《小婦人》名著讀書筆記通用11篇。

讀后感需要先“讀”后“感”，才能有深刻的感悟，讀完作者寫的作品后，大家都深受觸動。該怎樣做才能將自己的讀后感寫的更好呢？經(jīng)過研究編輯為大家分享一篇題目為“《小婦人》名著讀書筆記”的文章。

《小婦人》名著讀書筆記 篇1

我把《小婦人》放在我書柜最顯眼的地方，無疑，它是我看過最讓我觸動的小說，沒有之一。今天我又忍不住翻開，與我的好友相會。

這本書為我們演繹的是四個姐妹的生動故事。梅格，年齡最大，花容月貌，風姿綽約，她渴望長大后嫁給大戶人家，成為大家閨秀，有一套豪華的宅子，里面有各種豪華的擺設。然后是喬，喬給人的第一印象就是親切，她粗獷、可愛，她渴望男孩子的生活，男孩子的游戲，她甚至希望和爸爸在南北戰(zhàn)爭的沙場上并肩作戰(zhàn)。貝絲，靦腆、內(nèi)向卻十分溫和，她也許是四姐妹中性格最好的一位了。艾米，有著皇室公主一般的美貌，她金黃色的卷發(fā)與白皙的皮膚一直都是她的驕傲，她想成為一位淑女。

她們的生活并不富裕，甚至是貧窮的。但是，她們對金錢的認識卻值得深思。四姐妹都渴望金錢，是的，誰都渴望金錢。她們的故事是從圣誕節(jié)開始的，她們渴望過一個快樂，自由的圣誕節(jié)，但是她們連自己想要的圣誕禮物都買不起，最后索性每人為媽媽買了一件禮物。她們也愁圣誕節(jié)的餐宴，她們擁有的錢在平日吃飽都有些困難，何況在圣誕辦宴呢?圣誕節(jié)的早上，媽媽出門時碰到了貧困的赫梅爾一家，她們的六個孩子連早餐都沒有吃，早已經(jīng)饑腸轆轆，于是，小婦人們便把她們的早餐全部給了赫梅爾的六個孩子，因此，她們被六個孩子當成是上帝在圣誕節(jié)派來的“仁慈的天使”。

她們長大后，從前的夢想有的早已經(jīng)傷痕累累，但她們并未放棄夢想。梅格渴望嫁給大戶人家，但她最后在金錢與愛情之前，毅然選擇了愛情，嫁給了約翰，過著清貧的日子。貝絲的命運之路十分坎坷，但是卻充滿了鮮花、陽光與溫暖，她為了照顧生病的赫梅爾孩子，自己也染上了猩紅熱，最后竟然不幸夭折，她的生命雖然十分短暫，但是給人的觸動卻巨大無比。喬的愛情不禁讓人哭泣，她是愛勞里的，但是她誤認為生病的貝絲愛著勞里，所以痛苦地拒絕了勞里的求愛，最后她還撮合艾米與勞里，自己嫁給了她敬佩的巴爾博士，她與她的丈夫辦了學校，為教育事業(yè)做出巨大的貢獻。

在如今麻木、死板的現(xiàn)實生活中，我渴望抓到像《小婦人》中描繪的那種世外桃源般的寧靜生活。也許現(xiàn)在，你正在為你的學習而憂愁，或是匆匆趕去補習班?還是在網(wǎng)游上虛度光陰?或是去哪個幽靜的地方為自己減輕壓力?在虛榮心的驅使下，你是否覺得活得渾渾噩噩?我愿意把《小婦人》當作是一部成長小說，在它為我們構造的世外桃源中，這四個小婦人從虛榮走向成熟，從無知走向智慧。

這是一種愛的啟蒙，我合上書。我多么渴望《小婦人》中的世外桃源中生活，在那洋溢著愛的地方駐足。可是，我們不可能永遠沉湎于夢想之中，這個麻木而痛苦的世界不會發(fā)生改變，但是我們卻可以改變，就讓《小婦人》為我們做一次愛的啟蒙教育，讓我學會如何去面對現(xiàn)實與夢想的沖突，如何去面對金錢，如何去面對死亡，又如何去愛。

《小婦人》名著讀書筆記 篇2

《小婦人》這本書主要是介紹馬奇一家人的故事的。

馬奇先生是一名軍人，馬奇太太靠自己的力量支撐著這個家。馬奇先生威嚴、寬容、關愛自己的子女;馬奇太太善良、有愛心、經(jīng)常幫助困難、貧困的家庭。而馬奇家的四姐妹我也都非常喜歡。

梅格是大姐，她溫柔體貼、善解人意，有著像花兒一樣的容貌。她放棄了富貴和錢財，嫁給了貧窮的布魯克先生，過得很幸福。

喬是二姐，她有著一股男孩子的味道，敢作敢當，長長的頭發(fā)和修長的身材讓她看起來十分美麗。她是一名很棒的作家。最后由一個假小子變成了勤勞能干、溫柔體貼的女孩。

貝思性格內(nèi)向，靦腆害羞。她很善良，經(jīng)常幫助弱小的兒童。她極有音樂天賦，彈琴很好，唱的歌很動聽，但最后不幸染上了猩紅熱，離開了人世。

艾米是家中的重要人物，她有一種淑女的氣質(zhì)。原先她很自私，但后來她變得寬容大度，得到了許多人的稱贊，也尋找到了自己的愛情。

合上這本書，一種敬佩之情油然而生。馬奇家的每一個人都值得稱贊，都值得學習!

看到《小婦人》這個標題的瞬間，我便認為它講的不外乎就是某個婦人的悲慘命運，就像《茶花女》，就像《娜娜》。但上帝卻敲著我的腦門說：“傻孩子，它是一種繁心點點的愛。”

初讀了《小婦人》，在我的面前呈現(xiàn)的便是一幅幸福溫馨的畫面：

每天早晨，馬奇太太都會站在窗前目送梅格和喬去工作，每天晚上，馬奇一家都會沉醉在貝思歡樂的歌聲中，在甜美的歌聲中進入夢鄉(xiāng)。每個周末，四姐妹都會在家里做各自的活計;每個圣誕節(jié)，馬奇一家雖過著清苦的生活，但都會救濟窮苦的人。我突然恍悟過來，《小婦人》是一種濃烈的愛意。我急切的將讀到的答案告訴上帝，上帝微笑著說：“孩子，它是繁星點點的總括。”

再次捧起《小婦人》時，在我面前呈現(xiàn)的則是另一幅畫——無私的親情。

在喬將美麗的長發(fā)剪掉，為馬奇太太籌錢時，在馬奇太太低聲下氣向別人借錢時，我看到的親情是一種無怨無悔的付出，是一種紅色的愛。

在貝思病危中，我讀到了這樣真誠的禱告：“如果上帝賜給貝思一條生路，我一定愛他敬他，終生做他的奴仆。”喬說：“如果上帝賜貝思一條生路，我一定不再抱怨。”梅格在一旁虔誠低語，艾美傷心的說：“假如失去溫柔可愛的姐姐，即使有一千個一萬個綠松石戒指，也不能給我?guī)戆参?”

讀完這些話，我突然明白，家庭中不能沒有親情，親情是愛的永恒的開場白，我們的家庭需要用親情來裝飾。我把這個想法悄悄的告訴上帝，上帝點點頭說：“它是眾星中最亮的一顆。”

又一次拿起《小婦人》，在我面前呈現(xiàn)的又是另一幅畫面——深深的友情和愛情。

在馬奇家與勞里家建立起友情后，我看到了一幅相互幫助的友誼圖。馬奇家給勞里家?guī)ビ亚榈年P愛，勞里家給馬奇家?guī)嵝牡碾p手。

在喬與巴爾教授建立起愛情后，我看到了另一幅相親相愛的愛情圖。巴爾教授在家教書，喬成為一位成熟的家庭主婦，生活平淡但幸福美滿。

我合上書，晚風輕拂。我望著蒼穹天空中的繁星點點，默默的沉思著，慢慢的咀嚼著，也細細的品味著——原來愛是浩瀚天空中的繁星點點。這時上帝撫摸著我的頭，微笑著說：“孩子，你看見燦爛的星空了嗎?”

每當我拿起你，細細品味著你時，軟弱的我學會了堅強，平凡的我懂得了珍惜，急躁的我變得冷靜，生活中，你是一輪明月，溶溶銀輝點亮了我前行的路途;學習中，你是一把響笛，聲聲清鳴時刻提醒著我，多少年里，你無時無刻不伴隨著我，陪我一起走過春夏秋冬，你給了我一顆純潔的心，一顆戰(zhàn)勝困難的決心，一顆自信的信心和一顆感恩的心。你就是——《小婦人》。

《小婦人》共分為兩部分，前半部分描述了貧窮卻溫馨的馬奇一家在內(nèi)戰(zhàn)時期的家庭生活;后半部描述了姑娘們離家闖蕩尋求獨立各自找到幸福歸宿的經(jīng)過。在生動形象的語言中，淋漓盡致的展現(xiàn)了四個美麗的女孩子走向成熟，學會認識真正有價值的東西的過程。其中我記得最清楚的是馬奇夫人說過的一句話，生活，就是一次無路歷程，行者不能停留，要背上包袱，跨過漫漫征途，跋山涉水去尋找自己的“圣城”。想想生活中的我又何嘗不是一個尋找“圣城”的行者，面對學習的壓力，我累得喘不過氣來，但是，我不能退縮，從一次次的失敗中獲得成長。還記得那時候我剛開始練習書法，總覺得心靜不下來，手上的筆似乎有千斤重，寫出來的字總是歪歪扭扭，特別是在練習筆畫中的“捺”時，練習了好長時間總是那么難看，這時急躁的我頓時火大，拿著毛筆在紙上亂畫，老爸見了上來幫助我，可是我還是沒有成功，于是，就對老爸大吼，還說了不少的喪氣話，氣得一向和藹的老爸也說我沒出息，我轉身進了房間，把門轟上了，一個人在房間里生氣，氣自己的無能，這時一陣陣涼風從窗口習來，吹到我臉上，讓我的心平靜了不少，突然間，想起上次說過，要找時間重新看一遍《小婦人》，現(xiàn)在自己不愿練字，倒不如去看它，于是便拿起書看了起來，不知過了多久，媽媽走了進來輕聲地對我說：“小婷，看你看得這么投入，故事中都講些什么，給我講講吧。”“好啊，這本書是講四個女生在經(jīng)歷生活中的磨練后成為優(yōu)秀婦人的故事，其中我最喜歡喬了，她是一個性格浮躁脾氣爆的女生，但是在她努力下，不僅擁有了一個幸福的家庭而且還給其它的孤苦孩子帶來了溫暖，還有她對寫用的堅持和熱愛，令我很是感動……”，說著《小婦人》中的故事，自己不正是那一個個年輕姑娘的縮影嗎，現(xiàn)在我才遇到一點點困難就想退縮，從來不愿去堅持，忽然間我感覺自己似乎又充滿了力量，可以面對任何困難了。在那本書中，令我感動的還有馬奇一家人的善良，她們能夠向一個沒有絲毫血緣關系的貧困的家庭獻出自己最好的東西和四姐妹為家里所做的一切，對一切的知足和感恩，再想想現(xiàn)在的我們吃好的穿好的，養(yǎng)尊處憂，從來沒有想到過為了那些貧苦地區(qū)的孩子們的生活做些什么，也從來不懂得對自己所擁有的一切去珍惜和感恩，更不用說是去為了家庭而犧牲自己的利益了。

通過讀了《小婦人》我懂得了朋友之愛、親人之愛、長幼之愛，并且學會懷著一顆收獲的心體會、感受并對待他們。他們的笑容永遠存在我的記憶中，她們的信念將成為我克服困難的勇氣。

《小婦人》名著讀書筆記 篇3

導語：如果說斯托夫人是“寫了一本書，釀成一場大戰(zhàn)的小婦人”(林肯)，而奧爾科特的《小婦人》則是在南北戰(zhàn)爭的背景下對女性意識的繼承與發(fā)展。 下面是小編為大家整理的優(yōu)秀英語作文，歡迎閱讀與借鑒，謝謝!

little women

before i read this book, i had watched a cartoon movie made by japan. so i have a strong interest on it.

it all begins in the dead of winter; the christmas season. the coldest one of all, were the war has made fuel for heating very scarce. while her husband is off at war, marmee is left alone to raise their four daughters:

jo, meg, beth, and amy.

on christmas eve, marmee has just arrived home from passing out food to the less fortunate with a letter from her husband, the girls' father. the all gather together around the fire to read the letter. afterwards, the girls are teary eyed.

marmee kisses them and they are off to bed.

jo is longing to be***e a writer. so, every night she stays up late writing the script for soap operas. as morning ***es she is the last one awake.

the table is set, and food prepared for their christmas feast.

as dusk falls, the girls are all up in the attic acting out jo's play, which she reads from the local (fake) news*****. as they are performing, their rich, next-door neighbors grandson watches from the window.

the 2 oldest girls: jo and meg, get ready to attend the christmas ball. while jo is curling meg's hair, there is a strange **ell to the air.

amy screams, megs hair is being singed. they continue digging through the old clothes bin for a pair of white gloves.

one of the prominent themes in little women is the ***ing of age or maturation of the girls. during the course of the novel we see them grow in many ways -- physically, intellectually, and especially emotionally. one question which readers must ask themselves is whether the views the characters have on the ***ing of age process are shared by alcott.

if they aren't, what are alcott's views and how do they differ from those of the women in her story?

it is interesting to examine the last half of chapter 20, "confidential." jo addresses the maturation issue as she speaks with marmee of the situation between meg and mr. brooke.

the possible love between these two represents one of the very important aspects in ***ing of age for a teenage girl. jo treats this natural process as if it were some sort of disease, however. jo cannot understand why meg would want to stop behaving "like a sensible creature" (), and refers to love as "such nonsense.

“在我讀這本書之前，我看過一部日本電影。所以我對它有濃厚的興趣。

這一切都始于嚴冬，圣誕季節(jié)。最冷的一個，是戰(zhàn)爭使燃料取暖非常稀缺。而她的丈夫在戰(zhàn)爭之后，marmee獨自撫養(yǎng)四個女兒：jo，meg，beth，艾米。

在圣誕前夜，媽媽剛到家，從中傳遞出的食物不那么幸運的人和她丈夫的一封信，女孩的父親。眾人圍坐在爐火旁念信。后來，女孩流淚的眼睛。媽媽的吻和他們**。

jo渴望成為一名作家。所以，每天晚上她熬夜寫劇本的肥皂劇。清晨來臨，她是最后一個醒來的人。桌子上擺滿了食物，他們的圣誕晚餐也準備好了。

夜幕降臨時，女孩們都站在閣樓上表演jo的戲劇，她從當?shù)?假)報紙上讀到。當他們表演時，他們有錢。隔壁鄰居的孫子從窗戶往外看。

兩個大女兒，喬和梅格，要去參加圣誕舞會。喬卷起梅格的頭發(fā)時，空氣中有一股怪味。艾米的尖叫聲，兆頭發(fā)被燒焦。他們繼續(xù)為一副白手套穿舊衣服箱。

小女孩的一個突出主題是她們的年齡或成熟。在**的過程中，我們看到他們在很多方面成長——身體上，智力上，尤其是情感上。讀者必須捫心自問的一個問題是，這些角色對年齡過程的看法是否與阿爾科特共享？。

如果他們不是，什么是奧爾科特的意見，以及他們?nèi)绾螀^(qū)別于那些婦女在她的故事?

有趣的是，研究20章的后半部分，“保密”。jo地址的成熟問題是meg和brooke先生之間的情況。兩個孩子之間可能的愛代表了少女年齡的一個非常重要的方面。

然而，把這種自然過程視為某種疾病。喬不明白meg為什么要停止”像是一個明智的人”()，指的是愛”之類的廢話。”

《小婦人》名著讀書筆記 篇4

當我讀起這本書時，首先引入眼簾的是對他們生活的貧苦進行了描述，講述了馬奇家四個孩子對于圣誕節(jié)禮物的渴望，對美好生活的渴望，雖然貧窮，但孩子們都很懂事，知道父母的不容易，以及對遠在他鄉(xiāng)的父親的思念之情。

一封來自父親的信可能是他們圣誕節(jié)最好的禮物吧，一頓豐盛的早餐是幾個孩子夢寐以求的奢望，但他們居然為了比他們還要貧窮的鄰居送上了本該是他們的早餐，體現(xiàn)了他們內(nèi)心最深處的善良。

當然他們還有一個很富有的鄰居“勞倫斯家族”，勞里是勞倫斯老先生的孫子，他每天都能看到這幫活潑的小姑娘的生活，內(nèi)心很希望能和他們做個朋友，一起玩鬧，但他的老師很反對他們來往。對于這種鄰里之間的溫情，我很是感動，馬奇一家人擁有著對鄰里之間最淳樸的友情。

在一次舞會上，他們有趣的碰面中，喬與勞里相互認識了自己，梅格不小心扭傷了腳，是勞里幫助她們，用馬車護送她們回家，于是在回去之后，馬奇婦人得知事情的經(jīng)過，希望孩子們可以和勞里一起玩耍，因為她也不想勞力每天都被圈養(yǎng)著，最后在勞倫斯老先生的同意下，勞里很快的融入了這幫小姑娘的生活中，陪她們一起玩鬧，尤其是和喬，簡直無話不說。

幾個姑娘有一點小秘密，就是她們在一個秘密的地方在偷偷的玩著角色扮演，歌劇表演，結果喬把這個秘密告訴了勞力，還偷偷的把他帶到秘密的地方，當被發(fā)現(xiàn)的時候，三個姑娘還有些驚慌，當她們知道是勞力的時候，決定要他一起玩。

過了幾天，勞力邀請這些小姑娘去看歌劇，貝思是個安靜的女孩，所以這種場合她不是很喜歡，由于艾米太小，喬覺得她難于管理，所以沒有同意帶她去，為此艾米很生氣，燒毀了喬的手稿，當她們看完歌劇回來后得知事情的時候，姐妹倆大吵一架，喬都不想理會艾米了。

當然，艾米也只是一時沖動，她也知道自己做錯了什么，很想與喬緩和關系，于是在喬與勞力出去滑雪的時機，想與她們一起出去玩，結果不小心掉到冰窟窿里面，很幸運即使救起，并送回了家，得知事情的喬很是懊惱，幾個小姐妹圍坐在火爐邊，有說有笑的聊的很久，也解開了她們之間的矛盾，后來馬奇太太通過給她們講故事，告訴了幾個姑娘很多道理。

當然了，幾個姑娘也非常相愛的，在一次艾米在學校的`事就能體現(xiàn)出來，當時學校流行一種糖果“萊姆”，艾米問梅格要錢去買，雖然家境貧寒，梅格與喬還要去給別人打工賺錢，但梅格很爽快的答應給艾米錢，滿足他的虛弱心。后來因為被同學舉報，艾米被老師責罰，還打了手心，全家人都很氣瘋，對老師的批判，體現(xiàn)了相親相愛的一家人。

勞力就像是她們家的守護神，一直陪伴著她們生活著，在一次酒會上，梅格參加了別人的邀請，在喬的請求下，勞力一直守護在梅格身邊，保護著梅格。

當?shù)弥赣H受傷住院，一家人的反應很是激烈，都在為父親擔心，讓母親去照顧父親，鄰居勞倫斯和勞力也很愿意幫助她們，就連和梅格很要好的老師也過來幫忙了，為了錢，喬不愿問姑媽要，居然賣掉了自己心愛的頭發(fā)。

當母親離開家不久時，貝思因去看望鄰居家小孩時，不幸感染上了疾病，全家都不知道該如何是好，勞倫斯老人還專門請來醫(yī)生給貝思看病，醫(yī)生都沒有辦法，于是只有告訴媽媽，媽媽知道后，立即回來看望貝思。

貝思是個懂事的孩子，一直強忍的疾病，不讓家人擔心，家人及勞倫斯一家都很關切貝思的事。把最好的鋼琴給貝思用，因為貝思很喜歡勞倫斯老人家的那個鋼琴，勞倫斯老人和勞力也很喜歡聽貝思談鋼琴。

當面對困難時，幾個小姑娘表現(xiàn)出了對家人的愛以及對自身責任敢于擔當，努力挑起家庭重擔。

時間飛逝，又是一年圣誕節(jié)，如她們所愿，她們的父親回來了，雖然受傷了，但可以一家人團聚，是一件非常高興的事情，全家都很開心，欣欣向榮。在一家人團聚之時，還不忘把最好的東西給最需要的人，對家人無線的愛體現(xiàn)的淋漓盡致，對貝思的愛無與倫比。

時間飛逝，這四個孩子都漸漸長大了，都有了自己想要的幸福，還有勞力，他一直都很喜歡和馬奇一家的女孩一起生活，玩鬧，其實他很喜歡喬，他以為喬也喜歡他，就在一次郊游時他告訴他要去倫敦，希望喬可以陪她一起去，結果，喬拒絕了。

姑媽也在一次活動中看中了艾米的繪畫功底，希望能帶艾米一起去法國。接二連三的事情發(fā)生讓喬無法相信現(xiàn)實。

于是在母親的鼓舞下，喬選擇了自由，選擇了獨自一人尋找自己想要的，在紐約的街頭漂流，哦，對了，之前忘了講述喬曾經(jīng)把自己的手稿發(fā)給了一個報社，還獲得了5美元的收入，從此奠定了她寫作的人生。再一次去往雜志社的路上遇見了一個教授“弗里德里克”，但是她們很有共同話題，聊的很是投緣，并且教授也幫助了喬，在她的寫作方向給與了很多幫助，時間一點一點的過去，喬在教授的幫助下，成長了很多。

喬以為自己的作品已經(jīng)足夠好的時候，滿心歡喜的與教授分享自己的作品時，教授的建議無意間觸碰到了喬的內(nèi)心，喬很是傷心，就在這個時候得知貝思病情加重，無奈與教授失之交臂，感覺不會再見。

回到家的喬看到梅格很是開心，不敢相信她已經(jīng)有了小孩，但當她看到貝思時，無法言語，因為從小到大，喬和貝思的關系就非常非常好，她們之間的關系也是無法用言語來形容的。

當貝思離開她們的時候，喬萬分傷感，當她打開貝思留下的東西時，很受啟發(fā)，因為貝思幾乎收藏了她們所有小時候一起生活的過往，絕定把她們的故事記錄下來，在喬的不斷回憶中，寫下了一本叫小婦人的書，雖然我不知道是不是這本書，但我很能肯定作者是經(jīng)歷過這樣的事情才有這樣的想法及寫作，喬寫完于是寄給了教授，希望能夠得到回復。

在說說艾米與勞力，勞力在倫敦游玩嬉戲，無意間遇到了艾米，于是便追求了艾米，她們幸福的生活在了一起，當她們一起回家時，全家人都為之驚訝，并祝福她們。

有一天喬回到家，發(fā)現(xiàn)了自己寫的作品發(fā)表成書，驚奇又開心的追了出去，遇見了教授，并表達了自己的思念之情，教授也很想念喬。姑媽的離世給她們留下了一個大房子，于是喬決定與教授舉辦一個學校，教書育人，過上了自己想要的幸福生活。

最后的結局都是圓滿的，全家人除了貝思，都幸福的生活著。

《小婦人》名著讀書筆記 篇5

“我們還有爸爸媽媽，我們還有彼此。”這句話是《小婦人》里面貝絲說的，是的，不管我們身在何處，我們都有親人的陪伴。貝絲和他的姐妹們生活在美國南北戰(zhàn)爭時期，他們的父親去為國家而戰(zhàn)，家中只靠他們那慈祥的母親支撐著，家庭從曾經(jīng)的富有變成現(xiàn)在的樸素而貧窮，四姐妹從小公主般的生活變成應該自己勞動的少女。她們的母親——馬奇太太只是不斷的在鼓勵她們，給她們溫暖的懷抱與無比的關愛，還有那諄諄的教導，馬奇太太以母親的身份來關愛她們，又以父親的身份來嚴厲的要求她們。然而，我們的母親又何嘗不是這樣的呢?

但我們降臨在這五彩繽紛的世界上，放開喉嚨高歌一曲的時候;我們的母親還在產(chǎn)房中任由醫(yī)生的縫合，但她無怨無悔。當我們開始長小牙齒的時候，母親被我們咬傷了多少次，但她還是充滿喜悅，因為我們進入了成長的階段……

在我的記憶中，母親總是嘮叨個不停，總是怕我受到任何傷害，總是對我牽腸掛肚的。每次送我上學，她總是躲在角落里，默默的看我進校園的大門才肯扭頭回去;每次我們受到一些小傷害或者是受傷，母親總是會“小題大做”的責備我，可我卻不知當時母親比我們還疼，每次我犯錯誤，打我罵我的都是母親，我對母親是埋怨的，卻不知其實她更心疼…··

記得我剛開始學會騎自行車的時候，總是約幾個小伙伴到處游玩，媽媽總是在我出門的時候嘮叨個不停。每當晚飯后，我們的爸爸媽媽和鄰居坐在門外的小橋上閑聊，我在一旁騎著自行車，剛學會不久的我只能用速度來保持平衡，一旦到拐彎的地方我總是操控不好，車身總是搖搖晃晃的，看上去就像要到了一般，媽媽見了立馬喊我要小心點，可我一下沒把持住，人和車在一聲響聲后啪的摔在了地上，媽媽馬上跑過來把我扶起，一遍埋怨著爸爸給我買自行車，一邊責罵我，還不停的看看我身上有沒有受傷。爸爸把自行車扶在一旁，默默的說聲：“還好有護欄，不然就要破像了。”媽媽一邊扶我坐下，一邊說著要把自行車扔了，我一聽要把自行車扔了，哭的更加響亮了，媽媽急忙問我是不是哪里受傷了，我其實并沒有受傷，只是舍不得自行車。但我那時并沒有說出，媽媽著急的看著我，等我不哭時，我已經(jīng)睡在床上了。我馬上就跑到樓下看我的自行車還在嗎，我見到自行車時很欣喜，但它被牢牢的鎖住了，我被“潑了冷水”，我開始責怪媽媽，一天都沒有和她講一句話，而媽媽還是一如既往的對我好。

后來姐姐告訴我那天晚上媽媽把我身上仔仔細細的檢查了一遍又一遍，生怕我受傷。親愛的媽媽，我講你對我的好都忽略了，只留下了你對我的責備和嘮叨，我總是嫌你對我不夠好，可你去用盡了全力來愛我。

媽媽，我愛你!是你讓我有快樂而美好的回憶，是你讓我有一個溫暖的懷抱，你是世上的好媽媽!

那種永遠溫馨甜美的家庭氛圍，很羨慕梅格那個英俊善良，志向遠大的丈夫，很喜歡那一群可愛的寶寶們。。。。。唉，如果生活不這么激進該多好!可以不為生活所奔波，可以不為名利所費心，可以不為生計所勞累，，，找一個情投意合的他，一起生活在一個遙遠寧靜的鄉(xiāng)間田野，有一群可愛的小天使，每天日出而作，日落而息，閑看云卷云舒，靜聽花開花落，與山水為友，和蟲魚相伴，就這樣平靜的攜手度完自己的一生，該有多好啊。。。。。。呵呵，也許這個幻想的生活只有夢中才能實現(xiàn)吧?嗯，做人總要面對現(xiàn)實的，盡管有點時候，現(xiàn)實和我們的期望值相差很大，但我們可以奮斗努力來縮小差距。我記得西醫(yī)基礎理論老師曾說過："不要埋怨這個社會的不公平，只怪我們自己不夠強大。"是啊，我們不可以改變世界，但是可以改變自己，時刻保持一顆積極向上，樂觀開朗的心態(tài)，相信我們的生活會很美好。生命可以腐朽也可以燃燒，我們又怎能沉迷墮落?我們要用自己的激情讓它燃燒的轟轟烈烈!為生命喝彩，為自己加油!

《小婦人》名著讀書筆記 篇6

暑假里，我讀了《小婦人》這本書。

這本小說以家庭生活為描寫對象，以家庭成員的感情糾葛為線索，描寫了馬奇一家的天倫之愛。馬奇家的四姐妹中，無論是為了愛情甘于貧困的梅格，還是通過自己奮斗成為作家的喬，以及坦然面對死亡的貝思和以扶弱為己任的艾米。雖然她們的理想和命運都不盡相同，但是她們都具有自強自立的共同特點。小說描寫了她們對家庭的眷戀；對愛的忠誠以及對親情的渴望；描寫了她們歷經(jīng)風雨的磨難和奮斗的過程。她們寫作、繪畫、彈琴、創(chuàng)作劇本、演出、管理家務……這些無一不滲透著她們的多才多藝。同時，她們又結社辦報，照顧嬸嬸、做家庭教師……明智、自由地選擇了自己的生活道路，她們的歸宿雖然各不相同，但都是自強自立精神的結果。

這本書里我最喜愛的人物是家里的小妹妹艾米。別看她是家中最小的一個，她可是個淑女哦！她擅長勾織，法文也讀得很好，不過她最出色的還是繪畫了。雖然她小的時候有點虛榮和自私，不過在家人的耐心教導下，她很快就認識到了自己的缺點，并通過自身不懈的努力下，改掉了這些缺點，并對自己的人生觀有了新的并且更加美好的認識。

《小婦人》用樸實無華的寫實手法描寫了馬奇家的四姐妹，在她們藝術家一般的才能下，強調(diào)的是個人的尊嚴和自立自律的重要，體現(xiàn)了奮發(fā)有為的美國精神。

怎么樣？聽了我的介紹，你是不是也想看一看呢？那就趕快到我們的小書吧看一看吧！我會把這本書捐獻給班級哦！

《小婦人》名著讀書筆記 篇7

今年暑假，老師給我們布置了讀五本書的暑假作業(yè)。我買了五本書，其中《小婦人》是上海美術出板社的青少版，下面我來給你談談我的感受吧。

《小婦人》是一本世界名著，這本書主要講了馬奇太太有四個女兒，大女兒叫梅格，十六歲；喬是家中的二姐，十五歲；貝思十三歲，有一雙明亮的大眼睛；艾米最小。四個女兒都有自己的優(yōu)點和缺點。她們都會包容別人的缺點，學習別人的優(yōu)點，并且克服自己的缺點。她們的媽媽通過種種方式鼓勵她們，使他們有了堅強的性格和完美的人格。只有這樣她們無論遇到什么樣的困難，都能勇敢面對。

她們都有自己的長處：有的會彈琴、有的會畫畫、有的寫作好，有的唱歌好，她們共同的特點就是做針線活十分熟練，演出十分逼真。這些滲透著她們的多才多藝。同時她們又結社辦報，照顧嬸嬸、做家庭教師

我覺得我應該向馬奇太太的女兒們學習自立、自律、包容別人，取人之長，補已之短的優(yōu)良品質(zhì)。

怎么樣？讓我們來共同分享讀書的快樂吧！

《小婦人》名著讀書筆記 篇8

Before I read this book, I had watched a cartoon movie made by Japan. So I have a strong interest on it.

It all begins in the dead of winter; The Christmas Season. The coldest one of all, were the war has made fuel for heating very scarce. While her husband is off at war, Marmee is left alone to raise their four daughters: Jo, Meg, Beth, and Amy.

On Christmas Eve, Marmee has just arrived home from passing out food to the less fortunate with a letter from her husband, the girls' father. The all gather together around the fire to read the letter. Afterwards, the girls are teary eyed. Marmee kisses them and they are off to bed.

Jo is longing to become a writer. So, every night she stays up late writing the script for soap operas. As morning comes she is the last one awake. The table is set, and food prepared for their Christmas feast.

As dusk falls, the girls are all up in the attic acting out Jo's play, which she reads from the local (fake) newspaper. As they are performing, their rich, next-door neighbors grandson watches from the window.

The 2 oldest girls: Jo and Meg, get ready to attend the Christmas Ball. While Jo is curling Meg's hair, there is a strange smell to the air. Amy screams, Megs hair is being singed. They continue digging through the old clothes bin for a pair of white gloves.

One of the prominent themes in Little Women is the coming of age or maturation of the girls. During the course of the novel we see them grow in many ways -- physically, intellectually, and especially emotionally. One question which readers must ask themselves is whether the views the characters have on the coming of age process are shared by Alcott. If they aren't, what are Alcott's views and how do they differ from those of the women in her story?

It is interesting to examine the last half of Chapter 20, “Confidential.” Jo addresses the maturation issue as she speaks with Marmee of the situation between Meg and Mr. Brooke. The possible love between these two represents one of the very important aspects in coming of age for a teenage girl. Jo treats this natural process as if it were some sort of disease, however. Jo cannot understand why Meg would want to stop behaving “l(fā)ike a sensible creature” (p.202), and refers to love as “such nonsense.”

[名著《小婦人》英語讀后感]

《小婦人》名著讀書筆記 篇9

今年暑假，老師安排我們讀五本書期作業(yè)書。我買了五本書，其中《小婦人》是上海美術出板社的青少版，下面我來給你談談我的感受吧。

《小婦人》是一本世界名著，這本書主要講了馬奇太太有四個女兒，大女兒叫梅格，十六歲；喬是家中的二姐，十五歲；貝思十三歲，有一雙明亮的大眼睛；艾米最小。四個女兒都有自己的優(yōu)點和缺點。她們都會容忍別人的缺點，學習性的優(yōu)點，克服自己的缺點。

她們的母親以各種方式鼓勵她們，使他們有一個堅強的性格和完美的人格。只有這樣，無論遇到什么樣的困難，她們才能勇敢地面對。

她們都有自己的優(yōu)勢：有的會彈鋼琴，有的會畫畫，有的會寫字，有的會唱歌。她們的共同特點是非常擅長針線活，表演非常逼真。這些滲透著她們的多才多藝。

同時，她們組織報紙，照顧阿姨，當家教

我想我應該向馬奇太太的女兒們學習自律、寬容、利用他人、彌補缺點的優(yōu)良品質(zhì)。

怎么樣？讓我們來共同分享讀書的快樂吧！

名著小婦人讀后感（二）

寒假里，我讀了一本外國名著《小婦人》。作者在書中描繪出馬奇家四姐妹的形象。大姐梅格，二姐喬，三女兒貝思和小妹艾米。她們不僅有動人的面孔，還有一顆感恩、寬容、善良、慷慨的心。

她們的感恩之心表現(xiàn)在馬奇夫人、馬奇先生身上。圣誕節(jié)那天，四姐妹用自己的錢給母親買禮物，并深深地感謝她。喬在馬奇先生的醫(yī)院里時，剪下了他美麗的長發(fā)，賣給了他父親。

她們的寬容之心表現(xiàn)在矛盾身上。小女兒艾米和二姐喬發(fā)生了爭執(zhí)。艾米很生氣，燒掉了喬全心投入寫作的那本小書。喬回來之后大發(fā)雷霆、怒氣沖天，氣得臉發(fā)白。

但最終在母親的幫助下，沒有“烏云遮蓋太陽”原諒了艾米。

她們的善良大方之心表現(xiàn)在貧苦百姓身上。馬奇夫人帶著四姐妹把自己穿不上的衣物以及新鮮的食物送到貧苦人家里，他們感激不盡，稱四姐妹為“天使”。

《小婦人》用樸實無華的寫實手法描寫了馬奇家四姐妹，在她們藝術家一般的才華下，強調(diào)的是個人的尊嚴和自立自律的重要，體現(xiàn)了奮發(fā)有為的精神。她們寫作、畫畫、彈鋼琴、創(chuàng)作劇本、表演、管理家務，所有這些都顯示了她們的多才多藝。同時，她們組織報紙，照顧阿姨、家教，勤于寫作，聰明自由地選擇自己的人生道路。

我們也應該像四姐妹一樣，因為愿意為愛而貧窮的梅格，愿意通過自己的努力奮斗的喬，面對死亡而平靜的貝思，以及為自己而軟弱的艾米，都做出了不懈的努力。

自強自立，創(chuàng)造幸福！

名著小婦人讀后感（三）

利用暑假的時間，我讀了《小婦人》這本著作，《小婦人》講述的是四個姐妹互相照顧，互相關心的故事。她們的爸爸去打仗了。只有四個姐妹和媽媽留在家里。

梅格是一個想享受她的榮華富貴的女孩。她幾乎整天都在想，有時還去參加富人的聚會。

喬是個像假小子一樣的女孩。她不僅縫衣服，還喜歡和男孩子玩。

貝絲是個忠誠的女孩。她會照顧小貓，幫媽媽和韓娜做家務，幫助別人。她還熱愛**。

艾米也是個好女孩。她關心她的姐妹們，擅長畫畫。

她們與鄰居勞利和羅爺爺有著深厚的友誼，羅爺爺還送給貝絲死去孫女的鋼琴。而勞利更加快樂了，因為有喬跟他結成了交心朋友。

好景不長，壞事又來了，我父親也病了；貝絲因為幫助窮人，得了猩紅熱；艾米被送到馬阿姨那里去了。喬和韓娜分別照顧貝絲。這些事情讓姐妹倆更加相愛，放棄了很多對她們有好處的事情。與此同時，她們長大了。

我讀完這本書后感動至極。我被姐妹間的友誼所感動，也被作者寫女孩聲音的能力所感動。至于書中的人物，我最喜歡貝絲，因為她很友好，幫助有需要的人；她很有才華，因為她愛女人；她很忠誠，因為她經(jīng)常為別人著想。

看完這本書，我總覺的人不能總想著財富，不要總想著自己的美，為別人做點什么，所以在別人眼里，你的人生價值會很高。

記住，幸福是根本。有了幸福，即使生活在貧困中，也比沒有幸福的富人強！

《小婦人》名著讀書筆記 篇10

little women

before i read this book, i had watched a cartoon movie made by japan. so i have a strong interest on it.

it all begins in the dead of winter; the christmas season. the coldest one of all, were the war has made fuel for heating very scarce. while her husband is off at war, marmee is left alone to raise their four daughters:

jo, meg, beth, and amy.

on christmas eve, marmee has just arrived home from passing out food to the less fortunate with a letter from her husband, the girls' father. the all gather together around the fire to read the letter. afterwards, the girls are teary eyed.

marmee kisses them and they are off to bed.

jo is longing to be***e a writer. so, every night she stays up late writing the script for soap operas. as morning ***es she is the last one awake.

the table is set, and food prepared for their christmas feast.

as dusk falls, the girls are all up in the attic acting out jo's play, which she reads from the local (fake) news*****. as they are performing, their rich, next-door neighbors grandson watches from the window.

the 2 oldest girls: jo and meg, get ready to attend the christmas ball. while jo is curling meg's hair, there is a strange **ell to the air.

amy screams, megs hair is being singed. they continue digging through the old clothes bin for a pair of white gloves.

one of the prominent themes in little women is the ***ing of age or maturation of the girls. during the course of the novel we see them grow in many ways -- physically, intellectually, and especially emotionally. one question which readers must ask themselves is whether the views the characters have on the ***ing of age process are shared by alcott.

if they aren't, what are alcott's views and how do they differ from those of the women in her story?

it is interesting to examine the last half of chapter 20, "confidential." jo addresses the maturation issue as she speaks with marmee of the situation between meg and mr. brooke.

the possible love between these two represents one of the very important aspects in ***ing of age for a teenage girl. jo treats this natural process as if it were some sort of disease, however. jo cannot understand why meg would want to stop behaving "like a sensible creature" (p.

202), and refers to love as "such nonsense."

【參考譯文】

在我讀這本書之前，我看了一部日本電影。所以我對它有濃厚的興趣。

這一切都始于嚴冬，圣誕季節(jié)。最冷的一個，是戰(zhàn)爭使燃料取暖非常稀缺。而她的丈夫在戰(zhàn)爭之后，marmee獨自撫養(yǎng)四個女兒：jo，meg，beth，艾米。

在圣誕前夜，媽媽剛到家，從中傳遞出的食物不那么幸運的人和她丈夫的一封信，女孩的父親。眾人圍坐在爐火旁念信。后來，女孩流淚的眼睛。媽媽的吻和他們**。

jo渴望成為一名作家。所以，每天晚上她熬夜寫劇本的肥皂劇。清晨來臨，她是最后一個醒來的人。桌子上擺滿了食物，他們的圣誕晚餐也準備好了。

夜幕降臨時，女孩們都站在閣樓上表演jo的戲劇，她從當?shù)?假)報紙上讀到。當他們表演時，他們有錢。隔壁鄰居的孫子從窗戶往外看。

兩個大女兒，喬和梅格，要去參加圣誕舞會。喬卷起梅格的頭發(fā)時，空氣中有一股怪味。艾米的尖叫聲，兆頭發(fā)被燒焦。他們繼續(xù)為一副白手套穿舊衣服箱。

小女孩的一個突出主題是她們的年齡或成熟。在**的過程中，我們看到他們在很多方面成長——身體上，智力上，尤其是情感上。讀者必須捫心自問的一個問題是，這些角色對年齡過程的看法是否與阿爾科特共享？。

如果他們不是，什么是奧爾科特的意見，以及他們?nèi)绾螀^(qū)別于那些婦女在她的故事?

有趣的是，研究20章的后半部分，“保密”。jo地址的成熟問題是meg和brooke先生之間的情況。兩個孩子之間可能的愛代表了少女年齡的一個非常重要的方面。

然而，把這種自然過程視為某種疾病。喬不明白meg為什么要停止”像是一個明智的人”(p.202)，指的是愛”之類的廢話。”

《小婦人》名著讀書筆記 篇11

“別著急，善良的人！守得云開見月明。”“我真期望能把我的那束花送給爸爸，我想他圣誕節(jié)恐怕過得沒有我們這么歡樂呢。”“先別告訴媽咪，讓她以為我們是為自我準備的，給她一個驚喜。”“特迪，親愛的，我真期望能……”這些溫馨樸實的話是出自《小婦人》。作者路易莎梅奧爾科特是美國著名女作家，當初為了使家庭經(jīng)濟有所好轉，她做了很多份工作，最終，她的創(chuàng)作使她解決問題，《小婦人》正是她的成名作。而路易莎在自我的文章中也這樣寫道：“我要以自我的頭腦作武器，在這艱難的塵世中闖出一條路來。”也許這正是趨于她堅強的意志吧。《小婦人》曾被美國國會圖書館評為全世界最暢銷的一部優(yōu)秀作品，我閱讀的這個版本是由譯林出版社于1997年3月出版的，它的第一部分的譯者是劉春英，第二部分由陳玉立負責翻譯。仔細看整本書，就會發(fā)現(xiàn)，路易莎寫這部《小婦人》有一部分是影射了自我的真實生活，而又有一部分是出于她對完美生活的渴望。

《小婦人》講述的是馬奇一家的故事。家里有四姐妹：追求高貴但會照顧人的大姐梅格，充滿躁動卻關心家人的二姐喬，優(yōu)雅自私卻頗得人愛的艾美以及忘我無私卻需要家里人的貝思。她們的母親是慈祥的馬奇太太，父親馬奇先生隨軍當兵。這樣的一家人和她們的鄰居男孩勞里、勞里的爺爺勞倫斯先生、馬奇嬸嬸，以及周圍的朋友所發(fā)生的如家庭日記般簡單的故事，卻流露著耐人尋味的親情、友情、感情。書中展示的是一幅幅溫馨甜美的家庭生活圖景，歌頌了永恒的感情，打動了無數(shù)讀者的心。作者路易莎的父親因為沉迷于對夢想的追求，以至生活重擔落入母親和她手中，生活十分辛苦，馬奇一家正是她家生活投影，但現(xiàn)實中路易莎一家的經(jīng)濟狀況遠不如馬奇一家。我想，書中男孩勞里經(jīng)常幫忙馬奇一家，也正是路易莎期望現(xiàn)實中也有一位男性能夠挑起她家的生活重擔，飽含著這一完美愿望，她把自我變成了書中和男孩勞里成為好朋友的喬。整本書能夠說是馬奇家四姐妹和男孩勞里的成長歷程。在這個過程中，他們都更懂得了身邊的親情、友情、感情，更理智地對待它們。喬是一個假小子，喜歡創(chuàng)作、寫詩，她喜歡勞里，但這是純真的友情，她想讓梅格嫁給勞里，之后又想讓艾美、貝思嫁給他，喬認為他們很般配，最終勞里向她吐露愛意時，她才發(fā)現(xiàn)，擋在中間的是自我，應當盡快把自我處理掉。于是她選擇了逃避，而待她成長起來了，懂得并渴望感情時，卻永遠失去了勞里；貝思最寧靜，默默為大家做事，為了幫忙別人，染上了猩紅熱，乃至付出生命，她的一生都在為別人著想，深受家人愛戴，應對她的死，所有人都悲痛欲絕。我想，即使是一個最自私的人，也會為之痛惜；梅格為家負擔，外出作家教，雖然她喜歡追求高貴虛榮，但最終，她放棄了馬奇嬸嬸的遺產(chǎn)，嫁給了清貧的布魯克先生，過著苦中帶甜的幸福生活。艾美想作淑女，追求藝術，但一向喜歡和假小子喬吵吵鬧鬧。之后，她去了世界各國學習，扶弱助貧，變得成熟穩(wěn)重了，最終，和勞里建立了感情。這便是善良仁愛的馬奇一家，她們一齊為家庭負擔，堅強獨立，選擇屬于自我的生活道路。能夠說她們漸漸成熟了，她們的心靈始終是完美的——不管是當初為伙伴寫詩的心，為小姐妹的死而流淚的心，而是此刻收獲的心。

書中有許多感人肺腑的話語：貝思患病危在旦夕時，馬奇姐妹在祈禱：“如果上帝賜給貝思一條生路，我必須不再抱怨。”梅格虔誠低語。“如果上帝賜給貝思一條生路，我必須愛他敬他，終生做他的奴仆。”喬說。艾美悲痛地哭了，假如失去溫柔可愛的姐姐，即使有一千個一萬個綠松石戒指，也不能給她帶來安慰啊！喬交到巴爾教授這個朋友后說：“嗯，冬天過去了，我一本書都沒寫，也沒有發(fā)財，可是我交到了一個很值得相處的朋友，我要努力一輩子享有他的友誼。”喬拒絕了勞里，勞里說：“哦，喬，難道你不能？……”喬說：“特迪，親愛的，我真期望能……”我將這些對話都圈劃了下來，總是想回味一下，之所以覺得這本書值得推薦，是因為《小婦人》這本書充滿了人性美，是每個人心靈至深處的東西。看著書中人的成長，我們也能夠試著正確地處理身邊的親情、友情、感情，感受一下同齡人的喜怒哀樂，感受一下人性美，書中的事也都發(fā)生在我們周圍。關于愛，其實很復雜，有朋友之愛，親人之愛，長幼之敬愛。

這本書將告訴我們?nèi)绾螒阎活w收獲的心體會，感受并對待它們，并且試著像馬奇一家一樣，為了這些愛，變得更堅強獨立。家庭生活可能很枯燥，但誰能發(fā)現(xiàn)它溫馨的底蘊，誰就具備了慧眼。我想《小婦人》的作者路易莎梅奧爾科特具備了，此篇讀后感的寫作者王聞洲也擁有了。家——是人性最美的一面體現(xiàn)的場所，那里是無私的愛的所在。每個人的追求從那里開始——如四姐妹，每個人的目標最終也要在家中落腳。期望讀到此書的人都能在生活的一刻中駐足，體味它的美。