小學(xué)生作文。

古語(yǔ)有云：知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。凡是取得偉大成就的人，他們都對(duì)書(shū)有著不同一般的癡迷，而好的作品會(huì)引起閱讀者的共鳴，在看作品之后一定會(huì)觸動(dòng)內(nèi)心，這時(shí)候，我們可以去寫(xiě)下一篇讀書(shū)筆記來(lái)記錄自己的感悟，你知道讀書(shū)筆記可以從哪些方面來(lái)寫(xiě)呢？小編幫大家整理了[寫(xiě)作借鑒] 西瓜小學(xué)生文章(經(jīng)典版)”，有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過(guò)！覺(jué)得有用請(qǐng)收藏。

星期天的下午，陽(yáng)光明媚。太陽(yáng)公公親切地拂摸著我們的臉。彭立，鄧龍二人在院子里興致勃勃地下著國(guó)際象棋，我和朱濤在旁觀戰(zhàn)。 看，鄧龍的戰(zhàn)況不錯(cuò)。他的后乙危及彭立的王，車，象已牽制住對(duì)方的馬，車等棋，有幾個(gè)卒已快要升級(jí)了。正當(dāng)彭立想竭力扭轉(zhuǎn)局面 "戰(zhàn)爭(zhēng)"正激烈地進(jìn)行時(shí)，"吧"地一聲，二樓的王虎同學(xué)扔了幾塊西瓜皮下來(lái)，不偏不歪，正好打在彭立和朱濤頭上，兩人都狼狽不堪。寧?kù)o祥和的院子里立刻像炸開(kāi)了鍋似的，蒙上了一層陰影。太陽(yáng)公公也不高興似的躲進(jìn)了云里。

彭立發(fā)怒了，他臉漲得通紅，往上凝視的目光充滿了詛咒和抗議。鄧龍也氣得火冒三丈，眉頭緊鎖，眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著二樓窗戶。誰(shuí)知王虎不但不知錯(cuò)，還強(qiáng)詞奪理地大聲叫道："誰(shuí)要你們?cè)谖业拇皯粝旅嫦缕?" 彭立的火氣更大了，一把抓起地上的西瓜皮就要往上扔，眼看一場(chǎng)風(fēng)波就要掀起，一個(gè)美好的下午就要泡湯了。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，朱濤站出來(lái)了。他說(shuō)："王虎不對(duì)，是他有錯(cuò)，可我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)他呢 算了，原諒他吧，退一步海闊天空嘛！"朱濤說(shuō)得對(duì)……

我們聽(tīng)取了朱濤的意見(jiàn)，馬上把院子打掃了一遍，又把桌子往后移了一些，重新下起棋來(lái)。院子里恢復(fù)了寧?kù)o?；ú輼?shù)木也高興地"沙沙"作響，太陽(yáng)公公也出來(lái)了，仿佛都在稱贊朱濤能息事寧人，短時(shí)間里競(jìng)平息了即將發(fā)生的一場(chǎng)西瓜皮風(fēng)波。

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[寫(xiě)作借鑒] 小學(xué)生生活文章

書(shū)是人的好朋友，它幫我們打開(kāi)世界的一扇窗?？上攵x書(shū)多么重要，相信很多人都讀過(guò)一兩本經(jīng)典作品。而在閱讀作者寫(xiě)的作品時(shí)，腦中不停的會(huì)有新的想法，這些閱讀的所思所得就是我們作讀書(shū)筆記的素材。你是否為此為寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記而苦惱了。以下是小編吐血整理的“[寫(xiě)作借鑒] 小學(xué)生生活文章”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

今年暑假，我與爸爸和弟弟去鄉(xiāng)村游玩。

剛下汽車，我們便踏上了去農(nóng)家的山路。山中的空氣純凈，深深地吸口吻，呼吸暢通無(wú)阻，將1切煩惱拋到腦后，盡情享受大天然給予的恩典。仰望蒼穹，是1片潔凈的蔚藍(lán)，遙望4周，是漫無(wú)邊際的梯田。蝴蝶懶洋洋地睡在土豆的白色小花上，迎面撲來(lái)1陣淡淡的清香，在暖風(fēng)中微微有些醉意；在這山杏成熟的季節(jié)，枝頭綴滿了誘人的黃色。在明媚的陽(yáng)光下，展現(xiàn)在我們面前的仿佛是1幅連綿的畫(huà)卷。這里雖不算是人間仙境，但比起城市里污濁的空氣、嘈雜的人群，可謂是修身養(yǎng)性的佳處，這里涓滴聞不出濃重的機(jī)械味。爸爸意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“看看這些梯田，它們可不是自然形成，而是人工平整出來(lái)的?！蓖[次櫛比、排列有序的梯田，1種莫名的敬意油然而生。

我們走在坎坷不平的山路上，心中不免有些恐驚，由于山體與地面已接近910度。在艱難的攀登之中，我發(fā)現(xiàn)有許多農(nóng)夫挑著重?fù)?dān)，上山卻如履平地。我的確有些不解，詢問(wèn)他們，他們也只是笑1笑罷了?？吹酱司?，讓我不禁想到：城市中的人們，花錢去健身房，花大量的時(shí)間運(yùn)動(dòng)，刻意地鍛煉、減肥；再看看穿梭在鄉(xiāng)間的這些農(nóng)夫，鍛煉就在不經(jīng)意間。

當(dāng)我們到達(dá)爸爸的1位農(nóng)夫朋友家后，早已筋疲力竭。這位農(nóng)夫朋友已經(jīng)年過(guò)6旬，中等身材，臉上充滿了皺紋。他的家人把我們這些城里來(lái)的人視為稀客，盛情款待我們。合法我想歇歇時(shí)，卻被弟弟喊去看牲畜。以前羊、豬、騾子、驢等等我們只是在電視里看到過(guò)，這次親眼目睹，天然是高興不已。爸爸的朋友又叫他的孫子打下許多杏子來(lái)招待我們，吃在嘴里，固然沒(méi)有多甜，但他們這樣樸實(shí)誠(chéng)懇的舉動(dòng)，我們已經(jīng)很感謝感動(dòng)了。

在鄉(xiāng)村棲身的幾天里，我見(jiàn)到了許多在城市里見(jiàn)不到的東西：農(nóng)夫純樸的笑臉，用真摯的友誼待客，還有他們的厚道以及人與人之間和諧融洽、親密無(wú)間的關(guān)系，農(nóng)夫?qū)ξ磥?lái)夸姣的但愿……這些都深深觸動(dòng)并震撼著我的心靈。

鄉(xiāng)村糊口值得去品味。由于，它會(huì)讓你變得其實(shí)，讓你的糊口不會(huì)再浮泛，讓你的人生不再迷茫。

[寫(xiě)作借鑒] 小學(xué)生文章堆雪人其六

普希金說(shuō)：“人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)?！弊x書(shū)對(duì)于我們個(gè)人而言是非常重要的，尤其讀經(jīng)典作品對(duì)我們思想也會(huì)有一定的影響。而閱讀了作品之后，我們一般對(duì)于這個(gè)作品都會(huì)有自己的感悟，這些瞬間即逝的收獲，就是我們寫(xiě)讀書(shū)筆記的基礎(chǔ)。怎么寫(xiě)好一份優(yōu)秀的讀書(shū)筆記呢？以下是小編精心整理的“[寫(xiě)作借鑒] 小學(xué)生文章堆雪人其六”，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

昨天夜里下了一夜的大雪。今天中午，天放晴了。出門一看，地上、樹(shù)上、樓房頂上都籠罩上了一層厚厚的白雪，天地之間變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界，好壯觀，好美麗呀!

今天下午，老師率領(lǐng)我和其他三個(gè)小伙伴一起堆雪人。我們來(lái)到操場(chǎng)上，操場(chǎng)上的雪足有一尺深，踩在上面發(fā)出咯吱、咯吱有節(jié)奏的響聲，真是太有趣了!我們找了一處有陽(yáng)光的地方，開(kāi)始堆雪人了。我們先做身體，老師把雪堆在一起，我們用力拍打夯實(shí)。我們幾個(gè)同學(xué)輪流把雪運(yùn)過(guò)去，大家忙得不可開(kāi)交，只有李亞飛悠然自得的在一邊玩兒。我們當(dāng)然也饒不了他，一遍遍的催他干活。同學(xué)們各個(gè)凍得小臉通紅，手指就像是胡蘿卜似的。但是大家不顧這些，還是一個(gè)勁的忙碌著。經(jīng)過(guò)我們的努力，雪人的身體做好了。下面就是做頭部了，我們和老師一起，用手捧起雪，增高了雪人的身子。然后慢慢削減、不斷修整，雪人的頭就做好了。

我們師生一起動(dòng)手裝飾雪人，我們用拿來(lái)的胡蘿卜給雪人安上當(dāng)鼻子，然后用紙杯做嘴巴，但是大家都覺(jué)得不像嘴巴，又找來(lái)蚊香做了雪人的嘴巴、眉毛、眼睛。后來(lái)又撿來(lái)一支香煙，安在它的嘴巴上，好帥氣!接著又找來(lái)一個(gè)垃圾筐扣在它的腦袋上做了帽子。就這樣，一個(gè)混血兒似的雪人光榮誕生了!

大伙兒圍著我們的杰作左看右看，雪人挺著大肚皮，那憨態(tài)可掬的樣子真讓我們舍不得離開(kāi)。老師掏出手機(jī)，啪、啪就給我們留下了這美好的瞬間。

[寫(xiě)作借鑒] 小學(xué)生文章孝心無(wú)價(jià)(篇七)

古語(yǔ)言：讀書(shū)不覺(jué)已春深，一寸光陰一寸金。讀書(shū)對(duì)我們是有很大影響的，所以有很多人就很喜歡看各種的書(shū)籍，而閱讀了作品之后，我們一般對(duì)于這個(gè)作品都會(huì)有自己的感悟，那么在讀完一篇文章后，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了，你現(xiàn)在正在想寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記嗎？下面是小編為您精選的“[寫(xiě)作借鑒] 小學(xué)生文章孝心無(wú)價(jià)(篇七)”，敬請(qǐng)閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

我不喜歡一個(gè)苦孩求學(xué)的故事。家庭十分困難，父親逝去，弟妹嗷嗷待哺，可他大學(xué)畢業(yè)后，還要堅(jiān)持讀研究生，母親只有去賣血-----我以為那是一個(gè)自私的學(xué)子。求學(xué)的路很漫長(zhǎng)，一生一世的事業(yè)，何必太在意幾年蹉跎？況且這時(shí)間的分分秒秒都苦澀無(wú)比，需用母親的鮮血灌溉！一個(gè)連母親都無(wú)法摯愛(ài)的人，還能指望他會(huì)愛(ài)誰(shuí)？把自己的利益放在至高無(wú)上位置的人，怎能成為人類的大師？

我也不喜歡父母病重在床，斷然離去的游子，無(wú)論你有多少理由。地球離了誰(shuí)都照樣轉(zhuǎn)動(dòng)，不必將個(gè)人的力量夸大到不可思議的程度。在一位老人行將就木的時(shí)候，將他對(duì)人世間最期冀的希望斬?cái)啵越^望之心在寂寞中遠(yuǎn)行，那是對(duì)生命的大不敬。我相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿，相信來(lái)日方長(zhǎng)，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天，可以從容盡孝。

可惜人們忘了，忘了時(shí)間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世間有永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了，帶著對(duì)我們深深的掛念，遺留給我們永無(wú)償還的心情。你就永遠(yuǎn)無(wú)以言孝。

有一些事情，當(dāng)我們年輕的時(shí)候，無(wú)法懂得。當(dāng)我們懂得的時(shí)候已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ)，有些東西永無(wú)彌補(bǔ)。

“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是無(wú)法重現(xiàn)的幸福?！靶ⅰ笔且皇ё愠汕Ч藕薜耐?，“孝”是生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永無(wú)連接。

趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個(gè)口信。也許是一頂純黑的博士帽，也許是作業(yè)本上的一個(gè)紅五分。也許是一桌山珍海味，也許是一只野果一朵山花。也許是花團(tuán)錦簇的盛世華衣，也許是一雙潔凈的布鞋，也許是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢，也許只是含著體溫的一枚硬幣——

但在“孝”的天平上，它們等價(jià)。

只是，天下的兒女們，一定要抓緊啊！趁你們父母健在的光陰。

[寫(xiě)作借鑒] 小學(xué)生文章：學(xué)滑板(篇二)

古語(yǔ)有云：發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)。凡是取得偉大成就的人，他們都對(duì)書(shū)有著不同一般的癡迷，我們觀看了作品，相信您對(duì)于作品在內(nèi)心中會(huì)有獨(dú)特的體驗(yàn)，那么在讀完一篇文章后，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了，你知道怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎？面對(duì)這些問(wèn)題，小編為大家收集了“[寫(xiě)作借鑒] 小學(xué)生文章：學(xué)滑板(篇二)”，歡迎閱讀，希望能給大家提供一些思路！

有一次，我在我的同學(xué)的店里學(xué)滑板，我看見(jiàn)他站在一塊板上，左右扭轉(zhuǎn)十分靈活，很是羨慕，就下定決心一定要學(xué)會(huì)它，于是，我就讓我爸爸給我買滑板，后來(lái)我扶著墻像笨鴨子學(xué)走路一樣，笨拙地扭動(dòng)著我認(rèn)為自己已經(jīng)會(huì)了，便踏上滑板，兩手用力一推欄桿，隨即，兩只腳也扭動(dòng)起來(lái)我心里樂(lè)開(kāi)了花，不禁得意起來(lái)：我真是太聰明了，這么一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了，真是一個(gè)天才??！正美滋滋地想著，一不留神，就摔了，“人仰馬翻”于是我重新開(kāi)始學(xué)。后來(lái)我終于學(xué)會(huì)了。學(xué)滑板可真不容易呀！

今日寫(xiě)作: 小學(xué)生文章我家的小狗(示范版)

普希金說(shuō)：“人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)?！睍?shū)中的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，尤其讀經(jīng)典作品，它們都是作者智慧的結(jié)晶。網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，這時(shí)候，我們就可以將自己的感想記錄下來(lái)寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，你有了解過(guò)讀書(shū)筆記應(yīng)該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的《今日寫(xiě)作: 小學(xué)生文章我家的小狗(示范版)》，希望小編的分享能給大家?guī)?lái)一些幫助。

狗是一種可愛(ài)又兇猛的動(dòng)物，它忠誠(chéng)、馴良、乖巧，非常討人喜歡。我家就有一只非?？蓯?ài)的小狗。

狗最喜歡吃的就是肉和骨頭了！每次殺雞的時(shí)候，我總會(huì)切一小塊肉給這條忠誠(chéng)的狗吃。我在吃雞的時(shí)候，它又得到一些骨頭。

說(shuō)狗忠誠(chéng)是有原因的，我們出去的時(shí)候，它可以幫我們看家，它就像是一位警察，遇到小偷就兇猛的撲上去，緊緊地咬住不放。

狗一般一胎生四五個(gè)，剛出生的小狗非?？蓯?ài)?？墒悄腹贩浅＞瑁徽撊魏稳?，只要你靠近小狗，她就會(huì)把你趕走，趕不走的話，就用鋒利的牙齒咬你，直到你遠(yuǎn)離小狗時(shí)，它才松口。

我愛(ài)我家的小狗，不僅僅是因?yàn)樗蓯?ài)，還因?yàn)樗苤艺\(chéng)。

[寫(xiě)作借鑒] 難忘的小學(xué)生活文章其六

古語(yǔ)有云：發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)。我們?cè)谏钪锌梢远喽嗳プx一些經(jīng)典書(shū)籍作品，閱讀的過(guò)程，也是情感不趣起伏的過(guò)程，那么，我們不妨靜下心來(lái)將它記錄下來(lái)也方便了我們以后隨時(shí)也可以翻看，那么，值得被我們借鑒的讀書(shū)筆記有哪些？以下是小編吐血整理的“[寫(xiě)作借鑒] 難忘的小學(xué)生活文章其六”，僅供大家參考，如果喜歡可以收藏！

時(shí)間過(guò)的真快??！一眨眼，六年的光陰就要像云煙一樣的過(guò)去了，我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍，現(xiàn)在我們就要各奔東西了。

我就要畢業(yè)了，在這二千多個(gè)日子里，我們就像一株幼苗，受老師的灌溉。似乎在教室里還有我們那瑯瑯的讀書(shū)聲，在操場(chǎng)上還有繚繞著我們的嬉戲聲，在校園里還有我們歡笑的身影……在每一個(gè)腳落，我們都曾留下過(guò)難忘的回憶。

在母校的教育下，我們得到了許多。我們得到了許多朋友，得到了許多新知識(shí)，使我們成為遵守紀(jì)律、彬彬有禮的學(xué)生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事，更多的得到了今后為人處事的指南針……但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了，漠然回首，仿佛督促我們的老師，鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng)，還有可愛(ài)美麗的校園，都要從我們的歌聲中消失。而且，不知何時(shí)我們已成為校園中的大哥哥大姐姐了，成為弟弟妹妹的榜樣。

如今我們就要畢業(yè)了，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書(shū)聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還圍繞在耳邊，把我最后留校的幾天，再看一看可愛(ài)美麗的校園，再看一看教導(dǎo)我們的師長(zhǎng)，再看一看鼓勵(lì)我們的同學(xué)，珍惜最后幾天相處的日子。

天下沒(méi)有不散的宴席，光陰一去不復(fù)返，讓我們永遠(yuǎn)記住師長(zhǎng)的教育，做個(gè)有作為的人。

最新寫(xiě)作: 小學(xué)生期待開(kāi)學(xué)的文章word版

古語(yǔ)言：娶妻無(wú)媒毋須恨，書(shū)中自有顏如玉。人的成長(zhǎng)離開(kāi)不開(kāi)書(shū)籍營(yíng)養(yǎng)的滋養(yǎng)，閱讀完相關(guān)作品以后，相信心中會(huì)有不少的心得，那么在讀完一篇文章后，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了，優(yōu)秀的讀書(shū)筆記有哪些特點(diǎn)呢？以下是小編精心整理的“最新寫(xiě)作: 小學(xué)生期待開(kāi)學(xué)的文章word版”，僅供大家參考，如果喜歡可以收藏！

寒假一晃而過(guò)，新的學(xué)期開(kāi)始了，我懷著既高興又緊張的心情來(lái)到了學(xué)校。我跟著熙熙攘攘的人群走進(jìn)校園，走進(jìn)教室。來(lái)到教室后，我們班的同學(xué)都在激烈地討論著寒假的所見(jiàn)所聞。同學(xué)們都到齊后，才發(fā)現(xiàn)有一名同學(xué)沒(méi)有來(lái)，老師說(shuō)他請(qǐng)了長(zhǎng)假，我很遺憾他不能和我們?cè)谛聦W(xué)期里一起學(xué)習(xí)新知識(shí)了。

學(xué)校依舊沒(méi)有變化，一切都是那么的認(rèn)識(shí)，那么的溫馨，那么的暖和，像一個(gè)大家庭。固然上個(gè)學(xué)期在這里學(xué)習(xí)，可過(guò)了一個(gè)寒假后，覺(jué)得有些目生，原先有些玩的很好的同學(xué)都有了稍許的目生感，不外，我相信慢慢地會(huì)熟識(shí)起來(lái)。

很興奮我們的`任課老師--何老師和劉老師都還能繼承陪我們走下一個(gè)學(xué)期。何老師時(shí)而幽默、時(shí)而嚴(yán)厲的風(fēng)格，劉老師對(duì)我們嚴(yán)格的立場(chǎng)，將是新學(xué)期難得體會(huì)。

最后，我也但愿在新的學(xué)期可以有不一樣的自己。

[熱搜寫(xiě)作] 小學(xué)生文章

古語(yǔ)有云：知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。在我們上學(xué)時(shí)，語(yǔ)文老師也會(huì)要求我們多讀一讀書(shū)籍作品。而閱讀作者寫(xiě)的作品后，心中感觸頗多，讓人忍不住吐露出來(lái)，那么，就讓我們靜下心來(lái)好好的寫(xiě)一篇屬于自己的讀書(shū)筆記吧！您是不是不太清楚讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)呢？為此小編特意整理了“[熱搜寫(xiě)作] 小學(xué)生文章”，有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過(guò)！覺(jué)得有用請(qǐng)收藏。

靜靜的庭院，無(wú)限的相思。

——題記

庭院中，一切寂靜無(wú)聲，給人一種安適柔和之感，但其中站著的人兒，早已淚眼朦朧。

那年冬天，一向健壯的爺爺病倒了。起初，我傻傻的認(rèn)為這病是小病，很快就會(huì)好起來(lái)?？陕貭敔?shù)纳碜釉絹?lái)越虛，住院次數(shù)越來(lái)越頻繁，時(shí)間也越來(lái)越長(zhǎng)，爸爸媽媽的目光都時(shí)常流露出悲痛之情。這一切的一切，讓我的心里忐忑不安也疑惑不已，爺爺?shù)降自趺戳耍?/p>

我坐在椅子上，看著床上骨瘦如柴，面色慘白的爺爺，就那樣靜靜的凝視著他，也不禁想起來(lái)那些曾經(jīng)和爺爺在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。爺爺是個(gè)嚴(yán)厲的人，他當(dāng)過(guò)兵，從小就對(duì)我管得特別嚴(yán)，他時(shí)常教導(dǎo)我，要正直、誠(chéng)實(shí)、守信；要認(rèn)真讀書(shū)，好好上學(xué)；要考上一個(gè)好的大學(xué)，不能像他們一樣生活那么艱苦，要有從哪里摔倒，就從哪里爬起來(lái)的不服輸精神……現(xiàn)在我的腦海中還時(shí)常浮現(xiàn)爺爺細(xì)心教導(dǎo)我，指導(dǎo)我的場(chǎng)景，但是我卻沒(méi)能發(fā)覺(jué)他眼中的慈愛(ài)。

一聲聲干澀的咳嗽聲將我拉回現(xiàn)實(shí)。一聽(tīng)，我立馬前去一下一下輕輕地拍著他的背，當(dāng)他不再咳嗽的時(shí)候，我正準(zhǔn)備回去坐的時(shí)候，他那瘦的只剩骨頭的手臂仿佛一下子有了巨大的力量將我拉住。我至今都無(wú)法忘記他拉著我的手對(duì)我說(shuō)：“孩子，你一定要努力學(xué)習(xí)，爺爺或許看不到你成才的那一天，但爺爺相信你?！彼f(shuō)完話后，我迷茫了。為什么會(huì)變成這樣？我在心里質(zhì)問(wèn)。頓時(shí)一股痛涌上心頭，眼也酸了，但我不想讓爺爺看到我哭，便強(qiáng)忍住淚水對(duì)爺爺說(shuō)：“我先走了?！闭f(shuō)完便跑了出去，卻忽略了爺爺那留戀與不舍的眼神。

沒(méi)想到那次我與爺爺?shù)姆謩e竟是永別，爺爺離開(kāi)了這個(gè)世界，走之前最想見(jiàn)我，可我卻沒(méi)來(lái)的及與他告別。當(dāng)我拼命的趕回去的時(shí)候，他已經(jīng)躺在水晶棺里。我的心仿佛被刀刺了般生疼，悔恨不已，恨我當(dāng)初沒(méi)能陪伴在他身邊，恨我當(dāng)初沒(méi)能對(duì)爺爺說(shuō)出最想說(shuō)出的話，恨我當(dāng)初忽略了他的眼神……一切的一切現(xiàn)在再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了，爺爺永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我……

我就這樣靜靜的站在熟悉的庭院中，看著熟悉的景，熟悉的物，卻唯獨(dú)沒(méi)有了那熟悉的人。

回想中，爺爺?shù)纳碛坝忠淮胃‖F(xiàn)在眼前，仿佛連時(shí)間都靜止了，只剩下我淚眼婆娑。

“爺爺……”我不禁呢喃了 一聲。

淚眼朦朧，淚也婆娑。靜靜的庭院無(wú)限的相思。