六年級。

書籍是人類的精神食糧，不可一日無書讀。大凡成功的人士，他們都和書籍有著不解之緣，閱讀的過程，也是情感不趣起伏的過程，那么我們就可以將自己的感想記錄下來，寫一篇讀書筆記，優(yōu)秀的讀書筆記有哪些特點(diǎn)呢？小編已為您準(zhǔn)備好了《[寫作參考]別樣的我六年級散文詩歌其三》，敬請閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

她隱藏在茫茫人海中，既沒有柔美的身段，也沒有亮麗的雙眸，但她有進(jìn)取的心，有似水的夢懷，有崇高的理想，在人群中散發(fā)著明媚而憂傷的氣息。

她享受安閑自在。喜歡做在陽臺上，挽留即將消失的夕陽，輕抿一口清茶，品味苦澀中的芳香四溢。她還喜歡靜靜一人，吟誦別致的小詩，聆聽詞者的心聲，產(chǎn)生心靈上的共鳴。當(dāng)她休息的時候，她會聽些不知名的歌手的小作，或低沉，或激昂，從中發(fā)現(xiàn)音樂的輕盈之美。又或者她會與古人對話，詢問曹雪芹那二十回的故事如何延續(xù)，或者與達(dá)。芬奇一起探索蒙娜麗莎的微笑如此迷人和典雅的原因。

她喜歡樂觀寬容。盡管會因?yàn)檫M(jìn)入中學(xué)后加重的學(xué)習(xí)任務(wù)而唉聲嘆氣，會因?yàn)槔蠋煹呐u而心中酸楚，也會因?yàn)橥瑢W(xué)間的矛盾而傷感。但她始終認(rèn)為他人的笑是天下最美的風(fēng)景。所以，他每天都變成一顆開心果，盡可能地給別人帶去歡樂。她瘦弱的肩膀下卻是寬闊的心胸，平凡的外表內(nèi)卻有不平凡的心靈。寬容使狹隘的胸懷容納百川，所以對待別人的過失，她都付笑談中。

她憧憬未來夢想。步入青春年華的她充滿夢想，上課時偶爾還開個小差籌劃自己的未來。她夢想著將來成為一名出色的律師，在法庭上與別人唇槍舌戰(zhàn)，拼個你死我活，最終打敗別人，凱旋而歸。她的夢想能夠成真嗎？她的思緒像一團(tuán)亂麻，剪不斷，理還亂！

她追求本真獨(dú)特。十六歲的花季，當(dāng)然有自己的偶像，但她不沉迷于美麗的外表，和那些無聊的耍帥扮酷，她的偶像也是許多人的偶像周杰倫，她欣賞其多才多藝，創(chuàng)意十足，也欣賞他不甘于只做音樂，當(dāng)導(dǎo)演，當(dāng)演員，當(dāng)主持人，一個個領(lǐng)域總有他的身影，而她的理想也數(shù)不勝數(shù)她不愿意走別人庸俗的老路，過別人庸俗的生活。在偷覷的同時也否定了自己。

這個明媚而有憂傷的女孩，正在不斷的改變自己，向自己的目標(biāo)努力奮斗，不斷成長。她就是我，就是這個天下無雙的我！

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月度寫作精選 后悔六年級文章其三

古語言：粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。凡是取得偉大成就的人，他們都對書有著不同一般的癡迷，每個人在閱讀的時候，都會與作品產(chǎn)生共鳴。為了可以記住當(dāng)時讀完書后的所思所想，就必須寫一篇讀書筆記，有哪些好的讀書筆記范本而資借鑒呢？下面是小編為大家悉心準(zhǔn)備的“月度寫作精選 后悔六年級文章其三”，趕緊看看對您有沒有幫助吧，喜歡請收藏哦！

每個人都會經(jīng)歷各種各樣的事，有的事讓人高興，有的事讓人后悔，有的事讓人難過，有的事讓人氣憤……就在那一天，我經(jīng)歷了一件事，使我后悔莫及。

記得那是一個陽光明媚的早上，我看見一只小螳螂在草地上爬來爬去，多可愛的螳螂呀！我心里想，我十分喜歡這只小螳螂，不忍心傷害它，但好奇心卻驅(qū)使我一定要把它逮住。

于是，我輕輕的地走到離它不遠(yuǎn)的地方，可能是螳螂察覺到我了，就馬上飛到了別的地方，但是我并不放棄，我又躡手躡腳地來到它的身邊，以迅雷不及掩耳之勢的速度抓住了它的身體。我高興地說：“這回你可跑不掉啦！”

回到家后，我馬上把小螳螂裝進(jìn)瓶子里，蓋上蓋子，我開心的拿著瓶子給媽媽看，驕傲地說：“媽媽，你看這是我剛剛抓的小螳螂！”我本以為媽媽會夸我兩句，誰知，媽媽卻把臉一沉，語重心長地對我說：“孩子啊！螳螂是益蟲，你不應(yīng)該抓它，快把它放了吧！”我心里不禁暗暗的想：這可是我好不容易才抓到的，不能放！可是，過了幾天，我發(fā)現(xiàn)螳螂居然死了，我馬上拿著死去的螳螂去問媽媽。媽媽深深地嘆了一口氣，說：“小螳螂沒有了食物，沒有了自由，所以就死了。”

聽了媽媽的話，我十分后悔。一條益蟲的生命就這樣毀在我的手中。

[寫作參考]我的愿望六年級文章模板

庫法耶夫說：“書不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉。”我們經(jīng)常需要讀大量有深度的書籍，比如經(jīng)典作品等，它是人類知識的總結(jié)。閱讀完以后，我們經(jīng)常會仔細(xì)口味這本書，這是感觸是非常難得的，它是我們?nèi)懽髯x書筆記的寶貴素材。如何在讀書筆記中全面的總結(jié)自己的收獲呢？下面是小編為您精選的“[寫作參考]我的愿望六年級文章模板”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

我從小到大都有很多的愿望，我有3歲時的愿望，6歲時的愿望，7歲時的愿望，九歲時的和現(xiàn)在的都是不同的。

還記得3歲時在幼兒園時，老師問我們：“大家的愿望是什么?”有的想當(dāng)警察，有的想當(dāng)醫(yī)生，大部分想當(dāng)科學(xué)家。也許是因?yàn)榭茖W(xué)家很了不起，做了很多不凡事。所以我也想當(dāng)科學(xué)家。

后來6歲，我上小學(xué)了，老師問了我們同樣的問題，我依然堅(jiān)持自己的愿望。可是同學(xué)們變了，他們想當(dāng)老師。可能是崇尚那種權(quán)力和威嚴(yán)。

7歲時，我因?yàn)橐粋€游戲愛上了軍事，認(rèn)為戰(zhàn)斗的武器裝備很酷很帥氣。所以我想成為一名軍事家，并開始閱讀關(guān)于軍事之類的書籍。

9歲過年時，我收到了許多的紅包。從那時起，我覺得錢是什么都能買的,有錢是快樂的，有錢是幸福的，并開始羨慕百萬富翁，希望有很多錢。

后來，我越來越發(fā)現(xiàn)錢是多么的骯臟，罪惡，它是痛苦，萬惡之源。再看見那些在戰(zhàn)爭中飽受苦難的人們，我才發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)爭對一個國家的傷害與和平的可貴……

現(xiàn)在，我看見那些失去親人的人后，才發(fā)現(xiàn)：對自己最重要的，往往就在身邊。絕大多數(shù)人只有失去了，才會珍惜。在夢中，我常問自己:如果父母走了，我該怎么辦?我希望：所有的親人都在我身邊;世界和平，讓人們知道錢不是萬能的。

這，就是我的愿望。

2022寫作推薦 六年級散文：童年的夢(篇五)

庫法耶夫說：“書不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉。”我們經(jīng)常需要讀大量有深度的書籍，比如經(jīng)典作品等，它是人類知識的總結(jié)。而每個人對于作品，都會有自己獨(dú)特的心得體會，為了以后回想起當(dāng)初閱讀時的感想，我們可以寫一篇讀書筆記，那么，你有沒有收集優(yōu)秀的讀書筆記呢？下面是小編為您精選的“2022寫作推薦 六年級散文：童年的夢(篇五)”，希望小編的分享能給大家?guī)硪恍椭?/p>

夢，童年的夢，五彩繽紛的夢。

我隨著飄飄悠悠的夢來到了空中，朵朵白云在我身邊飄過，像朵朵白蓮花。美麗極了。我在空中追趕著白云，追呀追呀，追到了南極，銀白色的冰川在閃閃發(fā)亮，座座冰山千姿百態(tài)，真是水晶的世界。

我又隨著飄飄悠悠的夢來到了海洋，藍(lán)藍(lán)的天，藍(lán)藍(lán)的水，水天一色，好一個藍(lán)色的世界！

夢，童年的夢呵！

我美好的憧憬是駕駛著萬噸巨輪遠(yuǎn)航。海鷗拍打著翅膀，發(fā)出“吱吱”的叫聲，巨輪為南方運(yùn)來石油，棉花，為北方運(yùn)去絲綢，柑橘。英雄們坐上我的船，到北京人民大會堂開會；小朋友們坐上我的船，去北戴河度假；工人們坐上我的船，去支援第三世界建設(shè)；體育健兒們坐上我的船，去參加國際比賽......

迎著朝陽，伴隨明月，我的船滿載著。

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教你寫寫作: 我最好的朋友六年級400字文章其三

古語言：一日不讀書，胸臆無佳想。在我們上學(xué)時，語文老師也會要求我們多讀一讀書籍作品。而當(dāng)不同的人在看完作品后，相信也會有對于它的專屬心得體會，這時候，我們就需要為自己感受到的想法寫一篇讀書筆記，有哪些好的讀書筆記范本而資借鑒呢？以下是小編為大家收集整理的“教你寫寫作: 我最好的朋友六年級400字文章其三”，歡迎大家收藏與參考，希望對您有所幫助。

每個人都有一個好朋友，我也不例外。

我最好的朋友是我的同班同學(xué)。她長得實(shí)在算不上好看：圓圓的臉，眼睛挺大，可眼角邊有那未老先衰的“魚尾紋”，笑起來更加明顯。嘴巴小小的，嘴唇很薄。不好看，不過夠可愛。

她有時候顯得傻乎乎的，常常因?yàn)槲业囊痪湓挾€不停，邊笑還邊說“哎呀”；在班上，我倆偶爾四目相對時，她會用一種異樣的眼光看著我，好像我欠她兩塊錢似的。

此人很粗心。有一回，此人拉著我上漢堡店。拿著單子，噼里啪啦地點(diǎn)了一堆東西。等人家做出來時，她一摸口袋，沒-帶-錢！她的臉?biāo)⒌丶t了，趁服務(wù)員不注意，拉著我飛快地跑了出去，狼狽之極。

她很喜歡看書。常常把自己關(guān)在房間里看書。她會經(jīng)常被書里的某個情節(jié)感動得泣不成聲。如果看到一本好書，她會跑遍全世界也要把它買到，即使買不到，也要借到。

她很善良，走路上如果看到有乞討的，就會毫不猶豫地拿出自己的零花錢，投到乞丐的飯碗里。

她也很樂于助人。有一天，我們放學(xué)回家。走到小區(qū)的鐵門那里時，我們看見一位老爺爺。，他要坐在椅子上休息，他的行動不方便，摸索了半天也沒坐下。好友看到了，趕緊走上前，攙扶住老爺爺?shù)母觳玻f：“老爺爺，您慢點(diǎn)兒。”我也趕緊上前一步，幫她扶住那位老爺爺。老爺爺終于坐下了。當(dāng)她要感謝我們的時候，好好友卻拉著我走了。

這就是我的好朋友，她傻得可愛、粗心、喜歡閱讀、善良、樂于助人！你問她是誰？她就是交通路小學(xué)六一班的“美女”——韋鑰冉！

[寫作借鑒] 我的理想六年級文章

古語言：粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。我們平時也需要多閱讀一些書籍書籍，我們觀看了作品，相信您對于作品在內(nèi)心中會有獨(dú)特的體驗(yàn)，這時候，我們就可以將自己的感想記錄下來寫一篇讀書筆記，那么，值得被我們借鑒的讀書筆記有哪些？下面是小編為大家整理的《[寫作借鑒] 我的理想六年級文章》，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

行動是理想的鑰匙，空談是懶惰的體現(xiàn)。理想是美好的。理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路；饑餓的年代里，理想是溫飽；安定的年代里，理想是繁榮。理想使你微笑地觀察生活。理想使你倔強(qiáng)地反對命運(yùn)的坎坷。大海的浪花靠勁風(fēng)吹起，生活的浪花靠理想鼓起。

我的理想是當(dāng)一名歌手，我懷這一顆理想的心，努力的向前沖。我的路途是如此的遙遠(yuǎn)，但我堅(jiān)信只要有夢想就有好的結(jié)果，哪怕是失敗了，我也還會為我自己的努力感到驕傲。我一開始，所有的家人多不喜歡我學(xué)習(xí)音樂，可我不理家人的不喜歡，自己開始了自己的音樂旅程。

記得有一次，我像往常一樣在家里學(xué)音樂的音符和一些常識，就在我快要著迷時，突然，門砰的一聲開了，我轉(zhuǎn)抬頭一看，正好對上了那雙憤怒的眼神，我看著她的眼神感到很可怕，她無理取鬧的說了一句：“你在學(xué)習(xí)那不該學(xué)的音樂，我就不認(rèn)你這個女兒。音樂有用嗎？會讓你的前途變好嗎？沒可能吧，還不如好好學(xué)習(xí)主課。”她那一句話，徹底讓我感到了厭惡。我反駁她說∶“對，音樂沒用，但就算沒用，我也想去做。你從我懂事那天起，什么都管我，那也算了，為什么我長大了你還要不管我的興趣，逼我去學(xué)習(xí)一些我不喜歡的……”她聽到這句話，立刻爆發(fā)了，伸起手一巴拍了我的臉。我那鼻子一酸，眼淚嘩嘩的流了下來。我委屈極了，她看也不看我一眼的走出了房間。

我當(dāng)時想：你覺得音樂沒用，那我就證明給你看，讓你心服口服，讓你為我打的一巴感到不因該。我在這里立下了我的人生的第一個目標(biāo)，為自己的夢想加油！！！

六年級:xx

[寫作參考]六年級考試文章(寫作示例)

書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書對我們是有很大影響的，所以有很多人就很喜歡看各種的書籍，在閱讀相關(guān)作品后可以學(xué)到很多，擴(kuò)充自己的知識庫，這個時候，我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來，有沒有更好的辦法讓自己的讀書筆記有一定的深度呢？下面是小編為大家精心推薦的“[寫作參考]六年級考試文章(寫作示例)”，希望小編收集的這些能對大家有所幫助。

20xx年下了一場大雪，但我卻沒想到這場雪竟然讓我們的假期提前了。

大家都很期待1月25、26日，因?yàn)檫@兩天要舉行期末考試了，為此，我們一個個發(fā)奮苦讀，都期望能考一個理想的成績，為一學(xué)期的學(xué)習(xí)畫上一個圓滿的句號，也希望能把好成績當(dāng)作新年禮物送給自已和家人。

時間慢慢地流走了，我越來越忐忑不安。我覺得自己就像待在井中的一只蝸牛，需要沿著一根竹桿向上爬的，爬呀爬，自已也不知道能不能在天亮之前爬到頂。距離考試只有一天了，正當(dāng)我信心百倍準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)時，明天放假的消息使我既高興又沮喪。沮喪的是我的努力付之東流，高興的是明后天不考試了！由于天氣的原因，教育局臨時決定把考試調(diào)到下一學(xué)期初。

我們歡呼著，開心地在大雪中一遍又一遍地歡呼，你可以想象全校學(xué)生一起歡呼的場景，那場面多振奮人心啊，簡直有驚天動地、氣吞山河之勢。

可是和放假比起來，我們卻又擔(dān)憂自己會不會在寒假中忘了這學(xué)期的知識，為了迎接這次考試，我們可辛苦準(zhǔn)備了，但卻不考了。唉，心情太矛盾了，大雪是不是和我們的心靈相通，怕我們?nèi)〔坏胶贸煽儯瑸槲覀儞?dān)憂呢？算了，不管了，還是趁著這大好時光痛痛快快地玩吧！

早晨起來，我做的第一件事就是看看這銀裝素裹的世界，哇，太美了，白茫茫的一片，“果然不一般呀！”我情不自禁地說道。不過，只看怎么行呀！一定要去親身體驗(yàn)白雪的美才行呀，我快速下樓，可不要以為我只是光玩，我也是要做好事的，我把門口的雪鏟干凈，這樣可以方便大家行走，同時也方便了自已。不一會兒，置身于冰天雪地中的我也不覺得冷了。

啊，這美麗的雪，給我們的生活帶來了很多樂趣，雖然耽誤了我們的考試，不過，我還是愛雪的。

[寫作借鑒] 寫景的文章六年級之三

庫法耶夫說：“書不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉。”讀書，熱愛閱讀，是一個人成功的不二法寶，而在閱讀作者寫的作品時，腦中不停的會有新的想法，這個時候，我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來，那么，有哪些可以值得參考的讀書筆記呢？下面是小編為大家悉心準(zhǔn)備的“[寫作借鑒] 寫景的文章六年級之三”，希望對您有所幫助，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

記得四年級的時候，我數(shù)學(xué)成績一直都不是很理想。有一天，我正打算放棄學(xué)數(shù)學(xué)時，您把我叫進(jìn)了辦公室里談話。您嚴(yán)肅地對我說題目：為什么你的數(shù)學(xué)成績一直上不去？不知道。那你告訴我，你還想不想學(xué)？想。那只有一個辦法。您想了想，說題目：以后中午、四點(diǎn)鐘都過來輔導(dǎo)，記住了嗎？記住了。從那以后，您每天嘔心瀝血地輔導(dǎo)我。過了不久，我的成績果然有所進(jìn)步了。

自從我上幼兒園后，媽媽每天都在忙活，現(xiàn)在有了一個弟弟，媽媽更是如此。除了弟弟睡著的時候，我從來沒有見到媽媽在床上舒舒服服地躺個大半天。就今天一天，媽媽一起床就忙著給弟弟洗，洗完以后立刻給弟弟吃奶粉，吃完以后陪弟弟玩一會兒，再給他吃，吃完以后馬上又要給弟弟換一個尿不濕。換好以后，馬上又要開始做飯。吃完飯以后，我正在一個勁地構(gòu)思作文時，媽媽就在外面洗碗。當(dāng)我作文寫不出正想睡覺時，媽媽仍然還在抱弟弟，而在我睡著弟弟也睡著時，媽媽才得以能休息一會。我的媽媽真是辛苦！

[寫作參考]秋景六年級文章(標(biāo)準(zhǔn)示范)

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”人的成長離開不開書籍營養(yǎng)的滋養(yǎng)，閱讀完以后，我們經(jīng)常會仔細(xì)口味這本書，那么在讀完一篇文章后，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了，有哪些好的讀書筆記范本而資借鑒呢？下面是小編為大家收集的“[寫作參考]秋景六年級文章(標(biāo)準(zhǔn)示范)”，希望對您有所幫助，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

秋天，是美麗的。紅彤彤的蘋果，黃澄澄的香梨，甜滋滋的香橘。這，就是秋天。

早晨起來，我和媽媽便乘車到了農(nóng)村。

這時，霧還很濃，迷迷糊糊地，隱隱約約可以看見金黃色的梧桐樹葉翩翩起舞，黃燦燦的稻穗笑彎了腰。漸漸地，霧散了。只見山上的秋菊，傲然開放。農(nóng)民伯伯面帶笑容下田收割稻穗，打谷子。過一段時間，再把小麥種、油菜種撒向田野。

我走上山，泥濘小道兩邊，一層層的梯田，綠油油的菜芽，好象又回到了生機(jī)勃勃的春天。伴著稻米香，我們繼續(xù)往山頂走，這時，我仿佛陶醉了。秋風(fēng)陣陣，有一點(diǎn)寒意；稻穗沙沙，像一首樂曲；落葉飄飄，好象一只只姿態(tài)優(yōu)美的花蝴蝶。

慢慢地，我來到山頂。只看見大地媽媽都換上了金燦燦的秋裝，露出點(diǎn)點(diǎn)綠色的笑容。

啊！秋天，你是那么美麗、那么動人、那么富有。你哺育春天的秧苗，讓它們成長為豐收的碩果，而你的身體，已漸漸衰老。

我愛你秋天，你那迷人的笑容，永遠(yuǎn)刻在我心里。