書籍是人類的精神食糧，不可一日無書讀。我們可以經(jīng)常去讀一些經(jīng)典的書籍作品來豐富自己，閱讀的過程，也是情感不趣起伏的過程，這些共鳴是難能可貴的，需要我們把它記下來。讀書筆記你知道怎么寫更好呢？為此小編特意整理了“貪吃的弟弟文章）（一篇）”，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

今天下戰(zhàn)書，弟弟來到我家玩。一到我家，弟弟就嚷著：“我要吃棒一棒糖、棒冰、香蕉…….”哇噻，我不由大跌眼鏡，沒辦法，看在弟弟的面子上，只得拿出幾個禮拜的積蓄，戀戀不舍地買了一大堆吃的東西。弟弟看見了，立馬撲了上去，不到一個小時，那些食物已無影無蹤。“我餓了！”一句令我不敢相信的話從弟弟的嘴里溜出來。媽媽也大吃一驚，只好哄著他晚上再去吃好吃的。

晚上，桌上擺著魚肉、蝦、牛肉……應(yīng)有盡有。還沒開飯，我已饞的直流口水，弟弟更是一副饞相：只見他舌頭伸的老長，眼睛滴溜溜地望著，鼻子一聳一聳的，好像在努力的尋找菜的香味。不一會兒，開飯了。只見弟弟如同劉翔跨欄一般，快速跨過椅子，麻利的拿著筷子，二話不說，揀起一塊肉，直往嘴里塞。嘴里還沒吃完，又拿了一個大雞腿，三下五除二，也給了擺平了。媽媽心疼的說：“慢點(diǎn)吃，別噎著了！”可弟弟不聽，還沒等嬸嬸把他的嘴擦干凈，又端起一碗魚，管它有刺沒刺，直往里咽。那刺兒也當(dāng)然卡在弟弟的喉嚨里。嬸嬸立即拿來醋。讓弟弟喝一口，弟弟覺得很好喝，一連喝了幾口。看弟弟那副饞相，我是又好起氣又可笑。

晚上的菜都快被弟弟吃完了，只剩下一碗魚籽，弟弟見了，也不放過——照咽。呵，如斯吃法，真與大人沒兩樣。眼看快沒菜了，我眼疾手快，一把按住碟子，說：“吃魚籽腦子會變笨！”

“我不信！”，“是的真的！”媽媽也附和著說。弟弟一聽，信認(rèn)為真，便走了。剩菜也沒多少，我便掃興而歸。

“呸呸呸！”晚上9點(diǎn)，我剛睡，又被吵醒了。起床一看，哈哈大笑，原來，弟弟為了嘗一嘗魚籽，錯把辣椒當(dāng)魚籽吃了。直辣得他嘴巴發(fā)麻，一連喝了幾杯水，仍是奇辣無比。

弟弟是那么貪吃，但卻又令人開心！

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最新寫作: 給弟弟的一封信（一篇）

古人說“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”人一生的進(jìn)步都是和書籍的閱讀相伴隨的，而好的作品會引起閱讀者的共鳴，在看作品之后一定會觸動內(nèi)心，這些瞬間即逝的收獲，就是我們寫讀書筆記的基礎(chǔ)。怎么寫好一份優(yōu)秀的讀書筆記呢？小編已為您準(zhǔn)備好了《最新寫作: 給弟弟的一封信（一篇）》，有需要的小伙伴一定不能錯過！覺得有用請收藏。

親愛的菲菲弟弟：

你好！

去年暑假，我到你們上海那兒玩，感受到上海大都市的熱鬧場面，現(xiàn)在，我想請你來我們鹽城做客。

我的家鄉(xiāng)靠著海邊。所以鹽非常多，因此鹽城的“鹽”便是這個意思。

靠著海，自然而然就會有灘涂，所以鹽城又稱“濕地之都”。灘涂意味著丹頂鶴的到來。每年的十二月份，大群大群的丹頂鶴會飛向這里，到了一月， 這里就布滿了丹頂鶴，丹頂鶴除了紅色的冠，全身上下潔白無瑕，從遠(yuǎn)處望去，宛如顆顆紅寶石鑲嵌在雪峰之中。說到丹頂鶴，便會想起一個美麗的傳說：在一個大霧朦朧的早晨，一個小女孩在橋上散步，忽然，她看見橋下的沼澤地里有一只幼年丹頂鶴在掙扎，于是，這個小女孩奮不顧身的跳入沼澤地里，救起了丹頂鶴，犧牲了自已年青的生命。另有一個傳說，丹頂鶴是神仙的座騎，所以人們又稱丹頂鶴是“仙鶴”。

我們這有個古老的風(fēng)俗。在谷雨的前三天與后三天去便倉看可枯枝牡丹，會給我們帶來不少福氣。

聽了我的介紹，你一定很想來吧！我和我的家人在鹽城等著你哦！

最后，祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！

你的哥哥：

20××年11月7日

月度寫作精選 關(guān)于弟弟的文章：可愛的弟弟推薦一則

古語有云：一日無書，百事荒蕪。我們可以經(jīng)常去讀一些經(jīng)典的書籍作品來豐富自己，而當(dāng)不同的人在看完作品后，相信也會有對于它的專屬心得體會，那么在讀完一篇文章后，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了，讀書筆記，需要重點(diǎn)寫哪些方面呢？小編幫大家整理了月度寫作精選 關(guān)于弟弟的文章：可愛的弟弟推薦一則”，歡迎閱讀，希望小編的分享可以為您帶來幫助。

我家有個活潑可愛的弟弟，非常淘氣。他長著一雙又大又圓，像黑葡萄一樣忽閃忽閃的大眼睛。眼睛睜開來時，就像兩扇會說話的大窗戶，只要他一眨巴眼，準(zhǔn)有鬼點(diǎn)子。有一個他的鼻子禿禿的，鼻下長著一張能說會道的嘴巴，小巧玲瓏。自從他生下來以后，就總是愛睡覺，表面看似文文靜靜，卻一點(diǎn)兒也不老實(shí)。

他現(xiàn)在已經(jīng)假三歲了，媽媽說他正是調(diào)皮搗蛋的年齡。我看到他那圓不隆冬的頭，虎頭虎腦，活像個才華橫溢、學(xué)富五車的書生，誰知他卻是一個破壞能力極強(qiáng)的搗亂分子。若你和他一起玩耍，他總是把壞的玩具給你，好的留給自己;要是你不想和他一起玩耍，他就哭著搖晃他的小腦袋，一直哭到你陪他玩為止。他是如此的不講道理，真讓人哭笑不得。

有一次，媽媽給我買回一個計(jì)算器，像手機(jī)一樣，白色的身子，粉紅的按鍵，可好看了。我正在用計(jì)算器做作業(yè)，弟弟不知道什么來到了我身后，他看到了我手中的計(jì)算器，非常感興趣，伸手就拿，我沒有給他，他就大喊，不過他還是沒能要到，這時，弟弟施展出他的“大哭神功”，只見他嘴一張，眼一閉，凄厲的哭聲立即響徹云霄，弄得爸爸媽媽立即來到，他們抱走了二寶，也不知道爸爸媽媽用的什么方式哄好了二寶。

雖然弟弟平時愛搗亂，可也是一枚貼心的暖男。只要我一回家，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就露出可愛的笑臉，甜甜地叫：“姐姐——”只要我說：“二子，你給姐姐唱首歌吧?”他立馬就奶聲奶氣地唱起來：“小白兔，白又白……”我累的時候，還常常枕在他軟綿綿的腿上，就像躺在松軟的草地上沐浴著溫暖的陽光，他也學(xué)著母親般哼著小曲哄我入睡，像個小寵物一樣逗我開心，讓我忘卻一切煩惱。

我喜歡我可愛的弟弟，他是我們?nèi)业摹靶√鹦摹薄?/p>

【寫作模板】貪吃的小狗文章其三

赫爾岑說：“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時也不可能有什么鑒別力。”想要在書籍中學(xué)習(xí)到新的知識，經(jīng)典作品書籍非常值得我們?nèi)ラ喿x。而閱讀作者寫的作品后，心中感觸頗多，讓人忍不住吐露出來，在這個時候，我們最需要的就是將自己的所思所想給記錄下來，您是不是不太清楚讀書筆記怎么寫呢？下面是小編為您精選的“【寫作模板】貪吃的小狗文章其三”，希望對您有所幫助，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

我家有只小狗，它吃飯時特別瘋狂。我剛把碗放到地上，眼前一道黑影閃過，小狗已經(jīng)開始了“掃蕩”。它的舌頭一卷，大半碗的狗糧就沒有了，鼻子再一拱，“嘩啦”一聲，碗倒了，小狗更加瘋狂，似乎怕有別人來搶它的飯，它不停地舔食著地上撒了的狗糧，舔完了，它好像還沒有填飽肚子，圍著碗嗅了一圈又一圈，最后，它終于相信碗里已經(jīng)干凈了。我原本以為小狗會爬到窩里睡覺，可是沒想到，它竟然又把碗拱到我腳邊，坐直了身子，又是搖尾巴，又是吐舌頭，我知道，它肯定沒吃飽，想要再討一碗飯吃。不過，這次我沒有直接給它吃，而是逗了逗它。我把碗放到地上，待它跑過來，又拿起來，再放下，又拿起來，小狗這下急了，它不停地蹦起來，努力地把嘴靠向飯碗，它這種滑稽的模樣，把我逗笑了。我把碗放到它嘴邊，它又狼吞虎咽地吃起來，一眨眼的功夫，它已經(jīng)吃完了，這回它可是真吃飽了，回到小窩里睡覺去了。

我的小狗真貪吃。

[優(yōu)質(zhì)寫作] 人物話題文章：我的弟弟篇一

古語言：娶妻無媒毋須恨，書中自有顏如玉。我們平時也需要多閱讀一些書籍書籍，閱讀完相關(guān)作品以后，相信心中會有不少的心得，那么，就讓我們靜下心來好好的寫一篇屬于自己的讀書筆記吧！您是不是不太清楚讀書筆記怎么寫呢？以下是小編為大家收集整理的“[優(yōu)質(zhì)寫作] 人物話題文章：我的弟弟篇一”，歡迎閱讀，希望小編的分享可以為您帶來幫助。

我有一個小弟弟，今年五歲了。他的個子矮矮的，才到我的腰部呢！他的臉圓圓的，眼睛和鼻子也小小的，看起來可愛極了。他是我舅舅的孩子，非常喜歡到我家里來玩兒。

這不，這天亮亮又來了。一進(jìn)門，就大聲地叫道：“姑姑，姐姐！我來了！”我急忙抱著我才買的小吉娃娃狗——豆豆跑了出來，叫道：“亮亮來了，快來喂豆豆巧克力吧！”亮亮一聽，高興得連拖鞋也沒穿，就飛奔過來。我從柜子里拿出一盒巧克力，剛打開，亮亮就象一只小惡狼般地?fù)淞松蟻恚テ鹨粔K巧克力飛快地扔進(jìn)了嘴里。我大吃一驚，連忙叫道：“亮亮！這巧克力是我買給豆豆吃的。”亮亮一愣，吃驚地張大了嘴巴，又急忙從嘴里掏出半塊巧克力，塞進(jìn)了小狗的嘴里。“亮亮，你……”哎，真叫人無話可說，遇到這么一個小饞貓，又有什么辦法，結(jié)果這盒巧克力就被亮亮和小狗吃完了。

?亮亮不光是個小饞貓，有時還很愛耍賴。有一次，吃過晚飯，舅舅扛著外婆新買的自行車，帶我和亮亮去“宏豐廣場”騎自行車。出門時，外婆講好我和亮亮一人騎一會兒。哪知車一放下，亮亮就躍上了車座，還得意得沖我直瞪眼睛，好像和我斗氣似的。我無可奈何的對他說：“騎兩圈就換我騎，行不？”他沖我吐了吐舌頭，就飛快地騎了起來。一圈，兩圈，三圈……他一點(diǎn)也沒有讓我騎的意思！這下我可急了，沖過去攔住自行車：“你已經(jīng)騎了好幾圈了，不能再騎了！該換我騎了！”外婆也走過來，把亮亮抱了起來，這下亮亮可不干了，只見他臉色一變，小嘴往下一撇，就開始大叫起來：“不嘛，我要騎，我還沒騎夠呢！我要騎！”沒辦法，我只好投降，誰讓我是姐姐呢，好“女”不和“男”斗，哼！

雖然亮亮有又饞嘴又賴皮，但更多的時候，他還是很可愛的，尤其特別聽我的話。一個暑假的一天，我到外婆家去玩，正好亮亮也在（亮亮每天去外婆家），我想起上次玩的那個機(jī)器人，便問：“亮亮，你知道機(jī)器人在哪里？”亮亮想了想，說：“我找找看吧。”便開始翻箱倒柜地找了起來。他一會兒爬進(jìn)大衣柜，一會兒又爬到床底下，找了好久都沒有找到。我早已失去了信心，可亮亮還在鍥而不舍地翻找。終于，他開心地大叫了起來：“姐姐，找到了，找到了！”說著從寫字臺底下鉆了出來。我一看他的模樣，不禁“噗哧”一聲樂了。只見他的小圓臉變成了小花臉，臉上，鼻子上抹成一道一道的，汗水還滴滴答答的往下流，一雙手也變成了黑爪子。他見我笑了，也“嘿嘿”地樂了起來。

這就是我的弟弟，我非常喜歡他，你們呢？

給弟弟的一封信文章其一

古語言：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。我們在生活中可以多多去讀一些經(jīng)典書籍作品，在閱讀相關(guān)作品后可以學(xué)到很多，擴(kuò)充自己的知識庫，這時候，我們不妨坐下來好好寫一篇讀書筆記，你是否為此為寫一篇讀書筆記而苦惱了。以下是小編吐血整理的“給弟弟的一封信文章其一”，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。

親愛的弟弟：

你好!

上次見面還是我上二年級春節(jié)的時候吧。今年我想請你來我的家鄉(xiāng)做客。

我的家鄉(xiāng)在周莊。一進(jìn)入古鎮(zhèn)，就像來到了一個美不勝收的童話世界。這里的水清澈見底，清的連河里的魚和蝦都能看的清清楚楚。水很平，水面上連一絲波紋都看不見，如同一面碩大的銀鏡。有時候調(diào)皮的魚會突然游起來，“銀鏡”上頓時漾起了一道道波紋。在水上，船夫劃著船，哼著小曲，乘坐船的人在一旁看著山清水秀，這場面，配上岸邊碧綠的柳樹，真像一副美麗的圖畫。

繼續(xù)往前走，會看見許多賣完具的小攤。你可以買一把木頭弩。木頭弩的玩法是：把箭弦使勁往后撥，撥到一定地方的時候，把箭放在弩上面，扣下扳機(jī)，箭就會如同一只看到食物的獵豹，“嗖”的一下飛出去。不過千萬不能對著人打哦。你還可以買一個小黃人。小黃人頭上插著兩個螺旋槳，按下開關(guān)，小黃人會以“光速”飛上天空。只可惜飛得快但不高，飛到離頭頂一兩米的地方會自己停下來，不然,以那么快的速度，還不得飛到滿天繁星的宇宙呢!

來周莊，最重要的就是看古色古香的沈廳。這里是明朝首富沈萬三的后代居住的地方。這里的建筑很有風(fēng)格，廳堂樓閣的設(shè)計(jì)很有特色。你來以后我一定帶你欣賞一番。還有一個張廳，在張廳的大堂刻著一個故事，講述了這戶人家發(fā)奮圖強(qiáng)的歷程。

除了玩的，這里還有很多誘人的美食：萬三蹄、襪底酥、老酸奶、周莊麻花……這里我最喜歡吃襪底酥，一入口，滿嘴的酥脆香軟，不知道有多好吃呢!不知道你喜歡吃哪一種呢?

我期待著你的到來，如果你來了，我和家鄉(xiāng)會張開雙臂歡迎你，并且做你最好的導(dǎo)游。

祝你生活愉快!

你的哥哥：___

[實(shí)用寫作] 可愛的弟弟文章精選

古語言：娶妻無媒毋須恨，書中自有顏如玉。書中蘊(yùn)含著許多人類的智慧及思想，尤其是那些經(jīng)典書籍作品。閱讀完以后，我們經(jīng)常會仔細(xì)口味這本書，這些感觸可能瞬間即逝，我們需要記錄下來。你知道怎么寫讀書筆記嗎？以下是小編精心整理的“[實(shí)用寫作] 可愛的弟弟文章精選”，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。

他的名字叫沈凱，一雙像紫葡萄的眼睛，一張紅撲撲的小臉，生氣起來就會大發(fā)雷霆，同時也是個愛哭鬼。

有一次，我一不小心打到了他，他火冒三丈，一邊哭一邊想盡辦法來折磨我用手撓，撓我癢癢不過我有神器，我沖著他擠眉弄眼，他立刻破涕為笑，紅撲撲的小臉上還掛著兩滴眼淚，太逗人了。他還要求我追他，他不小心摔倒了，我站在旁邊忍不住笑了出來，弟弟卻說：不好笑，便走開了。

他上幼兒園的時候，離開媽媽便嚎啕大哭。可媽媽硬是把他放在那里就走了。弟弟左跑跑右闖闖，邊跑邊哭。回家以后，弟弟被香蕉皮絆倒了，就號啕大哭，吵得我暈頭轉(zhuǎn)向。我健步如飛地跑過去，連忙把他扶起來，結(jié)果他還在哭。這時媽媽來了，把他抱起來，弟弟朝我做了個鬼臉，可愛極了！，忽然，我看見弟弟手上拿著小楷本，就著急得手忙腳亂，我把他奪了過來。他哭了，豆大的淚珠像斷了線的珠子落下來，但他哭時也很可愛，像太陽發(fā)出的陽光。

你愿意和我那可愛的弟弟玩嗎？

【寫作收藏】 關(guān)于弟弟的文章：我和弟弟一起挖紅薯如何寫

書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書，熱愛閱讀，是一個人成功的不二法寶，而閱讀作者寫的作品后，心中感觸頗多，讓人忍不住吐露出來，這是感觸是非常難得的，它是我們?nèi)懽髯x書筆記的寶貴素材。那么，有哪些可以值得參考的讀書筆記呢？根據(jù)大家的需求，小編特意準(zhǔn)備了“【寫作收藏】 關(guān)于弟弟的文章：我和弟弟一起挖紅薯如何寫”，趕緊看看對您有沒有幫助吧，喜歡請收藏哦！

隨著冰天雪地的到來，冬天已經(jīng)來臨了，但是此時的我仍記得秋天的一件事。

秋天的果園里，各種果實(shí)都已經(jīng)成熟了，那黃澄澄的橘子掛滿了枝頭，還紅燈籠般的的柿子壓彎了枝。而地里，那紅薯也長大了，各家的孩子都在地里挖紅薯。

此時的我和弟弟提著籃子，扛著鋤頭，就這樣興致勃勃地來到紅薯地里。薯藤是紫紅色的，有筷子那么粗，上面長滿小斑點(diǎn)，就像它的青春痘。葉子是“心”形的，綠色的，綠得如靜靜的湖水。

隨著一陣微風(fēng)吹過，薯葉翩翩起好看極了！

“弟弟，先讓我來挖吧！”我說。

“不行，得讓我先挖！”“得讓我先挖！”我和弟弟在爭著誰先挖紅薯。最后弟弟吵不過我，所以我先來挖。我小心翼翼地扒開一層薯藤，好不容易找到根，在根部壟起的一個小土山，斷定這就是紅薯了，而且不小。我舉起鋤頭用力挖了進(jìn)去，“啪”的一聲，土里響了一聲。“姐，認(rèn)輸吧，還是我來吧，下面的紅薯肯定被你挖爛了！”弟弟說。

我扒開一看，哎呀，真準(zhǔn)，一個“大胖娃娃”被我砍成了兩半，露出了雪白的`薯肉。見此，我一下子傻了眼。

“姐，你讓我也來露一手吧！”弟弟神奇地說。

說著說著弟弟就卷起衣袖，咬著牙，握緊鋤頭舉過頭頂，使勁一下，不偏不倚，還真有點(diǎn)架勢。我睜大眼睛望著鋤頭挖下的坑，啊，看見了！我看見了幾個“紅胖仔”，而且一點(diǎn)兒皮也沒破。“真有你的！”我夸弟弟。=

這個時候的紅薯地里，不時地傳來我們的歡聲笑語，一會兒之后，我和弟弟的就已經(jīng)挖了漫漫一籃。望著大大的紅薯，那喜悅之情就涌上了我們的心頭。

我的弟弟文章基礎(chǔ)版

古語言：書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。讀書對于我們個人而言是非常重要的，尤其讀經(jīng)典作品對我們思想也會有一定的影響。閱讀的過程就是大量感觸和思考涌現(xiàn)的過程，那么，我們不妨靜下心來將它記錄下來也方便了我們以后隨時也可以翻看，有哪些好的讀書筆記范本而資借鑒呢？下面是小編為您精選的“我的弟弟文章基礎(chǔ)版”，敬請閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

世界上有好多游戲迷，他們看到電腦就要玩，玩起來沒完沒了，叫他干嘛，他總是說：“等候，等候。”結(jié)果他玩著玩著就忘了，我家中也有一個小游戲迷他就是我弟弟鄭皓南了。

以前每當(dāng)我打開電腦查資料時，他總是吵著要玩電腦，現(xiàn)在放暑假了他每天都要把我電腦打開，打開游戲，就跟媽媽說：“我玩電腦咯。”媽媽不讓他玩，他笑嘻嘻說：“我已經(jīng)電腦打開了。”媽媽就讓他玩了，記得上次，我打開電腦，打算寫作文，皓南看到了，就跑過來笑著說：“哥哥，讓我玩一下電腦啦！”我嚴(yán)肅說：“不行，我要寫作文，不能給你玩游戲。”他生氣說：“我要告訴老爸，你欺負(fù)我。”我無奈的說：“好吧好吧！”，到了吃午飯的時候，我叫他吃飯，他入迷說：“等候，等候。”我說好吧，再玩10分鐘就得吃飯了。”快到10分鐘了，我叫他吃飯，他沒聽見，我又叫了10幾遍了，他還沒聽見，我過去叫，他入迷的說：“別煩我。”我把電源一拔，電腦關(guān)機(jī)了，他生氣的說：“我這關(guān)還沒過呢，你干嘛拔電源，害的我沒過關(guān)。”我火冒三丈的說：“你呀，害得我叫了你這么多次，我罰你1星期不能玩電腦。”

從這以后，每次我不讓他玩電腦，他就不玩。

[優(yōu)質(zhì)寫作] (文章)淘氣的弟弟文章其五

庫法耶夫說：“書不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉。”我們經(jīng)常需要讀大量有深度的書籍，比如經(jīng)典作品等，它是人類知識的總結(jié)。而每個人對于作品，都會有自己獨(dú)特的心得體會，為了以后回想起當(dāng)初閱讀時的感想，我們可以寫一篇讀書筆記，那么，你有沒有收集優(yōu)秀的讀書筆記呢？下面是小編為您精選的“[優(yōu)質(zhì)寫作] (文章)淘氣的弟弟文章其五”，希望小編的分享能給大家?guī)硪恍椭?/p>

今天我像往常一樣回家，我剛進(jìn)家，弟弟就隨著媽媽回來了。

媽媽買了兩個棒棒糖，我知道弟弟是不會給我的，沒想到弟弟真給我一個。我說：;謝謝博文。弟弟也學(xué)著我說謝謝。弟弟讓我出去，我就聽他的話出去了。出去以后弟弟把門;咚一關(guān)，不 要我了。我就知道他肯定沒安好心。我和弟弟好說歹說終于讓我進(jìn)去了。

這就是我調(diào)皮的弟弟。