親愛的老師、同學們：

在今天的語文課上，我們學到了一句名言：世上無難事，只怕有心人。令我陷入了深思。

世上無難事，只怕有心人，這句話說得多好呀!世界上沒有什么難的，只要你有這個恒心，就一定能做到!只要相信自己，就一定能行還有什么“難”這一說?

相信大家都知道謝杏芳姐姐吧，她獲得過“全世界第一”這一稱號喲!可是，在這輝煌的背后，是有多少艱辛呀!

每天上午六點，謝杏芳姐姐就得爬起來跑步，天天如此，上午九點到十一點，訓練羽毛球，下午三點開始訓練，一直要到十點半才能睡覺!功夫不負有心人，謝杏芳姐姐經過苦練，才有這一番成績!

同學們，如果你說不出話來，我也做不到，那你應該好好欣賞這句話的內容。

世上無難事，只怕有心人。同學們，讓我們記住這句話吧!

以名言為話題的演講稿篇二

親愛的老師、同學們：

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這句話是媽媽寫在我的日記本上激勵我的話。事情是這樣的：

從小學三年級起，媽媽就培養我寫日記，說要讓我與他們班的同學進行“寫日記比賽”。

我找到一本漂亮的筆記本，讓媽媽在上面寫一句話，鼓勵我往前走。我媽根本沒想，就直接在書上寫了這樣一句話：從磨刀起，梅花香自苦寒來。

從三年級到現在，我終于明白了媽媽的辛苦和這句話的意思。媽媽希望我做一個有用的人。人要想成功，就必須付出努力。

劍之所以鋒利，是因為它經過反復磨礪；梅花的香氣是經過冬天的考驗后釋放出來的。

媽媽每天把我的日記帶到她的班上讓她的同學們讀。也把他班同學的日記帶回來給我看。媽媽這樣做是為了讓我從別人的日記中學到東西，并讓別人從別人的日記中學到東西，以便我們共同進步。

有的時候，我很累了或者是家里來了客人玩，我就不想寫了，但我一想起那句讓我刻骨銘心的名言，我又坐在書桌前寫了起來。

通過日記比賽，我的作文水平不斷提高。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。這句名言深深地印在我的心里。讓我們在它的啟示下一起進步吧！

以名言為話題的演講稿篇三

親愛的老師、同學們：

我最喜歡的名言是：人生是一幅五彩繽紛的圖畫，成功與失敗是不可缺少的點綴。有人說：

成功是美麗的，失敗是丑陋的。我想：如果沒有失敗，就沒有成功的榮耀。

失敗乃成功之母。我也有過失敗到成功的經歷。

三年級時，我愛上了自行車。我便叫爸爸給我買了一輛。在沒有教練的情況下，我在社區里一次又一次地上車，一次又一次地摔跤，一次又一次地爬上去。

有時候摔倒在石頭路上，膝蓋會被磕得很疼，每當爬起的時候，心里都會很難受，為什么別人騎自行車的時候是那么的輕松，而我卻怎么也學不會每當這樣想的時候，我就想放棄了，可又不甘心，花了那么大的功夫，沒有一點回報。所以，我會鼓起勇氣，永不氣餒。

一份耕耘，一份收獲。經過努力，我終于能熟練地騎自行車了。我的心比蜜還甜。

如果你不一次又一次摔倒，你現在就不能熟練地騎自行車了。如果沒有一次又一次的失敗，今天怎么可能又一個快樂的成功！

以名言為話題的演講稿篇四

親愛的老師、同學們：

在正常的閱讀中，總會有像星星一樣美麗的句子，在這些句子中，我最喜歡這句話：一個今天勝過兩個明天。

這句話出自于《只追前一名》這本小學生勵志書。其實這句話很容易理解意思。也就是說，今天的工作必須今天做，而不是明天。

如果不這樣的話，明天的事也干不完，又要拖到后天，這樣周而復始的拖下去，你就會進入惡性循環。然后，一天比一天痛苦，一天比一天痛苦，欠下的時間也越來越多。這樣可不好。

只有今天的工作今天做完，明天的工作明天做完，后天的工作后天做完，我們才會進入良性循環。只要你處在一個良性循環中，你就會慢慢來，你不會像每天被追趕的小偷一樣驚慌失措。

是的，今天一個比明天兩個好。今天能做的事不能推遲到明天。另外，你不知道明天會發生什么。

浪費時間就等于浪費生命。所以，同學們，一個今天勝過兩個明天，進入良性循環！

[3] 以規矩為話題的演講稿

兒子強悍好斗，去幼兒園接兒子時，常聽老師或小朋友告狀：兒子又把某某小朋友的臉抓破了，打架也要學習規矩。此時我總是很尷尬。問兒子，兒子卻說：“沒打，是和小朋友鬧著玩呢。”

兒子的好友天天來家里玩，我便觀察他們。剛玩上一刻鐘，他們 就開始“打架摔跤”了。兩人果然是樂哈哈地鬧著玩，并不是“敵我矛盾”。忽然，我發現處于劣勢的兒子，伸出小手去抓天天的臉！幸好兒子此次下手很輕。我長吁一口氣：看來，得教教兒子如何“打架”了。

送走天天，我把兒子叫到面前：“剛才誰贏了？”

兒子一臉自豪：“我贏了，家長之友《打架也要學習規矩》。”我說：“你抓天天的臉了，小朋友打架，如果抓臉、打頭就是犯規，所以你輸了。”

兒子一臉不高興，我接著說：“兒子，和爸爸打一次架好嗎？你的力氣大著呢，也許能贏過爸爸。

兒子聽了我的稱贊，興奮起來。我和他約定：“打頭、抓臉都算犯規。”

我蹲下來，和兒子抱在一起摔，兒子見久攻不下，有點急了，故伎重演，伸手就抓我的臉，我乘機說：“你抓臉了，犯規！”兒子忙把小手縮回去，我假裝被兒子摔倒，兒子高興地嚷了起來。

我忙鼓勵：“不抓臉你也能贏，真棒。”

我經常與兒子練“打架”，兒子掌握了“打架”規則，“抓臉”的毛病也改掉了。

[4] 以規矩為話題的演講稿

誠信是什么?誠信是中華民族的傳統美德。誠，即真誠、誠實;信，即守承諾、講信用。誠信的基本含義是守諾、守約、無欺。誠實守信是中華民族的傳統美德。哲人的“人而無信，不知其可也”，詩人的“三杯吐然諾，五岳倒為輕”，民間的“一言既出，駟馬難追”，都極言誠信的重要。

中國幾千年以來，“一諾千金”的佳話不絕于史，廣為流傳，如今在商品經濟迅速發展的當代，誠信更是一盞指引社會、企業、個人、走向成功之路的光明燈——“政無信不威，商無信不富，人無信不立”。

誠信是企業重要的無形資產，是企業賴以生存的制勝法寶，是企業的核心競爭力，企業的一切經營活動都必須依托企業誠信這一無形資產才能順利進行。努力建設企業誠信，營造一個良好的市場環境，才能鑄就企業成功之路。

如今我們煙草行業也面臨著前所未有的強大沖擊，挑戰與機遇并存，如此一來誠信就更為我們所關注。作為煙草流通企業，客戶就是企業的終端，是企業占領市場的關鍵所在，是企業發展的堅實基礎，我們的真誠服務將直接決定客戶對企業的忠誠度、滿意度，而客戶的忠誠度、滿意度也直接決定著企業的發展前景。

現階段在國家局“網建學上海”的號召下，如何建立起規范完善的銷售網絡，增強核心競爭力，牢牢控制住卷煙市場是當前工作的重點。從現階段看盡管目前我們擁有較為完備的網絡硬件，但是我們的網絡軟件卻很脆弱，尤其是凝聚零售戶、服務零售戶這個基礎還不牢固。

在這方面，首先加快網建的現代化進程及應用。當前我們的網絡已具其“形”需要的是盡快脫離初級網建階段，向“電話訂貨、網上配貨、電子結算、現代物流”的現代流通轉變，把網建的重心從硬件的建設向功能的發揮轉變，采取堅持“三個提供”，提升服務內涵。

一、堅持提供有效的貨源，以消費者需求為中心組織貨源。市場是以消費者為導向，卷煙市場同樣如此，應積極滿足消費者的需求，采用個性化的銷售方式引導消費，提高市場滿意度。

二、堅持提供穩定的經營利潤，制定合理的價格、價差，確保零售戶有長期而穩定的收益。

三、堅持提供附加在有形商品之外的服務，加大感情投資，維護與零售戶暢通的交流渠道。其次加強網絡內部建設，堅持“以人為本”的經營理念。在現代化流通體制中卷煙訪銷變革最大，所以網絡建設的好壞與客戶經理的工作能力、業務素質有著直接的關系。為此卷煙訪銷的重大變革在網絡建設中占有舉足輕重的地位，堅持誠信訪銷意義重大。

如今煙草企業誠信建設已迫在眉捷，讓我們行動起來吧，呼喚誠信，樹立一個“服務他人，快樂自己”的服務理念，那么我們煙草行業將會有更加燦爛輝煌的明天!謝謝大家!

[5] 以規矩為話題的演講稿

俗話說“萬德以孝為先”，今天我們看了《最美孝心少年》，受益匪淺。

“孝”字由一個老人和一個兒子組成，說明“孝”就是晚輩孝敬長輩。

《最美孝心少年》第一個是尤振安，今年10歲。她是賣報紙的。因為家里條件不好，她每天早上都會和姐姐一起去賣報紙，五毛錢。她姐姐經常散步和玩游戲。她沒辦法，只好自己賣報紙。

《最美孝心少年》第十名是吳金琪，今年9歲。他父母早就離婚了，留下他和爺爺奶奶分開住。他爺爺還有胃病，家里只有他能照顧爺爺奶奶。他上小學的時候，從家到學校有20多英里。他擔心他的祖父母。有人勸他找鄰居幫忙，他拒絕了，因為他覺得照顧爺爺奶奶更舒服。

《最美孝心少年》第六名是袁德奇，今年11歲。她母親去世，父親入獄，祖父病重。她的夢想是成為一名演員，因為她的祖父喜歡去劇院。

我們都應該向他們學習，孝順父母，幫助他們的父母。

[6] 以規矩為話題的演講稿

“目標”指想要達到的境界或目的。人生須有目標。“偉大的目標構成偉大的心。”人之所以偉大，是因為樹立了偉大的目標。偉大的目標可以產生偉大的動力，偉大的動力導致偉大的行動，偉大的行動必然會成就偉大的事業。因此，只有擁有一個遠大的目標，才能夠高瞻遠矚，取得大的成功。

被稱為“神舟之父”的戚發軔童年時期經歷的血腥場面讓他立下了遠大的目標制造中國自己的飛機，再不受外國侵略者的欺負。那時，美國飛機時常在丹東邊境一線狂轟濫炸，鮮血淋漓的場面深深刺痛了戚發軔的心：如果我們國家擁有制空權，還會這樣遭人欺侮嗎?戚發軔暗暗立下了航天志向，三個志愿都填報了飛機系。后來，戚發軔參與研制了我國第一枚仿制導彈和自行設計的導彈，進行兩彈結合試驗，還參與研制了長征一號運載火箭、我國第一顆人造衛星東方紅一號，第一艘載人飛船等，將自己的一生都奉獻給了中國空間技術研究領域。上世紀90年代，年近60歲的戚發軔接手載人航天工程這個設計，“神舟”飛船一次次發射成功背后是他多年的付出和夜以繼日的探索。在他的努力下，中國航空航天事業終于取得了歷史性的突破。

設定目標，可以讓人產生積極的心態，看清使命，產生動力;可以使人集中精力，把握現在;可以使人產生信心，勇氣和膽量;可以使人不斷地完善自我，永不停步;還可以使人取得成功……

一位博士去插秧，插完后，他發現秧苗參差不齊，便去向農民請教。農民說，因為你沒有一個可以參照的目標，因此漂浮不定。博士受啟發后，把秧苗全部拔起來，重新插過。第二次插完后，他發現秧苗排成了一條弧線。他再次向農民請教。農民語重心長地對他說，你目標短暫而且并不堅定，那插出來的秧苗怎會直呢。最后，博士選定了遠方的一棵大樹，第三次插秧結果自不必說。這說明，一個穩定、堅固的目標是很重要的。

《花卉錄》有云：剪枝要狠，開花才穩。只有橫下一條心來，一心一意地為實現自己的目標而努力，不為誘惑所動，不為困難所退，目標就一定能夠得以實現。身為高中生的我們，眼下的目標是在高考中以優異的成績考上自己理想的學校。我們只有狠下心來拼搏，三年后的目標才會成為我們人生路上一道亮麗的風景。

不要懷疑自己是否有實現遠大目標的實力，請記住：永不止步。

[7] 以規矩為話題的演講稿

本校寢室規定：周一、周四大掃除，平時小掃除。打掃衛生必須做到：地板清潔；被子疊成“豆腐塊”，有棱有角，統一放在床的左邊居中位置，枕頭放在右邊；毛巾對折三次成“豆腐塊”，放在漱口杯上；牙刷刷頭朝上，統一偏向右邊……

以上的規定應該不止我們學校才有，大多數學校都是這樣。保持地板清潔，這無可厚非，但后面幾條我就不敢恭維了。“這樣才能規范你的行為，讓你養成嚴守紀律的好習慣，長大了好為祖國的四化建設做貢獻……”有人站出來“教育”我了。

我在一本書上看到：早上起床后應該把被子攤開，以透氣和接受光照，這樣可以殺死細菌，有利于人的身體健康，還能延長被子的使用壽命。可見，不疊被子有好處是科學證明了的。

學校有專人檢查衛生，他們經常對“豆腐塊”評頭論足，誰的疊得四角更接近九十度，下次干脆帶個量角器來。所以，學校說疊“豆腐塊”是為了鍛煉學生純屬謊言，這一切只是為了給人看，給人評論，或是為他們掙回幾個榮譽稱號。我被子疊成什么樣干你們屁事啊！

把被子疊成“豆腐塊”及其他規定都來自軍訓。我不禁疑惑：軍訓的目的是什么？學校說是鍛煉學生的身體和意志，我看更像是在訓練軍人。若是要把自己訓練成軍人，我早去讀軍校了，還讀你這學校干什么？我并非對軍人有成見，只是認為若為這些事花太多的時間，于我們于國家都是沒有好處的。軍人以服從命令為天職，但研究科學更需要創造力。韓非子躲在角落里陰陰地笑：吾法家大行于天下也。

當中國學生在“認真”地疊“豆腐塊”的時候，美國學生在做什么呢？或許在畫畫，或許在圖書館查資料，但一定不是在疊“豆腐塊”。

當我看到一些人為疊好“豆腐塊”而心滿意足地笑的時候，我真不知道應該羨慕他們還是同情他們。既然這么多人“熱衷”于疊“豆腐塊”，我們不如成立一個“豆腐塊”學會，專門研究這門學問。他們或許會得很多獎，但我知道他們得不到諾貝爾獎。

[8] 以規矩為話題的演講稿

踏上講臺，我看見大家跟我一樣，心頭都亮著一盞明燈，這就是自信。正因為擁有自信，大家坐在這里才如此神采奕奕，精神振奮。

是的，自信是人生的一盞明燈，它照耀我們成長.它照耀我們走向成熟的人生。

先說一個真實的故事吧!俄國著名戲劇家斯坦尼斯拉夫斯基，有一天在排演一出話劇時，女主角突然因故不能演出了，斯坦尼斯拉夫斯基實在找不到人，只好叫她的大姐擔任這個角色。她的大姐以前只負責管理服裝道具，現在突然演主角，便產生了自卑膽怯的心理，演得極差，引起了斯坦尼斯拉夫斯基的煩躁和不滿。一次，他突然停下排練，說：“這場戲是全劇的關鍵，如果女主角仍然演得這樣差勁兒，整個戲就不能再往下排了!”這時全場寂然，大姐久久沒有說話。突然，她抬起頭來說：“排練!”一掃以前的自卑、羞怯和拘謹，演得非常自信，非常真實。斯坦尼斯拉夫斯基高興地說：“我們又擁有了一位新的表演藝家!”

這是一個發人深思的故事，為什么同一個人前后有天壤之別呢?這就是自卑與自信的差異。

世界科學領域本來應該擁有更多的牛頓、愛迪生、達爾文和愛因斯坦，世界文壇本來也應該擁有更多的托爾斯泰、巴爾扎克、羅曼?羅蘭和狄更斯。然而，許許多多本來可以成為杰出人才的人都被埋沒了，被什么埋沒的?自卑!

因為自卑，就沒有勇氣選擇奮斗的目標;因為自卑，在事業上就不敢出人頭地;因為自卑，就失去了戰勝困難的勇氣;因為自卑，就得過且過，隨波逐流——因此，可以毫不夸張地說，自卑就是自我埋沒、自我葬送、自我扼殺!一個人要想寫下無悔的青春，要想寫出人生瑰麗的詩篇，就要擺脫自卑的困擾，點亮自信的明燈!

我國受人尊敬的婦產科專家林巧稚，出生時曾是一個不受歡迎的人——因為她是女孩。讀書時又受到男同學的歧視。一次期末考試，男同學沖著她趾高氣揚地嚷道：“你們女同學能考及格就不簡單了!”林巧稚毫不示弱地答道：“女同學怎么樣?你們得100分，我們要得110分!”在自信心的鞭策下，她刻苦攻讀，那次考試果然得了第一名。

居里夫人曾經說過：“我們應該有恒心，尤其要有自信心!我們必須相信，我們的天賦是要用來做某種事情的，無論發生什么事情，活著的人總要照常工作。”正是自信，支持她在經受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后，兩次榮獲了諾貝爾獎，為人類的科學事業做出了巨大的貢獻。

當然，我所說的自信，不是無源之水，無本之木，我們的自信來自對祖國燦爛明天的信念。我們是時代樂章上的一個音符，所以我們面對任何挫折或不幸，都不應悲觀頹廢，都不應絕望彷徨。

同學們，走出自卑的峽谷，點亮自信的明燈吧!你，我，他，我們大家都應成為學習的強者、生活的強者，我們的生活將因此而閃爍瑰麗光彩!

中學生自信演講稿篇3成功的第一個要素就是自信，要相信自己!它不僅是對自己能力的信任，更是對自己所追求目標的堅定信念。有了它，才能駛向勝利的彼岸。當中國革命處于低潮時，XXX堅信“星星之火，可以燎原”;當敵人日搜夜捕，陳毅“屢不得脫”時，他滿懷自信，高唱“血雨腥風應有涯”，“人間開遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!著名科學家門捷列夫說得好：“只有自信，才能讓人在最佳的心理狀態下工作，而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說：“一個人是否有成就，只要看他是否具有自尊和自信。”總之，自信是指向勝利的導航塔，是前進的不竭動力。

自卑向來與自信背道而馳，因為對自己的能力產生懷疑，自卑者很少有成功者，即使是一時的成功，過后也會摔入泥潭。自卑者往往對別人的優點看得過多、過重，而對自己的長處認識不足，只覺得自己什么都不行，又不想去努力趕上，于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾，裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發展，使他們坐失成功的良機，最終一事無成。而走出自卑陰影，前面必定是艷陽天!無論是《千手觀音》還是舞動奇跡中的《追光》，演員們都以強者的信念與命運抗爭，戰勝了自卑，他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲，深受人們的喜愛。可見，戰勝自卑，培養自信，是我們必然的選擇。

過度的自信就是自負，但自負畢竟不是自信，所以自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理，自負者在取得一些成績后沾沾自喜，甚至目空一切，妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就，也只是曇花一現。歷史上的教訓值得我們記取。楚漢相爭時，項羽在推翻暴秦的殘酷統治的斗爭中起了不可低估的作用，但暫時的軍事優勢使他盲目自負，自封“霸王”，結果被劉邦打敗，昔日不可一視的英雄，落得自刎烏江的下場。三國時的曹孟德折戟沉沙，覆軍于赤壁，又是一個自負導致失敗的教訓。由此可見，正確估價自己的長處和成績，正視自己的短處和不足，劃清自信與自負的界限，對一個成功者來說真的很重要。

我們要辯證的看待自卑、自信、自負。我們要相信自己，卻不自負;要正視不足，卻不自卑。選擇自信，戰勝自卑，遠離自負，這是新世紀的要求，是追求完美人格的要求。“數風流人物，還看今朝”，XXX充滿自信的名言，將永遠激勵我們前進。

所以我們要多鼓勵自己：“成績單不漂亮沒關系，只要我努力，就是一名好學生!”“基礎不好沒關系，只要我每天都有進步，就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗到：我的人生是非常有價值的，我是最棒的!

[9] 以規矩為話題的演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

學會傾聽，是我們增長知識的捷徑；學會傾聽，能讓我們架起心與心間的橋梁；學會傾聽，能讓我們陶冶情操！

傾聽，聽老師上課的聲音。鈴聲一響，拿出課本，聽老師對定理的推理，聽老師對課文的理解與賞析，聽老師上下五千年的時光之旅……老師神采奕奕地講著，同學們認認真真地傾聽著。心中沒有一絲雜念，老師的話如美妙的音符灌入到每個同學的耳朵里，提升了同學們靈魂的高度。傾聽智慧的話語，這不是很好嗎？

傾聽，聽媽媽的嘮叨聲：“書包收拾了沒有。”“吃早飯了沒有。”“作業完成了沒有。”……以上這些，全是媽媽對我的嘮叨，而我有時很不耐煩，媽媽卻依然微笑著對我說：“你是媽媽的寶貝，嘮叨你是對你好呀。”漸漸地，媽媽的嘮叨聲很少聽到了，因為我上中學了。現在，一聽到媽媽的嘮叨聲反而覺得很親切。傾聽媽媽的嘮叨，這不是很好嗎？

傾聽，聽自然的聲音。我居住在農村，又是一個愛玩的瘋丫頭。每天吃過晚飯后，便會一個人去田里散步。找一片空地，坐下來，看著碧綠的田野，望著太陽的余暉一點點的散盡，聽著風兒吹過耳邊，聽著鳴蟬在夜里的歌唱，聽著蟋蟀們此起彼伏的琴聲，還有不時傳來的幾聲犬吠，而羊兒們歡快的叫聲也讓我感到很舒適。夜深了，頭頂著月亮，邁著歡快的步伐回家，風兒吹過樹葉，沙沙作響，仿佛在向我告別。傾聽自然的聲音，這不是很好嗎。

學會傾聽，讓我們汲取智慧；學會傾聽，更能拉近心與心的距離；學會傾聽，讓我們的世界更加美妙。

[10] 以規矩為話題的演講稿