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初中物理知識點

發(fā)表時間:2025-05-05

2025初中物理知識點(經(jīng)典4篇)。

初中物理知識點 篇1

1.壓力:垂直作用在物體表面上的力叫壓力。

2.壓強:物體單位面積上受到的壓力叫壓強。

3.壓強公式:P=F/S ,式中p單位是:帕斯卡,簡稱:帕,1帕=1牛/米2,壓力F單位是:牛;受力面積S單位是:米2

4.增大壓強方法 :

(1)S不變,F(xiàn)↑;

(2) F不變,S↓

(3)同時把F↑,S↓,而減小壓強方法則相反。

液體壓強

1.液體壓強產(chǎn)生的原因:是由于液體受到重力。使用液體壓強計(U型管壓強計)測量液體內(nèi)部壓強。

2.液體壓強特點:(1)液體對容器底和壁都有壓強,(2)液體內(nèi)部向各個方向都有壓強;(3)液體的壓強隨深度增加而增大,在同一深度,液體向各個方向的壓強相等;(4)不同液體的壓強還跟密度有關(guān)系。

3.液體壓強計算公式:(ρ是液體密度,單位是千克/米3;g=9.8牛/千克;h是深度,指液體自由液面到液體內(nèi)部某點的豎直距離,單位是米)

4.根據(jù)液體壓強公式:可得,液體的.壓強與液體的密度和深度有關(guān),而與液體的體積和質(zhì)量無關(guān)。

5.流體壓強大小與流速關(guān)系:在流體中流速越大地方,壓強越小;流速越小的地方,壓強越大。

6.流體壓強大小與流速關(guān)系:在流體中流速越大地方,壓強越小;流速越小的地方,壓強越大。

大氣壓強

1.大氣壓強產(chǎn)生的原因:空氣受到重力作用而產(chǎn)生的,大氣壓強隨高度的增大而減小

2.測定大氣壓強值的實驗是:托里拆利實驗。

3.測定大氣壓的儀器是:氣壓計,常見氣壓計有水銀氣壓計和無液氣壓計(金屬盒氣壓計)。

4.標準大氣壓:把等于760毫米水銀柱的大氣壓。1標準大氣壓=760毫米汞柱=1.013×105帕=10.34米水柱

5.沸點與氣壓關(guān)系:一切液體的沸點,都是氣壓減小時降低,氣壓增大時升高。

初中物理知識點 篇2

一、固體的壓力和壓強

1、壓力:

⑴定義:垂直壓在物體表面上的力叫壓力。

⑵壓力并不都是由重力引起的,通常把物體放在桌面上時,如果物體不受其他力,則壓力F=物體的重力G

⑶固體可以大小方向不變地傳遞壓力。

⑷重為G的物體在承面上靜止不動。指出下列各種情況下所受壓力的大小。

2、研究影響壓力作用效果因素的實驗:

⑴課本甲、乙說明:受力面積相同時,壓力越大壓力作用效果越明顯。乙、丙說明壓力相同時、受力面積越小壓力作用效果越明顯。概括這兩次實驗結(jié)論是:壓力的作用效果與壓力和受力面積有關(guān)。本實驗研究問題時,采用了控制變量法和對比法。

3、壓強:

⑴定義:物體單位面積上受到的壓力叫壓強。

⑵物理意義:壓強是表示壓力作用效果的物理量

⑶公式p=F/S其中各量的單位分別是:p:帕斯卡(Pa);F:牛頓(N)S:米(m)。

A、使用該公式計算壓強時,關(guān)鍵是找出壓力F(一般F=G=mg)和受力面積S(受力面積要注意兩物體的接觸部分)。

B、特例:對于放在桌子上的直柱體(如:圓柱體、正方體、長放體等)對桌面的壓強p=ρgh

⑷壓強單位Pa的認識:一張報紙平放時對桌子的壓力約0.5Pa。成人站立時對地面的壓強約為:1.5×10^4Pa。它表示:人站立時,其腳下每平方米面積上,受到腳的壓力為:1.5×10^4N

⑸應(yīng)用:當壓力不變時,可通過增大受力面積的方法來減小壓強如:鐵路鋼軌鋪枕木、坦克安裝履帶、書包帶較寬等。也可通過減小受力面積的方法來增大壓強如:縫一針做得很細、菜刀刀口很薄

4、一容器盛有液體放在水平桌面上,求壓力壓強問題:

處理時:把盛放液體的容器看成一個整體,先確定壓力(水平面受的壓力F=G容+G液),后確定壓強(一般常用公式p=F/S)。

二、液體的壓強

1、液體內(nèi)部產(chǎn)生壓強的原因:

液體受重力且具有流動性。

2、測量:

壓強計

用途:測量液體內(nèi)部的壓強。

3、液體壓強的規(guī)律:

⑴液體對容器底和測壁都有壓強,液體內(nèi)部向各個方向都有壓強;

⑵在同一深度,液體向各個方向的壓強都相等;

⑶液體的壓強隨深度的增加而增大;

⑷不同液體的壓強與液體的密度有關(guān)。

4、壓強公式:

⑴推導壓強公式使用了建立理想模型法,前面引入光線的概念時,就知道了建立理想模型法,

⑵推導過程:(結(jié)合課本)

液柱體積V=Sh;質(zhì)量m=ρV=ρSh

液片受到的壓力:F=G=mg=ρShg

液片受到的壓強:p=F/S=ρgh

⑶液體壓強公式p=ρgh說明:

A、公式適用的條件為:液體

B、公式中物理量的單位為:p:Pa;g:N/kg;h:m

C、從公式中看出:液體的壓強只與液體的密度和液體的深度有關(guān),而與液體的質(zhì)量、體積、重力、容器的底面積、容器形狀均無關(guān)。著名的帕斯卡破桶實驗充分說明這一點。

D、液體壓強與深度關(guān)系圖象:

5、計算液體對容器底的壓力和壓強問題:

一般方法:

①首先確定壓強p=ρgh;

②其次確定壓力F=pS

特殊情況:

壓強:對直柱形容器可先求F用p=F/S

壓力:

①作圖法

②對直柱形容器F=G

6、連通器:

⑴定義:上端開口,下部相連通的容器

⑵原理:連通器里裝一種液體且液體不流動時,各容器的液面保持相平

⑶應(yīng)用:茶壺、鍋爐水位計、乳牛自動喂水器、船閘等都是根據(jù)連通器的原理來工作的。

三、大氣壓

1、概念:

大氣對浸在它里面的物體的壓強叫做大氣壓強,簡稱大氣壓,一般有p0表示。說明:“大氣壓”與“氣壓”(或部分氣體壓強)是有區(qū)別的,如高壓鍋內(nèi)的氣壓——指部分氣體壓強。高壓鍋外稱大氣壓。

2、產(chǎn)生原因:

因為空氣受重力并且具有流動性。

3、大氣壓的存在——實驗證明:

歷史上著名的實驗——馬德堡半球?qū)嶒灐?/p>

小實驗——覆杯實驗、瓶吞雞蛋實驗、皮碗模擬馬德堡半球?qū)嶒灐?/p>

4、大氣壓的實驗測定:

托里拆利實驗

(1)實驗過程:

在長約1m,一端封閉的'玻璃管里灌滿水銀,將管口堵住,然后倒插在水銀槽中放開堵管口的手指后,管內(nèi)水銀面下降一些就不在下降,這時管內(nèi)外水銀面的高度差約為760mm。

(2)原理分析:(zw5000.COm 作文5000網(wǎng))

在管內(nèi),與管外液面相平的地方取一液片,因為液體不動故液片受到上下的壓強平衡。即向上的大氣壓=水銀柱產(chǎn)生的壓強。

(3)結(jié)論:

大氣壓p0=760mmHg=76cmHg=1.01×105Pa(其值隨著外界大氣壓的變化而變化)

(4)說明:

A、實驗前玻璃管里水銀灌滿的目的是:使玻璃管倒置后,水銀上方為真空;若未灌滿,則測量結(jié)果偏小。

B、本實驗若把水銀改成水,則需要玻璃管的長度為10.3m

C、將玻璃管稍上提或下壓,管內(nèi)外的高度差不變,將玻璃管傾斜,高度不變,長度變長。

D、若外界大氣壓為HcmHg試寫出下列各種情況下,被密封氣體的壓強(管中液體為水銀)。

E、標準大氣壓:

支持76cm水銀柱的大氣壓叫標準大氣壓。

1標準大氣壓=760mmHg=76cmHg=1.01×105Pa

2標準大氣壓=2.02×105Pa,可支持水柱高約20.6m

5、大氣壓的特點:

(1)特點:空氣內(nèi)部向各個方向都有壓強,且空氣中某點向各個方向的大氣壓強都相等。大氣壓隨高度增加而減小,且大氣壓的值與地點、天氣、季節(jié)、的變化有關(guān)。一般來說,晴天大氣壓比陰天高,冬天比夏天高。

(2)大氣壓變化規(guī)律研究:在海拔3000米以內(nèi),每上升10米,大氣壓大約降低100Pa

6、測量工具:

定義:測定大氣壓的儀器叫氣壓計。

分類:水銀氣壓計和無液氣壓計

說明:若水銀氣壓計掛斜,則測量結(jié)果變大。在無液氣壓計刻度盤上標的刻度改成高度,該無液氣壓計就成了登山用的登高計。

7、應(yīng)用:

活塞式抽水機和離心水泵。

8、沸點與壓強:

內(nèi)容:一切液體的沸點,都是氣壓減小時降低,氣壓增大時升高。

應(yīng)用:高壓鍋、除糖汁中水分。

9、體積與壓強:

內(nèi)容:質(zhì)量一定的氣體,溫度不變時,氣體的體積越小壓強越大,氣體體積越大壓強越小。

應(yīng)用:解釋人的呼吸,打氣筒原理,風箱原理。

列舉出你日常生活中應(yīng)用大氣壓知識的幾個事例?

答:

①用塑料吸管從瓶中吸飲料

②給鋼筆打水

③使用帶吸盤的掛衣勾

④人做吸氣運動

初中物理知識點 篇3

熔化

熔化定義:物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過程需要吸熱。

1、熔化現(xiàn)象

①春天“冰雪消融”

②煉鋼爐中將鐵化成“鐵水”

2、熔化規(guī)律:

①晶體在熔化過程中,要不斷地吸熱,但溫度保持在熔點不變。

②非晶體在熔化過程中,要不斷地吸熱,且溫度不斷升高。

3、晶體熔化必要條件:

溫度達到熔點、不斷吸熱。

4、有關(guān)晶體熔點(凝固點)知識:

①萘的熔點為80.5℃。當溫度為790℃時,萘為固態(tài)。當溫度為81℃時,萘為液態(tài)。當溫度為80.50℃時,萘是固態(tài)、液態(tài)或固、液共存狀態(tài)都有可能。

②下過雪后,為了加快雪熔化,常用灑水車在路上灑鹽水。(降低雪的熔點)

③在北方,冬天溫度常低于-39℃,因此測氣溫采用酒精溫度計而不用水銀溫度計。(水銀凝固點是-39℃,在北方冬天氣溫常低于-39℃,此時水銀已凝固;而酒精的凝固點是-117℃,此時保持液態(tài),所以用酒精溫度計)

5、熔化吸熱的事例:

①夏天,在飯菜的'上面放冰塊可防止飯菜變餿。(冰熔化吸熱,冷空氣下沉)

②化雪的天氣有時比下雪時還冷。(雪熔化吸熱)

③鮮魚保鮮,用0℃的冰比0℃的水效果好。(冰熔化吸熱)

④“溫室效應(yīng)”使極地冰川吸熱熔化,引起海平面上升。

6、晶體和非晶體的區(qū)分標準是:晶體有固定熔點(熔化時溫度不變繼續(xù)吸熱),而非晶體沒有固定的熔點(熔化時溫度升高,繼續(xù)吸熱)。

常見的晶體有:冰、食鹽、萘、各種金屬、海波、石英等

常見的非晶體有:松香、玻璃、蠟、瀝青等

初中物理知識點 篇4

照相機:

1、鏡頭是凸透鏡;

2、物體到透鏡的距離(物距)大于二倍焦距,成的是倒立、縮小的實像;

投影儀:

1、投影儀的鏡頭是凸透鏡;

2、投影儀的平面鏡的作用是改變光的傳播方向;

注意:照相機、投影儀要使像變大,應(yīng)該讓透鏡靠近物體,遠離膠卷、屏幕。

3、物體到透鏡的距離(物距)小于二倍焦距,大于一倍焦距,成的是倒立、放大的實像;

以上對物理中照相機和投影儀知識的內(nèi)容講解學習,同學們都能很好的掌握了吧,相信同學們會在考試中取得很好的成效的吧。

顯微鏡和望遠鏡

顯微鏡由目鏡和物鏡組成,物鏡、目鏡都是凸透鏡,它們使物體兩次放大;

望遠鏡由目鏡和物鏡組成,物鏡使物體成縮小、倒立的實像,目鏡相當于放大鏡,成放大的像;

希望上面對顯微鏡和望遠鏡知識點的講解學習,同學們都能很好的掌握,相信同學們會考出很好的成績的哦,好好學習吧。

透鏡

透鏡:透明物質(zhì)制成(一般是玻璃),至少有一個表面是球面的一部分,對光起折射作用的光學元件。

分類:1、凸透鏡:邊緣薄,中央厚。2、凹透鏡:邊緣厚,中央薄。

主光軸:通過兩個球心的直線。

光心:主光軸上有個特殊的點,通過它的光線傳播方向不變。(透鏡中心可認為是光心)

焦點:凸透鏡能使跟主軸平行的光線會聚在主光軸上的一點,這點叫透鏡的焦點,用"F"表示

虛焦點:跟主光軸平行的光線經(jīng)凹透鏡后變得發(fā)散,發(fā)散光線的`反向延長線相交在主光軸上一點,這一點不是實際光線的會聚點,所以叫虛焦點。

焦距:焦點到光心的距離叫焦距,用" f "表示。

每個透鏡都有兩個焦點、焦距和一個光心。

透鏡對光的作用:

凸透鏡:對光起會聚作用。

凹透鏡:對光起發(fā)散作用。

通過上面對物理中透鏡知識點的內(nèi)容講解學習,相信同學們已經(jīng)能很好的掌握了吧,希望同學們認真的學習物理知識。

凸透鏡成像規(guī)律

實驗:從左向右依次放置蠟燭、凸透鏡、光屏。1、調(diào)整它們的位置,使三者在同一直線(光具座不用);2、調(diào)整它們,使燭焰的中心、凸透鏡的中心、光屏的中心在同一高度。

凸透鏡成像規(guī)律:

物距(u) 像距( υ ) 像的性質(zhì) 應(yīng)用

u > 2f f<υ<2f 倒立縮小實像 照相機

u = 2f υ= 2f 倒立等大實像 (實像大小轉(zhuǎn)折)

f< u<2f>2f 倒立放大實像 幻燈機

u = f 不成像 (像的虛實轉(zhuǎn)折點)

u < f υ> u 正立放大虛像 放大鏡

凸透鏡成像規(guī)律口決記憶法

口決一:"一焦(點)分虛實,二焦(距)分大小;虛像同側(cè)正;實像異側(cè)倒,物遠像變小"。

口決二:

物遠實像小而近,物近實像大而遠,

如果物放焦點內(nèi),正立放大虛像現(xiàn);

幻燈放像像好大,物處一焦二焦間,

相機縮你小不點,物處二倍焦距遠。

口決三:

凸透鏡,本領(lǐng)大,照相、幻燈和放大;

二倍焦外倒實小,二倍焦內(nèi)倒實大;

若是物放焦點內(nèi),像物同側(cè)虛像大;

一條規(guī)律記在心,物近像遠像變大。

注1:為了使幕上的像"正立"(朝上),幻燈片要倒著插。

注2:照相機的鏡頭相當于一個凸透鏡,暗箱中的膠片相當于光屏,我們調(diào)節(jié)調(diào)焦環(huán),并非調(diào)焦距,而是調(diào)鏡頭到膠片的距離,物離鏡頭越遠,膠片就應(yīng)靠近鏡頭。

文章來源://www.wz2.com.cn/dushubiji/145126.html

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