同桌的你文章500字(篇四)。

古語有云：書當快意讀易盡，客有可人期不來。人一生的進步都是和書籍的閱讀相伴隨的，而閱讀了作品之后，我們一般對于這個作品都會有自己的感悟，為了可以記住當時讀完書后的所思所想，就必須寫一篇讀書筆記，那么，有哪些可以值得參考的讀書筆記呢？小編為大家整理了“同桌的你文章500字(篇四)”，希望小編的分享能給大家?guī)硪恍椭?/p>

在那個似水年華的青春，又有誰不曾與同桌留下一片歡聲笑語。

同桌的你，水靈得猶如一朵含苞待放的荷花。

長長的睫毛，彎彎的眉毛，笑起來嘴角劃過一個完美的弧度，眉宇間又有幾分儒雅，這樣的你成為了我們上的“女神”。當時換，為此有些沾沾自喜。

同桌的你，陽光得像天際中的太陽。

猶記得，那時的我還對數(shù)學一竅不通。在那樣一個悶熱的下午，我在數(shù)學課上昏昏欲睡，你看著我嘴角微微上揚：“你睡吧，我認真聽，下了課給你講。”那節(jié)課，我睡得很安心，好像對你有一種無條件的信任。下課了，你竟真的來講給我聽了，那時你很認真，汗水在陽光的照射下，滴落到書本上，這時，教室里似乎只有你講題的聲音和筆尖劃過演算紙的聲音。

同桌的你，可愛得像墜入凡間的天使。

六月天氣格外悶熱，熱空氣在風扇的吹動下慵懶地游弋在教室里，是你貼心的話語鼓勵我學習。在課堂上你我一起埋頭記筆記，一起舉手發(fā)言，回答正確時會不約而同地相視一笑。被老師點名回答問題的我，由于緊張而手足無措，你小聲地提醒，幫我渡過難關，上課時調皮搗蛋，被老師罰站，那時覺得和你一起罰站，還不算太差。老師的批評讓我無地自容，淚水停不下來往下流，你那明亮澄澈的眼神，安慰我不要在意。

耳畔又回蕩起你那銀玲般清脆的聲音，還有你與我在五龍山上的承諾，為了一個好成績，早上5點鐘起床，背書時的樣子歷歷在目，這一切仿佛就在昨天，但卻帶著溫度流逝了。

“你總說畢業(yè)遙遙無期，轉眼就各奔東西。”

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[寫作參考]同桌的你文章450字(推薦一篇)

“一個家庭中沒有書籍，等于一間房子沒有窗子。”我們在生活中可以多多去讀一些經(jīng)典書籍作品，閱讀完以后，我們經(jīng)常會仔細口味這本書，為了以后回想起當初閱讀時的感想，我們可以寫一篇讀書筆記，那么我們該怎么寫好一份讀書筆記呢？為此小編特意整理了“[寫作參考]同桌的你文章450字(推薦一篇)”，有需要的小伙伴一定不能錯過！覺得有用請收藏。

同桌的你

聽見了一首歌。噢，那就是老狼的《同桌的你》，一聽到這首歌就想到我的同桌們，從一年級算到現(xiàn)在快畢業(yè)我差不多有10個同桌了，跟我坐的時間最長的，伴隨我畢業(yè)的同桌就是一個女生--朱碩。她有好的面，也有壞的面，至于什么，大家往下看吧！

朱碩和我一樣，個子不高。我這個人有個毛病，就是做事馬馬虎虎。而她有個特點，就是做事認真，樂于助人。恰好相反，我經(jīng)常不帶鉛筆不帶尺子的，每次都是問朱碩借，她就是我寫作業(yè)時的救星，說實話我還真沒感謝過他，唉，慚愧啊。

我們還經(jīng)常打架。有一次，我們各自為了自己的位置而爭斗，我們分了三八線，我就超出了一丁點她就生氣的說：不行不行，你的多了，從新分，從新分。唉，好男不跟女斗，只好從新分了，就這樣分了好幾條，分到了

[推薦寫作] 寫給同桌的你文章(寫作示例)

古語有云：發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書。大凡成功的人士，他們都和書籍有著不解之緣，而每個人對于作品，都會有自己獨特的心得體會，那些收獲瞬時涌現(xiàn)，需要即時把它記錄下來。你對寫讀書筆記熟悉嗎？一起來看看小編為大家整理的“[推薦寫作] 寫給同桌的你文章(寫作示例)”，敬請閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

日記里的白色耳機，一遍一遍循環(huán)播放著美好的記憶。最喜歡你在午后暖暖的陽光里，趴在課桌上在我耳邊哼著那首《同桌的你》。

盛夏的燥熱中我們獨守著一份悠然與寧靜。我在你身邊陪伴，你在我耳邊哼唱，聽著你不知疲倦的唱著你喜歡的歌，忽然間，記憶的河倒流，回到我們初見的美好歲月。

你安靜地坐在座位上，不說話卻也吸引了我的目光，利落的馬尾，純白的襯衫，洗的發(fā)白的牛仔褲，一雙帆布鞋，正巧你的身邊還有位置，我放下書包坐下，從書包中拿出那盒彩色水晶一樣的棒棒糖，想了想，轉身正對上你燦如星辰的眸子，微微一笑，對你說：“諾，吃糖吧！”你一愣，轉而接受了我的禮物。也是那一次，你告訴我你的名字涵，很好聽的名字，就像你的性格一樣。

我們成了很要好的朋友，雖然也有過吵吵鬧鬧，但是轉身就和好如初，你喜歡漫畫，喜歡聽歌，你準備了一個筆記本，你說要把我們的故事畫作漫畫，和你最喜歡的歌一起寫在這個筆記本里。我點點頭，我相信，也堅持你的決定，而你，也從未食言。

風吹過樹的枝椏，我們也都長大，你做事永遠是按照自己的愛好，而我一直努力學習才不會落下，我們之間就像有了一層隔閡，直到有一天我休息時你伏在耳邊對我說：“我唱歌給你聽，好不好？”我點了點頭，一種發(fā)自內心的喜悅止不住的在臉上洋溢開來。你的聲音很透徹，輕輕的唱著：“明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否會惦記，曾經(jīng)最愛哭的你”我沉浸在你的歌聲里，感受著溫潤美好的記憶。

“上輩子我們一定是情人，今生才有這么默契的靈魂。”這就是你曾對我說過的話，我們手牽著手，把一輩子的朋友守護成永恒的諾言。

將最美的時光寫給同桌的你，塵日的煩躁化為一份澄凈的空靈，你的笑容仍在我的記憶中散發(fā)獨特的溢香，我微笑著，將一襲美好獻給同桌的你。

同桌，我想對你說文章（一篇）

古語有云：一日無書，百事荒蕪。書中的知識是無窮無盡的，尤其讀經(jīng)典作品，它們都是作者智慧的結晶。而在閱讀作者寫的作品時，腦中不停的會有新的想法，那么，我們不妨靜下心來將它記錄下來也方便了我們以后隨時也可以翻看，那么，有哪些可以值得參考的讀書筆記呢？根據(jù)大家的需求，小編特意準備了“同桌，我想對你說文章（一篇）”，敬請閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

什么樣的作文會讓你影響深刻？作文相信大家在讀書的時候都寫過吧，多寫作文可以讓我們更好的發(fā)揮想象力和表達能力。優(yōu)秀的作文需要有中心思想以及合理的框架，下面的“同桌，我想對你說文章（一篇）”也許也許是你在尋找的內容，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

張衛(wèi)龍，你是我同桌，又是英語老師先容給我的小門徒，你又可愛又淘氣，固然滿腔熱血和正義，但你太頑皮啦！

你呀！臉皮厚的要命，說你的嘴臭氣熏天，你就喜笑顏開地說；”胡說！可香了”！媽呀，我可被你弄的哭笑不得，臉皮厚得恐怕比那老樹皮還厚吧！不外，你很可愛哦！

你很貪玩，不管我是拎著你的耳朵，仍是對你使用河北獅子吼，或者叫來陸欣怡壓你，你都無所畏懼，就連教訓你時，你也會晃著腿，唱著“啦啦啦”，把我氣得咬牙切齒，把你猛扁成燒餅，哦！不，是熊貓！可是我夢寐以求的！

你很怕我對吧！良多時候你也會耍手段，可我根本就不中計。

有次下課，你還沒完成任務就下棋，我二話沒說，硬是在你懇求的眼神下送給丁老師了。你勃然大怒，上數(shù)學課時拼死拼活地詛咒我，你拿了一塊橡皮，在上面寫下“茅”字，然后使勁地用筆呀尺呀扎，絕不留情地扎。口中還在罵著：“死茅艷宇，我讓你沒收棋，你不好死吧”。聽到這些，你啊一定說我會大發(fā)雷霆，把你嚇得瑟瑟發(fā)抖，給我報歉。可我沒有火冒三丈，而是一句“你扎吧，加油！我為你鼓掌”。就把你嚇得目瞪口呆，汗都出來了。

有時，你默寫的標點明明是對的，卻被組長改成錯的，你總會來找我，哀求幫助，然后幫我的忙，你呀，真義氣！

還有，有一點我必需警告你，那就是上課時不許打攪我學習，否則看我怎么修理你！而且以后必需造作業(yè)，以后不許哈臭氣給我聞，以后不許學女生走“一”字步……你的缺點太多了。

慢慢改正吧！

【寫作模板】及時雨同桌文章500字1篇

古人說“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。”人一生的進步都是和書籍的閱讀相伴隨的，在閱讀的時候，我們經(jīng)常會與故事情節(jié)產(chǎn)生共鳴。那么在讀完一篇文章后，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了，如何在讀書筆記中全面的總結自己的收獲呢？小編幫大家整理了【寫作模板】及時雨同桌文章500字1篇”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

他長著一張?zhí)烊淮舻哪槪^發(fā)總是蓬蓬的，讓人總想掀開看看，里面是不是筑了個鳥窩窩。不過，他可是我的及時雨呢！

課間打乒乓球時，我們都會叫上他。不是因為他打的好，而是因為他擋球擋的及時。每當我們把球打出去快要出界時，眼疾手快的他把手輕輕往上一抬，這時我們大家屏息凝視，心都是懸的，誰都不知道比分結果如何，砰，的一聲，我們大家都不約而同地一回頭，只見他把球給打住，而且把對手給救了。

如果學習時沒了墨水、作業(yè)、筆找他借準沒錯。有一次，我正在考試，只聽作文砰地一聲，筆斷了。我一看。自己只帶了一只筆，這可怎么辦？心急如焚的我，連忙向旁邊人借，可惜他們也沒有，急得我都快哭出來了，這時他突然安慰我說，沒事，我借給你。不是有個詞叫雪中送炭嗎，這應該是危時送筆。

每當天氣有特殊變化時，他都第一時間把自己的雨具借給別人。有一次下著大雨，我沒帶傘，當時我很著急，這時一個聲音響起。我把傘借你。不是有雪中送炭嗎，那這應該叫雨中送傘。只要有特別天氣我不怕，因為我們班有一位及時雨。

他就是我的及時雨同桌袁偉清。

同桌，我想對你說文章250字word版

赫爾岑說：“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時也不可能有什么鑒別力。”我們可以經(jīng)常去讀一些經(jīng)典的書籍作品來豐富自己，我們觀看了作品，相信您對于作品在內心中會有獨特的體驗，那么，我們不妨靜下心來將它記錄下來也方便了我們以后隨時也可以翻看，有沒有更好的辦法讓自己的讀書筆記有一定的深度呢？下面是小編為您精選的“同桌，我想對你說文章250字word版”，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。

同桌，我想對你說一件事，這件事一直埋到我的心底好久。

那是一個陽光明媚的早晨，你來校后便出去了。我翻了翻你的文具盒，一支新的鋼筆，啊!我驚嘆的喊道，好漂亮的鋼筆。我一看，頓時心花怒放，我將你的鋼筆左一動，右一動。哈哈，真好玩，就在這時，一陣聲音傳到了我的耳朵里，只聽啪的一聲，你的鋼筆掉了，我急忙一撿，怎么辦?壞了。這是同桌剛剛買的，被我弄壞了，怎么辦?我看著那鋼筆，張口結舌的說不出話來。我心里像十五個吊桶打水--七上八下。這時，同桌走到我身邊說:我買了新鋼筆，我讓你看。他取出文具盒一看，便火冒三丈的說：是誰，是誰把我的鋼筆弄壞了。我慢吞吞的說：是，是誰，我怎么知道，我又沒看見。我的心砰砰直跳。怎么辦?還是告訴他吧，害怕他不原諒我，不告訴他吧，有對不起我胸前的紅領巾，我想來想去，最后還沒有說。

過了好幾天，那個鋼筆像一塊石頭一直壓在我的心頭。這時，我才覺得說謊的心情是不好受的。同桌，我想對你說：對不起。

寫作范本: 你和我文章800字(篇四)

書籍是人類的精神食糧，不可一日無書讀。凡是取得偉大成就的人，他們都對書有著不同一般的癡迷，在閱讀的時候，我們經(jīng)常會與故事情節(jié)產(chǎn)生共鳴。那么我們就可以將自己的感想記錄下來，寫一篇讀書筆記，那么，值得被我們借鑒的讀書筆記有哪些？小編幫大家整理了寫作范本: 你和我文章800字(篇四)”，趕緊看看對您有沒有幫助吧，喜歡請收藏哦！

晶瑩的露珠打在了窗前初開的朝顏上，小小的淡紫色的朝顏只為在清晨盡情綻放，雖然只是轉瞬即逝的美麗，雖然只給人一種幻象易逝的感覺。清晨的陽光隨意的淌進我的房間，親切地做著友好的問候。拉開窗戶，帶著笑意的風觸碰著我的面頰，吹拂我的發(fā)絲，淡淡的青草味在我的鼻尖縈繞。低頭總能發(fā)覺書桌緊貼墻的一面的邊沿上，凝集著一小圈塵埃。一粒粒細小的塵埃緊密的靠在一起，在陽光的照耀下發(fā)出特有的光澤。不管用扇子怎么扇都散不走，小小的顆粒先是被扇子扇到了空中，散了開來，沒過多久又聚集在一起悄無聲息地落下，在邊沿形成一圈。我將它們用紙巾拭去。

一天又一天，昨天清晨剛擦干凈的塵埃，今天早晨又準時落在我的書桌上，我依舊是重復著同樣的動作，擦掉它們的痕跡只為忘記昨日的感傷，迎接新的開始，是一種美好的寓意吧。其實這些塵埃一直都在伴隨著我，有我的地方也有它們，我們是形影不離的。它們時常落在我的肩頭，我無意發(fā)現(xiàn)時總會用手去拍，去彈掉，和落在桌面上的塵埃一樣，無論用什么方式，它們依舊揮之不去。它們也時常步入我的眼簾，它們的輕飛曼舞，揮灑自如。有時，我竟然忘記了時間，腳步也隨即停了下來。我驚嘆，這是一種何等的風景。甚至，不是被打動，而是感動。原來生命也可以是這樣一種美麗。慢慢的我發(fā)現(xiàn)自己與你的相似，也許是我們的渺小，而不能引人注目，我們的太微不足道，以至于無法表達什么。可你，無論世事如何變遷都會以自己的方式呈現(xiàn)在這個世界上。我，也如此，我也用自己的方式頑強地生存在這個世界上，與你一樣悄無聲息地等待著關注自己的，欣賞著自己的人。因為我們是揮之不去的，我們的存在本身就是一種意義。

小小的你已成為我生活中的一部分，我與你一起欣賞日出，日落，一起經(jīng)歷快樂，憂傷。你會伴著我的節(jié)拍婆娑起舞，當你跳累時會停落在我的指尖歇息，我們互相凝望，我似乎可以看見你淺淺的微笑，因為我們彼此會意。

今天清晨將你擦拭去，明天的清晨又會與你想見，仿佛，這是我們之間的約定，我和你之間的約定。

因為有你 600字的文章其四

古人說“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。”凡是取得偉大成就的人，他們都對書有著不同一般的癡迷，閱讀時，我們一般都能或多或少的有一些收獲。這時候，我們就可以將自己的感想記錄下來寫一篇讀書筆記，您是不是不太清楚讀書筆記怎么寫呢？以下是小編細心準備的《因為有你 600字的文章其四》，希望小編收集的這些能對大家有所幫助。

分開后又一年的春天，我的記憶像雪一樣溶解。那些有你在身邊的影片，呼的一聲飛得老遠老遠。愛鎖在那個秋天，我會永遠愛著你，親愛的——媽媽。

你是那么愛笑，可卻又那么嚴厲。去年的秋天，實在扛不住的你，最終病在床上，急性腸癌奪去你的笑容和嚴厲，我在你的身邊，陪你度過少之又少的歲月。你平時總是打我，甚至因為我的不乖，要把我趕出家門。我恨過你，但卻更愛你了。

每次回到家，你總是在廚房忙。我?guī)缀鯖]看到你休息的時候。媽，小時候的我一直問你，為什么你是媽，我是兒子；媽，在風雨中看見你，其實我知道你沒什么大力氣；媽，你總是那樣嚴厲，但為什么愛我，從不放棄。媽總是笑我還小不懂事。媽每次都說，你是我兒子，我要遮風擋雨，再難的路我和你在一起，一起陪你找到人生目的地。

現(xiàn)在我終于明白，那時的媽是有意這樣做。也許她知道自己已經(jīng)不長了，于是努力磨煉我，希望快點成長。你躺在床上時，臉龐是多么得安詳，想必這是媽媽最放松的時候了。

“沒有你的日子里，生活如此迷離……”每當聽到齊秦的這首歌，我不禁想起你，暗生愁苦，眼淚總是劃過面頰。一直把音樂當作母語的媽媽，生前最喜愛聽歌。她追逐著流行，喜愛聽現(xiàn)流行情歌。媽媽告訴我，現(xiàn)代情歌不僅表達了愛情，同時也更注重親情和友情。我受母親的影響，也喜歡聽王力宏的歌。“你不知道我為什么離開你，盤旋在你看不見的高空里……”也許這就是媽媽想對我說的。

媽媽去世了，日子也發(fā)生改變。懦弱的我也逐漸走向堅強，目的地的志向就是母親的方向，我努力著，堅持著，謹遵母親的教誨，從不放棄地勇往直前。

媽走了，現(xiàn)實的距離遠了，可她卻越來越近了，因為媽媽永遠在我心中。

最新我的同桌是班長讀書筆記500字(模板6篇)

書籍是人類的精神食糧，不可一日無書讀。我們在生活中可以多多去讀一些經(jīng)典書籍作品，而在閱讀作者寫的作品時，腦中不停的會有新的想法，這些閱讀的所思所得就是我們作讀書筆記的素材。那么，有哪些可以值得參考的讀書筆記呢？經(jīng)過搜索整理，欄目小編為你呈現(xiàn)“我的同桌是班長讀書筆記”，僅供參考，我們來看看吧！

我的同桌是班長讀書筆記 篇1

幾天，我讀了一本叫《我的同桌是班長》一書，現(xiàn)在和大家分享一下我的感受。

這本書的主角是楊自熱，他是一個臉皮厚活潑好動不愛學習的小男生。因為他臉皮太厚，他就有了一個外號叫冬瓜大總統(tǒng)。在班里，他是最有錢的。在外面，他是最拽的。在這本書里，有一個片段是寫楊自熱帶他的哥哥們去他姐夫網(wǎng)吧玩的事情，那時的楊自熱課真是拽啊！當然帶同學去網(wǎng)吧，免不了會被老師罰的。

我喜歡的片段除了這個，還有一個是楊自熱跟李彥寬吵架后，楊自熱在他的草稿紙上畫了李彥寬跟蔡一心親嘴的畫面。這件事被班長發(fā)現(xiàn)了，把草稿紙交到了老師手里，又被老師罵了一頓，他還一直在笑。他的臉皮真的太厚了。

看完這本書，我知道了楊自熱是一個怎樣的人，雖然他學習不好，還喜歡搗亂。但是自從他做了副班長后，他做了許多好事，得到了同學們的贊賞，在辯論會上的大膽發(fā)言得到了同學的表揚。生活就是這樣，做事一定要對得起自己和別人，才能活得有意義。

我的同桌是班長讀書筆記 篇2

今年暑假，我們買了一本書，叫《我的同桌是班長》，作者是“陽光姐姐”伍美珍。這本書是陽光姐姐從讀者的來信中選取素材，專為成長的煩惱度身定做，用幽默搞笑的方式，說出了讀者的心聲。

好動、好說話、好做小動作的男生楊自熱，因為和班長蔡一心同桌，感到自己處處受到監(jiān)視和限制，而且每次發(fā)生沖突，他覺得老師都在包庇班長。他想盡一切辦法，軟硬兼施，企圖收買或是制服班長，結果搞得班里雞飛狗跳，不得安寧……

我最喜歡的一段是《我竟當上的了副班長》。在下課前的5分鐘，語文老師要選副班長。而且副班長一定要是男生，希望男生可以“毛遂自薦”。楊自熱舉手想上洗手間，沒想到誤打誤撞，當上了副班長。

這個故事告訴我們，其實每個人都有機會當班長，只是看你肯不肯努力。不是一定要學習成績好才能當班長的，像楊自熱這樣好動、好說話、好做小動作的男生都能當班長，即使只是副班長。但是他也要安分守己，做好自己該做的事，還要樂于幫助同學。才能成為一個好班長。

我的同桌是班長讀書筆記 篇3

冰心說：“讀書好，多讀書，讀好書。”放暑假了，在暑假的這幾天中，我閱讀了《我的同桌是班長》，這本令我回味無窮的好書。

書的主要內容是，男生楊自熱的同桌是女班長蔡一心，楊自熱便天天與她為敵，而每次兩人發(fā)生沖突，他總覺得老師在處理時都在包庇班長。令人驚訝的是，楊自熱卻意外地當上了副班長！這下可好，結果，這個班里被搞得雞飛狗跳，不得安寧，出現(xiàn)了許多令人啼笑皆非的事情。

在這本書中，我最關心的就是老師包庇班長的那一段，講的是有一次，楊自熱在課堂上走神了，同桌的班長蔡一心發(fā)現(xiàn)后猛地推了楊自熱一下，想提醒他。結果楊自熱差點摔下椅子，兩人為此爭吵起來。而老師則認為是楊自熱的不對，因為楊自熱從來都是一個成績不好、所有都不好的壞學生，于是讓楊自熱到辦公室去罰站便是老師處理的一貫做法。每次讀到這里，我都為楊自熱打抱不平。其實這件事作為學習成績好、所有都好的好學生蔡一心也是有過錯的，她不應該那么猛地去推楊自熱，難道好學生就一定做什么就全是對的嗎？難道壞學生就全都是錯的，要承擔起全部的責任嗎？我覺得這個觀點是錯誤的，雖然楊自熱是導火索是元兇，但是班長蔡一心也是有錯的，老師是不應該包庇班長的。

想想我自己，我也是一班之長，也有過與他們同樣的經(jīng)歷。記得有一次也是在課堂上，我的同桌老是不認真聽講，不停地在做小動作，我就戳了他一下，他立刻轉過頭來大叫了一聲，生氣地問我：“打我干嗎？！”“你應該認真聽講，不要做小動作。”“真是的，動手動腳，煩人！”他轉過頭，再也沒理我。事后想想，其實我也有不對的地方，我完全可以輕輕地叫他一聲，提醒他一下即可，那樣他也不會生那么大的氣了。

是啊，好學生不可能都十全十美，壞學生也不可能全部都作惡多端

我的同桌是班長讀書筆記 篇4

《我的同桌是班長》這本書終于被我“啃”完了，這本書里有兩個故事，分別是《我的同桌是班長》和《媽媽的愛在門背后》，我主要寫一下《我的同桌是班長》這本書的讀后感。

這本書的主人公是楊自熱，他的同桌是班長蔡一心。

蔡一心聽老師的話，老師也經(jīng)常表揚她，她身為班長，對同學們要求很嚴格，只要紀律有一點兒亂，她就會大吼一聲：“當當當當······”不對，是我太夸張了，她其實是這樣說的：“不要吵了，我要記名字了！”一剎那，同學們就變得很乖了！她有三個最好的朋友，分別是胡晶晶，陶非然和項心儀，她們在班上小有名氣。

楊自熱是一個頑皮的小男孩，經(jīng)常會欺負身為班長的同桌——蔡一心，她就會立馬向老師報告，很快，老師就會請楊自熱去一趟辦公室······如此反復，楊自熱就感到老師在袒護她，心里很不是滋味。

有一次班里舉辦了一次辯論會，主題：春天是好還是不好，女生是正方，男生是反方，看誰收集的資料多，誰就贏。

男生隊和女生隊努力收集了許多的資料。

比賽終于開始了，因為每個同學都準備了非常充足的.資料，經(jīng)過激烈的爭辯，正反兩方互不相讓，一節(jié)課結束了，仍然沒有結果，不分勝負。

可是，老師下課的時候表揚了男生隊，雖然男生隊以前表現(xiàn)得很不好，不團結，但這次比賽他們表現(xiàn)得團結一致，所以老師對他們的表現(xiàn)非常滿意。

這件事讓我明白了，老師對每個人都會平等對待，并沒有袒護的事情。只要你肯努力，認真完成老師布置的任務，同樣會受到老師的表揚和認可。

我的同桌是班長讀書筆記 篇5

在昨天，我讀了一本名叫做《我的同桌是班長》的書。它的大概意思就是講楊自熱和他們班的班長蔡一心坐同桌，楊自熱覺得蔡一心老是受老師的庇護，而自己不是。就用盡一切辦法來收買蔡一心等。

其實楊自熱也是很寬容，很大度的。只不過生在比較有錢的家庭被，家長寵慣了。站在我的角度去想，如果他不做小動作上課認真聽講那么他也一定會是一名好學生的。我覺得世界上沒有好學生和壞學生之分，好學生和壞學生也是在一念之間。如果你想做好學生，那么在你有了決心的時候你已經(jīng)是好學生了只要你比別人付出更多那么你的收獲就更多，對嗎?其實，每一個人都是好學生，只不過，有的人從自己本身的意識中就認為自己是一個壞學生，就想到。既然自己是壞學生那么就沒理由再好好學習了，所以，自然而然的就出現(xiàn)了“好”“壞”之比。對嗎?

我最喜歡陽光姐姐的書籍了，我覺得陽光姐姐她寫出了現(xiàn)在大多數(shù)孩子的情形，也寫出了我們現(xiàn)在的心聲。這本書寫得很好。

我的同桌是班長讀書筆記 篇6

我有這本書已經(jīng)一年多了，一直沒給它“秀”過，今天我來說說它。

這本書有兩個人的故事，一個是《我的同桌是班長》另一個是《媽媽的愛在門背后》，《我的同桌是班長》講了主人公楊自熱的故事，他的同桌是班長蔡一心，天天與她為故，總覺得老師時時刻刻包庇班長。令人驚訝的是，楊自熱竟當上了副班長，他軟硬兼施，想企圖收買班長，卻弄得班里雞飛狗跳，不得安寧。最后老師舉辦一星期一次的辯論會，以他組成的男生反方對，經(jīng)過努力查找資料，最后贏了由蔡一心組成的女生正方對，還天荒地破受到了老師的表揚，原來沒有包不包庇的事，只要做好了事，老師就會表揚你，希望他也能懂這個道理！

《媽媽的愛在門背后》講了一個愛哭鼻子的小男孩，尹剛的故事，他從小就失去了爸爸。他膽小怕事，連女同學去他家做作業(yè)摸了摸小狗狗，都要他們洗洗手再碰其他東西，因為他說是他媽媽新規(guī)定的，唉！他和女生斗，總以失敗告終，甚至被女生折磨得很慘，作為女生的我，也感到她們有些過分哩！在家里，他對媽媽越來越“失望”，甚至有了離家出走的念頭。最后在睡覺時想起了媽媽，覺得自己錯了，回到了家里。

通過這件事，我明白了一個事理：在一個集體中，如果大家團結一致，一心為集體著想，只有靠大家的努力，我們才能營造一個美好幸福的集體。你明白了嗎？