棋藝大賽策劃書。

古語言：粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。人的成長離開不開書籍營養(yǎng)的滋養(yǎng)，在閱讀相關(guān)作品過程中，書中的描述讓人欲罷不能，那么，我們不妨靜下心來將它記錄下來也方便了我們以后隨時也可以翻看，如何才能將讀書筆記寫的清晰而有條理呢？下面是小編為大家悉心準(zhǔn)備的“[寫作分享] 征文大賽策劃書510字”，希望對您有所幫助，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

一、活動背景

“銜環(huán)結(jié)草”“投桃報李”“誰言寸草心，報得三春暉”，詮釋了中華民族自古以來就有感恩的傳統(tǒng)美德，而感恩文化滋養(yǎng)著世世代代炎黃。作為中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，感恩是一種責(zé)任意識，更是一種精神境界的追求。心存感恩，方能感知生活施予我們的恩澤，方能感知這個世界充滿愛心、充滿熱情。

二、主辦方：

工商管理系團(tuán)支

承辦：團(tuán)委宣傳部、學(xué)生會宣傳部

三、活動宗旨：

公正公平品選文稿

四、活動目的：

一、豐富工商文化，建設(shè)和諧工商。

二、讓09新生學(xué)會感恩，學(xué)會發(fā)現(xiàn)自己，讓自己更加有信心，為自己的理想而奮斗

五、活動口號：

學(xué)會感恩、充實自己

六、活動形式：

征文比賽

七、征文說明

1、話題：“感恩”

征文提示：在我們的一生中總有一種情感給我們帶來驚喜和觸動，那就是感恩。無論你遇見什么，只要擁有一顆感恩的心，你就會發(fā)覺生命總是有值得我們熱愛的理由。你如何看待那份曾經(jīng)讓你沸騰過的情感？揮動你手中的筆，讓自己內(nèi)心深處的那片情、那片感舒緩地流淌出，匯成最美的文字。

2截稿時間：11月9日

3、征文要求：

①面向工商管理系09新生征集

②文體不限，作品須為作者原創(chuàng)。

③文稿須注明作者真實姓名、專業(yè)及詳細(xì)聯(lián)系方式。

4、評稿流程：

①初審：工商管理系宣傳部，選出優(yōu)秀稿件參與終審

②終審：由宣傳部、團(tuán)宣部組成終審團(tuán)對優(yōu)秀稿件進(jìn)行終審，評出最后獲獎作品。

5、獎項設(shè)置：

一等獎：兩名、證書

二等獎：三名、證書

三等獎：四名、證書

優(yōu)秀獎：五名、證書

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[寫作分享] 班級建議書文章之四

庫法耶夫說：“書不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉。”我們都知道讀一本好書是非常重要的，想要在書中獲得知識讀經(jīng)典書籍作品就很有必要。而當(dāng)不同的人在看完作品后，相信也會有對于它的專屬心得體會，這些共鳴是難能可貴的，需要我們把它記下來。你是否為此為寫一篇讀書筆記而苦惱了。下面是小編為您精選的“[寫作分享] 班級建議書文章之四”，希望小編收集的這些能對大家有所幫助。

敬愛的蔡老師：

您好！我是企法一班學(xué)習(xí)委員劉永安，非常感謝您成為我們的輔導(dǎo)員。由于打暑假工每天都要上班，所以沒來得及發(fā)這份班級問題及建議給您，在這對您說聲對不起。對于我們班級的問題及建議，我歸納了幾點(diǎn)，希望對班級建設(shè)有所作用，問題及建議如下： 問題： 一、學(xué)習(xí)方面

學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)氛圍不濃，刻苦精神不夠，缺乏積極進(jìn)取心。沒有充分利用課余時間學(xué)習(xí)，大多數(shù)同學(xué)因上網(wǎng)、聊天、打游戲、約會占據(jù)大量時間 二、活動方面

積極主動性不強(qiáng)，大多數(shù)同學(xué)不樂于參與社團(tuán)、班級、院級、校級活動 三、能力方面

缺乏對自身能力的培養(yǎng)，大多數(shù)同學(xué)各方面能力不強(qiáng) 四、男女同學(xué)交流方面

男女同學(xué)交流欠缺，好像有代溝似的 五、班級不良現(xiàn)象

少數(shù)人缺乏班集體觀念，不遵守紀(jì)律，思想渙散，班級凝聚力不強(qiáng)，逃課、戀愛現(xiàn)象增多 六、班委工作方面

班委工作協(xié)調(diào)較差，有些工作通知或事項沒有及時交流 七、人生目標(biāo)方面

大多數(shù)同學(xué)對自己的人生目標(biāo)很茫然，不知選擇哪條“路”

建議：

一、班級制度及活動方面

1、建立激勵懲罰機(jī)制，一方面激勵學(xué)生學(xué)習(xí)，另一方面又可以約束學(xué)生；

2、以寢室為單位建立“約法三章”，搞網(wǎng)絡(luò)、游戲監(jiān)督控制，規(guī)定課余學(xué)習(xí)不少于一定的時間；

3、建立學(xué)習(xí)督導(dǎo)小組，監(jiān)督以及關(guān)注同學(xué)的學(xué)習(xí)動態(tài)，幫助成績差的同學(xué)，引導(dǎo)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)，同學(xué)之間相互學(xué)習(xí)，相互督導(dǎo)，規(guī)定一定量的學(xué)習(xí)時間；

4、多開展班級活動，鼓勵學(xué)生積極參加活動，提高實踐能力，增強(qiáng)感情和凝聚力。

二、班級工作方面

1、定期開展班會、專業(yè)學(xué)習(xí)交流會、人生目標(biāo)交流及引導(dǎo)會，促進(jìn)班級更好的發(fā)展、增強(qiáng)同學(xué)學(xué)習(xí)氛圍及改變不良思想觀念、引導(dǎo)學(xué)生更好的朝著自己的人生目標(biāo)努力邁進(jìn)；

2、班委起好模范帶頭作用，遵守學(xué)校規(guī)章制度，加強(qiáng)班級學(xué)風(fēng)、思想、活動建設(shè)，班委之間要協(xié)調(diào)好班級工作，及時通知工作事項，讓大家互相交流意見或看法，再去開展班級工作；

3、輔導(dǎo)員與班委要經(jīng)常交流工作，加強(qiáng)與班級普通學(xué)生的交流，促進(jìn)師生更好的了解。

三、同學(xué)自身方面

1、加強(qiáng)班集體觀念，樹立正確的人生觀

2、建立學(xué)習(xí)計劃或目標(biāo)，適當(dāng)規(guī)劃人生目標(biāo)

3、加強(qiáng)自身約束能力，學(xué)習(xí)上互相督導(dǎo)，互相幫助，提升學(xué)習(xí)氛圍

4、加強(qiáng)自身各方面能力的鍛煉，提升自我

最后，希望老師與我們共同努力建設(shè)我們的班級，我相信在您的帶領(lǐng)下，我們的班級會更好的發(fā)展！我以后會更多的與您交流，就寫到此處咯老師，祝您暑期愉快！

今日寫作: （文章）水果選美大賽(標(biāo)準(zhǔn)示范)

古語言：娶妻無媒毋須恨，書中自有顏如玉。讀書有助于我們成長，而讀經(jīng)典書籍作品對我們的成長道路上就有很大的幫助。而閱讀作者寫的作品后，心中感觸頗多，讓人忍不住吐露出來，這時候，我們就需要為自己感受到的想法寫一篇讀書筆記，你現(xiàn)在正在想寫一篇讀書筆記嗎？下面是小編為大家整理的《今日寫作: （文章）水果選美大賽(標(biāo)準(zhǔn)示范)》，希望對您有所幫助，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

二年級車宜軒

每年秋季的時候，水果王國就會舉行一年一度的選美比賽，為了選出誰是水果國王。

第一個上臺的是西瓜，他大搖大擺地走上臺，大聲地說：大家好，我是西瓜大叔，我為了贏得比賽，在我又大又圓的身體上，披了一件深綠色的波紋大衣。大家應(yīng)該知道我的肉非常甜，嘗一口就像掉進(jìn)了裝滿蜂蜜的陷阱里，連我的皮和籽都可以吃。我還可以降溫解渴消暑，希望大家投我一票。臺下響起一片掌聲，西瓜就下臺了。

第二個上臺的是葡萄，她害羞地上臺，說：大家好，我叫葡萄小妹，雖然我又小又圓，但我長得晶瑩透亮，像鉆石一樣。我的肉有點(diǎn)酸，但也非常甜，像棒棒糖一樣甜。我可以讓孩子們補(bǔ)血，幫助人們緩解疲勞。希望大家能多多支持我。臺下的掌聲變得更大了，葡萄小妹走下臺。

第三個上臺的是香蕉，他小心翼翼地走上臺，說：大家好，我是香蕉哥哥，我的顏色金黃金黃的，我的身體彎彎的，就像小船。我的味道甜津津的，吃上一口就像掉進(jìn)了里面都是糖的河，甜味揮散不去。我可以降火、潤肺，希望大家投我。臺下一片歡呼，香蕉哥哥也走下臺。

經(jīng)過激烈的討論，最后決定由西瓜當(dāng)水果國王。

寫作范本: 三年級文章寫動物510字

古語有云：書當(dāng)快意讀易盡，客有可人期不來。縱觀世界上的偉大人物，他們無不是書籍的愛好者，閱讀時，我們一般都能或多或少的有一些收獲。這個時候，我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來，有沒有更好的辦法讓自己的讀書筆記有一定的深度呢？下面是小編為您精選的“寫作范本: 三年級文章寫動物510字”，敬請閱讀，希望對您有所幫助。

大家下午好！我是金湖小學(xué)五年級（2）班的李亞奚。今天我為大家演講的題目是《勤儉節(jié)約、艱苦奮斗》

七年級的時光也快要結(jié)束了，我們也在這一年里，經(jīng)歷許多風(fēng)雨，但是我們最終都克服了，并成為了好朋友，我們曾在一起打過、罵過、爭執(zhí)過、哭過、笑過不管它是一段美好的時光也好，一段痛苦的時光也罷，但它至少見證了我們的友誼.還記得我們在七年級第一次說話見面嗎?還記得我們第一次吵架嗎?還記得我們第一次說出絕情的話嗎?還記得我們一次外出談心嗎也許你們還記得，也與你們不記得，但是我一直都還記得.感謝有你們的陪伴，是你們讓我懂得了珍惜，懂得了放手.還剩幾天，七年級的時光也快要結(jié)束了，也不知道八年級我們還會不會再像現(xiàn)在這么快樂的玩耍.我希望，時間不要把我們沖散，把感情沖淡.希望，時間不要成為我們之間的障礙.希望，我們的友誼永不散場.希望，我們一直都記得彼此接下來的日子，讓我們都好好的珍惜彼此吧，七年級的時光結(jié)束，并不意味著我們結(jié)束，只要我們心里都信任彼此，記得彼此，那么我們的友誼就會比天高，比海深.別離，雖然內(nèi)心有點(diǎn)不舍，但是不悵然.有點(diǎn)遺憾，但不悲觀，因為我們還會在相遇，因為我們是最好的朋友.三個人的友誼，需要我們?nèi)グ荩ダ斫猓绻麑Ψ接绣e的話，不妨指出來，但是我們不能因為繁瑣的一些小事鬧得不可開交，行嗎?別忘了，我們還有一個約定十年之約。

月度寫作精選 傳承紅色基因征文600字(示范版)

古語言：一月不讀書，耳目失清爽。書中的知識是無窮無盡的，尤其讀經(jīng)典作品，它們都是作者智慧的結(jié)晶。而在閱讀作者寫的作品時，腦中不停的會有新的想法，那么，就讓我們靜下心來好好的寫一篇屬于自己的讀書筆記吧！如何才能將讀書筆記寫的清晰而有條理呢？以下是小編精心整理的“月度寫作精選 傳承紅色基因征文600字(示范版)”，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里，翻開嶄新的課本，一次次捧讀寫滿苦難與輝煌的歷史故事;當(dāng)我們坐在屋檐下，一次次聆聽父輩們講起那些崢嶸歲月的往事。于是，在兒時的憧憬中，便留下了紅色的印記。

紅色基因是中華民族的精神紐帶，是中國共產(chǎn)黨人的精神內(nèi)核，它孕育了光照千秋的井岡山精神、長征精神，先烈們?yōu)榍髧医夥牛褡濯?dú)立，人民幸福，英勇奮斗，不畏犧牲，前赴后繼，用鮮血和生命，用信仰和決心，寫下了人類史上彪炳史冊的壯麗詩篇。

如今，我國社會已進(jìn)入一個快速發(fā)展時期，一個價值多元化時期。今天的物質(zhì)條件以充實豐盈，我們今天的幸福生活是先烈們用自己寶貴的生命換來的，當(dāng)你漫步街頭的時候，可曾想到，我們腳下的土地浸透著烈士的鮮血，他們用鮮活的生命讓幸福之花開的格外嬌艷。想起這些千千萬萬為國捐軀的革命先烈，我的心中便充滿難以抑制的感動。

紅色基因是追求，是勇于拼搏，自強(qiáng)不息;紅色基因是忘我工作，無私奉獻(xiàn)，無怨無悔。這基因，讓激情燃燒，讓生命之花綻放，激勵著我們奮勇前進(jìn)。作為新一代接班人，我們堅定從容的走向明天，走向未來。繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛黨愛國，矢志不渝，為實現(xiàn)中華民族復(fù)興的偉大夢想而努力奮斗!

[寫作]世界讀書日征文之三

古語言：一日不讀書，胸臆無佳想。人的成長離開不開書籍營養(yǎng)的滋養(yǎng)，而閱讀作者寫的作品后，心中感觸頗多，讓人忍不住吐露出來，這時候，我們就需要為自己感受到的想法寫一篇讀書筆記，如何在讀書筆記中全面的總結(jié)自己的收獲呢？下面是小編為大家整理的《[寫作]世界讀書日征文之三》，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。

4月是一個充滿書香的日子，世界讀書日就要到了，我們班搞了一個“我讀書，我快樂”的活動。這個活動是想讓喜歡讀書的人繼續(xù)發(fā)展下去，讓平時不喜歡讀書的人愛上讀書。書是一個寶箱，里面有著豐富的學(xué)識，有著育兒的道理……這次活動主要是講讀書。

活動開始了，大家紛紛高興地坐到座位上，等著老師來。老師來了，活動開始！老師先請一些同學(xué)出來，這些同學(xué)必須根據(jù)老師提出的課文來讀，讀完后就講一講其中的樂趣。同學(xué)們都讀完了一課書，把體會講了出來，有的說：“這一課讓我感動。”有的說：“這一課很讓人覺得慚愧。”還有說：“這一課作者用了許多的修辭手法，讓語句很生動。”老師都表揚(yáng)了他們，下面的活動，是請幾位同學(xué)出來講臺講講讀書時的心情和樂趣，收獲了什么。幾位同學(xué)講得好精彩，有的說：“讀書是一種快樂，讀了書就有知識，我收獲了許多生字、詞、句。”有的說：“讀書就像是生活在知識的世界里，讓我收獲了知識。”還有的說：“讀書可以長進(jìn)知識，長大了就有許多知識了，我收獲的也是知識！”這幾位同學(xué)講得真好，猶如八仙過海——各顯神通。

沒錯，俗話說得好：書中自有黃金屋。“我知道讀書是很寶貴的，幼不學(xué)，老何為。說得一點(diǎn)不錯。所以讓我們爭取時間，讀書、學(xué)習(xí)吧！

永遠(yuǎn)記住：我讀書，我快樂！

成語大賽主持詞(篇七)

歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”書中的知識是無窮無盡的，尤其讀經(jīng)典作品，它們都是作者智慧的結(jié)晶。在閱讀的時候，我們經(jīng)常會與故事情節(jié)產(chǎn)生共鳴。這個時候，我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來，寫好讀書筆記，有哪些關(guān)鍵要點(diǎn)呢？小編幫大家整理了成語大賽主持詞(篇七)”，歡迎大家收藏與參考，希望對您有所幫助。

一、開場白

A：尊敬的各位嘉賓

B：親愛的同學(xué)們

合：大家好

A：在這陽光明媚的日子里，在這書香襲鼻的太星小學(xué)，我們迎來了燕之屋文化會所第一屆成語大賽。

A:五千年歷史長廊，風(fēng)云變幻;

B;五千年文化長河，源遠(yuǎn)流長;

A:五千年人物長幅，千姿百態(tài);

B:五千年戰(zhàn)爭長卷，硝煙彌漫。

A:就是這樣的五千年，演繹出了多少幕激動人心的故事，

B:出現(xiàn)了多少個叱咤風(fēng)云的人物，留下了多少可歌可泣的事跡!

A:五千年的悠久歷史我們一定要銘記，

B:五千年的燦爛文化我們一定要傳承.

A:成語故事是我國歷史的一部分，成語是歷史的積淀，

B:每一個成語的背后都有一個含義深遠(yuǎn)的歷史故事。

A：成語是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的經(jīng)典，它是我們?nèi)粘＝涣餮哉Z中的重要部分。我們用它，熟悉它，但不一定精確準(zhǔn)確的了解它，所以今天我們要舉行一場成語大賽，是每個人對成語有更好的掌握，傳承國學(xué)經(jīng)典，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化!

B：希望選手們放松心態(tài)，發(fā)揮的水平，并且能在比賽中互相學(xué)習(xí)，促進(jìn)進(jìn)步，結(jié)下為文化而建立的友誼!

A：睿智問答，啟迪生活哲學(xué)

B：妙趣探索，點(diǎn)亮人生智慧

二、主持人介紹評委

A：首先我介紹一下出席今天比賽的點(diǎn)評嘉賓，他們分別是：()

B：讓我們一熱烈的掌聲向各位嘉賓的到來表示衷心的感謝和歡迎!

三、主持人介紹各代表隊，請各代表隊用10秒鐘時間自我介紹A：這次參賽的隊伍分別是(春曉組，組長吳心竹;小荷組，組長臺昊蓉)。

B：希望他們今天在賽場上，賽出水平，賽出風(fēng)格!

四、大會策劃劉國利老師宣布比賽規(guī)則(見附錄)

比賽環(huán)節(jié)

(一)、集體朗誦優(yōu)美四字文《人猿揖別》

(二)、成語比賽活動

第一板塊：記憶大比拼

第二板塊：看圖猜成語

插播《新聞聯(lián)播》

第三板塊：你說我猜

第四板塊：成語接龍

第五板塊：比比誰勇敢

六、吳會長宣布比賽結(jié)果，請樊老師、李副校長、臺老師頒獎

七、合唱《感恩一切》，指揮：吳心竹

吳心竹大姐姐還為小朋友們準(zhǔn)備了一份特殊的禮物，大家一定要感恩地善待它。動物是人類親密的朋友，人類是動物信賴的伙伴。善待動物就是在善待我們自己，希望彥之屋的孩子們從小愛護(hù)動物，共同維護(hù)我們賴以生存的家園。

八、結(jié)束語A：中華成語，妙趣無窮。

B：中華文化，博大精深。

A：今天的成語大賽到此結(jié)束。

B：希望大家以后多多積累成語，并能靈活運(yùn)用成語。

A：讓我們一起行動，使我們的漢語語言更加豐富多彩!

合：更加希望我們燕之屋文化會所的教育之路越走越寬、越走越遠(yuǎn)!謝謝大家!(一起鞠躬)

[寫作參考]讓難忘的一件事文章510字

古語言：讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。人一生的進(jìn)步都是和書籍的閱讀相伴隨的，閱讀完以后，我們經(jīng)常會仔細(xì)口味這本書，為了記錄文章中自己喜歡的句子以及閱讀文章的感受，一篇讀書筆記是很有必要的，有哪些好的讀書筆記范本而資借鑒呢？以下是小編為大家收集整理的“[寫作參考]讓難忘的一件事文章510字”，敬請閱讀，希望對您有所幫助。

我的腦海里有著無數(shù)的小星星，每顆小星星都有代表著一個不同的小故事，其中有顆小星星并不引人注目，但卻永遠(yuǎn)在我腦海里蕩來蕩去……

記得，我上一年級的時候。一天下午放學(xué)，突然天空陰沉下來，并刮起了大風(fēng)。不一會兒，又就下起了傾盆大雨。于是，我慶幸地拿出備用的小花傘，蹦蹦跳跳走在回家的小路上。突然，一個和我年齡相仿的小女孩跑進(jìn)我的小傘下。她頭上的雨水順著臉頰往下流，笑嘻嘻地說：“不好意思，打擾一下。我忘帶雨傘了，我能和你共用一把嗎？”

我目瞪口呆，結(jié)結(jié)巴巴地說：“你從哪兒來？”

她說：“今天突然下雨，我沒有帶雨傘，我能不能和你共用雨傘？”

“好，好吧。”我不情愿地回答。

說實話，我心里有一百個不愿意。但看到她全身濕透，我就只好悶悶不樂地同意了。走著走著，由于我不小心被一塊小石頭絆倒了，小女孩連忙把我扶起來，說：“讓我看看受傷了沒有？噢！還好，只是破了一點(diǎn)皮，沒關(guān)系，我把你扶到屋檐邊。”

我強(qiáng)忍著痛，搖搖頭說：“沒事。”她把我扶到屋檐下的椅子邊坐下，并迅速從書包里像變魔術(shù)一樣拿出一張創(chuàng)可貼，又像一位小護(hù)士一樣處理著我的傷口并貼上創(chuàng)可貼。

不一會兒她就笑嘻嘻地對我說：“好了。”

“謝謝你！”

“沒關(guān)系！”

看著眼前的這位小女孩，我突然覺得剛才的自己是那么得自私，我不好意思地說：“下這么大雨，我送你回家吧！”

小女孩高興地點(diǎn)點(diǎn)頭：“謝謝！謝謝！”

雖然這件事已經(jīng)過去很久，但在我的記憶中卻一直記憶猶新。

今日寫作: 小學(xué)四年級安全文章510字

古語言：粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。大凡成功的人士，他們都和書籍有著不解之緣，在閱讀了相關(guān)作品后，書中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣，那么我們就可以將自己的感想記錄下來，寫一篇讀書筆記，寫好讀書筆記，有哪些關(guān)鍵要點(diǎn)呢？根據(jù)大家的需求，小編特意準(zhǔn)備了“今日寫作: 小學(xué)四年級安全文章510字”，敬請閱讀，希望對您有所幫助。

安全知識人人要知道，何況是小學(xué)生呢!

現(xiàn)在這個季節(jié)，流行感染病，全中國，大概有85%的人感染了，那我們怎么防止感染病傳到自己身上呢?大家都知道，人體中最臟的就是手，因為，手是人們從事工作，學(xué)習(xí)的工具，日常生活離不開手。手的活動范圍越大，接觸的東西就越多，容易沾染上細(xì)菌，病毒等有害有毒物質(zhì)。保持手的衛(wèi)生，一定要做到勤洗手，養(yǎng)成工作，學(xué)習(xí)，外出回來，特別是飯前，便后要洗手的習(xí)慣。第二，要做到：勤洗澡，勤洗頭。我們同學(xué)在活動時，最容易出汗，如果不經(jīng)常洗頭，洗澡，人們的頭發(fā)和皮膚就不清潔，就會幫助細(xì)菌生長，從而引起皮膚病。第三，要做到：勤刷牙，漱口的習(xí)慣，我們小學(xué)生的牙齒很容易被蟲子蛀壞，嘴巴不清潔是主要原因之一。所以呀，我們同學(xué)要養(yǎng)成愛刷牙的好習(xí)慣。第四，要做到，勤剪指甲。長的指甲里藏著許多寶貝，這些寶貝容易幫助細(xì)菌成長，傳染疾病，所以，我們每個星期要剪一次指甲。此為還要做到不要手指甲，不挖鼻子，不用手揉眼睛等。第五，要經(jīng)常開窗通風(fēng)，這一點(diǎn)，很重要。我們知道夏季最好發(fā)的疾病有：水痘，麻疹等。這些都是呼吸道的傳染病。是通過空氣來傳播的。如果一個教室空氣不流通的'話，就會使整個班級的同學(xué)都處在細(xì)菌的包圍中。所以，班級內(nèi)要經(jīng)常打開南北窗進(jìn)行空氣的流通。

我們養(yǎng)成了這些好習(xí)慣，不近可以預(yù)防和減少生病，促進(jìn)身體健康，還可以成為一名講衛(wèi)生的好學(xué)生。

感染病，投降吧!!!

[熱門寫作]小學(xué)書的文章600字

古語言：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。我們都知道讀一本好書是非常重要的，想要在書中獲得知識讀經(jīng)典書籍作品就很有必要。而好的作品會引起閱讀者的共鳴，在看作品之后一定會觸動內(nèi)心，那么，我們不妨靜下心來將它記錄下來也方便了我們以后隨時也可以翻看，您是不是不太清楚讀書筆記怎么寫呢？面對這些問題，小編為大家收集了“[熱門寫作]小學(xué)書的文章600字”，敬請閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

我讀書，我快樂。現(xiàn)在只要是小學(xué)生的圖書，我都喜歡看。這是為什么呢？這是因為我從小就喜愛閱讀小人書。這又是為什么呢？這還得從一件事說起。

在我讀幼兒園的一天，我和我的好朋友王驍在一起玩，玩著玩著就到中午了。王驍對我說：“我要回家了，你在這兒慢慢玩吧。”他一走，我感到十分孤獨(dú)。回到家里，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽還沒回來，這時的我感到更加孤獨(dú)了了。于是，我就坐在書桌前望著窗外來往的行人與車輛。無意中，我發(fā)現(xiàn)桌上有一本以前媽媽買給我的小人書，至今還沒看，便想：反正我現(xiàn)在閑著沒事，不如看一看吧。這本書的名字叫《黑貓警長》，我一看到這個書名，便覺得很有趣，那么里面的內(nèi)容也一定很好看。于是，我就坐在書桌前津津有味地看了起來。這一看不要緊，我竟然迷上了它，這時，媽媽回來了。我對媽媽說：“媽媽，原來你買的書這么好看，你一定要多買幾本給我看。”媽媽說：“好，媽媽明天就去買。”從那時開始，我就愛上了小人書。

因為我喜愛上了小人書。所以媽媽去買了很多的小人書。其中有一本非常有趣的圖書，名字叫《多啦A夢》。它的主要內(nèi)容是：一個22世紀(jì)的機(jī)器貓來到21世紀(jì)的一個人身邊，用未來的道具幫助一個叫野比。大雄的日本男孩變聰明。我很喜歡這本書，是因為里面的故事給我很大的啟發(fā)，那就是：做任何事都不能光靠別人，要靠自己去努力，尤其是在的時候。從那時開始，我不光看圖書的內(nèi)容，而且經(jīng)常想想這個故事里的含義。我漸漸地迷上了圖書，覺得閱讀圖書是一件很快樂的事。

隨著時間的推移，我已經(jīng)上了五年級了。我看的圖書由幾十頁的小人書到上千頁的四大名著；由看《安徒生童話集》到看《鋼鐵是怎樣煉成的》。這些書不僅知識廣泛、內(nèi)容豐富，而且告訴我們許多做人、做事的道理。其中《三國演義》中的幾個鮮明的人物更是給我留下了深刻的印象：忠心耿耿的關(guān)羽、用兵如神的諸葛亮、狡猾奸詐的曹操和寬厚仁義的劉備，里面還有一些精彩的故事。如：桃園三結(jié)義、三顧茅廬、赤壁之戰(zhàn)等。

讀書給了我快樂與知識，并且告訴了我許多做人的道理。因為它陪伴我成長，帶給我快樂，我快樂而更加喜愛讀書。