不完美的句子。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”人的成長離開不開書籍營養(yǎng)的滋養(yǎng)，我們觀看了作品，相信您對于作品在內心中會有獨特的體驗，這時候，我們可以去寫下一篇讀書筆記來記錄自己的感悟，如何在讀書筆記中全面的總結自己的收獲呢？一起來看看小編為大家整理的“【寫作收藏】 完整而不完美的家文章900字范例”，希望小編收集的這些能對大家有所幫助。

回到了故鄉(xiāng)的感覺就是好，唉！三年沒回家了，現(xiàn)在突然回來，不知家鄉(xiāng)改變了多少！到了家已經是半夜十二點多鐘了，睡了一覺，精神好多了！后來，我就一直不想回去了，回想看看：在江蘇被爸媽打的次數(shù)還不夠多嗎？雖然爸爸比媽媽打的次數(shù)少，可是每當我不會做題目，請教爸爸時，爸爸有時急了，手上來就是一下子。我每次考試沒考好，爸爸想好好教育我，卻又不忍心打；而媽媽直接就是用腳踹、用手揪我的耳朵、用手打我。我還記得有一次，學校要表演節(jié)目。

我有一個同學來找我，叫我和她一起去學校。我就請示媽媽，可媽媽什么也沒說，過了一會兒，媽媽拿起一個木凳子就朝我砸來，我沒想到的是：那木凳子正打到了我的胸，我頓時感覺很疼。不知媽媽是看見了我眼眶里的淚水，還是覺得自己有點過分，立刻讓我去。我那同學是親眼目睹這一切。在學校，我和她上廁所，我看了一下自己身上的傷，正好被她看見，她看見我那傷成了這樣子，就說：“你媽真狠，剛剛還不讓你來，看見自己‘闖了禍’就讓你來了，你這日子怎么過的呀？”聽完了這些話，我只是輕輕一笑，沒有多說什么！

我的家還發(fā)生了許多類似的事情，我真搞不懂。我這個家難道只是一些擺設嗎？為什么我這個家不能向別人的家一樣快樂、和諧呢？

為什么我家這么慘？為什么？為什么我的命運是這樣？我曾經對爸爸說過類似的話語，爸爸說：“你不要這樣想，你要知道，只有小時候經歷過痛苦的事，那就表明你已經長大了，雖然你現(xiàn)在才十歲，但是人是可以提前長大、提前成熟的！”聽了爸爸的話，我覺得有點道理，就沒有再向這樣胡思亂想了！！！

不過，我還是希望自己不要再這樣惹爸爸媽媽生氣了，考試一定要考好、聽話、認真努力學習！

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[推薦寫作] 當一次家文章400字

書籍是人類進步的階梯。讀書對我們是有很大影響的，所以有很多人就很喜歡看各種的書籍，在閱讀相關作品后可以學到很多，擴充自己的知識庫，這個時候，我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來，有沒有更好的辦法讓自己的讀書筆記有一定的深度呢？下面是小編為大家精心推薦的“[推薦寫作] 當一次家文章400字”，希望小編收集的這些能對大家有所幫助。

今天早晨六點鐘，我就起床了。我要干什么呢？悄悄告訴你，我今天要當一天家。

我先把自己的被子疊好，然后去做飯，早飯比較好做，是我先把自己的被子疊好，然后去做飯，早飯比較好做，是方便面。吃了飯以后，我剛打算要去寫作業(yè)，只聽爸爸媽媽異口同聲地說：當家的，你洗碗，我們去散步。說完，放下碗就走了。我只好先洗了碗。

然后，我仔細觀察了一下，發(fā)現(xiàn)地和玻璃有些臟了，我便把地拖了，坐在沙發(fā)上，等爸爸媽媽一起回來擦玻璃。可偏偏外面下起了雪，我又打算不擦窗戶了，要掃雪。

爸爸媽媽在中午時回來了，我也把飯端了上來，我知道我做的不好吃，可爸爸媽媽卻說很好吃，我感受到了愛。

下午，爸爸媽媽出門辦事，我也去。一路上，爸爸媽媽吵著要這要那，我為了給他們留下好印象，只好買了。

晚飯時我們全家一起做閑飯，吃了飯，我鋪好床擦了地，才睡覺。

通過這件事，我體會到了父母的不容易，我以后要多體諒體諒他么們。

今日讀書心得: 《家》讀書心得范例

古語有云：發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書。人的成長離開不開書籍營養(yǎng)的滋養(yǎng)，在閱讀相關作品過程中，書中的描述讓人欲罷不能，這個時候，我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來，你知道讀書筆記可以從哪些方面來寫呢？以下是小編陸續(xù)整理的“今日讀書心得: 《家》讀書心得范例”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

有幸看到《在教育家的智慧里呼吸》一書。該書囊括了中外古今具有典型意義的教育大家。仔細讀了第一章節(jié)卻并沒有對教育大家教育思想的總結，而是對其教育精神和理想的提煉。自己也常想，真正的教育大家并不是其教學方式或是教學思想，而應該是在其實踐中所折射出來的博大的教育精神和理想。

站在孩子那一邊

這是夏山學校的老師、家長常說的一句話。站在受教者的一邊，這對于我們以常規(guī)思維研究教學的人來說有些不可理解。仔細推敲這句話既有理念上對孩子的尊重和理解，也有行為上對老師和家長的期望。

為什么要站在孩子的那一邊？我們思考這樣幾個問題，看能不能回答這個問題。1、孩子不遵守規(guī)則怎么辦？2、倔強的孩子怎么教育？3、怎樣對待學習差的孩子？

第一個問題，如果站在孩子的那一邊，他會想，為什么要遵守這樣的規(guī)則？張康橋老師關于讀書規(guī)則建立的設想分為三步。第一步，什么規(guī)則也不要定，等有了問題再讓學生自己提交、討論并確立規(guī)則；第二步，有了規(guī)則后，再請高年級的學生成立志愿服務小組，落實規(guī)則，同時，也可以有代表表決增刪規(guī)則條目；第三步，如果還出現(xiàn)問題，可向全校學生發(fā)倡議書等。在夏山學校，沒有任何的權威和服從，每個人享有同等的權利。校長和六歲的孩子一樣，都只持有一票。這兩個例子都體現(xiàn)了規(guī)則的本意——自治。這樣的規(guī)則，孩子能不遵守嗎？如果真有孩子違反規(guī)則怎么辦？就按規(guī)則的處罰方式處罰，因為規(guī)則是孩子自己制定，那么處罰方式也是孩子自己的選擇。同時懲罰本身就是教育。

第二個問題，倔強的孩子怎么辦？在夏山學校，很少看到倔強的孩子。因為孩子自由的時候，他是不會倔強的。為了讓孩子自由，夏山摒棄了所有的控制。可是在教育的今天，還有著很多的名校以精致化的名義控制每一分，每一秒，肆無忌憚地無視自由，這樣的生命注定會有很多的問題，包括倔強。據(jù)說，有一個全國名校，所有的角落都有攝像頭，所有學生只要違反一點規(guī)則必定要受到懲處。這樣的學校是否有文明監(jiān)獄之嫌？學生在這樣的學校上學如履薄冰，膽戰(zhàn)心驚，怎么會有心理安全，怎么能夠有思想上的自由？怎么會有創(chuàng)造性？

第三個問題，怎樣對待學習差的孩子？我們首先得理清什么是學習差。在傳統(tǒng)的教育觀念中，學習差就是分數(shù)低。這是我們教育關注書本所致，也是我們以分數(shù)評定學生所致。在夏山學校，教師關注的不是書本，也不是教學方法等，而是兒童本身。這就涉及到學生評價問題。夏山對孩子的評價標準：一是溝通能力；二是數(shù)字應用能力；三是資料處理能力；四是合群；五是自省能力；六是問題解決能力。再看多元智能理論，不也是把人的智能分為8種類型嗎？在這樣的評價標準下，還有學習差的概念嗎？有人到日本考察教育，到班級里問“你們班誰學習最好？”學生茫然。反過來，你們班誰學習不好，肯定也沒有答案。在帕夫雷什中學也沒有差生的概念。我們設想一下，在這樣的學校上學，學生是否很自由？很輕松？很快樂？很個性？

怎樣站在孩子這一邊？尼爾校長認為要做到三點：

第一點，放棄我們最重要的東西，關注孩子最重要的東西，只有這樣，我們才能發(fā)現(xiàn)兒童。教者和受教者關注的東西肯定具有很大差異，放棄我們所關注而關注學生需要，需要我們有極大的決心和勇氣。

第二點，不用道德、威權以及宗教壓制孩子。這是平等理念的彰顯。如何管理孩子呢？規(guī)則自治。

第三點，要有寬容之心。為師者必要有宗教情懷，有憐憫之心寬容孩子的錯誤甚而過失。因為他們是孩子。

愿我們有著晏陽初一樣的平民宗教情懷，尊重每一個人的獨特價值，讓學生成為最好的自己。

【寫作參考】 高中的文章600字寫作范例

書籍是人類的精神食糧，不可一日無書讀。我們在生活中可以多多去讀一些經典書籍作品，閱讀時，我們一般都能或多或少的有一些收獲。這時候，我們就需要為自己感受到的想法寫一篇讀書筆記，寫好讀書筆記，有哪些關鍵要點呢？下面是小編為您精選的“【寫作參考】 高中的文章600字寫作范例”，僅供大家參考，如果喜歡可以收藏！

窗外大雪紛飛，白茫茫的.一片。我獨自待在家中。面對生活的挫折，人生的坎坷，我似乎有些抬不起頭，生活中似乎沒有了光明。我感到很累，哦，休息一下該有多好啊。

不知不覺，一股淡淡的清香從我鼻尖飄過，我順著香味而去。啊，那墻邊開著一枝梅。記得今年秋季時，我從朋友家?guī)Щ匾恢γ贰１鞠牒煤迷苑N它，沒想到后來事忙，忘在了墻角邊，今天，它居然開花了。那小小的梅花雖不是那么的好看，但在冬季卻顯得那么稀有，雪白的花瓣中似乎正緩緩流著血液，充滿著活力。這不禁使我想起了一首詩：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，唯有暗香來。此時此刻，我仿佛身臨其境，梅花那純潔的美深深吸引著我。

但在如此寒冷的冬天，又是刮風又是下雪，它為何還要開放？為何不在春天展示它的美麗？媽媽說，梅花，之所以能在如此惡劣的情況下開花，就是因為，經受風雪是它人生中必不可少的磨難，它必須面對它，繼而打敗它，但這需要頑強的毅力和堅持不懈的決心，而梅花就有這樣的毅力和決心。所以，即使在寒冷的冬天，它還是會獨自開放。

在寒冷的冬天，不論刮風還是下雨，梅花仍會堅強地從泥土中鉆出來，向大地，向世界展示它那純潔的美麗。哇！這需要多大的勇氣和毅力啊！而我，面對人生的挫折，是否也應該和梅花一樣，用頑強的毅力去面對，去打敗它呢？是否也應該靠自己的努力，為自己鋪墊一條平坦的路呢？馬云說得對：昨天是殘酷的，今天更殘酷，但明天是美好的。學習上的小小挫折，離殘酷二字還遠得很呢，我又怎能祈求生活永遠一帆風順呢？

大雪仍繼續(xù)下著，但它遮蓋不了梅花的美麗，也壓垮不了我這顆熾熱的心。我抬起頭，似乎看到了未來的光明，頓時，我又對生活充滿了信心……

這個冬天，感謝那支梅！

[寫作分享] 下雨了文章300字范例

古人說“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。”書中蘊含著許多人類的智慧及思想，尤其是那些經典書籍作品。閱讀完相關作品以后，相信心中會有不少的心得，這時候，我們就需要為自己感受到的想法寫一篇讀書筆記，優(yōu)秀的讀書筆記有哪些特點呢？以下是小編精心整理的“[寫作分享] 下雨了文章300字范例”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

今天因為太陽公公生病了，所以太陽公公請了烏云婆婆代演。

烏云婆婆得意忘形的走呀走，忽然碰碰碰！烏云婆婆一不小心跌倒了。因為烏云婆婆的腳踢到開關了，所以滴答！滴答的毛毛雨從天上一點一滴的滴下來，就好像一群還在上課的小朋友，忽然聽見了下課鐘，從教室里跑出來了。

滴答！滴答！雨越來越大了。從教室跑出來的小朋友也越來越多了。原來在草地上打滾的小朋友也拿起自己的東西，一馬當先的跑回家了。

過了一會兒，忽然轟隆！轟隆！小朋友一下子就長成又高又壯的大巨人了。大巨人把每一個人打得七零八落，慘不忍睹。

后來太陽公公實在看不下去了，就出來解救大家，把一個個的巨人捉回天上去，大地又恢復原來的笑容了。

教你寫寫作: 高中的文章400字寫作范例

古語有云：熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。凡是取得偉大成就的人，他們都對書有著不同一般的癡迷，而好的作品會引起閱讀者的共鳴，在看作品之后一定會觸動內心，這是感觸是非常難得的，它是我們去寫作讀書筆記的寶貴素材。那么，值得被我們借鑒的讀書筆記有哪些？一起來看看小編為大家整理的“教你寫寫作: 高中的文章400字寫作范例”，希望對您有所幫助，歡迎轉發(fā)閱讀。

家是每個孩子成長的搖籃，是每個孩子棲息的港灣。我有一個溫馨、幸福和睦的家。我愛我家。

我愛我家，一個幸福溫暖的家。爸爸媽媽對我百般的疼愛，使我深深地體會到了家中的溫暖。每逢放學回來，媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜，爸爸坐在我的一旁，陪我學習，當遇到不會的題，爸爸便會耐心地給我講解。

我愛我家，一個和睦快樂的家。在我家里，總是充滿了祥和的氣氛，我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好，幾乎不吵架，爸爸說話很幽默，總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我也不惹父母生氣。

如果我考試取得了好成績，爸爸媽媽會為我慶祝一番，帶我去吃我最愛吃的東西。如果我考的不好，父母也不會說我，總是對我說：“加把勁，總是能追上的。”我現(xiàn)在一定要努力，不要辜負了父母的希望。如果我成功了，那也是父母的功勞，因為父母一直在栽培我。

我愛我家，一個讓我有依靠的家。每當我在外面遇到困難或委屈；是爸爸媽媽幫助我排解困難，聽我訴說心里的苦悶，使他們教會了我如何面對生活，面對事實；是他們教我懂得了人生不會是一帆風順的，但一個人要懂得面對生活的挑戰(zhàn)與考驗。

我愛這個溫馨幸福的家，讓愛永遠住我家！

【寫作收藏】 垃圾分類文章400字之二

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”縱觀世界上的偉大人物，他們無不是書籍的愛好者，閱讀的過程，也是情感不趣起伏的過程，這時候，我們可以去寫下一篇讀書筆記來記錄自己的感悟，你現(xiàn)在正在想寫一篇讀書筆記嗎？下面是小編為大家精心推薦的“【寫作收藏】 垃圾分類文章400字之二”，敬請閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

這周五的班隊會課上，我們用十分鐘的時間了解了垃圾分類，大家共同認識了四種垃圾：一是廚余垃圾，簡單地說呢，就相當于咱們平常吃的殘羹剩飯，比如果核,魚骨、果皮……這類東西統(tǒng)統(tǒng)屬于廚余垃圾。二是有害過圾，說白了就是對人體有害的垃圾，比如廢電池、光盤之類的，統(tǒng)統(tǒng)稱為有害垃圾。三是可回收垃圾,也就是還可以再重新利用的垃圾,比如廢報紙、廢塑料盒……統(tǒng)統(tǒng)都是可回收利用的。四是其它垃圾,這里是一些已經沒有回收價值的垃圾,但對人體沒有傷害。

那垃圾分類會給我們的生活帶來什么很大的幫助呢？可回收垃圾里的東西可以再回收利用，變成有用的東西。此如廢塑料盒，進入廢料加工廠之后，就可以成為臉盆、肥皂盒……那有害垃圾又該怎樣處理呢?這些東西就不能再重新利用了，把它們送到廢物處理廠，燒去的殘渣就用來做發(fā)電的燃料啦！當然，廚余垃圾也是這樣滴！被分解之后，可能會變成便便，小部分的可以去施肥用，剩下的也就拿去發(fā)電啦！那其它垃圾怎么辦哪?有個別的利用價值還是可以做一些小玩意兒的。這么一說，那不就是變廢為寶了嗎？

垃圾分類助力環(huán)保，保護環(huán)境人人有責！這項運動對我們的生活有著這么大的幫助，讓我們共同行動起來：垃圾分類,從你我做起!

【寫作參考】 中考滿分文章600字范例

古語言：一日不讀書，胸臆無佳想。縱觀世界上的偉大人物，他們無不是書籍的愛好者，在閱讀了相關作品后，書中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣，這個時候，我們就可以為自己所看的書籍寫一份讀書筆記，你知道讀書筆記可以從哪些方面來寫呢？以下是小編細心準備的《【寫作參考】 中考滿分文章600字范例》，僅供大家參考，如果喜歡可以收藏！

我們心目中的美術課，就是可以隨心所欲地畫一些奇怪的娃娃。

可是，只要看見那個不化妝、不噴香水的美術老師走來，我們就會趕緊將桌上的紙藏起來，假裝去畫她要我們畫的畫。

有一節(jié)美術課，她把我們帶到操場，讓我們畫春風的氣味。

“春風，一股氣流而已，哪兒來的氣味?就算有，怎么畫啊?”

“就是嘛!”一個個不滿的聲音附和起來。

“孩子們，請閉上眼睛!”她露出一個難得的笑容。

一小部分同學閉上眼睛。我偷偷地睜開一只眼，看見不少同學瞇起眼睛在笑。不過，幾分鐘后，所有的同學都閉上了眼。

“好香啊!”一陣陣香氣隨風吹來。

“那是桃李花香。只有春風，才能吹開桃李;也只有春風，才能吹來桃李的芬芳……”一個柔柔的聲音傳來，甚是好聽。

我們睜開眼睛。我看見一簇簇粉紅的小花，點點地綴在枝頭，隨風搖曳;我看見一朵朵淡白的花兒，夾雜在枝葉間，微微顫動。一團又一團，一片又一片，滿是春天氣息。是春風，吹開了花，又將香氣送到眼前。樹葉也隨著風，輕輕地搖著。

一只只畫筆在紙上飛舞起來，她也在一旁微笑了，畫著些什么。

兩個月后，春天將盡。有同學說她要走了，而且她本來早就要去那繁華的大都市的，只是為了再陪陪我們。

翻開畫本，我又看見了那幅《春風的味道》。春風終究過去了，香氣也會隨風飄散。這時我們才意識到以前的我們忘記了她怎樣教我們用心感受，忘記了她是怎樣在我們一次次受傷時給予了莫大的.安慰。

最后一節(jié)美術課，她站在講臺旁。我們仿佛聞到了淡淡的香氣。她將手上的畫卷緩緩展開，春天的氣味撲面而來。

“春天過去了，春風走了，卻在這里留下了桃李的香味……”

春風桃李花開日。多少年過去了，春風還在吹著。當年桃李的香味卻永遠地留在了畫紙上，留在了我們的心里……

【寫作收藏】 中秋話團圓550字文章(篇二)

歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”書中蘊含著許多人類的智慧及思想，尤其是那些經典書籍作品。每個人在閱讀的時候，都會與作品產生共鳴。那么我們就可以將自己的感想記錄下來，寫一篇讀書筆記，優(yōu)秀的讀書筆記有哪些特點呢？面對這些問題，小編為大家收集了“【寫作收藏】 中秋話團圓550字文章(篇二)”，歡迎閱讀，希望能給大家提供一些思路！

八月十五月兒圓呀這熟悉的歌聲，又在我的耳邊響起，今天，又迎來了一年一度的中秋節(jié)。

今天本該是個高興的日子，我卻怎么也高興不起來。別人都說中秋節(jié)，團圓節(jié)但是團圓卻離我是那么遙遠，中秋，團圓我反復念叨著，對我來說今天跟平常沒什么兩樣，因為今年中秋爸爸又不回來，工作，就那么重要嗎？

媽媽準備了很多的月餅，有五仁的，綠豆的，但是似乎看著每塊月餅都帶著悲傷，一點也不想吃。鄰居家里不時傳來歡笑聲，這笑聲刺痛了我的心，我也想全家一起過中秋！

晚上，我和媽媽在院子里賞月，我抬頭看著月亮，是那么的圓，可它不屬于我。我和媽媽都沉默不語，看著那皎潔的月光我的眼淚忽然流了下來，心里止不住的悲傷。就在這時，門外響起了車聲，似乎停在了門口，我心里已驚，出門一看，啊，爸爸，站在門口的不就是我日思夜想的爸爸嗎？我飛跑過去，問爸爸：你怎么回來了！爸爸只是笑而不語，我急忙把爸爸拉回家，高興的合不攏嘴，有爸爸就是不一樣！

我們在一起吃月餅。賞月，這時，我抬起頭來看月亮，月亮仿佛格外的明亮，仿佛咧開了嘴，笑了起來。月餅也格外的甜。我們的臉上都洋溢著幸福的笑！

中秋，團圓，太棒了!中秋，團圓！我又念了一遍，仿佛讀出了其中的奧秘！

中秋，團圓！

初一:陳娜