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[推薦寫作] 二年級文章300字之五

發(fā)表時間:2022-09-02

二年級作文。

古語言:粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華。我們平時也需要多閱讀一些書籍書籍,我們觀看了作品,相信您對于作品在內(nèi)心中會有獨特的體驗,這時候,我們就可以將自己的感想記錄下來寫一篇讀書筆記,那么,值得被我們借鑒的讀書筆記有哪些?下面是小編為大家整理的《[推薦寫作] 二年級文章300字之五》,供大家參考,希望能為大家提供些許幫助。

我有一位小伙伴,它就是小金魚,是媽媽上個月剛剛?cè)ソo我買來的。

小金魚看起來活潑、自在,而且可愛極了!它的眼睛大大的,就像瑪瑙石,明亮閃爍,還水汪汪的。它的闊嘴巴一張一合,不停地吐著泡泡,好像在跟我說話,又好像在跟我玩吹泡泡。還有尾巴,像一把小扇子,在水里游來游去,姿態(tài)可優(yōu)美了。當(dāng)它鼓起胖肚子的時候,特別神氣。

我告訴你們一些我觀察到的小秘密哦!小金魚是睜著眼睛睡覺的,你們知道是為什么嗎?那是因為它沒有眼皮,所以睡覺的時候都睜著眼睛。另外,它的嘴巴張開,就可以直接吞食,只有細(xì)心的小朋友才能觀察到哦!

我和小金魚還有一段情感故事呢!記得那天,我早早地起床,打算讓小金魚吃上一頓美食。剛來到桌子旁邊,我就大叫一聲,爸爸媽媽他們聽到之后,急忙開門出來。慌忙中,媽媽頭發(fā)亂了,爸爸的拖鞋也踢掉了,爺爺?shù)墓照榷纪浟四茫麄円荒樉o張地跑過來,齊聲喊道:“寶貝,你怎么了?”我傷心地說:“小金魚死了。”后來,我再觀察了一會兒,突然,小金魚動了一動。原來它沒有死,只是睡著了,害我剛剛那么傷心。

我喜歡小金魚,因為它很可愛,給我的生活帶來了許多樂趣和回憶!

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教你寫寫作: 我的媽媽文章二年級之五


“一個家庭中沒有書籍,等于一間房子沒有窗子。”讀書,熱愛閱讀,是一個人成功的不二法寶,而在閱讀作者寫的作品時,腦中不停的會有新的想法,這個時候,我們就可以為自己所看的書籍寫一份讀書筆記,你知道怎么寫讀書筆記嗎?下面是小編為大家整理的《教你寫寫作: 我的媽媽文章二年級之五》,敬請閱讀,希望能給大家提供一些幫助!

我的媽媽呀,不高不矮,身材勻稱,媽媽的頭發(fā)是彎彎的,像海里的波浪似的。她的臉圓圓的,像一個圓球。我媽媽的嘴有一點大,一口可以吞下一個雞蛋呢。

我媽媽很溫柔,我記得有一次我把花瓶打碎了,當(dāng)時我害怕極了,但是媽媽不但沒有生氣,還面帶微笑的給我講道理,我聽了很久才聽懂。

我媽媽做菜非常好吃,經(jīng)常我在門口就聞到了飯菜的香味,一回家就迫不及待的吃了。我媽媽也特別愛買,媽媽一到商場就迫不及待的去買衣服,鞋子裙子和化妝品,一買就是好多了,不得不說,提起來真的好重啊!

我愛我的媽媽!

【熱門寫作】 二年級文章300字 月度范文精選


古語有云:書當(dāng)快意讀易盡,客有可人期不來。凡是取得偉大成就的人,他們都對書有著不同一般的癡迷,而閱讀了作品之后,我們一般對于這個作品都會有自己的感悟,這個時候,我們就可以為自己所看的書籍寫一份讀書筆記,那么,有哪些可以值得參考的讀書筆記呢?以下是小編陸續(xù)整理的“【熱門寫作】 二年級文章300字 月度范文精選”,供大家參考,希望能為大家提供些許幫助。

總在某些不經(jīng)意的瞬間,心里涌起最溫暖的回憶。同學(xué)給的愛是獨一無二的,父母的愛是別人給予不了的。小學(xué)同學(xué)給的愛,我一輩子也不會忘記。

六年級上期,學(xué)校組織我們?nèi)グ貥穲@游玩。

我們中午吃過飯后,一行人氣勢浩浩的,來到了激流勇進(jìn)。我們穿戴整齊地坐進(jìn)過山車上,“滴,滴”鈴聲響后,“隆,隆”的作響聲,向老天為我的勇氣鼓掌似的。“啊,啊”過山車沖下來啦,我們一起尖叫起來。“呼,呼”終于結(jié)束了,我不由得嘆了口氣。“誒呀,衣服濕了”怎么辦?我心里著急起來,我只穿了兩件衣,這樣下去會感冒的。

突然,一件衣服出現(xiàn)在我的面前,我抬起頭,原來是張靜宜啊!

她說:“我穿了三件衣服,還熱著呢!校服就給你穿吧。”我接過她的衣服,微笑著說:“謝謝!”我把衣服穿在身上,身體立刻暖和了起來。

這就是六年里我們所產(chǎn)生的感情,同學(xué)雖然會在平時和你小打小鬧,會在你出錯時笑話你,但你有困難時,他們絕對是第一個來關(guān)心你的人。

小學(xué)六年是我們與同學(xué)相處最長的時光,也是感情最深的。或許長大之后,我們不記得彼此,也會記得,我們曾在一起的那些事,那些物。

【寫作模板】初中二年級文章1700字:老家記事之五


古語言:一月不讀書,耳目失清爽。我們平時也需要多閱讀一些書籍書籍,閱讀完相關(guān)作品以后,相信心中會有不少的心得,在這個時候,我們最需要的就是將自己的所思所想給記錄下來,怎么寫好一份優(yōu)秀的讀書筆記呢?面對這些問題,小編為大家收集了“【寫作模板】初中二年級文章1700字:老家記事之五”,歡迎大家收藏與參考,希望對您有所幫助。

在我兩三歲的時候回過一次老家,那時候老家的樣子我還模糊的記得房子有些破舊,可現(xiàn)在幾乎家家都有自己建的房子,有自來水,有電燈,有電話。雖然十幾年沒去了,到了那里還是有一種說不出而又發(fā)自內(nèi)心的親切感,哪里的一草一木在我看來都很特別,那里的空氣都很清新,那里的每一個人都很熱情。總之,那里的東西,看見,看不見的,聞到,聞不到的,聽到,聽不到的,嘗到,嘗不到的,與城市里的一切都有著天壤之別,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地去看村莊,像一個沒有別人發(fā)現(xiàn)的原始森林,高大的白楊樹包裹著整個村子,像是被綠色棉被包裹著的嬰兒,那么沉穩(wěn),安靜。走近村子,看著白楊,風(fēng)一吹,樹葉嘩嘩作響。

老家不僅樹多,水好,水果也好吃,我們?nèi)サ臅r候正是沙果成熟的季節(jié)。沙果,個頭不大,味道很好脆的甜中帶酸,軟的,甜中有面,好吃得很。

我們捉了一會兒蟬蛆,感到有些累了,就在路邊休息,正巧碰見了一位遠(yuǎn)房的舅媽,舅媽手里提著一個小桶,我忙問:里面是什么呀?”舅媽說:是蟬蛆。”我說:哇,這么多,給我們一點吧。”我開玩笑地說,沒想到舅媽竟然當(dāng)真了,抓了一大把放進(jìn)我們的小碗里,本來一碗寥寥無幾,而現(xiàn)在卻滿滿的。媽媽說我:你怎么好意思要的”一邊說一邊要用手抓回去給舅媽,可是讓舅媽給擋回來了。我當(dāng)時臉上很熱,幸好當(dāng)時是黑天,不然,我真的無地自容了,舅媽給了我們一些蟬蛆,在別人看來可能不算什么,可是我知道,捉幾個蟬蛆就要花上將近一個小時的時間,而舅媽足足給了我們二三十個,這得多長時間,而且村里都是梨樹和蘋果樹,由于蘋果樹和梨樹的樹干低,捉蟬蛆還必須蹲著走,是很累的,我現(xiàn)在想起來還有些不好意思呢!

在老家過了幾天,要走了。本來不打算告訴鄉(xiāng)親們的,但是我們要走的消息還是不翼而飛了。走的前一天,鄰居親戚們都送來的東西,這些東西都是他們省吃儉用省下的,我們很不好意思。由于姥姥舅舅小姨還在城市里,想嘗一嘗蟬蛆,所以臨時找人幫忙收了蟬蛆,先說今天沒帶錢明天給,是因為鄉(xiāng)親們?nèi)邕^知道是媽媽帶走的就會不收錢了,雖然欺騙了鄉(xiāng)親們,這是因為鄉(xiāng)親們太熱情了,我們不得不撒了個善意的謊言。

[熱搜寫作] 二年級春游文章300字篇二


“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”讀書對我們是有很大影響的,所以有很多人就很喜歡看各種的書籍,而閱讀作者寫的作品后,心中感觸頗多,讓人忍不住吐露出來,這個時候,我們就可以為自己所看的書籍寫一份讀書筆記,如何才能將讀書筆記寫的清晰而有條理呢?下面是小編為大家收集的“[熱搜寫作] 二年級春游文章300字篇二”,歡迎閱讀,希望能為大家提供一些參考!

陽光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí)。老師帶領(lǐng)全班同學(xué)去瑯琊山春游。

大家早就盼著這一天了。大巴上,同學(xué)們有說有笑,車到站大家像剛出籠的鳥兒,好不快活!山門口,大家整好隊向前奔跑,一同唱著:“隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量......”不知不覺就到了醉翁亭,看到了醉翁亭不禁讓我們想起了南宋歐陽修的《醉翁亭記》,“環(huán)滁皆山也,其西南諸峰...”正沉浸在詩中,忽聽李老師號召大家說:“讓我們一鼓做氣跑到瑯琊寺。”這樣我們就更有動力了,同學(xué)們?nèi)宄扇旱負(fù)г谝黄鸷爸?,2,1”的口號。走了大約20分鐘,終于到了瑯琊寺!這時同學(xué)們已經(jīng)筋疲力竭,坐在地上,拿出了各自帶的食物吃了起來。大家吃著冰激凌,洗著涼水臉“就這個feel倍爽”。我們的目標(biāo)是南天門,在爬的過程中要付出汗水,皇天不負(fù)有心人我們終于登上了頂峰。當(dāng)我們看到了整個滁州盡在眼前,所有的疲憊都忘記了。

時間過的真快,不知不覺集合的時間到了。回去的途中,在大草坪“一年一度水槍大戰(zhàn)”又來了,大家你追我趕,打的好不痛快......同學(xué)們排著隊伍戀戀不舍地離開了瑯琊山。在回來的路上,大家仍興奮不已,感慨地說:“這次春游玩得可真痛快呀!"

【寫作模板】二年級文章300字 月度范文精選


古語言:一月不讀書,耳目失清爽。一個人想要獲得成功,書籍就是他/她最可靠的朋友,而在閱讀作者寫的作品時,腦中不停的會有新的想法,那么,我們不妨靜下心來將它記錄下來也方便了我們以后隨時也可以翻看,讀書筆記,需要重點寫哪些方面呢?以下是小編吐血整理的“【寫作模板】二年級文章300字 月度范文精選”,希望小編的分享能給大家?guī)硪恍椭?/p>

我的自動鉛筆是朋友送給我的,它代表我和朋友的友誼,也是我學(xué)習(xí)上的好伙伴。下面,我就向你介紹一下我的自動鉛筆。

它穿著一件粉紅色的衣服,最頂端坐著粉紅色的小兔子,兔子的耳朵扎著一個紅色的蝴蝶結(jié),看起來顯得精神抖擻,水汪汪的大眼睛笑得瞇成了一條縫,不知道在想什么開心事。

我的自動鉛筆不僅漂亮,還是我學(xué)習(xí)上的小幫手。

記得有一次,我正在專心致志地寫作業(yè),一不留神寫錯了一個字,我并沒有發(fā)現(xiàn),繼續(xù)寫我的作業(yè)。這時,自動鉛筆好像在對我說:“小主人,你寫錯了一個字。”我立馬仔細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)并改正了過來。

還有一次,我一心二用。一邊寫作業(yè),一邊玩兒,自動鉛筆連忙對我說:“小主人,趕快寫作業(yè),不然明天你就要受罰了。”我聽了,奮筆疾書,紙上不時傳來“沙沙沙”的聲音。作業(yè)終于做完了。

我愛我的自動鉛筆!

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