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《大國(guó)崛起》讀書筆記

發(fā)表時(shí)間:2023-03-21

《大國(guó)崛起》讀書筆記1000字。

人生一定要讀一次作者寫的作品,這會(huì)讓你受益匪淺。此時(shí)可以仔細(xì)斟酌下書里的內(nèi)容和詞句,提筆將這些全部做好筆記,寫篇讀后感,以下內(nèi)容為小編整理的《大國(guó)崛起》讀書筆記,請(qǐng)?jiān)陂喿x后,可以繼續(xù)收藏本頁(yè)!

《大國(guó)崛起》讀書筆記(篇1)

現(xiàn)在的世界是個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的世界,不論是國(guó)與國(guó)之間,還是人與人之間,都存在著激烈,甚至是殘酷的競(jìng)爭(zhēng)。一個(gè)人若想在各種比拼中脫穎而出,就要總結(jié)、吸取自己和他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);一個(gè)國(guó)家若想在在如今這強(qiáng)國(guó)林立的世界中崛起,也必然要借鑒他國(guó)崛起中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。《大國(guó)崛起》一書介紹了15世紀(jì)以來(lái)9個(gè)世界性大國(guó)的崛起歷程,反應(yīng)了葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)、日本、俄羅斯、美國(guó)等9個(gè)大國(guó)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)。

國(guó)家的發(fā)展離不開個(gè)人的進(jìn)步,因?yàn)閲?guó)家是由一個(gè)個(gè)個(gè)人組成的。與時(shí)俱進(jìn)、銳意進(jìn)取、愛好和平不僅僅是對(duì)國(guó)家的要求,它們同樣也是個(gè)人應(yīng)做到的。我們每個(gè)人都應(yīng)有一顆愛國(guó)、進(jìn)取、和平、創(chuàng)新之心。只有我們每個(gè)人不斷進(jìn)行自我提高,我們祖國(guó)的實(shí)力才能逐漸加強(qiáng),我國(guó)的國(guó)際地位才會(huì)不斷提高。當(dāng)然,我所謂之人人進(jìn)取等并非是說(shuō)每個(gè)人都要按同一種方式去做事,而是希望我們?nèi)巳硕紤阎鴱?qiáng)大祖國(guó)的理想去為祖國(guó)的發(fā)展而拼搏,并在此基礎(chǔ)上發(fā)揚(yáng)自己的個(gè)性。我認(rèn)為,發(fā)揚(yáng)每個(gè)人的個(gè)性十分重要,因?yàn)槿说膫€(gè)性得到較為充分的發(fā)揚(yáng),是一個(gè)國(guó)家的獨(dú)立自主創(chuàng)新能力不斷提高的重要前提。

《大國(guó)崛起》既為我們國(guó)家的發(fā)展有所啟示,也對(duì)我們個(gè)人的發(fā)展有很大的幫助。

《大國(guó)崛起》讀書筆記(篇2)

現(xiàn)在的是個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的,不論是國(guó)與國(guó)之間,還是人與人之間,都存在著激烈,甚至是殘酷的競(jìng)爭(zhēng)。一個(gè)人若想在各種比拼中脫穎而出,就要總結(jié)、吸取和他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);一個(gè)國(guó)家若想在在如今這強(qiáng)國(guó)林立的世界中崛起,也必然要借鑒他國(guó)崛起中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。《大國(guó)崛起》一書了15世紀(jì)以來(lái)9個(gè)世界性大國(guó)的崛起歷程,反應(yīng)了葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)、日本、俄羅斯、美國(guó)等9個(gè)大國(guó)的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)。

早期的大國(guó),即葡萄牙和西班牙,他們真可謂是的探險(xiǎn)者、拓荒者。他們勇于向未知挺進(jìn)。當(dāng)其他歐洲國(guó)家的活動(dòng)范圍還僅限于歐洲本身時(shí),葡萄牙、西班牙已開始了對(duì)歐洲外的土地的探索與爭(zhēng)奪。于是,世界第一次被瓜分、地理大發(fā)現(xiàn)等都成了西班牙、葡萄牙的“杰作”,這兩個(gè)國(guó)家也從外部掠奪來(lái)了大量財(cái)富。而最終,他們衰落了,因?yàn)樗麄兊呢澬摹⑾順分牡鹊取?/p>

荷蘭、俄羅斯兩國(guó)人民的堅(jiān)強(qiáng)給了我很深刻的印象。荷蘭在獨(dú)立前的抗?fàn)幹鴮?shí)令我嘆服;俄國(guó)人在強(qiáng)敵臨近之際的英勇無(wú)畏令我對(duì)其深表。但是,荷蘭成了“生于憂患,死于安樂”的活例子,蘇聯(lián)最終也未脫出僵化的模式。

英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)都曾擁有強(qiáng)大的軍隊(duì),同時(shí)也有強(qiáng)大的綜合實(shí)力。若是和平地、與時(shí)俱進(jìn)地發(fā)展,他們不僅不會(huì)成為明日黃花,而且還會(huì)使世界人民少受些磨難。但他們的野心決定了他們失敗的命運(yùn)。

日本是一個(gè)善于,善于將所學(xué)來(lái)的東西快速、充分地消化利用的國(guó)家,可他們唯獨(dú)沒有學(xué)會(huì)與人為善,并最終葬送在的野心和缺乏遠(yuǎn)見上。

美國(guó)從獨(dú)立到現(xiàn)在成為世界唯一的超級(jí)大國(guó),其間運(yùn)用了各種手段,極力地使自己獲得的利益最大化。雖說(shuō)美國(guó)崛起的手段沒什么值得贊揚(yáng)之處,但是其維護(hù)主權(quán)的堅(jiān)定、與時(shí)俱進(jìn)的精神是值得我們和借鑒的。

從這9個(gè)大國(guó)的興衰史中,我們不難發(fā)現(xiàn),他們?cè)卺绕鸬倪^(guò)程中全部奉行擴(kuò)張政策,而這擴(kuò)張政策也為他們當(dāng)中的大多數(shù)的衰敗埋下了禍根。不論是從這些國(guó)家的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)來(lái)看,還是從現(xiàn)在的國(guó)際形勢(shì)來(lái)看,要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,就決不能重蹈列強(qiáng)們的擴(kuò)張政策的覆轍。中華民族是愛好和平的,中國(guó)是擁有悠久文明史的禮儀之邦,是當(dāng)今世界維護(hù)世界和平的一支重要的力量。中國(guó)的崛起要不損害世界人民的利益,同時(shí)要為構(gòu)建和諧世界盡我們的一份力量。在我們和平崛起的過(guò)程中,我們應(yīng)學(xué)習(xí)那9個(gè)大國(guó)在擴(kuò)張中體現(xiàn)出的探索未知的勇氣,善于學(xué)習(xí)和借鑒的品質(zhì),也要注意跟上時(shí)代的步伐;那些大國(guó)曾有過(guò)的貪婪、野心以及取得些許勝利后的忘形,則是我們要嚴(yán)防出現(xiàn)在自己身上的問題。只有在努力維護(hù)和平的前提下的銳意進(jìn)取、團(tuán)結(jié)、獨(dú)立、自主并不斷創(chuàng)新,順應(yīng)歷史發(fā)展的潮流,我們才能在社會(huì)主義道取得一個(gè)又一個(gè)的喜人的成績(jī)。

國(guó)家的發(fā)展離不開個(gè)人的進(jìn)步,因?yàn)閲?guó)家是由一個(gè)個(gè)個(gè)人組成的。與時(shí)俱進(jìn)、銳意進(jìn)取、愛好和平不僅僅是對(duì)國(guó)家的要求,它們同樣也是個(gè)人應(yīng)做到的。我們每個(gè)人都應(yīng)有一顆愛國(guó)、進(jìn)取、和平、創(chuàng)新之心。只有我們每個(gè)人不斷進(jìn)行自我提高,我們祖國(guó)的實(shí)力才能逐漸加強(qiáng),我國(guó)的國(guó)際地位才會(huì)不斷提高。當(dāng)然,我所謂之人人進(jìn)取等并非是說(shuō)每個(gè)人都要按同一種方式去做事,而是我們?nèi)巳硕紤阎鴱?qiáng)大祖國(guó)的理想去為祖國(guó)的發(fā)展而,并在此基礎(chǔ)上發(fā)揚(yáng)自己的個(gè)性。我認(rèn)為,發(fā)揚(yáng)每個(gè)人的個(gè)性十分重要,因?yàn)槿说膫€(gè)性得到較為充分的發(fā)揚(yáng),是一個(gè)國(guó)家的獨(dú)立自主創(chuàng)新能力不斷提高的重要前提。

《大國(guó)崛起》既為我們國(guó)家的發(fā)展有所啟示,也對(duì)我們個(gè)人的發(fā)展有很大的。

《大國(guó)崛起》讀書筆記(篇3)

一個(gè)偉大的民族一定擁有偉大的思想,一個(gè)擁有偉大思想的民族必然擁有不斷前行的力量。

——引自《大國(guó)崛起》

了解中國(guó)歷史的人一定了解中國(guó)經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)動(dòng)亂時(shí)期,又從動(dòng)亂不斷走向和平,如果出一個(gè)選擇題的話,你選擇和平還是動(dòng)亂?我想作為普通的百姓的我們,會(huì)毫不猶豫地選擇和平。但是,這樣的選擇就真地對(duì)了嗎?

老百姓閑下來(lái)的時(shí)候,總會(huì)覺得活的不那么壯烈,于是關(guān)于英雄的故事就會(huì)成為一種調(diào)劑生活的話題,大家都知道英雄更多地出現(xiàn)于亂世,亂世中的平民有更多的機(jī)會(huì)成為英雄,這時(shí)亂世的苦難已經(jīng)淡漠了他的色彩,留下的只是關(guān)于英雄的夢(mèng)想和傳說(shuō)。而我想說(shuō)的是不關(guān)英雄的事情,是一個(gè)比英雄更為重要的關(guān)于亂世的話題,那就是偉大的思想。

偉大的思想和亂世有關(guān)系嗎?有,當(dāng)然有。且看我的理由:

中國(guó)歷史上有三個(gè)思想高峰時(shí)期,那就是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代、魏晉南北朝時(shí)期、還有就是離我們很近的五四時(shí)期,試問這三個(gè)時(shí)期難道不同時(shí)又是中國(guó)歷史上最動(dòng)亂的時(shí)期嗎?這是一種巧合呢?還是有著必然的聯(lián)系?

我之所以立論動(dòng)亂時(shí)代與偉大思想的產(chǎn)生存在必然聯(lián)系的依據(jù)有四個(gè):

一是任何偉大思想的產(chǎn)生必須經(jīng)歷來(lái)自多方的強(qiáng)烈的思想碰撞,這種思想的碰撞要求各方必須勢(shì)均力敵,而后才能產(chǎn)生劇烈火花,從而引導(dǎo)出的思想光芒。多重的勢(shì)均力敵的思想只有在動(dòng)亂時(shí)代才有可能發(fā)生,尤其是中國(guó)。大家知道在大一統(tǒng)的和平年代,作為強(qiáng)大的中央政權(quán)必然謀求思想統(tǒng)一,古往今來(lái),莫不如此,動(dòng)亂時(shí)代這樣的禁制才會(huì)放松。

二是作為知識(shí)分子的思想家們都要在能夠保住性命的前提下有所作為,合著留,不合則去,此處不養(yǎng)爺,自有養(yǎng)爺處。所以動(dòng)亂時(shí)代的知識(shí)分子反而能夠暢所欲言,并無(wú)顧忌。這里不讓說(shuō),就到別處說(shuō)。如果在和平年代,一個(gè)公然和強(qiáng)大政府倡導(dǎo)的主流思想唱反調(diào)的人是不可想象的,哪個(gè)地方你都呆不下,普天之下,莫非王土,在動(dòng)亂時(shí)代,那就很自然了。

三是動(dòng)亂時(shí)代,強(qiáng)勢(shì)者都要延攬人才,要謀求統(tǒng)一之策,統(tǒng)一國(guó)家只靠武力是不行的,還必須要有哲學(xué)思想做為行為依據(jù),思想家這時(shí)就成了奇缺之物,各種強(qiáng)勢(shì)力量必然會(huì)孵化各種不同的思想為其服務(wù)。

四是知識(shí)分子的天然秉性是要不斷的追求,通過(guò)超越前人而顯示自己的價(jià)值,在和平年代,知識(shí)分子本身受到的具有主宰地位的主流思想的壓抑,人格中叛逆因素會(huì)在動(dòng)亂時(shí)代肆意宣泄。

在為了能印證我的說(shuō)法,就拿剛才講到的三個(gè)思想高峰來(lái)說(shuō)事:

先從第一個(gè)高峰說(shuō)起吧,那個(gè)時(shí)代離我們太久遠(yuǎn)了,但那個(gè)時(shí)代的思想巨人們的偉大思想成為一個(gè)橫亙?cè)谥袊?guó)歷史上至今也無(wú)法超越的高度,那些巨人的名字:老子、莊子、孔子、孟子、韓非子、墨子、孫武子……使后來(lái)幾千年的中國(guó)思想家無(wú)人敢稱大師。中國(guó)現(xiàn)代卻到處都有大師,真的、假的且不論,卻沒有一個(gè)人妄稱自己是思想大師,即便狂傲有如李敖者,也望之卻步,不過(guò)這話還不能讓李敖知道,否則他非要稱自己是思想大師,還真沒有幾個(gè)人能夠勸得了的。

遙想那個(gè)久遠(yuǎn)的春秋戰(zhàn)國(guó)年代,王權(quán)衰落,社會(huì)結(jié)構(gòu)急遽變化,社會(huì)矛盾異常尖銳,好多國(guó)家一夜之間冒了出來(lái),兼并戰(zhàn)爭(zhēng)接連不斷,諸侯為求爭(zhēng)霸,延攬人才,老子、莊子、孔子、孟子、韓非子、墨子、孫武子們,紛紛開山鑿河,各成一派。針對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)問題、人生問題、個(gè)人利害與國(guó)家之間的利害等,提出了解決的辦法和思想。各種思想相互影響,相互爭(zhēng)論。當(dāng)時(shí)各國(guó)諸侯大都知道要尊重人才,尊重思想,所以,對(duì)持不同思想的各派的學(xué)者兼容并包,都受禮遇,允許其“合著留不合則去”。學(xué)者們可以自由講學(xué)、著書立說(shuō)和隨意議論政事。劉向《別錄》記載說(shuō);“齊有稷門,城門也。談?wù)f之士期會(huì)于稷下也。”說(shuō)的就是當(dāng)時(shí)各派學(xué)者的定期聚會(huì),各學(xué)派代表人物在此闡發(fā)學(xué)術(shù)觀點(diǎn)和政治主張·批駁與他們觀點(diǎn)不一致的學(xué)派。他們爭(zhēng)論既要對(duì)不同觀點(diǎn)進(jìn)行潔難,還要張揚(yáng)自己的主張內(nèi)容從自然開始,涉及人生、社會(huì)、道德、王霸乃至整個(gè)宇宙。還有呂不韋以三千門客編撰《呂氏春秋》時(shí),思想氛圍也是寬容的,允許充分的爭(zhēng)論,再如吳起一生中曾在魯、魏、楚等國(guó)為官,每當(dāng)遭到誣陷,便另投明主。如此等等類似的例子還很多,可以說(shuō)正是因?yàn)轭l繁的兼并戰(zhàn)爭(zhēng)使各國(guó)統(tǒng)治者尊重思想文化以及由此產(chǎn)生的各種思想的自由碰撞才催生出這個(gè)時(shí)期的偉大思想,并一舉奠定了中國(guó)傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ),對(duì)中國(guó)社會(huì)的以后發(fā)展有著非常深刻的影響。

第二個(gè)高峰是漢亡之后魏晉南北朝時(shí)期。說(shuō)起魏晉南北朝的思想還必須從漢朝談起,漢朝曾經(jīng)是當(dāng)時(shí)世界上最強(qiáng)盛的國(guó)家之一,統(tǒng)一的國(guó)家要求統(tǒng)一的思想,秦始皇焚書坑儒和董仲舒提出“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”是一脈相承的,都是為了維護(hù)統(tǒng)治,元光元年(前134年)漢武帝召集各地賢良方正文學(xué)之士到長(zhǎng)安,親自策問。董仲舒在對(duì)策中指出,春秋大一統(tǒng)是“天地之常經(jīng),古今之通誼”,現(xiàn)在師異道,人異論,百家之言宗旨各不相同,使統(tǒng)治思想不一致,法制數(shù)變,百家無(wú)所適從。他建議:“諸不在六藝之科孔子之術(shù)者,皆絕其道,勿使并地”。董仲舒指出的適應(yīng)政治上大一統(tǒng)的思想統(tǒng)治政策,使儒學(xué)在其后兩千年中的絕大多數(shù)時(shí)間里被視作正統(tǒng)官學(xué)。兩漢四百多年的歷史所形成的儒學(xué)思想重壓成為動(dòng)亂的魏晉南北朝時(shí)期文人思想叛逆的最重要的精神根源。魏晉時(shí)期形成一種新的世界觀和人生觀,它的理論形態(tài)就是魏晉玄學(xué)。從兩漢經(jīng)學(xué)到魏晉玄學(xué),是中國(guó)思想史的重大轉(zhuǎn)折。

我們知道魏晉時(shí)期的文人講究名士風(fēng)度,喜歡談玄,按張英基先生的說(shuō)法:“魏晉時(shí)代,是一個(gè)充滿著戰(zhàn)爭(zhēng)和饑饉、陰謀和殘忍、悲歌慷慨和背信棄義、尋歡作樂和瀟灑風(fēng)流的時(shí)代。由于社會(huì)的動(dòng)亂,禮教的虛偽,不少士人為了逃避現(xiàn)實(shí)而信奉老、莊,寄情于山水。他們蔑視禮法,追求虛靜超然的精神境界,于是玄學(xué)清談之風(fēng)興起”。譬如那時(shí)候的名士都喜歡奇裝異服,還有的就干脆少穿衣服或不穿衣服,有人當(dāng)街抓虱子并吃掉它,而旁若無(wú)人,有人慣用“青白眼”看人,有些人以豪飲為榮,像劉伶、阮籍那都是能喝酒的好漢,中國(guó)文人的好酒之風(fēng)就是從他們開始的,喝醉了什么都可以輕狂,哪有什么禮法在眼里。而且魏晉名士恐怕是世界上最早吸毒的人,他們喜歡吃一種叫“五石散”的東西,吃完之后,渾身燥熱,滿街狂奔,令人羨煞。種種怪異行為的背后,是魏晉名士對(duì)傳統(tǒng)的儒學(xué)思想和道德觀念的強(qiáng)烈叛逆,在這樣的沖擊下傳統(tǒng)的禮教束縛逐漸轉(zhuǎn)向松弛,先前那種思想獨(dú)尊的局面被打破了,各種思想活躍了起來(lái)。玄學(xué)是在儒學(xué)高壓下的一種思想解放,是向老莊思想的一種回歸,是在人性上追求自由的一種表現(xiàn),東晉以后,玄學(xué)又吸取了佛學(xué)的成分,并改造了佛學(xué),造就了一個(gè)有中國(guó)特色的佛教流派——禪宗。為中國(guó)形成儒、釋、道三教合一的文化打下了思想基礎(chǔ)。可以說(shuō)正是一個(gè)強(qiáng)大王朝的瓦解后的動(dòng)亂時(shí)代為這種思想叛逆提供了歷史機(jī)遇。

第三個(gè)高峰就是五四時(shí)代了。我們都不會(huì)忘記中國(guó)在近代的衰落,到了二十世紀(jì)初,中國(guó)甚至走到了亡國(guó)的邊緣,中國(guó)本土文化孕育出的思想已經(jīng)不能給中國(guó)找到出路了,中國(guó)向何處去第一次成為一個(gè)最嚴(yán)重的問題擺在了國(guó)人面前,好在封建王朝已經(jīng)解體了,又開始了一個(gè)動(dòng)亂時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期有一場(chǎng)我們誰(shuí)都不會(huì)忘記的、著名的文化啟蒙運(yùn)動(dòng),新文化運(yùn)動(dòng)。新文化運(yùn)動(dòng)高揚(yáng)民主和科學(xué)兩面這旗幟,猛烈抨擊幾千年的封建思想,使中國(guó)思想傳統(tǒng)在那時(shí)發(fā)生了斷裂,而這種代價(jià)為中國(guó)換來(lái)了新思想、新理論廣泛傳播,新文化運(yùn)動(dòng)是各種流派兼容并包、自由辯論的思想文化運(yùn)動(dòng),這是幾千年來(lái)中國(guó)接受外來(lái)文化思想最深刻的年代,也是中國(guó)人思想解放最徹底的一個(gè)時(shí)代,尤其是后期傳播的馬克思主義,為中國(guó)先進(jìn)的知識(shí)分子所接受,成為拯救國(guó)家、改造社會(huì)的思想武器,徹底改變了中國(guó)歷史的走向。

以上說(shuō)的三個(gè)思想高峰都形成于動(dòng)亂時(shí)期,我們需要偉大的思想做我們民族的靈魂,這種思想能夠引導(dǎo)我們不斷前行,去創(chuàng)造一個(gè)美好的社會(huì),那應(yīng)該是一個(gè)和平、和諧的社會(huì)。動(dòng)亂時(shí)期產(chǎn)生的思想必須根植于和平的土壤才能開花結(jié)果,我們珍視和平,我們也要珍視能夠創(chuàng)造和平的、產(chǎn)生于動(dòng)亂時(shí)代的偉大思想。

《大國(guó)崛起》讀書筆記(篇4)

沿地球上最深的馬里亞納海溝北上,在浩瀚無(wú)際的太平洋西北角處,自東北至西南分布著一列弧形的島嶼,與亞洲大陸隔海相望。這就是日本——“太陽(yáng)最先升起的地方”。

我要談?wù)摰木褪恰洞髧?guó)崛起》的日本。

大家都知道,日本的地理位置并不優(yōu)越,國(guó)土面積僅37萬(wàn)多平方公里,不僅礦產(chǎn)貧乏,而且經(jīng)常遭受地震、火山和臺(tái)風(fēng)的襲擊。但是,它又是一個(gè)封建色彩濃重的典型東方國(guó)家。因此,日本能在西方列強(qiáng)的沖擊下,在很短的時(shí)間內(nèi)脫穎而出、后來(lái)居上,迅速具備足以同世界強(qiáng)國(guó)抗衡的實(shí)力,成為成功實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化目標(biāo)的唯一一個(gè)東方國(guó)家,確實(shí)令世界為之震驚,也著實(shí)值得世人認(rèn)真思考和深入研究。

一,日本的文化

至日本平安時(shí)代(794年1185年),日本文化開始擺脫對(duì)中國(guó)文化的簡(jiǎn)單模仿,由所謂“唐風(fēng)文化”轉(zhuǎn)化為具有日本自身特色的“國(guó)風(fēng)文化”。正如日本學(xué)者木宮泰彥在總結(jié)7至10世紀(jì)唐朝文化對(duì)日本文化發(fā)展的影響時(shí)所說(shuō):唐朝三百年間,由于學(xué)生、學(xué)問僧學(xué)來(lái)和帶回的中國(guó)文化產(chǎn)物,不斷給予日本新的啟迪,中國(guó)前進(jìn),日本也前進(jìn)。因此,日本的文化一刻也沒有停滯,不斷吸收中國(guó)的優(yōu)點(diǎn),經(jīng)過(guò)整理提煉,咀嚼消化,終于在平安朝中期以后,在各個(gè)方面都逐漸擺脫了唐風(fēng),產(chǎn)生了優(yōu)美、典雅的日本文化。

宋、元時(shí)代,中國(guó)曾出現(xiàn)銅錢大量外流的現(xiàn)象。而在當(dāng)時(shí)的日本,中國(guó)錢幣的流傳是非常廣泛的。這在一定程度上反映了那一時(shí)期中日兩國(guó)貿(mào)易聯(lián)系和民間往來(lái)的密切程度。即使是元代,在蒙古大軍發(fā)動(dòng)了兩次侵日戰(zhàn)爭(zhēng)(1247年、1281年),導(dǎo)致兩國(guó)官方斷絕往來(lái)的情況下,民間的商貿(mào)聯(lián)系依然相當(dāng)頻繁,甚至超過(guò)了宋朝。

二,日本的經(jīng)濟(jì)

在明治維新時(shí)期,明治政府還統(tǒng)一了全國(guó)的貨幣,廢除了各藩之間設(shè)立的關(guān)卡。這些措施無(wú)疑為日本國(guó)內(nèi)商品經(jīng)濟(jì)的繁榮和資本主義的發(fā)展提供了巨大的幫助。

日本的各種文化,經(jīng)濟(jì)使人深思,為什么一個(gè)曾經(jīng)落后的國(guó)家如今是世界上的強(qiáng)國(guó)之列。

《大國(guó)崛起》讀書筆記(篇5)

美國(guó)從獨(dú)立到現(xiàn)在成為世界唯一的超級(jí)大國(guó),其間運(yùn)用了各種手段,極力地使自己獲得的利益最大化。雖說(shuō)美國(guó)崛起的手段沒什么值得贊揚(yáng)之處,但是其維護(hù)主權(quán)的堅(jiān)定、與時(shí)俱進(jìn)的精神是值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的。

從這9個(gè)大國(guó)的興衰史中,我們不難發(fā)現(xiàn),他們?cè)卺绕鸬倪^(guò)程中全部奉行擴(kuò)張政策,而這擴(kuò)張政策也為他們當(dāng)中的大多數(shù)的衰敗埋下了禍根。不論是從這些國(guó)家的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)來(lái)看,還是從現(xiàn)在的國(guó)際形勢(shì)來(lái)看,要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,就決不能重蹈列強(qiáng)們的擴(kuò)張政策的覆轍。中華民族是愛好和平的,中國(guó)是擁有悠久文明史的禮儀之邦,是當(dāng)今世界維護(hù)世界和平的一支重要的力量。中國(guó)的崛起要不損害世界人民的利益,同時(shí)要為構(gòu)建和諧世界盡我們的一份力量。在我們和平崛起的過(guò)程中,我們應(yīng)學(xué)習(xí)那9個(gè)大國(guó)在擴(kuò)張中體現(xiàn)出的探索未知的勇氣,善于學(xué)習(xí)和借鑒的品質(zhì),也要注意跟上時(shí)代的步伐;那些大國(guó)曾有過(guò)的貪婪、野心以及取得些許勝利后的得意忘形,則是我們要嚴(yán)防出現(xiàn)在自己身上的問題。只有在努力維護(hù)和平的前提下的銳意進(jìn)取、團(tuán)結(jié)、獨(dú)立、自主并不斷創(chuàng)新,順應(yīng)歷史發(fā)展的潮流,我們才能在社會(huì)主義道路上取得一個(gè)又一個(gè)的喜人的成績(jī)。

國(guó)家的發(fā)展離不開個(gè)人的進(jìn)步,因?yàn)閲?guó)家是由一個(gè)個(gè)個(gè)人組成的。與時(shí)俱進(jìn)、銳意進(jìn)取、愛好和平不僅僅是對(duì)國(guó)家的要求,它們同樣也是個(gè)人應(yīng)做到的。我們每個(gè)人都應(yīng)有一顆愛國(guó)、進(jìn)取、和平、創(chuàng)新之心。只有我們每個(gè)人不斷進(jìn)行自我提高,我們祖國(guó)的實(shí)力才能逐漸加強(qiáng),我國(guó)的國(guó)際地位才會(huì)不斷提高。當(dāng)然,我所謂之人人進(jìn)取等并非是說(shuō)每個(gè)人都要按同一種方式去做事,而是希望我們?nèi)巳硕紤阎鴱?qiáng)大祖國(guó)的理想去為祖國(guó)的發(fā)展而拼搏,并在此基礎(chǔ)上發(fā)揚(yáng)自己的個(gè)性。我認(rèn)為,發(fā)揚(yáng)每個(gè)人的個(gè)性十分重要,因?yàn)槿说膫€(gè)性得到較為充分的發(fā)揚(yáng),是一個(gè)國(guó)家的獨(dú)立自主創(chuàng)新能力不斷提高的重要前提。

《大國(guó)崛起》既為我們國(guó)家的發(fā)展有所啟示,也對(duì)我們個(gè)人的發(fā)展有很大的幫助。

《大國(guó)崛起》讀書筆記(篇6)

從這十二個(gè)大國(guó)的經(jīng)歷中我們可以清晰地得到一個(gè)重要的道理,這個(gè)道理在這些大國(guó)的經(jīng)歷中一次又一次地出現(xiàn),警示之后夢(mèng)想崛起的國(guó)家。

這個(gè)道理在大多數(shù)國(guó)家的歷史中都曾出現(xiàn)過(guò),而最終的結(jié)果卻大都不盡人意。比如最常見的一個(gè)例子:德國(guó)的希特勒帶領(lǐng)德國(guó)人妄圖通過(guò)法西斯主義進(jìn)行侵略他國(guó)稱霸全球的美夢(mèng),但最終第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,德國(guó)作為戰(zhàn)敗國(guó),又一次成為了一個(gè)分裂的國(guó)家和民族。再比如,日本也參加了第二次世界大戰(zhàn)。如果日本將明治維新繼續(xù)下去,那么國(guó)力肯定會(huì)繼續(xù)強(qiáng)盛,但是,由于第二次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)敗,日本的經(jīng)濟(jì)倒退十分顯著,自身還被原子彈轟炸,最終在戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后還發(fā)生了饑荒,經(jīng)過(guò)了多年的回復(fù)才重新在國(guó)際舞臺(tái)上有了一定的地位。

法國(guó)更是如此,在法國(guó)大革命之中,由于法國(guó)人后期的暴力的革命方式,法國(guó)大革命受到了整個(gè)歐洲的打壓。在重新選出拿破侖領(lǐng)導(dǎo)國(guó)家之后,整個(gè)法國(guó)都處在一種瘋狂的狀態(tài)。通過(guò)對(duì)整個(gè)歐洲實(shí)行的侵略戰(zhàn)爭(zhēng),拿破侖曾一度順風(fēng)順?biāo)膸ьI(lǐng)著法國(guó)人占領(lǐng)了大半個(gè)歐洲,法國(guó)的綜合國(guó)力和地位都達(dá)到了當(dāng)時(shí)近乎最高的水平。但是,在這樣的接連到來(lái)的輝煌的勝利下,危機(jī)正在來(lái)臨著,在滑鐵盧一戰(zhàn)中,拿破侖和他率領(lǐng)的法國(guó)軍隊(duì)遇到了困難,并最終遭到兵敗,直接導(dǎo)致了法國(guó)這一階段的強(qiáng)國(guó)嘗試失敗,這也是說(shuō)明通過(guò)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)實(shí)現(xiàn)國(guó)力增強(qiáng)的這一途徑是不可能實(shí)現(xiàn)的。

這一切無(wú)不說(shuō)明著通過(guò)過(guò)侵略其他國(guó)家而實(shí)現(xiàn)國(guó)家強(qiáng)盛的道路是走不通的。這一道理,在之后的所有國(guó)家嘗試崛起時(shí)都應(yīng)該銘記。

《大國(guó)崛起》讀書筆記(篇7)

由國(guó)內(nèi)數(shù)位知名教授共同撰寫的《大國(guó)崛起》圖書,全書共40多萬(wàn)字,在尊重歷史事實(shí)的基礎(chǔ)上以歷史故事的形式,描述了自15世紀(jì)以來(lái)葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)、日本、俄羅斯、美國(guó)九個(gè)國(guó)家競(jìng)相登上世界舞臺(tái)中心的歷程。站在整個(gè)世界文明的高度,以全球的視野和歷史的眼光,從政治、經(jīng)濟(jì)、思想、宗教、藝術(shù)、軍事、外交等多個(gè)角度全方位深入分析了大國(guó)興衰的成敗得失,濃縮了世界大國(guó)崛起道路歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),著力尋找中國(guó)和平發(fā)展的未來(lái)戰(zhàn)略,對(duì)今天正在飛速發(fā)展的中國(guó)有著非常積極的推動(dòng)作用。

從面積和人口看來(lái)是小國(guó)的葡萄牙和西班牙,通過(guò)航海探險(xiǎn)殖民掠奪成為第一代世界大國(guó);最先建立資本市場(chǎng)和信用體系的荷蘭,以發(fā)達(dá)的商業(yè)貿(mào)易創(chuàng)造了富甲全球的歷史;法國(guó)以其獨(dú)特思想文化影響力和對(duì)理想主義的追求獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,始終躋身于強(qiáng)國(guó)行列;英國(guó)以溫和漸進(jìn)的方式實(shí)現(xiàn)社會(huì)變革,通過(guò)科技創(chuàng)新的力量率先走上現(xiàn)代工業(yè)化道路,稱雄世界達(dá)兩個(gè)世紀(jì)之久;德國(guó)大力發(fā)展科技教育,實(shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一,短時(shí)期內(nèi)躍升為實(shí)力雄厚的強(qiáng)國(guó);曾閉關(guān)鎖國(guó)的日本重視學(xué)習(xí)西方先進(jìn)制度和技術(shù),一躍成為當(dāng)時(shí)東方唯一世界性大國(guó);俄羅斯改革圖強(qiáng),特別是前蘇聯(lián)以全新意識(shí)形態(tài)和社會(huì)制度開辟人類歷史新紀(jì)元,國(guó)力達(dá)到頂峰;美國(guó)地理位置優(yōu)越,通過(guò)迅速吸收歐洲科技文化成果,憑借一套較完備成熟的民主法制體系和深入人心的創(chuàng)新精神,在短短兩百年間成為超級(jí)大國(guó)。

富有傳奇色彩的歷史故事講述,意味深長(zhǎng)的大國(guó)興衰歷程回望,理性和激情相互激蕩,歷史和現(xiàn)實(shí)兩相比照,回顧與前瞻交相映襯,九個(gè)大國(guó)不同時(shí)期的獨(dú)特發(fā)展軌跡躍然紙上,對(duì)大國(guó)崛起歷程進(jìn)行了深刻辨析,獨(dú)辟蹊徑而令人耳目一新。

通過(guò)本書學(xué)習(xí),我更加全面的了解了世界強(qiáng)國(guó)的發(fā)展歷程,感悟到大國(guó)興亡盛衰相通的規(guī)律性趨勢(shì)。中國(guó)有著五千年深厚歷史和包容其他文化的深厚根底,要實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興和大國(guó)崛起,首先要融入整個(gè)世界,強(qiáng)國(guó)之路,必須保持軟硬的綜合平衡,哪一個(gè)要素都不能偏廢,對(duì)中國(guó)而言,國(guó)家興盛指日可待。(龍梅)

《大國(guó)崛起》讀書筆記(篇8)

《大國(guó)崛起》描述了自15世紀(jì)開始500年的時(shí)間里,葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國(guó)等九個(gè)國(guó)家相繼稱霸世界,并日益成為超級(jí)強(qiáng)國(guó)的歷程,從政治、經(jīng)濟(jì)、思想、宗教、藝術(shù)、軍事、外交等多個(gè)角度分析大國(guó)興衰的成敗得失。這些不同篇章的文字和片段留給我的是深深的震撼

放眼位于歐洲伊比利亞半島西南部的葡萄牙,這論面積還不如中國(guó)的一個(gè)省份,15世紀(jì)時(shí)還不到100萬(wàn)的人口的小國(guó),當(dāng)初僅僅是為了獲取香料這個(gè)簡(jiǎn)單的愿望,卻開創(chuàng)了真正意義上的大航海時(shí)代。他的成長(zhǎng),如同一艘小船經(jīng)歷了海上的大風(fēng)大浪,日益看到聳立在海中央明亮的燈塔,最終成為了第一代世界大國(guó)。我們可以看到,國(guó)家的昌盛并不是以人口、面積來(lái)衡量的,葡萄牙所展示的就是他磅礴的勇氣和不屈的傲氣。他用他磅礴的勇氣和不屈的傲氣向全世界證明著他們的力量不可小覷。

再觀位于歐洲中部的德國(guó),記得普魯士國(guó)王威廉三世曾說(shuō)過(guò):正是由于窮困,所以要辦教育。在這個(gè)教育普及的國(guó)家中僅柏林洪堡大學(xué)就有29位科學(xué)家加冕過(guò)諾貝爾獎(jiǎng)。難怪德軍總參謀長(zhǎng)毛奇早就自豪的說(shuō)過(guò):德國(guó)的勝利早已在小學(xué)生的講臺(tái)上決定了!我們從中可知,國(guó)家總在不斷的發(fā)展,而人類短暫的生命永遠(yuǎn)也無(wú)法比擬一個(gè)國(guó)家漫長(zhǎng)的歷史,人類渺小的功績(jī)永遠(yuǎn)也無(wú)法比擬一個(gè)國(guó)家的莫大的榮耀。所以,培育下一代的幼苗是迫在眉睫的任務(wù),人類不斷延續(xù),永不熄滅的香火,是世世代代國(guó)家的精神傳遞的骨干,德國(guó)正以這一點(diǎn)換來(lái)了最終的勝利

在眾多國(guó)家中,東亞島國(guó)日本尤讓我折服,我們暫且撇開他們對(duì)中國(guó)所犯下的滔天罪行,暫且收起我們對(duì)他們敵意的眼光。我們不得不承認(rèn)這個(gè)我們中國(guó)人口中的小日本如今卻以他強(qiáng)大的國(guó)力堂堂正正的屹立在我們的前頭。他曾經(jīng)和我們的大清帝國(guó)一樣,資源外流,文化落后,同樣慘痛的遭受著西方列強(qiáng)無(wú)止境的入侵。然而,面對(duì)同樣的狀況,他們看到中國(guó)落后便要挨打的局面,否定了頂禮膜拜所帶來(lái)的暫時(shí)安穩(wěn),他們迅速圖強(qiáng)振國(guó),維新求變,以驚人的速度迅速成為亞洲第一個(gè)擺脫西方列強(qiáng)侵略并實(shí)現(xiàn)工業(yè)化的國(guó)家。這其中的道理是不言而喻的,一個(gè)始終都堅(jiān)持團(tuán)結(jié),善于學(xué)習(xí)的民族創(chuàng)造了今日的輝煌。

看了這部紀(jì)錄片,我不禁想到了自己,中國(guó)近代閉關(guān)鎖國(guó)的政策讓我覺得可悲,中國(guó)官員天朝上國(guó)的迷夢(mèng)讓我覺得可笑,中國(guó)腐敗無(wú)能,欺軟怕硬的清政府讓我覺得可恨,我終于理解魯迅心中對(duì)落后中國(guó)哀其不幸,怒其不爭(zhēng)的悲痛感情。千里之堤,毀于蟻穴,中國(guó)第一個(gè)不平等條約的簽定就注定了中國(guó)封建王朝千百年的命運(yùn)。總觀12個(gè)強(qiáng)國(guó)的歷史,我不懂當(dāng)拿破侖為凱旋門墊下第一塊基石時(shí)是怎樣的喜悅,我不懂當(dāng)年伊麗莎白一世女王在男尊女卑的環(huán)境下昂首挺胸所擁有的勇氣,我不懂那時(shí)的總統(tǒng)羅斯福帶領(lǐng)整個(gè)美國(guó)走過(guò)血肉模糊,充滿硝煙的世界大戰(zhàn)所付出的艱辛,可我知道,一個(gè)國(guó)家要崛起必須先喚醒國(guó)民的思想意識(shí)。德國(guó)的教育,日本的虛心,法國(guó)的自立,對(duì)比中國(guó)的閉關(guān)鎖國(guó)、保守落后,顯然中國(guó)從一開始就注定自己勝敗存亡的理數(shù)。百年大計(jì),教育為本,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,這些在我們看似再熟悉不過(guò)的語(yǔ)句,經(jīng)歷了漫漫勝衰成敗的歲月卻始終被尊頌為中華民族傳統(tǒng)美德。然而,透過(guò)表面華美的現(xiàn)象,我們?cè)囌邌栕约旱男撵`,這些被世人推崇的精神又究竟實(shí)實(shí)在在的實(shí)施了多少?最終又真真切切的見效了多少?在我們的國(guó)度里,這些都不過(guò)是一些形式,一些裝飾品罷了。

一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族,要有自強(qiáng)的精神,才有自立的可能,才能贏得其它國(guó)家人們的尊敬。中華民族,在很多地方需要學(xué)習(xí)別國(guó)。我們有韌勁,卻缺乏思考、也缺乏自省;我們有力量,卻缺乏動(dòng)力,也缺乏勇氣。恰似德國(guó)在二戰(zhàn)后勇于反思和敢于悔過(guò)的行為,最終才得到了全世界的原諒與支持,德國(guó)總理勃蘭特在波蘭集中營(yíng)紀(jì)念地長(zhǎng)跪懺悔,真實(shí)地展示了這樣的精神,記錄片的解說(shuō)詞相當(dāng)好:跪下去的是勃蘭特,站起來(lái)的是德國(guó)!這樣的總統(tǒng),才能永垂史冊(cè),這樣的國(guó)家,才能熠熠生輝。那么只有正視歷史,直面失敗,歷史才不會(huì)重演,成功才會(huì)到來(lái)。在務(wù)實(shí)上,我們做的比起別國(guó)也差的很遠(yuǎn),搞浮夸,搞假政績(jī),搞表面繁榮等等無(wú)用的行為,根本不能從本質(zhì)上,從實(shí)際上提升我國(guó)的國(guó)力。所以我們始終只能從面積和人口上說(shuō)是一個(gè)大國(guó),而從實(shí)力業(yè)績(jī)上講卻不能說(shuō)是一個(gè)強(qiáng)國(guó)。

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