[寫作]回到童年文章其五。

古語言：書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難。讀書很重要，讀一本好書更重要，而經(jīng)典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。我相信每個(gè)人看了不同的作品之后，內(nèi)心也一定會有所觸動(dòng)，這些閱讀的所思所得就是我們作讀書筆記的素材。那么，你有沒有收集優(yōu)秀的讀書筆記呢？以下是小編為大家收集整理的“[寫作]回到童年文章其五”，歡迎閱讀，希望小編的分享可以為您帶來幫助。

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童年，是夢中的.真，是真中的夢，是回憶時(shí)含淚的微笑。回憶，發(fā)現(xiàn)已逝的童年是那么美麗，是那么的燦爛，那么的天真。好想回到昔日的童年。

那時(shí)的我，時(shí)常自己跑到村頭的田野里。那里有花，有草，有鳥，還有一汪清泉叮咚作響，彈奏出美妙的樂聲。我時(shí)而奔跑著，大聲的笑者，像瘋子一樣；時(shí)而躺下來，微閉著眼睛，凝視著天空；時(shí)而捧起一些清水，痛快的喝下，那樣的舒服。快樂屬于我，至少當(dāng)時(shí)是這樣。

那時(shí)的我，時(shí)常和一條小狗做游戲。它跑，我追，它經(jīng)常鉆進(jìn)棗樹林里，令我追不上，只能干著急。或許我早已大汗淋漓，或許肚子早已抗議，或許我被他人認(rèn)為無聊。但天真屬于我，至少當(dāng)時(shí)是這樣。

印象最深的是，秋季，棉花收獲了，家中是收棉花的，棉花堆在院子里。下午，我懶洋洋的爬上棉花垛，曬著暖洋洋的太陽，獨(dú)自想事情，不一會兒，迷迷糊糊的竟睡著了。夢中，母親焦急的尋找她的孩子，快哭了，而沒有良知的我仍像一頭蠢豬一樣呼呼大睡。醒來時(shí)，夕陽已經(jīng)西下，我跑著去找母親，見到她時(shí)，一頭扎進(jìn)了她溫暖的懷抱。幸福屬于我，至少當(dāng)時(shí)是這樣。

從回憶回到現(xiàn)實(shí)，猛然發(fā)現(xiàn)，天已不再藍(lán)，草已不再綠，花已不再香，回憶中的世界充滿花香與鳥語。好想回到充滿花香鳥語的世界，回到昔日的童年。

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[寫作借鑒] 童年糖畫文章其五

古語言：一月不讀書，耳目失清爽。人一生的進(jìn)步都是和書籍的閱讀相伴隨的，閱讀完相關(guān)作品以后，相信心中會有不少的心得，那么在讀完一篇文章后，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了，那么，優(yōu)秀的讀書筆記模板有哪些？小編特意給大家整理了“[寫作借鑒] 童年糖畫文章其五”，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

秋天的天空水滴一般的藍(lán)，大地將一絲絲淡淡的涼意，隱藏在了朦朧的月色中。

和往常一樣，吃晚飯，就去公園披發(fā)步。晚風(fēng)輕輕地吹落了幾片桃花瓣兒，在月色下，隱隱約約地看見了一個(gè)戴著氈帽的叔叔，旁邊有一根細(xì)長的棒子，上面似乎插著什么東西，好奇心驅(qū)使我上去看，有一股清香，彌漫在周圍，我對媽媽說：“我要吃！”媽媽對我說：“不行的，千萬不要吃這種東西！”我很固執(zhí)，把媽媽硬拉到了這兒。“幾元錢一串？”媽媽問。那位叔叔抬起頭說：“一元一串。”我拉著媽媽的衣服，說：“買嘛！”“那好吧！”媽媽摸了一下口袋，發(fā)現(xiàn)自己出門健忘帶錢了。“沒辦法，下次吧！”媽媽沮喪地說，我望著糖畫，口水都快要滴下來了。忽然，那位叔叔站了起來，把一串剛做好的“馬”遞給了我。媽媽有點(diǎn)不好意思：“謝謝，可是……”叔叔笑著說：“這串不要錢。”我輕輕咬了一口，酸酸甜甜的，那味道，釣住了我的味蕾。說完，那位叔叔又一屁股坐在了椅子上，用純熟的手法，又做了起來。

就是由于這次，我天天吃晚飯，都會商定俗成地買一串糖畫，老鼠、龍、魚它已經(jīng)成了我糊口的一部門，直到上了小學(xué)。也許是我長大了，也許是我吃膩了，三年級以后，我就再也不去那兒了。

花開花落，云卷云舒。時(shí)間過得飛快，像稍縱即逝，一轉(zhuǎn)眼，我就上了五年級。一次無意偶爾的機(jī)會，又讓我來到了公園。在一旁，有一位叔叔在做糖畫，前面有良多人。情不自禁地，我也加入到了步隊(duì)中去，終于輪到我了：“買一串糖畫!”叔叔笑瞇瞇地問我：“小朋友，你要什么糖畫?”我撓了撓頭，眸子咕嚕一轉(zhuǎn)，笑著說：“我要一匹馬。”

久違了！糖畫，我歡天喜地地鼓起腮幫，咀嚼起來，此刻間，妙不可言的味道，席卷了我的味蕾。旁邊有幾個(gè)稚氣未脫的小女孩，燦爛的夕陽點(diǎn)綴著她們洋溢的笑臉，我忽然間想起了我第一次買糖畫的情景。在小女孩的笑聲里，我聽出了一絲久違的打動(dòng)。

月度寫作精選 事件話題文章：童年趣事其五

古語言：粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。讀書對于我們個(gè)人而言是非常重要的，尤其讀經(jīng)典作品對我們思想也會有一定的影響。而在閱讀作者寫的作品時(shí)，腦中不停的會有新的想法，這個(gè)時(shí)候，我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來，讀書筆記，需要重點(diǎn)寫哪些方面呢？下面是小編為大家整理的《月度寫作精選 事件話題文章：童年趣事其五》，有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過！覺得有用請收藏。

有一次，媽媽帶我到動(dòng)物園游玩，我最喜歡的動(dòng)物是猴子，因?yàn)樗旱梦铱砷_心了！我們來到了一個(gè)四周是柵欄，里面卻是一些奇形怪狀石頭的一個(gè)小園子，我當(dāng)時(shí)心里就打起了小九九：“這里面會是什么動(dòng)物呢？”不一會兒，從這些石頭洞里蹦出了幾只毛茸茸的小動(dòng)物，我定晴一看：“呵呵，原來是‘花果山的齊天大圣’——猴子。”只見這些猴子竄上竄下，有的肥頭大耳，有的瘦得就剩皮包骨，它們抓耳撓腮，忙得不亦樂乎。我看到有一些游客正往柵欄里扔水果或是零食，他們正喂猴子呢。于是，我就央求媽媽：“可不可以把我們帶來的食品分給小猴子一部分？”媽媽笑著說：“呵呵，只要你自己舍得就行。”媽媽的話剛說完，我便迫不及待的拿起一支香蕉，剝了皮，然后扔到柵欄內(nèi)，香蕉一落地，一群猴子就在你爭我搶，毫不示弱，互不相讓。結(jié)果那只香蕉被一只頑皮的小猴子搶到，它正想往嘴里塞，卻半路殺出個(gè)程咬金，只見一只老猴子突然從天而降，一把奪過了小猴子手中的香蕉，“嗖”的一聲就從這邊跳到那邊去了，等那只小猴子反應(yīng)過來，為時(shí)已晚，美食已被老猴子放到肚子里面去了。看到此種情景，我不禁哈哈大笑起來，原來猴子也和人類一樣，有時(shí)也會以大欺小啊！我真喜歡這些小猴子，有時(shí)間的話，我還會再來看望它們，再給它們送一些美味的食品。

[推薦寫作] 五年級童年文章其八

古語有云：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。人類的成長，都是和閱讀聯(lián)系在一起的，網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，這個(gè)時(shí)候，我們就可以為自己所看的書籍寫一份讀書筆記，您是不是不太清楚讀書筆記怎么寫呢？小編為大家整理了“[推薦寫作] 五年級童年文章其八”，歡迎閱讀，希望小編的分享可以為您帶來幫助。

童年的生活像廣闊的海洋；童年的生活像無邊無際湛藍(lán)的天空；童年像一本書，寫著你的好事、壞事、傻事和趣事。記得印象最為深刻的當(dāng)數(shù)發(fā)生在一個(gè)夏天的事情。

鳥語花香、春回大地春天真是播種的季節(jié)。爺爺一大清早就去田里種菜，我也跟著去了。爺爺鋤草，我也鋤草；爺爺挖土，我也挖土；爺爺種豆，我也種豆……

我問爺爺：”這個(gè)會長出什么呢？“爺爺說：”種瓜得瓜，種豆得豆。““什么是種瓜得瓜，種豆得豆呢？”我疑惑地問爺爺，爺爺說：種的是黃瓜，收的也是黃瓜。懂了吧！’’“哦！原來是這么一回事啊！”我恍然大悟。

我一回到家，用鋤頭像爺爺一樣種菜之前先挖一個(gè)洞，在把錢種進(jìn)去，最后用土埋起來。每天給它施肥、澆水，天天盼著它長大。

一天，一個(gè)星期，一個(gè)月，一個(gè)季度，一年……我就問爺爺：“為什么把錢和樹種下去，不能長成搖錢樹！”爺爺聽了我的話，哈哈大笑，笑夠了，他就對我說，：“欣云啊，種瓜得瓜種豆得豆是對的，但是，你只有種進(jìn)去有生命的'種子，才會長出相對應(yīng)的植物啊。”

聽爺爺這么一說，我懂了不少。

這就是我的童年生活，我童年的趣事，你的呢？

最新寫作: 貝多芬回到客店續(xù)寫300字文章其七

古語言：讀書破萬卷，下筆如有神。我們都知道讀一本好書是非常重要的，想要在書中獲得知識讀經(jīng)典書籍作品就很有必要。在閱讀相關(guān)作品后可以學(xué)到很多，擴(kuò)充自己的知識庫，這個(gè)時(shí)候，我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來，有哪些好的讀書筆記范本而資借鑒呢？小編已經(jīng)為大家整理好了“最新寫作: 貝多芬回到客店續(xù)寫300字文章其七”，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

貝多芬回到客店，他拿出來了他寫的音樂小本，這可是他親手寫的小本，他打開小本，翻到了空白的三十二頁。他開始記錄下來。他想起了開頭，是一些低音，因?yàn)樗麄兿瓤吹降氖敲鎸ξ⒉贼缘暮Ｃ嫔稀Ｋ伎纪旰螅阌浵铝艘粋€(gè)又一個(gè)的音符，當(dāng)他記完后。盲姑娘正在家重新回想了一遍看見大海時(shí)的琴聲和大海潮起潮落那如歌謠般動(dòng)聽的聲音。貝多芬不假思索的想著另一個(gè)音符運(yùn)用到《月光曲》上用哪一個(gè)呢？貝多芬一邊想一邊翻看以前的樂譜。貝多芬一抿嘴，想起來了《英雄》里的一個(gè)音符。編寫上了去，他用鋼琴彈了一遍又一遍，一遍一遍彈著前奏。加上后，效果果然不一樣。

第一次，聽的稍有一點(diǎn)壯觀的景象

[寫作模板]金色童年文章其六

古語言：書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難。可想而知讀書多么重要，相信很多人都讀過一兩本經(jīng)典作品。在閱讀相關(guān)作品后可以學(xué)到很多，擴(kuò)充自己的知識庫，為了記錄文章中自己喜歡的句子以及閱讀文章的感受，一篇讀書筆記是很有必要的，讀書筆記你知道怎么寫更好呢？小編已為您準(zhǔn)備好了《[寫作模板]金色童年文章其六》，希望小編收集的這些能對大家有所幫助。

我告別了和同學(xué)一起生活的小學(xué)六年，走向了繁忙的初中生活，我告別了有趣而快樂的童年，走向了花樣年華的青春。

在我小學(xué)的六年生活中，有很多事情，有悲傷地，高興地，有趣地事。在小學(xué)六年級的時(shí)候，我們復(fù)習(xí)階段，只要一把作業(yè)做完就可以去打乒乓球，而且和伙伴們玩得那么開心，那么快樂。還有那個(gè)教室，雖然有些破舊，但是一進(jìn)門讓人感到那么的溫暖，那么的親切。還有坐了長遠(yuǎn)已久的桌子，椅子。使人總不想丟下它們，但是又不得不丟下它們，因?yàn)槟抢飼行碌摹，F(xiàn)在告別了天真的童年，要進(jìn)入青春的大門

進(jìn)入青春的大門，什么都是陌生的，教室雖然是新的但是很陌生。每位老師都是陌生的，還有那一個(gè)個(gè)陌生的同學(xué)面目，陌生的操場，陌生的草坪——這里的一切都要讓我去認(rèn)識，去熟悉。小學(xué)里的那種自由感到初中也就變得沒有了，而且還要嚴(yán)格要求自己。

告別了童年，讓我知道了自立。告別了童年的老友，讓我認(rèn)識初一新友。走完了童年期，很漫長的青春期大門在那里等著我。

今日寫作: 歌伴童年650字文章其八

古語言：讀書破萬卷，下筆如有神。人類的成長，都是和閱讀聯(lián)系在一起的，每個(gè)人在閱讀的時(shí)候，都會與作品產(chǎn)生共鳴。這是感觸是非常難得的，它是我們?nèi)懽髯x書筆記的寶貴素材。那么，你有沒有收集優(yōu)秀的讀書筆記呢？下面是小編為大家收集的“今日寫作: 歌伴童年650字文章其八”，趕緊看看對您有沒有幫助吧，喜歡請收藏哦！

歌曲是快樂的，歌曲是興奮的，歌曲是悲傷的，美妙的歌曲匯成了我的童年，給我的童年增添了許多生趣

《一路順風(fēng)》

面對著微微笑，用力的揮揮手，祝你一路順風(fēng)每當(dāng)唱起這首歌，就勾起了一段傷心的回憶。

她是我的好朋友，她要轉(zhuǎn)學(xué)了，那天下午我們?yōu)樗e行了歡送會，我們大家懷著依依不舍的心情為她唱起了這首歌。當(dāng)深情的歌聲在教室里回蕩的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)眼睛紅紅的不僅僅是我一個(gè)人，在這個(gè)時(shí)候，我相信大家都感受到了離別的無奈，都感受到了友情的尊貴。曾經(jīng)同學(xué)之間的矛盾，雞毛蒜皮的小事，此刻都已經(jīng)蕩然無存！

《一分錢》

我在馬路邊，撿到一分錢.這首歌我在幼兒園就會唱的，但幾乎從來沒有做到過，記得有一次，我和媽媽一起到街上去逛街.不經(jīng)意間，在馬路的邊上看到了一個(gè)1毛的硬幣，但竟然沒有彎下腰去撿，跟在后面的妹妹卻大喊一聲，嘿：地上1毛錢，你們沒看見嗎？說完就飛快的撿了起來。現(xiàn)在回想起來，當(dāng)時(shí)的自己怎么會這樣呢？不要說拾金不昧，但至少應(yīng)該懂得節(jié)約，懂得勤儉，1毛錢雖然買不到什么，但積少成多啊！真為當(dāng)時(shí)自己的行為感到羞恥。

《搖籃曲》

媽媽是陪我睡覺的天使，每當(dāng)我睡不著時(shí)，媽媽就坐在我床頭，為我唱起了搖籃曲，月兒明，風(fēng)兒靜，樹葉兒遮窗欞每次總歸在媽媽的歌聲中慢慢的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，現(xiàn)在想想自己是多么的幸福。

一首首歌曲匯成了我的童年，歌是浪花，童年就是大海，我在一首首歌曲中長大，也將在一首首歌曲中告別童年，迎接新的起點(diǎn)，歌聲是我們生活中不可缺少的東西，更是一種創(chuàng)造真善美的無形的力量！

五年級:潘宇純

[寫作借鑒] 事件話題文章：夢幻的童年其六

書籍是人類進(jìn)步的階梯。人一生的進(jìn)步都是和書籍的閱讀相伴隨的，閱讀完相關(guān)作品以后，相信心中會有不少的心得，這些共鳴是難能可貴的，需要我們把它記下來。你知道怎么寫讀書筆記嗎？一起來看看小編為大家整理的“[寫作借鑒] 事件話題文章：夢幻的童年其六”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

童年的幻想，

我想把自己，

變?yōu)橐远嘣疲?/p>

看地面多美麗，

瞧天空多晴朗。

看啊，看——

看遍整個(gè)地球。

我想把自己，

變?yōu)橐粓鲇辍?/p>

下在干涸的土地上，

下在荒蕪的沙漠上。

下啊，下——

讓那些地方更美麗。

我想把自己，

變?yōu)樘焓埂?/p>

落在人間中，

幫助有困難的人。

幫啊，幫——

讓人們更歡樂。

我想把自己，

變?yōu)橐恢圾B。

在蔚藍(lán)的天空中，

自由自在的飛翔。

飛啊，飛——

飛見人們的辛苦。

我真希望，

這些幻想能實(shí)現(xiàn)。

[推薦讀書心得] 童年的秘密讀書心得其五

古語有云：發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書。讀書很重要，讀一本好書更重要，而經(jīng)典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。閱讀完以后，我們經(jīng)常會仔細(xì)口味這本書，為了可以記住當(dāng)時(shí)讀完書后的所思所想，就必須寫一篇讀書筆記，優(yōu)秀的讀書筆記有哪些特點(diǎn)呢？下面是小編為大家精心推薦的“[推薦讀書心得] 童年的秘密讀書心得其五”，歡迎閱讀，希望小編的分享可以為您帶來幫助。

《童年的秘密》全書分為三大部分，介紹了兒童生理、心理各階段的發(fā)展；兒童的教育；愛的智慧；成人與兒童的沖突等等。

《童年的秘密》不但批評了一些成年人對待兒童的錯(cuò)誤態(tài)度，譴責(zé)了對兒童的忽視和不尊重；還呼吁教師和父母應(yīng)該仔細(xì)地觀察兒童，了解他們的內(nèi)心世界，發(fā)現(xiàn)童年的秘密，從而激發(fā)他們的內(nèi)在潛力。我開始重新反思工作中的一些理念和做法，并試著去改變。然而，這種改變比我想象得要困難得多。一般傳統(tǒng)的教育，老師只是認(rèn)識學(xué)生的行為，知道要引導(dǎo)他們，也知道為了教育他們應(yīng)該做些什么；而具備蒙特梭利教育思想的老師，眼前應(yīng)是一位還沒有被認(rèn)識、完全有待于被了解的孩子。站在孩子旁邊，觀察孩子。讓孩子在自理中獲取生理的獨(dú)立，在自由選擇中獲取意志的獨(dú)立，在無止盡的獨(dú)立工作中獲取思想的獨(dú)立。也就是說，教師要追隨兒童。讓他們的生命自然地展現(xiàn)，就像蓮花在散發(fā)出芬芳的花香時(shí)，伸展出百色花瓣以接受陽光的哺育。

現(xiàn)在，盡管人們已經(jīng)從一個(gè)新的角度來看待兒童的生活。但現(xiàn)實(shí)生活還是告訴我們，在兒童與成人（父母或教師）之間往往會存在著一種潛意識的沖突。這種情況表明，如何看待兒童，如何對待兒童的生活，如何處理兒童與成人的關(guān)系，至今仍然是值得重視和思考的問題。蒙臺梭利在《兒童的秘密》一書中所列舉的許多例子，實(shí)際上在現(xiàn)實(shí)生活中都能見到。因此，在對“兒童之謎”的思考與探索上，父母、教師以及所有關(guān)注兒童及兒童教育的人們肯定能從這本生動(dòng)通俗而不乏真知灼見的書中得到很多有益的啟示。

讀一本好書，就是和許多高尚的人對話。感謝蒙臺梭利，這位意大利偉大的教育家，是她和她的那本《童年的秘密》走進(jìn)了我的生活，充實(shí)著我的教育觀念，指導(dǎo)著我的教育行為，更堅(jiān)定了我的教育信念。