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【寫作參考】 小小作曲家:敘事文章(篇二)
敘事作文。
古語言:一月不讀書,耳目失清爽。我們都知道讀一本好書是非常重要的,想要在書中獲得知識讀經(jīng)典書籍作品就很有必要。而好的作品會(huì)引起閱讀者的共鳴,在看作品之后一定會(huì)觸動(dòng)內(nèi)心,這個(gè)時(shí)候,我們就可以為自己所看的書籍寫一份讀書筆記,你知道讀書筆記可以從哪些方面來寫呢?小編特意給大家整理了“【寫作參考】 小小作曲家:敘事文章(篇二)”,有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過!覺得有用請收藏。
節(jié)奏對一首歌曲的掌握以及后期的旋律創(chuàng)編起關(guān)鍵的作用,可幼兒學(xué)起節(jié)奏來卻很枯燥。那些像小拼抖一樣的東西總是讓孩子們很迷糊。通過幾次失敗的活動(dòng)后,我開始研究如何用好的方法,來吸引孩子們的興趣讓孩子們易學(xué)、易記。
我將單一的節(jié)奏與歌曲歌詞同時(shí)對比性的出現(xiàn),每次上音樂課我教孩子們把歌曲學(xué)熟以后,就拿出一張大掛圖,第一行是歌詞,第二行相對應(yīng)的是原節(jié)奏,而且在節(jié)奏圖譜的展示上作了調(diào)整,將原來的小拼料變成孩子們愛吃的水果。如:西瓜、梨、櫻桃等。按節(jié)奏的變化,我改變水果的大小距離。第三行我留給幼兒,讓孩子們盡情的創(chuàng)編節(jié)奏與旋律。在這之前我會(huì)做好充分的準(zhǔn)備,將各種節(jié)奏做成活動(dòng)卡片教幼兒認(rèn)識,針對每一首歌,幼兒說哪個(gè)節(jié)奏我就對應(yīng)貼哪個(gè)節(jié)奏,然后大家一起來拍這個(gè)節(jié)奏并試著唱一唱。這種方法對孩子們很有吸引力,他們都想自己試一試,說一說。下了課也不舍得離開,總會(huì)圍在掛圖前擺一擺節(jié)奏,唱一唱旋律,那種認(rèn)真勁就別提了。
記得有一次音樂活動(dòng),我們學(xué)習(xí)歌曲《大鞋和小鞋》,幼兒很快就學(xué)會(huì)了。我乘興引導(dǎo)孩子們創(chuàng)編整首歌的節(jié)奏,可孩子們似乎沒有被我的要求拉過來,他們對歌曲后面鞋子發(fā)出有節(jié)奏的象聲詞:踢踏,踢踏,踢踢踏;滴滴篤篤,滴滴篤篤,滴滴滴滴篤很感興趣,節(jié)奏明快,歌詞有趣,孩子們很喜歡,而且對這段內(nèi)容有很強(qiáng)的創(chuàng)作欲望。李娟說:老師我想把鞋子發(fā)出的聲音變成哩啦。續(xù)章說:老師我想把鞋子發(fā)出的聲音變成呼啦、浙瀝這么一帶動(dòng)孩子們你一言我一語說得可熱鬧了。不光歌詞編得各有特色,而且創(chuàng)編出來的節(jié)奏也花樣繁多,都能做到即編即唱,非常成功。
通過這節(jié)課使我的感觸很深,教孩子練習(xí)節(jié)奏首先節(jié)奏圖譜的外形要美觀、多變,吸引孩子。其次,要與歌詞圖譜同步出現(xiàn),通過對比更容易讓幼兒在掌握歌詞的同時(shí)很快掌握節(jié)奏,為以后的創(chuàng)編活動(dòng)做好鋪墊。我認(rèn)為節(jié)奏的創(chuàng)編是一個(gè)逐步加深的過程,決不能一下子都倒給孩子們讓他們強(qiáng)行接受,而是要靈活機(jī)動(dòng)循序漸進(jìn)。創(chuàng)編活動(dòng)初期要讓孩子感興趣,內(nèi)容的選擇很重要。只要幼兒喜歡,哪怕整首歌只有一句吸引他,能激發(fā)他的創(chuàng)作靈感,我覺得那也是成功的。
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【寫作參考】 還蛋:敘事文章之一
古語言:讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金。我們可以經(jīng)常去讀一些經(jīng)典的書籍作品來豐富自己,閱讀完相關(guān)作品以后,相信心中會(huì)有不少的心得,在這個(gè)時(shí)候,我們最需要的就是將自己的所思所想給記錄下來,讀書筆記,需要重點(diǎn)寫哪些方面呢?小編為大家整理了“【寫作參考】 還蛋:敘事文章之一”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給有需要的朋友!
一個(gè)星期天的早上,我剛出家門,正好看見鄰居家的母鴨搖搖擺擺地鉆進(jìn)我家柴堆。我心想:鄰居家的母鴨怎么會(huì)鉆進(jìn)我家柴堆呢?
帶著好奇心,我輕輕地走近柴堆,透過柴縫一瞧,只見這只母鴨正蹲在那兒,一動(dòng)也不動(dòng)。原來它是在下蛋。母鴨好像覺察到了什么,猛地飛出柴堆。哇!怎么這么多鴨蛋?我仔細(xì)地?cái)?shù)了數(shù),竟然有二十五只。我心想:得馬上還給鄰居。于是,連忙從家里拿來了一只盒子,小心翼翼地把鴨蛋一個(gè)一個(gè)放進(jìn)盒子。
就在我起身向鄰居家走去的時(shí)候,忽然閃過一個(gè)念頭:我?guī)袜従蛹艺业竭@么多鴨蛋,何不自己留下幾個(gè)呢?再說這么多蛋,拿了幾個(gè)鄰居也不會(huì)知道。于是,我挑了其中最大的五只留下。捧著剩下的鴨蛋給鄰居送去,心里還暗暗為自己的小聰明沽沾自喜。阿姨,這是你家的母鴨在我家柴堆里生的蛋。我對阿姨說。阿姨高興地夸我:這些天我正奇怪呢!找遍了家里角角落落,沒發(fā)現(xiàn)一只蛋。原來在你家柴堆里啊!多虧你發(fā)現(xiàn),謝謝你!阿姨又順手拿起其中最大的五只鴨蛋,到我手里,說:拿著吧!孩子,這幾只蛋送給你吃。我心里不禁一頗,難道阿姨發(fā)現(xiàn)了我的秘密?忙搖著頭說:不用了!不用了!轉(zhuǎn)身就跑回了家。
吃過午飯,我躺在床上不知不覺睡著了,夢中,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們用異樣的目光看著我。在背后議論我,指責(zé)我。你太不誠實(shí)了!你不配當(dāng)個(gè)少先隊(duì)員!周圍的人也說我不是個(gè)好孩子。我就大哭起來。哭聲把我從夢中拉回了現(xiàn)實(shí)。我突然感覺到自己如同犯了罪一樣,心里說不出是什么滋味,我千百遍地間自己:你怎么能做這種事呢?千萬不能一錯(cuò)再錯(cuò)了。想到這里,我迅速拿起這五只鴨蛋,又朝鄰居家走去
【寫作模板】比賽敘事文章1篇
古語有云:一日無書,百事荒蕪。讀書對我們是有很大影響的,所以有很多人就很喜歡看各種的書籍,對于推薦閱讀作品,相信您在閱讀之后會(huì)有專屬自己的收獲,這些瞬間即逝的收獲,就是我們寫讀書筆記的基礎(chǔ)。怎么寫好一份優(yōu)秀的讀書筆記呢?一起來看看小編為大家整理的“【寫作模板】比賽敘事文章1篇”,敬請閱讀,希望對您有所幫助。
星期四下午,學(xué)校舉行“建設(shè)幸福中國”講故事比賽,我也參加了,心里可開心啦!講故事的順序是從六年級到一年級。
六至三年級的各位選手都講得非常好,很有感情,還配有恰當(dāng)?shù)膭?dòng)作。輪到我準(zhǔn)備了,我在講臺邊捂著嘴亂跳著,心里像有只小兔子在亂竄,七上八下的,我的樣子好像在告訴大家:“我不敢”。三年級的最后一名選手講完了,我必須上臺講了。我在媽媽和其他老師的鼓勵(lì)下,慢慢地走上了講臺。上了臺,我的心一直在“怦怦怦”地跳著但我還是大聲地講了起來。因?yàn)榛艔垼抑v的速度有點(diǎn)快,有些地方該講得輕些、慢些,有些地方要加上動(dòng)作,我都忘得一干二凈了。我三下五去二很快就把故事講完了。回到座位,我的心才平靜下來。
我又聽了其他選手的表演,他們講得都非常精彩。二年級的成績出來了,我只得了第三名,傷心地流下了眼淚。媽媽安慰我說:“好孩子,你已經(jīng)很好了,下次再繼續(xù)加油,好嗎?”
我忍著淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著媽媽指出了我講故事時(shí)表現(xiàn)出的不足之處。我暗暗下定決心,今后我要努力改掉這些缺點(diǎn),爭取更好的表現(xiàn)。
[推薦寫作] (文章)高一敘事文章:愛之二
古語有云:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。讀書有助于我們成長,而讀經(jīng)典書籍作品對我們的成長道路上就有很大的幫助。每個(gè)人在閱讀的時(shí)候,都會(huì)與作品產(chǎn)生共鳴。這些共鳴是難能可貴的,需要我們把它記下來。有沒有更好的辦法讓自己的讀書筆記有一定的深度呢?根據(jù)大家的需求,小編特意準(zhǔn)備了“[推薦寫作] (文章)高一敘事文章:愛之二”,有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過!覺得有用請收藏。
今天是堂妹出嫁的日子,我本來是不想去的,一來是我的車鑰匙丟了,我住在縣城,而伯父住在老家;二是去的人比較多,天空總是下著雨,我去與不去都無所謂,但是堂弟卻三番五次地交代,說我一定要來。沒有車就叫我父親載我,沒有辦法,我只好參加了堂妹的婚禮。
堂妹的出嫁在早上七點(diǎn)三十分,我六點(diǎn)多就到了。
吃過早餐后,差不多七點(diǎn)十五分了,我就過去了,看到東西還在大廳里面,外面迎親的人在熱鬧地討論著,伯父一副悶悶不樂的樣子,我本來要說些什么的,見到這樣的場合我就沒有出聲了。
看見我到了,伯父沒有我想象的高興,只是叫我到隔壁的嬸嬸家坐坐,似乎是在等待著出嫁時(shí)辰的到來。伯父隨即跟我還有其他人一起到嬸嬸家坐了,在此期間,伯父一直地嘮嘮叨叨地不知道在說些什么,我知道以前是不會(huì)這樣的,為了圖個(gè)吉利,我不便說什么,只好偷偷地叫對方的人能夠理解一下伯父此時(shí)的心情。
搬完東西后,為了方便,少走一趟,對方的人叫伯父一起坐車同去,伯父死活不肯。說是我們這里的習(xí)俗一貫是這樣的,沒有父親送女兒出嫁的道理。我也跟著說了,對方的人還算通理,就這樣算了,回頭再接伯父同去,事實(shí)上,現(xiàn)在都什么朝代了,還說這個(gè)?可是伯父卻堅(jiān)持著一個(gè)古老的習(xí)俗,一種依依不舍之情盡顯于臉上。我清楚地看見,在東西搬出家門前時(shí),伯父的眼里暗含著淚水。
在送嫁的車?yán)铮液湍赣H、其他的兩個(gè)嬸嬸提起了剛才伯父的樣子,我說也許大概是伯父認(rèn)為女兒出嫁了,心里不是舒服的原因,然后又聊起了我妹妹出嫁時(shí)的情景時(shí),兩個(gè)嬸嬸說沒有流過淚,我回頭看了一下,發(fā)現(xiàn)母親正在擦著淚水。看得出母親是很在乎妹妹出嫁的。我現(xiàn)在還記得當(dāng)時(shí)妹妹出嫁時(shí),母親足足哭了好幾天的淚,在夜深人靜的時(shí)候,我聽見了母親抽泣的聲音。
看見母親擦淚的樣子,我想起了伯父的一生。
伯父有六兄弟,他最大,由于身份不好,第二個(gè)弟弟出繼給堂祖父做兒子,第四個(gè)弟弟賣了,第五個(gè)病死了,第六個(gè)給人做了兒子。現(xiàn)在他的兄弟只有兩個(gè)。
他的身份不好,很難娶到正常人,只能娶一個(gè)腳很不方便的伯母為妻。伯母的腿腳很不方便,她走路都非常困難,走路的姿勢差不多成90度了。她給他生了六個(gè)孩子,最大的跟我一般大,三男三女。人家都說他的命好,我想命好不好只有他自己知道。
他一輩子以種田為業(yè),他賣過梨、賣過板(用米做的)、賣過菜,反正能賺錢的門路他幾乎都做過了。現(xiàn)在我依舊還記得他賣板時(shí)把聲音拖得很長時(shí)的情形。這樣的生活直到前十幾年,他的兒子因?yàn)槌隽它c(diǎn)事,得到了一筆錢,兒子才出去創(chuàng)業(yè),他和伯母也跟著出去了。
通過十幾年的打拼,堂弟還算爭氣,現(xiàn)在的兩個(gè)弟弟都買了車。
伯父經(jīng)常回來,伯母因?yàn)橥鹊牟环奖悖伦嚕詮某鋈ズ笠恢倍紱]有回來過,為此,伯父只能自己一個(gè)人回來,最近兩年,他回家的次數(shù)比較勤,常常是回來了,要到很久才出去。也許是因?yàn)闅q數(shù)的緣故吧,思鄉(xiāng)的情緒畢竟是有的。又或者是因?yàn)樵谕饷姹容^吵。總之,他想在家里住。
他想自己的孩子能在一起團(tuán)聚一下,六個(gè)子女坐在一起吃一頓飯,可是六個(gè)子女都各在一方。為此他只好把這個(gè)想法寄托在過年。可是自己的房子又那么的小,子女回來齊了,連個(gè)住的地方都沒有,心里感到很是苦悶,他叫兒子在家里做房子,本來今年要做的,連地方都聯(lián)系好了,可是第二個(gè)兒子的目光比較遠(yuǎn)吧,居然不想在家里做!雖然大兒子想做,畢竟資金有限。最后只能不了了之。
他的最小的女兒今年已經(jīng)二十五歲了,去年的時(shí)候,他叫我看看有沒有合適的人家要娶媳婦的,叫我?guī)退粢庖幌拢@也許是作為父親的一種責(zé)任吧?不善于說話的伯父居然在他的最小的女兒到了談婚姻論幏的年齡時(shí),向我說出了一個(gè)心底的秘密。作為父親,還有什么能比這個(gè)責(zé)任更大的嗎?至今,我的堂妹都可能不知道,就這個(gè)交代,凝聚了作為父親的多少親情啊。
伯父很是辛苦,把六個(gè)子女養(yǎng)大成人確實(shí)不易,而所有的這些都是他一個(gè)人去做的,伯母只能在家里看看孩子,到現(xiàn)在都很難相信把六個(gè)孩子養(yǎng)大成人需要多大的勇氣和艱辛。
伯父最近兩年說話時(shí)顯得有些不著邊際了,當(dāng)我把我的意思說給最小的堂弟聽時(shí),我叫他不要跟他一般見識,他說,伯父發(fā)怒時(shí),他根本就沒有當(dāng)回事,從來就沒有對他發(fā)過火,只是在認(rèn)真地聽。我聽了很是感動(dòng),這也是一種感恩的形式吧?作為堂弟有這樣的一種寬容我真為他的大量而欣慰。
記得堂弟小時(shí)候,經(jīng)常是跟在伯父的屁股后面跑的,也經(jīng)常地睡在一起,堂弟小時(shí)候也是調(diào)皮的,可是我從來都沒有見過伯父罵過他,更不用說打了,是的,我從來沒有見他打過自己的孩子。
從堂妹家就要回來時(shí),對方的親家總是叫我們轉(zhuǎn)告伯母,不要見怪,叫伯母原諒做的不對的地方。我還是看見伯父的心情不是很好,總是一副悶悶不樂的樣子,我想跟他說說,問問他究竟是怎么了,但是我沒有問,我知知道,不善于言表的伯父一定的是在牽掛著堂妹,牽掛著養(yǎng)大的女兒從今以后就要離開自己了,雖說是男大當(dāng)婚,女大當(dāng)嫁,可是那種感情,有誰能更懂得呢?只有母親的擦淚才是一種無最好的表達(dá)方式。
伯父老了,最后的一個(gè)孩子也出嫁了,堂妹家的家庭條件還算可以,雖然妹夫現(xiàn)在還是跟人家做工,但是我相信,這是暫時(shí)的,事實(shí)證明,我們村的女子嫁的都不會(huì)很差。不善于言表的伯父總算完成了他的最大的心愿,看著他的表情,我不知道說什么好。
窗外,雨下得正猛,到處都灰蒙蒙的,也許這就是作為父親的一種心事?一種心情的宣泄?
[寫作分享] 誰先吃:敘事文章(篇五)
“一個(gè)家庭中沒有書籍,等于一間房子沒有窗子。”讀書有助于我們成長,而讀經(jīng)典書籍作品對我們的成長道路上就有很大的幫助。每個(gè)人在閱讀的時(shí)候,都會(huì)與作品產(chǎn)生共鳴。那些收獲瞬時(shí)涌現(xiàn),需要即時(shí)把它記錄下來。那么,值得被我們借鑒的讀書筆記有哪些?以下是小編吐血整理的“[寫作分享] 誰先吃:敘事文章(篇五)”,敬請閱讀,希望能給大家提供一些幫助!
今天中午,媽媽買了一個(gè)西瓜。那些西瓜個(gè)兒不算大,但是個(gè)個(gè)鮮紅透亮,非常誘人。
看著洗好的西瓜,我拿起一顆就要吃。媽媽見了,笑瞇瞇地用手?jǐn)r住我說:應(yīng)該讓誰先吃?我立刻想起了媽媽上一次買桃子的事。我難為情地說:應(yīng)該讓爺爺奶奶先吃,對吧?媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。
于是,我走到爺爺奶奶的房里,大聲說:爺爺奶奶吃西瓜啦!見奶奶小心地接過西瓜后,我又說:你倆分著吃,千萬不要吵架喲。爺爺奶奶聽了哈哈大笑。
今日寫作: 高中敘事文章(篇四)
古語有云:發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書。想要在書籍中學(xué)習(xí)到新的知識,經(jīng)典作品書籍非常值得我們?nèi)ラ喿x。在閱讀相關(guān)作品過程中,書中的描述讓人欲罷不能,那些收獲瞬時(shí)涌現(xiàn),需要即時(shí)把它記錄下來。你有了解過讀書筆記應(yīng)該怎么寫嗎?為此小編特意整理了“今日寫作: 高中敘事文章(篇四)”,希望小編收集的這些能對大家有所幫助。
小時(shí)候,我的鄰居是一戶富裕的家庭——夫妻兩口子十分恩愛,還悉心照料著他們的女兒,欣欣。那時(shí),當(dāng)我從幼兒園回到家後,我便會(huì)聽到鄰戶傳來美妙的琴音,那便是欣欣所彈奏的優(yōu)美樂章。吃過午飯後,我便會(huì)從鄰戶的門隙中窺探正在練習(xí)芭蕾舞動(dòng)作的欣欣,她那優(yōu)雅的舞姿總有一種魔力吸引別人駐足欣賞。而我只是個(gè)愛到游樂場,與一些我不認(rèn)識的小孩打成一片以及因玩至滿身泥巴而被媽媽拖回家打罵的調(diào)皮女生。回想起來,那時(shí)候的我還挺羨慕這位小公主頭上的'「光環(huán)」,因我只有在旁看份兒……
雖然我和欣欣的生活截然不同,但我們卻在彼此之間?
哈哈!可別要被我老爸穩(wěn)重踏實(shí)的悶蛋形象所騙到,其實(shí)他是個(gè)不折不扣的大孩子,而他疼愛著這個(gè)儍呼呼的我。毎天當(dāng)爸爸一下班回來他便會(huì)拋下那個(gè)沉甸甸的公事包,跟我説一些由他創(chuàng)作的有趣故事。雖然爸爸毎次説故事的時(shí)候,都會(huì)掛著一對充滿血絲的眼睛,但他依然耐心的把毎個(gè)精彩的故事章節(jié)以語話的方式,呈現(xiàn)於我的眼前。
有一次,我在幼兒園與欣欣分享一些由爸爸創(chuàng)作的故事候,欣欣出乎意料地被這些章節(jié)所吸引,她回家後更懇求毋親允許她參與我家的毎天故事時(shí)間。而這些奇妙和快樂的故事使得兩個(gè)稚嫩的面孔一同被這些故事帶到趣味豐富的王國,使得兩顆純真的小臟一同感受到冒險(xiǎn)者沸騰的血液在流動(dòng),使得兩個(gè)透亮的小眼睛一同看見故事中那驚心動(dòng)魄的山崖……
就這樣我的童年便變得十分充實(shí)。雖然欣欣依然是能歌擅舞的公主,我依然是在泥巴打滾的臟小孩,但爸爸一個(gè)又一個(gè)的故事卻把我們的生活串連在一起,使我們能找到一本充滿童年回憶的故事書。
【寫作參考】 月光下的丁香花:敘事文章
赫爾岑說:“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時(shí)也不可能有什么鑒別力。”一個(gè)人想要獲得成功,書籍就是他/她最可靠的朋友,在閱讀了相關(guān)作品后,書中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣,為了避免忘記讀這本書時(shí)所感觸到的思想,我們通常會(huì)記錄下讀書筆記,你知道怎么寫讀書筆記嗎?小編已為您準(zhǔn)備好了《【寫作參考】 月光下的丁香花:敘事文章》,歡迎閱讀,希望能為您提供一些靈感。
大雨,不知什么時(shí)候停了。一彎上弦月靜泊在紫藍(lán)色的窗口,淡淡的清輝灑在窗臺那株顫悠悠的丁香上
她的臉罩在這薄紗似的朦朧里,有些蒼白,眼睛疲乏地微閉著。一陣清涼的夜風(fēng)吹進(jìn)來,她的鼻翼扇動(dòng)了一下:好香,那株夜丁香開花了她張大秀氣的眼睛,斜視著窗外清明的夜空,忽而溫柔地一笑,又幸福地閉上眼睛
她做媽媽了。這時(shí)是個(gè)什么感覺呢?象一個(gè)跋涉了漫長旅程的人,沒有了力氣,就這樣靜靜地躺著,也記不得產(chǎn)前那幾陣難忍的疼痛,心里流淌著甜蜜、溫情的小夜曲的旋律。
哇一小寶寶又哭了。嗓門那么大,象一首好聽的歌。她敏感地用手輕輕拍打著極裸。
她閉著眼,回憶半小時(shí)前的情景,心里溢滿了感激之情。樓下的吳姨來了,還有好幾位鄰居也來了。她們把一切都料理熨貼后,帶著笑容和喜氣先后走了。當(dāng)時(shí),她覺得眼圈有些潮濕。
現(xiàn)在,她睜開眼睛。房間里光線很暗淡,靜悄悄的。她驀地感到有點(diǎn)孤寂、害怕。吳姨出門時(shí)關(guān)了燈,讓她好好休息。可她睡不安穩(wěn)。他還沒回來。是不是碰上那場大雨了了她的眼前立即出現(xiàn)一幅畫:大雨如注,水霧迷像,一個(gè)穿舊雨衣的背影,拄著拐棍,艱難地一貼一踏她的心猛地往上提:該不會(huì)捧跤吧?她忘不了,上星期五,下過雨,他去職工文化補(bǔ)習(xí)班。三里街那段路泥濘難走,他的拐棍突然打了滑,一下子跌倒了。手背擦在石棱上,破了兩塊皮,滲出了血珠。今天中午,天很悶,花外面冒出津津水滴。她勸他下午不要去。他正往外走,停住了,用一種似乎是感激的目光看看她,還是拿了件舊雨衣塞進(jìn)包里,一拐一拐地走了。她悵然地望著他的背影,直到他消失在梧桐樹的綠蔭里。
她惦記著他,盼他快點(diǎn)回來。他看到小寶貝時(shí),該喜歡成什么樣子呢?小家伙大眼、闊額,和他一個(gè)模子。真快呀,有兒子了。她想著,臉上忽地有點(diǎn)兒發(fā)燒。
【熱門寫作】 摔斷肋骨:敘事文章(篇五)
古語言:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。大凡成功的人士,他們都和書籍有著不解之緣,閱讀的過程,也是情感不趣起伏的過程,那么我們就可以將自己的感想記錄下來,寫一篇讀書筆記,讀書筆記,需要重點(diǎn)寫哪些方面呢?為此小編特意整理了“【熱門寫作】 摔斷肋骨:敘事文章(篇五)”,供大家參考,希望能為大家提供些許幫助。
失理智,以至落到摔斷肋骨被送醫(yī)院的地步。她沒有叫兒子來,也沒寫信給他說自己病了。他不是聽尼古拉葉戈羅維奇說的,就是聽別人說的。于是就來了。他未必就這樣愛母親。是出于責(zé)任感而來的。安尼婭明白:這種感情不是她傳給尤拉的。也未必是他生身父親遺傳的,尤拉甚至根本不知道他的姓名。可能這是住在布拉戈維辛斯基街的爺爺奶奶傳給他的。
也可能這不是來自于血統(tǒng)的關(guān)系。這是他從繼父,從那個(gè)身材矮小、并不十分健壯但非常堅(jiān)強(qiáng)的人身上獲得的。也是從他周圍的人們那兒獲得的,他在那些人中間生活學(xué)習(xí),而他們都了解自己的義務(wù)。當(dāng)然,安尼婭不能在自己的思想里十分確切地形成這個(gè)概念。但是她感覺到了。這時(shí)尤拉問道:媽媽,你為什么不和我到列寧格勒去一趟呢?到托夫斯托諾戈沃去逛逛。可我,尤羅奇卡,很快就要去上班了呀。他們相對而視。我的舒布金長得多漂亮啊!安尼婭想到,拉依薩扎哈羅夫娜要能看到該多好啊
她問兒子:尤拉,你還沒有女朋友吧?有了,媽媽。安尼婭抑制不住自己的感情,競失聲哭了起來。我的好孩子呀!你不會(huì)把我丟下不管吧,尤拉?她說這話感到十分羞愧:為什么現(xiàn)在才想起來,即使為了兒子也該好好生活。但是,尤拉把這一切變成一段幽默話。他說他是個(gè)知道利害關(guān)系的人,說《文學(xué)報(bào)》正在大談愛護(hù)祖國的事,他建立小家庭的種種設(shè)想等等。不過,我不是說你已到了那種年齡,你別見怪,媽媽安尼婭擦干眼淚,說道:我不見怪,尤拉奇卡,看你說的!不,我不會(huì)見怪的。
【寫作收藏】 生命敘事文章之四
歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”這句就告訴我們讀書的重要性,所以我們在平常要多讀一些具有知識含量的經(jīng)典書籍。對于推薦閱讀作品,相信您在閱讀之后會(huì)有專屬自己的收獲,那些收獲瞬時(shí)涌現(xiàn),需要即時(shí)把它記錄下來。如何才能將讀書筆記寫的清晰而有條理呢?小編為大家整理了“【寫作收藏】 生命敘事文章之四”,供大家參考,希望能為大家提供些許幫助。
“那么這道題的結(jié)果是”蔣老師手指一道我們正辯論得難分勝負(fù)的題,準(zhǔn)備公布答案,突然,急促的警報(bào)聲響起:“嗚―嗚—嗚—嗚—”
許多同學(xué)驚得站起來,又在幾秒鐘內(nèi)鉆到桌下去。“演習(xí)!”“快蹲下!”“演習(xí)開始了!”嘁嘁喳喳的議論聲不絕于耳,但很快就安靜下來。猝不及防的我還沒來得及反應(yīng),呆呆地站在座位上,蔣老師沖我急切地?cái)[手:“蹲下!”我才反應(yīng)過來,一頭鉆到桌下去,學(xué)同學(xué)們一樣把書包擋在頭上。我十分興奮,偷眼看著其他同學(xué):湯唯業(yè)背對著講臺方向,背靠桌腿兒,緊張地閉上眼;陳瑞昕頭頂書包,手握桌腿兒,微微趴下,興奮得眉毛顫動(dòng)著;陳韻陶手支住下巴,嘴巴微張,目不轉(zhuǎn)睛地盯住播放警報(bào)的播音器……比起那年汶川大地震,這次的演習(xí)同學(xué)們要穩(wěn)重多了!警報(bào)再次響起,同學(xué)們匆忙但有序地分別從前、后門出去,教室外的走廊上人頭攢動(dòng),其他班級的同學(xué)也和我們一樣,緊張激動(dòng),臉漲得通紅,卻神情莊重,仿佛身上擔(dān)負(fù)著神圣而重大的使命。樓梯顯得格外擁擠,但相互陌生的各班同學(xué)卻不約而同相互謙讓,避免摔倒。我們迅速地來到操場,集體蹲坐在草坪上,同學(xué)們有的凝視著某一處,有的.側(cè)耳凝神,有的默默合上手掌虔誠地祈禱。我心中釋然,仰望天空,一群大雁在空中翩然飛翔。生命是多么自由而美好啊!
……
在這次與生命對話的演習(xí)中,那些懵懂的少年啊,收獲了許多……
[推薦寫作] 元宵節(jié)敘事文章
普希金說:“人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。”我們平時(shí)也需要多閱讀一些書籍書籍,閱讀相關(guān)作品后,心中會(huì)有莫名的感觸,有很多的想法,這時(shí)候,我們就需要為自己感受到的想法寫一篇讀書筆記,優(yōu)秀的讀書筆記有哪些特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的“[推薦寫作] 元宵節(jié)敘事文章”,歡迎閱讀,希望這些可以幫助到大家!
元宵節(jié)雖然已經(jīng)過去將近半個(gè)月了,但是那天的熱鬧景象還是令我記憶猶新。2月12日(正月十五)是一年一度的元宵佳節(jié),白天的大街上人來人往,元宵節(jié)的晚上更是熱鬧,有的人前去賞花燈,有的人去猜燈謎。我們?nèi)覝?zhǔn)備到戴夢得去猜燈謎去,一切準(zhǔn)備就緒后,我?guī)狭宋业男」坊簦c爸爸媽媽一同出發(fā)了。
來到戴夢得,里面已是人山人海,我們好不容易擠了進(jìn)去,抬頭一看,上面懸掛著許許多多的燈謎,于是我們也加入到了猜燈謎的行列中。大概是我們來的晚了一點(diǎn)吧,所以無論我們怎么找,也就是找不到自己會(huì)回答的燈謎,氣得我呀是直跺腳。走著走著,我的眼前一亮,這道燈謎的謎面是:山西省一日游,打一字。我想了想,啊,對了!山西省的別稱是晉,一日游就是把“亞”上面的一橫和晉字下面的“日”去掉,最后只剩下一個(gè)“業(yè)”,所以我認(rèn)為謎底應(yīng)該“業(yè)”,于是我以最快的速度扯下了這張燈謎,又開始去尋找另外的燈謎。“啊,有了有了!”爸爸的叫聲驚動(dòng)了我們,媽媽和我都以迅雷不及掩耳之勢的速度沖向了爸爸那邊,“又找到什么燈謎拉?”我和媽媽幾乎是異口同聲,爸爸指著一條燈謎對我們說:“你們看!”謎面是:酒井、鳩山、奧田。我和媽媽看了又看,可就是理不出一點(diǎn)頭緒來,只好等爸爸說出他的看法。爸爸對我們說:“你們可要看仔細(xì)啊”我急了,對爸爸說:“哎呀,你別賣關(guān)子了,快說吧!”于是,爸爸振振有詞地對我們說:“因?yàn)檫@三個(gè)詞都是日本人的姓,簡稱三人日,三人日這三個(gè)字合在一起就是“春”,所以謎底是“春”,我和媽媽這才恍然大悟。我們又看到了帶有一串英文的燈謎,燈謎是:Goodmorning。這可難倒了我和爸爸媽媽。經(jīng)過我的一番精心思考,我終于想出來了,Goodmorning的意思是早上好,就是指西方人說早上好,最后的謎底就是“潭”。最后我們還猜了幾條字謎。時(shí)間過得可真快,一眨眼就已經(jīng)到了八點(diǎn)多了,今天的收獲也真是不小,我們一共答對了3條燈謎,獲得了兩包旺仔牛奶糖,和一塊高樂高卷卷心,我別提有多高興了!
我明年還要來參加這種猜燈謎的活動(dòng),爭取獲得更大的“戰(zhàn)績”!
[推薦寫作] 高二敘事文章:運(yùn)動(dòng)會(huì)最新模板
書是人的好朋友,它幫我們打開世界的一扇窗。讀書有助于我們成長,而讀經(jīng)典書籍作品對我們的成長道路上就有很大的幫助。每個(gè)人在閱讀的時(shí)候,都會(huì)與作品產(chǎn)生共鳴。那么,就讓我們靜下心來好好的寫一篇屬于自己的讀書筆記吧!你知道讀書筆記可以從哪些方面來寫呢?下面是小編為大家收集的“[推薦寫作] 高二敘事文章:運(yùn)動(dòng)會(huì)最新模板”,有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過!覺得有用請收藏。
東風(fēng)吹戰(zhàn)鼓擂,運(yùn)動(dòng)場上誰怕誰!今天我校迎來了盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì),一天半的運(yùn)動(dòng)會(huì),不知不覺地結(jié)束了,但那響亮的音樂聲仍回蕩在大家的耳邊,因?yàn)檫@運(yùn)動(dòng)會(huì)背后也有故事。
雖然我們班的成績不太理想,但我覺得比以往都好,因?yàn)槲覀儼嗟哪哿Ρ纫酝鼜?qiáng)了,大家團(tuán)結(jié)一心、奮力拼搏,還有一些家長他們在百忙中擠出時(shí)間到現(xiàn)場幫忙維持秩序、拍照等,還帶了各種點(diǎn)心給同學(xué)們享用。但也有一些人,他們做的事令人唏噓。
齊舒城媽媽是一個(gè)很有愛心的阿姨,她買了豆腐蛋糕和一些飲料,但因蛋糕風(fēng)味獨(dú)特,有些同學(xué)不愛吃,有的只吃了兩口就不吃了。我想對這些同學(xué)說,你們可曾想過你們不單單是浪費(fèi)糧食,還不尊重家長,更是不尊重農(nóng)民!換位思考一下,如果你是農(nóng)民,你看著自己的勞動(dòng)成果,不是被吃掉,而是被扔掉,你不會(huì)心痛嗎?你的良心不會(huì)受到譴責(zé)嗎?如果你是家長,你看著自己花錢買的東西被人扔掉,你心里暢快嗎?事后,汪老師教育我們,要學(xué)會(huì)感恩。每一個(gè)媽媽都沒有義務(wù)一定要給我們買零食,但有些同學(xué)卻把這一切當(dāng)作理所當(dāng)然,甚至上前去搶要自己想吃的零食飲料,我真心希望某些同學(xué)能反思自己的行為。
當(dāng)然,運(yùn)動(dòng)會(huì)上也涌現(xiàn)出了很多好人好事,在這兒,我要特別贊揚(yáng)一位同學(xué)---林漢滔。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,家長發(fā)放礦泉水,有的人喝完后就直接把瓶子扔到地上,他就默默的拿個(gè)紙箱撿起來帶走,這種無私奉獻(xiàn)的精神是可貴的,我覺得大家有必要向他學(xué)習(xí)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了,但運(yùn)動(dòng)會(huì)的精神永不停息!
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