古語(yǔ)有云：熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。我們經(jīng)常需要讀大量有深度的書籍，比如經(jīng)典作品等，它是人類知識(shí)的總結(jié)。在閱讀了相關(guān)作品后，書中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣，這些共鳴是難能可貴的，需要我們把它記下來。優(yōu)秀的讀書筆記有哪些特點(diǎn)呢？以下是小編陸續(xù)整理的“三年級(jí)敘事文章：秋游(篇五)”，歡迎大家收藏與參考，希望對(duì)您有所幫助。

星期五我們學(xué)校去隆山秋游，我們8點(diǎn)20分出發(fā)了。在路上我們看見了許多綠油油的大樹，要上山的時(shí)候我們看到了四匹馬從遠(yuǎn)處聞去氣味很臭，我們就走了。我們走到了隆山寺以為到達(dá)目的地了，老師突然說：“我們不是在這里秋游的，目的地是在隆山塔。”我們以為只用走一段的路程了可是結(jié)果走了50分鐘了才到。我們大家把桌布放下書包放在桌布上，我們組的組員把零食全部拿出來跟大家一起分享，大家有的帶餅干，有的帶水果和面包還有飲料。開吃嘍我先喝了口水，吃了個(gè)面包和一顆糖，我巴塘含在嘴里去觀察隆山塔了，隆山塔有7層高，每層都有四個(gè)佛像一共有二十一個(gè)佛像。最后我們?cè)谀抢锿媪藘蓚€(gè)游戲一、石頭剪刀布，每次都是我的同學(xué)贏。二、躲大馬蜂，那個(gè)馬蜂很大我差點(diǎn)被刺遮到。要回校的時(shí)候下起了雨，我們都到附近的亭子里面躲雨了，亭子都要擠不下了。雨停后，我們回校了。

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【寫作參考】 三年級(jí)敘事文章：勝似親人最新模板

古語(yǔ)言：一日不讀書，胸臆無佳想。我們平時(shí)也需要多閱讀一些書籍書籍，在閱讀的時(shí)候，我們經(jīng)常會(huì)與故事情節(jié)產(chǎn)生共鳴。那么在讀完一篇文章后，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了，你是否為此為寫一篇讀書筆記而苦惱了。小編幫大家整理了【寫作參考】 三年級(jí)敘事文章：勝似親人最新模板”，敬請(qǐng)閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

村寨里有十幾戶人家，大多數(shù)是苗族，只有兩三戶人家是漢族。

我家也是漢族。我家旁邊住著一位苗族的老奶奶，她大概有70多歲了。她的兒子女兒都到外地打工去了，留下她一人在家。媽媽有時(shí)間就去看看她。

有一天，媽媽對(duì)我說：“今天媽媽有事要去出一下，明天晚上才回來。你有空去看看那位老奶奶，別忘了。”第二天，我來到奶奶家，看見奶奶家有好多事情還沒有做，我趕緊開始干活。可是我發(fā)現(xiàn)老奶奶好像把衣服藏了起來，是不想讓我洗吧。我也明白奶奶的苦心。今天中午，陽(yáng)光明媚，奶奶說想出去散步，叫我陪她一起去。我對(duì)奶奶說：“奶奶，我把碗洗了就來陪您，您自己先走著吧。”奶奶出門了，我趕緊把碗洗了，又把她藏的衣服找出來洗。正當(dāng)我晾曬衣服的時(shí)候，奶奶回來了。奶奶看著我，放下拐杖，緊緊地把我摟在懷里，還夸我是個(gè)好孩子。我害羞得低下了頭。

我的小秘密三年級(jí)敘事文章簡(jiǎn)單

古語(yǔ)言：書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難。讀書對(duì)我們是有很大影響的，所以有很多人就很喜歡看各種的書籍，閱讀相關(guān)作品后，心中會(huì)有莫名的感觸，有很多的想法，那些收獲瞬時(shí)涌現(xiàn)，需要即時(shí)把它記錄下來。你知道怎么寫讀書筆記嗎？為此小編特意整理了“我的小秘密三年級(jí)敘事文章簡(jiǎn)單”，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

我有一個(gè)小秘密，一直沒敢說出來。

媽媽愛種花，我們家陽(yáng)臺(tái)上擺滿了花：有郁郁蔥蔥的發(fā)財(cái)樹，足足有一人高；有兩大盆刺玫梅，每一枝刺干上的小粉花挨挨擠擠的，好像在向我比賽，看誰(shuí)開得更艷；還有媽媽精心修剪的盆景，葉子翠綠翠綠的，很養(yǎng)眼——

周日下午，我突然發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上的花盆土都有點(diǎn)干了，媽媽還在忙著洗衣服，做家務(wù)，沒有空給它們澆水。要是再不澆水，花會(huì)渴壞的！怎么能讓花兒都渴壞呢？我轉(zhuǎn)念一想，是的，我來為花兒澆水。

想到就要行動(dòng)，我覺得我能照顧小花，我是大人了。我像個(gè)男子漢一樣，雄赳赳氣昂昂的來到廚房，拿起媽媽澆花的小水壺，正接著水呢，無意中一瞥，發(fā)現(xiàn)了“新大陸”——盆花營(yíng)養(yǎng)液，花兒需要營(yíng)養(yǎng)呀！我想起媽媽每次澆花都會(huì)兌一些，花兒有了營(yíng)養(yǎng)，才能長(zhǎng)得更壯。就像我吃了各種營(yíng)養(yǎng)品，長(zhǎng)得更強(qiáng)壯一樣。要是媽媽知道是我給花兒澆了水，還施了營(yíng)養(yǎng)液，媽媽得多高興呀！

只顧著高興了，沒有仔細(xì)看，拿起其中的一瓶“營(yíng)養(yǎng)液”就兌到水里了，一壺水只澆了兩盆盆景，返回來一看：哎呦！糟了！我剛才兌的哪是什么營(yíng)養(yǎng)液呀！分明是84消毒液！那是媽媽洗抹布用的，黑乎乎的抹布都能一下子洗白凈，這下那兩盆嬌嫩的盆景可怎么受得了呦！

我一下子竄到盆景那，水已經(jīng)都被吸收了，這可怎么辦？那可是媽媽最心愛的，我仿佛看到盆景經(jīng)受不住消毒液的侵襲，不住的顫抖，渾身慘白，絕望的死去——要是媽媽知道這一切是我造成的，我的屁股呀——簡(jiǎn)直不敢想象。

鬼使神差的，整理好“肇事現(xiàn)場(chǎng)”，我的心怦怦直跳，坐在沙發(fā)上，裝作諾無其事的看電視，看的什么臺(tái)，什么內(nèi)容都不知道。媽媽還在忙碌，我煎熬的過了一下午，媽媽竟然沒有發(fā)覺。

我在忐忑不安中過了兩天，媽媽整理陽(yáng)臺(tái)時(shí)，終于看到那兩盆可憐的盆景，葉子全都變得枯黃掉下來了，只剩下光禿禿的枝干。媽媽奇怪的自言自語(yǔ)：“我都迷糊了，怎么能忘了給澆水呢！”

媽媽沒有怪我，沒有發(fā)覺，我一陣竊喜，事情都過去好幾個(gè)星期了，我一直沒有向媽媽坦白，在心里無數(shù)遍譴責(zé)自己。

今天晚上，我一定要鄭重的向媽媽道歉，把埋藏了很久的小秘密告訴媽媽，請(qǐng)媽媽原諒。

[寫作模板]三年級(jí)敘事文章：美好的一天(篇三)

書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書對(duì)我們是有很大影響的，所以有很多人就很喜歡看各種的書籍，在閱讀相關(guān)作品后可以學(xué)到很多，擴(kuò)充自己的知識(shí)庫(kù)，這個(gè)時(shí)候，我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來，有沒有更好的辦法讓自己的讀書筆記有一定的深度呢？下面是小編為大家精心推薦的“[寫作模板]三年級(jí)敘事文章：美好的一天(篇三)”，希望小編收集的這些能對(duì)大家有所幫助。

放學(xué)回家，我把書包一扔，立刻拿手機(jī)玩。“媽!”我叫道，“去哪里吃飯啊!””走去國(guó)貿(mào)啊!”媽媽吼道，“你蠢不蠢啊!”

“我不去，太累了。”我反駁道，隨后我拿起了一本書看。

“你不去就不要吃飯了!”

“如果你不叫外賣我是不會(huì)吃東西的!”

“好!你不吃飯就不要吃了，”媽媽吼道，“我們?nèi)コ粤耍僖?”

但是媽媽看到我無動(dòng)于衷地看書，便溫柔地說道：“如果你去國(guó)貿(mào)，我們就吃壽司。”

“我就是不吃。”我不怕死地說。

“看來今晚的炸雞不可以吃了。”

“你怎么說我都不會(huì)去吃的。”

媽媽聽到這句立刻拿了一只拖鞋朝向了我。

“好，好，好，我去還不可以嗎?”

“這還差不多。”

媽媽露出了滿意的笑容。

我們走到國(guó)貿(mào)，我叫媽媽：“快點(diǎn)，我要去吃壽司。”

“好。去不就行了嗎。”

就這樣，我吃了一頓滿意的晚餐。

“吃完就回去了，快點(diǎn)。”媽媽喊道。

“我不，”我喊道，：如果你不給我買飲料我是不會(huì)走的。”

“行，我給你買不就行了嗎。”媽媽講道。

就這樣，我吃上了我喜歡的壽司，喝上了我喜歡的飲料，還吃上了炸雞。真是美好的一天。

[熱搜寫作] 三年級(jí)敘事文章：逛晨市之三

書是人的好朋友，它幫我們打開世界的一扇窗。讀書很重要，讀一本好書更重要，而經(jīng)典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。而當(dāng)不同的人在看完作品后，相信也會(huì)有對(duì)于它的專屬心得體會(huì)，這些瞬間即逝的收獲，就是我們寫讀書筆記的基礎(chǔ)。你知道怎么寫讀書筆記嗎？小編幫大家整理了[熱搜寫作] 三年級(jí)敘事文章：逛晨市之三”，敬請(qǐng)閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

今天我起了個(gè)大早，和奶奶去迎豐市場(chǎng)買菜，天空飄著淡淡的云彩，太陽(yáng)如淡裝濃抹的新娘遲遲不肯露臉，但空氣中已有了一股熱氣。我們走進(jìn)市場(chǎng)，一股說不出的菜味撲面而來，奶奶說市場(chǎng)里面的是固定商販，長(zhǎng)年在這里擺攤。一眼望去，菜市井然有序。蔬菜區(qū)有空心菜、胡蘿卜、南瓜、長(zhǎng)豆角、西紅柿……青的、紅的、白的，煞是好看，讓我眼花繚亂。每經(jīng)過一個(gè)攤位，那些菜主們都會(huì)滿懷期待地看我們一眼，有的還會(huì)問要買什么菜。奶奶挑些空心菜，掂過來覆過去地看，終于選中了一把她認(rèn)為新鮮的空心菜，菜主把稱翹得老高，嘴里大聲念道：“二塊八”，奶奶就付錢。我趕緊接過菜，繼續(xù)往里走。

再往右轉(zhuǎn)過去，就聽見雞鴨的叫聲了，大的小的籠子里裝滿了雞、鴨。顧客抓抓這只，摸摸那只，攤主就會(huì)說：“這只很好的！”然后提起顧客選中的雞鴨，用稻草把雙腿一纏，稱上一掛，就能喊出價(jià)錢。在旁邊守候許久的修雞鴨的人就會(huì)一把抓過去，那去修理了。

[推薦寫作] 快樂的“六一”三年級(jí)敘事文章其一

古語(yǔ)言：一月不讀書，耳目失清爽。一個(gè)人想要獲得成功，書籍就是他/她最可靠的朋友，每個(gè)人在閱讀的時(shí)候，都會(huì)與作品產(chǎn)生共鳴。為了記錄文章中自己喜歡的句子以及閱讀文章的感受，一篇讀書筆記是很有必要的，那么，你有沒有收集優(yōu)秀的讀書筆記呢？以下是小編為大家整理的“[推薦寫作] 快樂的“六一”三年級(jí)敘事文章其一”，敬請(qǐng)閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

到六一了，學(xué)校開展了三大項(xiàng)活動(dòng)，它們分別是游園活動(dòng)、師生同樂晚會(huì)、看電影。

游園活動(dòng)是你想玩什么游戲就玩什么游戲，74個(gè)游戲隨便玩，游戲有：保齡球、八龍戲珠、抓棋子、鴨子賽跑、投沙包、莢乒乓球很多很多。

我們玩了兩節(jié)課，該看電影了，我們就一邊吃雪糕，一邊看電影。當(dāng)然，我們看電的電影是：《丁丁歷險(xiǎn)記獨(dú)角獸號(hào)的秘密》。晚上，我們看的電影是《快樂的大腳》，里面主要講的就是企鵝遇到災(zāi)難了，需要海嘯來幫忙最后小企鵝一家又團(tuán)圓了。

師生同樂晚會(huì)特別特別的精彩，有唱歌的，有跳舞的，有打快板的很多很多。當(dāng)然，最精彩的就是快板表演，有4個(gè)老師來演。說著家鄉(xiāng)話，手里那只快板，咣當(dāng)咣當(dāng)一直響個(gè)不停，嘴里叨叨牢牢的不停。

看我們的六一多快樂啊！

[優(yōu)質(zhì)寫作] 養(yǎng)巴西龜三年級(jí)敘事文章(推薦一篇)

赫爾岑說：“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。”人的成長(zhǎng)離開不開書籍營(yíng)養(yǎng)的滋養(yǎng)，網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，那些收獲瞬時(shí)涌現(xiàn)，需要即時(shí)把它記錄下來。我們能從優(yōu)秀的讀書筆記中寫到什么呢？以下是小編為大家收集整理的“[優(yōu)質(zhì)寫作] 養(yǎng)巴西龜三年級(jí)敘事文章(推薦一篇)”，歡迎大家收藏與參考，希望對(duì)您有所幫助。

有一些人很愛養(yǎng)巴西龜，可是，巴西龜長(zhǎng)大了，食量變大了，人們就把它們丟棄，所以引發(fā)了許許多多的災(zāi)難。

巴西龜是食肉性，生存能力極為強(qiáng)大。只要一點(diǎn)點(diǎn)巴西龜在某個(gè)不管多大的普通水域，它們就會(huì)霸占其它魚群的地盤，還會(huì)吃掉那里的魚和水草。搞得那里寸草不生、荒涼至極。就是因?yàn)橐恍]心的人養(yǎng)寵物不負(fù)責(zé)任到底，搞得我們中國(guó)巴西龜成災(zāi)，這些災(zāi)難就是因?yàn)橐恍┤艘鸬摹ｋm然不知道是誰(shuí)，但是如果那些沒道德的人還有一點(diǎn)良心的話，就不會(huì)這樣做了。大家想想，我們國(guó)內(nèi)的大河、大江、大海本是好好的，但就是有一些人總是不聽勸告，總愛養(yǎng)這些小東西，你養(yǎng)我不說，但你不能丟棄它們啊，更可惡的是，我們查不出那些極為過份的人。

買寵物前請(qǐng)想好，買下來就必須終生負(fù)責(zé)，不能隨便丟棄它們，它們也是一條生命，它們也有自尊心。

[寫作借鑒] 三年級(jí)敘事文章：以智取勝—老鼠偷油怎么寫

書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書對(duì)于我們個(gè)人而言是非常重要的，尤其讀經(jīng)典作品對(duì)我們思想也會(huì)有一定的影響。在閱讀相關(guān)作品后可以學(xué)到很多，擴(kuò)充自己的知識(shí)庫(kù)，這些感觸可能瞬間即逝，我們需要記錄下來。你有了解過讀書筆記應(yīng)該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的《[寫作借鑒] 三年級(jí)敘事文章：以智取勝—老鼠偷油怎么寫》，希望對(duì)您有所幫助，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

星期六，我與小伙伴在小區(qū)里玩了老鼠偷油這個(gè)游戲。

游戲規(guī)則是：兩個(gè)老鼠和一個(gè)貓參加，老鼠會(huì)有一個(gè)“家”，但是不能只呆在“家”里，否則會(huì)被餓死。偷油時(shí)，被貓抓到，就會(huì)變成貓。當(dāng)貓的人既要看住家，還要抓住老鼠，而且貓不能進(jìn)老鼠“家”，貓如果一直守在油旁邊，也會(huì)被餓死。

游戲開始了，我當(dāng)老鼠，我立刻沖出老鼠“家”，跑向油庫(kù)，貓看見了，就跑過來抓我。我在油庫(kù)左躲右躲，抓住時(shí)機(jī)，飛快地跑向老鼠“家”，貓?jiān)谖业纳砗缶o追不舍，眼看就要抓上了，我弓下腰，貓抓了個(gè)空，我逃回了老鼠“家”。過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)老鼠如果總是這樣死里逃生，總會(huì)死的。于是，我對(duì)另一只老鼠說：“一會(huì)兒我去偷油，你去引開她。”說完后，她跑出了老鼠“家”，手舞足蹈的對(duì)貓做鬼臉，我也跑出老鼠“家”，猖狂的去偷油了，偷完油后，我們兩只老鼠快速地跑回了“家”。當(dāng)貓的楊明恍然大悟，她中了我們的調(diào)虎離山計(jì)，我們捧腹大笑，楊明氣得直跺腳，沖我們喊道：“老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓啊!敢在我眼皮子底下撒野。”

后來，經(jīng)過幾次偷油，貓好像變聰明了一些，常常在我們不注意時(shí)，來抓我們，又玩了幾輪后，貓就可以毫不費(fèi)力的抓我們。

時(shí)間就像流水，天色不早了，通過這次老鼠偷油，讓我明白了做什么事情，都要用智慧才能取得勝利。

野炊小學(xué)三年級(jí)文章(篇五)

書是人的好朋友，它幫我們打開世界的一扇窗。人一生的進(jìn)步都是和書籍的閱讀相伴隨的，而閱讀了作品之后，我們一般對(duì)于這個(gè)作品都會(huì)有自己的感悟，那么，我們不妨靜下心來將它記錄下來也方便了我們以后隨時(shí)也可以翻看，你知道讀書筆記可以從哪些方面來寫呢？小編特意給大家整理了“野炊小學(xué)三年級(jí)文章(篇五)”，希望對(duì)您有所幫助，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

今天，我們把盤子、鍋碗瓢盆背在背上，高高興興地出發(fā)了。

經(jīng)過“跋山涉水”的旅程，我們終于到達(dá)了臺(tái)子山公園，我們的腳步開始放慢——這里的花兒是那么的美麗，我從心底佩服那些種花的人。畢竟，這些花是用辛勤的汗水換來的！整個(gè)塔子山都彌漫著花香。我陶醉在這芬芳的微風(fēng)中

當(dāng)我來到野餐花園，煙霧蔓延，我咳嗽，因?yàn)闊熿F，但火焰燃燒我的興奮的心情

隨著老師的“開始！”我們一群人沖向火爐。炒菜！我把芹菜和洋蔥放進(jìn)鍋里用油炒，然后加入薯片和辣椒。炒了一會(huì)兒，我的菜出來了。看著這道“美食”，我忍不住呷了一口……這是一個(gè)奇怪的光環(huán)！忘記鹽！但是味道很好。湊合著用吧！然后，常民的蒜炒肉出來了。嘗過她的味道，嗯，味道還可以，但好像少了什么“啊！”我忘記放豆瓣了！常民喊道。嗯，我找到了一個(gè)知心朋友。更有趣的還在后面：小婷做飯的時(shí)候失火了。她去找一堆火，火在報(bào)紙上燒起來了。她拿它很笨拙。結(jié)果，“火炬”掉到了地上。小婷說了一聲“啊”，嚇了我一跳，我們這群人都笑了起來，笑聲在野餐園里回蕩了好久