日本91av在线播放视频-色婷婷综合久久久中文一区二区-国产一区二区激情在线-亚洲中文字幕无码久久久久久久久-亚洲中文字幕第一人码-久久久久久久久18禁秘-精品国产乱码久久久久久婷婷-精品丰满熟女一区二区三区蜜桃-一进一出流出白浆视频

讀書筆記吧

導(dǎo)航欄

×

工程制圖思想總結(jié)

發(fā)表時間:2026-02-14

工程制圖思想總結(jié)(收藏19篇)。

? 工程制圖思想總結(jié)

CAD是我們常用的'繪圖軟件,熟練使用快捷鍵,可以減少鼠標(biāo)操作,可以提高繪圖速度,下面小編將CAD中常用的一些快捷鍵列出來,希望對大家有所幫助。

L=直線;

PL=多段線;

U回車=Ctrl+z=后退;

D=修改,調(diào)整;

REC=矩形;

C=圓;

TR=修剪;

O=偏移;

XL=放射線;

X=分解;

CO=復(fù)制;

M=移動;

MI=鏡像;

EL=橢圓;

BR=打斷;

POL=多邊形;

LEN=拉長;

S=拉伸;

ME=等分;

E=刪除;

E回車ALL回車=全部刪除;

AR=陣列;

RO=旋轉(zhuǎn);

SC=比例縮放;

END=端點;

MID=中點;

PER=垂足;

INT=交足;

CEN=圓心;

QUA=象限點;

TAN=切點;

SPL=曲線;

DIV=塊等分;

PE=編輯多邊線;

NOD=節(jié)點;

F=圓角;

CHA=倒角;

ST=文字樣式;

DT=單行文字;

T=多行文字;

ED=編輯文字;

A=弧;

H =填充;

HE=編輯填充;

B=創(chuàng)建臨時圖塊;

W=創(chuàng)建永久圖塊;

I=插入圖塊;

LA=圖層;

MA=吸管加噴槍;

() PAR=平行線;

FRO=正交偏移捕捉;

PO=創(chuàng)建點;

SKETCH=徒手畫線;

DO=圓環(huán);

RAY=射線;

AL=對齊;

REG=面域;

AA=求面積周長;

SU=減集;

UNI=加集;

IN=交集;

BO=提取輪廓;

REV=二維旋轉(zhuǎn)成三維;

EXT=拉伸;

UCS=三維坐標(biāo);

ROTATE3D=三維旋轉(zhuǎn);

MIRROR3D=三維鏡像;

3A=三維陣列;

SURFTAB=曲面網(wǎng)格;

TXTEXP=分解文字;

CTRL+P=打印;

(一)字母類 1、對象特性 ADC, *ADCENTER(設(shè)計中心“Ctrl+2”)

CH, MO *PROPERTIES(修改特性“Ctrl+1”)

MA, *MATCHPROP(屬性匹配)

ST, *STYLE(文字樣式)

COL, *COLOR(設(shè)置顏色)

LA, *LAYER(圖層操作)

LT, *LINETYPE(線形)

LTS, *LTSCALE(線形比例)

LW, *LWEIGHT (線寬)

UN, *UNITS(圖形單位)

ATT, *ATTDEF(屬性定義)

ATE, *ATTEDIT(編輯屬性)

BO, *BOUNDARY(邊界創(chuàng)建,包括創(chuàng)建閉合多段線和面域)

AL, *ALIGN(對齊)

EXIT, *QUIT(退出)

EXP, *EXPORT(輸出其它格式文件)

IMP, *IMPORT(輸入文件)

OP,PR *OPTIONS(自定義CAD設(shè)置)

PRINT, *PLOT(打印)

PU, *PURGE(清除垃圾)

R, *REDRAW(重新生成)

REN, *RENAME(重命名)

SN, *SNAP(捕捉柵格)

DS, *DSETTINGS(設(shè)置極軸追蹤)

OS, *OSNAP(設(shè)置捕捉模式)

PRE, *PREVIEW(打印預(yù)覽)

TO, *TOOLBAR(工具欄)

V, *VIEW(命名視圖)

AA, *AREA(面積)

DI, *DIST(距離)

LI, *LIST(顯示圖形數(shù)據(jù)信息)

2、繪圖命令: PO, *POINT(點)

L, *LINE(直線)

XL, *XLINE(射線)

PL, *PLINE(多段線)

ML, *MLINE(多線)

SPL, *SPLINE(樣條曲線)

POL, *POLYGON(正多邊形)

REC, *RECTANGLE(矩形)

C, *CIRCLE(圓)

A, *ARC(圓弧)

DO, *DONUT(圓環(huán))

EL, *ELLIPSE(橢圓)

REG, *REGION(面域)

MT, *MTEXT(多行文本)

T, *MTEXT(多行文本)

B, *BLOCK(塊定義)

I, *INSERT(插入塊)

W, *WBLOCK(定義塊文件)

DIV, *DIVIDE(等分)

H, *BHATCH(填充)

3、修改命令: CO, *COPY(復(fù)制)

MI, *MIRROR(鏡像)

AR, *ARRAY(陣列)

O, *OFFSET(偏移)

RO, *ROTATE(旋轉(zhuǎn))

M, *MOVE(移動)

E, DEL鍵 *ERASE(刪除)

X, *EXPLODE(分解)

TR, *TRIM(修剪)

EX, *EXTEND(延伸)

S, *STRETCH(拉伸)

LEN, *LENGTHEN(直線拉長)

SC, *SCALE(比例縮放)

BR, *BREAK(打斷)

CHA, *CHAMFER(倒角)

F, *FILLET(倒圓角)

PE, *PEDIT(多段線編輯)

ED, *DDEDIT(修改文本)

4、視窗縮放: P, *PAN(平移)

5、尺寸標(biāo)注: DLI, *DIMLINEAR(直線標(biāo)注)

DAL, *DIMALIGNED(對齊標(biāo)注)

DRA, *DIMRADIUS(半徑標(biāo)注)

DDI, *DIMDIAMETER(直徑標(biāo)注)

DAN, *DIMANGULAR(角度標(biāo)注)

DCE, *DIMCENTER(中心標(biāo)注)

DOR, *DIMORDINATE(點標(biāo)注)

TOL, *TOLERANCE(標(biāo)注形位公差)

LE, *QLEADER(快速引出標(biāo)注)

DBA, *DIMBASELINE(基線標(biāo)注)

DCO, *DIMCONTINUE(連續(xù)標(biāo)注)

D, *DIMSTYLE(標(biāo)注樣式)

DED, *DIMEDIT(編輯標(biāo)注)

DOV, *DIMOVERRIDE(替換標(biāo)注系統(tǒng)變量)

二)常用CTRL快捷鍵 【CTRL】+1 *PROPERTIES(修改特性)

【CTRL】+2 *ADCENTER(設(shè)計中心)

【CTRL】+O *OPEN(打開文件)

【CTRL】+N、M *NEW(新建文件)

【CTRL】+P *PRINT(打印文件)

【CTRL】+S *SAVE(保存文件)

【CTRL】+Z *UNDO(放棄)

【CTRL】+X *CUTCLIP(剪切)

【CTRL】+C *COPYCLIP(復(fù)制)

【CTRL】+V *PASTECLIP(粘貼)

【CTRL】+B *SNAP(柵格捕捉)

【CTRL】+F *OSNAP(對象捕捉)

【CTRL】+G *GRID(柵格)

【CTRL】+L *ORTHO(正交)

【CTRL】+W *(對象追蹤)

? 工程制圖思想總結(jié)

工程制圖標(biāo)注符號匯總

工程制圖標(biāo)注符號真的很多,不懂就不會看圖,不會畫圖,下面為大家匯總了工程制圖標(biāo)注符號,歡迎閱讀了解。

@表示鋼筋間距

Φ表示鋼筋型號,

CAD快捷鍵一覽

創(chuàng)建三維陣列 3A

創(chuàng)建三維面 3F

在三維空間創(chuàng)建由直線段組成的多段線 3P

在二維和三維空間中將某對象與其他對象對齊 AL

加載 AutoLISP、ADS 和 ARX 應(yīng)用程序 AP

創(chuàng)建圓弧 A

計算對象或定義區(qū)域的面積和周長 AA

創(chuàng)建按指定方式排列的多重對象拷貝 AR

執(zhí)行外部數(shù)據(jù)庫命令的管理功能 AAD

輸出選擇對象的鏈接信息 AEX

管理對象和外部數(shù)據(jù)庫之間的鏈接 ALI

顯示并編輯表數(shù)據(jù)并創(chuàng)建鏈接和選擇集 ARO

從鏈接到文字選擇集和圖形選擇集的行中創(chuàng)建選擇集 ASE

執(zhí)行結(jié)構(gòu)查詢語言 (SQL) 語句 ASQ

創(chuàng)建屬性定義 -AT

改變不依賴于塊定義的屬性信息 -ATE

用圖案填充封閉區(qū)域 H或BH

根據(jù)選定對象創(chuàng)建塊定義 -B

用對話框定義塊 B

用封閉區(qū)域創(chuàng)建面域或多段線 BO

(使用命令行)用封閉區(qū)域創(chuàng)建面域或多段線 -BO

部分刪除對象或把對象分解為兩部分 BR

給對象加倒角 CHA

修改現(xiàn)有對象的特性 -CH

根據(jù)圓心和直徑或半徑繪制圓 C

復(fù)制對象 CO或CP

創(chuàng)建屬性定義 AT

編輯單個塊的可變屬性 ATE

修改對象的顏色、圖層、線型和厚度 CH

設(shè)置新對象的顏色 COL

編輯文字和屬性定義 ED

顯示夾點并設(shè)置顏色 GR

創(chuàng)建并修改標(biāo)注樣式 D

插入塊或另一圖形 I

控制現(xiàn)有對象的特性 MO

修改對象名稱 REN

設(shè)置繪圖輔助工具 RM

設(shè)置對象選擇模式 SE

管理已定義的用戶坐標(biāo)系 UC

選擇預(yù)置用戶坐標(biāo)系 UCP

控制坐標(biāo)和角度的顯示格式及精度 UN

創(chuàng)建和恢復(fù)視圖 V

設(shè)置三維觀察方向 VP

創(chuàng)建對齊線性標(biāo)注 DAL或DIMALI

創(chuàng)建角度標(biāo)注 DAN或DIMANG

從前一個或選擇的標(biāo)注的第一尺寸界線處連續(xù)標(biāo)注 DBA或DIMBASE

創(chuàng)建圓和圓弧的圓心標(biāo)記或中心線 DCE

從前一個或選擇的標(biāo)注的第二尺寸界線處連續(xù)標(biāo)注 DCO或DIMCONT

創(chuàng)建圓和圓弧的直徑標(biāo)注 DDI或 DIMDIA

編輯標(biāo)注 DED或DIMED

創(chuàng)建線性尺寸標(biāo)注 DLI或DIMLIN

創(chuàng)建坐標(biāo)點標(biāo)注 DOR或DIMORD

替換標(biāo)注系統(tǒng)變量 DOV或DIMOVER

創(chuàng)建圓和圓弧的'半徑尺寸標(biāo)注 DRA或DIMRAD

在命令行創(chuàng)建和修改標(biāo)注樣式 DST或DIMSTY

移動和旋轉(zhuǎn)標(biāo)注文字 DIMTED

測量兩點之間的距離和角度 DI

將點對象或塊沿對象的長度或周長等間隔排列 DIV

繪制填充的圓和環(huán) DO

修改圖像和其他對象的顯示順序 DR

打開鳥瞰視圖窗口 AV

輸入文字時在屏幕上顯示 DT

定義平行投影或透視視圖 DV

創(chuàng)建橢圓或橢圓弧 EL

從圖形刪除對象 E

將組合對象分解為對象組件 X

以其他文件格式保存對象 EXP

延伸對象到另一對象 EX

通過拉伸現(xiàn)有二維對象來創(chuàng)建三維實體 EXT

給對象加圓角 F

創(chuàng)建根據(jù)特性選擇有關(guān)對象時用到的過濾器列表 FI

創(chuàng)建對象的命名選擇集 G

使用命令行創(chuàng)建選擇集 -G

用圖案填充一塊指定邊界的區(qū)域 -H

修改現(xiàn)有的圖案填充對象 HE

重生成三維模型時不顯示隱藏線 HI

以多種格式向 AutoCAD 圖形文件中插入圖像 IM

使用命令行插入圖像 -IM

控制選定圖像的亮度、對比度和褪色度 IAD

向當(dāng)前圖形中定義并附著新的圖像對象 IAT

為單個圖像對象創(chuàng)建新剪切邊界 ICL

向 AutoCAD 輸入3DS/DXF/EPS /SAT/WMF等文件 IMP

將命名塊或圖形插入到當(dāng)前圖形中 -I

插入鏈接或嵌入對象 IO

找出兩個或多個三維實體的干涉區(qū)并用公用部分創(chuàng)建三維組合實體 INF

從兩個或多個實體或面域的交集創(chuàng)建組合實體或面域 IN

管理圖層 LA

在命令行上執(zhí)行 LAYER 命令 -LA

創(chuàng)建一條引出線將注釋與一個幾何特征相連 LE或LEAD

拉長對象 L

創(chuàng)建、加載和設(shè)置線型 LT

使用命令行創(chuàng)建、加載和設(shè)置線型 -LT

顯示選定對象的數(shù)據(jù)庫信息 LI或LS

設(shè)置線型比例因子 LTS

把某一對象的特性復(fù)制到其他若干對象 MA

將點對象或塊按指定的間距放置 ME

創(chuàng)建對象的鏡像副本 MI

創(chuàng)建多線 ML

在指定方向上按指定距離移動對象 M

從圖紙空間切換到模型空間視口 MS

創(chuàng)建多行文字 T或MT

使用命令行創(chuàng)建多行文字 -T

創(chuàng)建浮動視口和打開現(xiàn)有的浮動視口 MV

創(chuàng)建對象的等距線,如同心圓、平行線和平行曲線 O

設(shè)置運行對象捕捉模式并修改靶框大小 OS

使用命令行設(shè)置運行對象捕捉模式并修改靶框大小 -OS

移動顯示在當(dāng)前視口的圖形 P

使用命令行移動視口 -P

插入剪貼板數(shù)據(jù)并控制數(shù)據(jù)格式 PA

編輯多段線和三維多邊形網(wǎng)格 PE

創(chuàng)建二維多段線 PL

將圖形打印到繪圖儀、打印機或文件 PLOT

創(chuàng)建點對象 PO

創(chuàng)建用多段線表示的正多邊形 POL

自定義 AutoCAD 系統(tǒng)參數(shù)的設(shè)置 PR

顯示打印圖形的效果 PRE

從模型空間視口切換到圖紙空間 PS

刪除數(shù)據(jù)庫中未用的命名對象,例如塊或圖層 PU

退出 AutoCAD EXIT

繪制矩形多段線 REC

刷新顯示當(dāng)前視口 R

刷新顯示所有視口 RA

重生成圖形并刷新顯示當(dāng)前視口 RE

重新生成圖形并刷新所有視口 REA

從選擇的一組現(xiàn)有對象中創(chuàng)建面域?qū)ο?REG

修改對象名 -REN

創(chuàng)建三維線框或?qū)嶓w模型的具有真實感的渲染圖像 RR

沿軸旋轉(zhuǎn)二維對象以創(chuàng)建實體 REV

繞基點旋轉(zhuǎn)對象 RO

設(shè)置渲染系統(tǒng)配置 RPR

在 X、Y 和 Z 方向等比例放大或縮小對象 SC

從腳本文件執(zhí)行一系列命令 SCR

用剖切平面和實體截交創(chuàng)建面域 SEC

列出系統(tǒng)變量并修改變量值 SET

顯示當(dāng)前視口圖形的著色圖像 SHA

用平面剖切一組實體 SL

規(guī)定光標(biāo)按指定的間距移動 SN

創(chuàng)建二維填充多邊形 SO

檢查圖形中文字的拼寫 SP

創(chuàng)建二次或三次樣條曲線 SPL

編輯樣條曲線對象 SPE

移動或拉伸對象 S

創(chuàng)建命名樣式 ST

用差集創(chuàng)建組合面域或?qū)嶓w SU

校準(zhǔn)、配置、打開和關(guān)閉已安裝的數(shù)字化儀 TA

設(shè)置當(dāng)前三維實體的厚度 TH

控制對圖紙空間的訪問以及控制視口的行為 TI

創(chuàng)建形位公差標(biāo)注 TOL

顯示、隱藏和自定義工具欄 TO

創(chuàng)建圓環(huán)形實體 TOR

用其他對象定義的剪切邊修剪對象 TR

通過并運算創(chuàng)建組合面域或?qū)嶓w UNI

設(shè)置坐標(biāo)和角度的顯示格式和精度 -UN

保存和恢復(fù)已命名的視圖 -V

設(shè)置圖形的三維直觀圖的查看方向 -VP

將塊對象寫入新圖形文件 W

創(chuàng)建三維實體使其傾斜面尖端沿 X 軸正向 WE

將一個外部參照附加到當(dāng)前圖形中 XA

將外部參照依賴符號綁定到圖形 XB

使用命令行執(zhí)行XBINDW命令 -XB

定義外部參照或塊剪裁邊界,并且設(shè)置前剪裁面和后剪裁面 XC

創(chuàng)建無限長的直線,稱為參照線 XL

控制圖形中的外部參照 XR

使用命令行執(zhí)行XREF命令 -XR

? 工程制圖思想總結(jié)



道路工程制圖是道路建設(shè)過程中至關(guān)重要的一環(huán),它將設(shè)計者的構(gòu)想轉(zhuǎn)化為具體的施工圖紙,對于確保道路建設(shè)的質(zhì)量和效益具有重要的作用。從我參與的幾個道路工程項目中,我學(xué)到了許多關(guān)于道路工程制圖的經(jīng)驗和心得。下面我將結(jié)合實際案例,詳細(xì)介紹一下我的心得。



首先,道路工程制圖的準(zhǔn)確性和細(xì)致性是非常重要的。在制圖過程中,我們需要綜合考慮道路設(shè)計的各個方面,包括道路寬度、坡度、橋梁、排水系統(tǒng)等等。制圖人員需要精確地根據(jù)設(shè)計要求繪制圖紙,確保每個細(xì)節(jié)都得到準(zhǔn)確地表達。同時,我們還需要考慮到道路建設(shè)所在地的實際情況,如地質(zhì)條件、環(huán)境保護要求等,確保圖紙的合理性和可行性。



其次,道路工程制圖需要注意統(tǒng)籌規(guī)劃和協(xié)調(diào)配合。道路建設(shè)是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要涉及到多個專業(yè),如土木工程、交通工程、排水工程等。在制圖過程中,我們需要與各個專業(yè)的設(shè)計人員進行密切的溝通和協(xié)作,確保各個專業(yè)的需求得到滿足。只有統(tǒng)籌規(guī)劃和協(xié)調(diào)配合,才能保證道路工程的高效進行和質(zhì)量保證。



另外,道路工程制圖要重視前人經(jīng)驗并注重創(chuàng)新。我們在制圖的過程中需要借鑒前人的經(jīng)驗和教訓(xùn),吸取其它項目中的成功經(jīng)驗和教訓(xùn)。這樣可以有效地避免前人的錯誤和不足,提高制圖的質(zhì)量和準(zhǔn)確性。同時,我們還要尋找創(chuàng)新點,在制圖過程中進行技術(shù)創(chuàng)新和優(yōu)化設(shè)計。只有保持創(chuàng)新,才能不斷提高道路工程制圖的質(zhì)量和水平。



在道路工程制圖過程中,我還學(xué)到了一些具體的技巧和方法。首先,我發(fā)現(xiàn)制圖前的準(zhǔn)備工作非常重要。在正式進行制圖之前,我們需要仔細(xì)研讀設(shè)計稿和相關(guān)資料,對設(shè)計要求有一個清晰的認(rèn)識。其次,我認(rèn)識到標(biāo)注的準(zhǔn)確性和規(guī)范性是制圖中的重要環(huán)節(jié)。在標(biāo)注過程中,我們需要注重標(biāo)注內(nèi)容的準(zhǔn)確性和清晰度,確保施工人員能夠準(zhǔn)確理解和執(zhí)行。此外,我還學(xué)到了一些繪圖工具的使用技巧,如CAD軟件的基本操作和一些常用的繪圖命令的應(yīng)用。



總之,道路工程制圖是一項綜合性的任務(wù),需要全面地考慮各種因素,準(zhǔn)確地表達設(shè)計要求,注重統(tǒng)籌規(guī)劃和協(xié)調(diào)配合,并且借鑒前人經(jīng)驗并注重創(chuàng)新。在實際的項目中,我通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐,逐漸積累了一些經(jīng)驗和技巧,提高了自己的制圖水平。我相信,在今后的工作中,我還有很多需要學(xué)習(xí)和提高的地方,我將不斷努力,為道路工程的發(fā)展貢獻自己的力量。

? 工程制圖思想總結(jié)

主要特點

1、課程的培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)學(xué)生空間思維的能力

培養(yǎng)學(xué)生把空間思維變成圖形和立體的能力

培養(yǎng)學(xué)生儀器繪圖、徒手繪圖及計算機繪圖的能力

工程制圖是機械類設(shè)計與制造系列課程中一門專業(yè)基礎(chǔ)課。

2、課程的定位

3、在工程制圖中融入計算機繪圖的內(nèi)容。

4、貫穿建模思想、加強三維圖形的表達及構(gòu)形訓(xùn)練。

5、拓寬了傳統(tǒng)的工程制圖課程的范圍。

6、注重實踐環(huán)節(jié)。

主要內(nèi)容

投影基礎(chǔ)——投影法、點線面及立體的投影。

構(gòu)型設(shè)計——根據(jù)已知條件構(gòu)思組合體的形狀、計算機造型技術(shù)的基本原理、基本立體及簡單組合形體的造型過程和方法。

表達方法——組合形體的表達、軸測圖的表達、零件及裝配體的表達

繪圖技能——徒手繪圖的方法、尺規(guī)繪圖的步驟和方法、計算機繪制基本體和組合形體的投影圖的方法、用計算機進行基本體和簡單組合形體的造型的方法。

制圖規(guī)范——《技術(shù)制圖》、《機械制圖》國家標(biāo)準(zhǔn)、CAD標(biāo)準(zhǔn)、視圖、圖樣畫法、尺寸注法等方面的基本規(guī)定、包含上述內(nèi)容的物體投影圖的閱讀。

專業(yè)圖樣繪制與閱讀,繪制和閱讀與本專業(yè)相關(guān)的工程圖樣,對形狀、尺寸、技術(shù)要求理解正確。

? 工程制圖思想總結(jié)

(一)情感的激發(fā)

美可以激發(fā)人的情感,可以潛移默化地教育影響人的內(nèi)心。工程制圖中的美學(xué)元素可以在課堂內(nèi)外影響著學(xué)生的內(nèi)心,激發(fā)他們追求美的情感。比如學(xué)生在圖樣布置的過程中,因為追求美感,所以圖樣布置中盡量避免“左重右輕”、“中間擁擠”、“上浮懸空”、“左輕右重”、“下沉局促”等情況,最終的圖幅效果是“疏密合適”、“遠(yuǎn)近適宜”。

(二)思維能力的'提升

人的思維能力包括形象思維能力與邏輯思維能力。兩種思維能力可以相互影響,形象思維能力是基礎(chǔ),無形象思維能力就無邏輯思維能力。美學(xué)教育可以提升人的形象思維能力,從而提升邏輯思維能力。邏輯思維能力反過來可以促進形象思維能力的提升。

(三)應(yīng)用型復(fù)合人才培養(yǎng)的需要

如今社會的高速發(fā)展,需要各種跨界的應(yīng)用型符合人才。這就需要教授專業(yè)知識時要注意各種綜合性的知識結(jié)構(gòu),不能講解單一的、孤立的知識點,需要注重整體美的教育。只有懂得審美的人才能把工作做好,最終成為有用的人才。因此,在應(yīng)用型人才培養(yǎng)過程中注重培育審美價值觀,有利于人才的培養(yǎng)和取得良好的教學(xué)效果。

(四)提高圖樣的繪制質(zhì)量

繪圖的基本技能包括圖幅的布局和整潔、比例的選擇、線型的控制、字體的書寫、尺寸的標(biāo)注和工藝結(jié)構(gòu)的確定等。而這些技能在圖面表達中蘊藏著大量的美學(xué)知識。工程制圖課程的基本任務(wù)之一就是訓(xùn)練學(xué)生的繪圖技能,提高圖樣的表達。通過訓(xùn)練可以使學(xué)生進一步加深理解、消化,鞏固所學(xué)的知識,可以為后續(xù)的學(xué)習(xí)和進行課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計打好基礎(chǔ),最終使學(xué)生畢業(yè)后在工作中具有較強的繪圖和讀圖能力,更好地勝任自己的工作崗位。

? 工程制圖思想總結(jié)

工程制圖是一個工程技術(shù)中的一個重要過程。在高等工科課程中,它是一門重要的基礎(chǔ)必修課。該課程是一門與生產(chǎn)實際密切相關(guān)的實踐性很強的課程。學(xué)習(xí)時應(yīng)注意:

1.扎實掌握正投影原理和方法,注意空間形體與它們投影圖之間的聯(lián)系。

2.注意培養(yǎng)從空間(物體)到平面(圖樣),再從平面到空間的想像能力和幾何形體的構(gòu)思能力。

3.養(yǎng)成自覺遵守工程制圖國家標(biāo)準(zhǔn)的良好習(xí)慣,不斷提高查閱標(biāo)準(zhǔn)的能力。

4.掌握形體分析方法、線面分析方法,通過一系列的'繪圖實踐,多看多想多畫,提高獨立分析能力和解決看圖及畫圖問題能力。

5.自覺完成作業(yè),逐步提高繪圖的速度、精度和技能。認(rèn)真參加計算機圖繪圖的上機操作,不斷提高用繪圖軟件繪制工程圖樣的能力。

6.圖樣在生產(chǎn)上起著指導(dǎo)作用,繪圖和讀圖的任何差錯將給生產(chǎn)帶來程度不同的損失。因此,在課程學(xué)習(xí)以及完成作業(yè)時,要培養(yǎng)耐心細(xì)致的工作作風(fēng)和樹立嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度。

7.要注意提高自學(xué)能力。讀課本或看網(wǎng)頁時要邊看邊動手畫插圖,然后帶著弄不清的問題去聽教師的輔導(dǎo)。投影理論一環(huán)扣一環(huán),前面學(xué)習(xí)不透徹、不牢固,后面必然越學(xué)越困難。因此必須步步為營,穩(wěn)扎穩(wěn)打,由淺入深,循序漸進。

? 工程制圖思想總結(jié)

實習(xí)總結(jié)

經(jīng)過兩周的工程制圖上機實習(xí),讓我深切感受到計算機繪圖強大的功能特點:制圖精度高、出圖速度快。特別是輸出高精度集成電路板圖和以人力難以繪制的曲線曲面圖尤為突出。

AUTOCAD是美國公司開發(fā)的一個很有代表的二、三維交互圖形軟件,它的特點很鮮明 (1)、提供多種用戶接口,具有友好的用戶界面。

(2)、提供機本繪圖功能,二維繪圖功能十分強大。

(3)、提供很強的圖形編輯功能。

(4)、具有三維造型功能。

(5)具有開放的體系結(jié)構(gòu),提供二次開發(fā)接口。

兩周實習(xí)期間,在老師精心的指導(dǎo)下,我們懂得了很多制圖方法和技能:怎么運用偏轉(zhuǎn)角、倒角、鏡像、陣列、旋轉(zhuǎn)、延伸、比例、拉伸等命令,通過這些基本的知識點我們學(xué)會畫簡單的裝備圖。對工程制圖這門課有了更深的了解。

兩周期間,雖然有考試分散我們的注意力,我們還是認(rèn)真完成了實習(xí)要求。非常感謝老師細(xì)心的講解、耐心的教導(dǎo)。

? 工程制圖思想總結(jié)

11 技術(shù)要求1)技術(shù)要求通常用來說明產(chǎn)品及零部件用視圖不能充分表達清楚的內(nèi)容或?qū)α悴考慕y(tǒng)一要求,2)技術(shù)要求的位置通常置于標(biāo)題欄的上方或左側(cè),

3)技術(shù)要求的內(nèi)容應(yīng)符合有關(guān)標(biāo)注要求,簡明扼要,通順易懂,一般應(yīng)包括下列內(nèi)容:a)?對材料、毛坯、熱處理的要求;b)?視圖中難以表達的尺寸、形狀和位置公差;c)?對有關(guān)結(jié)構(gòu)要素的統(tǒng)一要求(如圓角、倒角、尺寸等);d)?對零、部件表面質(zhì)量的要求(如涂層、鍍層、噴丸等);e)?對產(chǎn)品及零、部件的性能和質(zhì)量的要求。

? 工程制圖思想總結(jié)

制圖CAD實習(xí)周總結(jié)


在上周的制圖CAD實習(xí)中,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。在這篇文章中,我將詳細(xì)地介紹一下我實習(xí)期間的工作內(nèi)容,并分享一些我在這個過程中遇到的困難和解決方法。


我負(fù)責(zé)制作一套建筑平面圖。這項工作要求我使用CAD軟件來繪制建筑物的平面圖,并標(biāo)注所有必要的尺寸和注釋。我從實習(xí)的第一天開始就接受了培訓(xùn),了解CAD軟件的基本功能和操作方法。隨著培訓(xùn)的進行,我逐漸熟悉了各種CAD命令和工具的使用。在實際操作中,我發(fā)現(xiàn)通過預(yù)先規(guī)劃好繪圖的層次結(jié)構(gòu)和注釋內(nèi)容,可以極大地提高繪圖的效率和準(zhǔn)確性。我通過與導(dǎo)師的討論和反復(fù)調(diào)整,最終完成了一套滿意的建筑平面圖。


在制作平面圖的過程中,我遇到了一些困難。例如,當(dāng)我需要在CAD軟件中繪制建筑物的特定細(xì)節(jié)時,我發(fā)現(xiàn)我對CAD命令的理解還不夠深入。為了解決這個問題,我利用實習(xí)班上的資源,如教材和網(wǎng)上教程,加強了對CAD命令的學(xué)習(xí)。我還主動向?qū)熣埥蹋L試與其他同事交流經(jīng)驗。通過自己的努力和他人的幫助,我終于成功地解決了這個困難,并學(xué)到了更多有關(guān)CAD軟件的技巧。


除了制作建筑平面圖,我還參與了一個團隊項目,該項目要求使用CAD軟件制作一個復(fù)雜零件的三維模型。這個項目是一個集體努力,需要分工合作來完成。在團隊中,我負(fù)責(zé)制作零件的一部分,并與其他成員密切協(xié)作,確保整體的一致性和準(zhǔn)確性。通過這個項目,我學(xué)會了如何與他人合作,并發(fā)現(xiàn)集體智慧的力量。團隊合作的過程中,我還學(xué)到了如何與他人有效溝通,并尊重其他人的意見和建議。


小編認(rèn)為,這個實習(xí)周給我提供了許多機會來學(xué)習(xí)和成長。通過實際操作,我不僅加深了對CAD軟件的理解,還學(xué)到了如何解決困難和與他人合作。我意識到在制圖過程中,細(xì)致入微的規(guī)劃和良好的溝通是非常重要的。盡管我在這個項目中遇到了一些挑戰(zhàn),但我從中收獲良多,并且對未來的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識。


通過這次實習(xí),我意識到自己還有很多需要學(xué)習(xí)和提高的地方。為了更好地掌握CAD軟件和提升繪圖能力,我計劃在之后的時間里繼續(xù)學(xué)習(xí)和實踐。我還打算參加更多與制圖相關(guān)的培訓(xùn)和工作坊,以拓寬自己的知識面。我相信,只有不斷學(xué)習(xí)和努力,我才能在這個領(lǐng)域中取得更大的成就。


這個制圖CAD實習(xí)周讓我獲益匪淺。通過實際操作和與他人的合作,我不僅提高了自己的技能,還鍛煉了自己的團隊合作和溝通能力。我相信這次實習(xí)經(jīng)歷將對我的未來職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我期待著將來能夠面對更多的挑戰(zhàn),并繼續(xù)提高自己的制圖能力。

? 工程制圖思想總結(jié)

CAD制圖個人簡歷在求職時個人簡歷一定要按求職意向而寫個人簡歷請參照個人簡歷模板。下面一篇是CAD制圖簡歷表格為個人簡歷范文參考。大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)為求職者推薦這份CAD繪圖簡歷模板為寫個人簡歷作參照模板,更多的.專業(yè)簡歷與求職信在大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)。

?基本信息?個人相片
姓 名:?性 別:
?
民 族:漢族出生年月:1982年8月8日
證件號碼:?婚姻狀況:保密
身 高:163cm體 重:56kg
戶 籍:甘肅蘭州現(xiàn)所在地:河南洛陽
畢業(yè)學(xué)校:西北師范大學(xué)學(xué) 歷:大專
專業(yè)名稱:計算機及應(yīng)用畢業(yè)年份:2004年
工作年限:五年以上職 稱:中級職稱
?
求職意向
職位性質(zhì):全 職
職位類別:計算機軟件
職位名稱:平面設(shè)計 ; CAD制圖 ; 行政管理
工作地區(qū):洛陽 ;
待遇要求:3000元/月 不需要提供住房
到職時間:可隨時到崗
?
技能專長
語言能力:?
?
教育培訓(xùn)
教育經(jīng)歷:
時間所在學(xué)校學(xué)歷
2001年9月 - 2004年7月西北師范大學(xué)大專
培訓(xùn)經(jīng)歷:
時間培訓(xùn)機構(gòu)證書
?
工作經(jīng)歷
所在公司:中國石化集團洛陽石油化工工程公司
時間范圍:2005年5月 - 2011年4月
公司性質(zhì):國有企業(yè)
所屬行業(yè):計算機業(yè)(軟件、數(shù)據(jù)庫、系統(tǒng)集成)
擔(dān)任職位:計算機硬件-其它職位
工作描述:項目審核 檔案管理
離職原因:公司搬遷
?
其他信息
自我評價:良好
發(fā)展方向:給我一葉綠舟我便能替你實現(xiàn)目標(biāo)
其他要求:希望多栽培栽培,以便更好的工作
?
聯(lián)系方式

更多相關(guān)文章:機械設(shè)計/制圖/制造簡歷表格、機械繪圖員簡歷模板、計算機輔助設(shè)計與制造專業(yè)

? 工程制圖思想總結(jié)

學(xué)工科的學(xué)生會在大一第一學(xué)期開始就學(xué)習(xí)工程制圖,工程制圖是工程師的語言,足見其重要性,但很多同學(xué)會在學(xué)習(xí)工程中感到困難,那么我們?nèi)绾尾拍軐W(xué)好這門課程呢?

首先工程制圖是一門以畫法幾何的投影理論為基礎(chǔ)的學(xué)科。所以我們要掌握空間幾何的成像規(guī)律,這些規(guī)律一般只要重新復(fù)習(xí)一遍高中的幾何立體知識即可。

其次工程制圖是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維基礎(chǔ)的空間想象力及構(gòu)思能力的學(xué)科。所以學(xué)工程制圖一定要多看多想。多看是指看書,因為書上有很多典型的圖像和例題,這些都是我們今后制圖的基礎(chǔ)部分。多想是指脫離書本重新在腦子里想像出一個立體,和三個投影面,然后再想象出三個投影圖。

對于初學(xué)者而言,往往存在這樣一個問題:上課聽的懂,上課的題會做,但過了一個上午,下午再做題卻不會了。這是基礎(chǔ)掌握的不扎實的原因,我們可以準(zhǔn)備一個筆記本,每節(jié)課后將書上的每一節(jié)課的最基礎(chǔ)的圖形成像重新在筆記本上畫一遍。然后再選幾道由簡單但難的例題畫上去。這樣你的每一堂課的筆記都是一個由基礎(chǔ)到高層次的漸進過程。你不僅可以在課后及時復(fù)習(xí),以后復(fù)習(xí)時也可以條理清晰地進行復(fù)習(xí)。

工程制圖是工科生掛科率最高的兩門學(xué)科之一(另一門是高數(shù)),所以平時的練習(xí)必不可少,盡量多做題,提高對知識的理解和掌握,提高對直尺圓規(guī)的使用熟練度。

一是天賦,要是你有很強的空間想象能力,再加上老師教給你的作圖方法,那工圖對你肯定就是小菜一碟啦。

二是努力。如果你沒有比較好的空間想象能力,那也沒事,上課認(rèn)真聽講,把老師教的.方法好好吸收掌握。課后習(xí)題認(rèn)真完成,那工圖也不會是很困難的學(xué)科啦。

PS:女生可能學(xué)工圖吃力些,所以在課后需要多花點時間做做習(xí)題,研究方法,平時作業(yè)做得慢沒事,但一定要有時間意識,慢慢培養(yǎng)自己的做題速度和做題能力,這樣期末考試兩個小時的時間里你才有可能考出好成績。

每年的工圖也有人掛科,尤其是機械的老師可能會嚴(yán)一些,所以攤到王曉沁的同學(xué)還是挺幸運的啦,大家要珍惜,端正學(xué)習(xí)態(tài)度~下面來一份某年的卷子,讓大家體會一下工圖考試是啥樣的。






? 工程制圖思想總結(jié)

一、崗位職責(zé):

1、完成產(chǎn)品圖紙設(shè)計和開發(fā)工作,制定和執(zhí)行開發(fā)計劃,跟進樣品制作,輸出相應(yīng)的工藝文件,實現(xiàn)樣品向量產(chǎn)的轉(zhuǎn)化,持續(xù)改進產(chǎn)品性能。

2、建立和維護物料信息,編制物料清單和錄入ERP系統(tǒng)。

3、繪制圖紙,匯總工程樣品資料,制作樣品承認(rèn)書。

4、跟蹤樣品的制作過程和品質(zhì)檢驗結(jié)果,落實工藝和品質(zhì)的達成;

5、跟進試產(chǎn)的小批量訂單,敦促生產(chǎn)實現(xiàn)設(shè)計所要求的`品質(zhì),優(yōu)化設(shè)計參數(shù),完善產(chǎn)品品質(zhì)。

二、崗位要求:

1、大?;蛞陨蠈W(xué)歷;光電子,機械設(shè)計,工業(yè)設(shè)計等相關(guān)專業(yè);

2、熟練使用CAD軟件;

3、具有良好的團隊合作和溝通能力;

4、優(yōu)秀也可考慮。

? 工程制圖思想總結(jié)

制圖工程師 部門設(shè)計文件的管理,如圖紙歸納、建標(biāo)建圖、標(biāo)準(zhǔn)化資料庫等

部分設(shè)計圖紙繪制

任職要求:

1.機械、機電或熱工專業(yè)

2.本科學(xué)歷

3.英語四級以上優(yōu)先 部門設(shè)計文件的管理,如圖紙歸納、建標(biāo)建圖、標(biāo)準(zhǔn)化資料庫等

部分設(shè)計圖紙繪制

任職要求:

1.機械、機電或熱工專業(yè)

2.本科學(xué)歷

3.英語四級以上優(yōu)先

第4篇 工程制圖員崗位職責(zé)、要求以及未來可以發(fā)展的方向

工程制圖員是指使用繪圖儀器、設(shè)備,根據(jù)工程或產(chǎn)品的設(shè)計方案、草圖和技術(shù)性說明,繪制其正圖(原圖)、底圖及其他技術(shù)圖樣的人員。

工程制圖員崗位職責(zé)

1.繪制局部設(shè)計方案、變更圖等相關(guān)工作;

2.收集、整理工程資料,傳達工程指令和信息;

3.獨立完成項目施工圖的繪制工作,能完成施工圖的細(xì)部設(shè)計及大樣節(jié)點制圖;

4.有深化設(shè)計圖紙的能力,把設(shè)計圖紙轉(zhuǎn)化為標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)加工圖紙;

5.核對圖紙,篩選本公司合同內(nèi)的項目圖紙,對相關(guān)數(shù)據(jù)進行復(fù)核,對有需要數(shù)據(jù)進行現(xiàn)場測量測繪;

6.負(fù)責(zé)與外協(xié)設(shè)計單位的對接,審核圖紙,完成合圖;

7.與客戶溝通,確保圖紙準(zhǔn)確、數(shù)據(jù)齊全,并交客戶簽名確認(rèn),下單生產(chǎn)。

工程制圖員崗位要求

1.能夠熟練使用cad軟件,熟悉photoshop及機械設(shè)計;

2.熟悉工程類制圖及設(shè)計,有獨立的方案創(chuàng)作能力,良好的繪圖表現(xiàn)能力;

3.熟練掌握相應(yīng)三維軟件solid works、pro-e、inventor;

4.能夠獨立制做項目標(biāo)書,了解招標(biāo)方面的事務(wù);

5.有吃苦耐勞精神,能承受一定的工作壓力;

6.有較強的溝通和理解能力,有良好的團隊合作精神;

7.誠信勤奮,善于學(xué)習(xí)分析能力,善于自我管理。

工程制圖員發(fā)展方向

可向以下方向發(fā)展:

1.建筑設(shè)計師

2.工程咨詢師

3.建筑項目經(jīng)理

4.建筑監(jiān)理

? 工程制圖思想總結(jié)

CAD工程制圖鍵盤快捷鍵大全

工程制圖是一個工程技術(shù)中的一個重要過程。下面是小編整理的CAD工程制圖鍵盤快捷鍵,希望對大家有幫助!

(一) 、26個字母

A:圓弧 B:定義塊 C:圓

D:標(biāo)注樣式 E:刪除 F:圓角

G:編組 H:圖案填充 I:插入塊

L:直線 M:移動 O:偏移

P:時實平移 R:刷新窗口 S:拉伸

T:多行文字 U:撤消上一步 V:視圖

W:保存塊 X:分解 Z:視口縮放

(二) 、二維繪圖命令

XL:構(gòu)造線 RAY:射線 ML:多線

PL:多段線 POL:多邊形 REC:矩形

SPL:樣條曲線 EL:橢圓 PO:單點

DIV:定數(shù)等分點 ME:定距等分點 DO:圓環(huán)

SKETCH:徒手線 SO:二維填充 T:單行文本

3P:三維多段線 POL:正多邊形 MT:多行文本dsBJ1.Com

(三)、二維修改命令

CO:復(fù)制 MI:鏡像 AR:陣列

RO:旋轉(zhuǎn) SC:比例縮放 LEN:直線拉長

TR:修剪 EX:延伸 BR:打斷

CHA:倒角 PE:編輯多段線 SPE:編輯樣條曲線

ED:編輯注釋文字 ST:文字樣式 AL:對齊

AA:面積 DED:編輯標(biāo)注 PNA:平移

(四)、其它命令

UN:單位設(shè)置 LA:圖層特性管理 LW:線寬設(shè)置

LT:線型設(shè)置 COL:顏色設(shè)置 LIMITS:圖形界限

MO:對象特性 ADC:設(shè)計中心 OS/DS:草圖設(shè)置

OP:選項 MA:特性匹配 ID:點位置

DI:測兩點距離 OPEN:打開 NEW:新建

SHA:體著色 HI:消隱 3DO:三維觀察

SET:設(shè)置變量 EXIT:退出CAD

(五)、三維命令

BOX:長方體 WE:楔體 REG:面域

EXT:拉伸 REV:旋轉(zhuǎn) SL:剖切

SU:差集 UNI:并集 IN:交集

SEC:截面 RR:渲染 RMAT:材質(zhì)

3A:三維陣列 3F:三維面

(六)、標(biāo)注命令

DAL:對齊標(biāo)注 DAN:角度標(biāo)注 DDI:直徑標(biāo)注

DRA:半徑標(biāo)注 DBA:基線 DCE:圓心 標(biāo)注

DLI:線性標(biāo)注 DOR:坐標(biāo)標(biāo)注 DCO:連續(xù)標(biāo)注

QDIM:快速標(biāo)注

(七)、捕捉設(shè)置

END:端點 CEN:圓心 MID:中心點

QUA:象限點 PER:垂足 TAN:切點

PAR:平行 NEA:最近的 FRO:基點于

EXT:延伸

(八)、視窗縮放

Z+空格+空格:實時縮放 Z+E:顯示全圖

(九)、對象特性

PU:清除垃圾 OP:自定義CAD COL:設(shè)置顏色

(十)、常用CTRL+命令

【CTRL】+1 *PROPERTIES(修改特性)

【CTRL】+2 *ADCENTER(設(shè)計中心)

【CTRL】+O *OPEN(打開文件)

【CTRL】+N、M *NEW(新建文件)

【CTRL】+P *PRINT(打印文件)

【CTRL】+S *SAVE(保存文件)

【CTRL】+Z *UNDO(放棄)

【CTRL】+X *CUTCLIP(剪切)

【CTRL】+C *COPYCLIP(復(fù)制)

【CTRL】+V *PASTECLIP(粘貼)

【CTRL】+B *SNAP(柵格捕捉)

【CTRL】+F *OSNAP(對象捕捉)

【CTRL】+G *GRID(柵格)

【CTRL】+L *ORTHO(正交)

【CTRL】+W *(對象追蹤)

【CTRL】+U *(極軸)

? 工程制圖思想總結(jié)

《道路工程制圖》教學(xué)大綱

課程編碼:08297008-09 課程名稱:道路工程制圖

英文名稱: Road Engineering Graphics 開課學(xué)期:1-2 總 學(xué) 時:80 學(xué) 分:4.5學(xué)分

開課單位:機械學(xué)院工程及計算機圖學(xué)教研室 授課對象:土木工程專業(yè)本科生(路橋)選用教材:鄭國權(quán)主編:道路工程制圖,人民交通出版社,1990 徐志宏主編:道路工程制圖習(xí)題集,人民交通出版社,1990 執(zhí)筆人:閆冠

一、課程的性質(zhì)與任務(wù)

本課程是道橋?qū)I(yè)的一門必修的技術(shù)基礎(chǔ)課。它是研究繪制,閱讀工程圖樣和解決空間幾何問題的理論和方法,為培養(yǎng)學(xué)生的制圖技能和空間想象力打下必要的基礎(chǔ)。同時,它又是學(xué)生學(xué)習(xí)后續(xù)課程和完成課程設(shè)計,畢業(yè)設(shè)計不可缺少的基礎(chǔ)。本課程的主要任務(wù)是:

1. 學(xué)習(xí)投影法(正投影,軸測投影,標(biāo)高投影,透視投影)的基本理論。2. 培養(yǎng)繪制和閱讀工程圖樣基本技能。

3. 培養(yǎng)對空間幾何問題具有基本的圖解能力。4. 培養(yǎng)空間想象能力和空間分析能力。5. 使學(xué)生初步掌握計算機的繪圖那能力。

6. 培養(yǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致工作作風(fēng)。

二、課程內(nèi)容、基本要求與學(xué)時分配

本課程包括:制圖基礎(chǔ),投影制圖和專業(yè)制圖三部分。共計80學(xué)時(第一學(xué)期50學(xué)時;第二學(xué)期講課學(xué)時30學(xué)時、課外輔導(dǎo)30學(xué)時)。具體學(xué)時分配如下:

緒論(0.5學(xué)時)

教學(xué)目的與要求

通過本部分的學(xué)習(xí),要求學(xué)生了解圖學(xué)發(fā)展史和圖樣在生產(chǎn)實踐中的作用,以及掌握圖學(xué)理論對于工程技術(shù)人員的重要性。對本課程的學(xué)習(xí)提出基本要求。

教學(xué)內(nèi)容

一、簡介圖學(xué)發(fā)展史和圖學(xué)在各個領(lǐng)域的應(yīng)用,二、本課程的作用與其他課程的關(guān)系

三、本課程的特點及學(xué)習(xí)方法

考核要求

本部分不作為考核內(nèi)容。

第一章 制圖基礎(chǔ)(3.5學(xué)時)

教學(xué)目的與要求

本章的學(xué)習(xí)目的在于使學(xué)生理解國家標(biāo)準(zhǔn)的作用,掌握并嚴(yán)格遵守國家標(biāo)準(zhǔn)的基本規(guī)定。(圖幅、比例、字體、圖線、尺寸標(biāo)注等)。

能正確使用繪圖工具和儀器,掌握幾何作圖方法,做到作圖正確、圖線分明、字跡工整、整潔美觀。會分析和標(biāo)注平面圖形的尺寸。

教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié) 制圖工具的使用方法

第二節(jié) 基本規(guī)格

第三節(jié) 幾何作圖

第四節(jié) 制圖的方法與步驟

考核要求

了解:《建筑制圖》和《機械制圖》國家標(biāo)準(zhǔn)基本規(guī)定的內(nèi)容及作用 理解:圖幅、比例、字體、圖線、尺寸標(biāo)注等的作用

掌握:幾何作圖方法,做到作圖正確、圖線分明、字跡工整、整潔美觀。會分析和標(biāo)注平面圖形的尺寸。

第二章 投影的基本知識(2學(xué)時)

教學(xué)目的與要求

通過本章的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解投影法的原理、分類,建立正投影的基本概念。掌握平行投影的特性。重點掌握物體的三面投影圖的形成及三面投影圖的投影關(guān)系。

教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié)

投影概念

第二節(jié)平行投影特性 第三節(jié) 物體的三面投影圖

考核要求

了解:投影法的原理、分類。理解:正投影的基本概念。

掌握:物體的三面投影圖的形成及三面投影圖的投影關(guān)系。

第三章

點和直線(2學(xué)時)

教學(xué)目的與要求

本章的學(xué)習(xí),應(yīng)了解點的投影規(guī)律,直線、平面的投影特性,點與直線、點與平面、直線與直線的位置關(guān)系。重點學(xué)習(xí)和把握求傾斜線的實長,掌握解決直線與直線之間相對位置問題的原理和方法。

教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié) 點的投影 第二節(jié) 直線的投影

第三節(jié) 兩直線的相對位置

考核要求

了解:點的投影規(guī)律,直線的投影特性。

理解:兩直線之間的相對位置關(guān)系在投影圖上的投影特性。

掌握:求傾斜線的實長的方法,兩直線之間相對位置關(guān)系的圖解、圖示方法。

第四章

平面(2學(xué)時)

教學(xué)目的與要求

通過本章的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握平面的表示法,各種位置平面投影特性。重點掌握點、線、面間的從屬關(guān)系問題,平面上的最大坡度線的求解。

教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié)

平面的表示法

第二節(jié)

各種位置平面投影特性 第三節(jié)

平面上的點和直線

考核要求

了解:平面的表示法

理解:各種位置平面的投影特性。

掌握:屬于平面的投影面平行線和平面上的最大坡度線

第五章

直線與平面,平面與平面(4學(xué)時)

教學(xué)目的與要求

通過本章的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)全面了解直線與平面、平面與平面的位置關(guān)系。掌握在投影圖上解

決空間幾何要素之間定位問題的原理和方法。重點掌握直線與平面、平面與平面垂直問題。

教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié)

直線與平面,平面與平面平行 第二節(jié)

直線與平面,平面與平面相交 第三節(jié)

直線與平面,平面與平面垂直 第四節(jié) 空間幾何元素的綜合分

考核要求

了解:直線與平面,平面與平面之間的相對位置關(guān)系。

理解:直線與平面,平面與平面之間的相對位置關(guān)系在投影圖上的投影特性。

掌握:直線與平面,平面與平面之間的相對位置關(guān)系的圖解、圖示方法。直線與平面、平面與平面垂直問題。

第六章 投影變換(2學(xué)時)

教學(xué)目的與要求

通過本章的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)了解投影變換的概念和作用,重點掌握用換面法在投影圖上解決點、直線、平面間的定位和度量問題。

教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié) 投影變換的目的 第二節(jié) 變換投影面法 第三節(jié) 旋轉(zhuǎn)法

考核要求

了解:投影變換的概念及其作用。理解:點的投影變換規(guī)律。

掌握:用換面法解決一般的幾何要素間的定位問題。

第七章

曲線與曲面(2學(xué)時)

教學(xué)目的與要求

通過本章的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)了解曲線曲面形成與分類。重點掌握常見回轉(zhuǎn)面的形成、投影特性和面上取點的方法。

教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié)

曲線概述 第二節(jié)

曲面概述 第三節(jié)

回轉(zhuǎn)曲面

第四節(jié) 幾種常見的非回轉(zhuǎn)曲面

考核要求

了解:曲線曲面形成與分類。理解:幾種常見回轉(zhuǎn)面的形成。

掌握:常見回轉(zhuǎn)面的投影特性和面上取點的方法。

第八章

立體的投影及直線與立體,平面與立體相交(4學(xué)時)

教學(xué)目的與要求

通過本章的學(xué)習(xí),使學(xué)生能順利地從點、線、面的投影過渡到立體的投影。應(yīng)對平面與立體相交—產(chǎn)生的截交線,的形狀、特性有所了解。掌握求解截交線的方法和步驟,準(zhǔn)確繪制截交線的投影圖。

教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié)

平面立體的投影 第二節(jié)

平面與平面立體相交 第三節(jié)

平面與曲面立體相交 第四節(jié) 直線與立體相交

考核要求

了解:解截交線的概念和特性。理解:平面立體的投影和面上取點。掌握:平面與平面立體相交和平面與曲面立體相交求交線的一般規(guī)律和圖解方法,直線與立體相交的求解方法。

第九章

兩立體相交(4學(xué)時)

教學(xué)目的與要求

應(yīng)對立體與立體相交—產(chǎn)生的相貫線的形狀、特性有所了解。掌握求解立體與立體表面交線的方法和步驟,準(zhǔn)確繪制相貫線的投影圖。

教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié)

兩平面立體相交

第二節(jié)

平面立體與曲面立體相交

第三節(jié)

兩曲面立體相交

考核要求

了解:相貫線的概念和幾何性質(zhì),兩平面立體相交相貫線。理解:相貫線的求解方法。

掌握:圖解相貫線的方法和步驟,能準(zhǔn)確繪制相貫線的投影圖。

第十章

組合體的投影及尺寸注法(6學(xué)時)

教學(xué)目的與要求

通過本章的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解組合體的組合形式,掌握各種表面位置關(guān)系的畫法。學(xué)會用形體分析法和線面分析法進行組合體的畫圖、讀圖和尺寸標(biāo)注。作到視圖投影正確、圖面整潔、線型分明;尺寸標(biāo)注正確、完整、清晰。進一步提高空間想象能力和構(gòu)型能力。

教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié)

基本幾何體及尺寸注法 第二節(jié)

組合體的投影

第三節(jié)

六面視圖和輔助視圖 第四節(jié) 投影圖的選擇 第五節(jié) 組合體的尺寸注法 第六節(jié) 讀圖

考核要求

了解:組合體的組合形式及形體分析法和線面分析法的概念。理解:組合體上定型尺寸、定位尺寸、尺寸基準(zhǔn)的含義。

掌握:能按三視圖的投影規(guī)律根據(jù)兩個視圖補畫第三視圖。能按“正確、完整、清晰”的要求,注全組合體的尺寸。能按要求繪制六面視圖和輔助視圖。

第十一章

剖面圖和斷面圖(4學(xué)時)

教學(xué)目的與要求

通過本章的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)理解和掌握視圖、剖面圖、斷面圖等的畫法、規(guī)定標(biāo)注和各種表達方法的應(yīng)用范圍。學(xué)會運用常用的簡化畫法和專業(yè)圖習(xí)慣畫法表達構(gòu)件的結(jié)構(gòu)。進一步提高空間想象能力和讀多面正投影的能力,為繪制和閱讀專業(yè)圖樣打下基礎(chǔ)。

教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié)

剖面圖 第二節(jié)

斷面圖

第三節(jié)

畫剖面圖,斷面圖的要點和舉例 第四節(jié) 各種構(gòu)件的斷裂線畫法 第五節(jié) 剖面圖,斷面圖的規(guī)定畫法

考核要求

了解:構(gòu)件的表達方法的種類和作用;

理解:剖面圖、斷面圖的應(yīng)用范圍。掌握:構(gòu)件各種表達方法的畫法并能按要求畫出指定方向和位置的剖面圖、斷面圖和簡化畫法和專業(yè)圖習(xí)慣畫法。

第十二章

軸測投影(4學(xué)時)

教學(xué)目的與要求

通過本章的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)了解軸測圖的形成、畫法和應(yīng)用,熟悉軸測圖的投影特點。掌握正等測和斜二測的畫圖方法。進一步培養(yǎng)空間想象能力和創(chuàng)新構(gòu)型能力。

教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié)

基本知識 第二節(jié)

正軸測投影 第三節(jié)

斜軸測投影

考核要求

了解:軸測圖的形成和應(yīng)用。理解:軸測圖的投影特點。

掌握:正等軸測圖和斜二軸測圖的畫圖方法

第十三章

標(biāo)高投影(4學(xué)時)

教學(xué)目的與要求

通過本章的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)了解標(biāo)高投影的概念和意義,熟悉標(biāo)高投影投影特點, 掌握標(biāo)高投影圖的畫法。

教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié)

點和直線的投影 第二節(jié)

平面的投影 第三節(jié)

曲面的投影

第四節(jié)平面,曲面與地形面的交線

考核要求

了解:標(biāo)高投影的概念和作用。

理解:標(biāo)高投影投影是單面投影的特點。

掌握:平面、曲面標(biāo)高投影圖的畫法,平面,曲面與地形面的交線的求解方法。

第十四章

道路線路工程圖(2學(xué)時)

教學(xué)目的與要求

通過本章的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)了解公路路線工程圖的內(nèi)容和作用,能夠繪制公路路線工程圖。

教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié)

公路路線工程圖 第二節(jié)

城市道路路線工程圖 第三節(jié)

道路交叉口

考核要求

了解:公路路線工程圖的內(nèi)容和作用。理解:公路路線工程圖的規(guī)定畫法。掌握:公路路線工程圖的繪制

第十五章

橋隧工程圖(4學(xué)時)

教學(xué)目的與要求

通過本章的學(xué)習(xí)了解鋼筋結(jié)構(gòu)圖的相關(guān)知識,鋼筋混凝土橋梁工程圖的內(nèi)容,斜拉橋的結(jié)構(gòu)特點、鋼結(jié)構(gòu)圖的畫法,隧道工程圖的內(nèi)容和畫法。

教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié)

鋼筋結(jié)構(gòu)圖

第二節(jié)

鋼筋混凝土橋梁工程圖 第三節(jié)

斜拉橋 第四節(jié) 鋼結(jié)構(gòu)圖

第五節(jié) 橋梁圖讀圖,畫圖步驟 第六節(jié) 隧道工程圖

考核要求

了解:了解鋼筋結(jié)構(gòu)圖的相關(guān)知識。理解:各種圖樣規(guī)定畫法和意義。

掌握:鋼筋結(jié)構(gòu)圖、各種橋梁工程圖、隧道工程圖的繪制

第十六章

涵洞工程圖(2學(xué)時)

教學(xué)目的與要求

了解涵洞的分類,掌握各種涵洞工程圖的表示法

教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié)

涵洞的分類

第二節(jié)

涵洞工程圖的表示法

考核要求

了解:了解涵洞的分類。

理解:各種圖樣規(guī)定畫法和意義。掌握:涵洞工程圖的繪制

第十七章

透視投影(4學(xué)時)

教學(xué)目的與要求

了解透視投影概述和投影特性,掌握點、線、平面的透視投影畫法。

教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié)

透視投影概述

第二節(jié)

透視投影的特性

第三節(jié)

點、直線、平面的透視作圖

第四節(jié) 圓周和曲線的透視

第五節(jié) 立體的透視圖

第六節(jié) 透視圖的常用方法

考核要求

了解:透視投影概念和投影特性。理解:基本術(shù)語的含義。

掌握:點、線、平面的透視投影畫法

*第十八章

房屋建筑圖(2學(xué)時)

*第十九章

機械圖(2學(xué)時)

教學(xué)目的與要求 十八、十九兩章的內(nèi)容的學(xué)習(xí),主要是為了了解建筑圖和機械圖樣中有關(guān)規(guī)定和常用表達

方法,拓展學(xué)生的知識面。

教學(xué)內(nèi)容

*第十八章

房屋建筑圖 *第十九章

機械圖

考核要求

不作考核要求

計算機繪圖使用教程(20學(xué)時)

教學(xué)目的與要求

通過學(xué)習(xí)使學(xué)生能夠熟練掌握AutoCAD2004軟件中繪圖功能。使用此軟件快速繪制二維圖形。

教學(xué)內(nèi)容

第一章AutoCAD2004的基本操作(2學(xué)時)

第一節(jié)

AutoCAD2004的工作界面 一、初始界面

二、界面的使用

第二節(jié)

AutoCAD 命令輸入及中斷命令的操作 第三節(jié)

坐標(biāo)系及坐標(biāo)值輸入

一、世界坐標(biāo)系

二、用戶坐標(biāo)系

三、坐標(biāo)的輸入

第四節(jié)

對象捕捉(自動捕捉)和對象捕捉工具條

一、對象捕捉按鈕的使用

二、對象捕捉工具條的使用

第五節(jié)

二維繪圖:直線、圓、矩形

一、直線的繪制

二、圓的繪制

三、矩形的繪制

第六節(jié)

圖形編輯:刪除、放棄、重作命令的操作

一、刪除命令的操作

二、放棄命令的操作

三、重做命令的操作

第七節(jié)

圖形文件操作命令

一、新建命令

二、保存文件命令(保存、另存為)

三、打開圖形文件命令

第八節(jié)

綜合演示

教學(xué)內(nèi)容

第二章

繪圖環(huán)境設(shè)置、目標(biāo)選擇、繪圖與編(2學(xué)時)

第一節(jié)設(shè)置繪圖單位

第二節(jié)設(shè)置繪圖界限 第三節(jié)圖層的設(shè)置和管理

一、圖層的作用與特點

二、設(shè)置圖層和管理圖層 第四節(jié)

目標(biāo)選擇 第五節(jié) 二維繪圖命令

一、圓弧命令

二、橢圓命令

三、圓環(huán)命令

第六節(jié)圖形編輯命令

一、偏移命令

二、修剪命令

三、延伸命令

第七節(jié) 綜合演示

教學(xué)內(nèi)容

第三章

圖形顯示控制、文字輸入、圖形編輯(2學(xué)時)

第一節(jié) 圖形顯示控制

一、顯示控制命令

二、重畫與重生成

第二節(jié) 字體設(shè)置與文字輸入

一、字體樣式設(shè)置的操作

二、文字輸入的操作

第三節(jié)、圖形編輯:復(fù)制、旋轉(zhuǎn)、移動

一、復(fù)制命令

二、旋轉(zhuǎn)命令

三、移動命令 第四節(jié)、綜合演示

教學(xué)內(nèi)容

第四章 夾點功能、目標(biāo)查詢、繪圖與編輯(2學(xué)時)

第一節(jié) 夾點的功能與使用

一、夾點的功能

二、夾點的使用

第二節(jié)、目標(biāo)查詢

一、距離查詢

二、面積查詢 第三節(jié) 二維繪圖

一、多線及多段線

二、多線的繪制

三、多段線的繪制

第四節(jié)、圖形編輯命令

一、比例縮放命令

二、鏡象命令

三、陣列命令 第五節(jié)、綜合演示

教學(xué)內(nèi)容

第五章 輔助繪圖工具及繪圖與編輯(2學(xué)時)

第一節(jié) 輔助繪圖工具

一、捕捉和柵格

二、極軸和追蹤

三、自動對象捕捉

四、正交功能(利用正交,只輸入長度即可)第二節(jié) 二維繪圖命令

一、射線的繪制

二、構(gòu)造線的繪制 第三節(jié) 圖形編輯命令

一、雙點打斷命令

二、單點打斷命令

三、拉伸命令

四、加長命令 第四節(jié)

綜合演示

教學(xué)內(nèi)容

第六章 特性修改及繪圖與編輯(2學(xué)時)

第一節(jié) 特性的修改

一、利用特性對話框查看和更改對象特性

二、利用“特性匹配”修改特性

第二節(jié) 二維繪圖命令

一、樣條曲線的繪制

二、圖案填充

第三節(jié) 圖形編輯命令

一、倒 角

二、倒圓角 第四節(jié) 綜合演示

教學(xué)內(nèi)容

第七章 標(biāo)注樣式的設(shè)置與尺寸標(biāo)注(4學(xué)時)

第一節(jié) 設(shè)置符合國家標(biāo)準(zhǔn)的標(biāo)注樣式

一、打開標(biāo)注樣式管理器的方法

二、新建標(biāo)注樣式對話框的設(shè)置

第二節(jié) 創(chuàng)建尺寸替換樣式

一、創(chuàng)建角度尺寸替換樣式

二、創(chuàng)建“前綴φ”的尺寸替換樣式

三、創(chuàng)建“公差標(biāo)注”的尺寸替換樣式 第三節(jié) 尺寸標(biāo)注命令

一、尺寸標(biāo)注類型 第四節(jié) 尺寸編輯命令

一、編輯標(biāo)注

二、編輯標(biāo)注文字

三、標(biāo)注更新 第五節(jié) 綜合演示

教學(xué)內(nèi)容

第八章 圖塊制作及注寫技術(shù)要求(2學(xué)時)

第一節(jié) 圖塊:

一、圖塊的定義

二、圖塊的插入

三、保存圖塊

四、圖塊的屬性

五、圖塊屬性的編輯

六、圖塊屬性管理器

七、圖塊的分解

第二節(jié) 標(biāo)注尺寸公差

第三節(jié) 標(biāo)注形位公差

第四節(jié) 綜合演示

教學(xué)內(nèi)容

第九章 零件圖與裝配圖繪制(2學(xué)時)

第一節(jié) 繪制零件圖

第二節(jié) 繪制裝配圖

第三節(jié) 由裝配圖拆畫零件圖

三、本課程的基本要求

本科生學(xué)完本課程后,應(yīng)達到如下基本要求:

1、掌握正投影的基本理論和作圖方法,了解軸測投影、標(biāo)高投影、透視投影的基本知識,并掌握其基本畫法。

2、基本上能通過作圖解決空間定位及度量問題。

3、能正確使用繪圖工具和儀器,掌握使用繪圖儀器作圖的技能和方法;還應(yīng)具備一定的描圖技能。

4、能正確繪制和閱讀專業(yè)圖樣。所繪制的圖樣應(yīng)做到:投影正確,視圖選擇及配置恰當(dāng),66 尺寸完整,字體工整,圖面整潔并符合國家制圖標(biāo)準(zhǔn)。

四、教學(xué)方法和教學(xué)手段

本課程是一門理論與實踐并重課程,講授本課程除了系統(tǒng)的課堂教學(xué)之外,應(yīng)配合習(xí)題課,上機等輔助教學(xué)環(huán)節(jié),以提高學(xué)生的感性認(rèn)識和系統(tǒng)的接受能力。

五、對本教學(xué)大綱的幾點說明

1、本課程應(yīng)安排在第一學(xué)年第一、二學(xué)期進行。

2、在保證基本要求的前提下,本大綱教學(xué)內(nèi)容的處理,教學(xué)環(huán)節(jié)的安排,教學(xué)學(xué)時的分配等,根據(jù)具體情況可做適當(dāng)變動。

3、本大綱課程內(nèi)容帶“*”部分,可視專業(yè)要求和學(xué)時情況取舍。

4、自學(xué)學(xué)時可安排各章節(jié)所對應(yīng)內(nèi)容做一定量的習(xí)題。

六、考核方式

第一學(xué)期筆試(閉卷);第二學(xué)期大作業(yè)50%、小作業(yè)20%、計算機繪圖30%。

七、上機、作業(yè)、輔導(dǎo)、設(shè)計等教學(xué)環(huán)節(jié)要求

1、計算機繪圖上機實踐的內(nèi)容與基本要求:(20學(xué)時)

(1)熟悉繪圖軟件的基本操作及常用鍵的功能及操作,掌握絕對坐標(biāo)和相對坐標(biāo)的使用。設(shè)置繪圖環(huán)境如圖層的設(shè)置和管理(4學(xué)時)

(2)掌握圖形繪制和編輯命令。繪制指定的平面圖形。(4學(xué)時)(3)熟悉各種工程標(biāo)注。繪制零件圖并進行標(biāo)注。(4學(xué)時)(4)掌握圖塊的制作與使用。制作圖塊。(4學(xué)時)(5)熟悉文件管理,用繪制的零件圖編輯生成裝配圖。(4學(xué)時)。

上機實踐安排:第一學(xué)期10學(xué)時;第二學(xué)期10學(xué)時。

2、作業(yè)要求: 第一學(xué)期,每次課都應(yīng)留有與課程內(nèi)容配套的課外習(xí)題。第二學(xué)期安排有與課程內(nèi)容配套的小作業(yè)以及尺規(guī)繪制與徒手繪制的大作業(yè)。

3、輔導(dǎo)答疑安排:

第一學(xué)期根據(jù)課程進度安排5次課外輔導(dǎo)答疑。第二學(xué)期按排與課程內(nèi)容對應(yīng)的課內(nèi)輔導(dǎo)。

4、本課程結(jié)束后,安排有2周的工程圖學(xué)綜合實踐(見道路工程圖學(xué)綜合實踐教學(xué)大綱)。

5、課程安排:

道路工程圖學(xué)課程分兩學(xué)期完成。第一學(xué)期:道路工程圖學(xué)AⅠ50學(xué)時,包括10學(xué)時計算機繪圖,講完第九章軸測圖。第二學(xué)期:道路工程圖學(xué)AⅡ30學(xué)時,包括10學(xué)時計算機繪圖。

? 工程制圖思想總結(jié)

一、點線面作圖題(保留作圖線)(本大題共兩小題,其中第1小題6分、第2小題4分,共10分)

1.過E點作一直線EF,EF應(yīng)與交叉兩直線AB和CD都相交。

2.作出所示立體表面上A,B兩點的'側(cè)面投影。

二、截交線作圖題(10分)

3.已知立體的主視圖,畫出俯視圖和左視圖中截交線及缺漏輪廓線的投影。

三、相貫線作圖題(10分)

4.已知立體的主視圖,補畫俯視圖和左視圖中相貫線及缺漏輪廓線的投影。

四、組合體作圖題(本大題共兩小題,其中第5小題6分,第6小題12分,共18分)

5.已知立體的主視圖和俯視圖,畫全左視圖。

6.已知立體的主視圖和左視圖,畫出俯視圖(虛線不能省略)。

? 工程制圖思想總結(jié)

一、活動流程:

1、策劃及前期準(zhǔn)備

4月7日—4月20日準(zhǔn)備策劃書及活動通知并交于學(xué)工辦老師以獲得學(xué)校的批準(zhǔn),同時進行活動的宣傳,4月21日,對報名人數(shù)進行匯總,其中交通學(xué)院、土建學(xué)院、水利學(xué)院、能動學(xué)院、汽機學(xué)院、物電學(xué)院、電氣學(xué)院、化生學(xué)院、設(shè)藝學(xué)院、城南學(xué)院十個學(xué)院參賽,共423名同學(xué)報名參加比賽。

2、筆試讀圖

4月26日晚上7點,在綜合教學(xué)樓a102—a106進行筆試讀圖比賽,共有278人參賽,考場秩序井然,由道路協(xié)會各部門部長作為考場負(fù)責(zé)人,晚上8:30比賽結(jié)束。

3、收課外制圖試卷及閱卷

5月3日晚上6:30—7:30,在工二b309,收取課外制圖試卷共143份。現(xiàn)場秩序井然,5月7日,由譚海洋老師指導(dǎo),在綜合教學(xué)樓c208對試卷進行了審閱。評出一等獎9名、二等獎19名、三等獎27名(見附錄)。

二、活動自我評估

總體來說,關(guān)于本次第六屆讀圖制圖大賽,各個階段還是比較成功的,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點:

1準(zhǔn)備充分:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這個活動中得到了充分了體現(xiàn),正是有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動才有了充分開展的前提。

②宣傳較為到位:比如聯(lián)系其它各學(xué)院學(xué)習(xí)部長,使活動通知下達的更到位,在工二、甘飴園及汀香園張貼橫幅、海報,充分利用微博、人人等網(wǎng)絡(luò)平臺進行宣傳。最后使報名人數(shù)大大地增加。

3選出了負(fù)責(zé)的監(jiān)考人員:邀請的監(jiān)考人員較為負(fù)責(zé)任,具有應(yīng)對突發(fā)情況的能力,且對比賽的整體流程有著充分的了解。

4道路協(xié)會各部門工作人員團結(jié)一致。無論是前期準(zhǔn)備還是活動開展階段,道路協(xié)會每位成員都積極配合,為本次活動得以圓滿落幕打下堅實的基礎(chǔ)。

與此同時我們也有很多的不足:

1應(yīng)該注意活動通知及策劃書格式,并且通知有固定的表達形式,不能輕易改動,活動通知有的地方需要細(xì)化,比如:在通知其它各學(xué)院聯(lián)系人的時候,應(yīng)該跟他們具體講明什么時候領(lǐng)取準(zhǔn)考證,什么時候和地點交課外制圖,通知上的相關(guān)文字應(yīng)該醒目。

2宣傳的安排不太合理,再宣傳的時候沒有考慮到學(xué)院會使用公告欄,導(dǎo)致宣傳海報沒有的到很好的宣傳。

3制作準(zhǔn)考證的發(fā)放方式不合理,以至于發(fā)放準(zhǔn)考證現(xiàn)場混亂。

4由于大圖的試題發(fā)放的時候沒有將其粘貼在背面,導(dǎo)致選手私自更改試題。

三、活動結(jié)果及意義

增強了大學(xué)生創(chuàng)新意識,提升大學(xué)生的創(chuàng)新能力、實踐能力,激發(fā)學(xué)生對專業(yè)知識學(xué)習(xí)和對工程技術(shù)的興趣,提高學(xué)生的讀圖、制圖能力,培養(yǎng)和提高大學(xué)生的動手和實踐能力,倡導(dǎo)良好的校園學(xué)術(shù)氛圍,同時也是增強了各學(xué)院之間的合作與交流,加強了各學(xué)院之間的友誼。此次大賽是對參賽選手的專業(yè)制圖水平的一次很好的考驗,受到了參賽選手的一致好評。

? 工程制圖思想總結(jié)

-02 - 2014-07 廣東××工程建設(shè)監(jiān)理有限公司 資料員

工作描述: 匯集整理工程監(jiān)理部的各項資料,收發(fā)傳達各項指令,編寫整理各種紀(jì)要和文件,處理領(lǐng)導(dǎo)交給的.其他任務(wù)。

-09 - -07 江西科技師范大學(xué) 藝術(shù)設(shè)計(環(huán)境藝術(shù)設(shè)計方向) 本科

專業(yè)描述: 1、本專業(yè)主要是從事室內(nèi)裝飾設(shè)計、建筑裝飾工程設(shè)計、建筑表現(xiàn)設(shè)計、景觀環(huán)境設(shè)計、建筑設(shè)計、規(guī)劃設(shè)計等。 2、專業(yè)課程主要有透視基礎(chǔ)、工程制圖AutoCAD、快速手繪表現(xiàn)技法、3DMAX效果圖設(shè)計、Sketch up 、Photoshop 、人體工程學(xué)、家具設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計(辦公、商業(yè)、家居等)、裝飾材料與工藝、工程預(yù)決算、裝飾施工與管理、展示設(shè)計、園林景觀設(shè)計、模型制作、環(huán)境規(guī)劃等課程。

我性格開朗,為人真誠、善良,做事認(rèn)真、穩(wěn)重,能吃苦,具有較強的責(zé)任心。通過大學(xué)四年的專業(yè)與工作實踐的學(xué)習(xí),已扎實掌握專業(yè)知識和具備良好的溝通組織協(xié)調(diào)能力!

? 工程制圖思想總結(jié)

工程制圖它研究用投影法解決空間幾何問題,在平面上表達空間物體。下面是小編分享的電梯工程制圖的基本知識,歡迎大家閱讀!

一、《電梯工程制圖》是以《機械制圖》為基礎(chǔ),但側(cè)重點不同

《機械制圖》是一門研究如何用投影的方法,把空間幾何體的形狀、大小、結(jié)構(gòu)、裝配關(guān)系以及制造、檢測、維修時需要的技術(shù)要求等,在圖紙上用準(zhǔn)確表達出來的一門綜合性的學(xué)科。其重點是繪制和識讀平面幾何圖形、組合體三視圖、零件圖、常用件的特殊表示法、裝配圖。《電梯工程制圖》則主要是通過《機械制圖》的識圖方法,講解電梯土建圖,重點是讓學(xué)生掌握繪制、識讀電梯土建圖的方法。雖然電梯土建圖是以《機械制圖》的知識作為基礎(chǔ),但是不強調(diào)三視圖的作圖要求;對于圖示方向哪些部件可見,哪些部件不可見,并沒有嚴(yán)格要求;關(guān)于技術(shù)要求,不是針對電梯本身,而是針對甲方需要滿足的土建要求。同時,對于《機械制圖》中的許多常用件的特殊表示方法,如齒輪、螺栓,以及裝配圖等一些知識點,可不作介紹。

二、電梯土建圖的特點

通常電梯土建圖包括兩部分內(nèi)容,一部分是土建圖,主要指出電梯井道的土建要求,如導(dǎo)軌支架的固定位置必須是混凝土結(jié)構(gòu),圖紙應(yīng)標(biāo)明井道的寬度、深度、受力要求等。電梯土建圖的主要內(nèi)容包括有井道立面圖、機房平面圖、底坑平面圖、層門示意圖以及其它重要位置的示意圖;另一部分是電梯布置圖,主要是指導(dǎo)電梯的整梯安裝,如轎廂的定位、曳引機的定位等。由于電梯井道根據(jù)樓層的高度,最低的有7~8米,高的甚至達上千米,因此無法要求電梯土建圖按照嚴(yán)格的國家標(biāo)準(zhǔn)比例繪制。同時,電梯土建圖在圖紙的內(nèi)容上,大多根據(jù)各廠家的習(xí)慣進行設(shè)計。例如,井道立面圖中,僅示意了幾個門洞的高度,重點關(guān)注的是井道的底坑深度、提升高度、頂層高度、機房高度等一些尺寸,以及底坑位置轎廂或?qū)χ鼐彌_距離的要求;機房平面圖,重點關(guān)注的是曳引機的安裝位置,曳引輪、導(dǎo)向輪的安裝位置,以及控制柜、動力柜的安裝位置,而不會詳細(xì)繪制曳引機的形狀及裝配尺寸等;底坑平面圖則重點關(guān)注轎廂導(dǎo)軌、對重導(dǎo)軌的安裝位置,轎廂的安裝位置、層門的安裝位置,底坑的受力要求等;其它重要細(xì)節(jié)用局部剖視圖表達,如吊鉤的制作要求、牛腿的尺寸要求,以及曳引鋼絲繩的懸掛說明等;電梯土建圖上沒有關(guān)于電梯裝配的技術(shù)要求,但是列出了需要客戶提供的關(guān)于土建方面的技術(shù)要求。

三、如何從《機械制圖》過渡到電梯土建圖

《機械制圖》和《電梯工程制圖》兩門課程既有相互關(guān)聯(lián),又有很大的區(qū)別,那么教學(xué)時如何從原來的.《機械制圖》知識過渡到電梯土建圖的知識呢?這也是上好這門課的關(guān)鍵所在。首先,應(yīng)調(diào)整合理的學(xué)時分配比例。傳統(tǒng)的《機械制圖》的教學(xué)內(nèi)容,保留制圖基礎(chǔ)知識,如正投影作圖基礎(chǔ)、尺寸標(biāo)注、組合體三視圖的畫法、剖視圖、局部放大圖等;刪減或簡化電梯土建圖中不曾用到的畫法,如常用件的特殊表示方法、裝配圖等一些知識點等,可作為學(xué)生自學(xué)的知識;增加電梯土建圖的知識,如電梯常用術(shù)語、電梯主要組成部分、國家標(biāo)準(zhǔn)對電梯土建的要求等,這部分內(nèi)容的導(dǎo)入對從機械制圖過渡到電梯土建圖非常必要。制圖基礎(chǔ)與電梯土建圖講解的學(xué)時分配比例大約為6:4。其次,學(xué)生進入電梯土建圖知識學(xué)習(xí)階段前,通過現(xiàn)場井道參觀的方法,進行電梯土建知識的普及。讓學(xué)生對電梯的主要部件、電梯井道有所了解,如底坑深度,提升高度,了解電梯的主要組成部分——轎廂、層門、曳引機等。教學(xué)時應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生如何綜合運用前面學(xué)到的制圖知識,選擇合理的表達方案,表達清楚電梯這一特種設(shè)備的土建結(jié)構(gòu)。學(xué)生通過土建圖的繪制,既鞏固和加強了繪圖讀圖能力,又掌握了電梯土建圖的基本內(nèi)容,對后續(xù)《電梯結(jié)構(gòu)域控制技術(shù)》、《電梯安裝于調(diào)試技術(shù)基礎(chǔ)》等專業(yè)課的學(xué)習(xí)也非常有幫助。

四、存在的問題和建議

由于當(dāng)前我國電梯制造企業(yè)多達四五百家,電梯銷售、安裝公司更是數(shù)不勝數(shù),各電梯公司有各自土建圖的習(xí)慣畫法,這就導(dǎo)致了不同品牌的電梯,土建圖沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。如轎廂寬度尺寸,不同廠家的電梯土建圖用的是不同的代號。這樣會影響到學(xué)生的學(xué)習(xí),容易產(chǎn)生混淆。其次,學(xué)習(xí)《電梯工程制圖》課程之前,最好是先安排學(xué)生完成《電梯結(jié)構(gòu)與控制技術(shù)》課程的學(xué)習(xí)。這樣,學(xué)生就會對電梯的結(jié)構(gòu)、各個部件有所了解,更容易接受電梯的各個專用名詞,如轎廂、對重、提升高度、底坑深度等。作為國內(nèi)目前新發(fā)展的電梯專業(yè),許多專業(yè)課程仍在進行教學(xué)改革。《電梯工程制圖》的教學(xué)也在不斷探索中。作為電梯專業(yè)教師,我們希望在不斷自我積累教學(xué)經(jīng)驗的同時,教師之間能夠多相互溝通、探討,改進教學(xué)方法,為我國電梯行業(yè)的高速發(fā)展貢獻微薄之力。

文章來源://www.wz2.com.cn/dushubiji/188248.html

猜你喜歡