小學(xué)五年級(jí)想象作文。

古語言：讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。一個(gè)人想要獲得成功，書籍就是他/她最可靠的朋友，我相信每個(gè)人看了不同的作品之后，內(nèi)心也一定會(huì)有所觸動(dòng)，這些瞬間即逝的收獲，就是我們寫讀書筆記的基礎(chǔ)。我們能從優(yōu)秀的讀書筆記中寫到什么呢？下面是小編為大家整理的《[寫作參考]五年級(jí)想象文章：橡皮的自述模板》，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

嗨，大家好!我是一塊“晨光牌”4B繪圖橡皮，我長(zhǎng)得四四方方的，長(zhǎng)4厘米，寬2.5厘米，厚1.5厘米，身穿一件普普通通看起來有點(diǎn)土的乳黃色外衣。在我們“晨光”大家族中，我算是最不起眼的。瞧，這是我們家族中的“巨無霸”，他的身長(zhǎng)是我的3倍多，寬度有我的兩倍，看起來魁梧威嚴(yán)，儼然一位“大公”的形象;再看這塊小巧玲瓏的“果凍”橡皮，她全身透明，肌膚細(xì)膩，還散發(fā)著迷人的清香，猶如一位高貴的“公主”……盡管我長(zhǎng)得微不足道，但我一點(diǎn)兒都不自卑，因?yàn)椋沂峭瑢W(xué)們學(xué)習(xí)中不可或缺的伙伴哦!

打從我被小主人買來裝進(jìn)文具盒的那一刻起，我就開始體驗(yàn)一生中有樂有苦的生活了。

樂

一大清早，小主人背著我去學(xué)校。我陪小主人聽課、寫作業(yè)，有時(shí)候，小主人不小心寫錯(cuò)了字，我就把這些“小調(diào)皮”擦干凈;有時(shí)候，小主人不小心把“小腳印”踩到了書桌上，我就輕輕地旋動(dòng)幾下，那“腳印”就消失了。每當(dāng)這時(shí)候，我覺得自己是一個(gè)偉大的舞者，在舞臺(tái)上盡情地綻放最美的自己，只為給觀眾留下美好的瞬間。盡管我的身體越來越短，腰圍越來越細(xì)，皮膚越來越黑黃，但我并沒有感到傷心，因?yàn)椋瞰I(xiàn)，本身就是美妙的。

苦

碰到善良的主人，那是我的幸運(yùn)，可我也有不走運(yùn)的時(shí)候。有一次，我的小主人把我借給了他的同桌。他的同桌很不愛惜我，上課時(shí)，他在我的身上亂涂亂畫，把我的臉涂得像只大花貓;下課時(shí)，他把我扔在半空中，我頭暈?zāi)垦＃詈蠛莺莸厮ぴ诘厣希钦哿?最可恨的是，他還找來小刀兄弟做幫兇，在我的身上割了一刀又一刀，我苦苦哀求，他就是不罷手，導(dǎo)致我的身體被四分五裂，我一命嗚呼。

我在此呼吁，所有的小主人都請(qǐng)善待我哦!如果這樣，我甘愿一生都奉獻(xiàn)給你!橡皮小弟在這里衷心地祝愿善待我的小主人學(xué)業(yè)有成!

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寫作范本: 五年級(jí)想象文章題目大全（400字）

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”讀書很重要，讀一本好書更重要，而經(jīng)典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。對(duì)于推薦閱讀作品，相信您在閱讀之后會(huì)有專屬自己的收獲，為了避免忘記讀這本書時(shí)所感觸到的思想，我們通常會(huì)記錄下讀書筆記，你對(duì)寫讀書筆記熟悉嗎？以下是小編精心整理的“寫作范本: 五年級(jí)想象文章題目大全（400字）”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

假如我是一名教師，如果我的學(xué)生指出我的缺點(diǎn)，我會(huì)虛心接受，還會(huì)還會(huì)對(duì)他說：“你真棒。”

假如我是一位媽媽，如果孩子不認(rèn)真學(xué)習(xí)，我會(huì)心平氣和地對(duì)他說：“你現(xiàn)在不努力，將來后悔都來不及了。”我會(huì)給他講道理，而不是打罵他，如果他不聽，我會(huì)讓他到黑房子里反思，直到他明白為止。

假如我是一名奧特曼，我會(huì)消滅所有怪獸，保衛(wèi)好地球。

假如我是一只小鳥，我會(huì)住在愛護(hù)小鳥的環(huán)境中生活，我會(huì)像雄鷹一樣展翅飛翔在藍(lán)天。

假如我是一名警察，我會(huì)制造一種子彈穿不過身體的衣服，不會(huì)再有人犧牲。

假如我是一名醫(yī)生，我要擁有做高明的醫(yī)術(shù)，治好病人。

假如我是一名作家，我會(huì)寫好多書，免費(fèi)送給那些愛書而買不起書的人看，把我的知識(shí)傳播給別人。

假如我精通了英語，我會(huì)到國外賺回很多錢，帶回中國，用于祖國建設(shè)上。

假如我是一名科學(xué)家，我首先要發(fā)明不花錢的電，解決缺水的問題，再發(fā)明一種神奇的藥，專治那些有病無錢醫(yī)治的人。

假如我是山西的領(lǐng)導(dǎo)，我首先要到世界各地，介紹我們山西的物產(chǎn)資源、文化特點(diǎn)，讓他們到我們山西投資……

[寫作分享] 五年級(jí)想象文章：未來的自己其八

古語有云：熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟。大凡成功的人士，他們都和書籍有著不解之緣，閱讀完相關(guān)作品以后，相信心中會(huì)有不少的心得，這是感觸是非常難得的，它是我們?nèi)懽髯x書筆記的寶貴素材。你知道怎么寫讀書筆記嗎？一起來看看小編為大家整理的“[寫作分享] 五年級(jí)想象文章：未來的自己其八”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

在9012年，我成為了一名科學(xué)家，坐著穿越機(jī)來到了20000年，走出穿越機(jī)后，我被眼前的一幕驚呆了。

呈現(xiàn)在眼前的是一片雨林，生長(zhǎng)著許多史前植物，滿地都是人類的骨頭。這應(yīng)該是樹木減少，二氧化碳增加，溫室效應(yīng)導(dǎo)致冰川融化，把人類全都淹死了。

看到這一切，我決心要對(duì)現(xiàn)狀做出改變。我坐著穿越機(jī)回到了9012年，在研究室里發(fā)明了一種植樹機(jī)。這個(gè)機(jī)器中有各種樹苗，會(huì)根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r，利用大數(shù)據(jù)分析選擇合適的樹苗。機(jī)器左下角是小鏟子，右下角有灑水孔，機(jī)頂是水汽收集器。機(jī)器本身也不是使用石油啟動(dòng)的，而是利用太陽能進(jìn)行發(fā)電。

除此之外，我還發(fā)明了一種植物模擬器，這種機(jī)器本身含有葉綠素，可以直接進(jìn)行光合作用，還自帶泥土，不怕風(fēng)雨，自己能感應(yīng)陽光，走到陽光下進(jìn)行生長(zhǎng)。到了其他植物成熟時(shí)，模擬器也會(huì)幫助他們進(jìn)行播種。

我的發(fā)明一經(jīng)推出，人們就爭(zhēng)相購買了這兩樣機(jī)器，城市到處都成為了“氧吧”，人們不用再擔(dān)心環(huán)境變差了。20000年，地球仍然是山清水秀，一片綠洲。我改變了歷史!

雖然這只是一個(gè)夢(mèng)想，但我不會(huì)放棄的，我會(huì)為了夢(mèng)想加倍努力，保護(hù)地球環(huán)境!

【熱門寫作】 巧克力傳奇（4）五年級(jí)想象文章(篇三)

古語言：粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。人類的成長(zhǎng)，都是和閱讀聯(lián)系在一起的，我們觀看了作品，相信您對(duì)于作品在內(nèi)心中會(huì)有獨(dú)特的體驗(yàn)，那么在讀完一篇文章后，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了，您是不是不太清楚讀書筆記怎么寫呢？小編幫大家整理了【熱門寫作】 巧克力傳奇（4）五年級(jí)想象文章(篇三)”，希望小編的分享能給大家?guī)硪恍椭?/p>

話說公元20xx年，正當(dāng)巧克力與黑心巧克力戰(zhàn)斗得難解難分時(shí)，巧克力軍隊(duì)里混入了一個(gè)間諜。因?yàn)檫@個(gè)間諜，導(dǎo)致三路軍從穩(wěn)操勝券變成了潰不成軍。這個(gè)間諜代號(hào)h，專門給黑心巧克力們報(bào)告巧克力軍隊(duì)的人數(shù)、將領(lǐng)、戰(zhàn)略等等。

在費(fèi)列羅得知巧克力軍隊(duì)里竟然有間諜后，火冒三丈，怒不可揭，當(dāng)即下令：限7日內(nèi)捉拿間諜。捉拿間諜者賞金萬兩。

就在這時(shí)，一個(gè)人類來到了巧克力星球旅行。他姓叢名以森，擁有一身蓋世武功。他本身就對(duì)黑心巧克力深惡痛絕。當(dāng)他知到巧克力軍隊(duì)里有間諜，便報(bào)名參軍。

與此同時(shí)，h也正在收集情報(bào)。

叢以森見一個(gè)人鬼鬼祟祟地晃悠，便和那人套近乎。大哥，你是何時(shí)參軍的呀？軍隊(duì)里有沒有什么規(guī)矩啊？結(jié)果那人支支吾吾答不上來。叢以森趕緊大喊：來人啊！把他捉起來！他就是間諜！

[寫作模板]小狗五年級(jí)文章壹篇

古語言：讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。人的成長(zhǎng)離開不開書籍營養(yǎng)的滋養(yǎng)，在閱讀的時(shí)候，我們經(jīng)常會(huì)與故事情節(jié)產(chǎn)生共鳴。這些閱讀的所思所得就是我們作讀書筆記的素材。有哪些好的讀書筆記范本而資借鑒呢？下面是小編為大家整理的《[寫作模板]小狗五年級(jí)文章壹篇》，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

我家養(yǎng)了一只可愛的小狗，我給它起名叫“奇奇”。

奇奇的兩只大眼睛在陽光的照耀下，閃閃發(fā)亮，鼻子黑黑的，牙齒像刀一樣鋒利，一身黃茸茸的毛，尾巴搖來搖去，可神氣了。

奇奇最愛吃大骨頭了。有一次，媽媽燒排骨給我吃，我把一個(gè)大骨頭扔給奇奇，它叼起就跑，我在后面追它，它都不理我，快速地跑回自己的小屋里，津津有味的吃起來。我故意把骨頭搶過來，它生氣的瞪了我一眼，好像在說：“主人，你給我吃嘛，不給我吃，你想饞死我呀！”真是個(gè)小饞貓。

每當(dāng)有陌生人來時(shí)，他就會(huì)“汪汪汪”的大叫，然后站在陌生人的前面擋住他的路。有時(shí)還會(huì)咬住那個(gè)人的褲角不放，直到我們出來。有一次，表哥來了，我們都不在家。奇奇不管怎么樣都不讓表哥進(jìn)門，把表哥的褲角都咬壞了，但是沒有傷害表哥。奇奇可謂忠于職守。如果有人想打奇奇，他就會(huì)張開大嘴，露出鋒利的牙齒，嚇唬那個(gè)人，好像在說：“你想打我，好啊，那我們就來比試比試吧。”如果我們對(duì)它大叫，他會(huì)乖乖躲到自己的小屋里，裝出一副無辜的樣子。

媽媽有好幾次想把奇奇送給別人，可是我都不愿意，別人問我為什么，不就是一條普通的小狗嗎？我說，因?yàn)槲蚁矚g“奇奇”。它是我的好朋友，不是商店里隨意可以買到的禮品，更不可以被你們送來送去。如果誰把奇奇送走，我會(huì)恨他的。就這樣，奇奇一直陪伴著我。

我喜歡我的'小狗“奇奇”。

月度寫作精選 五年級(jí)想象文章：再回故鄉(xiāng)一篇

古語言：一日不讀書，胸臆無佳想。大凡成功的人士，他們都和書籍有著不解之緣，我相信每個(gè)人看了不同的作品之后，內(nèi)心也一定會(huì)有所觸動(dòng)，為了避免忘記讀這本書時(shí)所感觸到的思想，我們通常會(huì)記錄下讀書筆記，那么，值得被我們借鑒的讀書筆記有哪些？面對(duì)這些問題，小編為大家收集了“月度寫作精選 五年級(jí)想象文章：再回故鄉(xiāng)一篇”，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

今天是2037年7月6日，我從國外留學(xué)回到了我的故鄉(xiāng)——桐鄉(xiāng)。當(dāng)我從到達(dá)桐鄉(xiāng)的磁懸浮列車上下車，我的嘴巴驚成了個(gè)“O”字!桐鄉(xiāng)發(fā)展得太快了，竟然用上了“飛碟”——空中的士，它使用的是太陽能，不會(huì)污染空氣。我坐在飛碟里向下望，下面的小河清澈見底，一眼就能看見許多小魚在自由自在地嬉戲游玩，以前漂浮在河道里的白色垃圾再也見不了蹤影。

我打算去母校看望敬愛的老師們，就先坐著太陽能飛碟飛去了超市，給我的老師們選購一些禮物。一進(jìn)商場(chǎng)，我就看見一個(gè)小機(jī)器人，萌萌的，可愛極了。我剛想問服務(wù)員機(jī)器人多少錢一個(gè)?機(jī)器人卻開口了：“你好，我是3058號(hào)服務(wù)機(jī)器人，你想要什么隨時(shí)和我說。還有，我是非賣品哦。”“咦，我沒有問她，只是想了一下，她怎么就知道我想的事情呢?太神奇了!”我納悶極了。她又搶著說：“我們機(jī)器人通過腦電波就能知道您在想什么。”在服務(wù)機(jī)器人的介紹下，我選好了禮品——一個(gè)打掃衛(wèi)生的機(jī)器人，希望它能減輕老師的負(fù)擔(dān)，讓老師有更多的時(shí)間讀書、旅游和養(yǎng)花……我拎了拎，感覺這個(gè)萌萌的機(jī)器人蠻重的。正想著怎么拿走，服務(wù)機(jī)器人對(duì)我說：“不用擔(dān)心，我們可以幫您郵寄哦。”說著，服務(wù)機(jī)器人的肚皮彈出一個(gè)屏幕。“請(qǐng)說出您要送貨的地址，我將錄入并負(fù)責(zé)郵寄。”太好了!這樣，我就可以輕松地去母校看看了。

我來到母校門口：怎么沒有保安啊?以前可是有幾個(gè)威武的保安叔叔保衛(wèi)學(xué)校的安全的啊!正想著，一個(gè)聲音從腳下傳來：“您好，您已越過警戒線，請(qǐng)退回!”我這才發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)出來了一個(gè)保安機(jī)器人。“如果您要進(jìn)學(xué)校，請(qǐng)伸出您的右手接受檢查，否則，請(qǐng)離開!”我說我是這個(gè)學(xué)校的畢業(yè)生，回母校看看。我伸出我的右手，機(jī)器人在我的手上掃描了一下，說：“您好，您是我校20xx屆的畢業(yè)生余思穎同學(xué)，歡迎您回母校!”說完，它還恭恭敬敬地做了個(gè)“請(qǐng)”的手勢(shì)……

我找到五(6)班的教室，在第三排的一個(gè)座位坐了下來，回想起以前在母校就讀時(shí)的美好生活，可椅子和桌子都是那么矮小。我剛坐定，還沒等發(fā)出感慨，桌子和椅子就自動(dòng)調(diào)節(jié)到和我的身高合適的高度了，桌面上還升起了一臺(tái)學(xué)習(xí)電腦。我用手去碰了碰電腦，提示我要輸入用戶名和密碼，或者指紋驗(yàn)證。學(xué)校都高科技，信息化了，母校的變化真大啊!

由于是在暑假，老師不在學(xué)校，我就和老師進(jìn)行了視頻通話。老師說，已經(jīng)收到了我的禮物，歡迎我去她家玩。

時(shí)代發(fā)展得真快，科學(xué)技術(shù)日新月異，我陷入了無限的沉思……

【寫作參考】 微笑的力量五年級(jí)文章篇二

古語言：一月不讀書，耳目失清爽。人一生的進(jìn)步都是和書籍的閱讀相伴隨的，在閱讀相關(guān)作品過程中，書中的描述讓人欲罷不能，這個(gè)時(shí)候，我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來，有沒有更好的辦法讓自己的讀書筆記有一定的深度呢？以下是小編陸續(xù)整理的“【寫作參考】 微笑的力量五年級(jí)文章篇二”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

微笑是一種禮儀，微笑是一種美德，微笑會(huì)給人一種愉悅。

在我的記憶中，小有許多種。有：奸笑、微笑和大笑。其中，對(duì)別人微笑，別人的煩惱和不開心的事就會(huì)瞬間煙消云散。我就有這樣的真實(shí)感受，讓我們一起，去聽聽，去看看吧！

一天，我放了學(xué)，跟媽媽一起散步回家，一路上我跟媽媽講述了在學(xué)校發(fā)生的事，其中有件事我一直銘記在心，便講給媽媽聽：

“太煩啦，這次我只考了一個(gè)八十六點(diǎn)五分，作文扣了三分，閱讀是全對(duì)，好多都只是錯(cuò)在基礎(chǔ)和訓(xùn)練題上，媽媽你說煩不煩！”

媽媽很平淡的說道:“世界上沒有后悔藥可吃，我覺得你應(yīng)該學(xué)學(xué)《家有兒女》上的劉星，他不是考鴨蛋就是考二分，不過他的生活依然有滋有味，處處充滿快樂。”

我們良久無語。

過了一會(huì)，我說：“恩我會(huì)的。”實(shí)際我心中：煩得很。

媽媽給了我一個(gè)微笑，我突然不快樂的事煙消霧散了，我也給媽媽一個(gè)微笑。

微笑能給我一個(gè)愉快的心情，也能使他人心情愉悅。

【寫作模板】五年級(jí)快樂文章（一篇）

古語有云：發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書。縱觀世界上的偉大人物，他們無不是書籍的愛好者，而閱讀了作品之后，我們一般對(duì)于這個(gè)作品都會(huì)有自己的感悟，那么在讀完一篇文章后，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了，您是不是不太清楚讀書筆記怎么寫呢？一起來看看小編為大家整理的“【寫作模板】五年級(jí)快樂文章（一篇）”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

原山森林公園是國家4A級(jí)景區(qū)，它以豐富的植被，古老、奇異、名貴的樹種，秀麗的山光水色吸引了眾多游客。今天，我們魯中晨刊小記者要到原山森林公園采風(fēng)。

我們首先來到天梯，別看它只不過是普通的階梯，爬起來卻非常吃力。有同學(xué)抱怨道：“為什么不是電梯！”上去玩了一會(huì)兒，到了午飯時(shí)間，大家一起吃了一頓豐盛的午餐。然后，我們?nèi)ベI紀(jì)念品，我買了牛仔帽和大刀，還真有點(diǎn)西部牛仔的模樣。我們又去滑草，十幾秒的時(shí)間從120米長(zhǎng)的滑道上滑下來，感覺真是太爽了！

到了下午，我們?nèi)チ擞螛穲?chǎng)。這里的娛樂設(shè)施真多，如走鋼絲、獨(dú)木橋、走木樁，真是應(yīng)有盡有。最后，我們?nèi)チ松植┪镳^，里面有各種珍貴動(dòng)物的標(biāo)本，讓我們大開眼界。

我們大家在返程的途中七嘴八舌地議論著，雖然有點(diǎn)累，但是我們累并快樂著。