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《沒頭腦和不高興》的讀書筆記模板
沒頭腦不高興讀書筆記。
古語有云:發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書。可想而知讀書多么重要,相信很多人都讀過一兩本經典作品。在閱讀了相關作品后,書中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣,這時候,我們就需要為自己感受到的想法寫一篇讀書筆記,你有了解過讀書筆記應該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集整理的“《沒頭腦和不高興》的讀書筆記模板”,敬請閱讀,希望能幫助到有需要的朋友。

《沒頭腦和不高興》的讀書筆記模板 篇1
推薦這幾天,我看了任溶溶原名任以奇爺爺寫的《沒頭腦和不高興》,給我留下了很多歡笑和啟發(fā)。
沒頭腦和不高興是兩個主人公的外號。沒頭腦不是不聰明,只是做事馬虎,常常丟三落四;不高興不是不會笑,而是固執(zhí)任性,總不愿意與他人協(xié)調配合。沒頭腦當上工程師以后,設計了一座三百層的摩天大廈作少年宮,忘了設計電梯,到兩百二十五層樓上去看場戲,得背上干糧,,被褥,上下一次要一個月,太麻煩了。不高興呢,他跟人搭檔演武松打虎,他份演老虎,卻總不高興按照劇情的要求被武松打死,結果急煞了臺下看戲的小朋友久久不能離去。
看完這本書以后,使我懂得了許多道理,我們從小要養(yǎng)成好習慣,刻苦學習,獨立思考,做任何事情不能拖拖拉拉,克服各種缺點和困難,感于冒險,團結同學,尊敬長輩,做一個文明快樂的銀河學子。
《沒頭腦和不高興》的讀書筆記模板 篇2
《沒頭腦和不高興》是一本很好笑的書。
沒頭腦在朋友家玩好了,走了,結果他忘記帶書包。他回去取書包,卻又忘記了手套,他回去取手套,又忘記了書包。長大后,沒頭腦成了工程師,他設計的少年宮沒有電梯,爬上去要半個月,下來要半個月。大家都背著自己需要的糧食衣服上了樓。沒頭腦被小孩子用繩子拖上來了。
不高興總是愛說不高興。長大后,不高興成了演員。不高興演“老虎”,沒頭腦演“武松”。不高興很厲害,把“武松”打敗了。戲演完了,“武松”投降了,沒頭腦一邊跑一邊沖下樓去。
我們不要向沒頭腦和不高興學習。呆頭呆腦,做事老是忘記,長大了也做不成事。老說不高興,這樣就交不到朋友。
我很喜歡看《沒頭腦和不高興》這本書。“沒頭腦和不高興”說的是叫“沒頭腦”和“不高興”的兩個小朋友的故事。“沒頭腦”并不是沒有頭腦,只是他無論做什么事都丟三落四,所以才得了個“沒頭腦”的外號。他的朋友“不高興”更是有意思,動不動就生氣。這也不高興,那也不高興,你說向東好,他偏說向西好,把人都煩死了。
可他們想等長大了就好了。可是神仙把他們變成長大后,他們還是像小時候一樣的“沒頭腦和不高興”。沒頭腦當上了一位工程師,設計了一座三百層的少年宮,忘記設計電梯“不高興”呢,他扮演老虎卻總不高興按劇本要求被武松打死,結果急死了臺下的小朋友,后來他們都認識了自己身上的缺點,改正了錯誤,養(yǎng)成了好習慣。
“沒頭腦”和“不高興”是書里面兩位小朋友的名字,聽起來這名字也挺有意思的。“沒頭腦”這位小朋友不是不聰明,只是做事情會丟三落四。“不高興”這位小朋友不是不會笑,而是他的性格十分任性,總是不愿意和別人溝通,喜歡獨來獨往,其實他的性格挺像我的一個好朋友的。
書中寫到“沒頭腦”被神仙變成大人后,他第一件事情就給小朋友們設計了一座三百層高的大樓作為少年宮,可是這么高的大樓居然沒有電梯。而看戲的樓層又在兩百二十五層,去看一場戲,來回要一個月,還要帶上干糧、被褥。天天這樣爬樓梯,爬的每個人都無精打采了。
我也會有他們的缺點,看了這本書,以后做事情之前要認真全面的考慮,一心一意,同學之間互相幫助,團結有愛。
星期天的上午,吃完早飯,我拿出王老師發(fā)給我的一本書,書的名字叫《沒頭腦和不高興》,里面有兩個小朋友,一個叫“沒頭腦”,一個叫“不高興”。
有一次,“沒頭腦”的鉛筆不見了,他想也不想,就在房間里隨便亂找,把房間里面翻的亂七八糟,最后鉛筆就在地板上,還找回了昨天、前天、大前天丟的好多東西。還有一次,自己的作業(yè)本不見了,他就一屁股做在椅子上,感覺屁股上好像有什么東西,一摸,原來是自己在找的練習本。
這兩個小朋友身上的缺點,其實我自己也存在,看了這本書以后,我以后做事情要認認真真,仔仔細細,更要沉著冷靜。
從他們身上,我仿佛看到了自己的影子:不是把作業(yè)本落在學校,就是把紅領巾落在家里,還有一次上學竟然忘記帶書包了。
后來,“沒頭腦”和“不高興”都改掉了自己的缺點。我也要改掉自己身上的壞習慣,長大以后才不會變成“沒頭腦”和“不高興”。
《沒頭腦和不高興》講了兩個小朋友的故事,一個叫“沒頭腦”,一個叫“不高興”。
“沒頭腦”真的沒頭腦,做事總是丟三落四的:他去鄰居家玩,一會兒丟了這個,一會兒不見了那個;造了三百層的少年宮,卻忘了安電梯。
“不高興”真的很任性,總是歪鼻子、撅嘴巴,滿臉都是不高興的樣子,讓他往東,他偏偏往西;上臺表演《武松打虎》里的老虎,他不高興被武松打死,結果急壞了臺下觀看的小朋友。
《沒頭腦和不高興》的讀書筆記模板 篇3
在這個暑假里,我讀了一本書,叫《沒頭腦和不高興》。
這本書十分有趣。在里面,有一個人的外號叫”沒頭腦“。他不是沒有頭,而是他的記憶力很差,所以大家都叫他”沒頭腦“。而他的記憶力差成什么樣子呢?他的記憶力差到每天都可以丟掉東西,因此他每天都會被媽媽臭罵一頓,。誰叫他為什么那么健忘呢?
這個沒頭腦,他有一個好朋友,叫”不高興“。這個不高興,不是真的不高興,而是一直不愿意和別人合作。無論做什么事情,他做什么事情都不高興。比方說,有一次大合唱,剛開始時,大家都唱的很快,但他不高興了,偏要唱得很慢。當大家唱完時,他才唱了三分之一。大家只好聽他唱完那三分之二。從此以后,大家再也不敢請他參加表演了。
有一天,不高興在路上走著。突然,前面出現(xiàn)了一位仙人。他說他可以滿足不高興一個愿望。不高興便把沒頭腦叫了出來。他們見了仙人之后,便對仙人許下了馬上長大的愿望。他們兩個人,沒頭腦成了建筑設計師,不高興則成了演員。
有一天,沒頭腦到他剛設計并建好的三百層少年宮去看戲。但是,他在設計時卻沒設計電梯。所以只能爬到第二百五十層看戲。而演《武松打虎》中老虎的人,正是不高興。
戲開始后,武松就碰上了老虎并打起了架。這場架打了三天三夜。每次武松讓老虎死時,老虎就會說:”不高興“。于是,他們又打了十幾個小時。
最后,沒頭腦看不下去了,把還在演戲的不高興拉走,讓仙人把他們變成原形。
我認為,我們不可以像沒頭腦和不高興有那么多的壞習慣,而應該長點記性,多和別人合作。不能經常找在手上的東西,不要經常找東西。
《沒頭腦和不高興》的讀書筆記模板 篇4
《沒頭腦和不高興》讀后感孝陵衛(wèi)中心小學三(4)班劉遠今天媽媽給我買回一本《沒頭腦和不高興》這本書。我興致勃勃地看了起來,卻讓我深有感觸。故事講的是兩個小男孩,他們各有一個外號,一個叫沒頭腦,一個叫不高興,名如其人。沒頭腦是一個做事馬虎,丟三落四。不高興是一個動不動就生氣,別人說東,他說西,別人說西他偏說東,做啥事都和別人對著干固執(zhí)任信,我行我素。一天,不高興遇到一仙人,仙人為了讓不高興變得高興滿足他一個愿望,讓他們做一個月的大人。不高興成了一名演員。他的好朋友沒頭腦成了一名建筑工程師。沒頭腦成了一名建筑工程師后蓋了一座少年宮,共三百層,里面應有盡有。一天,他收到一封請?zhí)埶缴倌陮m第二百五十層去看《武松打虎》他高興地去,一路上看好多人都帶著帳篷、爐子、被子、毯子等以為大家是去露營,可是等他到了少年宮才發(fā)現(xiàn)自己蓋的大樓沒有設計電梯。一路上大家都在埋怨起來:這么高的大樓,連電梯都沒有真是沒頭腦沒頭腦在一邊聽了,慚愧地低下了頭。不高興演的是《武松打虎》里的老虎。戲開始了武松拿著一根棍子搖搖晃晃地出來了,突然一只吊睛白額猛虎竄了出來。這只老虎就是不高興演的,武松一棍下去,棍斷了,就赤手空拳打起來。一來一回打了幾個小時累的武松直喘氣拳頭都舉不起來了,央求老虎快點躺下,可老虎還是精神赳赳,一個勁地說:不高興不高興。就這樣來來回回一共打了好幾天,可老虎就是不高興死,最后觀眾都求老虎快點倒下。看完這個故事讓我明白了很多道理,不管做什么事情都要從小養(yǎng)成一個良好的習慣,要學會管理好自己的事情,要懂得聽取別人的意見,否則長大后就會跟沒頭腦和不高興一樣了。
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