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演講稿堅持(收藏十六篇)_演講稿堅持

發表時間:2019-11-01

演講稿堅持(收藏十六篇)。

?1?演講稿堅持

親愛的各位同學:

大家好!

先給大家點個贊!

沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。只要邁開腳步,踏上征程,就能站在山之巔,就能到達海之濱。昨天的第一節課大家能自覺、安靜地學習,這不就是自律的開始嗎?這不就是超越自我,走向優秀,走向卓越的開始嗎?沒有那么難,只要開始做,就能做到。堅持下去,水滴就能穿石。

昨天的培訓中,我感受比較深的一點是:我們的閱讀缺少了規劃,缺少了深度。我們停留在了閱讀的表面,雖說也讀了不少的書,可沒有主題,不成系列。這樣在有限的時間里,沒有進行有效的閱讀,我們的思維和視野就不能達到應有的高度。培訓老師講到他的家教經驗是從歷史書籍開始到人物傳記到科技,到高中時期讀學術著作,兩個孩子培養的非常優秀。同學們可以和家長商量、討論,根據自己的特點,家庭情況規劃一下自己的讀書計劃。班級內眼前我們要做的是做好期末復習,取得優異成績。下學期的班級讀書計劃,老師打算從推薦的書中,選取一本開展主題閱讀。通過這一本書,將語文知識,語文能力,學習方法和習慣相結合,感受祖國語言文字的魅力,從而提高我們的語文綜合素養。

一路前行,不懼風雨。谷音山回,我們師生攜手共同創造屬于我們五年三班的班級文化。

?2?演講稿堅持

親愛的老師,同學們:

大家好!

堅持后成功的例子在古今中外有很多,蜘蛛因為堅持不懈的努力,才繪制出美麗的網;達。芬奇堅持不懈的畫雞蛋,他才成為一名名震一時的畫家;孫康因在夜里映雪讀書,才成為一名御史大夫。這些例子都可以證明堅持是成功的墊腳石。

三棲精兵何祥美最開始只是一名普通的步兵,但是他希望成為一民步兵中的精英,他每天堅持訓練他終于成功了。但他并不滿足又想向天空發起了挑戰書,經過了長時間的堅持和努力他又成功了。但他并不滿足,所以又向大海發起了挑戰書,又經過了長時間的努力他又成功了。最后他成為了一名三棲精兵。他的成功在于堅持。

在20世紀70年代的一場拳擊賽中,拳王阿里和拳壇猛將菲雷澤展開激烈對決。當比賽進行到第14回合時,阿里已經精疲力盡,瀕臨崩潰的邊緣,用解說員的話說,“這時候一片羽毛落在他身上也能讓他轟然倒地。”然而,此時的阿里堅持的保持著堅毅的表情和血戰到底的氣勢,是菲雷澤認為阿里保持著常有的體力,于是菲雷澤沒有堅持便放棄了。裁判當即高舉阿里的臂膀宣布阿里獲勝。這時阿里便摔倒在地上。阿拉的堅持使他保住了拳王的稱號,但菲雷澤因沒有堅持而與冠軍擦肩而過。

鄧亞萍因個子矮小,曾幾次不能當上國家乒乓球運動員但鄧亞萍她并不氣餒,他堅持努力練習最終在賽場上摘金奪銀。她又努力的彌補他的第二個缺點。他從小沒有學過習他現在堅持努力的學習最終又實現了她的愿望。在她的成就后有兩個讓人敬佩的字眼那就是堅持。

這些事例難道不可以證明堅持是成功的墊腳石嗎?正因為有了堅持的幫忙所以才會有成功。

我的演講完畢。

謝謝大家!

?3?演講稿堅持

在戰場上沒有長勝將軍,在生活中也一樣,不會有人總是一帆風順,而無坎坷的,而路遇挫折后的表現是很重要的,它可能會改變整件事情的結果。

當你失敗的時候,請記得,給自己一個微笑。相信自己,成功就在下一個路口。面對挫折的微笑,是給挫折的下馬威,給成功的預告函,更是給自己的沖鋒號。愛迪生在他60歲時,建了一個工廠,在里面研究發明。一天大約在凌晨3點時,突然轟的一聲,工廠爆炸了,可愛迪生,這位偉大的科學家,不但沒有恐慌,居然還微笑著叫他的妻子到現場,指著眼前的熊熊大火說道:你見過這么壯觀的景象嗎?后來,愛迪生告訴孩子:這場大火代表著我的失敗。雖然我失敗了,但我又總結了一些經驗,這難道不好嗎?

這,就是那位創造了一千多個發明的科學家面對失敗時的表現,一個真正成功者的表現。

微笑著面對失敗,就已經成功了。

當你成功的時候,請記得,給自己一個微笑。鼓勵、嘉獎自己。這時的微笑既是對過去的肯定,又是對未來的希望。勝不驕,敗不餒,學會微笑面對成功,就不會停滯不前,悔恨終生了。

比爾·蓋茨曾有過一段被奉為經典的有關自己成功經驗的話:我成功是因為當所有的人都沉浸在失敗的痛楚中,我卻早已開始了新的設計。當所有的人都享受在成功的喜悅中,我卻早已嘗試著失敗。中國有句名言:勝不驕,敗不餒,我之所以不被勝利和喜歡擊倒,也不會被失敗和懊惱摧殘,這里面只是一個微笑而已。

這,就是一個微笑的力量--順境中,對成功的嘉獎;逆境中,對創傷的理療。

人生在世,難免不如意,不過,不論遇到什么, 請記得,常給自己一個微笑,因為--生活就是一面鏡子,你對它微笑,它也對你微笑。

打開一扇窗

有一句十分著名的話是這么說的,上帝在關上一扇門時,也會為你打開一扇窗。可現實并不總是這么簡單和容易,處于逆境之中無門可走的人們,往往需要用自己的力量去走出困境迎接希望。因此我認為,打開一扇窗,戰勝挫折迎接希望需要自我的不斷努力。

打開一扇窗,需要毅力。法國大文豪巴爾扎克曾有過一段非常艱難的時期。父親想要他成為一名律師,對于兒子的寫作夢想不予支持,甚至斷了對兒子的經濟供給。巴爾扎克無門可走,他只得依靠自己去走自己的人生道路。他開始向報社投稿,卻一次又一次地被退回。他沒有放棄,而是憑著頑強的毅力,鋼鐵般的意志繼續創作,最終成為一代文學巨匠,名垂青史。巴爾扎克的那一篇篇退稿見證著他的不懈努力和頑強毅力,鋪成臺階讓他最終打開了一扇窗,成就了艱辛而又輝煌的人生,由此可見,打開一扇窗需要毅力。

打開一扇窗,需要智慧。20xx年諾貝爾物理學獎的獲得者是華裔科學家高錕。上世紀六七十年代,他大膽提出了以光作為傳送信息的媒介的設想,卻遭到了學界的一致否定和打壓。在眾人的議論、不解與譏笑聲中,高錕帶領著他的團隊開始了艱苦的研究。他在自己的真覺和豐富知識的指引下,尋找一種沒有雜質的玻璃來作為介質。事實證明,他成功了。高錕沒有遵循常規思維,而是運用智慧大膽設想,另辟蹊徑,克服困難蔑視嘲笑,打開了一扇窗,為人類信息技術的發展做出了不可估量的貢獻。假如高錕沒有運用自己的智慧,他就不會打開這一扇窗,成為光纖之父。

其實還有許多偉人和他們一樣通過自身努力打開了一扇窗,像文學家司馬遷,殘疾人士的楷模海倫·凱勒我們青少年雖然年紀尚輕,但也應該學習偉人們戰勝挫折過程中的毅力、智慧、勇氣、樂觀,在生活中學會去為自己打開一扇窗,從而實現理想,成就自己別樣的人生。

?4?演講稿堅持

勝利貴在堅持,要取得勝利就要堅持不懈地努力,飽嘗了許多失敗之后才能取得成功,即所謂失敗乃成功之母,成功也就是勝利的標志,也可以這樣說,堅持就是勝利。

古往今來,許許多多的名人志士都是依靠堅持而取得勝利的。

司馬遷之所以能取得成功,所靠的就是堅持,他受到官刑的屈辱,但他沒有一蹶不振,而是憑著信念和毅力堅持創作了一部偉大的著作《史記》,讓后世得到了寶貴的精神財富;魯濱遜在海上航行失事,流落在荒島上,沒有人陪他,寂寞孤獨,

惡劣的條件讓他無法生存,但他卻憑自己堅持不懈地精神活了下來;當我們的探險隊員要登上地球之顛–珠穆朗瑪峰時,氧氣不足,黑夜襲來,陡峭的巖峭更是危險,但他們沒有放棄,而是憑著自己堅毅的精神,

超越生命極限毅然登上了峰頂,創造了一次次人類奇跡,而這更能說明堅持精神的可貴。

林肯,這位美國總統,大家一定很熟悉,但在他成功之前,他經歷了一次又一次失敗,1832年林肯失業了,這顯然使他很傷心,但他下定決心要當政治家,當州議員,糟糕的是,他競選失敗了,接著,林肯開辦了自己的企業,但一年不到就倒閉了,隨后,他再次競選州議員,這次他當選了,他內心也萌發了一絲希望。

可是,打擊再次來臨,在他即將結婚時,他的未婚妻不幸去世,這次給他的打擊太大了,他也得了精神衰弱癥。

幾年后,他覺得身體有了好轉,他便在十年中先后五次競選國會議員,但每次都以失敗告終。

林肯雖然一次次嘗試,但卻一次次遭到失敗,但他沒有放棄,為了自己的夢想堅持著,1846年,他又一次競選國會議員,這次他終于成功了,林肯在不斷地為自己的追求堅持不懈地努力,最終取得了成功。

1860年,他當選為美國總統。

林肯的成功是建立在堅持不懈的基礎上,他的堅持也是他成功的保障。

1905年,洛倫絲·查德威克成功地橫渡了英吉利海峽,因此而聞名于世,兩年后,她從卡德那島出發游向加利福尼亞海灘,

想再創一項前無古人的記錄,那天,海上濃霧迷漫,海水冰冷刺骨,在游了漫長的16個小時后,她的嘴唇已凍得發紫,全身筋疲力盡,而且一陣戰栗,她抬頭眺望遠方,只見眼前迷霧茫茫,仿佛陸地離她十分遙遠,現在還看不到海岸,心想可能無法游完全程,她這樣想著,身體立刻癱軟了下來,

甚至再劃一次的力氣都沒有了,“把我拖上去吧!”她對陪伴她的小艇上的人說“咬咬牙,再堅持一下,只剩一英里遠了”,

艇上的人鼓勵她說,“你騙我,如果只剩一英里,我早就應該看到岸了,把我拖上去吧!”她對陪伴她的小艇上的人說,于是,渾身瑟瑟發抖的查德威克被拖上去了,小艇開足馬力向前駛去,就在他裹緊毛毯喝一杯熱湯的工夫,褐色的海岸線就從濃霧中顯現出來了,

她甚至都能隱約看到海灘上歡呼等待她的人群,到此時她才知道,艇上的人并沒有騙她,她距成功確確實實只有一英里。

“行一百者半九十”,最后的那段路,往往是一道最難跨越的門檻,其實每一個人的一生中,無論工作或生活,都會或多或少地出現這樣那樣的困境。

有的時候就需要那么一點點毅力,一點點努力的堅持,成功就能觸手可及,而不是充滿遺憾地與成功或勝利擦肩而過。

在我們現在的學習生活中,一定要學會堅持,因為唯有堅持,我們才能在實踐中成長,在實踐中學習,在實踐中完善自己,在實踐中磨練自我。

我相信,只要為自己的目標堅持不懈、持之以恒地努力奮斗,就一定能實現自己的夢想,就一定能成功。

?5?演講稿堅持

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

人生是一場新長征,理想在跋涉中不斷上升,激情在新長征的路上升騰,堅毅是人生最大的資本,自信是人生的潛能,奮斗是理想不滅的源泉,困境是人生一道別致的風景,而堅持的精神則是人生中共度風雨的伙伴。

從古至今,無數偉人用他們的堅持書寫了絢爛多姿的篇章,我們雖是無超能力的平凡人,但只要勇于嘗試,不放棄每一個機會,終有一天,我們的奮斗也會插上翅膀,變為天空中的風箏,飛向遠方。

提到80后90后,人們常會運用“溫室花朵”來形容,認為這些年輕人毫無擔當能力,遇到困難就會退縮。而一位80后用他的故事證明了這個觀點是片面的、不正確的。韓庚,一位偶像明星。在這光環的另一面,你又知道他曾經走過的道路嗎?韓庚從小酷愛舞蹈,在父母的支持下,他獲得了許多榮譽,就在此時,他決定前往韓國,去學習更精湛的舞技。然而,現實并不如人所愿,在人生地不熟的國度,他白天上課,晚上打工,由于生活的困難,他有時會撿食別人丟掉的饅頭。在此困境下,他沒有灰心,他告訴自己,要用自己的努力在這里掙得一席之地。韓庚在訓練時,時常會弄傷自己,但他從未想過放棄,每當母親打來電話詢問生活境況時,他總說:“媽,在這邊一切都好,別擔心。”就在這艱難的情況下,韓庚用自己堅強的信念、不懈努力,取得今天事業上的輝煌。也許道路是曲折的、漫長的,但旅途是光明美好的。

短道速滑冠軍周洋,也用她的故事告訴我們,雖然過程是艱難的,但不要放棄,用自己勤勞的汗水去澆鑄成功之花。當她站在世界冠軍領獎臺上,當中國國歌響起時,她一定會為她的堅持感到高興,堅持帶給她希望,堅持帶給她成功。最重要的是,她竭盡全力了。

生命是一支鉛筆,你可在火熱的生活面前用灑脫行楷書寫你的拼搏,也可在冰冷世界面前用沉穩的正楷書寫你的堅持……

拿破侖曾說:“世界上有兩種力量,一種是利劍,一種是思想,而思想最終戰勝利劍。”不懈堅持就是比利劍更堅硬的思想。

?6?演講稿堅持

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

理想是一顆奇異的種子,只要用汗水澆灌,花時間培養,理想之花就會豁然開放。而我的理想,就是成為一名作家,并正朝著理想努力奮斗著,理想與現實的距離也正在慢慢地拉近……

我的理想起源于書。每當我捧起書本,閱讀文中精美語句時,我不禁贊嘆作者滿腹經綸的才華,還有那妙語連珠的語言。于是,一個想法從我心底油然而生:如果我是一個作家該多好啊!那將來,大家看的都是我寫的書,我就可以驕傲地立足在文壇,可我的文章實在是……這個想法很快被打消了,因為我當時的寫作水平可以說是牛頭不對馬嘴,也曾被爸媽批說我根本就沒寫作的天賦,因此,作文成了我一大缺點,每次寫作文我都會頭痛的厲害,每篇文章都是爸媽說一句,我寫一句,好不容易才“擠”出來的。直到三年級,班主任郭老師教我一個方法,我的作文才有所轉變,這是一個最普通而最實用的方法——多讀書。于是我回家,一頭扎進書海中,讀著那些優美的文章,我頓時覺得書的世界這么奇妙,書同時也教會了我許多寫作方法,給了我許多靈感,我漸漸學會了練筆,有靈感就寫,于是,我的作文水平日漸增高,實現理想也指日可待。

直到如今,我的作文水平在班上也是數一數二的,現在我常常幻想我當了作家之后的情景:街上每個人的手中都拿著一本我的書,隨時隨地都在讀,而我常常在燈下奮筆疾書,為出新書而忙碌著……

現在,閉上眼睛,在心中定下自己的理想,并努力去實現它,或許,在實現的過程中,會有流淚,但最后的收獲會是成功,是歡笑,是鮮花和擁抱,更是你付出的結果——幸福。你會看見,理想之花在夢的土地上正迎著風雪成長起來,而我,卻仍在刻苦讀著,仍在為理想而奮斗著……

?7?演講稿堅持

尊敬的各位評委老師、親愛的同學們:

大家好!我是來自鳳陽縣職業教育中心09計算機1班的 ,我演講的題目是《陽光的青春,快樂的成長》

青春是一道絢麗的風景,一串跳動的音符。青春的我們,在美麗的校園里無憂無慮的上學,在知識的海洋里自由自在的遨游。我們要努力讓它成為一次輝煌的閃現,不懼艱難困險,敢于拼搏,志比云天。

挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動每一枚深深淺淺的足跡,陽光下我們青春活力孕育著無窮盡的能量去開采,去挖掘,去釋放。中學時代,是我們人生中一個重要的里程碑,我們知道,風雨會使我們變得強壯,挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質,來自于風雨的洗禮和生活的磨礪。只有面對未來爭創人生的輝煌,才能體現生命的價值。

我們要做勇敢的水手,用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。成長的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養,讓我們把握生命的每一天,在陽光下快樂的成長。當我們拋棄了迷茫,把握了航向,當我們共同努力,不懈的搖槳,美好的未來終將屬于我們。

青春是人生中最美好的季節,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風發,敢為人先,斗志昂揚。最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,職高畢業時,再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春,學到的技能是我一生的財富。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

人生短短幾十載,不要給自己留有什么遺憾!同學們,只要我們理想的還在,只要我們不輕言放棄,只要我們用微笑面對一切,我們依舊能更好地揚起生命的風帆。

無數個日出和日落,青春的我們扛起信念的鋤頭,用虔誠去開墾這片沃土,播下一個個綠色的希望。它孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采,去挖掘,去釋放。我們青春年少,風華正茂,一路成長,充滿理想。

有一種動力讓我發奮努力,像鳥一樣在自己的天地里翱翔。可愛的校園生活給我帶來了無比的快樂,無論是教室,還是操場,都充滿了我們的活力,更重要的是我獲得了不少屬于自己的綠洲和海洋。這時候,我們更加清晰地感覺到我們的理想插上了翅膀,青春煥發了活力,生活充滿了希望。

我們是五月的`花海,就該用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,就該用生命點燃未來。在職教中心這一片藍天下,放飛青春,放飛理想,然后以年輕的名義微笑,快樂成長。

在座的同學們,讓記住:未來不是夢,今天,在我們手中。陽光的青春,需要我們快樂的成長。

今天在這里面對著全校兩千多名師生演講,我的心情是比較復雜的。

我是一名普通的老師,在我二十年的教師生涯中,曾經目睹了無數次同學們的成功與失敗,也歷經了南京六中的輝煌與困境。

此時此刻,我有很多話想和同學們交流。

上周五,高中學業水平測試的成績揭曉了,在此,我祝賀高二同學取得的優異成績。高三的一些同學也參加了這次考試,大部分人都順利過關,但是也有少數同學沒有能通過考試,在距離高考僅五十多天的時刻,黯然出局。

我的班上也有個別同學,本來已經拿到了高校單招的合格證,現在卻不得不面對這個殘酷的現實。有一位男生在得知自己第二次考試仍然沒有通過時,失聲痛哭,再也沒有心情也沒有必要繼續他的高考復習。

我對他說:男子漢大丈夫哭什么哭!現在哭有用嗎?現在你應該開始重新規劃你的人生。

是的,年輕沒有失敗,大不了從頭再來。高考不是人生唯一的選擇。

我想告訴他,我并不強求你一定要考上一個什么樣的大學,我只要你活出精神來!不能再這樣窩囊地活下去。

現在的眼淚,雖然洗刷不了失敗的痛苦,但至少告誡了我們,要想有尊嚴地活著,就必須去奮斗!如果你甘愿在網游中耗盡你的青春和活力,那么就必須接受被淘汰的命運。

我們的世界,從來就不是為適應弱者而存在的。

物競天擇。日本電視劇《龍櫻》,描述了一群被所有人評價為最差的學生是怎么通過奮斗考上一流的東京大學的。主人翁櫻木老師說過:無論你選擇什么樣的道路都是對的。

是的,無論你怎么選擇,我只要求你人活出一點精神來!

什么是精神?

有人問抗日戰爭東北軍將領馬占山,日本人的精良,戰斗力很強,你明明知道打不過日本人為什么還要打?馬占山回答:就算打不過他我也要甩他一身鼻涕!

這就是精神。

但是,我看到的是什么?我看到的是大量的孩子既不學習也不奮斗,即使玩都沒有耐心,玩都玩不出水平;我聽到的是很多學生在抱怨,抱怨學校不好,抱怨老師不好,抱怨班級沒有學習氛圍。但是,不要以為所有的人都和你一樣,因為我同樣也看到了很多學生,無論環境如何,無論自己水平高低,他們堅持著自己的信念,為自己的夢想而奮斗。

同樣是六中的學生,有的人活得就是那么消沉,有的人活得就是那么有精神。

我的班級,實話實說,同學們的學習成績并不好,即使現在有很多同學拿到了美術單招的合格證,那慘不忍睹的文化成績也成為橫在他們每個人面前的高山。不少同學覺得高考是那么高不可攀,好像不是我們能達到的。

我承認,也許我們的天資不夠聰慧,我們的基礎不夠扎實,我們中高考的前景并不看好,但是,我們不能就這么渾渾噩噩地走完人生最美好的青春歲月。

我們得問一問自己,活得有精神嗎?我們上課睡覺,理由是聽不懂;我們抄別人的作業,甚至連抄都懶得抄,理由是不感興趣;我們總要求別人理解我們,但是我們從不考慮自己到底在干什么?到底需要什么?

在我讀中學的時候,也曾經迷茫,也曾經混過日子,在不知不覺中虛度了許多光陰,成績一直平平。到了高三,老師在上面講課,我還在底下看武俠小說。有一天,我正在看小說,耳邊傳來老師的一句話:都到了什么時候?現在的你們應該眼睛一睜就開始看書。

?8?演講稿堅持

老師們,同學們:早上好!

今天我講話的題目是《成功在于堅持》。

首先我想與大家分享一個有趣的故事:這個故事發生在古希臘。開學第一天,大哲學家蘇格拉底對學生說:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。”說著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩300下,哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?”這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。

?9?演講稿堅持

堅持的意義不言而喻,它從來就不該懷疑,也從來就不可否定。只管奔著認定的目標,始終付出努力,直到完成。

然而否定者卻仍然堅持否定了“堅持“的意義。雖然堅持做同一件事情,堅持十年就可以成功,堅持二十年,就能夠創造奇跡,但事實上,絕大部分人同一件事情做了一輩子依舊平凡無奇。

這樣當然平凡無奇,這樣當然堅持背后并非毫無意義,不能僅僅因為最終結果而否定堅持。更重要的是否定堅持,半途而廢,這樣的人必將一事無成,這是亙古不變的道理。

回味這一生的堅持,思索著這平凡無奇,其實人生也可能已經成功了。或許堅定的方向不適合你,但其實也有其獨特的意義。我忽然想起海明威對堅持的認識——在拳擊臺上,我絕不能在對手倒下之前倒下。它之所以有意義,是因為人生有時候就是一場戰斗,它需要你堅持戰斗;而有些時候堅定的方向,你無從選擇。生活處處有困難,嚴酷的挑戰,仿佛就是競技場,在這場上,不是你死就是我亡。人生需要這樣——堅持戰斗姿態。我們并非天生的競技者,也絕不可能成為常勝將軍,但是堅持自己,拼盡全力,不倒下,;堅持自己,在快要倒下的時候,不倒下,遇強則強;堅持自己,盡管倒下,也不要輕易的讓對方將你打倒,讓他明白你是值得敬畏的對手。就如這樣,堅持并非無意義。雖然堅持并非讓你成為那個站得最高的人,并非讓你成為那個最強大的人,但是在堅持的過程中,不斷征服別人,也不斷征服自己。

而堅持,平凡無奇并非一無是處。雖終其一生也無意義,但有時堅持的意義就在于永不放棄。且與其說堅持自己或其他,不如說堅持自己的信仰。諸葛亮“出師一表真名世”,有驚天地泣鬼神的士丈夫情懷,正統儒家理想,“可以托六尺之孤,可以祭百里之命,臨天節而不可奪也”,他六出祁山,終其一生都在光復漢室偉大基業。明明可以追隨曹操更能建功立業,卻選擇“正統”的劉備非“名為漢相”,”“實為漢賊”的曹操。明知夢想難以實現,仍在堅持意義所在。而諸葛亮這樣的堅持,堅持道義,堅持正統注定也是悲壯的。

堅持,永無止境,尤其是遇到挫折,路不會永遠一帆風順,咬牙堅持,到最后,那些受傷的地方定會成為我們最強壯的地方。堅持,永無休止,即使成功后也不可放棄,革命家為革命事業,堅持到宏偉目標實現的那一天。

人遲早有一天要把自己交給比自己更高的存在,所以功利心太強,想掌握一切的人往往半途而廢。堅持下來的人少,堅持后成功的人更少,所以成功的道路一定不會太擠。

堅持下去,信仰的價值,堅持的價值在于本身。不為虛渺未來而活,用自己決定的行動從自身中創造確定的未來。讓生命綻放絢爛的光華。

?10?演講稿堅持

老師們,同學們:

早上好!今天我講話的題目是《青春,堅持》。

首先我想與大家分享一個有趣的故事:這個故事發生在古希臘。開學第一天,大哲學家蘇格拉底對學生說:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。”說著,蘇格拉底示范了一遍,并要求學生們從今天開始,每天做300下,學生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!可過了一個月,蘇格拉底再問學生們,能夠堅持下來還有90%。又過了一個月,堅持下來的學生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家,這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。

這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的,的確,我們干什么事,要取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。成功之路,貴在堅持。誰能堅持到底,誰應能獲得成功,眾所周知,貝爾發明了電話,可他所做的僅僅是將電話中一個螺母轉動了4。1周,而之前的大量工作是由愛迪生等科學家完成的。雙方為此走上了法庭,法庭最終將發明權判給貝爾。原因是愛迪生等科學家雖然做了大量工作,但還是放棄了對電話的研究。可貝爾沒有放棄,正是那4。1周,使電話有了實際用途,愛迪生等科學家并非沒有那個能力,只是在發明電話時缺少了一份堅持,才會與成功擦身而過,有許多偉大成就都正在于一份堅持。

九十九度加一度水就開了。開水與溫水的在于這一度之差。有些事之所以天壤之別,往往也正因為這一度之差。當困難拌住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能走向成功!

世上無難事,只怕有心人。機遇對每個人而言,都是平等的,關鍵在于能否堅持自己的信念。現實生活中,只要為自己的人生目標,為自己的人生追求,堅持不懈、持之以恒地努力奮斗,自強不息,開拓進取,我相信,每個人都能戰勝困難,都能實現自己的夢想,都能獲得成功!

成功和失敗之間往往只有一步之遙,想成功,就要堅持。這是一個并不神秘的秘訣。但只堅持勤奮,卻選錯了方向,則令人可悲。“勤奮”不是只要存在就有價值,偏離了正確方向,方向錯了,就是一列疾速列車脫了軌,你汗水也罷,淚水也罷,血水也罷,那個終點卻是“可望”而“不可及”的了。如果把堅持勤奮美化成點金石,以為無論何種腐朽經過它的點化都會變成神奇,殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞,把一束絲線攻成美玉,也許力道、方法都恰當,卻選錯了對象。

當困難,絆住你成功腳步的時候;當失敗,挫傷你進取雄心的時候;當負擔,壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能通向成功!

我們正值美好年華,青春飛揚,熱血張狂,好像五月的花海,風吹過便有瑟瑟的笑聲。年輕是我們最大的資本,我們不應該把這樣的美好時光、這樣資本白白浪費掉,我們應該用有限的青春實現人生的夢想和抱負。

外界的誘惑很多,我們為了追求夢想,也許會錯過許多東西,但是如果我們抵御不了誘惑的話,我們失去的就是青春和實現夢想的機會,即使實現夢想這條路注定要走得很辛苦,即使我們手中握有的籌碼很少,但是不要忘了年輕是我們最大的資本,而且只要堅持,就沒有實現不了的夢想。堅持,為了我們心中的夢想不斷的告訴自己不可輕言放棄。為了自己的夢想我們沒有理由放棄的。堅持,堅持,再堅持。我們的執著定能收到回報。

?11?演講稿堅持

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

曾努力過——五年級我開始了住宿生涯,因此染上了愛吃零食的壞毛病。一次的突發奇想,讓我想挑戰自己,是不是可以做到不吃零食。宿舍里,滿屋子飄著各種零食散發出來的香氣,餅干薯片被咬碎時發出的“咔嚓”聲一連串的鉆進我的耳朵里。我強忍著,拿了本書倚在床頭故作鎮定的看著。我的好朋友敏手中捧著一包最大號的薯片坐到我身邊,“你怎么不吃零食?”她一邊往嘴里塞著薯片一邊說,“沒有賣。”我目不斜視的繼續看書。她拿出幾片薯片伸向我的眼前,“那吃我的吧!”。

我看了看她手中那金燦燦的薯片,愣了一會兒,想著:吃還是不吃,吃就等于失敗了,可不吃我饞啊!吃,不吃,吃,不吃……經過一番激烈的掙扎后,我說:“我不吃,謝了。”她思考了一會,一臉驚訝詫異,雙手捂著嘴,又伏在我耳邊輕聲說:“你該不會……減肥吧!”說完仿佛是被自己的奇葩想法逗樂了,大笑起來,險些被含在嘴里的薯片嗆到。之后幾天陸續有朋友問我這個問題,沒等我回答,敏就告訴她們我在減肥。我沒有反駁,只想早點結束這個話題,因為一提到零食,我就饞得渾身抖擻,滿腦子想的就都是零食。

一個星期的堅持,讓我不再那么難以抗拒零食的誘惑了。就這么簡單,堅持一下,只要堅持那么一下,就能戰勝自己,遇到更好的自己。

也曾放棄過——我不玩手機,不玩電腦,可偏偏對電視情有獨鐘,不能自拔。只要不在寫作業,我就想著看電視,甚至寫作業時也想著看電視。我決定一定要改掉這個毛病。那是臨近期末,心思都放在了學習上,所以也沒覺得不看電視有什么。可以放假,事情就大反轉了。我在奶奶家住的那幾天,可是度日如年啊!每到下午,奶奶就會看電視,電視劇中演員的聲音勾引了我,勾的我“魂飛魄散”,已沒有了其他思考,就是想看電視。我忍,為了分散我的注意力,我看書,寫作業……

能用的都用上了,可我的腦海還是無法把電視抹去。我想了個好辦法,我不看我聽。我跑出房間,拿了塊方巾遮住眼睛,坐到電視機前,讓奶奶調好我想看的電視。前十分鐘還安然無事,可越后來越是難受,真想看一看電視中的人,表情。不行,我死死捂住眼睛,反復告訴自己不可以,不然就功虧一簣了。煎熬了三天,終于在第四天爆發了,我對自己說,看也不要緊,只要不上癮就行了。最終我說服了自己,當坐在電視機前的那一刻,我覺得無比的舒服自在愜意,堪比天堂。慢慢的持續了幾天,我開始有些不安,空虛。因此最后到現在還對電視無法收放自如。

堅持還是放棄?這兩個詞一個十五劃,一個十六劃,只相差一筆。一筆之差,卻差之千里,失之萬里。選擇堅持很難,雖然開始很痛苦,可會在一次次期盼,一次次跌倒后的爬起中收獲堅持成功后的喜悅;選擇放棄很簡單,雖然開始很愜意,可會在“一瀉千里”后感到空虛和不安。是堅持還是放棄,就在我們的一念之間,但愿我可以堅持,不斷戰勝自己,堅持變成更好的自己。

?12?演講稿堅持

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

只有堅持不懈地努力奮斗,才能成功。

記得這學期的一堂體育課,老師突然讓我們跑七圈,所有同學都大叫起來:老師,我們以前只跑兩圈啊!對呀,這一下子就叫我們跑七圈,不可能吧!就是,我們根本不適應啊!

老師卻說:看看你們,就這態度,考試想不想及格?到了初中,考八百,一千米,怎么辦?所以現在要慢慢適應!出發!

無賴、老師讓我們很為難,所以我們不得不很不情愿地出發。

剛開始的三圈,可以說是毫無壓力,但剛進入第四圈,就感覺胸口有點不舒服,于是我便大口呼氣,不料過了一會兒,胸口十分刺痛,嘴里也是又堿又苦;腳底像著了火一樣;喉嚨口像被什么東西拖住了一樣,很難正常呼吸難受急了。我一進入第六圈,就完全跑不動了。半圈后,我想停下來,但老師的話剛在我耳邊響起。不行,這樣就起不到鍛煉耐力的作用了,我要堅持。

所以我每節課跑七圈。當我去考試的時候,我一圈只有一分幾秒。兩圈下來用了兩分二十秒,終于過關了,我開心極了。

從長遠來看,我學會了堅持的重要性。

學會堅持演講稿篇二

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

堅持是在寒冷的冬天盛開的梅花。即使我們知道我們需要面對暴風雪的考驗,我們仍然堅持在寒風中開放。

以前,我不懂得堅持。報一個興趣班,沒學兩天,覺得沒意思便不上了,因此我那時沒有一個學的好的,直到媽媽給我報了一個跳舞的興趣班。

一進教室,最引人注目的是墻上的大鏡子,它占據了整面墻,用彩紙切割的花邊裝飾。教室的地板是木制的,很光滑。抬起頭,一眼就可以看見天花板上的那個大水晶吊燈,它晶瑩剔透,旋轉起來,可以發出各種絢麗的光芒,使人仿佛置身于一個夢幻般的世界。

跳舞課前兩次我還上得比較順利,可是到了第三次課卻出了些麻煩。老師一進教室就告訴了我們一個大大的好消息:同學們,今天我們要練習下腰,下個月我們要參加一個演出,大家加油吧!

老師剛說完,教室里就想起了一陣哀嚎,想讓老師改變這個決定,可是看老師一臉堅定的表情,同學們頓時絕望了,一個個苦著臉,認命的練習著,當然我也不例外。一個小時過去了,我已經不知道失敗多少次了,正打算放棄的時候,意外的看到媽媽那帶著鼓勵又有些期待的眼神,我決定不讓媽媽失望,繼續努力練習。這次我用手掐住腰部,身體向后翻,頭盡量向腿部靠近,等感覺我手能夠到地面時,腰部挺上盡,雙手迅速伸出扶住地面,努力的保持身體平衡,不讓自己摔倒。

啊!我成功了,我終于成功了!媽媽看到我成功了,終于露出了由衷的幸福笑容。

回想起以前,每次我有一個興趣班不學了的時候,媽媽雖然沒有打我罵我,但是那一抹失落的神色卻深深地刺痛了我的心。從那一天起,我就下定決心,再也不讓媽媽露出這種表情。

到了現在,每當我遇到困難,便會想起媽媽那期待的神色和我放棄時失落的表情,每每想到這些我便有了堅持下去的決心和面對困難的勇氣。

學會堅持演講稿篇三

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我記得有一年春天,爸爸帶我和媽媽去爬香山。通過那次攀登,我學會了堅持!

剛到香山公園,我看了一眼香山。我心想:沒有我想象的那么高。興致勃勃的與爸媽進了園區。

走到了山腳下,我就飛快地的跑了上去,其他游客都是慢慢地走上去,我就很奇怪:為什么他們走的這么慢呢?就在這時,媽媽對我說:

不要跑 您一會兒就會精疲力盡。 你身后的路還很長。我沒聽。我繼續往上跑,但這次山坡有點陡。我跑不到100米時累得喘不過氣來。媽媽說:

我剛才沒叫你跑。你必須逃跑。現在我覺得累了。我嘴硬的說到:還不累!

但是,我走的卻是慢了許多。于是,我就想爸媽請求能不能在石頭上休息一會兒,可是爸爸卻指了指前面的小亭子說:馬上就到前面的小亭子了,再堅持一會,我們到那里就可以休息了。

我不得不繼續往前走,慢慢地,我覺得我有點蹣跚,但我還是堅持要爬上去。最后,當我們到達展館時,一種輕松的喜悅油然而生。

在小亭子短暫休息后,我們繼續往上爬去又爬了了好久,我看到了一段長長的更加陡峭的階梯,心里想,我肯定爬不上去了,我已經累的腿腳發軟了。這時爸爸告訴我說:這一段叫鬼見愁,香山最難爬的一段啦,爬過這一段馬上就到頂峰香爐峰啦,堅持住!

加油!我聽了爸爸的,咬緊牙關堅持著向前走,我都可以看到自己的汗水大顆大顆的流下來,滴到了地上,我的腿腳也感覺十分的酸軟。但是最后,我經歷了這一部分,到達了山頂。

當我到達山頂時,我已經筋疲力盡了。不過山頂風景非常美,我體驗到了杜甫所說的會當凌絕頂,一覽眾山小的感覺。我很高興,因為這是我用自己的努力征服的第一座山。

這次攀巖,不僅讓我體會到了攀巖的樂趣,也讓我明白了一個字:堅持就是勝利。如果你堅持自己的努力去完成一件看似不可能的事情,你會感到非常驕傲和快樂。現在再回想起鬼見愁的那段經歷,雖然有點累,但是我卻欣賞到了非常美麗的景觀,想來這都是堅持的結果,我也相信帶著這份堅持,以后還可以征服一座又一座的山峰!

學會堅持演講稿篇四

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

一個接一個,布萊普操場上的學生們像一頭獵豹,沖出了起點。而正在看這部戲的我,也漸漸不知所措。但我很快就進入狀態了

看著一批試跑的學生,我不禁緊張起來,雙手冒汗。下一批。體育老師不耐煩地催促道。我抱著必死的決心蹲在了地上,既然這樣,我一定全力以赴。我抱著必勝的決心開始了。

準備開始!帶著老師的命令,我沖出了起點,身邊的同學們都不軟弱,緊跟其后。剛開始步伐輕松,我邊跑邊瞅旁邊的同學,絲毫沒有倦意,心中暗暗得意:

哈,冠軍非我莫屬。深秋的冷風不但沒有使我顫抖反而讓我感到一絲愜意。

跑了200米后,我有點輕敵,漸漸放慢了速度。可不料,我一時的放松讓其他同學有機可乘了,他們一下子超過了我,氣得我牙癢癢,心想:不行,我不能讓他們超過我,我得認真對待。

我收回輕松,一臉嚴肅。

?13?演講稿堅持

海子,那個心胸像蒼穹一樣遼闊的男子,內心也像蒼穹一樣孤獨。因為孤獨,所以想到了死。因為瘋狂,所以選擇了最偏激的死法。

有人說,你是瘋子。我噘起嘴一遍又一遍地重復:“他不是瘋子。他不是。”究竟是誰瘋了誰又曉得。

我是想輕輕地念。查,海,生。然后輕輕懷念你,沒有什么目的。只是在聽著得彪西空靈音樂的時候想起了同樣空靈的你。

你總是在我耳邊軟軟地說:“面朝大海,春暖花開。”

?14?演講稿堅持

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

求學路漫漫,堅持很重要。

出生鄉村,沒有城市那樣好的幼兒園,沒有先進設備的小學,可我一直在堅持。終于,初中去了城里的一所教學質量優質的學校。競爭很激烈,我依舊堅持著,可堅持的路上也從不會像我們想象的那樣走得輕而易舉。

晚上,抬頭瞄了瞄桌上的鬧鐘,十點了!望著眼前的數學題,再看著地上一地的草稿紙,心中越發地煩躁。

“算了,還是明天問數學老師吧,反正也不會,煩死了。”將數學書重重地拍上,我便收拾收拾躺入我的香窩進入了夢鄉。

清晨,一縷陽光斜射進我的房間。雖然眼皮在打架,可我還是強力抑制著起床氣,草草地刷完牙洗完臉便急急地趕到了學校。

一路上,心中一直惦記著數學題。將書包隨便托一個同學帶去班上,我便飛速地跑往了數學老師辦公室。

“老師,昨晚的家庭作業我都沒弄懂,這題、這題、還有這題我都不會做!”我直沖向數學老師辦公桌,急忙地翻開作業。

“你呀,你知道你為什么不會做嗎?這種簡單的數學題對于你應該是沒有問題的才是,可是最近你的數學題做的一塌糊涂啊!”數學老師并沒有先給我講題,反而開始細數我最近的學習狀態,“其實老師最近也很關注你的學習的,你看看,自從你前倆次小小測試得了滿分后,開始有些洋洋自得了吧?學習成績非但沒有進步,反而還退步了。你最近上課聽講也有些走神哩。知識是靠持之以恒、日積月累下來的,像你這樣怎么會學好呢?學習要堅持不懈,唯有這樣一直堅持下去才會有好的成績。你再這樣啊,成績很快就會被別人超過去的!”

聽數學老師這樣一說,我意識到自己最近好像真的有些驕傲有些松懈了呢,心中不免有些擔心自己的成績處于班級的位置是否正在慢慢跌落,于是心中暗暗下定了決心,以后對于學習一定要認真,一定要堅持不懈。

數學老師仔細地給我講完了題,頓時一身輕松。不過數學老師還給我定了個要求,每天堅持練三道數學題!為了我在班級上成績的位置,我也咬了咬牙一口答應了!

經過一直以來的堅持,我的數學成績一直在我們班穩居前列。這也多虧了數學老師說的那番話給了我啟發。

一個人總有失敗的時候,不可能永遠稱霸,可是如果你一直堅持,那就不一定。

如果你在學習之路上一直堅持著,那么再無邊的黑暗也會終被照亮,從而迎來光明。

人生之路那么長,知識很重要,堅持一下又何妨?

?15?演講稿堅持

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

《程門立雪》講述的是楊時拜訪老師刻苦學習的一段小故事。

北宋時期有個叫楊時的進士,他特別喜歡鉆研學問,到處尋師訪友。程顥和程頤是宋代有名的文學家,所以楊時決定拜他們為老師向他們求教。楊時先是拜訪程顥,學到了非常多的知識,可是4年后程顥去世了,楊時并沒有因此放棄學習,他仍謙虛謹慎不驕不躁,繼續拜訪程頤求教。

有一次楊時遇到一個不懂的問題,約上好友游酢一同去向程頤求教,不巧程頤正在午睡,楊時不愿驚醒老師,和游酢一起在門口等老師醒來。不一會兒下起了鵝毛大雪,雪越下越大,楊時和游酢卻還立在雪中,游酢凍的受不了想叫醒老師,卻被楊時攔住了。直到程頤一覺醒來,才發現門外站著兩個“雪人”。程頤被楊時求學的恒心和誠意深深地打動,從此程頤傾心盡力教楊時,楊時也不負重望,終于學到了楊頤的全部學問。后來楊時回到南方傳播程氏理學,形成了學派,也就是“龜山先生”。

我想,如果當年程顥去世時,楊時放棄了繼續求學的道路,或者向程頤求學時因為他在午睡,而天氣又十分惡劣,他忍受不了這種痛苦當即轉身離去,那么也沒有他后來的成功與成就了。正是因為楊時經過了苦苦的等待,所以他十分珍惜每一次學習的機會,而且將所學知識牢牢地記在了心里。

讀完《程門立學》我懂得了,我們要學習楊時這種尊敬師長、寧愿自己冒雪受凍不愿打擾老師休息的精神,還要學習楊時不怕艱難、刻苦努力、堅持不懈的意志,只要虛心好學,我們一定能學到更多知識。就像唐朝詩人韓愈寫的那句詩詞一樣,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”!

?16?演講稿堅持

夢想是什么?夢想是永遠不會忘懷的一種力量,夢想的實現并非一朝一夕,小草因為有了夢想而破土而出,雄鷹因為有了夢想而展翅飛翔。每個人都有一個美好的夢想,追求夢想的道路上需要付出努力、汗水,甚至淚水。

在追路的道路上,每一段旅程都蘊含著美麗的風景。

有位母親,只是一個普通的加油站工人,自己的兒子閆名威先天的智力低下,三歲不會走路,五歲不會自己吃飯,而母親鄭亞波沒有放棄兒子,憑著自己僅有的一點兒薪水養活了自己和兒子。鄭亞波從新聞上看到一條消息:彈鋼琴可以開發智力。鄭亞波就花光了家里的積蓄,買了臺鋼琴,自己一個音符一個音符的教自己兒子。她唯一的夢想就是能讓自己的兒子和正常人一樣,不被別人嘲笑。閆名威掙扎過,也發過脾氣。閆名威一年也只是學會了基本的哆來咪。十年如一日,閆名威已經十五歲,彈得一手好鋼琴。閆名威自己學了一首曲子《世上只有媽媽好》。當鄭亞波聽見這首曲子時,斷了線的珍珠從她的眼睛里掉了出來。她說:“我從來沒有教兒子這首歌,因為我覺得我不是一個好媽媽,兒子一出生就與普通人不同,我不配當一個好母親。”

每個人都有夢想,我想成為一名畫家,描繪出身邊的美好。想成為一名作家,描繪人生的精彩。為了心中的`理想,讓我們像小草一樣破土而出,像雄鷹一樣展翅飛翔吧。

文章來源://www.wz2.com.cn/dushubiji/159998.html

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