暑期征文讀后感作文900字。

寫作是一般人都會(huì)熟悉的一個(gè)過(guò)程，博大精深的文字表達(dá)著每一種細(xì)膩的感情，寫作文可以從身邊小事開始，表達(dá)自己的真情實(shí)感。有沒(méi)有可以參考的作文的模板呢？編輯特別整理來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的暑期征文讀后感作文，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

暑期征文讀后感作文 篇1

一星隕落，暗淡不了星空的燦爛；一花凋零，荒蕪不了春天的爛漫；一棵枯樹，終究享受不了一個(gè)春天的永恒；只因如此，面朝大海，春暖花開。

從明天起，做一個(gè)幸福的人，不為早起而愁眉，不為課多而苦臉；從明天起，和每一個(gè)親人通信，與他們分享快樂(lè)，把幸福傳遞；從明天起，給身邊的萬(wàn)事萬(wàn)物取一個(gè)溫暖的名字，雙手合十，為身邊所有的人祝福……

在我的腦海里，小時(shí)候幸福很簡(jiǎn)單，而現(xiàn)在簡(jiǎn)單很幸福，現(xiàn)在的我們大半個(gè)月穿梭于校園之中，放棄了自己的愛好，在假期中也不能放松，幸福對(duì)于我們遙不可及，如今最愜意的事莫過(guò)于可以休息一下，甚至于說(shuō)可以陪伴一下家人，我們不能活在以自我為中心的圈子中，即使再忙，也不能忽略身邊關(guān)心自己的人，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的問(wèn)候也足以使身邊的人溫暖起來(lái)。

其實(shí)幸福也是觸手可及的，只要我們稍稍勤奮點(diǎn)，時(shí)不時(shí)給朋友一個(gè)小小的驚喜；放假時(shí)，給疲憊的父母遞上一杯茶；不錯(cuò)過(guò)我們現(xiàn)在擁有的，不為昨天逝去的'而悔恨，不為明天是否快樂(lè)而擔(dān)憂，只要我們做好今天的自己，幸福時(shí)時(shí)都會(huì)圍繞在我們身邊。

幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛；

幸福是“春種一粒粟，秋收千顆子”的收獲。

幸福是“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適；

幸福是“奇聞共欣賞，疑義相與析”的愉悅。

幸福是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的奉獻(xiàn)；

幸福是“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”的恬淡。

面朝大海，春暖花開，心態(tài)開闊，生活處處有陽(yáng)光。

暑期征文讀后感作文 篇2

《笑貓日記》系列叢書是以馬小跳的表妹杜真子養(yǎng)的一只會(huì)笑的貓的為主角寫的一套書。其中，我最喜歡看里面的《小貓出生在秘密山洞》。

這本書講的故事是：一只會(huì)笑的貓，笑貓，終于和心愛的一只虎皮貓?jiān)谝黄鹆耍⒂辛怂膫€(gè)可愛的小貓。可是笑貓的老朋友，老老鼠，一直在打接近小貓的主意，還找到了一個(gè)被掏空的熊貓玩具，批上熊貓皮，冒充笑貓的表哥，小貓們的伯父。小貓們中的老四——小可憐，瘦弱多病，弱不禁風(fēng)。她的哥哥姐姐聽“熊貓伯父”說(shuō)，在元宵節(jié)，過(guò)橋，走墻邊，就可以讓小可憐好起來(lái)。三只小貓為他們的小妹妹足足走了九十九圈呢！看著小可憐一天一天好起來(lái)，大家十分開心。但是，在之后的幾天里，一股寒流讓小可憐離開了人世。

雖然小可憐死了，但是她的家人為她做的一切都是愛她的表現(xiàn)，我體會(huì)出強(qiáng)烈的親情感情。

這一本本書里的故事就像是從一只真正的貓發(fā)自內(nèi)心的心里話。而且里面的語(yǔ)句有很多時(shí)候非常有趣：“噢，天哪！”，地包天十分夸張地說(shuō)，“我終于見到了我心中的偶像了！”，京巴狗地包天又在模仿貴婦狗菲娜了，笑貓和她說(shuō)過(guò)，不要再模仿菲娜，可她就是不聽。這樣的對(duì)白是不是很好笑？

書里面也有很多人生的知識(shí)：生活就像一串珠子，是由悲、歡、離、合這樣的珠子串起來(lái)的。我從這些哲美妙的語(yǔ)言中也學(xué)得哲學(xué)起來(lái)了呢！

自從我看了這套書后，整個(gè)人學(xué)到好多好多，感覺(jué)長(zhǎng)大了、懂事了一樣呢！《笑貓日記》系列很好，我推薦大家看喔！?

暑期征文讀后感作文 篇3

時(shí)光荏苒如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間暑假再次來(lái)臨了，可這對(duì)于我來(lái)說(shuō)好像并不怎么開心，整天渾渾噩噩無(wú)所事事。某天心情一般，去了書店，千萬(wàn)本書中，我選中了一本海倫凱勒寫的如果給我三天光明。我的暑假糊口太無(wú)聊了，一直過(guò)著今天盼著明天，明天盼著后天的糊口，如今能有一本立志的書，豈不妙哉！文中講述了海倫凱勒在她出生十九個(gè)月的時(shí)候，由于生病，失去了寶貴的聽力與視力，所以她成了一個(gè)又聾、又啞、又盲的重度殘疾兒。她不像正凡人一樣學(xué)習(xí)、糊口、可她憑著自已的意志一次又一次地向病魔挑戰(zhàn)，克服了凡人難以想像的難題，堅(jiān)持不懈，終于考上了大學(xué)，成了一位精彩的演說(shuō)家。

我不由觸動(dòng)，陷入了沉思，回到了初三中考時(shí)期：

老天，我感謝你在初二的第二學(xué)期把一個(gè)無(wú)知放漫懶披發(fā)的少年從昏暗人生的車軌上拉了回來(lái)。從那時(shí)起，我變的勤奮努力，一直夢(mèng)想著進(jìn)入高等級(jí)學(xué)校，能夠?qū)崿F(xiàn)心儀多久的愿望，也是從那時(shí)起，我變的布滿氣力與決心信念，由于我的理想一直在指引著我前進(jìn)的方向，它對(duì)我的人生有導(dǎo)向，調(diào)控，驅(qū)動(dòng)的作用。

二年來(lái)，我一直在努力學(xué)習(xí)，就算外面的十丈軟紅牽引著我，就算我制不住他的誘惑但在我的心中仍有學(xué)習(xí)。說(shuō)實(shí)話，自從我想學(xué)習(xí)開始，人生的車軌就倒轉(zhuǎn)了，我的人生變的緊張又不能松懈，可能是學(xué)習(xí)的壓力，可能是四周鄰居的目光，無(wú)一不讓我放下心來(lái)去放松一場(chǎng)。我也不知道我的糊口為什么只有這樣才感到充實(shí)與知足，也許是競(jìng)爭(zhēng)，也許是習(xí)慣，也許是…

二年來(lái)，我也留下了許多災(zāi)忘的事情，遺憾的是，這些遺留下的事情總有淚水的相伴，更遺憾的是，這些都不是因成功因成果后喜極而泣的淚水，而是一次又一次遭到無(wú)情的打擊后落下的不解的淚水。我不解為何那么努力得來(lái)的回抱只有淚水，我不解為何擁有夢(mèng)想的花季少年遭受一次又一次的心靈打擊。

二年來(lái)的付出終于有了結(jié)果，但這個(gè)結(jié)果好像會(huì)讓人失望，會(huì)讓努力二年來(lái)的人絕望，從中考分?jǐn)?shù)出來(lái)的那一刻，我已感覺(jué)不到自己的呼吸，自己的存在，我的心好像已休止，我的青春熱情已不在澎湃，我的決心信念與勇氣已不停的在萎縮，我只是不明白，不明白…

老天，既然你已下定決心改造我的人生，可你又為何讓我如斯痛苦，豈非這是你給我的考驗(yàn)，仍是我不夠勇敢不夠努力，沒(méi)有資格享受高一等級(jí)學(xué)府的教育，仍是我的人生注定失敗。你知道嗎？我很矛盾。

現(xiàn)在的糊口對(duì)我來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義，而是一種折磨，精神上以及心靈上的折磨。現(xiàn)在的我已不屬于這個(gè)世界，而這個(gè)世界更不會(huì)收留下一個(gè)行尸走肉的我。我仍是一個(gè)我嗎？現(xiàn)在的我好累，我突然發(fā)現(xiàn)生命的樂(lè)章與呼吸的節(jié)奏已分歧拍，我的步伐已錯(cuò)亂，更糟糕的是：我居然對(duì)“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句詩(shī)目生了。我好像覺(jué)得時(shí)間過(guò)的好慢，只能用看電視來(lái)消磨時(shí)間，我?guī)缀踅⊥巳松哪繕?biāo)是什么？

一個(gè)人的情緒很收留易影響到四周的人，而我呢？要么說(shuō)沒(méi)有情緒，要么說(shuō)我的情緒如冰一般冷淡。有時(shí)我會(huì)因自己的心情而影響到他人，我很自責(zé)，但我也沒(méi)有辦法，由于我已不是我，我已今非昔比，失去了前進(jìn)的動(dòng)力。

每當(dāng)夜深人靜時(shí)，我獨(dú)自坐在窗前，仰望著天空中無(wú)數(shù)的星星，他們?cè)趯?duì)我微笑，此時(shí)我閉上眼睛，呼吸著夜晚獨(dú)特的氣味，思考著未來(lái)人生的道路。

徐徐地，我晃過(guò)神來(lái)，這已經(jīng)是上年暑假的事情了。夜幕已靜靜降臨，我有些困了，就睡了，后來(lái)的幾天我把后面的的故事也都看完了。

我沒(méi)有海倫凱勒的勇敢，我只是遭碰到人生中的一段小插曲都忍受不了，現(xiàn)在想起來(lái)確實(shí)好笑。

看完了海倫凱勒的人生，我對(duì)自己的人生也總結(jié)了一下固然我現(xiàn)在的精神不如當(dāng)初，但我還會(huì)奮力拼搏，就算失敗我也會(huì)笑著對(duì)自己說(shuō)成功了，由于我努力了。

現(xiàn)在我在上綜合高中，我現(xiàn)在快上高二了，我但愿兩年后的我再次走上考場(chǎng)的時(shí)候能夠成功。

暑期征文讀后感作文 篇4

“書，是人類進(jìn)步的階梯。”“為中華之崛起而讀書！”……在豐富多彩的暑假里，大家一定看了不少書，我們一起分享一下一篇好童話吧：

在暑假里，媽媽送給我一本叫《培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)自信的100個(gè)啟發(fā)故事》的書。我的手剛碰到這本書時(shí)，便迫不及待地翻起來(lái)……我發(fā)現(xiàn)，這些文章都有一個(gè)故事小總結(jié)，而且，每個(gè)故事都有它的道理。

讓我感慨的是《想看大海的小老鼠》，我的思想被感觸了：這只小老鼠多么堅(jiān)強(qiáng)和自信。它的故事也向我們證明：其實(shí)世界也沒(méi)有想象的那么可怕，只要你有信心和決心去開闊、去探索。有許多人阻撓我們前行，只是因?yàn)樗麄儧](méi)有嘗試過(guò)，又對(duì)自己沒(méi)信心。道路有險(xiǎn)阻，且漫長(zhǎng)，但登高能望遠(yuǎn)，無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰！

讓我最感動(dòng)的是《心別被燒傷》里的小男孩在火災(zāi)里受了傷，醫(yī)生說(shuō)他沒(méi)有希望站起來(lái)了，但是男孩沒(méi)有被擊倒，他非常樂(lè)觀，站起來(lái)又摔倒，站起來(lái)又摔倒，一天天過(guò)去了，孩子的身體也一天天恢復(fù)了，他就是葛林，跑出世界上最好的成績(jī)，他戰(zhàn)勝了自己的心，也戰(zhàn)勝了自己，每個(gè)孩子都希望自己變得堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，那就從今天開始努力吧！

讀完《堅(jiān)強(qiáng)自信的故事》我知道了人要樂(lè)觀，我們要充滿自信的去面對(duì)生活，無(wú)論遇到什么艱難險(xiǎn)阻都要保持自信的心態(tài)，要相信自信可以戰(zhàn)勝一切，表面的缺陷如果成為心里的缺陷就會(huì)影響你的一生，如果忘掉它，才真正卸下沉重的包袱，只有以積極的心態(tài)鼓勵(lì)自己的人才能取得重大成功。自信是一個(gè)人做事情與活下去的支撐的力量，只有自信才能克服人生的一切困難，達(dá)到勝利的彼岸，只要你有堅(jiān)定的意志，必勝的信念，持續(xù)的行動(dòng)，一定會(huì)創(chuàng)造出生命的奇跡。

只要愛讀書并且會(huì)讀書，那么，你這輩子的路，將無(wú)比輝煌！

暑期征文讀后感作文 篇5

今天，我讀了一篇有關(guān)愛因斯坦的文章，叫《長(zhǎng)得慢的樹更能成才》，主要內(nèi)容是：

愛因斯坦3歲還不會(huì)說(shuō)話，一度讓人懷疑他是啞巴，直到10歲時(shí)，父母才敢把他送去上學(xué)。在學(xué)校里，他被老師和同學(xué)們嘲笑，大家稱他為“笨家伙”，老師給他的評(píng)價(jià)是：“智力遲鈍、不守紀(jì)律”。他們毫不客氣的對(duì)他父親說(shuō)：“你的兒子將來(lái)不會(huì)有出息！”面對(duì)眾人的打擊，愛因斯坦自卑的想到逃學(xué)。

父親帶他到郊外散心，父親指著高的沙巴樹和短的冷杉樹問(wèn)：“你覺(jué)得哪一種樹更珍貴？”愛因斯坦說(shuō)：“應(yīng)該是沙巴樹吧，你看它那么高大。”父親搖搖頭：“長(zhǎng)得快的樹，木質(zhì)疏松不值價(jià)；長(zhǎng)得慢的樹，木質(zhì)堅(jiān)硬才珍貴！”愛因斯坦明白父親是讓他做一棵長(zhǎng)得雖然緩慢，但永遠(yuǎn)向上的冷杉樹。

愛因斯坦從此努力學(xué)習(xí)，不再自卑，最后終于成為了全世界公認(rèn)的當(dāng)代最聰明的人物。

通過(guò)這篇文章，我知道世上沒(méi)有天生就是天才的人，只有經(jīng)過(guò)努力不放棄，才能取得成功。就像魯迅說(shuō)過(guò)：“人家說(shuō)我是天才，那是不對(duì)的，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)上。”所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)道路上不要因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)小的挫折就氣餒，而要樂(lè)觀積極面對(duì)，堅(jiān)信只有通過(guò)刻苦的學(xué)習(xí)才能登上那知識(shí)的殿堂。

暑期征文讀后感作文 篇6

最近，我們家重新裝修，在整理書的時(shí)候，媽媽面對(duì)著一大堆略顯破舊的書，哪本也舍不得丟……從中找到了那本《語(yǔ)文笑話》，遞給了我。

我仔細(xì)地端詳著這本書：這本書是1991年出版的，比我的年齡要大得多，書頁(yè)都已經(jīng)泛黃了，書的封面也用膠布粘過(guò)許多次，可媽媽還是沒(méi)舍得把它扔掉。

媽媽輕輕地?fù)崦@本書，對(duì)我說(shuō)：“這本書啊，可有淵源了呢！是我剛參加工作時(shí)，一位老校長(zhǎng)送給我的……”媽媽的眼睛一刻也沒(méi)有離開過(guò)那本書，從她的眼睛里，我看出了媽媽對(duì)那位老校長(zhǎng)深深的思念……

說(shuō)完，媽媽就又去忙碌了。我沉浸在了這幽默風(fēng)趣，圖文并茂的《語(yǔ)文笑話》中，不能自拔了。我看見了這樣一則笑話：丈夫讓喜歡咬文嚼字的妻子去向鄰居借一頭牛。妻子一會(huì)兒就回來(lái)了，還氣沖沖地說(shuō)：“她不光不借我牛，還把我罵一頓。”說(shuō)完就把她去借牛時(shí)說(shuō)的話告訴了丈夫：“我家天出頭要借你家午出頭，看你丁口不丁口，你若不丁口，我就大口包小口！”讀完這則笑話，我不禁捧腹大笑，這樣還能借到牛么？

媽媽聽見我的笑聲，轉(zhuǎn)身問(wèn)我：“怎么樣？好看吧？”我把剛才的笑話告訴了媽媽，她馬上放下手中的活，連手也沒(méi)來(lái)得及擦，就跟我講解了起來(lái)：“這則笑話用的是拆字法，運(yùn)用了拆字法的作品還有很多，《紅樓夢(mèng)》里也有許多地方運(yùn)用了拆字法”，媽媽一邊說(shuō)著一邊指著書柜上那幾本不同版本的《紅樓夢(mèng)》，告訴我，“《紅樓夢(mèng)》中香菱的判詞是‘根并荷花一徑香，平生遭際實(shí)堪傷。自從兩地生孤木，致使香魂返故鄉(xiāng)’。‘自從兩地生孤木’這句話就運(yùn)用了拆字法，‘兩地’指的就是兩個(gè)土，‘孤木’指的就是木字旁，這樣就組成了一個(gè)‘桂’字，說(shuō)明香菱最終是被夏金桂害死的。高鶚續(xù)寫的時(shí)候，對(duì)香菱命運(yùn)的安排，不符合曹雪芹的原意……”

我恍然大悟，難怪媽媽常說(shuō)：“《紅樓夢(mèng)》啊，草蛇灰線，綿延千里，水深著呢！”

《語(yǔ)文笑話》里還有一則笑話講的是誤解同音字，文中的兩個(gè)人誤解了“酒泉”和“九泉”，鬧出一番笑話……

在媽媽的熏陶下，很小的時(shí)候，我就和書結(jié)下了不解之緣。無(wú)論是兒童讀物，還是百科全書，或是科學(xué)探索，世界未解之謎，我都百看不厭。就拿《三國(guó)演義》來(lái)說(shuō)吧，我家就有許多種讀本，小時(shí)候看彩繪版《三國(guó)演義》，長(zhǎng)大了就看通行本《三國(guó)演義》，易中天的《品三國(guó)》。為了加深我的印象，媽媽還讓我看了《三國(guó)演義》的動(dòng)畫片，后來(lái)，媽媽還給我買了整套的《幽默三國(guó)》。《幽默三國(guó)》給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)，我問(wèn)媽媽：“為什么你不早點(diǎn)兒讓我看《幽默三國(guó)》？”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“經(jīng)典，總是要先品味那些原質(zhì)原味的……”

每部作品，每篇文章，甚至每段話都蘊(yùn)含著不同的道理，只有去發(fā)現(xiàn)了，去感悟了，才能懂得閱讀的真諦，那就是消遣的潮水退去后，淘出來(lái)的真金。