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幫助家鄉(xiāng)主要事跡材料

發(fā)表時間:2026-02-02

幫助家鄉(xiāng)主要事跡材料(優(yōu)選十一篇)。

幫助家鄉(xiāng)主要事跡材料 篇1

我是來自七年級二班的毛宇豪,我在班中擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員、語文、英語、衛(wèi)生組長。在生活中,我是一個嚴(yán)以律己、樂于助人、熱愛勞動、正直勇敢、尊敬師長、孝敬父母、勇于開展批評與自我批評的文明學(xué)生。

我是一個在德育方面做得十分優(yōu)秀的學(xué)生。在學(xué)校,我尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),不打架、不罵人,是一個同學(xué)老師公認(rèn)的文明學(xué)生;在家中,我經(jīng)常幫父母做一些家務(wù),做自己力所能及的事情。另外,我還是一個十分有愛心、同情心的同學(xué)。在上一個學(xué)期的寒假中,我和同學(xué)們曾組織去“SOS兒童村”奉獻(xiàn)自己的愛心。我們?yōu)槟切┕聝壕栀浟艘恍W(xué)習(xí)用品,陪他們玩耍、學(xué)習(xí),讓他們感受到我們對他們的關(guān)愛,感受到社會對他們的關(guān)愛。并且,我們也通過報(bào)社的刊登來呼吁大家關(guān)注關(guān)愛孤兒們。這個學(xué)期我們也組織去了“梅園老年頤養(yǎng)院”,給那些老人們買了一些水果,幫助他們打掃衛(wèi)生、整理房間等,讓他們感受到我們對他們的關(guān)愛。

作為一名學(xué)習(xí)委員,我對自己的工作一直懷有強(qiáng)烈的責(zé)任心,處處嚴(yán)格要求自己,而且也總是懷著滿腔的熱情去幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。記得有一次,因?yàn)榭荚嚪艑W(xué)的比較晚,這時正好有一位同學(xué)拿著家庭作業(yè)來找我問題,有十幾道。但我并沒有因?yàn)榉艑W(xué)了而應(yīng)付了事,而是十分耐心的認(rèn)真講解,直到每道題都講透徹了我才回家,那時已經(jīng)有六點(diǎn)半了。在班中我勇于指出大家學(xué)習(xí)上存在的問題,并身先士卒,嚴(yán)格要求自己,為大家做出來表率。在全班同學(xué)的共同努力下,大家用辛勤的汗水和不懈的努力,創(chuàng)造了一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)異的成績,是本班的總體成績在全年級中名列前茅。

在知識的海洋中,我像一個貪婪的索求者,不僅努力學(xué)課本上的知識,課余時間還廣泛涉獵,不斷豐富、充實(shí)自己。在此基礎(chǔ)上,我還十分愛思考、愛發(fā)問。正是這種孜孜不倦、善思好問的精神,使我不但具備了廣博的知識基礎(chǔ),還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力,成績也是名列前茅。

我是一個熱愛學(xué)習(xí)、樂于助人、尊敬師長、孝敬父母、熱愛勞動、正直勇敢的文明學(xué)生。我今后會以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,勤奮上進(jìn)不懈努力,成為二十一世紀(jì)全面發(fā)展的文明學(xué)生。

幫助家鄉(xiāng)主要事跡材料 篇2

金秋時節(jié),我們35名熱血青年滿懷期盼以嶄新的面貌走上這個展示的平臺,讓大家共同見證我們——化工125班的成長。

班級成立伊始,我們建立完善的班級制度,增強(qiáng)干部模范帶頭作用。我班先后榮獲20xx年度河北科技大學(xué)“五·四紅旗團(tuán)支部”、“先進(jìn)班集體”、“雷鋒標(biāo)準(zhǔn)班”等榮譽(yù)稱號。

明道,篤行,致知,報(bào)國是我們不變的班級精神;自強(qiáng)不息,奮勇向前是我們的班級宣言;慷慨激昂的《站起來》是我們的班歌。在我們一起設(shè)計(jì)的班徽上,冉冉升起的太陽象征朝氣與希望。敞開的書頁表達(dá)對知識的渴望,同時它又像一只展翅翱翔的海鷹,搏擊浩瀚的知識海洋。

我班一直將學(xué)風(fēng)建設(shè)作為工作重點(diǎn),并利用自身資源優(yōu)勢成立互助小組。

1、采用“三位一體”的管理模式,即班委會、黨小組、團(tuán)支委協(xié)調(diào)溝通一體化管理。

2、亦有“一收、二放、三不忘”的專業(yè)規(guī)劃,即收起粗心,放開膽量、思維,不忘規(guī)劃、質(zhì)疑、總結(jié)。

3、以個人帶動整體,以集體推動個人,在“一拉一推”雙重作用下,開展建設(shè)網(wǎng)絡(luò)信息、課堂學(xué)習(xí)、課余生活“三維化平臺”,促成班級優(yōu)秀學(xué)風(fēng)。

大二綜合測評中,我班李迎、王簫等四名同學(xué)包攬本專業(yè)前四名,班內(nèi)80%以上者排名在專業(yè)前50%,我班全部通過英語四級,500分以上者達(dá)班級總?cè)藬?shù)的40%,13人通過英語六級,計(jì)算機(jī)一級過級率100%,優(yōu)秀率63%,并在此基礎(chǔ)上,50%通過計(jì)算機(jī)二級。24人獲得全國化學(xué)檢驗(yàn)工技能證書。

班內(nèi)7人次獲得國家勵志獎學(xué)金,25人次獲校級獎學(xué)金,3人次獲企業(yè)獎學(xué)金。學(xué)科競賽方面:國家級競賽獲獎2人,其中李濤濤獲全國英語競賽三等獎;省級獲獎6人,其中李云獲省級高數(shù)競賽一等獎,羅樂等人分獲省級英語競賽二、三等獎;校級獲獎18人次,其中孟濤等人獲校工程制圖大賽團(tuán)體一等獎。

作為一名工科學(xué)生,我們積極鍛煉動手實(shí)踐能力,積極參加各項(xiàng)科技創(chuàng)新比賽。其中張丹丹獲節(jié)能減排大賽全國二等獎;羅樂等3人獲省級創(chuàng)業(yè)大賽三等獎;張丹丹、趙雙等人獲全國3D大賽省級三等獎;于聰聰獲校級水火箭比賽二等獎。

我班在思想政治方面緊緊圍繞“黨建”帶“團(tuán)建”的理念,通過黨小組與班委會協(xié)商開展各種形式團(tuán)日活動來提升全班同學(xué)的思想水平。開學(xué)伊始35名同學(xué)全部遞交入黨申請書。最終35人全部成為積極分子,目前26人通過黨課考試,有正式黨員2名,預(yù)備黨員6名,經(jīng)過嚴(yán)格選拔4人光榮成為20xx級黨員班主任。

我班同學(xué)秉承關(guān)心班集體,關(guān)愛身邊人的中心思想,由班集體組織“居民幸福感社會實(shí)踐調(diào)查”、“西三教敬老院”等多次社會志愿服務(wù)活動。其中6人注冊中國青年志愿者。謝盈、馬偉等人積極參加獻(xiàn)血活動,累計(jì)獻(xiàn)血超過5000ml。班內(nèi)共33人獲榮譽(yù)稱號,覆蓋率高達(dá)94.29%。

在學(xué)院優(yōu)秀宿舍評選以及學(xué)院宿舍風(fēng)采大賽等的班級文化活動中,大家通力合作,最終6B112、6B110、7A423等6個宿舍被評為優(yōu)秀宿舍,6B114、6B110、7A416等宿舍分獲大賽一、二、三等獎。

青春無悔,生命如歌。化工125班,夢從這里起飛,相信我們的明天會更加輝煌!

幫助家鄉(xiāng)主要事跡材料 篇3

范同志是我區(qū)從教三十七年的資深美術(shù)教師。多年來他以謙和、執(zhí)著的.人生態(tài)度,愛教、愛生的師德風(fēng)范,刻苦、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神幾十年如一日地奮斗在教學(xué)第一線。問他有多少學(xué)生因?yàn)橄矚g和藹風(fēng)趣的教學(xué)而熱愛美術(shù)、成為美術(shù)專業(yè)的人才,他說沒有過統(tǒng)計(jì),但總是有畢業(yè)后的校友成群結(jié)隊(duì)來看望自己尊敬的老師;問他多少青年教師經(jīng)他的悉心輔導(dǎo)在省市教學(xué)競賽獲獎,他說不會去記錄,但總是有區(qū)內(nèi)區(qū)外的老師來到理事長身邊尋求幫助和指導(dǎo);問他領(lǐng)導(dǎo)動員你申報(bào)學(xué)科帶頭人、各類先進(jìn)甚至提拔,你都謙和謝絕?他說少給組織添麻煩,但每年評優(yōu),群眾的選票總是給予他最多的提名。年復(fù)一年,校園里總是被孩子們簇?fù)碇倪@位先生,幸福笑臉洋溢著平凡的意義和魅力的綻放。

“教書就是給予孩子們心靈上的關(guān)照。”這是范老師幾十年育人經(jīng)驗(yàn)和他對教育的理解。每天早早來到學(xué)校,他把美術(shù)教室的地板、桌椅、門窗打掃得象像鏡子一樣,迎接來上課的每一位孩子,他說,匆匆而來又匆匆而去的學(xué)生哪來的時間做衛(wèi)生,于是便與孩子們有了個約定:“老師做你們的清掃員,你們當(dāng)教室的保潔員,”愛美的孩子,從愛整潔開始。就這樣老師把休息時間還給了學(xué)生,學(xué)生把整潔留在了教室。

他雖人過半百,只要走進(jìn)課堂,走近孩子,他就童心煥發(fā),用他的幾十年練就的獨(dú)特的童體字、兒童畫緊緊地牽著孩子們在兒童美術(shù)世界里快樂地學(xué)習(xí)著。形成了他個人獨(dú)特的教育風(fēng)格和教學(xué)藝術(shù)。

教學(xué)中他總是讓每一個孩子飽嘗成功的喜悅。范老師經(jīng)常掛在嘴邊的一句話:“同學(xué)們,語文數(shù)學(xué)可能會做錯題,美術(shù)不會有錯畫,只有好和更好,老師在批閱你的作業(yè)時,會帶著眼鏡去發(fā)現(xiàn)你的每一處細(xì)小的優(yōu)點(diǎn),手中的紅筆是用來勾劃優(yōu)點(diǎn)的。”當(dāng)老師理解了教育之后,孩子們便讀懂了老師。當(dāng)孩子們看到老師拿起紅筆在尋找著自己的優(yōu)點(diǎn)的時候,心里都是美滋滋的。范老師的教育理念,對學(xué)困生是最管用的。

幾十年的教學(xué),他幾乎不找學(xué)生進(jìn)辦公室談話,他以為教師找兒童談話幾乎無效,進(jìn)辦公室多的孩子“臉皮厚”,對待孩子應(yīng)該適時給予只言片語的心靈關(guān)照和點(diǎn)點(diǎn)滴滴實(shí)際的幫助。一屆又一屆的學(xué)生中,都有幾位學(xué)困生,他們在范老師的美術(shù)課堂找到了自信。在課間,只要范老師的身影出現(xiàn)在校園,總是一群孩子快樂地圍繞在他的身邊,有的孩子干脆改叫他范爺爺。有心理疾患的周邦彥同學(xué)尋找到了畫畫能使自己開心,他的奶奶找到學(xué)校感謝范老師帶給孩子的快樂。在學(xué)校從不說話,拒絕與人交流的于鴻飛同學(xué)在范老師的親切關(guān)懷下終于有了笑臉,一天放學(xué),他站在校門口等著,硬是要拉著范老師到他家做客。

“自律是教師的職業(yè)操守。”盡管他指導(dǎo)學(xué)生繪畫獲得一些的獎勵,他從不張揚(yáng),決不把學(xué)生過早帶入不公正的、阻礙學(xué)生成長的甄別選拔之中,拒絕贏利性的參賽。他對有困難孩子以幫助。美術(shù)課學(xué)生帶不齊工具材料是許多老師頭痛的事情,每當(dāng)范老師走進(jìn)教室,口袋里總是裝著為貪玩的孩子準(zhǔn)備的一些鉛筆、剪刀、紙張、膠帶等等。個別家庭生活困難的孩子,范老師自己掏錢為孩子買好水彩筆,在他的感召下美術(shù)用具互相幫助蔚然成風(fēng)。他說:“充滿愛心的教室里,孩子們沒有困難。”

他十分珍愛手中的這份事業(yè),妻子因病住院,晚上照顧病人,白天按時上課;母親癱瘓?jiān)诖玻滋彀磿r上班,晚上照料老母,由于上班,當(dāng)母親再度發(fā)病沒能及時搶救去世,心靈的自責(zé)和身體的勞累,他從不聲張。就連上課提前進(jìn)教室、提前一天指導(dǎo)學(xué)生為美術(shù)課作準(zhǔn)備等等,這一類小事都一一在范老師的自我規(guī)范中。

“教學(xué)藝術(shù)需要鉆研、積累,更需要傳遞、分享。”他是一個發(fā)憤的人。三十多歲擔(dān)任市教研會秘書長,如今還在擔(dān)任區(qū)小學(xué)美術(shù)教研會理事長工作。年輕時就全市賽課一等獎,多次為市、區(qū)美術(shù)教師上示范課。去年,五十多歲了,還在帶頭為區(qū)內(nèi)美術(shù)老師上教研課,一位年輕老師在自己的教育博客中寫道:看了范老師的教研課,讓我明白了教學(xué)中的許多問題。協(xié)助教研員指導(dǎo)多名青年教師獲得中南六省、湖南省、長沙市賽課一等獎。

他苦練繪畫,參與全國大中小學(xué)美術(shù)專業(yè)教師同場競技,獲全國美術(shù)大賽二等獎,長沙地區(qū)一等獎;他經(jīng)常用假節(jié)日自費(fèi)外出寫生,悉心指導(dǎo)年輕教師學(xué)習(xí)繪畫基本功,近幾年,開全市之先河,連續(xù)組織四屆蓉芙區(qū)美術(shù)教師畫展,向全市展示蓉芙區(qū)美術(shù)教師精神風(fēng)貌和推舉新人。蓉芙區(qū)促進(jìn)教師專業(yè)成長的舉措得到湖南師大、湖南美術(shù)出版社、市教科院的肯定。

隨著城區(qū)格局的變化,美術(shù)老師人員分散、面廣,他與教研員一道,發(fā)揮學(xué)會優(yōu)勢,20__年以來,開展《專題式小學(xué)美術(shù)教研策略的研究與實(shí)踐》的課題研究,作為課題負(fù)責(zé)人之一,帶頭研究,撰寫論文,《城區(qū)美術(shù)學(xué)科教研活動分片組織的優(yōu)化作用》獲得省、市科研論文評比一等獎,蓉芙區(qū)美術(shù)學(xué)科分片區(qū)的經(jīng)驗(yàn)在全市作了經(jīng)驗(yàn)介紹,教研活動的創(chuàng)新、教研會卓有成效工作,得到美術(shù)老師的敬重,美術(shù)教研會被區(qū)教育學(xué)會評為優(yōu)秀教研會。個人被評為長沙市教研積極分子。

幫助家鄉(xiāng)主要事跡材料 篇4

班組是企業(yè)的細(xì)胞,是企業(yè)安全生產(chǎn)的前沿陣地。關(guān)于先進(jìn)班組主要事跡材料該怎么寫的呢?下面小編給大家?guī)硐冗M(jìn)班組主要事跡材料,希望大家喜歡!

先進(jìn)班組主要事跡材料篇1<\/h2>

一、班組員工思想穩(wěn)定,團(tuán)隊(duì)意識好,圍繞車間和工段下達(dá)的工作任務(wù),及時組織大家座談討論、分析,讓大家都能參與到實(shí)際工作中,讓大家都有主人翁意識,積極開展班組活動,促進(jìn)大家加強(qiáng)溝通與交流、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。

二、在檢修工作中,班組將工作分解到每個小組,所有工作按計(jì)劃以高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量來完成檢修任務(wù)。班組負(fù)責(zé)的循環(huán)水泵和沉渣池泵項(xiàng)目,經(jīng)過一個榨季的檢驗(yàn)未發(fā)現(xiàn)‘跑、冒、滴、漏’和發(fā)熱的現(xiàn)象,運(yùn)行良好,獲得了車間的一致好評。班組負(fù)責(zé)的9號爐落渣筒混合噴渣風(fēng)技改項(xiàng)目作為樣板為其它班組工作的快速完成提供了便利。并在車間的指導(dǎo)下對蔗渣分配器進(jìn)行技改,改善了9號爐燃燒相對不穩(wěn)定的問題,提高了鍋爐熱效率。

三、榨季生產(chǎn)當(dāng)中班組加強(qiáng)勞動紀(jì)律、設(shè)備巡檢及現(xiàn)場管理,按車間和工段下達(dá)的考核指標(biāo)工作。在車間勞動競賽中獲得了兩次第一名,三次第二名的優(yōu)

異成績。在軸中心調(diào)較的比賽上,鍋爐丙班員工覃高獲得了第二名的好成績。并成功應(yīng)對了如壓榨雙線突然停榨等極其急險的各種突發(fā)情況,有力的保障了鍋爐安全、經(jīng)濟(jì)、環(huán)保的運(yùn)行。由于措施得當(dāng),管理到位,整個榨季班組在生產(chǎn)安全率、人身安全率以及各項(xiàng)生產(chǎn)指標(biāo)都取得了良好的成績。

先進(jìn)班組主要事跡材料篇2<\/h2>

一、班組簡介

鉗工組是一個集生產(chǎn)、服務(wù)綜合型班組,現(xiàn)有員工14人,其中班長1人、綜合維修工1人、制孔2人、吊車工5人、下料1人,主要承擔(dān)構(gòu)件各種筋板下料、平料、附件的制孔;成品構(gòu)件的除銹、噴漆、裝車;車間設(shè)備設(shè)施的維護(hù)維修;室內(nèi)外吊車駕駛等工作。

二、奮力拼搏,確保完成公司加工任務(wù)

20__年完成西北稀有金屬研究院生產(chǎn)技術(shù)改造項(xiàng)目、平羅隆昌飼料構(gòu)件加工、維爾鑄造構(gòu)件等大小工程共二十多項(xiàng)(共計(jì)2500噸)。在車間人員不足的不利條件下,該班組在加班加點(diǎn)完成本班工作情況下,自覺承擔(dān)起以往機(jī)組的工作任務(wù),材料卸車和構(gòu)件裝車(共計(jì)5000多噸)。

剪板下料、平料是一個重體力活,勞動強(qiáng)度大全靠人抬,平料是用18磅錘一錘一錘校平,因料過小無法使用吊車和平板機(jī)輔助工作。在這種工作環(huán)境下方彥明、楊作峰、徐昊任然加班加點(diǎn)完成生產(chǎn)任務(wù),一年下來從他們手中所過約800多噸料,該班組職工魏榮,她為了提高制孔生產(chǎn)效率,凡是自己能抱動的從不讓吊車吊,約為1.5噸。

該班組員工方彥明、張萬海等人既承擔(dān)著班組生產(chǎn)又擔(dān)負(fù)車間設(shè)備設(shè)施等維修保養(yǎng)工作,他們不管刮風(fēng)下雨、三九嚴(yán)寒都起早貪黑加班加點(diǎn),完成設(shè)備保養(yǎng)、維修共計(jì)200余臺次。為了保障車間生產(chǎn)他們經(jīng)常餓肚子加班加點(diǎn),全年累計(jì)加班500多小時。

吊車作為車間生產(chǎn)的輔助服務(wù)崗位,該崗位雖然是幾個女同志,但在車間生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的煙塵籠罩的環(huán)境下,不管天氣有多糟糕,每天面對單調(diào)、重復(fù)、枯燥的工作,她們不言苦、不言累、不嫌臟,憑著對工作熱愛,頑強(qiáng)拼搏。

該班組噴漆工孫炳國、吳云鵬、常軍、田旭東、孫克放承擔(dān)著構(gòu)件除銹、噴漆工。他們一年四季在室外工作,夏天頂烈日、冬天冒嚴(yán)寒,年出勤為320左右。對每道焊縫打磨清渣,累計(jì)8.5萬余米,完成構(gòu)件噴漆2500噸,累計(jì)加班560多小時。

雖然車間工作強(qiáng)度大,該班組員工沒有因維修不及時而造成停產(chǎn)事情發(fā)生,最大程度的保障車間正常生產(chǎn)。全班員工心往一處想,勁往一處使,想方設(shè)法排除困難,與車間生產(chǎn)主體同步進(jìn)行,保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。

三、改進(jìn)生產(chǎn)工藝,有效提高工作效率

由于車間的材料和產(chǎn)品都是鋼件,重量都在500公斤——5000公斤,全部依靠天車吊運(yùn),天車吊運(yùn)不及時,人員和設(shè)備只能等待,天車的有效使用率對車間生產(chǎn)效率有著決定性的影響。于是在班組人員的討論下,把剪板機(jī)、鉆床搬遷到材料碼放區(qū)及制作吊運(yùn)箱,從而提高天車有效使用率。

車間噴漆采用無氣噴涂技術(shù),淘汰原有空氣噴涂技術(shù),效率是手工刷漆的10倍,是空氣噴涂的3倍。相比空氣噴涂方法,采用無氣噴涂技術(shù),即能提高噴漆工作效率3倍,又能提高質(zhì)量又能節(jié)省油漆20%——30%,全年按30噸油漆用量算,節(jié)省油漆6——9噸,6.6萬——9.9萬元。

20__年鋼構(gòu)車間鉗工組在生產(chǎn)工作中,腳踏實(shí)地認(rèn)真工作,以“今天工作不努力,明天努力找工作”為工作理念。并且及時解決職工的工作、生活中的實(shí)際困難,使職工能夠以良好的精神狀態(tài),奉獻(xiàn)本崗努力工作,為分公司及整個集團(tuán)公司的進(jìn)一步發(fā)展,做出了積極的努力。

先進(jìn)班組主要事跡材料篇3<\/h2>

__年的工作轉(zhuǎn)瞬即逝,回想這一年來的工作。我們__車隊(duì)第一乘務(wù)組在段、車隊(duì)的正確指引下;在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下;在班組全體職工的共同努力下,班組各項(xiàng)工作得以圓滿完成。下面將路風(fēng)先進(jìn)班組事跡匯報(bào)如下:

一、深化“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,提高服務(wù)質(zhì)量。

路風(fēng)工作是各項(xiàng)工作中的重點(diǎn),班組一直高度重視路風(fēng)工作的管理。尤其是在全路開展的“服務(wù)旅客創(chuàng)先爭優(yōu)”活動以來,按照段、車隊(duì)的工作部署,在班組中深入開展“服務(wù)旅客創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,從如何提高服務(wù)質(zhì)量;如何為旅客提供良好的乘車環(huán)境;如何讓旅客感到滿意入手,明確“以服務(wù)為宗旨,待旅客如親人”的服務(wù)理念,及時清理車內(nèi)衛(wèi)生、供應(yīng)開水、禮貌待客、規(guī)范服務(wù)用語、做好接訪工作,為廣大旅客提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。特別是在班組中開展“紅旗列車”評比活動以來,班組職工“爭紅旗、樹標(biāo)準(zhǔn)”的意識強(qiáng)烈,各方面工作質(zhì)量得到顯著提升,有效的減少了旅客投訴,旅客們的滿意率明顯提高。

二、嚴(yán)守路風(fēng)紅線,強(qiáng)化路風(fēng)管理。

廣州線路沿途經(jīng)過武昌、長沙、廣州這幾個經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)城市,旅客們的思想意識活躍,各種物質(zhì)誘惑較多。班組通過對職工加強(qiáng)路風(fēng)警示教育,引導(dǎo)職工路風(fēng)紅線碰不得思想。廣州地區(qū)盛產(chǎn)水果,在捎、買、帶問題上,班組下大力氣進(jìn)行整治,嚴(yán)格廣州待勤期間零星假請假手續(xù),特別是加大對餐車、乘警、檢車人員的管理力度,對購買物品進(jìn)行詳細(xì)登記,發(fā)現(xiàn)超量購買時對超出部分全部予以沒收。在班組中全面杜絕以票謀私、亂收費(fèi)亂加價、違規(guī)捎、買、帶問題的發(fā)生,實(shí)現(xiàn)了全年無路風(fēng)事故。

以上是我班組路風(fēng)先進(jìn)事跡材料,如有不當(dāng)之處,請領(lǐng)導(dǎo)批評、指正。

先進(jìn)班組主要事跡材料篇4<\/h2>

班組是企業(yè)的細(xì)胞,是企業(yè)安全生產(chǎn)的前沿陣地。班組安全工作的好壞直接關(guān)系到企業(yè)的生存與發(fā)展。一分廠鋪層工段六號鋪層班組自20__年開線,現(xiàn)有職工人數(shù)16人,其中班長1人、員工15人。六號鋪層班組始終以堅(jiān)持質(zhì)量、安全、現(xiàn)場、培訓(xùn)四結(jié)合的管理體系。兩年來,在班長劉治乾的帶領(lǐng)下順利完成了各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù),以公司開展的各項(xiàng)安全活動為契機(jī),立足崗位,嚴(yán)細(xì)管理,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,以優(yōu)良的班組作風(fēng)贏得了公司領(lǐng)導(dǎo)的大力稱贊。該班組始終把安全生產(chǎn)作為班組管理工作的核心,積極貫徹和落實(shí)公司領(lǐng)導(dǎo)及鋪層工段的各項(xiàng)會議精神。

堅(jiān)持體現(xiàn)“以人為本”的安全生產(chǎn)理念,堅(jiān)持從我做起,從細(xì)節(jié)入手,樹立零違章理念,堅(jiān)持教育與懲處相結(jié)合,落實(shí)責(zé)任,夯實(shí)基礎(chǔ),以個人控制差錯為切入點(diǎn),堅(jiān)決避免不安全事件的發(fā)生。此外還通過班長督促檢查、員工落實(shí)整改等形式,把責(zé)任細(xì)化到每個職工,增強(qiáng)了職工質(zhì)量、安全、成本、誠信意識,調(diào)動了職工參與管理的積極性和創(chuàng)造性,逐步形成了自覺、自發(fā)抓班級管理的大好局面。

六號鋪層車間作為中復(fù)連眾(酒泉)復(fù)合材料公司的1.5MW風(fēng)機(jī)葉片生產(chǎn)車間,擁有雄厚的生產(chǎn)技術(shù)力量,先進(jìn)的工藝水平,在公司生產(chǎn)經(jīng)營活動中發(fā)揮著不可或缺的作用。六號鋪層車間在20__年,在班長劉治乾的帶領(lǐng)下不斷完善,不斷創(chuàng)新,在車間文化及現(xiàn)場管理方面,堅(jiān)持努力,自己創(chuàng)新,為酒泉公司開辟了一道雄厚的模范車間。為其他兄弟車間做了無上的榜樣。使酒泉公司各條生產(chǎn)車間逐漸形成了 “班前搞,班中保,班后清”“人走場地清”的衛(wèi)生理念!從而使酒泉公司的每條生產(chǎn)車間無論上下班都以干凈整潔的形象展現(xiàn)給別人!

在節(jié)假日期間,六號鋪層全體員工還自發(fā)組織,自己掏錢,在公司指定區(qū)域掛橫幅、貼標(biāo)語營造了節(jié)日的氣氛。使酒泉公司領(lǐng)導(dǎo)及全體員工時刻感到節(jié)假日的溫馨。六號鋪層全體員工在班長帶領(lǐng)下,還曾多次利用下班休息時間去酒泉市“老來樂”公寓為老人們送去水果和祝福,幫老人們打掃衛(wèi)生,洗衣服,陪老人們聊天,下棋等。六號鋪層在20__年做的所有成就都得到了上級領(lǐng)導(dǎo)們的肯定和支持。

1、堅(jiān)持“創(chuàng)新求優(yōu)質(zhì),誠信鑄品牌”的質(zhì)量方針,狠抓產(chǎn)品質(zhì)量,把產(chǎn)品質(zhì)量做作為車間工作的重中之重。

一是抓好過程管理,從影響產(chǎn)品質(zhì)量的各個因素入手,不僅要讓職工掌握工藝,更要讓職工理解工藝。堅(jiān)持開展幫帶活動,對新員工進(jìn)行重點(diǎn)幫扶,做到帶一個成熟一個。二是注重質(zhì)量信息反饋,加強(qiáng)與后道工序的聯(lián)系,把后道工序當(dāng)成客戶。三是嚴(yán)明獎罰制度,對于干活積極、表現(xiàn)良好的員工,及時予以獎勵,使員工之間相互激勵、相互促進(jìn)。兩年來,六號鋪層員工技術(shù)水平得到長足的進(jìn)步,產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)步上升。四是攻克技術(shù)難題,保證質(zhì)量降低成本。隨著用戶對產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的要求越來越高。如果搞不清楚質(zhì)量問題產(chǎn)生的原因并建立完善車間質(zhì)量控制體系和防范措施,葉片的質(zhì)量就無法保證和提高。此外還通過每天的班前、班后會議,對昨日生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的問題給予強(qiáng)調(diào),對當(dāng)日脫模的葉片進(jìn)行自檢,這樣就可以避免再次發(fā)生同樣的錯誤。

2、“愚者用鮮血換取教訓(xùn),智者用教訓(xùn)避免事故”重視安全工作。

始終抓好安全這件頭等大事,保證車間無安全事故的發(fā)生,在提倡安全生產(chǎn)的前提下,不斷地提高員工的安全意識使每位員工都牢記“不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害 ”“安全第一,預(yù)防為主”的安全理念,排除生產(chǎn)過程中的一切安全隱患,從而保證生產(chǎn)零事故 。首先,要求員工必須正確穿戴勞動防護(hù)用具。其次定期檢查模具及機(jī)器設(shè)備運(yùn)行狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題能夠及時調(diào)整解決。結(jié)合安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化認(rèn)證工作,做好隱患排查及整改,提高員工“安全第一”的思想,將安全防范工作落實(shí)到實(shí)處。堅(jiān)持“預(yù)防為主,安全第一”的方針,結(jié)合《公司安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》的宣貫,強(qiáng)化職工安全意識培訓(xùn)。堅(jiān)持班前會、班后會必講安全,布置工作必先提醒安全,還結(jié)合安全大整頓,制定車間安全管理工作細(xì)節(jié),責(zé)任到人。自20__年底開線以來六號鋪層車間無一例安全事故發(fā)生,人人講安全,人人要安全的氛圍已經(jīng)形成。

3、強(qiáng)化職工培訓(xùn),注重職工隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高,遵循“做事先做人”的宗旨,加強(qiáng)職工職業(yè)道德和技能的雙重培訓(xùn)。

利用班前班后會、宣傳欄張貼等形式,大力宣傳“家”文化的內(nèi)涵,通過表揚(yáng)先進(jìn),批評后進(jìn),激勵職工在本職工作中自覺踐行“家”文化。通過集中培訓(xùn),職工的職業(yè)道德和職業(yè)技能得到不斷提高,較好地掌握了設(shè)備操作要領(lǐng),設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)常識,達(dá)到人人要工作,人人會工作,帶出一支高素質(zhì)的職工隊(duì)伍。

4、“班和萬事興”,班組建設(shè)是員工素質(zhì)文明的一個重要體現(xiàn),班組的風(fēng)氣則決定發(fā)展的結(jié)果。

加強(qiáng)班組基礎(chǔ)管理,建立完善班組管理度。按優(yōu)秀班組標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,進(jìn)一步健全班組各項(xiàng)管理制度和記錄,諸如班前班后會記錄、設(shè)備運(yùn)行記錄、材料用量等記錄的不斷完善,較好地把日常工作與“五好一準(zhǔn)確”有機(jī)結(jié)合起來,以記錄為載體,督促日常工作深化細(xì)化,以工作實(shí)際充實(shí)記錄內(nèi)容,二者相輔相成,相得益彰。

5、做好現(xiàn)場管理,全員參與,保持現(xiàn)場整潔,綠色通道無雜物,使員工行為更加規(guī)范。

重視模具及設(shè)備維護(hù)保養(yǎng),使設(shè)備始終處于受控狀態(tài)。反對浪費(fèi),厲行節(jié)約,制定相關(guān)獎罰措施,加強(qiáng)節(jié)約意識的培訓(xùn),強(qiáng)化管理,加大處罰力度,努力降低生產(chǎn)過程中的各種浪費(fèi)。

兩年來,六號鋪層車間以安全、質(zhì)量、“五好一準(zhǔn)確”優(yōu)秀班組創(chuàng)建活動為契機(jī),對員工獎罰分明,極大地提高了員工對班組管理的參與意識,全面提升了員工對于質(zhì)量、安全、成本、誠信意識,調(diào)動了員工的積極性和創(chuàng)造性,增強(qiáng)了員工集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神,提高了職工隊(duì)伍的整體素質(zhì),促進(jìn)了生產(chǎn)的發(fā)展。通過以上工作,車間成功的打造了優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)文化。

先進(jìn)班組主要事跡材料篇5<\/h2>

大唐碧口水力發(fā)電廠機(jī)械分場發(fā)電機(jī)班,擔(dān)負(fù)我廠七臺發(fā)電機(jī)機(jī)械部分及其機(jī)組油、水、風(fēng)系統(tǒng)、起重量分別為3t—280t的9臺起重設(shè)備以及8臺通風(fēng)機(jī)的檢修及維護(hù)任務(wù)。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和全班職工的共同努力下,安全生產(chǎn)與班組建設(shè)工作取得了較好的成績,先后被評為__年度廠“青年文明號”__年度“先進(jìn)班組”;__年“先進(jìn)班組”;__年“青年文明號”稱號。并在20__年發(fā)布的技術(shù)革新成果獲得了廠內(nèi)qc成果二、三等獎,在日前揭曉的甘肅省電力行業(yè)優(yōu)秀班組評選中榜上有名。

該集體現(xiàn)有員工10名,平均年齡32歲,其中國共產(chǎn)黨員2人,大專學(xué)歷1人,中專學(xué)歷7人,是一支充滿朝氣,有著頑強(qiáng)戰(zhàn)斗力的年輕隊(duì)伍,出色地完成著上級交給的每一項(xiàng)任務(wù)。

一、完善班組管理制度,提高班組管理水平。

以制度管人,按制度辦事一直是發(fā)電機(jī)班堅(jiān)持的原則,他們從班組的實(shí)際出發(fā),充分利用8小時工作時間,把工作做細(xì),做到家。在基本上實(shí)現(xiàn)了修理項(xiàng)目、技術(shù)資料、整改內(nèi)容、機(jī)械運(yùn)行檔案、統(tǒng)計(jì)報(bào)表電腦操作編制后,還不斷探索提高修理及機(jī)械操作技術(shù)水平的有效機(jī)制,休假考核等辦法,并制訂出適合班組各項(xiàng)工作的小制度三十余種:如《發(fā)電機(jī)班防止機(jī)組非計(jì)劃停運(yùn)實(shí)施細(xì)則》、《獎金分配》、《材料工具管理制度》、《發(fā)電機(jī)班消防管理制度》等等,實(shí)現(xiàn)了人員有分工、設(shè)備有專責(zé)、責(zé)任有落實(shí)、考核有制度,并結(jié)合創(chuàng)建“青年文明號”的要求,進(jìn)一步促進(jìn)人員的積極性和加強(qiáng)作業(yè)人員的績效管理。班組管理工作得到了全面提高。

二、同心跨越,努力創(chuàng)建文明和諧班組。

發(fā)電機(jī)班以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型文明和諧班組”為目標(biāo),制定了創(chuàng)建計(jì)劃、活動規(guī)劃和班組安全活動計(jì)劃,明確了安全責(zé)任的劃分,在班組生產(chǎn)工作中,做到了月有計(jì)劃,日有安排,每天有記錄,每月有工作總結(jié)。并針對本班組所管轄設(shè)備的復(fù)雜性、薄弱環(huán)節(jié)多以及各個檢修階段工作的重點(diǎn),他們一方面研究分析事故預(yù)案,及時采取防范措施;一方面加強(qiáng)現(xiàn)場安全管理方面,做到“五個一”即:每天一次的班前班后會、每天一次設(shè)備巡回(除春、秋檢和年底大、擴(kuò)修)、每天一次設(shè)備性能匯報(bào)會、每星期一次的安全總結(jié)會以及每周一次的安全學(xué)習(xí)。班前會注重實(shí)效,由班長認(rèn)真交代當(dāng)天的工作任務(wù)和安全措施,做到各成員心中有數(shù),根據(jù)檢修工作的具體情況、班員當(dāng)天的精神狀態(tài)及技術(shù)水平,合理分配人力,保證現(xiàn)場檢修工作安全順利開展。

每周對工作中出現(xiàn)的不安全因素進(jìn)行匯總分析,認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,加強(qiáng)對危險點(diǎn)的分析,按專業(yè)特點(diǎn)和工作性質(zhì),明確了控制危險點(diǎn)的做法和措施。嚴(yán)格執(zhí)行“現(xiàn)場檢修工藝卡”、“三級驗(yàn)收制度”,使現(xiàn)場作業(yè)走向規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。還定期組織成員進(jìn)行分析討論,認(rèn)真總結(jié)近幾年來安全工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)了每周五對班員的安全、技術(shù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),強(qiáng)化了集體安全意識,牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想。在現(xiàn)場安全管理中,重點(diǎn)落實(shí)“三項(xiàng)措施”,嚴(yán)格執(zhí)行危險點(diǎn)分析預(yù)控制度,嚴(yán)抓從檢修準(zhǔn)備到檢修結(jié)束的全過程工作成員的安全行為及職責(zé)。截止現(xiàn)在,他們還在努力完善“發(fā)電機(jī)班工作票庫”和“危險點(diǎn)預(yù)控卡庫”;通過這一系列的創(chuàng)建活動,全班人員安全意識明顯提高,從根本上杜絕了“三違”現(xiàn)象,保持了該班長周期安全生產(chǎn)記錄,在生產(chǎn)班組年終考評中名列前列。

三、加強(qiáng)崗位練兵,努力提高全員技術(shù)水平。

如何使全員不斷提高技術(shù)水平和做到由經(jīng)驗(yàn)型向科學(xué)型的飛躍,是該班一直關(guān)注和思考的問題。根據(jù)企業(yè)的發(fā)展要求,經(jīng)過實(shí)踐,在企業(yè)“人才興企戰(zhàn)略”的大環(huán)境中,該班逐步形成了以“學(xué)練比”活動為龍頭,以職工培訓(xùn)(技術(shù)問答,考問講解,現(xiàn)場問答)為主要方式,以技術(shù)比賽、技能比武為主要內(nèi)容,采取自學(xué)、培訓(xùn)相結(jié)合的辦法提高職工素質(zhì)。對于自學(xué)成材和在各種技能大賽中取得成績的員工給予一定獎勵,培訓(xùn)費(fèi)用給予報(bào)銷,突出實(shí)效。為使培訓(xùn)機(jī)制落到實(shí)處,不論工作多忙,都要保證每星期五下午的班組崗位培訓(xùn)活動,并要求被培訓(xùn)人員認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記;特別要求掌握新設(shè)備,新工藝,增長業(yè)務(wù)知識,提高工作技能,能夠勝任班組的各項(xiàng)工作,并以增長業(yè)務(wù)知識和提高工作技能來提高班組安全生產(chǎn)水平,從而保證了班組的安全生產(chǎn)。[迷你句子網(wǎng) wWW.Jz139.COm]

四、開展“五小”活動,提高創(chuàng)新意識。

發(fā)電機(jī)班認(rèn)真組織青工潛心設(shè)備技術(shù)改造,自20__年以來,充分利用設(shè)備檢修期,相繼對龍江電站機(jī)組下導(dǎo)甩油、全廠大小機(jī)組和變壓器水系統(tǒng)四通閥閥體不動作的缺陷進(jìn)行了技術(shù)改造,降低了設(shè)備成本,消除了重大隱患,提高了設(shè)備的穩(wěn)定運(yùn)行,同期此項(xiàng)目被列為當(dāng)年的qc成果,并獲得了廠qc成果二等獎。他們還精心研制設(shè)備檢修專用工具,制作了上導(dǎo)瓦、推力瓦、風(fēng)閘拆裝專用工具以及法蘭加墊專用工具等,縮短了檢修工期,提高了人員作業(yè)的安全系數(shù)和設(shè)備的檢修質(zhì)量。

五、立足生產(chǎn)現(xiàn)場,解決實(shí)際問題。

有較強(qiáng)的技術(shù)力量和強(qiáng)烈的責(zé)任感作支撐,發(fā)電機(jī)班對現(xiàn)場的缺陷總能及時發(fā)現(xiàn)、及時化解。20__年11月1日,2f推力軸承發(fā)出油位過高報(bào)警信號,該班迅速組織有關(guān)人員分析討論并做出正確判斷。接到廠部搶修命令后,在時間緊任務(wù)重的情況下,該班人員抓住晚上停機(jī)的機(jī)會連續(xù)奮戰(zhàn)達(dá)14小時,確保了2f正常按時開機(jī)。1.5萬小水電冷卻水取水口風(fēng)壓較低,導(dǎo)致風(fēng)管進(jìn)水,發(fā)電機(jī)班在巡回時及時發(fā)現(xiàn)了這一問題并及時切斷吹掃風(fēng)管,避免了重大事故,消除了隱患。在設(shè)備改造方面利用1xf大修對制動柜管路重新進(jìn)行了改配;在1f大修時,對上導(dǎo)冷卻器水管重新改配新管路;在4b冷卻供水總閥前加裝了一臺730型(dn150pg16)的泄壓閥,并增配了排水管路。對31刀閘層消防水穿墻滲水管路進(jìn)行了改配等。有效地消除了設(shè)備存在的隱患和缺陷,確保了機(jī)組安全正常的運(yùn)行。

六、加強(qiáng)安全管理,夯實(shí)安全基礎(chǔ)。

集團(tuán)公司新下發(fā)兩票管理制度和規(guī)定以后,該班深入學(xué)習(xí)并理解其內(nèi)容和實(shí)質(zhì),不斷加強(qiáng)工作票、危險點(diǎn)分析和工藝標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行力度,每周查事故苗頭及隱患,保證安全生產(chǎn),堅(jiān)決杜絕了違章作業(yè)現(xiàn)象。安全生產(chǎn)工作中,突出抓個人的安全行為,提高周一安全會和班前會的質(zhì)量,從加強(qiáng)人員的安全學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作入手,把安全意識貫徹到頭腦中,做到防患于未然。在日常巡回、檢修過程中嚴(yán)格規(guī)范個人的安全行為和職責(zé)。通過一年的工作,全班人員安全意識明顯加強(qiáng)。

七、開展多元化培訓(xùn),提高班員素質(zhì)。

在班組培訓(xùn)工作中,該班以提高職工現(xiàn)場工作能力為目的展開的,培訓(xùn)工作緊密結(jié)合班組生產(chǎn)和管理實(shí)際,講求實(shí)效。結(jié)合班組年度培訓(xùn)計(jì)劃和現(xiàn)場培訓(xùn)計(jì)劃、崗位培訓(xùn)手冊進(jìn)行,培訓(xùn)內(nèi)容、形式較以前更具多樣化和實(shí)際性。同時注重全面質(zhì)量管理的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),從各個方面提高班員的綜合素質(zhì),通過“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組,爭做學(xué)習(xí)型職工”活動,進(jìn)一步在班內(nèi)營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,使班員的技能有了較大的提高。

成績只能說明過去,能力方可代表將來。困難可能會隨時出現(xiàn),肩上的重?fù)?dān)也會與日俱增。發(fā)電機(jī)班將從頭做起,從零開始,進(jìn)一步提高對安全生產(chǎn)工作極端重要性的認(rèn)識,增強(qiáng)責(zé)任心和使命感,克服畏難情緒、厭戰(zhàn)情緒、自滿情緒,全面按照集團(tuán)公司“效益年”的總體要求,扎扎實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),再創(chuàng)佳績。

幫助家鄉(xiāng)主要事跡材料 篇5

她本著“捧著一顆心來,不帶半根草去”的精神,把愛的陽光灑向事業(yè),灑向?qū)W生。雖然沒有取得輝煌的成績,但卻一向無怨無悔,默默無聞地奉獻(xiàn)著,為教育事業(yè)的發(fā)展增磚添瓦。

一、努力完成自我的教學(xué)任務(wù)

做為教師,上好每一節(jié)課是學(xué)校,也是學(xué)生對教師的基本要求。為了上好每一節(jié)課,她都做好充分的課前準(zhǔn)備,因?yàn)榻處煹谋韭氃谟谏虾妹恳还?jié)課,向40分鐘要質(zhì)量,這是根本,也是必勝的武器,所以認(rèn)真?zhèn)湔n,掌握教學(xué)的目的和要求,在此基礎(chǔ)上通覽教材全部資料,把握教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),遵循教育規(guī)律,精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)和課程結(jié)構(gòu)。為了讓學(xué)生牢固掌握,靈活運(yùn)用以學(xué)過的知識,在每單元的過關(guān)測試上她都認(rèn)真批閱。她常說:“一個班的學(xué)生很多,學(xué)生的基礎(chǔ)參差不齊,僅反映在卷面上的錯誤也是千奇百怪,無所不有,批閱時都做好詳實(shí)的原始記錄,這樣就能在矯正課上有的放矢,同時又可作為課上和課下對學(xué)困生輔導(dǎo)的依據(jù),盡管這樣做會投入很多的精力,為了讓學(xué)生多學(xué)點(diǎn)東西,完滿的完成學(xué)業(yè),我也值了。”

二、鉆研業(yè)務(wù)、做學(xué)者型教師

她常把教學(xué)和個人進(jìn)修相結(jié)合,不斷吸取新知識,提高自我的業(yè)務(wù)理論和對實(shí)際問題的理解本事,并且她還多次參加省、市、縣組織的活動。第一次參加江西省教育廳主辦的“新蕾杯”全省中小學(xué)師生優(yōu)秀期刊讀刊用刊活動就榮獲了二等獎,這給了她極大的鼓勵,工作起來更有動力。之后她抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,認(rèn)真向優(yōu)秀教師們?nèi)〗?jīng)學(xué)習(xí),仔細(xì)聆聽專家們的講座,然后回到學(xué)校實(shí)踐,內(nèi)化為自我的東西,構(gòu)成自我的特色,之后多次撰寫的論文多次獲得獲獎。

三、對學(xué)生傾心所愛

教師的工作實(shí)踐使她認(rèn)識到,育人之道德在先。作為班主任,良好的師德是處理好師生關(guān)系的基礎(chǔ),良好的師德最根本的一點(diǎn)是愛學(xué)生。如果說教師很對自我的學(xué)生沒有感情,那么所有的工作就無外乎空中樓閣,擁有良好的師德,就有了解決好學(xué)生問題的保證。

傾心所愛,來不得半點(diǎn)虛偽。在班主任工作中她一向掌握不傷害學(xué)生自尊心的原則,嚴(yán)慈相濟(jì),在學(xué)生表現(xiàn)好的時候決不吝嗇贊美的語言,在學(xué)生犯錯的時候也絕不姑息遷就。師,楷模也,教師關(guān)愛教育學(xué)生,要求學(xué)生做到的自我必須首先做到,比如:要求學(xué)生不遲到,她總是在上課前到門口侯課;班里的臟活,累活她總是帶頭干,從不袖手旁觀。教師在各項(xiàng)工作中都起到率先垂范作用,才給了學(xué)生潛移默化的影響,建立了和諧的師生關(guān)系和班級氛圍。

四、尊重學(xué)生人格

有這樣一句話:“你不可能在一個戰(zhàn)栗的心理上頭寫上平整的文字,正如你不能在一張震動的紙上寫出平整的文字一樣。”僅有在民主和諧、自由寬松的環(huán)境下,人的思維才能處于最活躍的狀態(tài),各種智力和非智力的創(chuàng)新因子才能發(fā)揮其最佳水平。她教師一向努力做到尊重每一位學(xué)生,較好的實(shí)現(xiàn)了因材施教,在學(xué)生中有必須威信,學(xué)生也樂于理解她。

她始終對工作和學(xué)生們充滿著熱情與活力。雖然工作上沒有干出轟轟烈烈的業(yè)績,但始終對她的職業(yè)、她的崗位、充滿著無限的愛。“老黃牛”這個詞似乎在飛速發(fā)展的今日聽起來有些“落伍”,但擁有這種精神的人始終不會落后。她始終以自我的實(shí)際行動去踐行自我的本職工作,去踐行一個合格教師應(yīng)有的師德。

總之,她無論從思想建設(shè)上、工作作風(fēng)上都是比較過硬的、扎實(shí)的起到了一個優(yōu)秀教師的模范帶頭作用,是教師們學(xué)習(xí)的榜樣。

個人主要事跡材料2

回首該同志九載的教學(xué)生活,現(xiàn)借此機(jī)會將他的個人成績梳理如下,以期其更上層樓。

一、勤思的教學(xué)。

該同志明白教育教學(xué)并非“種瓜得瓜,種豆得豆”。還要研究多種善變的因素。尤其是新課改推進(jìn)的此刻,作為教師的他仔細(xì)思考如何在有限的時間內(nèi)學(xué)習(xí)效率最大化。在經(jīng)過了一段時間的積淀之后,教學(xué)教法上有了獨(dú)特的理念。主要是依據(jù)互動式教學(xué)法,踐行“學(xué)生的主導(dǎo)”原則,積極開創(chuàng)了“樂學(xué)與理解”的教育模式。

該模式是建構(gòu)在“互動教學(xué)法”的基礎(chǔ)之上,是對它的一種細(xì)化和量化處理。互動教學(xué)法要求在教學(xué)過程中充分發(fā)揮教師和學(xué)生雙方的主觀能動性,構(gòu)成師生之間、學(xué)生之間相互對話、相互討論、相互觀摩、相互交流、相互評估和相互促進(jìn)的。既要求學(xué)生在教師的組織下按教學(xué)計(jì)劃的要求系統(tǒng)地學(xué)習(xí)、交流、鑒賞、總結(jié),也要求教師按學(xué)生的提問和要求有針對性地重點(diǎn)施教、解疑釋難。可是,如果在互動中沒有關(guān)注到學(xué)生的興趣,這一切將是“水中月,鏡中花”而已;因而,“樂學(xué)與理解”要利用一切手段調(diào)動學(xué)生的興趣,促其互動式學(xué)習(xí);然后才能樂在其中;同時,還得要研究到個別差距,師生構(gòu)成互解,最終共成和諧學(xué)習(xí)。在平時教學(xué)中,該同志具體做了以下幾點(diǎn):首先,抓住了課堂基本知識本事培養(yǎng);其次,開展了第二課堂培養(yǎng)興趣,加深理解,如創(chuàng)辦語文學(xué)習(xí)社、文學(xué)社,甚而舉辦書法比賽等等;最終,還及時組織測試、總結(jié)。讓課堂和課外的學(xué)習(xí)聯(lián)系起來,從而讓學(xué)習(xí)由“被動、乏味”變?yōu)椤爸鲃印⑷の丁保瑢?shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的效率化,落實(shí)素質(zhì)教育。

實(shí)踐證明這一教學(xué)行為是很有用處的。自20__年至今,他所帶班級的成績總是名利前茅,遙遙領(lǐng)先。20__年的高一8班、20__年高二10、20__年的高一2班、20__年的高二2班及20__年高三2班的成績都極為出色。到今年所帶的高一15班和高一7班的成績皆在年級前列。另外,有多名學(xué)生在省市級作文競賽中獲獎。如20__年的高一9班學(xué)生顧夢潔獲省作文比賽一等獎,20__年的高二11學(xué)生金逸獲得市作文比賽一等獎,20__年高一15班同學(xué)蘇美玲同學(xué)獲區(qū)作文比賽一等獎,張錫同學(xué)獲《花季雨季》全國征文一等獎。回想他走過的這段路,發(fā)現(xiàn)這些成績跟他自我獨(dú)特的教育方式密不可分。為此,期望其繼續(xù)思考,不斷完善。

二、智慧的管理。

該同志擔(dān)任班主任的8年里,早出晚歸,還踐行了“自我管理”理念。初掌一個班級,制定班規(guī),選擇一些班干部來分管和落實(shí)它。這或許是每一個班主任都將有的出發(fā)點(diǎn),但如果將班級的每一個成員都看成是班干部,讓他們都有屬于自我的分管資料,從而實(shí)現(xiàn)“自我管理”的話,那么整個班級的班風(fēng),個人的學(xué)風(fēng)都將煥然一新。在此,他具體做了以下這些:先從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等角度給每個班級成員落實(shí)任務(wù),讓其扮演屬于自我的主角;然后按角度分組,將一組分成若干個小單位,并確立正副負(fù)責(zé)人;最終小單位的負(fù)責(zé)人統(tǒng)一由各自相關(guān)的班級班干部來監(jiān)管。如此一來,一環(huán)環(huán)都將聯(lián)動,每個人都將有事可做,管理不再是某幾個班干的事,它也屬于每個班級成員。

凡事“自管”了,一切都將很有成效。他所帶班級在學(xué)校的各級各類活動中總是滿載而歸的。20__年所帶的高三2班的學(xué)生郁非同學(xué)獲得“無錫市三好學(xué)生”稱號就是最好的證明。

三、善思的教研。

實(shí)踐更需要理論的支撐,教育教學(xué)更是如此。正因如此,該同志從大到課題,小到論文寫作、書籍等方面來具體提升自我的理論水平。

他參加了《高中小班化語文課堂個性化教學(xué)的研究》《新課程背景下高中小班化語文自主學(xué)習(xí)模式研究》等課題;同時,該同志的多篇有關(guān)教育教學(xué)的論文發(fā)表:如《在古典詩歌中的比較、烘托及襯托的區(qū)別》一文發(fā)表于《中學(xué)生語數(shù)外》(20__年7月)、《微“士人”,我誰與歸!》一文發(fā)表在《閱讀與鑒賞》上,另外,還有如《文化遺產(chǎn)》《大自然》等專題文章發(fā)表在《語文學(xué)習(xí)報(bào)》等等;另有10多篇文章在各級比賽上獲獎:如《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的文言文自主教學(xué)情境初探》一文獲中國教育學(xué)會一等獎;《就《史記》選讀談文言文教學(xué)審美教育》獲無錫市一等獎;《談“動態(tài)生成性”語文課堂合縱教師的作用》獲江蘇省二等獎;《和平的祈禱》《文言文教育談》獲國家一等獎等等。同時,他還參編及主編了7部多有關(guān)教育教學(xué)的書:如《初中作文3D寫作》《高中作文3D寫作》《20__年高考復(fù)習(xí)指導(dǎo)》;“志鴻優(yōu)化系列教案”的寫作,分別完成了《蘇教版必修2》《蘇教版必修5》《人教版必修3》《人教版必修4》等教案的編寫工作。最終也因自我的不懈地努力,在20__年成為了“江蘇省教育學(xué)會會員”。

四、開拓與創(chuàng)新

此刻的教學(xué),無論從那個角度看,它都離不開網(wǎng)絡(luò)這個平臺。為此,該同志在平時學(xué)習(xí)工作之余,不斷更新自我,研究網(wǎng)絡(luò)知識,力求將網(wǎng)絡(luò)同教學(xué)加以整合。因?yàn)樗钪ㄓ虚_展相關(guān)的教學(xué)實(shí)踐,方能更好地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在教與學(xué)之間搭設(shè)一條通向?qū)Ψ叫撵`的橋梁。

為此,他與它人合作的“高中語文教育研究專業(yè)網(wǎng)站”獲全國中小學(xué)教育特色網(wǎng)站評比三等獎。同時,他還將自我的研究構(gòu)成論文,如《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的文言文自主教學(xué)情境初探》就是很好的一次實(shí)踐。本文就文言文來談自我的整合的想法,主要分以下幾個步驟:

第一、利用數(shù)據(jù)庫,建立電子古代漢語詞典,便于學(xué)生查找。

第二、建立完整的課文背景介紹,更加有利于學(xué)生對主題的理解。

第三、建立課堂信息交流通道,讓學(xué)生與教師之間進(jìn)行互動交流,提高了教學(xué)效率。

第四、建立學(xué)生自主學(xué)習(xí)資料通道,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情和自主意識。

在此刻社會,當(dāng)教學(xué)有了網(wǎng)絡(luò)的參與,教學(xué)的天空將更為廣闊燦爛,教育者的心胸氣度將更為博大豐富。因而,對它的研究將會不斷拓寬我們的教學(xué)視野。

總之,該同志在教育教學(xué)方面精益求精,力爭上游。正在用奉獻(xiàn)的心在書寫屬于個人的精彩。為此,我們倡議,肩負(fù)完美的使命的我們,該擁有一顆智慧的心靈,揚(yáng)帆起航,勇往直前。

個人主要事跡材料3

尹慶保同志是實(shí)驗(yàn)小學(xué)一名普通的體育教師。自參加工作以來,一直默默耕耘在教育教學(xué)第一線。20__年,他光榮地加入了黨組織,從此,他以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,更加努力地工作,以教書育人為己任,以敬業(yè)愛崗為準(zhǔn)則,以教學(xué)改革為動力,扎扎實(shí)實(shí)地在教育這塊沃土上奉獻(xiàn)著自己的一切。由于不懈的努力,取得了比較顯著的成績,圓滿地完成了學(xué)校賦予的教育教學(xué)任務(wù),曾榮獲“__市體育先進(jìn)工作者”、“__市政府嘉獎”等榮譽(yù)稱號。這些榮譽(yù),真實(shí)地記錄著他對教育事業(yè)無悔的人生追求。

一、潛心教改,勇于創(chuàng)新,與時俱進(jìn)

隨著素質(zhì)教育的深入實(shí)施,和新課程改革的不斷推進(jìn),尹老師努力利用新型教育教學(xué)理念改造自己、充實(shí)自己。他精心設(shè)計(jì)每一堂課,講究藝術(shù)性,敢于同傳統(tǒng)的教學(xué)模式和方法挑戰(zhàn),使體育課有特色、有趣味,能增強(qiáng)學(xué)生主動參與意識,激發(fā)鍛煉欲望,使學(xué)生想上課、愛上課。例如:再一節(jié)直腿后滾翻教學(xué)中,他讓學(xué)生在體操墊子上,聽音樂做各種動作,準(zhǔn)備活動的內(nèi)容和形式很新穎。

他還把體育課與其他學(xué)科相結(jié)合,啟發(fā)學(xué)生積極思維,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和多種能力。如:情境教學(xué)和語文有關(guān)的課文相聯(lián)系。時常引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),讓學(xué)生體驗(yàn)自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的快樂,在實(shí)踐中培養(yǎng)創(chuàng)新意識,為學(xué)生提供展示自己聰明才智的舞臺。

二、不計(jì)得失,無私奉獻(xiàn),享受快樂

尹老師從不只滿足于干好自己的本職工作,而是心里始終裝著實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個大集體,在到體育組之前他在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作過一段時間,在工作中積累了一些有益的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),離開實(shí)驗(yàn)室后,平時無論體育組多忙多累,只要實(shí)驗(yàn)室有召喚,他總是義不容辭,他清楚記得有一年五月份迎接__省實(shí)驗(yàn)校聯(lián)查,他白天在上好體育課的同時,中午和晚上還要到實(shí)驗(yàn)室加班,每天晚上都要干到十點(diǎn)多鐘,一口氣連續(xù)干了十八天。

今年4月21日,他利用星期天時間,來校為音樂組制作舞蹈道具;5月19日,他又犧牲個人時間,為學(xué)校制作創(chuàng)新實(shí)踐活動大賽——“成功發(fā)射”道具;6月10日(星期日)上午,他本想回老家看望父母,主管后勤的彌校長找他說學(xué)校的電扇壞了二、三十個,問他有沒有空,他二話沒說就答應(yīng)下來,到學(xué)校修理損壞的電扇,解了學(xué)校的燃眉之急。

今年學(xué)校的慶六一活動,市電視臺前來進(jìn)行全程錄像,尹慶保老師負(fù)責(zé)音響器材的準(zhǔn)備和調(diào)試工作,為了配合電視臺順利完成錄制任務(wù),他起早貪黑、隨叫隨到,圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的一項(xiàng)又一項(xiàng)任務(wù)。像這樣的事例不勝枚舉,他從來都是毫無怨言并且高效、高質(zhì)量地完成。

雖然教育教學(xué)工作非常繁重,但尹老師從未放松過思想和業(yè)務(wù)上的學(xué)習(xí)與提高,總是認(rèn)真參加每一次的黨員生活會,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,使自己在新時期、新形勢下始終保持共產(chǎn)黨員的本色,做一名真正合格的共產(chǎn)黨員。

默默耕耘、無私奉獻(xiàn)是尹慶保同志的一貫追求,他在奉獻(xiàn)的同時也享受著工作給他帶來的快樂。在今后的工作中,他決心再接再厲,發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,以飽滿的熱情譜寫教育事業(yè)的新篇章!

做為工會主席,在上級教育工會和校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,她積極組織開展“職工之家”建設(shè)活動,認(rèn)真履行工會維權(quán)職能,加強(qiáng)民主管理機(jī)制建設(shè),配合上級做好民評工作,為教職工辦實(shí)事、好事,團(tuán)結(jié)動員廣大教職工,為學(xué)校教育教學(xué)取得突出成績和學(xué)校目標(biāo)管理考核成績第一做出了貢獻(xiàn),學(xué)校工會也被市教育工會評為“工會工作先進(jìn)集體”。

1、加強(qiáng)“職工之家”活動建設(shè),突出教職工主人翁地位。“四權(quán)”落實(shí)扎實(shí)深入,學(xué)校各種重要事務(wù)如校園建設(shè)、設(shè)備采購、出臺新的制度、年度評優(yōu)、職稱改革,以及學(xué)校對教職工合理化建議、教工代表提案的答復(fù)等均交教代會審議,并做出決定。

她還有計(jì)劃地組織開展豐富多彩的群眾活動,如年級組籃球?qū)官悺⒂鹈蛸悺⑵古仪蛸悺⒔∩聿佟⒖ɡ璷k等活動,豐富了職工文化生活,提高了職工身心健康。還組織教職工開展了“我的一節(jié)好課”評比活動,為提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量做出了貢獻(xiàn)。

在她的組織下,教職工們以主人翁姿態(tài)隨時隨地對學(xué)校工作提出意見和建議,如供暖、水電、教育教學(xué)管理等方面,使得學(xué)校工作不斷完善。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),為教育教學(xué)保駕護(hù)航。每學(xué)期她都配合學(xué)校組織開展組內(nèi)評優(yōu)課、“學(xué)科帶頭人評選”、教師基本功大賽、教師征文等活動,樹立了吳英、李麗、申紅、劉芳、劉麗麗、張亞楠、王海珍、高永紅、王俊國、李曉輝等一大批青年骨干教師,為學(xué)校教育教學(xué)改革做出了突出貢獻(xiàn)。其中吳英老師的課獲__省一等獎、國家三等獎。此外,還有多篇教師論文在各級各類刊物上刊登發(fā)表。

3、發(fā)揮工會任用,維護(hù)教職工權(quán)益,校內(nèi)無任何侵權(quán)行為。一年來為職工辦實(shí)事、好事14件,如:舉行了卡拉ok大賽并頒發(fā)了獎品豐富了教師的業(yè)余生活;建設(shè)了專門錄音室;建設(shè)了卡拉ok歌舞廳,購置一部電子點(diǎn)歌系統(tǒng),讓教職工們在緊張的工作之余愉悅身心;在用地非常緊張的情況下,開辟出兩塊乒乓球場地,并添置了“紅雙喜”牌乒乓球臺,方便教職工們娛樂健身;對全體教職工子女在教師辦公時間進(jìn)行統(tǒng)一管理,使教師們安心工作;為各教研組上了光纖互聯(lián)網(wǎng),并建設(shè)“班班通”工程,方便教師教學(xué)和掌握現(xiàn)代教育技術(shù);為教職工們購置手套、襪子,于微細(xì)處見真情;“三.八”婦女節(jié)慰問全體教職工;邀請我市文化名人劉鴻祥老先生來校,為全體教職工舉辦健身講座等。

4、加強(qiáng)自身建設(shè),使工會成為黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。制定并實(shí)施了教工代表考績制度,每位代表都有詳盡的考績記錄;實(shí)行了工會干部目標(biāo)責(zé)任制,自覺接受群眾監(jiān)督。

個人主要事跡材料4

四郎拉措同志,女,現(xiàn)年43歲,1985年6月參加工作,自2008年9月份調(diào)入縣城關(guān)小學(xué),曾擔(dān)任保安、炊事員、環(huán)衛(wèi)、住校生的管理及食堂的保潔工作等。后勤工作是一項(xiàng)默默無聞、需要無私奉獻(xiàn)的職業(yè),該同志在這一崗位上,一干就是5年,五年間,對工作的熱情沒有改變,始終堅(jiān)守著這一事業(yè),與時俱進(jìn),不斷追求創(chuàng)新,把枯燥無味的崗位打造成鮮活生動的服務(wù)窗口,使后勤工作成為學(xué)校工作的新亮點(diǎn)。

一、該同志在擔(dān)任學(xué)校保安工作期間,每天在學(xué)校里守護(hù)著全校師生的平安。她積極熱情地配合公安機(jī)關(guān)維護(hù)校園秩序,協(xié)助做好相關(guān)治安管理和安全宣傳工作,在平凡的崗位上做出了不平凡的成績。堅(jiān)持做好出入人員和車輛的查驗(yàn)登記、校園安全隱患排查、巡邏守護(hù)等安保工作,積極認(rèn)真履行校園保安員的工作職責(zé),工作勤勤懇懇,干事踏踏實(shí)實(shí),受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和公安干警的一致好評。

生活中態(tài)度和藹、樂于助人是四郎拉措同志的優(yōu)秀品質(zhì)。無論誰遇到困難或者遇到不高興的事兒,四郎拉措那張憨厚的臉馬上會出現(xiàn)在誰的面前。在校門口為同事?lián)斡陚悖瑤屯抡湛次锲罚瑢ξ醇皶r接送走的學(xué)生噓寒問暖??在縣城關(guān)小學(xué)的校園里,四郎拉措以人緣好、威信高而贏得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校同事的一致贊同。在縣城關(guān)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)眼里,只要是四郎拉措上班領(lǐng)導(dǎo)就一百個放心,許多同事沖著她說,“現(xiàn)在又不是什么特殊時期,何必那么認(rèn)真??”,她笑著說出了最樸實(shí)也最感人的一句話:“不怕一萬,就怕萬一啊!”

從事保安工作后,由于工作的特殊性,也為了更好地保障學(xué)生的安全,每天剛蒙亮,她就來到校園里巡查;傍晚近6點(diǎn)才能回到家中,甚至有時深夜12點(diǎn)也要在校園里巡查一遍。每天都托著一身的疲憊回到家中,為此還累出了一身病。

二、在炊事工作的崗位上,她以慈母般的心腸對待每一位就餐的學(xué)生。為了讓大家吃飽吃好,無論春夏秋冬、刮風(fēng)下雨,她每天總是第一個進(jìn)廚房,洗菜、淘米做飯,中、晚兩餐均保持兩菜一湯,和藹可親地面對沒有個學(xué)生,使所有來就餐的學(xué)生高興而來、滿意而歸。有時學(xué)生被老師留下沒有按時來打飯。她在廚房里耐心的等待,飯菜冷了,重新熱上,直到被留學(xué)生吃完飯才走。有時遇到學(xué)生生病了,沒有來打飯,她打上一碗熱騰騰的飯送到學(xué)生面前,并且噓寒問暖,學(xué)生感受到母親一樣的溫暖立即流出了感激的熱淚。

“老牛已知夕陽晚,不用揚(yáng)鞭自奮蹄”。四郎拉措為了有更多的機(jī)會為學(xué)生服務(wù),她堅(jiān)持利用業(yè)余時間擴(kuò)大服務(wù)范圍,就在她上街買菜的同時,順便幫學(xué)生買本子、筆牙膏等日用品,不僅避免了學(xué)生上街的危險,還利于學(xué)校住校生的管理。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)校園里有許多空飲料瓶時,她想:這樣長期亂扔飲料瓶,即影響校園環(huán)境衛(wèi)生,又不美觀。如果把它們統(tǒng)一收集起來,積攢多了還可以幫助學(xué)生們換成學(xué)習(xí)用品。于是,她每天利用休息時間,到校園每個角落里把空飲料瓶收集到一起,每次賣的錢都為住校生購買本子、鉛筆分發(fā)給每位住校學(xué)生。

“勞累自己,服務(wù)學(xué)生”。這是四郎拉措同志一貫堅(jiān)持的。在工地條件十分艱苦的情況下,她堅(jiān)持每天早上四點(diǎn)鐘起床為學(xué)生做早飯,打好酥油茶。她經(jīng)常對同事說:“學(xué)生每天學(xué)習(xí)都很辛苦,學(xué)習(xí)實(shí)踐又恨寶貴,我們不能因?yàn)樽约涸缟隙嗨瘯河X,讓大多數(shù)學(xué)生吃不上早飯而耽誤了學(xué)習(xí)。”為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)一天后,能吃上一頓豐盛的午餐,并且都能符合學(xué)生的口味和營養(yǎng),她還到處打聽學(xué)習(xí)別人優(yōu)異的烹調(diào)工藝。為此,只要一看見是四郎拉措阿姨在打飯,就知道今天是四郎拉措阿姨做的飯菜,全部住校生生都為之雀躍。

三、在擔(dān)任住校生食堂的保潔工作中,由于學(xué)生人員眾多,食堂的衛(wèi)生狀況一直是個問題。四郎拉措同志在改善樓內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境方面下了很大的工夫,把地板用墩布徹底擦干凈,門窗上厚厚的灰塵也全都擦掉。地板油味重一直是最大的問題,她不怕臟累,想方設(shè)法清除地板上的油、去除異味。即避免了學(xué)生滑倒的危險,還保持了學(xué)生的良好的就餐環(huán)境。

辛勤的勞動換來了優(yōu)秀的成績:負(fù)一層樓的面貌煥然一新,門窗明亮,廁所干凈無味,由原來衛(wèi)生老大難情況一躍為各樓層前列。當(dāng)大家對她的工作提出表揚(yáng)時,她卻很謙虛:“我只是一名普通的員工,我的工作就是要為工人師傅創(chuàng)造干凈、優(yōu)美的生活環(huán)境,只要大家滿意,我流點(diǎn)汗受點(diǎn)累又算得了什么!”

四、在擔(dān)任學(xué)校環(huán)衛(wèi)工作中,她十分認(rèn)真。負(fù)責(zé)清掃的地段是教學(xué)樓二樓和三樓樓梯,這段由于是瓷磚地板,只要一有點(diǎn)水,人腳踩上去就是一個腳印,為了徹底打掃干凈,她每天都是先用濕拖帕拖一次,在用干拖帕拖一次,保證地上物半點(diǎn)水滴,這樣人踩上去就不會有半點(diǎn)腳印了,為此我校還被縣上評為“文明示范學(xué)校”,可謂是四郎拉措同志的環(huán)衛(wèi)工作功不可沒。

除此之外四郎拉措同志還積極配合學(xué)校老師做好住校生的管理,每期都做到了住校生的零安全事故,贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和住校生家長的一直好評;四郎拉措同志在學(xué)校做的工作很雜,但是每次學(xué)校給她安排的工作任務(wù),她都樂于接受,不懂得還虛心請教,她特別是在“怎樣才能做好上面”狠下工夫,每次的工作評價中,她的工作都能得到全校老師和學(xué)生的一直好評。四郎拉措同志很平凡,她只是萬千校園后勤人員中的一名。四郎拉措又很光榮,她在平凡的崗位上詮釋著一個后勤人員應(yīng)有的責(zé)任,為校園及學(xué)生奉獻(xiàn)著自己的光和熱。

個人主要事跡材料5

“讓我去吧,我是黨員,我在基層多年,對基層情況熟悉……”面對疫情,某某沒有絲毫猶豫,第一時間寫下請戰(zhàn)書,主動申請到疫情防控一線去。她放棄了春節(jié)休假,放棄了與家人難得的團(tuán)聚時光,積極加入了抗疫之“戰(zhàn)”,用自己的行動,努力踐行“全心全意為人民服務(wù)”的初心誓言。

巾幗不讓須排眉,排查宣傳沖在前

疫情就是命令,防控就是責(zé)任。某某“下沉”某某街道辦某某村后,她積極聯(lián)系村“兩委”了解疫情防控工作情況,迅速進(jìn)入角色。工作中,她敢于擔(dān)當(dāng)、主動作為,入戶排查時她總是“沖”在最前面,宣傳勸導(dǎo)時她總是不厭其煩,耐心細(xì)致的宣傳疫情防控知識,引導(dǎo)居民正確對待疫情,落實(shí)好安全防護(hù)措施,不信謠、不傳謠,當(dāng)好“宣傳員”。短短的幾天,她便與街道辦、村、社工作人員一道實(shí)現(xiàn)了全村9個社全覆蓋走訪,齊心協(xié)力遏制疫情蔓延,用實(shí)際行動詮釋了巾幗不讓須眉。

不忘初心獻(xiàn)愛心,抗疫捐贈暖人心

“這是我的一點(diǎn)心意,希望能夠?yàn)榉酪吖ぷ鞅M綿薄之力。”2月13日,某某向下沉的某某村捐贈了酒精、口罩等防護(hù)用品。近日工作時,她發(fā)現(xiàn)某某村防護(hù)用品緊缺,迅即行動聯(lián)絡(luò)各方尋找資源采購,并親自送到一線。“我是一名黨員,做這些是應(yīng)該的,能幫上點(diǎn)什么忙就幫吧”某某這樣說道。

疫情無情人有情,黨員行動傳真情。某某用自己的行動傳播著正能量,踐行著一個黨員的初心和使命,為打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)著自己的力量。


幫助家鄉(xiāng)主要事跡材料 篇6

小陳:大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)賣燒雞開橫瀝燒雞主題農(nóng)家樂

近年來,山清水秀的橫瀝鎮(zhèn)在發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)的驅(qū)動下,陸續(xù)上馬新能源項(xiàng)目和觀光休閑旅游項(xiàng)目,發(fā)展成為一個外美內(nèi)秀、宜樂宜游的小鎮(zhèn),吸引不少青年返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。小陳,這個生在深圳、長在深圳的80后,就難舍家鄉(xiāng)祖?zhèn)髅刂茻u風(fēng)味,帶著一身好手藝回到橫瀝創(chuàng)業(yè)。

秘制燒雞香飄四里,小陳開起了燒雞主題農(nóng)家餐館,借著家鄉(xiāng)的好山好水好資源,敲響了農(nóng)家旅游算盤。

祖?zhèn)髅刂齐珉u粉流傳上百年

說起秘制燒雞的做法,實(shí)在的小陳直說“很簡單”。宰好生雞,抹上醬油和祖?zhèn)髅刂齐珉u粉,放到烤爐里烤上25分鐘就大功告成了。

如此簡易,難道人人可做?其實(shí)小陳口中的“簡單”實(shí)則不易。從選雞開始,小陳就數(shù)次更換雞種,從黑鳳雞到廣黃雞等,最后決定使用本地產(chǎn)的三黃雞。“要自己買雞種來養(yǎng)一段時間,肉質(zhì)才韌。”幾個月的選雞種折騰,小陳笑說自己都可以開養(yǎng)雞場了。

最讓人好奇的是秘制腌雞粉。這就說來話長了。小陳的太爺(爺爺?shù)陌职?、爺爺都是仍圖橫瀝一帶有名茶樓的大廚,秘制腌雞粉創(chuàng)自其太爺,歷經(jīng)百年流傳,最終到了第四代傳人小陳手中。

“我父親這一代沒有做廚師了,他早早就在深圳安了家。”小陳說,但父親并沒有讓這個祖?zhèn)鲗氊悢啻赣H一直愛下廚房展露兩手,耳濡目染的小陳從小就愛烹飪,“接檔”祖?zhèn)鳠u是自然而然的事情。

精心挑選沙姜、茴香、花椒、大料、桂皮、丁香等一系列配料,細(xì)細(xì)研磨至近乎白色的粉末……經(jīng)過秘制腌雞粉的腌制,新鮮出爐的燒雞將調(diào)料味集中在表皮,使不肥膩的三黃雞皮酥脆可口;內(nèi)里雞肉自帶的清甜,在緩緩滲透的腌雞粉的調(diào)動下,吃起來既有雞肉原先的味道,又有調(diào)料的咸香。“這才是地道的橫瀝味道。”小陳對這剛出爐的燒雞很滿意。

休閑旅游業(yè)帶動燒雞熱賣

在小陳記憶里,從小幾乎每周末,父親都要帶他從深圳返回家鄉(xiāng)橫瀝鎮(zhèn)圩鎮(zhèn)一趟。東江渡船垂釣,騎行遛狗,樸實(shí)厚道的鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親,噴香的橫瀝湯粉……讓他回到深圳后仍然回想家鄉(xiāng)的各種美好。

大學(xué)畢業(yè)后,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)的小陳在繁華的深圳都市里換了兩三份工作,心里還是想著如何將家鄉(xiāng)獨(dú)有的味道傳承下去。去年秋天,把心一橫,小陳辭掉了工作,拿著工作以來的積蓄回到家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)開燒雞店。

為何選擇在鄉(xiāng)鎮(zhèn)開店?“說起這個,離不開大環(huán)境的發(fā)展。”小陳這幾年觀察家鄉(xiāng),發(fā)現(xiàn)橫瀝交通日益便利,從市區(qū)來一趟橫瀝不過半小時路程,省道120線也馬上要拓寬修整了;而且,擁有綠色生態(tài)、特色農(nóng)業(yè)、溫泉養(yǎng)生等豐富觀光休閑旅游資源的橫瀝鎮(zhèn),吸引不少城市觀光旅游客。

“城市里機(jī)會是多,但各種運(yùn)營成本也高。傍著現(xiàn)在發(fā)展不錯的鄉(xiāng)村游這棵大樹,我對自己的創(chuàng)業(yè)很有信心。”小陳指著店外的空地,告訴記者那里馬上要上馬幾個新能源項(xiàng)目和休閑觀光旅游項(xiàng)目,屆時人流匯集,自己取材地道的橫瀝燒雞肯定有發(fā)展前景。

酒香不怕巷子深。清明小長假期間,小陳的燒雞店幾乎爆滿,不少深港游客都來品嘗一番橫瀝燒雞。“吃過了,還要再來。”家住深圳市福田區(qū)的麥斌對燒雞贊不絕口。香港游客方玉嫦是個熱愛旅游的驢友,初次到橫瀝游覽就愛上了這個美食美景俱佳的地方。“吃過了橫瀝湯粉,還要吃一下橫瀝秘制燒雞。這些好味道讓我對這個地方記憶深刻。”方玉嫦已經(jīng)開始擬著下次橫瀝鄉(xiāng)村游的計(jì)劃了。

幫助家鄉(xiāng)主要事跡材料 篇7

小劉,女,共青團(tuán)員,1996年4月出生,六盤水市第八中學(xué)高三學(xué)生,2017年任學(xué)生會后勤部部長,在工作中,該同學(xué)緊緊圍繞學(xué)校中心工作,忘我工作,無私奉獻(xiàn),服務(wù)老師,服務(wù)學(xué)生,努力增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識,扎實(shí)推進(jìn)作為一名共青團(tuán)員該做的工作,取得了可喜的成績。現(xiàn)將其先進(jìn)事跡簡要概述如下:

一、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)充電,提高服務(wù)本領(lǐng)。

有人說,志愿者是“送人玫瑰,手有余香”。的確,作為一名學(xué)生志愿者,志愿工作讓我受益匪淺。首先,豐富了我的個人閱歷。作為一名普通的高中生,不單單要學(xué)習(xí),還要進(jìn)行全方面的素質(zhì)拓展,在學(xué)習(xí)中成長,在實(shí)踐中成才。而現(xiàn)在我肩負(fù)著不單是普通高中生的'責(zé)任。

而是一名志愿者。作為一名志愿者,我比普通人更多的是激情、熱心和奉獻(xiàn)精神。只有做更多的志愿服務(wù),才能幫助更多需要幫助的人,才能收獲更多的快樂。其次,鍛煉了我的協(xié)調(diào)能力。作為一名志愿者,這就要求我們能協(xié)調(diào)好自己的工作與學(xué)習(xí)時間,很多時候工作與學(xué)習(xí)時間是有沖突的。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),我們不能只顧工作將學(xué)習(xí)落下,又不能只顧學(xué)習(xí)而不工作。在做志愿者工作的時間里,我學(xué)會了充分協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,兩者兼顧。更重要的是:我明確了社會服務(wù)的意義。作為一名志愿者,我們應(yīng)該明白自己做的都是無償義務(wù)活動,價值是不能用金錢來衡量的,是一筆無形的精神財(cái)富。我們要用實(shí)際行動告訴人們,用心服務(wù),傳承志愿者的無私奉獻(xiàn)精神,讓這精神像陽光一樣灑滿社會各個角落。

一群青年志愿者有組織有紀(jì)律的在社區(qū)清撿垃圾,協(xié)力為社區(qū)帶來整潔。一群青年志愿者攜愛心帶文明去到空巢老人家里為他們送溫暖。一群青年志愿者守規(guī)則明事理的堅(jiān)守在維護(hù)交通的志愿者工作的崗位上。我很高興我是這一群青年志愿者中的一員。

在志愿者活動中,我學(xué)會了很多很多,不僅僅是技藝上的,更多的是作為一名志愿者的自豪,頂著炎炎夏日雖然很熱,但是心里卻有一絲清涼,那是志愿者精神在支持著我,這次活動之后,我才漸漸的開始懂,志愿活動到底是什么。其實(shí),志愿工作是指任何人志愿貢獻(xiàn)個人的時間及精力,在不為任何物質(zhì)報(bào)酬的情況下,為改善社會服務(wù),促進(jìn)社會提供的服務(wù)。志愿工作具有志愿性、無償性、公益性、組織性四大特征

二、參與學(xué)生會的服務(wù),發(fā)揮模范作用。

參加我校學(xué)生會,經(jīng)過自己的不懈努力被競選為后勤部部長一職,在學(xué)校衛(wèi)生檢查、后勤服務(wù)、安全巡查、宿舍管理、校園文化建設(shè)、服務(wù)師生等方面發(fā)揮著重要作用,對營造和諧、進(jìn)取、平安、文明的校園起到良好的帶頭作用。

三、參與志愿服務(wù)活動,貢獻(xiàn)青春力量。

1、2017年5月參加由共青團(tuán)水城縣委員會“面對面”座談會,會后組織參與“學(xué)習(xí)雷鋒”精神活動。

2、2017年5參加水城縣“擁抱五月花海景、放飛生態(tài)水城夢”景區(qū)解說志愿活動,進(jìn)行場后勤服務(wù)、紀(jì)律維持。

3、2017年4月參與由共青團(tuán)水城縣委員會“愛在水城·心手相傳”學(xué)雷鋒志愿啟動儀式活動等志愿服務(wù)活動,贏得社會人士、老師及同學(xué)的一致好評。

四、豐富自我思想建設(shè),促進(jìn)全面發(fā)展。

在志愿者活動中,我學(xué)會了很多很多,不僅僅是技藝上的,更多的是作為一名志愿者的自豪,頂著炎炎夏日雖然很熱,但是心里卻有一絲清涼,那是志愿者精神在支持著我,這次活動之后,我才漸漸的開始懂,志愿活動到底是什么。其實(shí),志愿工作是指任何人志愿貢獻(xiàn)個人的時間及精力,在不為任何物質(zhì)報(bào)酬的情況下,為改善社會服務(wù),促進(jìn)社會提供的服務(wù)。志愿工作具有志愿性、無償性、公益性、組織性四大特征。其實(shí),每個人都有參與社會事務(wù)的權(quán)利和促進(jìn)社會進(jìn)步的能力,同樣,每個人都有促進(jìn)社會繁榮進(jìn)步的義務(wù)及責(zé)任,參與志愿工作是表達(dá)這種“權(quán)利”及“義務(wù)”的積極和有效的形式。相比那些援助西部地區(qū)奉獻(xiàn)大愛的或者是盡其最大的努力去幫助那些孤寡老弱的志愿者來說,我的這幾次志愿服務(wù)行動,根本是微不足道的。由于各種外部因素,我沒辦法像他們那樣完成什么驚天之舉,但是我一樣為我是一個志愿者而感到驕傲和自豪,因?yàn)槲抑乐驹富顒記]有大小,關(guān)鍵在于那種樂于奉獻(xiàn)的精神!這種精神才是我們每一個志愿者應(yīng)該去重視和學(xué)習(xí)的。正是由于千千萬萬個志愿者不斷的奉獻(xiàn)和努力才完成的那一幕幕感人的畫面。每個人的力量是渺小的,但是當(dāng)我們每個人都朝著一個方向去用力的話那種力量會是驚人的。

五、春風(fēng)化雨潤桃李,碩果累累滿園春。

近年來,小劉同學(xué)在2017年春季學(xué)期學(xué)生會工作中,因表現(xiàn)突出,被評為“先進(jìn)工作者”;2017年度因在學(xué)生會工作中表現(xiàn)突出,成績優(yōu)異,被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”;在我校舉行的第五屆外語手抄報(bào)比賽中榮獲高二年級組二等獎;在第二十一屆全國中小學(xué)生繪畫書法作品中,榮獲手工類一等獎。

總之,小劉同學(xué)通過扎實(shí)工作,極大提高了自己的政治素養(yǎng),充實(shí)了自己的精神生活、提高了自己的綜合素質(zhì)。

幫助家鄉(xiāng)主要事跡材料 篇8

我叫肖__,19__年出生,大專學(xué)歷,經(jīng)濟(jì)師職稱,現(xiàn)任__支行會計(jì)主管。我于__年畢業(yè)于__學(xué)習(xí)金融專業(yè),同年參加工作,曾先后在市人民銀行、縣人民銀行從事會計(jì)和國庫經(jīng)收工作;我于19__年調(diào)入市__行建經(jīng)處擔(dān)任財(cái)務(wù)會計(jì);19__年調(diào)入南昌農(nóng)行中心支行房貸部從事會計(jì)工作;20__年調(diào)入__支行財(cái)會部從事貸款與內(nèi)部帳的核算;20__年7月競聘為__支行六級執(zhí)行會計(jì)師,同年10月份參與組建__分理處并擔(dān)任__分理處副主任兼會計(jì)主管;20__年1月份調(diào)任__支行營業(yè)室會計(jì)主管兼專柜主任,7月份組建營業(yè)部擔(dān)任營業(yè)部副經(jīng)理,負(fù)責(zé)會計(jì)與儲蓄業(yè)務(wù);20__年8月份洪都支行成立后擔(dān)任__支行會計(jì)主管至今。

有人說,會計(jì)工作是繁瑣與枯燥的,甚至農(nóng)發(fā)行安寧市支行行長到讓人難以忍受的程度,,但作為一名財(cái)務(wù)工作人員,我始終以耐性和謹(jǐn)慎這兩種最基本的專業(yè)素質(zhì),在那一串串枯燥的數(shù)字里構(gòu)建起自我事業(yè)的支點(diǎn)。對于銀行發(fā)生的每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),我都遵循會計(jì)有關(guān)法規(guī)的規(guī)定,認(rèn)真按照會計(jì)核算的一般原則進(jìn)行確認(rèn)、計(jì)量、記錄,真實(shí)準(zhǔn)確地反映了我行的各項(xiàng)進(jìn)出金額。

工作__年來,我始終以開拓、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神,腳踏實(shí)地,默默耕耘,忘我工作,只求奉獻(xiàn),樹立了良好的金融工作者的良好形象,并多次受到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。在擔(dān)任會計(jì)主管期間,我能夠以身作則,以勤奮,敬業(yè)的精神對待工作,擔(dān)任專柜主任期間能全面完成支行下達(dá)的各項(xiàng)計(jì)劃指標(biāo)。在20__年、20__年、20__年連續(xù)三年被評為__支行服務(wù)標(biāo)兵、技術(shù)能手。

——刻苦學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)

工作中,我始終沒有忘記加強(qiáng)自素質(zhì)的提高,始終把提高自身素質(zhì)放到一個重要的位置來抓。伴隨著工作的發(fā)展,我的業(yè)務(wù)技能,個人素質(zhì)也得到了很很好的提升,這為我下一步的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第一,加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),促使工作能更上一個新臺階。

眾所周知,會計(jì)工作政策性強(qiáng)、涉及面廣,做好這項(xiàng)工作,不僅僅要懂得黨的方針、政策和相關(guān)的金融法規(guī),更重要的是要不斷更新知識結(jié)構(gòu),掌握新的審計(jì)技術(shù)方法,否則將很難開展工作。剛參加工作時,為克服工作上的“難”字,我換成“學(xué)”字,迎來建設(shè)銀行審計(jì)員字。本著邊學(xué)、邊干、邊總結(jié)、邊探索的方法,在“學(xué)”上狠下工夫。一是先學(xué)后做,做什么,學(xué)什么;二是學(xué)法規(guī),學(xué)條例,提高法制觀念,并吸取經(jīng)驗(yàn)。結(jié)合實(shí)際,為我所用;三是參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí),不斷提高、更新自我的會計(jì)金融理論知識。工作__年來,我就是這樣認(rèn)真學(xué)習(xí),多方鉆研,掌握政策,進(jìn)行實(shí)踐,業(yè)務(wù)本事和政策水平有了質(zhì)的飛躍。


——創(chuàng)新工作方法,開拓會計(jì)工作的新局面

工作中的我,勇于開拓、以身作則、大膽創(chuàng)新。__年來,我從工作實(shí)際出發(fā),緊緊圍繞金融會計(jì)的中心任務(wù),苛盡職守,不斷解放思想,使__分行的會計(jì)工作又上了一個新的臺階。

第一,熱愛會計(jì)工作,工作任勞任怨。

我本著“干一行愛一行,愛一行專一行”的工作態(tài)度,在會計(jì)崗位上一干就是__年,我職責(zé)心強(qiáng),工作認(rèn)真努力、堅(jiān)持原則、任勞任怨從不挑肥撿瘦。在__分理處工作期間,__原為__支行房貸部,會計(jì)核算和管理相對較為薄弱,在__年行領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我的提議和分理處的實(shí)際情景,建立了檔案室,并由我將歷年的會計(jì)資料進(jìn)行整理、裝訂、歸檔的工作。為完成工作任務(wù),我每一天加班加點(diǎn)的工作,有時還要把工作帶到家里,就這樣在我的努力下會計(jì)核算制度逐步完善,并成為銀行黨支部規(guī)范的行為規(guī)范。20__年因機(jī)構(gòu)調(diào)整,__撤消,領(lǐng)導(dǎo)安排我將檔案室資料按年造移交清單,將所有資料上交到__支行。我又一次發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,在最短的時間內(nèi)就就將經(jīng)營性和政策性賬務(wù)分別合并至__分理處和__支行,為行保存了較為完整的會計(jì)資料,順利完成了賬務(wù)的合并任務(wù)。在20__年的國債清理工作中,我冒著酷暑在檔案室查找資料,將支行包括所轄網(wǎng)點(diǎn)歷年的國債發(fā)行與對付情景進(jìn)行清理和核對。由此,我也多次受到行領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

第二,實(shí)事求是,大膽創(chuàng)新。

工作中的我,善于調(diào)查、勤于動腦,能夠理論聯(lián)系實(shí)際,并敢于打破常規(guī),運(yùn)用新的思維思考問題、新的方法解決問題。我在__支行財(cái)會部從事貸款和內(nèi)部賬的管理工作期間,我經(jīng)過理論聯(lián)系實(shí)際,開動腦筋想辦法,開拓創(chuàng)新找思路等方式,使我行的財(cái)務(wù)工作有了快速的發(fā)展和提高。能夠說,這幾年是我行業(yè)務(wù)快速發(fā)展的幾年,剛來到財(cái)會部,我就能夠認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),快速熟悉了工作流程和操作程序,經(jīng)過努力,從最初的六百多筆貸款直至銀行行長,其中業(yè)務(wù)范圍包括單位貸款和個人貸款,尤其是個人貸款,其間經(jīng)歷了多次升級和上線。成績的取得同我多次的加班加點(diǎn)分不開的,更為重要的是我實(shí)事求是,大膽創(chuàng)新,保證了貸款數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確上線。

20__年10月__分理處開業(yè),成立時人員都是從各分理處調(diào)來的儲蓄人員,基本未辦理過對公會計(jì)業(yè)務(wù)。作為分理處副主任兼會計(jì)主管的我,根據(jù)當(dāng)時的實(shí)際情景,大膽創(chuàng)新,把風(fēng)險防范放在第一位,首先組織大家學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識,針對前臺的業(yè)務(wù)將相關(guān)操作規(guī)定和要領(lǐng)教給大家,和柜員一齊分析業(yè)務(wù)中存在的風(fēng)險點(diǎn),從而提高了大家的業(yè)務(wù)素質(zhì),保證了工作的順利進(jìn)行。其次根據(jù)上級行的相關(guān)規(guī)定制訂了一系列操作規(guī)定。保證了分理處開業(yè)后各項(xiàng)業(yè)務(wù)的健康、有序發(fā)展。就這樣很快就打開了工作局面,為下一步的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

幫助家鄉(xiāng)主要事跡材料 篇9

世間萬物,因和諧而美麗,因和諧而溫馨,社會是這樣,家庭也是這樣。我是一名普通的小學(xué)教師,我的家庭就是這樣一個平凡而幸福的家庭,妻子和我,以及一個懂事可愛的女兒靈夢,我的家庭和大多數(shù)家庭一樣,沒有什么值得稱贊的事跡,雖然我妻子常年在外地工作,夫妻兩地分居。結(jié)婚15年,我既當(dāng)?shù)之?dāng)媽,辛苦滋味可想而知。盡管辛苦,但是距離產(chǎn)生美,我們夫妻倆心心相印、互敬互愛,女兒聰明好學(xué)、懂事乖巧,我覺得我的小家庭是非常幸福和諧、美麗溫馨的。

幫助家鄉(xiāng)主要事跡材料 篇10

毛啟蘭同志一家人能做到在生活中熱心,善良,與鄰居和睦相處,熱心扶貧幫困,與街坊鄰居關(guān)系融洽。樂于為鄰里辦實(shí)事,辦好事。哪家有個大事小情,都有他們夫婦忙前忙后的身影,用一腔熱情幫忙他們解決實(shí)際困難。早在80年代,毛啟蘭家人曾將因騎摩托車而摔得人事不醒的陌生人送去醫(yī)院,并多方聯(lián)系其家人,及時挽回了一條生命。“巾幗英雄”楊大蘭、潘星蘭案件偵破中,曾冒著多種危險去報(bào)案,積極參與潘星蘭送醫(yī)救治。毛啟蘭同志一家人還積極參與各項(xiàng)公益事業(yè)。在自我的位置上,盡職盡責(zé),用自我的實(shí)際行動詮釋禮貌和諧家庭,為和諧社會的創(chuàng)立貢獻(xiàn)自我的一份力量。

幫助家鄉(xiāng)主要事跡材料 篇11

雷鋒藏著兩件心愛的東西:一條紅領(lǐng)巾,一個大隊(duì)長臂章。他從家鄉(xiāng)到鞍鋼,又從鞍鋼到解放軍部隊(duì),這兩件東西,始終帶在他身邊。部隊(duì)駐地附近,有好幾所小學(xué)校,上學(xué)、放學(xué)的時候,少先隊(duì)員們見解放軍叔叔,不是敬禮,就是問好。雷鋒每次看到他們幸福的笑臉,就會想起自己的童年,和以前幫忙他"天天向上"的組織。

1960年10月間,他擔(dān)任撫順市建設(shè)街小學(xué)和本溪路小學(xué)少先隊(duì)組織的校外輔導(dǎo)員。他的工作任務(wù)很緊張,但他經(jīng)常利用中午休息時刻,或者在大風(fēng)大雨不能出車的時候,跑到學(xué)校去,和教師、輔導(dǎo)員、隊(duì)員們談心。平日里,他也抓緊一切機(jī)會,從報(bào)紙上、刊物上搜集革命領(lǐng)袖、革命先烈和革命英雄的故事,記在自己的日記本上,一有工夫就講給孩子們聽。他愛孩子們,孩子們也愛他,把他看成自己最親密的朋友。

一個陽光燦爛的中午,雷鋒穿著嶄新的軍裝,胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾向建設(shè)路小學(xué)走去。紅領(lǐng)巾在陽光下閃閃發(fā)亮,把他的臉映得紅彤彤的。

他一踏進(jìn)小學(xué)校門,立刻就被一群孩子圍住。孩子們像群喜鵲,跳著、歡呼著:

"歡迎雷鋒叔叔。"

"請雷鋒叔叔講故事!"

雷鋒和孩子們到一齊,就高興得閉不住嘴地笑。這天,他剛出車回來,本來身體很乏,可一想到孩子們期望他多來玩,也就忘休息,放下飯碗,換衣服,就跑來。

雷鋒和孩子們接近多,他發(fā)現(xiàn)有許多孩子本來是很聰明的,可就是調(diào)皮慣,自己約束不住自己,違犯紀(jì)律,還影響學(xué)習(xí)。因此他覺得當(dāng)輔導(dǎo)員,就應(yīng)想盡一切辦法,把這些孩子領(lǐng)上正路來。

建設(shè)路小學(xué)六年級有個小馬。這孩子很令俐,很活潑,就是調(diào)皮得要命,整天打打鬧鬧不好好聽課,個子老大還沒戴紅領(lǐng)巾。中隊(duì)委員們氣得都不理他。雷鋒知道這件事,就說服隊(duì)干部們:

"小馬是你們的同學(xué),大家有職責(zé)幫忙他。他功課不好,要吸收他參加學(xué)習(xí)小組,幫忙他趕上來,怎樣好不理他呢?"

中隊(duì)委員們說:"他不聽同學(xué)們的話,怎樣幫忙他呀!"

雷鋒說:"不好緊,我們一齊想辦法。"

這以后,雷鋒就經(jīng)常注意接近小馬,給他講故事,跟他談心,約他到宿舍來玩兒。"

經(jīng)過雷鋒和老師的教育,和少先隊(duì)的幫忙,小馬逐漸克服愛玩愛鬧的缺點(diǎn),學(xué)習(xí)也進(jìn)步。當(dāng)他第一次戴上紅領(lǐng)巾,見到雷鋒的時候,他緊緊拉住雷鋒的雙手,激動地說:"雷鋒叔叔,我加入少年先鋒隊(duì)啦!"

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