小學(xué)五年級寫事的文章大全(經(jīng)典版)。

普希金說：“人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。”人類的成長，都是和閱讀聯(lián)系在一起的，而每個人對于作品，都會有自己獨特的心得體會，這是感觸是非常難得的，它是我們?nèi)懽髯x書筆記的寶貴素材。怎么寫好一份優(yōu)秀的讀書筆記呢？以下是小編精心整理的“小學(xué)五年級寫事的文章大全(經(jīng)典版)”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

根據(jù)你的需要，編輯精心整理了小學(xué)五年級寫事的文章大全(經(jīng)典版)，相信您在閱讀網(wǎng)頁內(nèi)容后有所收益。不知道你有沒有寫作文的好習(xí)慣，作文可以有效轉(zhuǎn)化我們的情感表達。寫作文前最關(guān)鍵的是確定好選材，想好標題。

人生中，有許許多多難忘的事。我也有許多難忘的事，就像磨不去的記憶，有考試取得好成績開心時的難忘；有被批評悲痛時的難忘；有受傷哭泣時的難忘。有……有……但我今日發(fā)生的一件事情讓我印象十分深刻，連做夢都夢到這件事。

今日，天氣晴朗，陽光明媚，我吃完午飯，心想：今日天氣那么晴朗，我還不如去看書呢！心動不如行動，我叫上幾個同學(xué)去新華書店看書。

到了新華書店，我和同學(xué)找到了自我喜歡看的書，拿著書走到有空余的位置坐下看，我看的津津有味，默默的看。不知看了多久，我感到肚子有一點餓了，便下樓去買東西吃。

剛到樓下，就看到肯德雞門口三里五層的圍著幾個小販。這時，我的同學(xué)也下來了，我和同學(xué)的好奇心促使著我們?nèi)タ磦€究竟。我好奇的撥開人群，看到兩個打扮怪異，穿著奇怪的小販。同學(xué)告訴我，那是兩名新疆人。我看到他們每人手里都拿著一把刀，刀上還沾著鮮紅的血。他們的旁邊還掛著一只羊，羊的頭已經(jīng)被砍了，流下了鮮紅的血，那一片地已經(jīng)被血染紅了，新疆人又拿刀把山羊的四只腳都割下來了，還把羊皮割下來，還吆喝到：“賣羊皮了，二百五元一張。快來買啊！快來買啊！”我看到有人買了，新疆人的臉上洋溢著笑容。我正想上去勸他們不要再殺羊了。同學(xué)告訴我，新疆人的脾氣很暴躁的，叫我不要惹他們。我只好走了。

這件事使我難忘，我想我這輩子也不會忘記。

dsbj1.com擴展閱讀

教你寫寫作: 五年級文章大全下冊怎么寫

古語有云：熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。人類的成長，都是和閱讀聯(lián)系在一起的，在閱讀了相關(guān)作品后，書中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣，為了可以記住當(dāng)時讀完書后的所思所想，就必須寫一篇讀書筆記，您是不是不太清楚讀書筆記怎么寫呢？以下是小編為大家整理的“教你寫寫作: 五年級文章大全下冊怎么寫”，敬請閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

我想對小溪說：“你流吧！流到美麗的大海去吧！”我想對地球媽媽說：“地球您永遠美麗燦爛！”……老師啊！我對您說：“您就像小溪一樣清涼！您也像地球媽媽那樣無私！您更像太陽一樣溫暖地照射著我們！”

每一個學(xué)生的心目中“老師”這個詞都是莊嚴的。對于教師，他們都希望班上的那一棵小樹苗將來長成一棵棵高大挺拔的大樹，為人們?yōu)橹屑易龀鲐暙I。

在我來到人世間整十二年的光陰中，教過我的老師數(shù)不清，這里的每一位老師對我的成長都立下了漢馬功勞。我不能否認他們在我的歷書上都添上了輝煌的一筆。

小學(xué)六年過去了，我來到了初一，我遇見了這樣一位老師。他就是教我語文的廖老師，雖然他為我們上課還不到一個學(xué)期，但是從他這短短一個月的教書表現(xiàn)來看，我卻能體會到他對工作的負責(zé)，對我們的關(guān)懷。我們在他身上乍見了敬業(yè)精神，他是一位真正的人民教師。

啊！廖老師。我記得那堂語文課您準備了許多的魯迅資料來給我們上課。而且我也清楚的記得那天我們班出現(xiàn)了好幾只蝙蝠在教室里亂飛，這一情景引得同學(xué)們亂了紀律。您還說您那天有胃疼，而且疼得厲害，您在拼命地維持秩序，而我們這些不懂事的孩子卻在那兒吵個沒完。您后來沒辦法就叫一位同學(xué)站到后面去，那時我終于意識到您生氣了，您對我們很失望。您是帶病為我們上課，我們這樣，我感到很羞愧。老師，我想對您說：“對不起，請原諒！”

廖老師，不知您是否忽略了的一句話，對我們飽含深情的一句話。您說：“天氣涼了，注意保暖！”我想每個同學(xué)聽了您這句話都會很感動的。啊！老師！我想對您說：“老師，有您這句話，我們就不會冷了。您也要注意身體！”

老師，我有許許多多的話想對您說，我想叫您一聲：“敬愛的老師！”因為您是園丁，我們是花朵。

寫作范本: 難忘的事五年級文章(篇五)

古語言：一月不讀書，耳目失清爽。人的成長離開不開書籍營養(yǎng)的滋養(yǎng)，我們觀看了作品，相信您對于作品在內(nèi)心中會有獨特的體驗，這是感觸是非常難得的，它是我們?nèi)懽髯x書筆記的寶貴素材。那么，優(yōu)秀的讀書筆記模板有哪些？面對這些問題，小編為大家收集了“寫作范本: 難忘的事五年級文章(篇五)”，希望小編收集的這些能對大家有所幫助。

我和我好朋友——陳寧之間發(fā)生了一件事，那是在前幾天的事。想知道的就接著往下看吧!

有一天上自習(xí)課，我的鋼筆突然沒有墨水了，后來我就向陳寧借，他就把他爸爸送給他生日禮物—鋼筆給我用了。

到了第二天意想不到的事情卻發(fā)生了。我剛來到教室里就看見陳寧垂頭喪氣的，然后我就和幾個同學(xué)走過去問他：“陳寧，你干什么垂頭喪氣的呀?”他嘆了口氣說：“我爸爸送給我的生日禮物—鋼筆不見了。”未等陳寧把話說完我正個人就已經(jīng)發(fā)呆了。，因為陳寧把借鋼筆給我用的事給忘掉了，如果我現(xiàn)在把鋼筆拿出來還給陳寧的的話陳寧和同學(xué)們都說我是偷陳寧鋼筆的小偷，以后就再也沒人和我玩了。上課時老師講的話我一句也沒聽進去，等到下課了，我就鼓起勇氣把鋼筆還給你陳寧。可是我沒想到的是陳寧卻大聲地說：“原來是你偷了我的鋼筆，我以后再也不和你玩了。”可我想解釋但是陳寧不理我。“哎!被人委屈的滋味真是不好受呀!”我嘆了口氣說。

又到了第二天的晚上，在放學(xué)回家的路上走著的時候我看見了陳寧一個人在寂寞地走著，然后我就走過去對陳寧解釋說：“陳寧，你的鋼筆不是我偷的是你前天借給我用，我忘記還給你了，對不起，請你原諒我。”陳寧想了想，不好意思地說：“沒關(guān)系，我也誤會你了呀!”后來我們又成了好朋友，然后我們就有說有笑地回家了。

教你寫寫作: 五年級童話文章300字(經(jīng)典版)

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”縱觀世界上的偉大人物，他們無不是書籍的愛好者，而每個人對于作品，都會有自己獨特的心得體會，那些收獲瞬時涌現(xiàn)，需要即時把它記錄下來。你現(xiàn)在正在想寫一篇讀書筆記嗎？小編已經(jīng)為大家整理好了“教你寫寫作: 五年級童話文章300字(經(jīng)典版)”，敬請閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

童話小鎮(zhèn)的賈老板心眼兒里只想賺錢，因為假貨便宜，買時貴。所以，他開的店里全是假貨，人們都叫他“假老板”。

一次，賈老板又去假貨王國進貨了。因為賈老板是老客人了，所以假貨大王每次都讓他去假貨皇宮。

賈老板一進皇宮，就坐上了看起來非常松軟的沙發(fā)，沒想到一坐，“啪”的一聲，沙發(fā)爛了。賈老板摔了個四腳朝天。原來，沙發(fā)的下面是用劣質(zhì)空心木頭做的，怪不得不結(jié)實呢！

假貨大王看到賈老板的狼狽樣，不禁皺起了眉頭，擔(dān)心地說：“沒事吧？”賈老板搖了搖頭，但心里卻想：能沒事嗎？疼死我了！

停了一會，假貨大王又說：“你餓了吧，我們?nèi)コ燥埌桑　?/p>

“好哦！”賈老板說。

因為是自助餐，所以賈老板用叉子叉起了一塊牛肉。一吃，“哇”的一下全吐了出來。原來牛肉是鹽做的，鮑魚是面粉做的，其他全是假貨，難吃死了！

賈老板意識到假貨的`危害，灰溜溜地逃出了假貨國。他以后改買真貨，人們又叫他“真”老板。

教你寫寫作: 難忘的事五年級文章(篇五)

赫爾岑說：“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時也不可能有什么鑒別力。”讀書，熱愛閱讀，是一個人成功的不二法寶，閱讀時，我們一般都能或多或少的有一些收獲。那些收獲瞬時涌現(xiàn)，需要即時把它記錄下來。怎么寫好一份優(yōu)秀的讀書筆記呢？為此小編特意整理了“教你寫寫作: 難忘的事五年級文章(篇五)”，敬請閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

4月22日——是奧地利外語節(jié)，是我們畢業(yè)班最后一個外語節(jié)了。在外語節(jié)活動中，令我最難忘的是拍賣會。

拍賣的前一天，我被老師幸運地選為前去買物品的人，這使我異常興奮。拍賣會的那天，我?guī)е?0元興高采烈地前往拍賣會場，那已經(jīng)有很多小朋友在等候拍賣的開始。拍賣快會開始了，英語老師給我們每個人一個號碼牌，老師說：“如果你看到你喜歡的物品，你可以舉起手中的號碼牌，速度要快哦，不然商品會被別的同學(xué)買去的。”

拍賣開始了，第一件物品是一個小袋子，它的外貌是一個青蛙。許多同學(xué)都喜歡這個袋子，便踴躍舉牌，我也不例外。最后被一個四年級的同學(xué)拿走了。后面是一個能裝蠟燭的手工小燈籠，它做工精致，是紫紅相間的，我對它一見鐘情，以快的速度舉起了時鐘的號碼牌，但老師沒發(fā)現(xiàn)我，把機會讓給了別人。這使我非常失望。接下來，有一個環(huán)保袋進入了我的眼簾，是一只蟲子粘在了蜘蛛網(wǎng)上，蜘蛛在往那邊爬，旁邊還有一個英文單詞——save，太可愛了。我再一次舉起了牌，但這次我反應(yīng)不夠快，物品再次落入了其他同學(xué)的囊中。之后，還有很多我心儀的物品，但由于種種原因而消失在我的視線中······

雖然這次沒有拍到物品，但我有精神上的收獲，那就是快樂。我希望我畢業(yè)后還能參加一次外語節(jié)。

[寫作]小學(xué)五年級文章500字：書基礎(chǔ)版

赫爾岑說：“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時也不可能有什么鑒別力。”凡是取得偉大成就的人，他們都對書有著不同一般的癡迷，在閱讀的時候，我們經(jīng)常會與故事情節(jié)產(chǎn)生共鳴。這是感觸是非常難得的，它是我們?nèi)懽髯x書筆記的寶貴素材。你知道怎么寫讀書筆記嗎？以下是小編為大家收集整理的“[寫作]小學(xué)五年級文章500字：書基礎(chǔ)版”，歡迎閱讀，希望小編的分享可以為您帶來幫助。

古人曾說過：“開卷有益。”強調(diào)的是讀書總會有好處。這樣愛讀書的人很多，偉大的教育家孔子就是因為博學(xué)，而成為儒家學(xué)派的創(chuàng)始人的，周恩來總理12歲就立志為中華之崛起而讀書……聽到這里，我們?yōu)槟切┳鰝ゴ笫聵I(yè)的讀書人愛讀書的精神所感動，我們要繼承這種精神。

我還跟讀書發(fā)生過許多故事呢。有一次，我和媽媽去干媽家做客。無聊的時候，我隨手拿起一本《點燈的心》，津津有味地看了起來。該吃飯了，大人催促著我上樓吃飯，我捧著書上了樓梯，走到飯廳的那層樓時，才發(fā)覺自己是邊走邊看書的，而且還沒絆倒，真奇怪。回到家中，打開袋子一看，那本書竟然靜靜地躺在里頭！原來是在前的時候把它放進袋子里，你說好笑不。