關(guān)于有趣數(shù)學(xué)的日記9篇。

下面小編給大家分享關(guān)于有趣數(shù)學(xué)的日記。周記是傳遞知識(shí)信息、實(shí)現(xiàn)交流溝通的創(chuàng)造性腦力勞動(dòng)過程，相信大家都被要求寫過周記吧。周記也可以寫對(duì)文章情感的理解。請(qǐng)收藏好，以便下次再讀！

關(guān)于有趣數(shù)學(xué)的日記(篇1)

我們來看一下長度單位吧！

一個(gè)短短的單位走了出來，大家好，我是毫米。我非常短，大概只有一根筆芯這么寬！英文縮寫mm，我就這么寬。我們只適合測(cè)量豆子、筆芯它們?nèi)绻肓恳粭l長長的圍巾，于是它們手拉手貼在一起，可還是不夠長！

這是一個(gè)比較長的單位來幫忙了。一二一、一二一立定。哇，好快就量出來了！但是你們是誰呢？哈哈，小個(gè)子，我可是你們中的一個(gè)的十倍喲！它得意地說，我是厘米！英文是cm，我還可以測(cè)量布娃娃、書等長一點(diǎn)的東西！

哈哈，你也沒我長哦！分米大叫起來，我有十個(gè)厘米那么長：我們可以測(cè)量書包、架子英文用的是dm。

我比你們都長呢！我叫米，英文中我只有一個(gè)字母m。我還要去量衣服呢！再見！它走到了店里來量衣服，因?yàn)槊鬃约阂粋€(gè)單位一定測(cè)不準(zhǔn)，所以厘米、毫米也來了。他們測(cè)出來那人身高1米73厘米，腰圍81厘米！

關(guān)于有趣數(shù)學(xué)的日記(篇2)

今天的數(shù)學(xué)課很有趣，我們帶了圓柱體、球、正方體、長方體，王老師讓我們用這些圖形進(jìn)行搭積木比賽，第一輪看哪個(gè)組搭得高，結(jié)果我們組沒有搭得，而且有些人老是把我們搭好的積木推倒，第二輪看誰搭得漂亮，我們組得了第二名，我很開心。我特別喜歡這節(jié)數(shù)學(xué)課！

今天晚上我去學(xué)跳舞，因?yàn)闆]有帶水。所以，我們要去超市買一瓶礦泉水。平時(shí)都是媽媽買的，所以我都不知道一瓶水是多少錢？

媽媽給了我一元錢，可是！售貨員阿姨說不夠，一瓶礦泉水要4元錢。哇！比我想象中貴了四倍。

我又跑出去向媽媽拿錢，媽媽這次給了我十元錢，我就再給售貨員阿姨。

我自己算了算，10元—4元=6元，售貨員員阿姨應(yīng)該找我6元。我算得真準(zhǔn)，售貨員阿姨果然找給了我6元。

我把剩下的錢交給了媽媽，媽媽夸我真棒！

關(guān)于有趣數(shù)學(xué)的日記(篇3)

9月4日 星期日 晴

今天，我閑來無事，騎上小自行車在園子里轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，我想：自行車的車輪為什么是圓的？其它汽車的車輪為什么也是圓的？

我做起了實(shí)驗(yàn)：我用硬紙板分別做了一個(gè)圓片、正方形片和橢圓形片，再用筆在這些圖形的中心標(biāo)上點(diǎn)，然后用它們?cè)谧烂嫔蠞L，觀察它們中心點(diǎn)滾的痕跡。我發(fā)現(xiàn)只有圓心的痕跡是一條直線，而其他的都不是直線而是曲線。于是我的出一個(gè)結(jié)論：圓的圓心到圓上各點(diǎn)的距離都相等，這樣的車輪滾動(dòng)時(shí)平穩(wěn)；而正方形和橢圓形的中心點(diǎn)到邊上各點(diǎn)的距離不全相等，這樣的車輪滾動(dòng)時(shí)不平穩(wěn)。

哦，數(shù)學(xué)真有趣。

關(guān)于有趣數(shù)學(xué)的日記(篇4)

這周六的數(shù)學(xué)課上，學(xué)習(xí)之余老師和我們一起做了一個(gè)新奇的游戲，大家都很開心。

事情是這樣的，課間，王老師對(duì)我們說：今天要和大家玩一個(gè)反動(dòng)作游戲。游戲的規(guī)則是，我說什么，你們都要反著做，這可是一個(gè)非常考驗(yàn)人的游戲，你們做好準(zhǔn)備了嗎？好了。大家充滿自信的回答。游戲開始了，老師說向前看，我們就向后看，老師說向左看，我們就向右看。正當(dāng)我們得意時(shí)，王老師突然說：游戲結(jié)束了，下課。于是我們就信以為真的開始整理書包。這時(shí)王老師哈哈大笑起來，說：你們都被騙了吧？我們這才反應(yīng)過來，想了想，齊聲說道：老師您敢再玩一次嗎？老師想了想回答：好，你們肯定還會(huì)被騙的。游戲再次開始了，老師說：向上看，我們就一起向下看，老師說向右看，我們就一起向左看，正在這時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)有同學(xué)偷吃零食，就對(duì)著那名同學(xué)生氣地大聲說：你給我出去。我們所有人則小聲回應(yīng)道：我們留在這里。老師聽后又嚴(yán)肅地說：游戲結(jié)束了，站起來不要吃了。我們立即接口說：游戲開始了，拿起東西坐下來吃，并真的紛紛拿出零食有滋有味地吃起來，老師瞬間無語了，我們則邊吃邊大笑，歡快的氣氛充滿了教室。

這是我一周里經(jīng)歷的最搞笑的一件事情，你們笑了嗎？

關(guān)于有趣數(shù)學(xué)的日記(篇5)

一天晚上，爸爸從柜子里拿出4張撲克牌，分別是6、2、8、A，爸爸對(duì)我說：“你能用這4張牌算出24點(diǎn)嗎”？我好奇地問：“24點(diǎn)是什么”？爸爸看了看我說：“24點(diǎn)就是任意4張牌用加減乘除法來算出結(jié)果等于24”。我疑惑的問：“那這張A表示什么呢”?爸爸笑著回答：“你看A像什么？撲克牌里的數(shù)字少了幾”？我思考了一下歪著頭看了看爸爸，試探性的問爸爸：“難道是1”？爸爸哈哈大笑的夸我是小機(jī)靈。于是爸爸開始擺弄起這4張牌，爸爸提問我回答：“8除以2等于4,4乘6等于24,24乘1等于24”；還有一種算法：“6減2減1等于3,3乘8等于24”。我張大著嘴巴看著爸爸，原來24點(diǎn)是這樣來的。爸爸說：“這不算什么，如果給你4張沒有4、6、3、8的撲克牌，你能算出嗎”？

接著爸爸又拿出4張牌，分別是9、5、7、A，讓我算出24點(diǎn)，我想了好半天才想出了一種方法。答案是5乘7等于35,35減9等于24,24乘1等于24。原來學(xué)會(huì)加減乘除后數(shù)學(xué)是這么有趣的。

關(guān)于有趣數(shù)學(xué)的日記(篇6)

我是一個(gè)打破沙鍋問到底的人，沒有弄明白的問題是決不會(huì)罷休的。

星期天，爸爸、媽媽都出去了，我一個(gè)人在家完成了作業(yè)。閑著無聊就打開了電視機(jī)，剛一打開，畫面上出現(xiàn)了幾位警察叔叔正在勘察現(xiàn)場，犯罪嫌疑人作案后只留下了一串腳印，量出腳印的長是25厘米。我知道這是一個(gè)偵破片，我對(duì)這類電視比較感興趣，就接著往下看，在案情分析上，一個(gè)干警叔叔說：“根據(jù)腳印的長，判斷犯罪嫌疑人的身高在172---175厘米。”這另我匪思所夷，可爸爸不在家，怎么辦呢帶著這個(gè)問題我來到公安局準(zhǔn)備請(qǐng)教那些專業(yè)人員，遺憾的是沒有找到要找的人。于是我有一個(gè)大膽的決定，進(jìn)網(wǎng)吧查資料。

進(jìn)了網(wǎng)吧，我迅速地查找資料，查了好久，終于在一個(gè)網(wǎng)頁上找到了答案，身高與腳長的比是7：1。由腳印長25厘米就可知道身高約175厘米。我們的數(shù)學(xué)課堂上，這段時(shí)間正好在學(xué)習(xí)比的知識(shí)，這就吸引了我繼續(xù)往下看，結(jié)果發(fā)現(xiàn)了人體上還有許多有趣的比：

1.身高和雙臂平伸的長度之比是1：1

2.腳長和拳頭的周長之比是1：1

3.心臟的大小與拳頭的大小之比是1：1

4.脖子的.周長與手腕的周長之比是2：1

5.身高與胸圍長度之比是2：1

6.鼻尖到耳根的距離與眉毛到下巴的距離之比是1：1

……

回到家，我莫名其妙地被臭罵了一頓，原來爸爸媽媽知道我進(jìn)了網(wǎng)吧，氣得要命。不過這頓罵挨得也值，因?yàn)槲覍W(xué)到了很多知識(shí)，知道了人身體上許多有趣的比。

關(guān)于有趣數(shù)學(xué)的日記(篇7)

今天寫完作業(yè)，媽媽給我出了幾道數(shù)學(xué)題。我想：哈哈，又到我大顯身手的時(shí)候了！

寫著寫著，我的眼皮開始不聽使喚了，不住的在打架，慢慢地我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。。。。。。

我來到了一個(gè)鳥語花香、人聲鼎沸的地方。突然，兩個(gè)士兵扛著槍沖過來，我嚇壞了，剛要跑，卻被他們拉住胳膊，很著急地向前拖去。

轉(zhuǎn)眼就來到了一座金碧輝煌的宮殿門口，一個(gè)頭戴皇冠的人正在等我們。“你好，鄒承諭同學(xué)！我是七七王國的國王，聽說你的數(shù)學(xué)很好，現(xiàn)在正式任命你為七七王國的數(shù)學(xué)司令。客套話少說，現(xiàn)在八八王國派來一只怪獸正在城下叫陣，請(qǐng)司令帶領(lǐng)七七王國的士兵，把他打敗！”“是！”我心里那個(gè)美啊，可以當(dāng)上數(shù)學(xué)司令了!我清了清嗓子，大喊一聲：“士兵們，跟我去消滅怪獸！”

我讓一個(gè)叫小七的士兵做我的副官，帶著大批士兵出了城。只見一只巨型怪獸在城下張牙舞爪。這是一只早已滅絕的史前巨獸——霸王龍，但體形卻比一般霸王龍更巨大。這只超級(jí)霸王龍有10層樓那么高，張開的血盆大口能吞下一輛小汽車。

這時(shí)，我的心里不免有些害怕了，可自己是司令官，不能在士兵面前表現(xiàn)得怯懦。于是我咳嗽了兩聲，裝作若無其事的樣子說：“哪位勇敢的將士，敢去跟野獸戰(zhàn)斗？”話音剛落，只見呼啦啦地站出一大排士兵，爭著要去。

我心里很高興，親自挑選了11名披掛整齊的精兵強(qiáng)將。他們手里拿著配著刺刀的步槍，腰上掛滿了手榴彈。我一聲令下，他們吶喊著朝超級(jí)霸王龍沖去。剎那間，“噠噠噠”的槍聲，“轟轟轟”手榴彈的爆炸聲一片。奇怪的是，一陣硝煙過后，超級(jí)霸王龍毫發(fā)未損。突然，超級(jí)霸王龍大吼一聲，連踢帶咬，把11名士兵都給打跑了。

“好厲害啊！”我心里暗自嘀咕，不由得更加害怕了。這時(shí)我又讓小七副官派出了35名士兵，結(jié)果又都被霸王龍都吞進(jìn)了肚里。

又加大了兵力，增加了45名士兵，也被打敗了；小七副官又派了77名士兵出擊，結(jié)果又被超級(jí)霸王龍一口吞掉了。

這時(shí)我有點(diǎn)為難了，心想：為什么我派出去的士兵都被打敗了呢？小七副官派的也都被吞掉了？我先后派出的士兵數(shù)是11和45，小七副官派出的的士兵數(shù)是35和77，難道這里面會(huì)有什么學(xué)問？

這時(shí)小七副官說：“司令，看來我們要研究下作戰(zhàn)計(jì)策了，否則的話，要是這樣打下去，我們肯定會(huì)大敗的。我們先來研究下11和45這2個(gè)數(shù)，45=3x3x5,它含有3、5、9.你派去的士兵，他不吃。我派出去的士兵數(shù)是35和77。35=5x7,77=11x7。”“哦，我明白了！你的士兵中都含有7這個(gè)數(shù)，霸王龍一看見7這個(gè)數(shù)就一概吃掉。”“對(duì)！說明它是專門來對(duì)付我們七七王國的。任何東西有所長必有所短，這只霸王龍一定有害怕的數(shù)字。它是八八王國派來的，所以它一定害怕含有8這個(gè)數(shù)字的。”“有道理，試試看！”我立刻派人去給國王送信求援。

不一會(huì)兒，援兵到了。我把士兵按人數(shù)分成8人、88人、888人3個(gè)戰(zhàn)隊(duì)，一起向霸王龍進(jìn)攻。這一招果然見效，霸王龍嚇壞了，無數(shù)發(fā)子彈向霸王龍射去。只聽見“轟”的一聲巨響，超級(jí)霸王龍的后背炸開了，彈簧、鐵釘、電子元件撒了一地。原來這是八八王國制造的機(jī)器怪獸。這時(shí)從機(jī)器怪獸的殘骸后面，走出了112名七七王國的士兵。

我整理好隊(duì)伍，大勝而歸了。

一段短暫而又精彩的“數(shù)學(xué)動(dòng)畫”結(jié)束了，我揉揉眼睛，真是過了把當(dāng)數(shù)學(xué)司令的“癮”呀！看來做題得先把題意研究透，才能打敗那些“小怪獸”。

哈哈，數(shù)學(xué)真有趣啊，我越來越喜歡上了這門課。

關(guān)于有趣數(shù)學(xué)的日記(篇8)

今天我們上了有史以來最安靜，最有趣的數(shù)學(xué)課。我在這節(jié)數(shù)學(xué)課上學(xué)到了許多知識(shí)。以前我總是心不在焉的抬起頭，看著我有氣無力的身體我不由得懊惱起來，可是我今天精神有力眼睛里充滿了希望。

叮鈴鈴，叮鈴鈴??????上課了。我回到了教室，我還是老樣子，可是我看見黑板上寫著幾個(gè)有力的大字“數(shù)學(xué)廣角”我那老樣子一下子就變了。認(rèn)真回答，多次答題，剎那間我才覺的數(shù)學(xué)是多么美麗多么好玩。我再仔細(xì)的想著數(shù)學(xué)老師說：下面練習(xí)幾道題。再練題當(dāng)中教室里是多么安靜，只能聽見寫字聲和呼吸聲，大家是多么認(rèn)真，多么仔細(xì)我不由得想以后一定要認(rèn)真聽課呀!正想著忽然下課了，我走出門外一股清新的氣味向我走來，啊，它是多么清新多么新鮮，使我對(duì)未來充滿了希望。

啊，好一節(jié)有趣的數(shù)學(xué)課!

相關(guān)文章列表

微信掃碼分享

關(guān)于有趣數(shù)學(xué)的日記(篇9)

今天上了一堂有趣的數(shù)學(xué)課。鈴聲響了，數(shù)學(xué)張老師健步走進(jìn)教室，師生互相問好后，開始上課了。張老師說：“今天鞏固一下對(duì)年月日的認(rèn)識(shí)。”我們開始做題。可是有的同學(xué)還是分不清大月、小月、平年、閏年。老師為了讓同學(xué)們分清、記住，老師就找了十二個(gè)同學(xué)，他們分別是一月、二月、三月、四月、五月、六月、七月、八月、九月、十月、十一月、十二月的生日。

老師說：“大月的生日往前一步，小月的生日往后一步，二月生日的原地不動(dòng)。”只見臺(tái)上的十二個(gè)同學(xué)一下子按老師的要求分開了。下面的同學(xué)連人帶月份都記住了。接著老師說：“第一季度的同學(xué)蹲下。”一月、二月、三月的同學(xué)蹲下了。老師又說：“第二季度的同學(xué)揮揮手。”四月、五月、六月的同學(xué)朝我們揮揮手。老師然后說：“第三季度的同學(xué)笑一笑。”七月、八月、九月的同學(xué)立刻笑了。老師最后說：“第四季度的同學(xué)跳一跳。”十月、十一月、十二月的同學(xué)高高地跳起來，教室一片笑聲。

多么有趣的一堂數(shù)學(xué)課呀!我們?cè)谳p松、愉快的氣氛中鞏固、學(xué)得了知識(shí)。