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以敬業(yè)為話題文章600字范本

發(fā)表時(shí)間:2022-11-25

以美為話題作文600字。

古語有云:一日無書,百事荒蕪。大凡成功的人士,他們都和書籍有著不解之緣,而當(dāng)不同的人在看完作品后,相信也會(huì)有對(duì)于它的專屬心得體會(huì),為了可以記住當(dāng)時(shí)讀完書后的所思所想,就必須寫一篇讀書筆記,你有了解過讀書筆記應(yīng)該怎么寫嗎?小編幫大家整理了以敬業(yè)為話題文章600字范本”,敬請(qǐng)閱讀,希望能給大家提供一些幫助!

俗話說:“世上只有媽媽好!”但我覺得爸爸更令我敬佩。我爸爸是一位干部,他雖然沒有焦裕祿那樣為人民奔波勞碌,也沒有雷鋒那樣為人民犧牲性命,但也算是個(gè)好干部。

記得暑假的一個(gè)晚上,爸爸,媽媽,我和姐姐坐在電視機(jī)前看電視,正當(dāng)節(jié)目達(dá)到高潮的時(shí)候,一陣急促的電話鈴聲打破了寂靜,將沉浸在歡樂的氣氛中的我們吵醒了。“你去接,我還要看呢!”我和姐姐互相推脫,誰也不肯離開電視機(jī)一步。正當(dāng)大家在互相“謙讓”時(shí),爸爸迅速地拿起電話和別人通話。

“什么,他家怎么著火了?那現(xiàn)在怎么樣了呢?”爸爸驚訝的喊了起來。過了一會(huì)兒,只聽見爸爸說:“好的,我馬上過來!”說完,爸爸就迅速地放下電話,順手拿起一件衣服,推著自行車,飛奔火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。dsBJ1.COm

我們聽到有地方著火了,也跟在后面,探個(gè)究竟。一路上,平時(shí)騎車慢騰騰的爸爸今天卻像離了弦的箭一樣,快如閃電般地沖。當(dāng)離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)月來越近時(shí),爸爸的速度也越來越快了。只見屋頂濃煙滾滾,火苗不斷地往上竄。

終于到了,那里圍滿了人。有的是來觀看的,也有的是來援助救火的。消防隊(duì)的叔叔正拿著皮管奮力撲火。一些人也盡自己的綿薄之力與或相抗衡。爸爸見了,立馬扎進(jìn)人群中,拿起臉盆沖了過去。當(dāng)時(shí)爸爸的身手猶如猴子般,將水一盆盆的潑向火中,好象要把那火“碎石萬段”似的。見到爸爸英勇的樣子,我打心底里敬佩爸爸。經(jīng)過了一來回,二來回…的奮力撲火,終于趕走了這不速之客——火。

爸爸慢慢的走出來,只見一臉黑乎乎的,真象一個(gè)炭頭。我拿出一塊毛巾遞給他說“爸,累了吧?”爸爸裝出一副一點(diǎn)也不累的樣子,笑嘻嘻的說:“不累,這怎么可能把不爸爸給累到呢?”

看著爸爸走向前方的背影,我霎時(shí)覺得爸爸好偉大,也為自己擁有這樣的爸爸而感到自豪!

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[寫作參考]以水為話題文章


“一個(gè)家庭中沒有書籍,等于一間房子沒有窗子。”凡是取得偉大成就的人,他們都對(duì)書有著不同一般的癡迷,而好的作品會(huì)引起閱讀者的共鳴,在看作品之后一定會(huì)觸動(dòng)內(nèi)心,為了以后回想起當(dāng)初閱讀時(shí)的感想,我們可以寫一篇讀書筆記,你知道讀書筆記可以從哪些方面來寫呢?下面是小編為您精選的“[寫作參考]以水為話題文章”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給有需要的朋友!

在道家學(xué)說里,水至善,綿綿密密。微則無聲,巨則洶涌,與人無爭(zhēng),容納萬物。我認(rèn)為最高境界的善行,還不過如水的品性,與萬物不爭(zhēng)其利。人生之道,莫不過如此。

水隨遇則安。它永不會(huì)為逆境所迷茫,無論是石縫巖溪,還是沼澤堿灘,也不論是川河大海,還是屋檐板角,它永遠(yuǎn)都在逆境下頑固地流淌著,昂首挺胸地向前狂奔著,笑著面對(duì)黎明前一切苦難與挫折。熠熠生輝,百折又不撓的精神又像是身邊的“樂天派”,他們是太陽,給我們散發(fā)溫暖,帶走憂傷。

水山容海納,心懷大志。它不爭(zhēng)名利,默默奉獻(xiàn)它的價(jià)值。眾人都惡低他人一等,無事卻爭(zhēng)個(gè)高低貴賤,水便笑了:“我和誰都不爭(zhēng)。”它默默朝著低洼踏去,填了那“低賤”,潤(rùn)了那枯原。“水善利萬物而不爭(zhēng),處眾人之所惡,故幾于道。”大概就是這樣子的境界吧。

水清澈透明。魚兒與蓮葉嬉戲,小蝌蚪也在找媽媽,水面在陽光下波光粼粼,如若不是這透澈的水又怎么能看得到它明凈的心?俯下身來捧一縷清輝,一口沁人心脾的甜,如沐春風(fēng)滿面。

水可載舟,亦可覆舟,那是大自然的力量,永遠(yuǎn)被正義所庇護(hù)著。

水潤(rùn)萬物之無聲,水容萬物之不爭(zhēng),它澎湃又溫柔,壯闊又靈動(dòng)。當(dāng)真正有人如水,隨遇則安,纖塵不染,心可納百川,那他便是真正的“上善”。

如水,除塵世之喧囂,駐天地之靜隅。

[寫作借鑒] 以家為話題的文章


古語言:讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金。讀書,熱愛閱讀,是一個(gè)人成功的不二法寶,而每個(gè)人對(duì)于作品,都會(huì)有自己獨(dú)特的心得體會(huì),為了以后回想起當(dāng)初閱讀時(shí)的感想,我們可以寫一篇讀書筆記,讀書筆記你知道怎么寫更好呢?以下是小編為大家整理的“[寫作借鑒] 以家為話題的文章”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給有需要的朋友!

那扇大門,嶄新卻又古老,質(zhì)輕卻又沉重。它古老,因過往的痕跡;它沉重,因昔日的情感。它總是散發(fā)著一種魅力。當(dāng)我失落時(shí),當(dāng)我得意時(shí);當(dāng)我沮喪時(shí),當(dāng)我快樂時(shí);當(dāng)我疲憊時(shí),當(dāng)我興奮時(shí),它就吸引著我。推開它,于是,我就看到微笑,于是我便感到寧靜,于是我又擁有了新的活力。

那扇大門,它教會(huì)了我不以物喜,不以己悲。這就是它的魅力。

小院

那個(gè)小院,清靜自然。它的魅力時(shí)不時(shí)地吸引著我,去它的心中靜坐。在小院心中,我可以看到太陽穿著光芒四射的長(zhǎng)袍,浮云正用絢爛裝扮著自己;我可以看到空中的小鳥,縱然飛后無跡,但它們都已真正地飛過;我可以看到院外青青的竹樹,綠色晃動(dòng),如不懈的生命的歌。每一個(gè)白日將盡的時(shí)刻,我都仿佛是一葉扁舟擱淺在家的港灣,諦聽著暮色中生命的舞曲。

那個(gè)小院,它那自然的魅力吸引著我,悄悄地消解我心中的疑慮和憂郁。

書桌

那張書桌,擁擠,飽滿,因那些書,也因家人的愛。它的魅力吸引我坐在它的身旁,認(rèn)真地學(xué)習(xí)。因?yàn)樗刻煊幸恢惶O果跳到它的上面;因?yàn)樗刻於紩?huì)有一句句溫暖的話憑桌而來,一份濃濃的愛溢滿我的心田。

那張書桌,教會(huì)了我如何成長(zhǎng),如何去愛。這就是它的魅力。

家,是一把斜背的吉他,有給人寧靜的魅力;家,是一掛藤蘿,有牽引人心的魅力;家,是一串掛在頸間的鑰匙,有打開一扇扇憂郁之門的魅力。

今日寫作: 以成功為話題的文章


“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”讀書對(duì)于我們個(gè)人而言是非常重要的,尤其讀經(jīng)典作品對(duì)我們思想也會(huì)有一定的影響。在閱讀的時(shí)候,我們經(jīng)常會(huì)與故事情節(jié)產(chǎn)生共鳴。這些共鳴是難能可貴的,需要我們把它記下來。那么,你有沒有收集優(yōu)秀的讀書筆記呢?小編為大家整理了“今日寫作: 以成功為話題的文章”,歡迎閱讀,希望能為大家提供一些參考!

成功,都是用自己的時(shí)間 、精力 、汗水換來的。來之不易的成功更能讓你體會(huì)到其中的快樂!

那是我九歲的生日,媽媽買了一個(gè)樂高船給我當(dāng)生日禮物,我高興極了!可當(dāng)我看到上面標(biāo)示的積木數(shù)量時(shí),我瞬間懵了!整整3093塊“這明顯不可能啊!這么多,我怎么拼的完!”我在心里暗暗想 到。可是媽媽并沒有發(fā)現(xiàn)我內(nèi)心的嘀咕,“你今天挑戰(zhàn)一下自己,用一天的時(shí)間把船拼好!” 說完,媽媽扭頭就走,去上班了。“不帶這樣的,你走了,我咋辦!”看著媽媽的背影,再看看一堆零散的 積木拼塊,我的內(nèi)心很崩潰啊!算了,他可是我最心愛的樂高啊!就當(dāng)是為了他,再困難我也要放手一搏!

“咔擦,咔呎。”一塊塊積木染上我的汗水搭了上去。看一下圖紙,找一下零件,拼一塊積木,這樣的動(dòng)作重復(fù)了幾千遍,幾萬遍,可我還是不厭其煩的做著。一塊塊積木就像春天的植物,吸收著我 的汗水作為養(yǎng)分。船頭,船尾,主桅桿,當(dāng)船型漸漸出來的時(shí)候,那抑制不住的激動(dòng)差點(diǎn)把屋頂掀翻了。

一轉(zhuǎn)眼,一下午已經(jīng)過去,當(dāng)媽媽下班回來的那一刻,我正好拼完。此時(shí)的圖紙,已是汗水淋漓,仿佛一擰都能擰出水來。我拿著自己的“杰作”,興奮地跑到媽媽面前炫耀我的成果。媽媽也興奮地把 我抱了起來,本來媽媽只是想激勵(lì)我一下,沒想到我真的做到了!

成功的感覺真好。

以樹為話題的文章其二


古語言:粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華。人類的成長(zhǎng),都是和閱讀聯(lián)系在一起的,我們觀看了作品,相信您對(duì)于作品在內(nèi)心中會(huì)有獨(dú)特的體驗(yàn),那么在讀完一篇文章后,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了,您是不是不太清楚讀書筆記怎么寫呢?小編幫大家整理了以樹為話題的文章其二”,希望小編的分享能給大家?guī)硪恍椭?/p>

距我來這個(gè)世界還有三年時(shí),我家門口種了一棵合歡樹。

我就讀的初中,也有一棵合歡樹。

我就讀的高中,有不止一棵合歡樹。

“合歡”的名字是一個(gè)誰也不忍打破的美好祝愿,而那畢竟是祝愿。“有樹名合歡,佳木常蔭綠。”我對(duì)兒時(shí)的合歡記憶不深,年長(zhǎng)時(shí)的合歡卻深深地投影在我的心上。

撿拾合歡花也算是一種風(fēng)尚,攥于手中的絲絨小花潮濕地?fù)浯蛑菩模h(yuǎn)處是雨后微青色的蒼涼,我望著一群白襯衫的少年撿拾合歡花,對(duì)著心中的、手中的花默默祝愿起來。細(xì)看合歡花其實(shí)不怎么干凈,經(jīng)常有細(xì)密的黑色甲蟲在一串串花莖上爬。事實(shí)上,越是燦爛的人士越是小人攻擊的對(duì)象。

合歡好的不只是花,樹也是很有風(fēng)骨。其實(shí)花也綴在樹上才好看。合歡樹枝干秀頎而結(jié)實(shí),樹枝四散張開,在高大的樓體上分割出一條條曲線,仰頭看合歡樹,一樹花霧狀散開,仿佛嬰孩輕輕呵出的一口又一口氣。但看合歡樹最妙卻是在夜晚的樓上。初中時(shí),我和阿一他們爬在樓頂,垂著雙腿,夜露掛在睫毛上,也掛在合歡樹的花上,像鉆石擠著眼睛笑,迎著瀲滟的波光,合歡樹沉默如玉石雕成,一如我們美好的年紀(jì),而幾年后,我在高中的樓上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著沉默如磐石的合歡樹,再也尋不回往日的歡笑,才明白,日子一天天過去,合歡樹回不到過去,我也一樣。

有時(shí)候去公園,看見了一兩棵還算長(zhǎng)得茂盛的合歡樹,星光閃爍的花,很是精神,我并不拂去一身落花,坐著看書,直到落花遮住了書頁,一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老頭推著一位輪椅上的老太緩緩走過,感慨地說道:

“我們那時(shí)候,這樹還沒栽。”

老太點(diǎn)頭表示附和,銀色的頭發(fā)閃著魚鱗也似的光芒,在他們的車轍印中,一只鴿子啄食著谷粒。

我怔怔地盯了他們半響,懷著這個(gè)年紀(jì)特有的幻想:他們年輕時(shí)一定是幸福的一對(duì),老了的時(shí)光居然可以用一棵樹的年輪來計(jì)算。

很多年以后,看見“庭有枇杷樹,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如蓋矣。”的句子,驀然心驚,抬頭,玻璃門映出合歡樹的影像,窗外誰在唱樸樹的《那些花兒》,一棵樹,或者說一種樹能夠雕刻多少時(shí)光,我的年華,別人的時(shí)間都被它記牢。

哦,合歡樹。

[寫作借鑒] 以美為話題文章范文


庫法耶夫說:“書不僅是生活,而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉。”在我們上學(xué)時(shí),語文老師也會(huì)要求我們多讀一讀書籍作品。而每個(gè)人對(duì)于作品,都會(huì)有自己獨(dú)特的心得體會(huì),在這個(gè)時(shí)候,我們最需要的就是將自己的所思所想給記錄下來,那么,值得被我們借鑒的讀書筆記有哪些?以下是小編為大家收集整理的“[寫作借鑒] 以美為話題文章范文”,僅供大家參考,如果喜歡可以收藏!

如果說人生是五彩繽紛的,那么語言必是其中最絢麗的一抹,如果說人生是一種藝術(shù),那么語言必是其中最美麗的一種。———題記

其實(shí)在平時(shí)我們說的語言之中,也蘊(yùn)涵著美……

我曾問過語言:“你是什么?”

語言告訴我:“在世人眼中我只是話,在學(xué)生眼中我只是語文;在名人眼中我是他們口中的名言;在作家眼中我是他們的心聲;在失聲的人眼中我是他們的向往;在古人眼中我是他們的靈魂。”

我也曾問過語言:“你的性格是什么?”

語言告訴我:“有人給過我‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干’的無私奉獻(xiàn);有人給過我‘偶然值林叟,談笑無還期’的卓越不群;有人給我‘今夜月明人盡望,不知秋思落誰家’的思深請(qǐng)長(zhǎng);有人又給我‘但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山’的豁達(dá)豪邁。”

我還曾問過語言:“你的美是什么?”

語言告訴我;“‘明月松間照,清泉石上流’是我的美;‘路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索’是我的美;‘剪不斷,理還亂,是離愁’是我的美;‘莫道不消魂,席卷西風(fēng),人比黃花瘦’是我的美。”

在與語言對(duì)話結(jié)束后,我恍然大悟,原來語言是這么美,藝術(shù)是這么美,世界是這么美,真值得我們用心靈來體味。語言,藝術(shù),我小心念著,在以前我肯定認(rèn)為那是兩碼事,但我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),其實(shí)語言也是一種藝術(shù),他是比其他藝術(shù)更美的一種藝術(shù),發(fā)現(xiàn)語言之美,你會(huì)感受到萬物之美;發(fā)現(xiàn)語言之美,你會(huì)感悟到生活之美;發(fā)現(xiàn)語言之美,你會(huì)體驗(yàn)到藝術(shù)之美!

讓我們攜手語言藝術(shù),去體會(huì)語言藝術(shù)的博大精深,去發(fā)現(xiàn)那無盡的美。

[寫作]以初中為話題的文章(標(biāo)準(zhǔn)示范)


有名人說:“讀書時(shí),我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣。”我們?cè)谏钪锌梢远喽嗳プx一些經(jīng)典書籍作品,在閱讀了相關(guān)作品后,書中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣,這時(shí)候,我們可以去寫下一篇讀書筆記來記錄自己的感悟,你知道讀書筆記可以從哪些方面來寫呢?根據(jù)大家的需求,小編特意準(zhǔn)備了“[寫作]以初中為話題的文章(標(biāo)準(zhǔn)示范)”,歡迎閱讀,希望小編的分享可以為您帶來幫助。

跟著一陣陣濕潤(rùn)的春風(fēng),隨著一縷縷輕盈的云霧,我邁著輕快的步伐,悄悄地,來到了人間。

我,是春姑娘賜予人們的第一件禮物——春雨。我?guī)е逍碌目諝猓瑏淼搅藰淞郑两诹酥鵁o限的靜謐之中。鳥兒站在枝頭,撲棱著翅膀,抒發(fā)著雨后心中的愉悅;大樹甩了甩身上的雨水,暴出了米粒般嫩黃色的新芽;花兒在風(fēng)中搖曳,像是海上泛起彩色的波浪。。這里的一切美得我的兄弟姐妹們都不舍得離開了,便留下來掛一道小瀑,或是漾一個(gè)小潭。而我,則繼續(xù)著我的旅程。我穿花繞樹,跳澗越石,落在小坑里濺起一朵朵晶瑩的水花。

這里的每一片樹葉,每一塊石頭都是我的琴鍵,每一根草莖都是我的琴弦,我輕捷的手指撥動(dòng)著琴弦,把一首輕快的樂曲,送給我忠實(shí)的聽眾——野花躲在了葉片下面,宛如一只花色斑斕的蝴蝶,展開翅膀,停在半空中,為我伴舞,大樹上的葉子也摩擦著,發(fā)出了沙沙沙的掌聲。樹林就是我的游樂園,我在樹枝上蕩秋千,在葉子上跳舞,在花瓣上滑滑梯,在花蕊里開演唱會(huì),玩得可歡了!

我又回到田野。電子從天空中掠過,嘴里銜著一絲絲彩色的絲線,為大自然繡上了美麗的圖案。我變成了水霧,欣賞著田野中獨(dú)特的景象——農(nóng)民們有的提著水桶,有的扛著鋤頭,有的牽著黃牛,他們挽起褲腿,辛勤地耕耘著,不時(shí)拿起掛在脖子上的毛巾擦擦汗。他們此刻種下的不僅僅是種子,更是希望!我眼前仿佛出現(xiàn)了一片金燦燦的稻田。

我讓萬物熠熠生輝,給萬物帶來希望,為萬物洗去哀愁。我是春雨,你喜歡我嗎?

[推薦寫作] 以環(huán)保為話題文章(篇一)


古語有云:發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書。書中的知識(shí)是無窮無盡的,尤其讀經(jīng)典作品,它們都是作者智慧的結(jié)晶。而閱讀了作品之后,我們一般對(duì)于這個(gè)作品都會(huì)有自己的感悟,這些感觸可能瞬間即逝,我們需要記錄下來。那么我們?cè)撛趺磳懞靡环葑x書筆記呢?小編幫大家整理了[推薦寫作] 以環(huán)保為話題文章(篇一)”,供大家參考,希望能為大家提供些許幫助。

嗨!大家好,我是可憐的垃圾寶寶。有一天,一個(gè)淘氣的小男孩隨手把我扔在地上了,我摔得哇哇直叫,誰能把我送回家呢——垃圾箱。

過了一會(huì)兒,我終于聽到一串串腳步聲,我心想:太好了,我終于可以回家了!我清了清嗓子,挺起胸脯,引起他的注意,可是他不但沒把我送回家,還重重地踢了我一腳,我隨風(fēng)撞到了墻角,我撞得鼻青臉腫。躺在冰冷的地上,太難受了!

過了很長(zhǎng)時(shí)間,我的傷好了許多,一陣大風(fēng)刮過,我打著旋飄到半空中,我嚇得臉發(fā)白,手腳發(fā)抖。風(fēng)驟停,我一眨眼就摔到地上了。當(dāng)我醒來時(shí),我已經(jīng)在家的附近了。我心想:太好了!我就在家附近了,如果我有腳就好了!這時(shí)我顧不上傷口的疼痛,只顧引起他人的注意。

不一會(huì)兒,我又聽到了清亮的腳步聲,我高興得有如肋下生翅一般,就在我高興時(shí),我就打著滾撞到了墻角,原來一個(gè)淘氣小朋友又把我當(dāng)球踢了。

小朋友,我也想有一個(gè)溫暖舒適的家。別讓我們無家可歸,浪跡天涯。地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫,讓我們一起愛護(hù)她,把地球媽媽裝飾得更加楚楚動(dòng)人!行動(dòng)起來吧!別讓她被人類折磨得天昏地暗,人類只有一個(gè)地球媽媽!

[寫作參考]以荷花為話題的文章之四


古語有云:熟讀唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟。我們都知道讀一本好書是非常重要的,想要在書中獲得知識(shí)讀經(jīng)典書籍作品就很有必要。而閱讀作者寫的作品后,心中感觸頗多,讓人忍不住吐露出來,為了可以記住當(dāng)時(shí)讀完書后的所思所想,就必須寫一篇讀書筆記,有哪些好的讀書筆記范本而資借鑒呢?小編幫大家整理了[寫作參考]以荷花為話題的文章之四”,歡迎閱讀,希望能為您提供一些靈感。

荷花,出於泥而不染,為使人所敬仰,不愧為花中之君子。

夏日的傍晚,我吃過晚飯,來到文峰公園的水池邊觀賞荷花。你瞧,那片片荷葉,翠綠,墨綠,顏色不一,光滑油亮,像用染料染上去的。它們挨挨擠擠,有的浮在水面上有的出水老高,還有的卷著卷。

“快看,多美的荷花!”突然有人喊道。我們順著他手指的方向望去,果然有幾朵

荷花躲在兩三片荷葉下,有的全開了,有的半開著,有的還是個(gè)花骨朵。有的白如玉,有的粉似霞。先看那白色的,就像姑娘白嫩的皮膚;再看那粉紅的,真不知道是被天邊的紅霞映紅了臉,還是怕羞。荷花有的出水老高,像亭亭玉立的少女;有的浮在水面躲在荷葉下,向害羞的小姑娘。爸爸告訴我,荷花謝后結(jié)出的果實(shí)——蓮子,是營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高的食品。根部還長(zhǎng)出深受大家歡迎的藕。荷葉還是清熱解暑的良藥。它(荷花)不僅高雅美麗,點(diǎn)綴了大自然,而且還把自己的全身無私的奉獻(xiàn)出來。我們做人不應(yīng)該做這樣的嗎?

[推薦寫作] 以淚水為話題的文章之五


古語有云:發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書。我們平時(shí)也需要多閱讀一些書籍書籍,而好的作品會(huì)引起閱讀者的共鳴,在看作品之后一定會(huì)觸動(dòng)內(nèi)心,這些瞬間即逝的收獲,就是我們寫讀書筆記的基礎(chǔ)。有沒有更好的辦法讓自己的讀書筆記有一定的深度呢?根據(jù)大家的需求,小編特意準(zhǔn)備了“[推薦寫作] 以淚水為話題的文章之五”,供大家參考,希望能為大家提供些許幫助。

每當(dāng)我經(jīng)不住外界的一些誘惑,想放縱自己時(shí),媽媽那張滿臉淚水,像是在述說著失望的臉便會(huì)浮現(xiàn)在我腦海中,讓我時(shí)刻提醒自己。

在前面一段日子里,我成天無精打采,聽著老師滔滔不絕地講著課,課室的時(shí)鐘仿佛蝸牛一般地緩慢爬著。操場(chǎng)上同學(xué)們的歡呼聲,嬉笑聲仿佛施了魔法似的誘人,我滿懷希望的祈禱著快點(diǎn)下課,快點(diǎn)聽到放學(xué)救命的鈴聲響起,結(jié)束那枯燥無味的課。

老師激動(dòng)而氣憤的臉容,不曾打動(dòng)我。我常常被回答問題,精神恍惚地站起來。放學(xué)時(shí),我丟下所有的不愉快,和朋友快樂地玩耍。不用說,考試時(shí),自然佷糟的。

壞成績(jī)并沒有使我后悔,老老師的訓(xùn)訴,并沒有攻掉我的貪玩。然而淚水,媽媽傷心地淚水,不僅寫在我的眼里,而且深深地藏于我內(nèi)心最深的角落。

媽媽是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女人。經(jīng)歷過許多風(fēng)風(fēng)雨雨,下崗,離婚都不曾讓媽媽傷心落淚,只有我的成績(jī)下降,才會(huì)令媽媽淚流滿面。想起媽媽那傷心的淚水,我在心里責(zé)備自己,反省自己,我開始嘗試改變,開始認(rèn)真聽講,開始記老師寫的板書,開始學(xué)會(huì)控制自己的貪玩欲望。

我知道一下子改變是沒那么容易的,那意味著原本舒適與習(xí)慣的一切將進(jìn)行血淋淋的割裂。

可媽媽那傷心的淚水在我腦海中浮現(xiàn)。

別人能做好的,我為什么不能?我要用行動(dòng)告訴媽媽我也能!

寫作收藏:以悟?yàn)樵掝}的文章篇一


古語有云:熟讀唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟。大凡成功的人士,他們都和書籍有著不解之緣,閱讀完相關(guān)作品以后,相信心中會(huì)有不少的心得,這是感觸是非常難得的,它是我們?nèi)懽髯x書筆記的寶貴素材。你知道怎么寫讀書筆記嗎?一起來看看小編為大家整理的“寫作收藏:以悟?yàn)樵掝}的文章篇一”,歡迎閱讀,希望能為大家提供一些參考!

一撇一捺一個(gè)“人”,寫起來容易做起來難,想要做好人,就要先懂得做一個(gè)孝子,如果連這點(diǎn)基本的做人道理都不懂,又何談做人呢?爸爸媽媽滿臉微笑地把我們迎接到世上,眉宇間洋溢著幸福,可誰知道這幸福的背后又有多少不為人知的辛酸呢?

小時(shí)候,我總認(rèn)為,爸爸媽媽為我所做的一切都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹O匆路⒆鲲垺⒚總€(gè)星期給我零花錢那時(shí)候我還小,覺得一、兩元錢并不知足,便伸出小手又朝媽媽要,媽媽低下頭說:“孩子,你還小,不知道這錢來得多么不容易,好了,乖啊!”當(dāng)時(shí)我很不懂事,和媽媽搗起蛋來,大聲說:“媽媽就是摳,爸爸很厲害,不就是一點(diǎn)錢嗎,他很快就能變出來,媽媽壞,媽媽就是壞!”媽媽沒辦法,只好又塞給我兩元錢。達(dá)到了目的,拿到了錢,蹦蹦跳跳去了商店,毫不猶豫地買了自己最愛吃的零食。又有誰知,這香甜的背后浸滿了父母多少的汗水和心血。

當(dāng)我們興高采烈地拿著飯卡去打飯時(shí),看著日益減少的數(shù)字,可曾想起父母此時(shí)在吃什么,他們過著什么樣的日子?當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里放著作業(yè)不寫,去和鄰座同學(xué)聊天、打鬧時(shí),可否想起那早起晚歸、頂著烈日勞作的父母?當(dāng)我們羨慕社會(huì)上的棄學(xué)少年也突發(fā)輟學(xué)的念頭時(shí),可曾想起母親、父親放下尊嚴(yán)、求人借錢,只為我們更好地學(xué)習(xí),只希望兒女長(zhǎng)到后不要再像他們那樣吃苦受累?這一切,你是否想到了,是否已經(jīng)醒悟了呢?

漫漫長(zhǎng)夜,唯有感恩能照亮前行的路;寒風(fēng)刺骨,唯有愛能給予心頭一絲溫暖。讓我們行動(dòng)起來,感恩父母,感恩世界賦予我們的一切,讓感恩不再是口號(hào),不再是虛言,而是人與人之間建起愛之橋的根基。學(xué)會(huì)做人,必先學(xué)會(huì)感恩。

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