讀后感一本書精選8篇。

書籍可以凈化你的心靈，將你的思想帶至全新的高度。感慨看完作者寫的作品后，自己瞬間長(zhǎng)大了很多，只要我們認(rèn)真讀好原作，那么就可以從多個(gè)方面去寫讀后感。你是否清楚該怎么去寫作品的讀后感呢？經(jīng)過(guò)整理，讀書筆記吧編輯為你呈上讀后感一本書，為方便后續(xù)閱讀，請(qǐng)你收藏本文。

讀后感一本書(篇1)

有一天，我在圖書館看到一本書，他的書名叫做一塊錢流浪記，什么！一塊錢是要怎樣流浪呢？我很好奇，就借回家看。

書的內(nèi)容在說(shuō)一塊錢從工廠亮晶晶的出生后，旅行過(guò)幾千個(gè)地方，遇到各行各業(yè)，大大小小的主人，其中有一個(gè)叫小同的小朋友，他家很有錢，爸爸媽媽每天都給他很多錢，有一天店員在找錢時(shí)，一塊錢不小心掉在地上，他連看也不看轉(zhuǎn)頭就走了，害一塊錢在地上被十幾個(gè)經(jīng)過(guò)的人踩過(guò)來(lái)踢過(guò)去，從這邊滾到那邊，一塊錢越想越傷心，他心里好羨慕一千元和一百元，大家都不會(huì)把他們丟掉，看到五元和十元，大家也都會(huì)很高興的撿起來(lái)，為什么只有一塊錢大家都不想注意呢？一塊錢亮晶晶的身體，越來(lái)越臟也越來(lái)越?jīng)]人會(huì)注意到他。

幾天之后，一位老奶奶看到一元，他把一塊錢撿起來(lái)，用手把上面的灰塵擦一擦，放進(jìn)口袋，到家以后，他拿出一個(gè)盒子，把一塊錢放進(jìn)去，自言自語(yǔ)：這樣應(yīng)該五百元了吧！他把盒子拿起來(lái)，走到教堂，交給教堂的人就走了，一塊錢第二天被送去銀行，和其它的一塊錢放在一起，他的心里已經(jīng)不會(huì)感覺痛苦了，因?yàn)樗溃约弘m然只是一塊錢，但是如果放在一起也是一份很大的力量。

看完這本書，我就像吃到很好吃的東西，看到一塊錢到處旅行，就像喝到汽水好羨慕，可是看他被丟在地上時(shí)，又好像吃到苦瓜那么可憐，看到老奶奶做好事好感動(dòng)，咸咸的眼淚就快流下來(lái)，各種滋味在我的心里，兩三天都不能忘記，這也是我愛看書的原因。

讀后感一本書(篇2)

今天我看了一本書，書名叫《小白的選擇》。

書中主要講一只名叫小白的小狗和朋友們一起尋找主人。第一個(gè)主人叫阿貝哥，他親手殺了小白，但是小白的朋友地包天用愛的力量救活了小白；第二個(gè)主人像寄生蟲一樣把父親辛辛苦苦掙的錢揮霍著，整天讓小白吃東西，把小白吃得胖胖的；第三個(gè)主人是面善心不善，把多年喂養(yǎng)的一只狗心肝兒拋棄了，硬把小白留下來(lái)，小白的朋友又把心肝兒送了回來(lái)，但是，她（它）的主人又把心肝兒再一次綁在一棵大樹上，將心肝兒活活餓死，但小白的朋友又一次救了心肝兒。最后，小白找到了自己稱心如意的主人，并且救了自己的主人，最后它幸福地跟隨著主人一輩子

讀完這本書后，再看看作者最后寫的記憶的相冊(cè)，感覺好象作者就是書中那個(gè)謎一樣的美麗的女人，作者的寵物仔仔好象也是書中的主人翁小白。作者是利用了生活中的真實(shí)情感來(lái)寫了這本書。

讀后感一本書(篇3)

《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》講了一個(gè)奇妙的故事：一個(gè)大約14歲的女生，個(gè)子又高又瘦，長(zhǎng)者淺黃色的頭發(fā)。他非常調(diào)皮，喜歡做惡作劇。

一個(gè)天氣非常不錯(cuò)的星期天，調(diào)皮的尼爾斯被小精靈變成了非效果的小人兒了，尼爾斯騎著大白鵝，和大雁去了很多地方。也冒險(xiǎn)了很多次!

尼爾斯和大雁聯(lián)汽車使用輪戰(zhàn)術(shù)打敗了詭計(jì)多端的狐貍，;他用魔棒黑老鼠打敗了灰老鼠;他用尖刀勇敢的與打劫的大鳥搏斗;他把鳥巢當(dāng)船劃;從獵人槍口下就出綠水鴨;他從熊口死里逃生;他把瀑布當(dāng)滑梯玩……最后和雁群告別后，最后女生又變回了原形。

讀完了這本書我知曉老尼爾斯的很多優(yōu)點(diǎn)有勇敢、聰明、可以勇敢的面對(duì)困難，而且我也找到了自己最大的缺點(diǎn)那就是粗心，我將來(lái)要挖空心思地把他改掉，我還非常期望能像尼爾斯一樣與動(dòng)物去一次大冒險(xiǎn)!

讀后感一本書(篇4)

《哈利·波特》，短短的書名就這樣刻在我記憶里。我一度沉浸在里面了。事實(shí)上，一直都是。我想著是否會(huì)有一個(gè)男孩，在某一天突然得知自己擁有魔力，在霍格沃茨漸漸成長(zhǎng)，漸漸成熟，從懵懂無(wú)知到戰(zhàn)勝伏地魔，從最初的魯莽到勇敢且不畏懼死亡。他從樓梯下的碗櫥走來(lái)。我想著是否會(huì)有一個(gè)女孩，從麻瓜界撩開魔法世界的面紗，用自己的聰明才智和冷靜不停解決著兩個(gè)莽撞男孩闖下的禍。

從對(duì)魔法界的好奇無(wú)知，到立足于此并擁有自己的家庭;從一個(gè)自尊心強(qiáng)的女孩，到一位充滿智慧的女性。她從麻瓜牙醫(yī)家走來(lái)。我想著是否會(huì)有一位女性，她一直都只是一個(gè)反派配角，但在最后關(guān)頭為了確認(rèn)兒子的安全，用生命下賭注，義無(wú)反顧地背叛了黑魔王，讓哈利擁有打敗他的機(jī)會(huì)。她從永遠(yuǎn)純粹的布萊克家走來(lái)。我想著是否有一個(gè)古老的城堡，里面有著四個(gè)不同的學(xué)院。如獅鷲般勇猛而不顧一切，那是如火的格蘭芬多;如狗獾般忠誠(chéng)而不畏艱辛，那是如土的赫奇帕奇;如青鷹般公正而睿智博學(xué)，那是如風(fēng)的拉文克勞;如銀蛇般聰明而擁有野心，那是如水的斯萊特林。

我可以說(shuō)上一整天。也許有人說(shuō)我太過(guò)狂熱了。是，也不是。我渴望于原版原著、各種周邊，也曾相信，或者說(shuō)是安慰自己，11歲那年找我的貓頭鷹一定是迷了路。但很快，我學(xué)會(huì)冷靜，學(xué)會(huì)去尋找書中更深層的含義。有很多人說(shuō)我幼稚，依舊抱著一本童話書不放。可你知道什么是童話么?那都是顯而易見的東西：艱辛的過(guò)程，美好的結(jié)局。也許第一部是，但越到后面，便只能稱之為科幻與魔幻結(jié)合的小說(shuō)。實(shí)際上，它無(wú)法擁有準(zhǔn)確的分類。《哈利·波特》不僅充斥著人性的交雜，還滲入了哲學(xué)的東西。隨著哈利的成長(zhǎng)，一部比一部現(xiàn)實(shí)，讓我們?cè)诿造F里看清了很多東西。這不是我們心底能有的童話，這是另一個(gè)世界。我承認(rèn)，羅琳所給予的結(jié)局太過(guò)童話。鐵三角籠罩在主角光環(huán)之下，幾乎每個(gè)結(jié)局都是他們的勝利。略微牽強(qiáng)的同枚芯魔杖，讓哈利用“除你武器”就能對(duì)抗“阿瓦達(dá)索命”咒。他從戰(zhàn)爭(zhēng)中走來(lái)，最終所獲得的勝利，是以許許多多人的犧牲為代價(jià)。

但我一直以為，讓他和伏地魔同歸于盡是最好的結(jié)局。我也認(rèn)為，羅琳所給予的描寫太過(guò)偏心。格蘭芬多是所謂的正義的代表，而斯萊特林就代表邪惡。我想既然這樣，斯萊特林這個(gè)學(xué)院就不會(huì)存在千年了。斯萊特林不等于食死徒，他們有他們存在的理由，有得以存在的實(shí)力。也許由于一群活力無(wú)限的莽撞學(xué)生，格蘭芬多并沒有顯出比其他學(xué)院強(qiáng)的跡象。這不是洗白，也不是抹黑。他們都有存在的理由和驕傲。不過(guò)，也許這是羅琳的經(jīng)歷所致吧。但這種種，都不能成為我不熱愛的理由——這太渺小了。它帶給我更多的是她有意無(wú)意間透露出來(lái)的東西。學(xué)校教給我們的是課本上的知識(shí)，推薦的是文學(xué)的經(jīng)典;而哈利·波特給我的，是成長(zhǎng)。是她真正以文字的形式告訴我什么是愛、親情、友情，什么是朋友、信任、信念，什么是戰(zhàn)爭(zhēng)，什么是人所恐懼的死亡。是她帶領(lǐng)我從虛幻中讀出現(xiàn)實(shí)的味道，她告訴我不僅有黑色與白色，還有更多的是世間紛紛擾擾的灰色。

讀后感一本書(篇5)

我要推薦的一本書是《中華上下五千年》，這本書講述了我們中華五千年的歷史，值得我們好好閱讀一番。

這本書講述了無(wú)數(shù)英雄豪杰、仁人志士和暴君昏王、亂臣賊子。中華上下五千年，滄海桑田，朝代更替，在這五千年的漫長(zhǎng)歲月中書寫了悠久的歷史，創(chuàng)造了璀璨的文化。

書中印象最深刻的故事是《管鮑之交》，這個(gè)故事中最讓人佩服的人是鮑叔牙，他處處為管仲著想，什么好處都讓著他，直到后來(lái)齊桓公要命鮑叔牙為相國(guó)時(shí)，鮑叔牙卻將這個(gè)很高的職位讓給了管仲。鮑叔牙對(duì)管仲真是如同親兄弟一般。鮑叔牙此等的熱血情懷讓人敬佩不已。

在《藺相如完璧歸趙》的故事中，大家無(wú)不為藺相如的足智多謀、機(jī)智勇敢所折服。藺相如用巧計(jì)將和氏璧送回趙國(guó)，以死相逼，逼得秦王無(wú)處可退，這是叫人拍手叫絕，藺相如也因此功而被提升為大夫。

《中華上下五千年》這本書能讓我們領(lǐng)略到中華上上下下五千年?duì)N爛的輝煌變化，認(rèn)識(shí)許許多多不同性格的君王、臣子、將軍，體會(huì)到這五千年悠久歷史的高深美妙。

讀后感一本書(篇6)

古人云：四十不惑。人過(guò)四十后，經(jīng)歷過(guò)許多次的生老病死的場(chǎng)面，再讀《目送》這類親情散文，感悟很多，特別是《目送》中的：“我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”人在生命的路途中，很多時(shí)候都是這樣：平靜中透露著的哀痛，讓人不甘又無(wú)奈。永遠(yuǎn)記得兒子在第一次拿到學(xué)習(xí)成績(jī)單時(shí)的情景，手拿獎(jiǎng)狀，在人群中急切地尋找我地樣子，那時(shí)的我就是他的天;大學(xué)四年，每次打電話時(shí)，即便是在腳骨折臥床時(shí)，他的聲音是歡快的語(yǔ)調(diào)，第一句話永遠(yuǎn)都是“媽媽，我很好!”我很感謝兒子的孝順，但心里也明白，兒子長(zhǎng)大了，能自己擔(dān)待所有的傷痛，對(duì)父母的依戀會(huì)越來(lái)越少，每每想到這，那種酸楚而又心存喜悅的無(wú)奈，瞬間會(huì)填滿我整個(gè)胸膛。

讀《目送》會(huì)我又一次地感受到送父親走時(shí)的那種撕心裂肺的哀痛，也會(huì)想到了每次回家看母親時(shí)，母親那歡愉的目光和不停叨嘮的話語(yǔ)。世間大小小起起落落的事，最后還是沉寂于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，《目送》所描寫的都是人們所經(jīng)歷的，所以能引起人們的共鳴。

讀《目送》總有想流淚的感覺，為逝去的或正在遠(yuǎn)去的親情，挽留不住的是匆匆的生命腳步，能留下的就是記憶;讀《目送》懂得了對(duì)于生命，最好的態(tài)度不是挽留，而是珍惜;

讀《目送》有些更深的感悟：再多的遺憾不舍都不過(guò)是生命的過(guò)程，我們只能往前走，用現(xiàn)在來(lái)填補(bǔ)過(guò)去的空白和傷口，帶著愛和釋懷與生命和解。

讀后感一本書(篇7)

終于重新讀完了這本書。這是一本教授如何閱讀的書，她把閱讀分為四個(gè)層次基礎(chǔ)閱讀，詮釋閱讀，分析閱讀和主題閱讀。

基礎(chǔ)閱讀作為一個(gè)成年人，基本沒有什么問(wèn)題問(wèn)題是，大多數(shù)成年人也多停留在基礎(chǔ)閱讀這個(gè)最低的層次上。

詮釋閱讀是稍微高一層次的閱讀方法，主要是利用閱讀書名、目錄和序言等快速了解一本書的大概內(nèi)容這是一本什么樣的書，這本書主要講的是什么?作者是如何展開敘述的?你對(duì)此有何評(píng)價(jià)?這本書對(duì)讀者本人有什么用?

分析閱讀是第三層次的閱讀，也是非常耗費(fèi)心力的閱讀方式通過(guò)更深入的閱讀，進(jìn)一步回答上一層次閱讀中的四個(gè)問(wèn)題。針對(duì)不同類型的書籍也有不同的分析閱讀方法。我認(rèn)為分析閱讀，最核心的是找出作者的關(guān)鍵字詞，進(jìn)而找出作者的觀點(diǎn)和主旨，針對(duì)作者的觀點(diǎn)，讀者要認(rèn)真理解并做出自己的評(píng)判，同意或不同意，為什么?這樣才算是真正的吸收了一本書。需要說(shuō)明的是，值得分析閱讀的書，世界上不超過(guò)一千本，值得反復(fù)閱讀的經(jīng)典書籍不超過(guò)100本，對(duì)此，我表示相信。

最后一個(gè)層次是主題閱讀，主題閱讀與分析閱讀最大的區(qū)別在關(guān)注點(diǎn)不同，分析閱讀的關(guān)注點(diǎn)在以作者的觀點(diǎn)為中心，主題閱讀的關(guān)注點(diǎn)應(yīng)該放在自己要研究的主題上，讓各種不同書的作者來(lái)參與自己主題的討論，然后自己綜合分析比較得出自己的觀點(diǎn)。

閱讀的方法也是一項(xiàng)技能，需要我們?cè)谄綍r(shí)的閱讀中不斷的練習(xí)，這樣才能熟能生巧，變成我們能夠運(yùn)用自如的技能。

閱讀點(diǎn)亮生活，閱讀讓自己的心智獲得成長(zhǎng)，這才是閱讀的真正目的!

讀后感一本書(篇8)

最近，我讀了一本著名探險(xiǎn)故事書，它便是史帝文生所著的《金銀島》了。故事發(fā)生在十八世紀(jì)，杰夫。何金斯是一個(gè)小男孩，他渴望并且熱衷於出海尋寶。有一次，他到了金銀島尋寶，與海盜、水手打交道，親身體驗(yàn)到船員之間真誠(chéng)、忠實(shí)、虛偽、殘暴的種種現(xiàn)象，目睹了一幕幕令人驚心動(dòng)魄的故事。

讀了這本探險(xiǎn)故事，使我感觸良多。主人翁杰夫。何金斯原是一個(gè)膽小、害羞的孩子。父親去世后，他便開始了探險(xiǎn)。在探險(xiǎn)之旅中，初時(shí)杰夫只是一個(gè)船艙?的服務(wù)生，但他卻勇於與敵人搏斗，后來(lái)更從海盜手中奪回大船，并自命為新任船長(zhǎng)。雖然杰夫。何金斯經(jīng)常易於沖動(dòng)，但他所表現(xiàn)出來(lái)的非凡勇氣和過(guò)人膽識(shí)，足以令我佩服不已。杰夫。何金斯憑著勇氣與膽識(shí)，由一個(gè)膽小怕事的小男孩變成一位奪回大船的英雄。而我們有時(shí)遇到難題，便自亂陣腳，不努力探討解決的辦法。試想想，若我們也有杰夫那種勇於嘗試和敢於探索的精神，許多難題不是都能迎刃而解嗎？

在故事結(jié)尾，杰夫返航后，并沒提到他分到多少財(cái)寶，他反而發(fā)誓再也不去尋寶了。還時(shí)常受到噩夢(mèng)困擾，夢(mèng)見大海和金幣。金幣令杰夫做噩夢(mèng)，而不是富貴夢(mèng)；一味追求物質(zhì)的`滿足，最終只是徒勞；貪婪和欲望永遠(yuǎn)不會(huì)帶來(lái)美好的生活。如果人人都明白這個(gè)道理，恐怕便不會(huì)發(fā)生一些野心家為爭(zhēng)奪名利而不擇手段的事情了。