外教評價范文。

古語有云：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。讀書對我們是有很大影響的，所以有很多人就很喜歡看各種的書籍，對于推薦閱讀作品，相信您在閱讀之后會有專屬自己的收獲，這時候，我們就需要為自己感受到的想法寫一篇讀書筆記，你知道怎么寫讀書筆記嗎？小編特意給大家整理了“[寫作模板]老師：外教“班瑞”文章其一”，有需要的小伙伴一定不能錯過！覺得有用請收藏。

我的外教老師叫班瑞，是個美國人。他個子高高的，皮膚白白的，挺挺的鼻梁像座小山，還有著一雙大大的藍(lán)眼睛。最奇怪的就是他的嘴巴了，讀起英語來嘴巴張得特別大，大得都能吞下一個蘋果。

每次上課，班瑞都會背著一個吉他走進(jìn)來，一邊彈吉他一邊給我們唱英文歌。他唱起歌來不僅好聽，而且聲音特別洪亮，地板都會跟著振動起來，仿佛在為他打節(jié)奏。

他不僅會唱歌，還會畫畫。只要誰上課時單詞讀得好，班瑞就會畫上一個小禮物送給他。我最喜歡他畫的雙球冰激凌、漢堡包、蝴蝶，而男孩子們最喜歡他畫骷髏頭、大刀和寶劍。每次得到他的禮物，我們都會高興地歡呼雀躍，讀起英語來也更有勁了。

班瑞雖然英語讀得好，但中文卻不如我們。有一次，我們學(xué)了“wing”這個單詞，是翅膀的意思，但班瑞卻皺著眉頭一個勁地“no，no，no”，硬說這是“小鳥的手臂”，把我們逗得哈哈大笑。

我喜歡我的藍(lán)眼睛外教老師!

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【寫作收藏】 以我的老師為話題的文章其一

古語言：書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。讀書很重要，讀一本好書更重要，而經(jīng)典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。對于推薦閱讀作品，相信您在閱讀之后會有專屬自己的收獲，這個時候，我們就可以為自己所看的書籍寫一份讀書筆記，有哪些好的讀書筆記范本而資借鑒呢？一起來看看小編為大家整理的“【寫作收藏】 以我的老師為話題的文章其一”，希望小編收集的這些能對大家有所幫助。

我的老師是一名普普通通的人民教師，她沒有模特般窈窕的身材，她沒有明星般華麗的衣服，她沒有……她卻有著一顆金子般的'心靈，她為了我們這些祖國未來的棟梁之材，付出了自己畢生的精力與心血。

記得那是一個悶熱的下戰(zhàn)書。我正在值日，一抬頭，忽然看見薛老師正趴在講桌上，頭深深的埋進(jìn)胳膊中間。我想：肯定是老師上午教了半天課，太累了，她應(yīng)該休息休息。我埋頭輕輕的掃地，怕驚醒老師。忽然，卻聽到老師開始叫一些同學(xué)預(yù)備聽寫詞語。這時，我才想起上午老師聽寫同學(xué)們詞語的時候，有好多同學(xué)沒過關(guān)。當(dāng)時老師非常傷心，聲音嘶啞且軟弱無力。還語重心長地告訴我們：“你們這樣自己應(yīng)付自己，受害的仍是你們，老師但愿你們都能出人頭地……”現(xiàn)在，老師又開始帶著病一個詞一個詞的念著，面收留憔悴，目光堅定，還不時地擦著額頭上的汗水。看著這些，我的心情久久不能平靜，老師為我們的成長付出了太多太多，我們卻那么的不懂事，她勝似我們的媽媽呀!就在那一刻，我才發(fā)現(xiàn)，老師的臉上爬滿了皺紋。

在開學(xué)的就職大會上，學(xué)校評比了光榮教師，當(dāng)聽到“薛雅琴”這三個字時，當(dāng)看到面帶微笑站在主席臺上的薛老師時，我的心情又是久久不能平靜。我們?nèi)嗤瑢W(xué)幾乎都興奮得跳躍起來。我們?yōu)槔蠋煻院?為我們能碰到這樣的好老師而自豪!為我們的班主任是一名光榮的優(yōu)秀教師而自豪!就在那一刻，我第一次發(fā)現(xiàn)，老師臉上的笑臉是那樣的燦爛!

所有做過學(xué)生的朋友們，無論您身處何方，請回去看望看望您的老師，就像看望自己的母親一樣，對他(他)說一聲：“老師，謝謝您!

【寫作模板】小學(xué)文章其一

古人說“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”我們在生活中可以多多去讀一些經(jīng)典書籍作品，閱讀相關(guān)作品后，心中會有莫名的感觸，有很多的想法，這個時候，我們就可以為自己所看的書籍寫一份讀書筆記，有沒有更好的辦法讓自己的讀書筆記有一定的深度呢？一起來看看小編為大家整理的“【寫作模板】小學(xué)文章其一”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

老師一個多么神圣而又親切的稱謂！人們都說孩子是幼苗，孩子是花朵，那么老師就是花園里最辛勤的園丁，默默的用自己的汗水澆開了一朵朵希望之花，一棵棵棟梁之樹，老師教給我們知識，使我們脫去了那層懵懂無知的稚氣，老師教給我們?nèi)松芾恚刮覀兌昧松嬖诘囊饬x！

想謝謝李老師！還清晰的記得那一次期中考試，成績出來后，我的心一下子蕩到了谷底，因為那次的成績與我理想中的成績相距甚遠(yuǎn)，剛好這時我們的班主任李老師叫我去她辦公室，我想她一定是要批評我了，于是我懷著忐忑的心敲開了辦公室的門，然而，出乎我的意料的是，她對我說了很多話，卻沒有一句是責(zé)備我的，只是語重心長的叮囑我說要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，我仔細(xì)的聽著，把老師的每句話都記在心里，并暗暗下定決心以后一定要更加勤奮的學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)老師的期待！

所以每當(dāng)我上課開小差或者心思有所懈怠時，李老師說的那些話就會回響在我耳邊，時刻提醒著我要認(rèn)真聽講，努力學(xué)習(xí)。

正所謂功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過這幾個月的努力，我終于在期末考試中考出了令自己滿意的成績，我十分的開心，李老師我感謝你！因為如果不是你對我說的那一番鼓勵的話點醒了我，或許，我還因沉浸在失落之中而錯失了努力奮發(fā)的機(jī)會。

還有另外一個老師也讓我懂得了許多，她就是我們的體育老師張老師。

我的性格一直都很倔強(qiáng)，我從不輕易認(rèn)錯，特別是在我看來自己沒有做錯的事。那天大課間，我們還是像往常一樣拿著長繩準(zhǔn)備練跳繩。但是人還沒有到齊，我們班的一個同學(xué)就用一種我很討厭的命令式的語氣要我來搖繩，我平日最受不了這種喜歡命令別人，自己卻又不肯行動的人了，所以我很氣憤，于是沒好氣的對她說了一句我就不搖，你能怎么樣？！然后轉(zhuǎn)身就走了。沒想到她把張老師喊過來了。她的這個舉動讓我對她產(chǎn)生了更加強(qiáng)烈的厭惡感，所以就開口罵了她幾句。聽到我罵人的張老師也許是為劉同學(xué)打抱不平吧，于是就說不要我來搖繩了，讓我退出長繩隊。這下我的倔強(qiáng)勁也上來了，不搖就不搖吧，大不了我去休息！于是我轉(zhuǎn)身就走了。

[寫作模板]初中趣事文章其一

“一個家庭中沒有書籍，等于一間房子沒有窗子。”讀書，熱愛閱讀，是一個人成功的不二法寶，每個人在閱讀的時候，都會與作品產(chǎn)生共鳴。這些共鳴是難能可貴的，需要我們把它記下來。那么，有哪些可以值得參考的讀書筆記呢？以下是小編陸續(xù)整理的“[寫作模板]初中趣事文章其一”，希望對您有所幫助，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

文麗真是“狗咬耗子多管閑事!”你瞧，早晨我剛跨進(jìn)教室，她就來收作業(yè)了。

她這一來，我可膽戰(zhàn)心驚了。昨晚那精彩的電視節(jié)目讓我把作業(yè)給忘了。怎么辦?怎么辦?我眉頭一皺，計上心來。“大班長，我的作業(yè)的確做好了，今天早上走得匆忙，忘收進(jìn)書包了，請寬恕!”我皮笑肉不笑地說。“今天中午你一定帶來，不然我要報告老師。”我一下子像泄了氣的皮球——癟了。哼!看來得讓這個“管家婆”嘗嘗我的厲害。

我冥思苦想，終于想出一條妙計。文麗是我的同桌，用這妙計我有百分之百的成功把握。不過，我這條妙計現(xiàn)在絕對保密，不然。你告訴了那個兇惡的“管家婆”，會叫我吃不了兜著走的。

中午放學(xué)回家，我從小溪里捉來一只威力無比的大螃蟹放進(jìn)塑料袋，并在下午上學(xué)時把它帶到了學(xué)校。

我美滋滋地跨進(jìn)教室，文麗正在專心致志地做作業(yè)呢。真是天助我也，趁她不備，我把那只怒目圓睜、雙鉗高舉的大螃蟹放進(jìn)了她的書包。之后，便假裝正經(jīng)地做起作業(yè)來。

做著，做著，我仿佛看到那只大螃蟹舉著雙鉗向文麗逼近，逼近……聽到文麗被大螃蟹鉗得“哎喲，媽呀!”的驚叫聲。又看到文麗臉色刷白，串串“珍珠”往下掉……

突然，我感到腳背癢酥酥的。“哎喲!”一聲慘叫，大螃蟹鉗住了我的小腳趾。教室里頓時安靜了，幾十條視線投過來。隨即，一些同學(xué)圍過來，七嘴八舌地問道：“你怎么啦?你叫喚什么?啊!你被螃蟹夾住了……”這時，文麗忙關(guān)切地問：“疼嗎?看你不小心，都被螃蟹鉗出血來了。”驀地，她掰開蟹鉗，掏出紙巾，為我擦拭傷口。

我望著她那雪白的紙巾，仿佛看到了一顆紅彤彤的純潔的心在跳動。我抬頭望望身旁的同學(xué)，他們都愁眉緊鎖。目睹著腳上那殷紅的血滴，望著文麗的一舉一動，我的臉?biāo)⒌丶t到了耳根，羞愧得無地自容。

我把目光投向大螃蟹，啊，它仍是怒目圓睜，高舉著雙鉗，好像在憤然譴責(zé)：“你恩將仇報，沒良心!沒道德!……”

我收回目光，陷人了深深地沉思……

望海（外兩首）：詩歌寫作范例

歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”我們在生活中可以多多去讀一些經(jīng)典書籍作品，而在閱讀作者寫的作品時，腦中不停的會有新的想法，那么，就讓我們靜下心來好好的寫一篇屬于自己的讀書筆記吧！你有了解過讀書筆記應(yīng)該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的“望海（外兩首）：詩歌寫作范例”，歡迎大家收藏與參考，希望對您有所幫助。

望海

北國冬雪飄

南國花兒笑

眾客南下游

觀海是主流

遼闊碧海遠(yuǎn)

浪濤滾滾翻

海灘人流稠

笑語蕩悠悠

客輪貨船往

海面一片忙

海鷗空中旋

客輪載滿甜

《甜》

烈日似火焰

耕作在田間

誰知西瓜甜

口口汗水換

吃瓜要思根

莫忘種瓜人

《老翁》

茫茫人生，黑黑明明

日落日升，九十已整

子孫滿堂，心花怒放

衣來伸手，飯來張口

冷了加衣，熱了煽風(fēng)

悶了逛逛，累了上床

打開微信，與友聊天

東西南北，走遍中國

心胸開闊，努力活著

感恩祖國，美好生活

【寫作收藏】 我愛82班這個家文章最新模板

古語言：娶妻無媒毋須恨，書中自有顏如玉。大凡成功的人士，他們都和書籍有著不解之緣，閱讀完相關(guān)作品以后，相信心中會有不少的心得，這是感觸是非常難得的，它是我們?nèi)懽髯x書筆記的寶貴素材。你有了解過讀書筆記應(yīng)該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的“【寫作收藏】 我愛82班這個家文章最新模板”，僅供大家參考，如果喜歡可以收藏！

我是楚江鎮(zhèn)二完小82班的一名學(xué)生。在這個溫馨的班集體里，我每天都感受到了家庭的溫暖。

我們班共有85名同學(xué)和兩名老師。這是我們這個家庭里的成員。兩位老師就像我們的爸爸、媽媽一樣關(guān)愛、呵護(hù)著我們這一群祖國的花朵。

兩位老師經(jīng)常教育我們要懂禮貌儀、懂禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律。所以我們的這個家又是和諧的，到處都充滿了文明。

我們更是團(tuán)結(jié)友愛的`，大家互幫互助，遇到不懂的問題就互相請教同學(xué)，同學(xué)們都很熱心的幫助他人。

上課，老師就是我們的良師；下課了，老師就是我們的朋友。他們經(jīng)常教育我們要怎樣做人，告訴我們要有一顆充滿感恩的心，感恩曾幫助過我們的所有的人。是他們教會了我們無窮無盡的知識，讓我們在知識的海洋里自由自在的遨游。

每一天，我們的臉上都洋溢著幸福和快樂。

82班真的是一個和諧、溫暖的大家庭，是我們可愛的家。

我愛82班的老師，我愛82班的同學(xué)，我更愛82班這個家！

【熱門寫作】 關(guān)于致老師一封信其一

赫爾岑說：“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時也不可能有什么鑒別力。”我們經(jīng)常需要讀大量有深度的書籍，比如經(jīng)典作品等，它是人類知識的總結(jié)。我們觀看了作品，相信您對于作品在內(nèi)心中會有獨特的體驗，為了以后回想起當(dāng)初閱讀時的感想，我們可以寫一篇讀書筆記，你對寫讀書筆記熟悉嗎？小編為大家整理了“【熱門寫作】 關(guān)于致老師一封信其一”，希望小編的分享能給大家?guī)硪恍椭?/p>

親愛的甘老師：

回顧往事，您的嘔心瀝血，我歷歷在目!你的辛勞付出，我深深銘記!

我清楚的記得，你是三年級才帶的我們。我們以前常常換老師，可換的老師無一個和你一樣負(fù)責(zé)。從你教我起，別的同學(xué)我不說，我的成績便逐逐上升。

粗心一直是我的壞毛病，你也為了這件事情和我談得很久。記得有一次：

那天考四年級的語文卷子，因為我的粗心，使我丟了不少的分。當(dāng)您知道我的分?jǐn)?shù)后，在全班公開了我的粗心，說：“最可笑的是萬珂羽!她卷子上一個拼音組詞都會寫錯!夾衣服的夾寫成豆莢的莢。”當(dāng)時，我聽了這些話，恨不得馬上找個地縫鉆進(jìn)去。我很尷尬，全班同學(xué)都對著我笑，我想哭，可是又不能哭。那時的我好埋怨您啊，您讓我受盡尷尬!回家后，我痛痛快快的哭了一場，轉(zhuǎn)念又想：我不能怪您的，本身就是我自己的錯，別人指出來了，我還要怪別人嗎?那時起，我便很努力的讓自己細(xì)心起來。果然，成績提高了許多。您那時罵我罵得對，沒有您當(dāng)日的責(zé)罵，哪有今日細(xì)心的我!

記得還有一次：

我發(fā)高燒，因為那時我本以為發(fā)高燒挺挺就過了的，可事實并不如我所愿。那時我頭很痛，臉也很燙，當(dāng)一位同學(xué)看見我臉色不對時，便立即帶我去了您的辦公室。你拉過我，摸摸我的額頭，二話不說馬上掏出手機(jī)問爸爸的電話。爸爸來了，接走我后，我還聽到：“讓萬珂羽好好休息!”我覺得，你不是偉人，卻勝似偉人!

三年來，您是澆灌我們這一代花朵的園丁;三年來，您是蠟燭，照耀我們未來的路;三年來，您是一縷春風(fēng)，把我們額頭上的汗珠吹掉;三年來，您用知識的涌泉，洗清我們身上的問號……

甘老師，眼看畢業(yè)，我永遠(yuǎn)不會忘記您的!雖說時間沖淡一切，可是，在我這里，時間無論怎么沖，也沖不掉我與你濃濃的師生情!甘老師，我愛你!

祝：快快樂樂，一生幸福!

您的學(xué)生：萬珂羽

[寫作模板]贊美老師的文章word版

庫法耶夫說：“書不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉。”可想而知讀書多么重要，相信很多人都讀過一兩本經(jīng)典作品。網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，這時候，我們就可以將自己的感想記錄下來寫一篇讀書筆記，你對寫讀書筆記熟悉嗎？一起來看看小編為大家整理的“[寫作模板]贊美老師的文章word版”，希望對您有所幫助，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

今天，我想讓大家猜一個謎語，它的謎面是：默默守夜影孤單，淚水點滴流不斷，帶來光明驅(qū)黑暗，化成灰燼淚始干。它就是燃燒了自己，照亮了別人的蠟燭。

他

蠟燭的外形是圓柱體，做工非常簡單，顏色是白色與紅色多，價格很便宜。它默默無聞，在黑夜的時候，它驅(qū)走了黑暗，帶給我們光明與溫暖。

蠟燭的品格特點是默默無聞，無私奉獻(xiàn)。在黑夜之時，它那滴滴蠟油落下來，猶如一串串淚珠，但它還是在那里默默無聞的燃燒自己，照亮了他人。在我的心里，它絕不是平凡的物體。有時候，當(dāng)我望著這些默默無聞的蠟燭，我會不由自主地想到同樣默默無聞的老師。我的老師——彭老師，他教我們都是不求回報，無怨無悔。他那默默奉獻(xiàn)的高大形象，已經(jīng)深深地印在我的心中。

蠟燭那默默無聞地燃燒自己，不正象征了老師們在燃燒自己的青春嗎？他們?yōu)榱撕⒆觽兛梢蚤L大后生活得比他們好，毅然選擇了來教書，用生命為孩子們打開了一扇知識的天窗，孩子們在知識的世界里成長，可他們卻慢慢地老去了。

我要贊美默默無聞的蠟燭，更要高聲贊美如蠟燭般的老師們。

[優(yōu)質(zhì)寫作] 小學(xué)一年級文章怎么教 月度范文精選

古語言：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。我們經(jīng)常需要讀大量有深度的書籍，比如經(jīng)典作品等，它是人類知識的總結(jié)。閱讀時，我們一般都能或多或少的有一些收獲。這些瞬間即逝的收獲，就是我們寫讀書筆記的基礎(chǔ)。有哪些好的讀書筆記范本而資借鑒呢？面對這些問題，小編為大家收集了“[優(yōu)質(zhì)寫作] 小學(xué)一年級文章怎么教 月度范文精選”，歡迎閱讀，希望能給大家提供一些思路！

自從我小學(xué)一年級開始學(xué)書法起，每年春節(jié)，寫春聯(lián)、送春聯(lián)成了我的必修課。親朋好友都向我索要春聯(lián)。

是啊，四十一年了，如今的媽媽已經(jīng)四十一歲了，她經(jīng)歷了四十一年的風(fēng)雨滄桑，十七年前，她為自己而活，為自己的爸爸媽媽而活；十七年后，她卻為我而活。她從未想過自己要怎樣，只是想著我，不讓我窮著、餓著、凍著，自己怎樣都無所謂。看著她眼角那細(xì)細(xì)麻麻的皺紋，里面摻雜了無數(shù)的汗水；摸著她那粗糙的大手，手心里摻也摻雜了無盡的辛酸。

來到學(xué)校，我看著眼前的空地，腦海里回想起一年級時與同學(xué)們追逐打鬧的我。小小的，笑得很開心。看著那時的我們我也笑了起來。來到教室門口，打開那扇屬于我們六一班的大門我的眼淚奪眶而出，我來到了課桌前，撫摸著那布滿灰塵的桌面，就仿佛看到正在認(rèn)真上課的我。我輕輕地擦去凳子上的灰塵，坐了上去，面向黑板，講臺桌前好似又有老師在講課。突然好想聽老師講課啊，以前都沒好好珍惜。看著那一個個布滿灰塵的課桌。曾是我的一個個同學(xué)。好想他們啊?他們在干什么呢?也許和我一樣在思念同學(xué)們吧!

[熱搜寫作] 給老師的一封信文章模板

古語言：一月不讀書，耳目失清爽。書中蘊含著許多人類的智慧及思想，尤其是那些經(jīng)典書籍作品。在閱讀了相關(guān)作品后，書中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣，為了記錄文章中自己喜歡的句子以及閱讀文章的感受，一篇讀書筆記是很有必要的，有沒有更好的辦法讓自己的讀書筆記有一定的深度呢？面對這些問題，小編為大家收集了“[熱搜寫作] 給老師的一封信文章模板”，希望對您有所幫助，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

敬愛的徐老師：

您好！

時光荏苒，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活即將畫上句號，您的深恩我仍感激不盡，你的諄諄教誨，慈母般的笑容仍在我腦海浮現(xiàn)。

瑟瑟秋風(fēng)，乍寒還暖。XXXX年9月1日，我從名山一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)轉(zhuǎn)到了實驗小學(xué)，幸運地來到你教的班級，依稀記得那時的我很膽小，動不動就哭鼻子。有一次，我的同桌欺負(fù)我，我便哭著向您訴說，您皺了皺眉，教訓(xùn)著我的同桌，見他屢教不改，您立馬教訓(xùn)著我的同桌。

那時的我沒有朋友，放學(xué)后奶奶接我回家時，正巧遇上徐老師，你微笑著同我打招呼，奶奶和您閑談了起來。奶奶嘆了嘆氣：“唉，這孩子性格內(nèi)向，在學(xué)校里沒什么朋友。”

話音剛落，我靦腆地低下頭，恨不得找個地洞鉆進(jìn)去。你微笑著摸摸我的腦袋：“好啊，我明天和班子同學(xué)說一下……唉，沒朋友的話和我說啊，不僅我樂意做你的“老師朋友”，班上同學(xué)一定也愿意！”

我暮地招起頭，愣了愣，忙說：“謝謝您……”。

徐老師，真心的感謝你，是您讓我獲得了知識，在知識的海洋里遨游；也是您，為我開啟了友誼之路，擺脫了孤獨的煩悶。

徐老師，在您的教學(xué)生涯里有過數(shù)不盡的學(xué)生，我只是您無私幫助學(xué)生中的一員，但您對我孜孜不倦的教誨難以忘懷，值得永生銘記。不知道怎樣感謝你，只有努力學(xué)習(xí)才能報答您的恩情，在此，請讓我為您唱一首歌《感恩的心》：“感恩的心，感謝有你……”

此致

敬禮

您的學(xué)生：陽江鈴

二〇xx年五月十九日

[讀書心得參考] 《老師和學(xué)生說話》讀書心得其一

書籍是人類的精神食糧，不可一日無書讀。凡是取得偉大成就的人，他們都對書有著不同一般的癡迷，在閱讀的時候，我們經(jīng)常會與故事情節(jié)產(chǎn)生共鳴。那么我們就可以將自己的感想記錄下來，寫一篇讀書筆記，那么，值得被我們借鑒的讀書筆記有哪些？小編幫大家整理了[讀書心得參考] 《老師和學(xué)生說話》讀書心得其一”，趕緊看看對您有沒有幫助吧，喜歡請收藏哦！

最佳師表

他們不相信訓(xùn)話的力量。他們從不對孩子們講大道理，他們不讓孩子們有罪惡感，也不要求孩子們做出什么保證。他們不對教室里的日常小事追根究底，也不對孩子的過去和遙遠(yuǎn)的未來憂心忡忡。他們只著手處理現(xiàn)在的事。對他們來說，最重要的是此時此地有一個沮喪的孩子需要幫助。

恰當(dāng)?shù)?交流

在父母和老師中間普遍流行的所謂“正常”語言，如責(zé)備羞辱、道德說教、命令指揮、嘲諷奚落、訓(xùn)誡指責(zé)、威脅利誘、評價預(yù)測等等，都足以讓孩子發(fā)瘋，逐漸變得冷漠、粗俗和喪失人性。健康的成長來自于孩子對自身內(nèi)心世界的信任，通過恰當(dāng)?shù)慕涣鳎@種信任是可以逐漸激發(fā)和培養(yǎng)的。

表揚的藝術(shù)

表揚包括兩個部分：我們對孩子說什么，孩子對他自己說什么。要使你的表揚有建設(shè)性，那就描述孩子的努力和成就以及我們的感覺，千萬不要評價判斷孩子的性格和品行。有益表揚的基本原則在于：描述而不評價，敘述而不作判斷。我們應(yīng)該讓孩子自己做出對自己的評價。

鼓勵的故事

老師經(jīng)常詢問心理學(xué)家：怎樣才能鼓勵孩子學(xué)習(xí)。答案是：讓他們的學(xué)習(xí)有安全感，即使學(xué)習(xí)失敗了也不用怕。學(xué)習(xí)的主要障礙是孩子對失敗、批評和出乖露丑的恐懼。優(yōu)秀的老師會使孩子不怕犯錯誤。消除孩子的恐懼就能引得孩子躍躍欲試，歡迎犯錯誤就能鼓勵孩子勇于學(xué)習(xí)。

有益的方法和實例

孩子們需要的是教育素質(zhì)的提高和人格尊嚴(yán)的平等，老師們所能提供的也不外乎此。本章所描述的各種實例和方法，都能促進(jìn)教學(xué)生活的改善和學(xué)習(xí)效率的提高，并不需要在學(xué)校人事和預(yù)算方面做出革命性的變革。這些方法可以由老師個人單獨引進(jìn)，也可以由學(xué)校自行采納。所有這些改革都非常實用，可以隨時實施。

難忘的老師

老師有得天獨厚的機(jī)會來消除學(xué)生在幼年時代所受的不良影響。他們可以影響到孩子的人生是變得更好還是更壞。成長的經(jīng)歷鑄就了孩子的性格和命運，父母在其中扮演了關(guān)鍵的角色，老師也有著重要的影響，他們和父母一樣，也能夠打開或者關(guān)閉孩子的心靈之門。

看完這本書，我覺得教師的言行直接影響學(xué)生的成功與失敗，表揚學(xué)生還是批評學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步還是抑制學(xué)生發(fā)展，是我們教師應(yīng)該思考的問題。想想自己也許在不經(jīng)意間我的言語曾經(jīng)傷害了孩子，我卻不知道。這本書的內(nèi)容使我懂得了不少教育的藝術(shù)。