初中作文記憶。

古語(yǔ)有云：發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書。我們可以經(jīng)常去讀一些經(jīng)典的書籍作品來(lái)豐富自己，閱讀的過(guò)程，也是情感不趣起伏的過(guò)程，這些閱讀的所思所得就是我們作讀書筆記的素材。我們能從優(yōu)秀的讀書筆記中寫到什么呢？下面是小編為大家收集的“[推薦寫作] 初中記憶文章”，歡迎大家收藏與參考，希望對(duì)您有所幫助。

驀然回首，多少樓臺(tái)已消逝在煙雨中，多少陳年舊事已不堪提起，又有多少熟悉的人變?yōu)閴m封的照片……午夜夢(mèng)回時(shí)，你可曾想起那幽靜深遠(yuǎn)的古巷，一位撐著油紙傘的姑娘哀怨又彷徨？你是否記得那古樸寧?kù)o的青石長(zhǎng)階？你是否記得那言語(yǔ)朦朧的畫卷？你是否還記得那飽經(jīng)風(fēng)霜的瓦房？回答我的只有一聲輕輕的復(fù)雜的嘆息……

夢(mèng)醒時(shí)分，耳畔是汽車刺耳的笛聲，小販嘶啞的叫賣聲，行人的喧囂聲，目之所及是美輪美奐的高樓大廈，琳瑯滿目的商品，形形色色的小吃。那古樸悠久的韻味早已消逝在了一片現(xiàn)代化的建筑裝飾之中。有多少高樓聳立就有多少古老的建筑倒下，我們五千年的悠久歷史還剩下什么呢？一片廢墟還是殘?jiān)珨啾冢?span style="font-size: 12px;color: #9E9E9E;">DsbJ1.COM

我們拿什么來(lái)緬懷逝去的歷史，我們又有什么臉面去面對(duì)祖先。是拿那逼真的仿古建筑還是拿一張寫滿懺悔的自白書？我們只能眼睜睜的看著那古老文化的消失，就像曾經(jīng)如仙境的樓蘭一樣只留下一抷黃沙，只留下一抹殘存的記憶在腦海深處。

兒時(shí)記憶中純樸美麗的故鄉(xiāng)早已面目全非，家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化已經(jīng)漸漸被淡忘。我們都已經(jīng)融入了現(xiàn)代化的腳步中，吃的是西餐，穿的是西服，過(guò)的是圣誕節(jié)，品的是紅酒。我們已經(jīng)忘記了我們自己，忘記了我們引以為傲的傳統(tǒng)……

我們不知疲倦的沉浸在燈紅酒綠中，穿行在車水馬龍的大街，像一個(gè)個(gè)找不到回家的路的孩子。我們?cè)谶@看似熱鬧喧囂的城市中迷茫地尋找著我們遺失的文化。倘若一個(gè)國(guó)家沒(méi)有了傳統(tǒng)的文化，那就成了一個(gè)沒(méi)有內(nèi)涵的國(guó)家。一個(gè)古鎮(zhèn)如果失去了文化底蘊(yùn)，剩下的就只有“鎮(zhèn)”，沒(méi)有了歷史的韻味，不再讓人流連。

如今，世界在不停的發(fā)生改變，它總會(huì)丟棄一些陳規(guī)舊矩，同時(shí)又有一些文化如雨后春筍般破土而出。以前吃過(guò)的糖葫蘆、逛過(guò)的古街、看過(guò)的燈戲、猜過(guò)的燈謎、玩過(guò)的游戲，這些都已經(jīng)成為過(guò)去，成為我們心中最柔軟的秘密。

當(dāng)我們都白發(fā)蒼蒼的時(shí)候，握著手中“記憶之城”的照片會(huì)不會(huì)有一絲內(nèi)疚？一行清淚劃過(guò)臉頰，才發(fā)現(xiàn)我們?cè)瓉?lái)一直活在記憶里。可悲嗎？更可悲的是那些被我們漸漸遺忘的回憶。

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[推薦寫作] 想象文章題材：記憶面包(示范文檔)

古人說(shuō)“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”一個(gè)人想要獲得成功，書籍就是他/她最可靠的朋友，每個(gè)人在閱讀的時(shí)候，都會(huì)與作品產(chǎn)生共鳴。這時(shí)候，我們就可以將自己的感想記錄下來(lái)寫一篇讀書筆記，您是不是不太清楚讀書筆記怎么寫呢？一起來(lái)看看小編為大家整理的“[推薦寫作] 想象文章題材：記憶面包(示范文檔)”，僅供大家參考，如果喜歡可以收藏！

記憶面包

明天早上又要考試了，聽(tīng)說(shuō)這次考試全都是課文內(nèi)容，我不可能在下午的時(shí)間里把課文里的內(nèi)容及重要內(nèi)容記清，我很想發(fā)明一個(gè)記憶面包，到那時(shí)用記憶面包把課本里的全部?jī)?nèi)容及重要內(nèi)容，其實(shí)用法很簡(jiǎn)單，邊吃記憶面包邊看書就可以了，如果真的有這個(gè)東西那考試就不用害怕了，也可以幫助其他人，它的功能可多了我來(lái)說(shuō)幾個(gè)它的功能，如果你的記憶力不好忘記別人說(shuō)到話，就用記憶面包把話記清楚。

這對(duì)得了健忘癥是個(gè)很大的幫助，這就是我想出來(lái)的記憶面包。

[推薦寫作] 中考優(yōu)秀文章冬日的記憶最新范文

古語(yǔ)有云：知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。在我們上學(xué)時(shí)，語(yǔ)文老師也會(huì)要求我們多讀一讀書籍作品。閱讀完以后，我們經(jīng)常會(huì)仔細(xì)口味這本書，這些感觸可能瞬間即逝，我們需要記錄下來(lái)。你對(duì)寫讀書筆記熟悉嗎？以下是小編細(xì)心準(zhǔn)備的《[推薦寫作] 中考優(yōu)秀文章冬日的記憶最新范文》，歡迎大家收藏與參考，希望對(duì)您有所幫助。

已快立春，仍不見(jiàn)久違的雪花，不禁感到一絲的失落。百無(wú)聊賴地坐在窗前，在回憶中打發(fā)時(shí)光。

兒時(shí)的自己曾經(jīng)酷愛(ài)夏天，因?yàn)橄奶炝艚o我更多的玩耍時(shí)間，更多的笑聲和快樂(lè)。那時(shí)總希望冬天短一些，過(guò)得快一些。可如今，驀然回首，曾經(jīng)寒冷的冬天卻給我留下更多溫暖的記憶。

不上學(xué)的日子是幸福的。上學(xué)前，只上了一年學(xué)前班，大部分時(shí)間是在自由自在中度過(guò)的。每天早上，總懶得起床，尤其是冬天。冬天夜長(zhǎng)，睡得又早，早上醒來(lái)后，總賴在被窩不出來(lái)，姥姥總時(shí)不時(shí)拿著蘋果或石榴等水果塞到我的被窩，要不就是在火爐里燒幾個(gè)核桃，夾出來(lái)然后再敲開(kāi)給我吃。這種方法還真靈，我會(huì)高高興興地起了床，開(kāi)始新的一天。

冬天的夜晚很寒冷，兒時(shí)的小屋卻無(wú)比溫暖。姥爺看完書，睡覺(jué)前時(shí)常吃點(diǎn)姥姥給準(zhǔn)備的夜宵，或者給我和弟弟講個(gè)故事，我們就坐在火爐旁聽(tīng)故事。姥爺有個(gè)毛病，總是一副封建家長(zhǎng)的姿態(tài)，他講話時(shí)我們必須得專心聽(tīng)，偶爾姥姥打斷一下，他會(huì)很不高興地指責(zé)姥姥，而姥姥也不反抗。姥爺博聞強(qiáng)記，出口成章，字也寫得好，每年過(guò)年，總要寫很多對(duì)聯(lián)，許多次，在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花中，我把對(duì)聯(lián)送給親朋好友。

兒時(shí)的冬天似乎總少不了雪，也更冷一些。一下雪，我們準(zhǔn)會(huì)呼朋引伴，跟雪花一起“飛舞”。堆雪人、打雪仗，再把雪踩得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，在上面溜冰。冬天，只要有冰，我們是不會(huì)“走路”的，滑冰是我們的樂(lè)趣，每個(gè)小朋友都會(huì)，而“摔跤”對(duì)我們來(lái)說(shuō)很平常，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)怕“摔跤”，我們甚至摔得堆在一起樂(lè)翻天。當(dāng)時(shí)，手凍得通紅，起了腫塊，但就是不回家。

上了高中，高考?xì)埧岬貦M在我們面前，玩耍的時(shí)間幾乎沒(méi)有了。我們的學(xué)校在縣里算是一流的學(xué)校，競(jìng)爭(zhēng)很激烈，大部分同學(xué)都住校。當(dāng)時(shí)條件不像現(xiàn)在好，我們一個(gè)宿舍住著10個(gè)人。10個(gè)人的宿舍在夏天是不舒服的，可冬天就不一樣了，人多火氣旺，關(guān)起門來(lái)，我們便是一個(gè)溫暖的大家庭。那時(shí)早操是必做的，冬天的早操，天又黑又冷，“逃操”是我們的樂(lè)趣，不過(guò)，得跟班主任玩“躲貓貓”的游戲。

床大約是用竹板做的，而且很大，一張床睡著好幾個(gè)人。與我相鄰的是一個(gè)很用功的長(zhǎng)得胖乎乎的戴著度數(shù)較深的近視鏡的女生，她每天晚上都比我回來(lái)晚，我總得等她回來(lái)才敢入睡，因?yàn)樗袀€(gè)習(xí)慣性的而且改不掉的動(dòng)作，上床后，總是半站半蹲地把自己的身體重重地“砸”在床板上，我會(huì)隨著“彈”起來(lái)。由于她回來(lái)晚，不知道我們談些什么，可總要急著插話，她的'話大多時(shí)候“牛頭不對(duì)馬嘴”，接著會(huì)是一陣開(kāi)心的大笑。笑聲未落，她竟睡著了。不知曾經(jīng)讓我們大笑過(guò)無(wú)數(shù)次的女生現(xiàn)在的睡眠是否還像當(dāng)年一樣香甜？

高考結(jié)束后，我們各奔東西。第一年冬天，我收到了高中同學(xué)寄給我的一條圍巾，拿著圍巾，我的眼淚嘩地流了下來(lái)。曾經(jīng)一起同窗苦讀，一起懵懂地展望未來(lái)，分別時(shí)“執(zhí)手相看淚眼”，一件件小事、一幕幕場(chǎng)景，一時(shí)間全都變成了相思淚，任它止不住地流。那時(shí)，她剛剛學(xué)會(huì)織毛線，就先給我指了條圍巾，那條圍巾，我珍藏了很久很久。

大學(xué)生活比高中要輕松許多。我們當(dāng)時(shí)沒(méi)有現(xiàn)在種類繁多的各種考試，業(yè)余時(shí)間除過(guò)看小說(shuō)就是聽(tīng)音樂(lè)，或跟著個(gè)別時(shí)尚的女生學(xué)化妝。冬日的宿舍，太陽(yáng)透過(guò)玻璃照進(jìn)來(lái)，多少次，我們一邊曬著太陽(yáng)，一邊懶洋洋地躺在床上開(kāi)“臥談會(huì)”，說(shuō)說(shuō)老師的笑話、談?wù)勀猩墓适拢邢㈧`通人士還會(huì)悄悄地給我們講講男生和女生的故事，總之，在教室里、在外面不敢說(shuō)的話，在宿舍里都敢說(shuō)。

那也是一個(gè)冬日，在學(xué)校的慶祝會(huì)上，一名男生唱了一首《吻別》，他唱得太像張學(xué)友了，不知道當(dāng)時(shí)男生感覺(jué)如何，對(duì)于女生，他的聲音太有魅力了，從此，他就成了我們談?wù)?/p>

和關(guān)注的對(duì)象，有的女生甚至“眾里尋他千百度”。

在大學(xué)里，我們不僅有身邊的老師和同學(xué)，還有遠(yuǎn)方的親人、老師和同學(xué)，那時(shí)，寫信、收信、回信是我們生活中重要的一部分，一封封信，帶著思念、帶著友誼、帶著祝福，像冬日的陽(yáng)光，讓我們從頭暖到腳。

時(shí)光如水，曾經(jīng)濃濃的親情已變成淚光中的回憶，曾經(jīng)充滿詩(shī)情畫意的熟悉的筆跡變成了一句簡(jiǎn)短的問(wèn)候，曾經(jīng)意氣風(fēng)發(fā)的少年如今大都在自己的軌道上像陀螺一樣忙碌地轉(zhuǎn)著，或充實(shí)，或快樂(lè)，抑或無(wú)奈？

沒(méi)雪的冬天似乎少了點(diǎn)什么。

我期盼著一個(gè)大雪紛飛的冬天，我渴望著一個(gè)冰清玉潔的世界。

2022寫作推薦 呼喚記憶文章250字一篇

書籍是人類的精神食糧，不可一日無(wú)書讀。書中蘊(yùn)含著許多人類的智慧及思想，尤其是那些經(jīng)典書籍作品。而每個(gè)人對(duì)于作品，都會(huì)有自己獨(dú)特的心得體會(huì)，為了避免忘記讀這本書時(shí)所感觸到的思想，我們通常會(huì)記錄下讀書筆記，讀書筆記，需要重點(diǎn)寫哪些方面呢？以下是小編吐血整理的“2022寫作推薦 呼喚記憶文章250字一篇”，敬請(qǐng)閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

存在有我們之間的歷史

他已悄悄離去

別用懷疑的心情看著我

不，不是我

我手中并沒(méi)有利刃

那么

他是否在瀕死的目光里對(duì)你殘留出一絲絕望與無(wú)奈

存在于我們之間的歷史

它消失于你冷漠的眼神之中

是尚方寶劍

還是自鑄的傷害

刺穿了他的靈魂

痛苦地死去

存在于我們之間的歷史

他為何死去

而我卻是最后一個(gè)得到消息

只知道從胸膛傷口噴出的熱血

染紅了傍晚天邊的云霞

壯烈而凄清

存在于我們之間的歷史

我快樂(lè)與向往的門牌

一片最柔軟的真實(shí)

只被你的不屑一擊

便破碎了

只留下心里的一片蒼白

那片白云般純潔的歷史

曾伴我心情澎湃

進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的歷史

她在我們之間來(lái)回逡巡著

卻塌陷了

悄無(wú)聲息

夢(mèng)呵企盼這片歷史

淚呵傾訴這片歷史

靈魂呵呼喚你去填補(bǔ)這片傷感的空虛

[推薦寫作] 他留在我的記憶深處文章）篇二

“一個(gè)家庭中沒(méi)有書籍，等于一間房子沒(méi)有窗子。”讀書很重要，讀一本好書更重要，而經(jīng)典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。在閱讀了相關(guān)作品后，書中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣，為了避免忘記讀這本書時(shí)所感觸到的思想，我們通常會(huì)記錄下讀書筆記，你是否為此為寫一篇讀書筆記而苦惱了。下面是小編為大家精心推薦的“[推薦寫作] 他留在我的記憶深處文章）篇二”，有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過(guò)！覺(jué)得有用請(qǐng)收藏。

我有一個(gè)朋友，他叫小田。他可不是我普通的朋友，是他讓我明白了“堅(jiān)持就是勝利”。

小田留給我的第一印象并不好。我們由于做衛(wèi)生被分到了一起。他長(zhǎng)著圓圓的臉，圓鼓鼓的“啤酒肚”；雙腿像兩根粗壯的柱子。因此他跑不快，常常受到別人的冷笑。

可就在那天，我徹底改變了對(duì)他的印象。

那天，我們幾個(gè)好朋友一起比賽跑步。因?yàn)榭紤]到小田身材太胖，跑不快的問(wèn)題，我就沒(méi)有告訴他。可合法我們已站到起跑線上時(shí)，小田卻像一陣風(fēng)一樣，忽然泛起在我們的面前。“我也要和你們一起比賽跑步！”小李玩笑地說(shuō)：“我看，你仍是哪里涼快就哪里待著去吧！老天都不幫你，不信你看！”他順手指了指昏暗的天空。“不，我就要！”小田依然堅(jiān)持著。“好吧，一起跑吧！”我說(shuō)。

“準(zhǔn)備——跑！”裁判員小王瘋狂地喊著。他的話音剛落，我們就像一支離了弦的箭，飛快地向前奔去。可惟獨(dú)小田不一樣，他的身體太胖，跑起來(lái)十分吃力，再加上他反應(yīng)本來(lái)就很慢，剛起跑就比我們慢半拍，因此他已被我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后面了。“哼，等著看好戲吧！”小李不懷好意地說(shuō)。

“一圈，兩圈，三圈，只剩下一圈了，大家加把勁！”裁判員向我們喊著。這時(shí)，我們已是筋疲力盡，豆大的汗珠一滴一滴地劃過(guò)我們的臉頰，我們大口大口地喘息著，腦袋已有了浮空的感覺(jué)。我回頭望了望小田，他已被我們落下了半圈，我們幾個(gè)跑得快的也紛紛坐在操場(chǎng)上，只剩下我和小李了。

“啊！”這時(shí)，意想不到的事情發(fā)生了：小田體力不支，兩腿不協(xié)調(diào)，跌倒了。更意想不到的事情發(fā)生了：小田剛一倒下，先是猶豫了一下，仿佛在思索是否還要繼承比賽，繼而點(diǎn)了點(diǎn)頭，最后，以迅雷不及掩耳的速度爬了起來(lái)，瘋狂地朝我們，朝終點(diǎn)奔去。

當(dāng)我們反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，已是小田與我們擦身而過(guò)的時(shí)候了，只見(jiàn)他滿頭大汗，嘴里大口大口地喘著粗氣，嘴里不停地叨念著：“我要拿冠軍，我是第一名……！”我們想要超過(guò)他，可我們已經(jīng)沒(méi)有涓滴沖刺的力氣了。我們只能張大嘴巴，等待著失敗的來(lái)臨……

這是，天空變得晴朗，太陽(yáng)又照亮了世界。在終點(diǎn)線上，躺著一個(gè)男孩，一滴熱淚流出了他的眼眶……

是啊，堅(jiān)持就是勝利！

從此，我改變了對(duì)他的印象，那形象深深地留在我的記憶深處！

[推薦寫作] 秋天初中文章(寫作示例)

古人說(shuō)“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”一個(gè)人想要獲得成功，書籍就是他/她最可靠的朋友，每個(gè)人在閱讀的時(shí)候，都會(huì)與作品產(chǎn)生共鳴。這時(shí)候，我們就可以將自己的感想記錄下來(lái)寫一篇讀書筆記，您是不是不太清楚讀書筆記怎么寫呢？一起來(lái)看看小編為大家整理的“[推薦寫作] 秋天初中文章(寫作示例)”，僅供大家參考，如果喜歡可以收藏！

秋天精靈是季節(jié)的精靈之一，雖然我們不知道到底有沒(méi)有季節(jié)精靈，可是，他可能就在我們的身邊晃來(lái)晃去。

秋天精靈非常調(diào)皮 常常把枯掉的樹(shù)葉拔下來(lái)丟人類，樹(shù)葉是樹(shù)的牙齒綠色的是健康的牙齒而黃色或咖啡的是樹(shù)的蛀牙所以也是幫樹(shù)一個(gè)大忙呢！

秋天精靈在秋天給我們?nèi)祟惔禌鰶龅娘L(fēng)，讓我們很舒服，很適合野餐，可是有的時(shí)候秋天精靈變來(lái)的風(fēng)反而太大讓我們覺(jué)得像是冬天一樣冷。

秋天精靈也是個(gè)愛(ài)哭鬼，有時(shí)候還會(huì)哭，然后就下雨了，他越哭越大聲，雨就越大，而閃電就是他的哭聲的回音。

秋天是一個(gè)老是心情不好的精靈，每年輪到她職班的三個(gè)月里，她總是生氣地扯下樹(shù)上的花朵，并且把樹(shù)葉都染黃染紅再一片片地扯下來(lái)。

秋天精靈還會(huì)把稻子都變黃催促農(nóng)夫收割，每天晚上精靈都會(huì)騎著掃把帶著南瓜燈到田里找稻草人聊天呢。到了萬(wàn)圣節(jié)那天，秋天精靈還會(huì)換上可愛(ài)的南瓜裝帶了南瓜去找稻草人。

秋天精靈把綠樹(shù)變成黃綠色的，而有些樹(shù)葉掉落，也有些枯黃了，大自然換上了秋裝，小草生意盎然，比起春天來(lái)，顯得漂亮多了，人類也會(huì)加上厚重得外套喔！

秋天得晚上，有明亮的月光，罩著大地，也照近我家的窗前，還有那好聽(tīng)的蟬在唱歌，為安靜的秋天晚上增加許多熱鬧，調(diào)皮的精靈陪我入夢(mèng)境，我愛(ài)秋天，秋天真是個(gè)美麗的季節(jié)！

寫作收藏：難忘的記憶文章怎么寫

古人說(shuō)“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”人的成長(zhǎng)離開(kāi)不開(kāi)書籍營(yíng)養(yǎng)的滋養(yǎng)，每個(gè)人在閱讀的時(shí)候，都會(huì)與作品產(chǎn)生共鳴。為了可以記住當(dāng)時(shí)讀完書后的所思所想，就必須寫一篇讀書筆記，寫好讀書筆記，有哪些關(guān)鍵要點(diǎn)呢？以下是小編吐血整理的“寫作收藏：難忘的記憶文章怎么寫”，敬請(qǐng)閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

有一天，我偶然在電腦上看到了我和爸爸媽媽去合肥海洋館的照片。但是有件事情令我感到很遺憾。

記得那天我們?nèi)⒂^過(guò)后，我準(zhǔn)備去潛水體驗(yàn)，想和海洋生物做一個(gè)親密接觸。一位工作人員給我換上潛水衣、潛水面具，帶我來(lái)到大水池旁邊。我看到好多魚在水面快活地跳躍。我又興奮又恐懼，興奮的是我就要和海底生物近距離接觸了；恐懼的是我會(huì)不會(huì)被淹死，會(huì)不會(huì)被小鯊魚咬到？這時(shí)潛水教練把氧氣罐掛在我的身上，告訴我：要把氧氣塞含在嘴里，（接著教練把我放到水面上，教我練習(xí)怎樣呼吸和手勢(shì)）在水里不能說(shuō)話，不能把氧氣管和面罩去掉。

準(zhǔn)備體驗(yàn)了，我的心跳加快，害怕到了極點(diǎn)。盡管教練牽著我的手帶著我，我還是非常害怕，想退縮。但是教練已經(jīng)帶我入水。一到水下，我就感覺(jué)身體懸空，盡管旁邊有很多動(dòng)物在游動(dòng)，我也顧不得欣賞，更別談?dòng)|摸了。我一手抓著管子往嘴里塞，一手捏著鼻子（我的面罩有點(diǎn)松）。我也把教練說(shuō)的手勢(shì)給忘了，兩腳亂蹬，急著上去。教練也不知道我要干什么，抓住我，把我托出水面。把我嘴塞去掉，問(wèn)我怎么了，我說(shuō)害怕。教練沒(méi)說(shuō)什么又把我的嘴塞帶上，把我?guī)У剿隆＿@次我手腳一起亂抓亂擺。不好，我大驚失色，我的鼻子進(jìn)水了，我索性用上次的方法捏住鼻子，可鼻子還是進(jìn)水，教練又把我托出水面。我再也不愿意下了，抓住教練的衣服，把面罩去了，告訴教練我不下了，我要脫衣服。

工作人員把爸爸媽媽叫來(lái)，爸爸說(shuō)可以游半個(gè)小時(shí)，這才幾分鐘。但是我感覺(jué)這段時(shí)間特別漫長(zhǎng)，媽媽看到我的樣子，心疼地說(shuō)不游了，我的潛水之旅就這樣結(jié)束了。

我現(xiàn)在想起這件事，感覺(jué)非常遺憾。