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[讀書感悟] 為奴隸的母親讀書心得1000字怎么寫
有名人說:“讀書時,我愿在每一個美好思想的面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣。”這句就告訴我們讀書的重要性,所以我們在平常要多讀一些具有知識含量的經(jīng)典書籍。而在閱讀作者寫的作品時,腦中不停的會有新的想法,為了可以記住當時讀完書后的所思所想,就必須寫一篇讀書筆記,您是不是不太清楚讀書筆記怎么寫呢?以下是小編陸續(xù)整理的“[讀書感悟] 為奴隸的母親讀書心得1000字怎么寫”,趕緊看看對您有沒有幫助吧,喜歡請收藏哦!
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為奴隸的母親讀書心得1000字怎么寫](http://pic.w286.com/themsimg/20220620194903780.jpg)
讀完了柔石先生筆下的這篇《為奴隸的母親》后,我的心情逐漸地變得沉重起來。在那一個腐朽沒落的舊社會,封建制度的壓迫下,使一位本分老實,善良的母親被迫與自己的兒子分開。即使想拒絕卻也無能為力,無可奈何。
柔石先生的文筆尖銳且無情,深刻又通俗,讓我感受到了不一樣的母親。文中的母親雖然十分疼愛自己的兒子,不舍與春寶分開,但是在那個夫權當?shù)赖呐f社會,“典妻”現(xiàn)象十分盛行的社會,這位母親的命運必定是十分悲慘的。
在去秀才家前,春寶媽把春寶破了洞的衣服都補好,對春寶說要好好聽話,以免被他爸爸打,每月都會買糖回來給春寶等等,都體現(xiàn)了離別前母親對春寶無限的關懷與疼愛。而到了秀才家后,母親對春寶的思念也逐漸加深,即使生下了秋寶,夜晚做夢也會想起春寶,得知春寶患病后,日夜擔憂,到處打聽有關春寶的消息,打聽不到便吃不下飯等。這讓我感受到了母愛的強大以及一位母親思而不得的痛楚。
接著是在秀才家中的生活,雖然說秀才是挺疼愛他的,但是在秀才的正妻表里不一的態(tài)度上,也受了不少的苦,即使是名義上的主人,卻經(jīng)常干了很多下人的活,飽受秀才正妻的冷嘲熱諷,在生下了秋寶后,本以為地位會得到提高,卻無法聽自己的親生兒子叫自己媽媽,只能看著他叫秀才正妻為媽媽,自己為嬸嬸,活生生的是一個地主家的生娃工具,即使是倆個兒子的親生母親,但卻無法行駛自己母親的權利。而2次的與自己的兒子分離,心中也飽含了許多的折磨,每一次分離的她都是面黃肌瘦,體弱多病。
最后,在自己的苦苦哀求與秀才正妻的嫉妒驅(qū)趕下,秀才終于是把她給拋棄了,結束這3年的“典妻”交易,而在這最后的離別中,秀才還背著正妻給了秋寶媽幾塊錢,以及前面的秋寶媽把傳家寶給典當后,即使十分生氣卻也沒有過多的責備,讓我覺得秀才對秋寶媽其實是有感情的。倘若秋寶不執(zhí)意離開,我想,秋寶媽的生活或許可以得到更好的改變。可惜,落花有意流水無情,對春寶的思念過深,固執(zhí)的回到了那個丈夫不愛自己,兒子對自己變得陌生的家。
寫到這里,我真的為這位母親的命運感到悲哀與憤懣,為她所處的那個時代感到痛恨。魯迅先生也說過:“私有制度的社會,本來把女人也當作私產(chǎn),當作商品。”“男人是私有主的時候,女人自身也不過是男人的所有品。”而我只希望,在當今社會,女性的社會地位可以跟男性一樣高,不要回到那個封建的舊社會。
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[熱搜讀書心得] 堂吉訶德1000字讀書心得怎么寫
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”一個人想要獲得成功,書籍就是他/她最可靠的朋友,網(wǎng)絡上有很多關于作品的閱讀分析,想信您在閱讀后也有所得,這是感觸是非常難得的,它是我們?nèi)懽髯x書筆記的寶貴素材。你知道怎么寫讀書筆記嗎?小編已為您準備好了《[熱搜讀書心得] 堂吉訶德1000字讀書心得怎么寫》,僅供大家參考,如果喜歡可以收藏!
《堂吉訶德》的小說主人公原名叫阿倫索·吉哈達,是一個鄉(xiāng)坤,他讀當時風靡社會的騎士小說入了迷,自己也想仿效騎士出外游俠。他從家傳的古物中,找出一付破爛不全的盔甲,自己取名堂吉訶德·德·拉曼恰,又物色了一位仆人桑丘和鄰村一個擠奶姑娘,取名杜爾西尼婭,作為自己終生為之效勞的意中人。然后騎上一匹瘦馬,離家出走。堂吉訶德還按他腦子里的古怪念頭行事,把風車看作巨人,把羊群當做敵軍,把苦役犯當作受害的騎士,把酒囊當作巨人頭,不分青紅皂白,亂砍亂殺,鬧出許多荒唐可笑的事情,他的行動不但與人無益,自己也挨打受苦。他最后一次到家后即臥床不起,臨終才明白過來。他立下遺囑,唯一的繼承人侄女如嫁給騎士,就取消其繼承權。
初看《堂吉訶德》,我認為它只是一部滑稽可笑的庸俗之作,主人翁神經(jīng)質(zhì)的“勇敢精神”在書中表現(xiàn)得淋漓盡致,讓人越發(fā)看不起他。但是細細品味,又覺得書中蘊涵了一種道理。人們的最基本的本質(zhì)就是為了自己的目標不顧一切地去實現(xiàn)它。在實現(xiàn)的過程中,那位瘦骨嶙峋像根高梁桿兒似的游俠騎士,那位奇想聯(lián)翩的紳士,時刻體現(xiàn)出他正直、善良的本性,這是人類最崇高的精神,因為太單純了,才鬧出許多笑話。
塞萬提斯寫《堂吉訶德》時,為的是打擊、諷刺胡編亂造、情節(jié)離奇的騎士小說及其在人們中造成的惡劣影響。本打算寫成幾個短篇故事,后來寫著寫著,他把自己的生活經(jīng)歷和人生理想都寫進去了,思想內(nèi)容越來越豐富,人物形象越來越現(xiàn)實,直至描繪了西班牙社會給人民帶來的災難,成為我們了解和研究西班牙當時社會政治、經(jīng)濟、文化和風俗習慣的一部百科全書。塞萬提斯在《堂吉訶德》中一方面針砭時弊,揭露批判社會的丑惡現(xiàn)象,一方面贊揚除暴安良、懲惡揚善、扶貧濟弱等優(yōu)良品德,歌頌了黃金世紀式的社會理想目標。所有這些,都是人類共同的感情,它可以穿越時空,對每個時代,每個民族,都具有現(xiàn)實感。相隔四個世紀之后,仍感動著每一個讀者。《堂吉訶德》中出現(xiàn)了近700個人物,描寫的生活畫面十分廣闊,真實而全面的反映了16世紀末到17世紀初西班牙的封建社會現(xiàn)實,揭露了正在走向衰落的西班牙王國的各種矛盾,譴責了貴族階級的無恥,對人民的疾苦表示了深切的同情。我想:正是這個原因促使這部作品被世界54個國家和地區(qū)的一百名作家推選成為最優(yōu)秀的經(jīng)典文學名著。
由于我看的版本是楊絳翻譯的,雖然名為精華版,但還是分上下兩部,所以我沒看完。不過盡管我沒看完,我也對它有了大體的了解。
本書最重要的一個組成部分就是騎士小說。這個騎士小說就像我們中國的武俠小說:一樣精彩,一樣令人走火入魔。是什么讓這種小說令人走火入魔?我覺得是因為它們提供了一個玄幻的世界,一個虛擬的世界。這個世界是人們所向往的,人們都想成為這種小說的主人公:武功高,俠義,有一群知音,有一個對手,還有愛情。當我在看小說的時候,我會把自己強加進這個小說,成為一個比主人公還英雄的人物。
這些小說就像酒,麻痹著人們,讓人們暫時擺脫一些雖然世俗,卻又真實的煩惱、痛苦。給予人們一種“自己無所不能”的想法。但是須知:喝酒是為了擺脫痛苦,酒醉時忘卻了一切煩惱,可是一旦酒醒,痛苦就會增加。書里面的堂吉訶德就是一個極端的例子,一生都生活于玄幻,與其說是醒不來,不如說是不愿意醒來。知道死前,堂吉訶德才懺悔,才清楚地認識了這個世界。
騎士小說、武俠小說不是不能看,就像喝酒一樣,不是不能喝,但是要少喝,并且不能醉。如果不能百分之百確定自己能把我這個度,像我,我就立誓永不喝酒。
無論何時,都不要幻想著某樣東西能夠使我們不勞而擺脫煩惱,只有清醒地去解決問題,才能擺脫人世間的煩惱。
讀書心得: 散文讀書心得怎么寫
普希金說:“人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠。”讀書,熱愛閱讀,是一個人成功的不二法寶,而當不同的人在看完作品后,相信也會有對于它的專屬心得體會,那么,我們不妨靜下心來將它記錄下來也方便了我們以后隨時也可以翻看,讀書筆記,需要重點寫哪些方面呢?小編已為您準備好了《讀書心得: 散文讀書心得怎么寫》,歡迎閱讀,希望能給大家提供一些思路!
寧可在法度外滅亡,不在法度中生存。
沈從文原名沈岳煥,苗族湖南鳳凰縣人,14歲時,他投身行伍,浪跡湘川黔邊境地區(qū),1924年開始文學創(chuàng)作,抗戰(zhàn)爆發(fā)后到西南聯(lián)大任教,1946年回到北京大學任教,建園后在中國歷史博物館和中國社會科學院歷史研究所工作,主要從事中國古代服飾的研究,1988年病逝于北京。
在沈從文眾多書中我看了他的《沈從文散文》,當我看到他第一篇的散文時就被吸引住了。他的散文以抒情為主,條理清晰、內(nèi)容豐富多彩、語言流暢優(yōu)美,還很多是敘事的,而且也有一些他的游記,讓我認識了不少的地方。其中我特別喜歡他的湘行散記,在湘行散記中記載了許多小故事,讓我印象最深的就是虎雛再遇記,剛看到這個題目時以為是沈從文再次遇到了當年救下的虎雛,但當我仔細閱讀這篇文章時,沈從文所講的內(nèi)容卻大不相同。
在四年前,沈從文曾做過一次荒唐的打算,想把一個年齡十四歲,生長在比較偏僻像小豹子一般的鄉(xiāng)下人,用最文明的方法來造就他,沈從文把那小子放在身邊,逼迫他讀書,想改造他的身體,改造他的心,希望在自己的教育下成為一個知識界的偉人。可不到一個月就出來事情,在沈從文心目中那理想中的偉人,在上海灘生事打壞了一個人,從此便失蹤了。他的設計等于白費,當初所有美好的設想,到頭來都全部落空。在一次湘行到達辰州后,他見到了那只小豹子,他除了個子長大了些,眉眼還是那么的有精神,有野性。
這篇文章寫了那只小豹子所經(jīng)歷的一些艱苦的事,雖然道路艱苦,但他還是堅強地走了下來。小豹子的那種生命的力量讓我感動,同時這也流露出了原始的生命活力和作者對于這無從改造與轉(zhuǎn)移的憂懼感。
通過閱讀這《沈從文散文》讓我了解了沈從文豐富的社會生活和復雜的內(nèi)心世界。
讀書心得收藏: 《我的母親》讀書心得
古語言:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。大凡成功的人士,他們都和書籍有著不解之緣,網(wǎng)絡上有很多關于作品的閱讀分析,想信您在閱讀后也有所得,這時候,我們可以去寫下一篇讀書筆記來記錄自己的感悟,你有了解過讀書筆記應該怎么寫嗎?以下是小編陸續(xù)整理的“讀書心得收藏: 《我的母親》讀書心得”,歡迎閱讀,希望能為大家提供一些參考!
讀完鄒韜奮的《我的母親》,我掩卷沉思,有感于作者對于母親無比思念,有感作者對封建制度的女性地下的地位的鳴不平。鄒韜奮、魯迅等進步文人早已對腐朽封建制度痛恨不已,他們作為那個時代反帝反封建的先鋒,為進步、文明發(fā)聲,創(chuàng)作出了許許多多發(fā)人省醒的文章。
在封建年代,女性的低位地下,他們的名字不會被人記得,就算連升為兒子的作者都不知道自己母親的名字,可窺一斑。不管在南方家族,還是在女方家族,“十四少奶”、“十六小姐”便是他母親的稱呼。作為相聚的時候只有十一年零九個月的母子緣分來說,實在是太短了,作者從最朦朧的記憶開始回憶記憶中母親的一生,表現(xiàn)出慈愛母親的形象,讓我感受到母親的偉大。“活潑的歡悅的柔和的青春的美”是作者懵懂時期就能感受到母親的形象,就像作者寫道的“大客廳里許多婦女里面:沒有一個及得到母親的可愛”,讓人感受到兒子對于母親的愛。盡管父親是做官的,但家境從小就不好,被迫去窮人的米倉領米。困苦的家境也讓母親為這個大家操碎了心,少年的作者似懂非懂的看出了母親的滿腔心事,但是堅強的母親盡管一肚子心酸仍然能夠撐起了這個家。
“如果母親生在現(xiàn)在,有機會把自己造成一個教員,必可成為一個循循善誘的良師。”通過母親和妹仔讀書時因書中情節(jié)痛哭流淚,讓我認識到作者母親豐富的情感,對窮苦人有著憐憫之心。她講故事還能讓聽故事的人感動流淚,說明母親講述的生動,感人。他的母親如若在公平社會,是可以去當教員的,卻因生不逢時,這讓作者為他的母親感到惋惜。自己兒時學習時期是作者用墨較多的地方。開明的母親情愿節(jié)衣縮食也要請回家庭教師,她比那個時代的普通女性都要懂得文化知識的重要。對于兒子的教育問題,母親是最嚴肅認真,非常重視的。“打在兒身疼在娘心”,母親始終嘴硬心軟的喊著“打的好”,這種矛盾心情表現(xiàn)非常突出。
在作者心目中,她是一位慈愛、善良的母親,她的早逝也為作者帶來了無限的傷痛。作者用誠摯感人的描寫表達對母親的思念,也對封建社會埋沒女性才能進行了無情的譴責。字里行間感人肺腑,讓我認識到作者筆下偉大的母愛,我現(xiàn)在能做的唯有珍惜,審視一下自己以往哪里做得不夠好的,改之。
讀書心得收藏: 《簡愛》讀書心得怎么寫
書籍是人類進步的階梯。讀書很重要,讀一本好書更重要,而經(jīng)典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。閱讀的過程就是大量感觸和思考涌現(xiàn)的過程,那么我們就可以將自己的感想記錄下來,寫一篇讀書筆記,那么,有哪些可以值得參考的讀書筆記呢?小編幫大家整理了讀書心得收藏: 《簡愛》讀書心得怎么寫”,歡迎閱讀,希望能為大家提供一些參考!
簡愛被舅媽家的熊孩子欺負,后來被送到寄宿學校,遇到了她的第一個小伙伴,可是小伙伴并沒能活下去,而是在簡愛的陪伴下上了天國。在生命的最后一段,能和摯友相伴,也算是不幸中的一生里,小小的幸運了。
雖然簡愛被誣陷為騙子,貼上了莫須有的標簽,好在有人肯相信她,是她不至于被孤立。想想看,如果所有人都當她是騙子,那她豈止是孤獨。
我看了《簡愛》的電影,看了一小半《簡愛》的話劇,他們都用插敘的方式敘說這個故事,但我卻沒有看到他們角色扮演的情節(jié)——羅切斯特扮演算命的老嫗給賓客們算命,而簡對此還挺有期待的。讀到這里,我才覺得簡愛變得鮮活。我期待著扮演羅切斯特的男演員扮演這個老婦人,想必產(chǎn)生的反差會萌生出不一樣的精彩。
題外話,這種角色扮演給了情景和立場,讓人可以重新認識一種關系,無論是那種角色扮演或者擬物,我覺得都建立在人性和人的思維的基礎上,以及情感。
簡愛的表哥表姐,人超級nice,有眼界和學識,尤其是兩位表姐,相信若有這樣的朋友或者親戚在一起生活一定是一件賞心悅事。她的表哥圣約翰,是不是《簡愛》版的不哭死神步驚云啊,明明有喜歡的人,卻為了事業(yè),束縛了自己。他喜歡的對象,是富人家的小姐,小說里的描繪來看,應該是書中數(shù)一數(shù)二的美人了。可是圣約翰并沒有追求她,而是在她結婚后,選擇追求簡愛吧,我想他是覺得簡愛好追吧,沒想到恰恰相反。
羅切斯特年輕的時候是利益的陪葬品,娶了被魔鬼傷害的魔鬼。好在一場大火讓羅切斯特恢復了自由,失去的視力和手臂與簡愛不曾減少的愛相比不值一提。他們隔著山山水水卻聽力到了彼此的心聲——愛情本就是一種神跡,不是么?
文章中有一些句子,讓人讀了頗有感觸,我也發(fā)過朋友圈,分享著作者在與讀者交流時顯露的慈悲。我也感嘆女性作家的文筆細膩,讓情話說出來使人不覺油膩。
簡愛覺得和羅切斯特在一起,他們天性絲絲入扣,自由自在,我覺得這樣的感情和生活令人向往。輕松自在,不用為了與之相配而過于修飾自己,變得拘束不自然。誰又能偽裝一輩子呢。
讀《簡愛》之時,有位網(wǎng)友暫時離開了我的生活,我們在一座城市里,連接我們的,我覺得不是網(wǎng)絡,不是文字,而是這城市的天氣。那段時間,會把簡愛假想成這位網(wǎng)友。谷雨,我們面基了,去看了《犬之島》。那天下雨的,我問要不要去。去。我不知道怎么表達我的意思,大致就是統(tǒng)一了思想,風風雨雨就不算什么了。這讓我想到了我寫的一首小詩——《雨漓》。我覺得7元一對的雞翅比5元一個的蛋撻性價比高太多。
順便吐吐槽,某電影,再加上同事分享的故事,真的,如果感情到位了,沒什么不能舍棄的。我在重慶的時候,和實習時認識的同事交流異地這個問題,她說她可以為了喜歡的人辭職,然后去喜歡的人所在的城市。我們單位的同事也說起這個,我說我也可以,大不了專職炒股嘛……然后情況被假設得很極端,她為了家人不愿意離開落后的小縣城,啥都沒有。我就說可以等到長輩西去之后嘛,總會熬出來的,就可以帶著她離開邊遠的小縣城……想來每個人都得死亡,逃不掉的,這不失為這個世界的幸運。畢竟能給這個世界帶來廣泛而長遠的幸福的人是少數(shù)。那些壞人,再怎么為非作歹,好在他們會死,不會一直禍害人類。
我也愛緬懷過去,也愛沉靜其中,過度沉迷讓我迷失了對當下生活的人情,于是乎,當下有會變成一種遺憾。前任題材蠻多的,據(jù)說有人看了,就和前任復合了,能再走下去固然是好的,但是若不是有了不可調(diào)和的矛盾,當初怎么分開了呢。在此,祝愿彼此越來越好吧,進化成更好的人。
時間是最厲害的第三者,當然也是最好的主治醫(yī)師。我佩服有個喪偶的女教師,仍舊會為亡夫買衣服,也會在用餐時,準備亡夫的碗筷——她的意思是,如果不這樣,時間就會慢慢沖淡對這個人的感情。我佩服她的勇氣——是要多勇敢,才敢念念不忘。
兩個人的心在一起,沒有跨不過去的坎,如果有,那就是腿短。
[讀書感悟] 《王崧舟講語文》讀書心得1000字(篇二)
有名人說:“讀書時,我愿在每一個美好思想的面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣。”縱觀世界上的偉大人物,他們無不是書籍的愛好者,每個人在閱讀的時候,都會與作品產(chǎn)生共鳴。為了記錄文章中自己喜歡的句子以及閱讀文章的感受,一篇讀書筆記是很有必要的,如何才能將讀書筆記寫的清晰而有條理呢?一起來看看小編為大家整理的“[讀書感悟] 《王崧舟講語文》讀書心得1000字(篇二)”,歡迎閱讀,希望能給大家提供一些思路!
《王崧舟講語文》讀后感1000字:語文老師有語文老師的專業(yè)必讀書目,但往往群山遮眼,我們根本就不知道在自己的專業(yè)領域有哪些好書,有哪些好榜樣。不知者無畏,既然不知道、不了解,那語文課堂就隨便自己“信馬由韁”。這種情況下當然較為寬松自由,任由我們發(fā)散思維掌控自己的課堂,但也容易坐井觀天,不知天外之景。
在圖書館逛到語文出版社竟然出版有“名師講語文”系列叢書,我是真高興。這下可有好榜樣了,看看這些名師講課有啥不一樣。以我“書非買不能讀也”的性格,恨不能把系列叢書全部收入囊中留待他日隨時查閱。又苦于沒有一處庇護之所建個理想中的大書房,只得做罷。
王崧舟的語文課我在鄭州市舉辦的一次觀摩課上曾經(jīng)聽過他講蕭紅的《祖父的園子》,因聽了他的《祖父的園子》,所以我后來不僅重溫了電影《黃金時代》,還又買來了《蕭紅傳》看。他的課算是我目前聽到的所謂的“最好”的語文課,當然,前提一是我也沒聽過幾次小語觀摩課,二是更沒聽過幾次這種小語界全國較為有名的老師講課。因他幾乎是我目前所見的“唯一”,所以他也便成了“最好”。渾厚的聲音、聲情并茂的朗誦、信手拈來的佳句、還有他所營造的那種能牽引我所有目光和情感的動人氛圍,這些都使得他成了我所知的“最好”。
先且不論他的課是否在小語界的風口浪尖上褒貶不一,他的語文課上的很有藝術感和文學味道卻是事實。開學初去蹭舍友的語文教學研究課,課上外聘的中學老師對竇桂梅老師的課幾次三番不點名批評,大概是說竇老師對文本過度解讀,帶入自己的不少主觀分析。王崧舟老師的課也是因過于強勢和情感代入而被批評,但其實我倒覺得沒什么值得非議的。沒有完美的課堂,更沒有完美的教師。課堂是具備教師風格的課堂,教師是風格迥異的教師,課堂本身就不是一個純理性的地方,教學設計思路更沒一個固定的范式,所以教師能夠多樣化的演繹,這種豐富性正是語文課堂的價值所在。
為了批評而批評,為了與眾不同而與眾不同除了顯得自己包容性不夠,沒什么意思。竇老師備課充分,在講課之前擴充很多文本以外的內(nèi)容并深入解讀,把小學語文課上出了大學語文的深度,要是能深入淺出讓學生理解清楚,這沒什么不好。比起我這種只教教材的“教書匠”,她對文本的深入挖掘太值得學習了。王崧舟老師與竇老師的相同之處是都很重視文本解讀,不同的是王崧舟老師的課堂更擅長營造文學意境和誠摯的情感氛圍,像是一個抓手,緊緊地抓住所有聽者的心、聽者的情。正是因為他們各有所長,才奠定了他們在小語界的地位。
我們這些初入教壇的人,完全沒必要把精力放在批判前人的缺點上,擇其善者而從之,博采眾長自成一家,才是目標之所在。
最新讀書心得: 斷章讀書心得怎么寫
古語言:粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華。我們平時也需要多閱讀一些書籍書籍,閱讀完以后,我們經(jīng)常會仔細口味這本書,那些收獲瞬時涌現(xiàn),需要即時把它記錄下來。有哪些好的讀書筆記范本而資借鑒呢?下面是小編為大家精心推薦的“最新讀書心得: 斷章讀書心得怎么寫”,敬請閱讀,希望對您有所幫助。
寫論文累了,習慣性地拿起詩集。于是,卞之琳的《斷章》映入眼簾:“你在橋上看風景,看風景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你卻裝飾了別人的夢。”
此詩頗有味道。
人生果真如此——
“你”被眼前的“風景”迷住了,也正是在你陶醉于“風景”的時刻,卻不知“你”已被樓上的人當作了“風景”來欣賞了。多么美妙的畫面,多么神奇的緣分!
是的,“你”是幸運的,更是幸福的,因為,畢竟茫茫人海無邊,哪能輕易地就成為別人的“風景”呢?要么,現(xiàn)實的污垢使人遮蔽了雙眼,無法識別這人間美景,要么,雖然有人發(fā)現(xiàn)了這奇妙之景,可惜,他已沒有機會再賞析這美景了......
所以,我癡癡地想:假如我是“你”該有多好——既可以閱盡人間美景,又被其他看風景的人視為美景!
我是“你”嗎?不是,所以,我只能祝福“你”。
這種表達還不夠。
明月是皎潔的,也是無私的。因為,她在“你”不經(jīng)意間就已經(jīng)悄然裝飾了“你”的窗子,于是,“你”體驗到了圣潔的美、清澈的美。可是,也許“你”還不不知道,“你”比明月還要皎潔,還要無私,因為,明月只是裝飾了你的窗子,而你,卻裝飾了“別人”的夢!這樣看來,還有比“你”更幸運、更幸福的人,就是那個“別人”。
我雖然不是“你”,卻是那個“別人”。
所以,我,最幸福了!
【熱門讀書心得】 斑羚飛渡讀書心得怎么寫
“一個家庭中沒有書籍,等于一間房子沒有窗子。”讀書,熱愛閱讀,是一個人成功的不二法寶,每個人在閱讀的時候,都會與作品產(chǎn)生共鳴。這些共鳴是難能可貴的,需要我們把它記下來。那么,有哪些可以值得參考的讀書筆記呢?以下是小編陸續(xù)整理的“【熱門讀書心得】 斑羚飛渡讀書心得怎么寫”,希望對您有所幫助,歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。
讀完《斑羚飛渡》合上書,斑羚那奮力一跳,仍清晰地印在腦海里。
一群斑羚,為狩獵隊所追殺,逃到懸崖邊。當“斑羚們發(fā)現(xiàn)自己陷入了進退維谷的絕境”時,顯得那么驚慌、無助,結果“像顆流星似的筆直墜落下去”。接下來發(fā)生的事情完全出乎我們的意料。斑羚群憑借嫻熟的跳躍技巧,以犧牲老斑羚的生命為代價,成功地完成了山澗上的飛渡,贏得了種群的生存機會。老斑羚心甘情愿地用生命為下一代搭起一條生存的道路。最后傷心崖上,只剩下那只臨危不亂的領導者和一道見證過死亡的彩虹。在斑羚集體遇難時,為了讓部分的斑羚存活,斑羚群以一半犧牲,換救另一半的生命。老斑羚及一些成年的大斑羚不惜犧牲自己的生命,成為一塊工具般的跳板。
犧牲的斑羚們地“從容”,接受“生命的援助”的斑羚也沒有表現(xiàn)出特別的感激,只是“興奮地咩叫一聲,鉆到石磐后面不見了”。沒有什么要特別感激,因為這些獲救者有一天也會站到老斑羚那一撥,去為另一群年輕斑羚做“橋墩”在情況危急的時候,動物可以不惜生命的成為別人的逃生工具,而沒有絲毫的畏懼,也沒有要試圖逃生,這種精神是人類所沒有的。斑羚的舉動讓我明白了付出,人只有懂得付出,懂得愛,才算是一個完整的人。
[讀書心得分享] 西游讀書心得怎么寫
古語有云:書當快意讀易盡,客有可人期不來。可想而知讀書多么重要,相信很多人都讀過一兩本經(jīng)典作品。對于推薦閱讀作品,相信您在閱讀之后會有專屬自己的收獲,這時候,我們就可以將自己的感想記錄下來寫一篇讀書筆記,我們能從優(yōu)秀的讀書筆記中寫到什么呢?下面是小編為大家悉心準備的“[讀書心得分享] 西游讀書心得怎么寫”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給有需要的朋友!
當我翻開《西游記》時,總有不同的心情。它在四大名著中,是最生動活潑的,小時候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今時今日,不變的是那光怪陸離,色彩斑斕的神話世界,我的領悟卻變了。
這是一部所有人都愛讀的經(jīng)典大作,每個人都能在解讀它時獲取不同的感覺和啟示,有人喜歡它鮮明的人物個性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會現(xiàn)象。但在我看來,他那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是自由。
在經(jīng)歷了日復一日個性受約束的日子,廿一世紀的人們都格外向往自由,向往那個自由的化身:孫悟空。孫悟空破土而出,不伏麒麟轄,不服鳳凰管,又不服人間王位所約束,闖龍宮,鬧冥司,自花果山上目在稱王。可以說已經(jīng)達到人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實就是自由的化身,他的品質(zhì)中最突出的就是向往自由,他始終在追求自由,它的一切斗爭也是為了爭取自由。這樣一個鮮活的形象給予了讀者一種追求自由,追逐自由的力量和勇氣。然而,每個人都明白,在現(xiàn)在,即使是將來,完全的自由終究是不可能的,人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個受約束的世界,但我們可以讓內(nèi)心盡量變得廣闊而幽深,讓它能夠無邊無際、包容天地。
然而,目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛,卻自得其樂,還覺得很滿足。經(jīng)過幾百年的探索和發(fā)展,人們對物質(zhì)需求已不再迫切,但對于精神自由的需求卻無端被抹殺了。總之,我認為現(xiàn)代人最缺乏的就是一種開闊進取,尋找最大自由的精神。
在厲盡時間錘煉的《西游記》中,竟深深蘊含著新世紀人們最渴望的自由精神我更明白為什么它能夠傳承至今了。
[讀書心得模板]塵曲讀書心得怎么寫
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《塵曲》這個名字,一個充滿隱喻的名字,但無論是對我還是對你,都無法給出一個客觀的解釋。
兒時的我也曾與她一樣,對文字抱有極大的夢想。童年的夢想現(xiàn)在想來對我們來說或許的妄想,但有人可以把妄想過渡成夢想,再由夢想走成現(xiàn)實而今我們都還年輕,此時年華豆蔻。也曾經(jīng)躺在搖椅上仰望過星辰,覺得星星躺在無限遠的銀河深處,可望不可即。又覺得仿佛近在咫尺,一伸手便能斗轉(zhuǎn)乾坤,盡收錦囊。是乎夢想。
整本書令我最心動的還是第一部分。七堇年是個舊時光深處的拾荒者,她的文字清冽不失成熟,像一盞茶,苦澀中略帶淡淡清甜。一個旅人,把她路過賞過的風景用文字定格。瀘沽湖的船,香港的樓,歐洲的橋一切的一切,在意象中。風景再美,即使打動人心。只是喜歡,并非愛。因為,這里不是我們的家。
我是極其羨慕的,作為一個旅人,她可以在自由自在去天涯海角游蕩。路過翠湖,穿過山林,躍過雪原,翻過峭壁走過人生的春夏秋冬,偶爾回頭撿起路上的楓葉,想起一段不經(jīng)意的往事。人生如同一條射線,從同一個頂點出發(fā),然后沿著各自不同的方向發(fā)射,你永遠不會知道終點在哪里。縱使遇上阻礙,原本平直的路線生生被逼仄出一個突兀,也繼續(xù)按原來的方向走。往事回憶起來卻如斯扎眼與難忘,像一幢古老的樓廈,佇立在瞬息萬變的時間之中
不懂人情事故的少年,沒事喜歡傷春悲秋。他們把屈原、海明威死亡的無奈歌頌成圣德,只有死神與你擦肩而過的時候你才惜命嗎?生命如井,現(xiàn)在你所看見的,不過是難辨真假的水中月。有句話叫生如夏花之絢爛沒有真正活過,憑什么學人家去朝生暮死!七在散文中說她曾經(jīng)遇上一次車禍,當時她覺得自己真的快死了。可是上帝是仁慈的,如同這賦予神隱的名字賦得永久的獻世。生命有時比你我想象中的要脆弱。
一本書的結局是多元性的,你的悲哀我的欣喜。還是留給自己吧。
窗外淋淋瀝瀝地下著小雨,嘩嘩的包裹著整個世界。抬眼望去,依舊是無際的天角。
井下是你水中月,身后是已垂死的暮色,你是選擇念念不忘,還是縱身一躍?
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