民的敬仰和愛戴;明朝鄭和七下西洋,表現(xiàn)了我國古代人民的頑強(qiáng)的探索精神,這一壯舉也開闊了中國人的眼界。直到現(xiàn)在,還有不少國家還流傳著鄭和下西洋的故事;在清朝,民族英雄林則徐虎門銷煙,使生活在水生火熱中的老百姓得以解脫。這些影響較久遠(yuǎn)且為大家熟知的英雄人物所譜寫的中華民族輝煌歷史,鑄就了可歌可泣的燦爛文化,都通過這本書一一呈現(xiàn)在我們眼前,烙在我們心中。

故事之所以盡人皆知,是因?yàn)樗啦汇郎绲娜诵裕粴v史之所以千古流傳,是因?yàn)樗N(yùn)含著不朽的精神傳奇;文學(xué)作品之所以享譽(yù)中外,是因?yàn)樗麜r(shí)時(shí)奏響著真與美的旋律。當(dāng)這些匯聚到一起時(shí),就搭建起世界上最神圣的文學(xué)殿堂。暢游期間,我們將跟所有的人一起,欣賞美麗、感悟真諦,與所有的人一起成長,共同進(jìn)步。

讀后感中華五千年(篇3)

《中華五千年》讀后感【wj62.com 泡泡演講稿】

同學(xué)們,你們還記得管鮑之交、商鞅變法、臥薪嘗膽、張騫出使西域、三顧茅廬、火燒赤壁、李杜詩宜這些歷史典故嗎?如果你讀過《中華五千年》這本書,就會(huì)在書里找到這些似曾相識的故事。

暑假里,學(xué)校開展“讀一本好書”的活動(dòng),給我們推薦了許多優(yōu)秀的圖書,一本精彩的《中華五千年》立刻引起了我的關(guān)注。書上記錄了中國五千年的風(fēng)風(fēng)雨雨,上迄三皇五帝的遠(yuǎn)古時(shí)期,下至中華人民共和國的成立,歷史皆有史,一以貫之,詳細(xì)的展現(xiàn)在了我們面前,讓讀者明白,中華民族這五千多年,是如何走過來的。通過著名人物的生平事跡及有關(guān)歷史事件的發(fā)展演變,在我眼前展開了一幅中華文明波瀾壯闊的歷史畫卷。

五千年對于人類來說,可以算得上是一段很悠久的歷史了。讀了這本書,我卻感覺到這五千年的歷史就像一幅幅電影畫面一樣在眼前閃過。

五千年來,朝代更替,滄海桑田,于是便有了“天下分久必合,合久必分。”在歲月的交替,流年的遷徙中,涌現(xiàn)了許多可歌可泣的人物。有商鞅的變法,我佩服他的有勇有謀;有晏嬰巧舌勝楚王,我佩服他的聰明才智。有荊軻刺秦王,他的為國挺身而出的精神令我佩服;有諸葛亮,他有膽識有謀略,一心輔佐劉備助他完成大業(yè),可最終因疲勞過度勞累害病死去了。當(dāng)然,事物都有兩面性。趙高的指鹿為馬,可見他的奸詐狡猾;秦始皇的修筑長城,可見他的殘暴無道;王莽的偽君子,可見他的真小人。由此可知在這五千年中,中華這片土地上經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,多少君王朝代的更替,每當(dāng)一個(gè)朝代的更替,總會(huì)有一場戰(zhàn)爭,多少英雄兒女,血撒沙場,那把黃金做的龍椅,不知道有多少人為失去生命,為此而“浴血奮戰(zhàn)”,這金黃的椅子上有多少人的鮮血,又有多少人的冤魂。那君王的權(quán)力也都是用無數(shù)人民的軀體換來的,這不正是那句“成則王,敗則寇”嗎?常言道“讀史可以使人明智”,而我想,歷史上又有多少位皇帝,多少位大臣,能夠在經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨之后做到明智呢?恐怕只是寥寥數(shù)……

從書中,我還學(xué)到了許多。從老子,孔子,孟子,韓非子,屈原等思想家中,我感受到他們是中華文化的墊基石;從姜子牙,孫子,張良,諸葛亮,劉伯溫等軍事家中,我感受到了兵家的謀略;從堯舜,漢武帝,唐太宗,成吉思汗等皇帝中我感受到了一代代明君的風(fēng)范;從周公,魏征,寇準(zhǔn),張居正等賢臣中,我感受到了賢臣的才干;從白起,韓信,李廣,李靖等大將中我感受到了將領(lǐng)的魅力;從岳飛,戚繼光,文天祥,鄭成功等民族英雄中,我感受到了民族英雄的愛國之心;從李白,杜甫,白居易,蘇軾,李清照等詩詞人中,我感受到了詩詞的巨大財(cái)富;從扁鵲,華佗,張仲景等名醫(yī)中,我感受到了醫(yī)生的品質(zhì);從吳承恩,施耐庵,羅貫中,曹雪芹等小說家中,我感受到了小說的發(fā)展。

書中最讓我興奮和感動(dòng)的是1949年10月1號開國大典,當(dāng)毛主席登上天安門城樓,莊嚴(yán)地、一字一板地發(fā)出了具有跨時(shí)代意義的聲音:“中華人民共和國中央人民政府已于本日成立了!”霎時(shí),似春雷滾動(dòng),天安門廣場成了歡騰的海洋。當(dāng)?shù)谝幻嫖逍羌t旗在天安門廣場升起的時(shí)候,五星紅旗是那樣的鮮艷親切,人們仰望國旗,淚水不禁在臉上流淌,讀到這里我的心隨之激動(dòng)起來,新中國成立了,中國人民從此站起來了,中華民族從此巨人般地屹立在世界的東方,閃耀著炫目的光華。

這些故事使我懂得了很多道理,也使我對中國的歷史有了更深的了解,作為一個(gè)炎黃子孫,我為自已是中國人而感到驕傲和自豪,我要好好學(xué)習(xí),為強(qiáng)大的祖國貢獻(xiàn)一份力,使自己的祖國更加繁榮昌盛。

讀后感中華五千年(篇4)

試問一下,歷史是什么?歷史是一面鏡子,也是一本深刻的教科書,了解歷史,就等于了解了半個(gè)世界。因?yàn)楣畔ED哲學(xué)家曾說過:“一個(gè)遠(yuǎn)離歷史文明,頭腦中失去這方面知識的人是貧窮的。"由此可知,歷史對于我們炎黃子孫是多么的重要。

由邵珠磊編寫的《中華上下五千年》是一套故事化的歷史讀物,它記錄了從遠(yuǎn)古時(shí)代到清朝統(tǒng)治結(jié)束,上下五千年的中國歷史。在華夏廣袤的大地上,我們的祖先以偉大的創(chuàng)造力,強(qiáng)大的生命力和巨大的凝聚力,世世代代繁衍生息,歷盡磨難,從遠(yuǎn)古到現(xiàn)代,從蒙昧到文明,五千年來,中華民族走過了一條不尋常的道路,鑄成了燦爛的中華文明。

其中我結(jié)識了許多“好朋友”,比如能屈能伸的劉邦,堅(jiān)韌不拔的司馬遷,救死扶傷的華佗,寧死不屈的劉備等,當(dāng)然,在他們當(dāng)中,我最喜歡華佗。

因?yàn)槿A佗的救死扶傷使我敬佩,他沒有看不起平常百姓,只是以平常心對待每一位病人,并且一心為病人著想,還親身試驗(yàn),發(fā)明了麻沸散。一次,兩個(gè)病人鬧頭疼發(fā)熱,先后找華佗看病,經(jīng)華佗問明病情,給一個(gè)開了瀉藥,另一個(gè)開了發(fā)汗藥,有人在旁邊看華佗開藥方,問他為什么病情相同,用藥卻不一樣?華佗說:"這種病表面看起來一樣,其實(shí)不同,前一個(gè)病人病根在內(nèi)部,該服瀉藥,后一個(gè)病人只是受點(diǎn)風(fēng)寒,讓他發(fā)發(fā)汗就好了。”這兩人回去抓了藥服了,果然病都好了。由此,可以看出華佗的醫(yī)術(shù)很高。

講起華佗,我想到了在一線為病人治療的醫(yī)護(hù)人員們,他們不怕傳染,堅(jiān)持不懈的精神,使我感動(dòng),也許華佗和現(xiàn)在的醫(yī)護(hù)人員都有一顆善良的心,一顆為病人著想的心和一顆救死扶傷的心吧,希望一線的人員和病人可以早日渡過難關(guān),從這點(diǎn)來看,歷史和現(xiàn)在的關(guān)系是密切的。

《中華上下五千年》這本書雖然是一種學(xué)習(xí)歷史的輔助讀物,但在閱讀中,不僅可以知曉過去,了解民族的興衰榮辱,還可以繼承博大精深,源遠(yuǎn)流長的中華文明,并從中提升自我的學(xué)識與修養(yǎng)。

所以《中華上下五千年》是一本好書,是一本關(guān)于歷史的書,是一本可以繼承中華文明的書,希望大家可以和我一起回憶過去,回憶歷史,和我一起在歷史的大道中行走,我相信我們都會(huì)有很大的收獲。

讀后感中華五千年(篇5)

愉快的假期開始了,在這個(gè)假期里我讀了一本像磚頭一樣厚的書——《中華上下五千年》。這本書讓我深刻的了解到中華民族五千年的滄桑歷史。書中從盤古開天辟地一直寫到五四愛國運(yùn)動(dòng),包括了中華文明的起源到奴隸王朝到戰(zhàn)亂頻繁的春秋在到秦始皇一統(tǒng)華夏,在講到三足鼎立兩晉南北朝,經(jīng)過群雄爭霸再次統(tǒng)一,走到隋唐五代時(shí)期,再到宋元明清,但是由于晚清王朝的腐敗無能,曾經(jīng)繁榮昌盛的華夏民族遭受西方列強(qiáng)的侵略。有了一段悲慘,屈辱的百年歷史,這段歷史更讓我們?nèi)A夏子孫銘記于心,激勵(lì)我們?yōu)槊褡宓膹?qiáng)大做貢獻(xiàn)。

在這片古老的大地上,生活著我們這個(gè)勤勞勇敢的民族。在五千年的文明歷史中,各朝代更替演變涌現(xiàn)了許多偉大的歷史人物。發(fā)身個(gè)了許多驚天動(dòng)地的歷史事件。多少亂臣賊子被萬世唾罵。這本書讓我更加了解這個(gè)民族的興衰榮辱,我們要繼承燦爛的文化遺產(chǎn),發(fā)揚(yáng)民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們中華民族的子孫應(yīng)該以五千年的歷史為基石,以現(xiàn)在為起點(diǎn),振興民族,讓祖國更強(qiáng)盛。

浩瀚的歷史猶如一面光可人的鏡子,它的發(fā)展演變通黃河,長江一樣淵源流長。看完這本書,五千年的歷史浮現(xiàn)在我的眼前,我仿佛看見漫長的五千年歲月經(jīng)過多少紛紛合合。如今,我們又一次面臨著祖國的統(tǒng)一。臺(tái)灣什么時(shí)候才能回歸祖國?我想:臺(tái)灣人民一定也盼望海峽兩岸早日統(tǒng)一。因?yàn)槲覀兌际茄S子孫,都是血脈相連的華夏兒女,我們擁有同樣燦爛輝煌的五千年文明。我堅(jiān)信:我們一定嫩個(gè)夠迎來兩岸人民親如一家的那一天。

讀后感中華五千年(篇6)

讀完了《中華上下五千年》這本書,我頗有很多感受,有自豪,也有悲傷。

這本書主要記載了中國從盤古開天辟地到1949年的中華人民共和國成立,其中中國不知走過了多少個(gè)春秋,歷經(jīng)了多少喜怒哀樂和滄海桑田,才發(fā)展到了最富強(qiáng)的時(shí)刻。

讀完這本書,我對許多人有著敬意,比如說春秋戰(zhàn)國時(shí)期的荊軻,當(dāng)時(shí)秦始皇殘害百姓,激起了許多人的痛恨,荊軻被推選為刺殺秦王的人,雖然沒有成功,但是他的精神值得我們學(xué)習(xí);秦朝時(shí)代的張角,帶領(lǐng)了廣大農(nóng)民翻起了規(guī)模宏大的黃巾起義,最后沒有成功,但是給了東漢王朝沉重的.打擊,加快了他的滅亡;三國時(shí)期的諸葛亮,以自己的神機(jī)妙算幫助劉備完成統(tǒng)一天下的決定,直到諸葛亮和司馬懿交戰(zhàn)時(shí),知道自己快去世了,便用木像騙過了司馬懿因他們出城;兩宋遼金時(shí)期的女真族有一位英雄叫完顏阿骨打,他帶領(lǐng)女真族人起義,戰(zhàn)爭開始時(shí),遼朝兵力比女真族多,可還是被女真族人打敗了,最后完顏阿骨打稱帝之后更加進(jìn)取,帶領(lǐng)女真人抗戰(zhàn)等等許多人,我很敬佩他們,可總會(huì)有昏庸無能的皇帝,特別是英法聯(lián)軍進(jìn)北京的時(shí)候,當(dāng)時(shí)的昏君咸豐帝,不顧及百姓安危和中國的財(cái)富,帶著自己的貴妃逃到了避暑山莊,我非常痛恨咸豐帝,懷疑咸豐帝是不是中國人!中國的帶領(lǐng)下建立了自己的祖國。

那些昏庸無能的皇帝和為了討好外國侵略者關(guān)系的小人,你們不想想,如果你們每天為中國的政治思考著,能出現(xiàn)出賣祖國的現(xiàn)象嗎,你們只是膽小如鼠、不敢承擔(dān)與侵略者對抗后掉頭的危險(xiǎn)性,于是背叛了祖國,可等到了把侵略者趕跑了之后,你們雖沒有被外軍侵略者所殺,也不是被等人帶領(lǐng)的軍隊(duì)殺了嗎?

我們這群青少年更要懂得中國的恥辱,來用自己的知識來一雪前恥,更要像為了中華而犧牲的烈士們學(xué)會(huì)為中華而奉獻(xiàn)的精神,讓我們一起努力學(xué)習(xí),用我們的實(shí)際行動(dòng)為將來的《中華上下五千年》增磚添瓦!

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