二年級(jí)敘事作文教案。

歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。”讀書(shū)對(duì)于我們個(gè)人而言是非常重要的，尤其讀經(jīng)典作品對(duì)我們思想也會(huì)有一定的影響。閱讀相關(guān)作品后，心中會(huì)有莫名的感觸，有很多的想法，這時(shí)候，我們可以去寫(xiě)下一篇讀書(shū)筆記來(lái)記錄自己的感悟，有哪些好的讀書(shū)筆記范本而資借鑒呢？以下是小編為大家收集整理的“最新寫(xiě)作: 讓座二年級(jí)敘事文章之二”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

去年冬天坐公交車(chē)去滑雪，我和媽媽一人坐了一個(gè)座位，快到站時(shí)，我還和媽媽說(shuō)笑呢，一位老奶奶慢悠悠的上了車(chē)，這時(shí)后面幾位年青人擠上車(chē)來(lái)，把老奶奶擠在了一邊，他們則坐在了座位上，老奶奶無(wú)奈，只好晃來(lái)晃去地找把手。

我實(shí)在看不下去了，想給老奶奶讓座，忽然我又把邁出去的腳縮了回來(lái)，心想老人總是踩我的鞋子，她的包還總是碰到我，轉(zhuǎn)念一想，不要為小事計(jì)較，這時(shí)聽(tīng)到媽媽說(shuō)：快給奶奶讓座。我趕緊起身讓座。

結(jié)果老奶奶剛剛坐下，就對(duì)我說(shuō)起來(lái)：你學(xué)習(xí)好，語(yǔ)文好，數(shù)學(xué)好，英語(yǔ)好，品德好。等等一大堆之類(lèi)的話。我想，不就是讓個(gè)座位嗎，怎么又扯到學(xué)習(xí)上了，老奶奶還真可愛(ài)呀！接著，老奶奶可沒(méi)閑著，一直夸我是好娃娃，好孩子，乖孩子，聽(tīng)話的好孩子，聽(tīng)得我心里美美的，就像吃了蜜一樣。就這樣，老奶奶夸了一路，一直到下車(chē)。

我跟老奶奶說(shuō)再見(jiàn)時(shí)，又看了一下那幾個(gè)年青人，他們的臉好像有些紅。

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[寫(xiě)作借鑒] 二年級(jí)敘事文章：愛(ài)心義賣(mài)(篇四)

古語(yǔ)有云：知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。想要在書(shū)籍中學(xué)習(xí)到新的知識(shí)，經(jīng)典作品書(shū)籍非常值得我們?nèi)ラ喿x。網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，這些感觸可能瞬間即逝，我們需要記錄下來(lái)。有哪些好的讀書(shū)筆記范本而資借鑒呢？下面是小編為您精選的“[寫(xiě)作借鑒] 二年級(jí)敘事文章：愛(ài)心義賣(mài)(篇四)”，歡迎大家收藏與參考，希望對(duì)您有所幫助。

星期四的下午，我們學(xué)校要舉行愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，全班都很高興，因?yàn)檫@是我們第一次參加義賣(mài)。

一吃好飯，我們馬上把桌子排好，把我們班——“大拇指小店”的招牌放在門(mén)口準(zhǔn)備開(kāi)始義賣(mài)。我高興地走出教室來(lái)到了二班的“蘋(píng)果小鋪”，里面的商品可真多啊!有各式各樣的筆，有女生喜歡的洋娃娃，還有各類(lèi)學(xué)習(xí)用品，真是琳瑯滿目。經(jīng)過(guò)了精心挑選，我看中了一只可愛(ài)的企鵝筆，可誰(shuí)知要5元。我用商量的口吻對(duì)她說(shuō)：“這只筆太貴了，3元吧。”只見(jiàn)售貨員猶豫了一會(huì)兒，點(diǎn)點(diǎn)頭地說(shuō)：“行吧”。于是我爽快地把它買(mǎi)了。

“打折啦!打折啦!歡迎來(lái)到彩虹小鋪。”只見(jiàn)耳邊傳來(lái)了同學(xué)們的叫賣(mài)聲，我一下子被吸引了，馬上去“彩虹小鋪”買(mǎi)東西。只見(jiàn)那里人山人海，我好不容易才擠了進(jìn)去，看見(jiàn)了叫我一心想要的卡片，只要1元，我高興地把它買(mǎi)了下了。同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)地回教室了，興奮地介紹自己的收獲。

雖然這些東西大家在外面都能買(mǎi)到，但是義賣(mài)是同學(xué)們的一份愛(ài)心。真是一次有意義的活動(dòng)!

【寫(xiě)作模板】二年級(jí)敘事文章：無(wú)情的服務(wù)崗模板

古人說(shuō)“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。”人類(lèi)的成長(zhǎng)，都是和閱讀聯(lián)系在一起的，對(duì)于推薦閱讀作品，相信您在閱讀之后會(huì)有專(zhuān)屬自己的收獲，這個(gè)時(shí)候，我們就可以為自己所看的書(shū)籍寫(xiě)一份讀書(shū)筆記，你知道怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎？以下是小編吐血整理的“【寫(xiě)作模板】二年級(jí)敘事文章：無(wú)情的服務(wù)崗模板”，敬請(qǐng)閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

“你，叫什么名字?說(shuō)!”一個(gè)紅領(lǐng)巾服務(wù)崗嚴(yán)厲、面無(wú)表情的問(wèn)我的名字。

我一下還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，一頭往后仰，差點(diǎn)摔倒在地上。等我回過(guò)神來(lái)，早已頭暈眼花，感覺(jué)都想吐了。我大驚失色，結(jié)結(jié)巴巴大叫：“我才沒(méi)有講三次話!絕對(duì)不許給別人無(wú)緣無(wú)故扣分!”結(jié)果，卻“叫”來(lái)了一群服務(wù)崗。

用什么好呢?苦肉計(jì)?調(diào)包計(jì)?空城計(jì)?走為上計(jì)……完全不行!可惜，這紅領(lǐng)巾服務(wù)崗把自己當(dāng)神，性格太古怪了!對(duì)這樣的人，沒(méi)道理可講，只能靠蠻力。可他是五年級(jí)的，我打得過(guò)他嗎?平時(shí)心態(tài)平穩(wěn)的我跌入了沉思。

這時(shí)的我，十二分生氣，十二分無(wú)奈，只有向命運(yùn)低頭，再也無(wú)能無(wú)力了，神仙也救不了我啦。我干脆悶著頭吃飯(一點(diǎn)味兒也沒(méi)有)，不理他們了。“誰(shuí)有手表?借我用用!”一個(gè)人得意洋洋的說(shuō)。

突然，勺子“咣當(dāng)”掉在了盤(pán)子里，好漢不吃眼前虧，開(kāi)溜!我一步跳到放碗的地方，十秒弄完，回去了。我腳步沉沉地回去，心里詛咒那些人，恨不得讓讓他們?cè)琰c(diǎn)生病。

我雖然沒(méi)被扣分，但也絕不想過(guò)十歲生日了。我憑啥要為懂事買(mǎi)單呀?

[熱搜寫(xiě)作] 記一次考試二年級(jí)敘事文章篇二

古語(yǔ)言：讀書(shū)不覺(jué)已春深，一寸光陰一寸金。人的成長(zhǎng)離開(kāi)不開(kāi)書(shū)籍營(yíng)養(yǎng)的滋養(yǎng)，閱讀完相關(guān)作品以后，相信心中會(huì)有不少的心得，那么在讀完一篇文章后，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了，我們能從優(yōu)秀的讀書(shū)筆記中寫(xiě)到什么呢？根據(jù)大家的需求，小編特意準(zhǔn)備了“[熱搜寫(xiě)作] 記一次考試二年級(jí)敘事文章篇二”，敬請(qǐng)閱讀，希望對(duì)您有所幫助。

丁零零、丁零零上課了，老師告訴我們一個(gè)天大的秘密，那就是明天要語(yǔ)文考試了。又不是第一次考試了，有什么好擔(dān)心的。下午放學(xué)時(shí)，老師沒(méi)

有布置作業(yè)，又可以大玩一場(chǎng)了我心里不禁這樣想。

我以為考試非常簡(jiǎn)單，就沒(méi)有復(fù)習(xí)，只是隨便看了一下書(shū)。到了第二天要考試了，看到教室里的氣氛，我的心里像壓了一塊巨大的石頭，有些緊張，因?yàn)槲覜](méi)有認(rèn)

真復(fù)習(xí)。只聽(tīng)老師像一聲：考試開(kāi)始！我被嚇了一跳，等老師把試卷發(fā)下來(lái)，我一下子傻了眼，頓時(shí)，后背流出了冷汗。我的心跳逐漸加快，這使我越來(lái)越緊張，

冷汗流得越來(lái)越多，弄得我汗流浹背，我看著試卷上那些可怕的妖怪連筆都不敢拿。對(duì)吼我下定決心，一定要寫(xiě)下去，可是我一邊寫(xiě)，手一邊在顫抖，寫(xiě)到排順序

的時(shí)候，我根本不懂意思，我想：不行，我蒙也得蒙出來(lái)，總不能空著吧。于是我就隨便排序，連作文都是隨便寫(xiě)寫(xiě)，不過(guò)還寫(xiě)得很長(zhǎng)。

最后，考試結(jié)果出來(lái)了，我只考了八十七分，這真是一次糟糕的考試啊！下次，我一定要好好復(fù)習(xí)，這樣才能名列前茅。

【熱門(mén)寫(xiě)作】 我的爸爸二年級(jí)文章之二

古語(yǔ)有云：一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。凡是取得偉大成就的人，他們都對(duì)書(shū)有著不同一般的癡迷，在閱讀相關(guān)作品后可以學(xué)到很多，擴(kuò)充自己的知識(shí)庫(kù)，為了可以記住當(dāng)時(shí)讀完書(shū)后的所思所想，就必須寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，怎么寫(xiě)好一份優(yōu)秀的讀書(shū)筆記呢？以下是小編陸續(xù)整理的“【熱門(mén)寫(xiě)作】 我的爸爸二年級(jí)文章之二”，歡迎閱讀，希望能給大家提供一些思路！

日月匆匆，轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)我們年級(jí)了。也許，時(shí)光遺流下的那件小事你已淡忘，可那一直藏在我的內(nèi)心深處，正是因?yàn)槟羌∈拢蚱七^(guò)我們的友誼。

對(duì)于像我一樣在農(nóng)村里生活的考生，高考就像一道門(mén)檻，邁也不是，不邁也不是。因?yàn)橥饷娴氖澜绾芫剩液芟肴タ纯础？删蛻{這個(gè)作文，我的愿望恐怕就要落空。因?yàn)椋牧侠锏倪@些事對(duì)我是陌生又陌生的，我甚至都難以想象這樣的事情發(fā)生，如何寫(xiě)，我無(wú)法提筆。

不一會(huì)爸爸回來(lái)了，看見(jiàn)地上的碎片，生氣地說(shuō)：是誰(shuí)干的？我吞吞吐吐地說(shuō)：是小黑狗干的。爸爸找出一根大大的、粗粗的棍子，一下子打到了小黑狗的腿上，小黑狗疼的亂叫著，飛快地跑到了沙發(fā)底下，舔著爸爸打的傷口，我不敢看小狗傷心的眼神，怕它責(zé)備我，說(shuō)我不是個(gè)好孩子！

[推薦寫(xiě)作] 二年級(jí)童話寓言文章：鳥(niǎo)國(guó)晚會(huì)之二

古語(yǔ)有云：一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。書(shū)中的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，尤其讀經(jīng)典作品，它們都是作者智慧的結(jié)晶。閱讀的過(guò)程就是大量感觸和思考涌現(xiàn)的過(guò)程，這時(shí)候，我們就可以將自己的感想記錄下來(lái)寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，您是不是不太清楚讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)呢？根據(jù)大家的需求，小編特意準(zhǔn)備了“[推薦寫(xiě)作] 二年級(jí)童話寓言文章：鳥(niǎo)國(guó)晚會(huì)之二”，敬請(qǐng)閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

麻雀媽媽接到了鳥(niǎo)王的邀請(qǐng)，去大森林里面參加鳥(niǎo)王的生日派對(duì)，而小麻雀普季克也想去看看大森林里面是什么樣子的，小麻雀和麻雀媽媽一同飛走了。進(jìn)到那里去，啊!好美呀!有清澈的小河，茂密的大樹(shù)，綠油油的草地~~~~

去了大森林里，有好多鳥(niǎo)啊!有黃鶯。百靈。啄木鳥(niǎo)。喜鵲~~~鳥(niǎo)王出來(lái)了，鳥(niǎo)王后面跟著烏鴉，烏鴉的脖子上掛著金獎(jiǎng)?wù)拢灵W閃的，掛在烏鴉的身上，顯得格外漂亮。

回到家里后，小麻雀問(wèn)：“媽媽”為什么鳥(niǎo)王后面跟著烏鴉?而戴著金獎(jiǎng)?wù)碌膵寢屨f(shuō)道：“因?yàn)闉貘f不聲不想響的把別人吃的殘?jiān)樾级际帐暗母筛蓛魞簟貘f精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我也一定要向?yàn)貘f去學(xué)習(xí)，烏鴉那無(wú)私奉獻(xiàn)精神值得我們學(xué)習(xí)。