有關目標的初三作文模板。

相信大家在平時學習中都寫過作文吧，作文已經是考試不可缺少的話題了，在寫作文的時候一定要注重堅持，不能半途而廢，換做是你，你會怎么樣寫作文呢？讀書筆記吧現(xiàn)在向你推薦有關目標的初三作文，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

有關目標的初三作文 篇1

目標是什么？在我看來，目標是一個人一生為之奮斗的目標，是前進的動力——我的目標是成為一名作家。

當看到一本本精彩而生動的故事時，我總是渴望自己也能像那些作家一樣，用手中的筆流寫下微小的文字，編織成一件件扣人心弦的故事；當看到一篇篇描寫壯麗風景的優(yōu)美散文時，我又是那么渴望把自己的所見所聞用文字再現(xiàn)出來；當讀到感人肺腑的脈脈文字時，我的心也為之牽掛、追隨。

作家就像神秘的魔法師，用筆尖變幻出一個個精彩的故事，一個個深刻的道理，一曲曲優(yōu)美的音樂，一幅幅迤邐的風景——你永遠不知道下一秒他又會變幻出怎樣令人嘖嘖稱嘆的無聲“畫卷”。

期盼有一天，我也能用一則則感動人心的美好故事向人們傳遞生活的快樂和智慧的啟迪。

成為一名作家——這個目標對現(xiàn)在的我而言，可能有點遙遠。但，同樣，它也帶給我強大的動力。因為有目標為伴，我讀了許多課外名著和無數(shù)蘊含深意的故事。那些作家的想象力、創(chuàng)造力以及那細膩的筆觸，是多么具有感染力，因此，我逐漸明白：要想成為作家，要有豐富的想象力、觀察力，在平時的生活中要勤于積累素材并學會巧妙的運用多種寫作手法形成文章。

我的目標，千里之行。我將用心感受身邊的美好事物，多積累精彩句段和優(yōu)美文章，活學活用，在課余時間繼續(xù)讀好書，學習名家的寫作手法，體會情感思想的表達。

我相信，只要肯付出，堅持下去，抓住前行的動力，我的目標一定能夠成為現(xiàn)實！

有關目標的初三作文 篇2

時間不曾放慢它的腳步，所有的人都跟在它的后面不曾超越。這短短的一周又過完了，在這一周里也發(fā)生了不少事，我記憶最深刻的，就是我突破了我自己的800米跑步成績。

星期四下午，我們又測試了800米。聽說這次成績要加入期中考試總分，所以當老師說要測試時，我心里不由得緊張了，怕自己萬一堅持不下來怎么辦?我看向其他同學，發(fā)現(xiàn)他們的臉上也都掛著焦慮的神色。有的緊張地搓著手，有的跺跺腳……干什么的都有。

可這些都不能阻擋測試，該來的總要來，在走向跑道的那個過程中，我放慢了腳步。多么希望這時突然有意外發(fā)生，然后老師說：“不用測了!”

可這似乎是不可能的。終于來到跑道上站好隊，準備開跑了。因為這次要算入成績，我格外緊張，手心里冒著汗，心砰砰地直跳，在開跑前我在心里默默對自己說了一聲：“加油，你可以的!”

隨著老師的一聲令下，所有人都沖了出去，我也向前跑去。記得老師對我們說：“要邁開大步，跑時不要忽快忽慢，要有自己的節(jié)奏，不要急。”我按照老師的話，穩(wěn)穩(wěn)地向前跑去，我慢慢地超越了好幾個人。

可是剩下最后300多米，我感覺疲憊不堪。腿腳酸痛無力，胳膊已經放棄了擺動，頭也暈得難受，眼鏡從鼻梁上掉下來，眼前一片模糊，有種與世隔絕的感覺。

這時，我心里好像有個聲音在說：“不，這不是真實的你，你可以跑得更快的，你從來都沒試過，怎么知道自己做不到呢?”我長呼一口氣，用力擺起胳膊，腿抬到最高努力向終點奔去。

最終我以3分36秒的成績取得我們班女生第一名。這個成績對我來說還是不錯的，這是上初三以來第一次突破3分多，跑完后，雖然感覺很累，但是心里無比激動，因為我戰(zhàn)勝了自己，我實現(xiàn)了自己的目標!

其實每個人都有潛力，只是還沒有發(fā)掘出來。我們要有目標，要沖著那個目標努力向前，才會做更好的自己!

有關目標的初三作文 篇3

凡事預則立，不預則廢。——題記

為了能在新學期中有更好的進步，我制定了一個新學期新計劃。

堅持課前預習，課后復習嗎，按時完成老師布置的作業(yè)，上課認真思考，踴躍發(fā)言。要多看課外書，擴大知識面，提高作文水平。數(shù)學要多做多練，及時鞏固和深化課堂學習，括寬解題思路，不會問的問題可以請教同學老師，要學會不恥下問。而在英語方面，要多聽多說多背，堅持每天早上用半個小時來背英語單詞聽磁帶。沒事的時候可以多翻字典，這樣每天就可以認識一個新單詞。

我們要培養(yǎng)廣泛興趣，發(fā)展一兩項專長，上體育課的時候要認真，做好課間操，提高體育成績，增強體質。在文育和興趣愛好方面，要做到不影響學習，張弛有度，勞逸結合。

古時候，有個學問家叫孟軻。他剛上學的時候，很用心，寫字一筆一劃，很工整。不久，他覺得學習太辛苦，不如在外面玩耍快活。于是，他逃學了，常到山坡上樹林中去玩，好開心啊！一天，他回到家里，正在織布的媽媽問他：“怎么這么早就放學了？”他只好承認逃學了。媽媽生氣地說：“我辛辛苦苦織布供你讀書，你卻逃學，太沒出息了！”小孟軻連忙給媽媽跪下。媽媽拿起剪刀，一下子把沒織完的布剪斷了，說著：“你不好好讀書，就像這剪斷的布，還有什么用處！”小孟軻哭著說：“我錯了！今后再也不貪玩了。我一定好好讀書！”從此，小孟軻勤奮學習，從不偷懶。后來他成了著名的大思想家。

這則故事告訴我們無論我們做什么事都不能只是三分鐘熱度，更何況是學習，更不能半途而廢，要堅持不懈。

我一定會堅持到底的！加油！

有關目標的初三作文 篇4

暑假過得特別快，一眨眼，就過去了，好象在做夢一樣，一覺醒來，迎接新的一天，也是這樣暑假過去了，我要迎接新一個學期的到來。暑假是那么得快樂，不過上學能和同學在一起生活也一樣快樂!

“懶蟲起床!懶蟲起床……”原來是媽媽給我定了鬧鐘，我從夢中醒來，平常我都是8點半起床的，今天一下子6點鐘起床，真不習慣!

到了學校，一看，咦，怎么全都是一弟弟小妹妹，原來我走錯教室了。找到教室后，我找了個座位坐下來，開學第一天，老同學見面總是要聊聊天的，我就聊起來。

“叮零零……”上課鈴響了，教室里一下子安靜下來，我只見，從門口走進了李校長，我想：李校長一定來查我們班有沒有新加同學的!李校長走進來后，她坐在凳子上，告訴我們這個學期有她來當我們的數(shù)學老師，同學們沒了解清楚就歡呼了起來，原來呀，我們以前的數(shù)學轉到其他地方去了，所以李校長教我們了，李校長可是校長呀，這學期我一定要努力，加一把油!

在我心里，李校長一直是個好校長，今天，我可要看看她的廬山真面目了!她坐下來，首先給我們講了這學期對我們的要求，要求比較簡單，我們都做的到，接著他讓我們自己給自己這學期定一個分數(shù)，我定了一個90分，有的同學定的很高，自然也有的同學定得很低，羅萍她只定了50幾分，李校長就鼓勵她，最后她定了60分，從這里我也看不出來李校長的特別之處，只不過覺得李校長她要讓沒一個學生都有自信心，慢慢地，我有發(fā)現(xiàn)了，李校長是我們學習得榜樣她只要看見一張廢紙或者沒用的東西，都會撿起來扔進垃圾筒，我以為只有偶爾幾次，后來我發(fā)現(xiàn)并不是偶爾而是經常。接著的幾天，我又發(fā)現(xiàn)了，李校長是個特別認真的人，比如：有同學不會這道題目，她就會叫她，讓他為什么這么做，練口算時，羅萍在李校長的指導下，從錯了5題到錯了一題，可以看出李校長教她的功勞，羅萍她平時并不喜歡講話，別人叫她，她也很少答應，可是，最近幾天，上數(shù)學課時，李校長每次讓她回答，她都正確，如果是別的同學回答，教室里會有講話的聲音，可是一輪到羅萍回答，教室里一點聲音都沒有，因為羅萍講話聲音很小，有可能聽不到，所以連班里比較吵的方順年都安靜下來了!

在5天的時間里我并不發(fā)現(xiàn)了李校長僅僅這幾個優(yōu)點，還有很多優(yōu)點!李校長，我一定會努力的!請您放心!

初三目標的敘事作文怎么寫篇

“鈴…鈴…鈴”——放學了，而我心里苦苦沉思著老師布置的作文(為什么要給自己定一個目標呢?)愁眉不展地走在馬路邊。突然，我猛地一抬頭，望著公路上川流不息的車輛和密密麻麻的行人，那一刻，我好像明白了些什么……

在這一條條的公路上，每一位路人都有自己的目的地，這樣他才會走得雄赳赳、氣昂昂，因為他知道自己的目標、他擁有前進的動力。反之，如果他是以為不知目的的路人，那他就只能在人群中失措、迷茫，直至白發(fā)蒼蒼之時可能也還難以走出這個“迷宮”。

而我們學習亦是如此。若你在學習上沒有了目標，那么你也會失去學習的那股斗勁，你將會變得隨隨便便，對自己的學習成績熟視無睹，且置之不理。而這般行為，則更加速了你成績的一落千丈。由此，我們可知為自己的學習定一個目標對我們是何等重要!

在經過了大腦的千思萬緒后，我也給自己的學習定下了一個階段性的目標。那就是在這學期的期末考中，爭取進入全年級的前五名。

但是，單單是靠大腦中的幻想是遠遠不行的，這還得需要實際的行動。因此，我已經決定了，今后對于地理、物理這些較費腦的科目要多下點功夫，試著在學習中捕捉樂趣。不過，語文、數(shù)學、英語這些科目我也不會落下的。總之，要緊記三句箴言：課前認真預習，課上多記筆記，課后記得“消化”。

相信在經過我的大腦的幻想和實際的行動相結合之后，我應該可以順利到達目的地的!加油吧!哦!對了!你的目的地在哪兒呢?

初三目標的敘事作文怎么寫篇

通向美好人生的臺階是什么?敢于夢想，擁有信心，給自己一個目標!心中是否有確定的目標，是偉大與平庸的天淵之別，是聰明與愚蠢的重要分水嶺。

敢于夢想，人從呱呱墜地就插上了一雙夢想的翅膀，活著就是為了朝這個夢想努力朝這個夢想飛下去，即使前方艱難萬險，永不放棄，最終一定能達到成功的彼岸!

自信——一個不可缺少的前提!自信可以改變人的一生，有這樣一個真實的例子：清華女博士的一個高中同學，學習十分差，導致老師下了一個斷言：如果她能考上任何一所大學，老師就倒立著走到那所大學!她聽后很不服氣，決心自己一定要考上大學!憑著這股信心和毅力，她考上了清華大學!自信對于成功來說真的是一級重要的階梯!只要我們每天對鏡子說：“我能行，我是最棒的!”讓潛意識時刻提醒自己，我很自信，那么你就成功了一半!

要成功，明確目標才是最重要的!目標可以激發(fā)我們的潛能，達到想象不到的高度!每天給自己一個目標。確定前進的方向，一步一步向前走!像他一樣：他曾經是一個頑皮的男生，喜好美女，一天他向全班宣布，他在寢室里掛了八張海報，同學們以為是八張美女的海報都紛紛跑去看，但是出乎他們所有人的預料，那是八所著名大學的海報，他又鄭重的宣布三年之后，他要站在其中一所大學的門口!就這樣，為了這個目標，他勇往直前，不屈服!最終他在國立武漢大學的櫻花林中度過了他十八歲的成人禮……如果一個遠景目標對我們來說太過遙遠，那么我們可以把他化為一個又一個近景目標，小目標，他們往往是通向遠景目標路上的方向標記，有了他們遠景目標將不在遙遠，小目標最終也能積攢為大目標，可立志不可違志!

也許我們現(xiàn)在的目標就是考上一所大學，而大學生活又是什么樣的呢?其實大學生活是充實，緊張，但自由的，五彩斑斕的!在大學我們可以自己規(guī)劃，把握自己的人生!我們可以合理利用自己的時間，玩也是合理合法的!大學就是展示自我的平臺，舞臺，就是我們通往美好人生的臺階，在大學我們可以找回在初中，高中所丟棄的美好時間，但前提是我們現(xiàn)在努力學習，把握現(xiàn)在的每一分鐘，為自己的目標而努力奮斗!

給自己一個目標，你將高高撬起自己的人生!用夢想的翅膀鼓起自信與激情，向前飛吧!

初三目標的敘事作文怎么寫篇

夢想是我們心中的一顆閃閃發(fā)亮的星星或是一盞明燈，它可以為我們指出進步的方向，然而，夢想也是被需要的一個奮斗的目標，但他需要讓我的努力來當做代價實現(xiàn)，世界萬物都有自己的目標……

“夢想”顧名思義，就是幻想自己長大以后的職業(yè)或是工作，但有時也有另外的意思，夢想是人的目標，為了實現(xiàn)這個目標，就必須付出代價，付出自己的辛勤，人們說百衣天使是安琪兒，但安琪兒如果沒有夢想，有怎么會無所畏懼地與病魔做斗爭呢?偉大的科學家—居里夫人也不是因為她的夢想而奮斗嗎?如果不是那她有為什么會獻身于科學呢?那她有怎么會成為一位偉大的科學家?這一切的一切不都是因為夢想嗎?夢想它可以讓人從疲憊不堪是立刻充滿活力。夢想可以讓人堅持不懈得奮斗的目標;它可以幫助你沖破許多的障礙物。人生的道路是十分的漫長，因此也會有障礙，但如果你有了夢想，那么你就會為了它而“不怕困難而一直走下去”你的人生該是多么的多姿多彩啊!但，與此相反，如果你沒有夢想，那你的人生是多么的沒有意義啊……

夢想是人精神世界里的支柱，當你失敗了，感到灰心喪氣時，只要你一想到你的夢想，你便會打起精神來，當你成功時，你就會向另外一個目標前進，每個人都會有一個夢想作為你的奮斗目標，但你可不可以實現(xiàn)這個夢想，那就得看你能不能堅持到底了，俗話說的好“沒有目標，哪兒來的勁頭”朋友，看了這篇文章，你會不會也立下一個夢想為它而奮斗呢?你能不能實現(xiàn)它呢?記住，你只要堅持不懈，你的夢想終有一天會實現(xiàn)的。

初三目標的敘事作文怎么寫篇

大家好!你們都有目標嗎?你們肯定都有，不可能沒有，因為每個人都有自己的目標，如果你真沒有，那你以后就不知道臺階怎么上、路怎么走。還有，如果你沒有目標，你就會迷失方向。所以，你知道目標在我們心中的重要性了吧。我不由自主地想說：“有了目標就等于有了我們的生命。”好了，下面聽我說一下我的目標吧!

我長大以后想當一名作家。首先作文得好，怎么才能讓作文寫好呢?每天堅持寫日記，經常寫作文。我對我現(xiàn)在的水平很不滿意，因為初中的學生寫的比我多，寫的比我好上一萬倍，我要加把油超過他們。朋友們，你的理想是什么?去超過你的對手，心中永遠記著：目標=生命。

以目標為話題的作文七：我的目標

自從我上小學開始，我都是班里的第二名，而不是第一名，在我的上面還有一個劉睿，不知道是怎么回事，每次他都會比我多那么幾分，就僅此幾分，就讓我成為了第二名，我從來沒有超過他，一直都在他的后面。

這次期末考試，我給自己制定了一個目標，那就是我要得第一名我讀課文、記單詞、背公式。我一下課就瘋狂的復習，為了什么?不就是為了能夠獲得第一名，在過年時讓長輩們高興。

時間總是過的很快，期末考試到了，我拿著筆，一個字一個字的把字寫好，把題目的意思反復揣摩才敢下筆寫出答案。伴隨著我的心情激動，期末考試也結束了，成績也已經出來了，這次我很高興，因為我獲得了第一名，有史以來第一次第一名，我實現(xiàn)了自己的目標。

我明白了一個道理，其實不是自己沒有能力獲得第一名，只是自己不給自己設定目標，是永遠不會有突破的。

有關目標的初三作文 篇5

堅持!一定要堅持努力，必須努力，因為我的目標留在心里，但一直在行動中，我經常會這樣的話，鼓勵自己。

我心中有目標，我會一直向著目標前進，并且我的目標會越來越大。很多人會問什么是目標，也有很多人認為自己沒有目標，其實每個人都有目標，只是有些人的目標不明確，只能在心里想想了。

在小學的時候，我的學習成績還是不錯的，那時我也沒費多大努力，我利索當然的就認為我很聰明，以后也肯定很優(yōu)秀呢。在上初一時，我入學成績在班里排名第三，我還是有點小驕傲的，認為自己很聰明，學什么都會，平時作業(yè)完成的很敷衍，在家也不怎么用功，把自己剛上初中時制定的目標“”留在心里了，”馬上要考試了，我信心滿滿，昂首挺胸，唱著小曲走進考場，我臉上帶著笑，對這次考試信心滿滿，可是考完以后，我笑不起來了，我的臉像核桃皮一樣皺巴，怎么辦?這次考砸了，好多題不會做，試卷一發(fā)下來，怎么會?我的成績一落千丈，我甚至在懷疑這是不是我的水平，這和我的目標差距太大了!

從上初中以后，爸媽沒有打過我，只要是我需要的或想要的，只要是在他們看來對我有益的、有幫助的，都會給我，可現(xiàn)在，我怎么樣拿這樣的成績單回去交差。我忐忑不安的把成績單交到爸媽手中，他們并沒有罵我，他們幫我分析了原因，給我鼓勵，告訴我不要緊，下次努力，“失敗乃成功之母”，要把目標留在心里，并且努力向他進發(fā)。

那天他們說了很多，我也想了很多，于是我便開始了認真學習，向著我的目標前進，我學習態(tài)度有了很大變化，回家先寫作業(yè)，寫完作業(yè)，按時復習學過的內容，我的學習任務重，但在我的學習任務上，我給他加了重，我開始天天晚睡早起的學習，一天天過去，要迎來期末考試了，我做好充分充分準備走入考場，認真答題，成績出來以后，我是全校第二名，我達到我的目標了，把目標留在心里，開始下一個新目標。

我拿著成績單在月光下站著，風輕輕地吹，月亮在對我笑，她是我每天晚睡早起努力學習的見證，是我達到目標的見證。

目標是什么?它是一種動力，是一種激勵你向前不懈奮斗的動力，為了目標，加油!

有關目標的初三作文 篇6

總是看著那些非實驗班的同學發(fā)說說說：要沖刺最好的高中。

因為其他學校其他人不清楚，說最好的高中一般人都知道。貌似有一種糖果的牌子就叫做*中，當時我還在讀初一的時候，我對妹妹開玩笑說，到時候我中考的時候，給我吃顆這樣的糖，我準能考這學校。

看到之前的兩個同桌，一個男的，一個女的，他們都發(fā)了說說說：該玩的玩，玩完要靜下心來沖刺*中了。又一個，上次說跟我PK一下的一個男生，說玩完游戲，就死命拼，至少也要拼個*中。

嘿哈。心無雜念吶，我想，我是該學會著點了。心無雜念。我也真心地想要考這里最好的高中呢。上次老師說把自己的目標定下來的時候。自己看到自己的新男神劃了兩個，一個最好的高中，一個一中。我也跟著他了。只是，他把最好的高中劃得很輕，也很小。看得出很不自信。學校是把我規(guī)劃到了一中，但我真的想看看自己的能耐有多大。

加油吧。我們總是在為了自己的目標而奮斗，我知道，我的記錄，該被自己打破了。這兩天都比較懶散，沒有前幾天說不發(fā)文那會那么自制。這會，總是借著發(fā)文的口，在電腦前一呆就是好幾小時，使得浪費了不少時間，在做作業(yè)的時候，心也沒那么地靜了。

eon.believeinyourself.

有關目標的初三作文 篇7

道路無止境，目標在前方。——題記

一生中，我們一直在奔跑，人生就是那條無止境的跑道。在這條道路上沒有終點，只有自己設定的目標。沒有目標的人會迷失方向，有目標的人才會擁有成功。

獲得成功的前提是確定一個你可以為之去努力的目標，這個目標要切合實際，能一味的空談，更不能來回更換。目標雖不是一成不變的，但也不能隨心所欲的去更換。目標多并不比目標少好，目標多會使你心煩意亂，而目標少則更容易使你集中精力。就好比你在做家庭作業(yè)，作業(yè)很多，但是你不知道從哪一項入手，你在這一科寫幾個字，又在那一科寫幾個字，到頭來遠遠沒有逐一完成的效率更好些兒，因此我們在選擇目標時要學會篩選。

目標選定了，更重要的是為之去努力。

學校就是成長道路的一個路段，學業(yè)有成就是一個簡單的目標。我們在學校教室中懷著成功的期盼努力學習;我們在跑道上迎著明媚的陽光向前奔跑。這是一個完成目標的必不可少的過程，這個過程有可能會枯燥無味或疲憊不堪。即使是這樣也不能輕言放棄。

因為只有付出辛勤的耕耘才會有等價的收獲。“努力”二字說起來容易，做起來難。很少有人能迅速地認識到如何去努力，為什么去努力。有些人看起來很勤奮啊，但是我們知道那是瞎努力，因為他沒有把目標和努力結合起來。由此可見有目標不能缺努力，有努力不能缺目標。人人都應當首先明白自己的.人生目標是什么?自己一直的努力是為了什么?

道路無止境，目標在前方，這個道路應當是有努力構成的。目標雖遠，但依舊可以抵達。

有關目標的初三作文 篇8

度過了一個快樂而有意義的暑假，我踏上了充滿挑戰(zhàn)的賽跑點。在辭舊迎新的學期里，我有了新的目標，在這新學期我立志做到“德智體美勞”全面發(fā)展。

德，一個學生良好品質的體現(xiàn)。無論是在家里、學校，還是在公共場合，一個人的道德可以體現(xiàn)這個人品質的優(yōu)劣。在家尊重父母，在校尊敬師長，團結同學。要有公德心，要樂于助人：比如不亂扔垃圾、不隨地吐痰；在公共汽車上安坐時，若碰到老人、小孩東張西望地尋找座位時，我會彬彬有禮地給他們讓座等等。【www.Dm566.Com 66職場網】

智，一個學生學習能力和解決問題的能力。在學習過程當中，我要改掉之前不好的學習習慣，善于思考問題，力爭成績名列前茅。除此之外，在我的腦海中還有第二層含義，那就是處理事情的能力。當班主任及科任老師不在時，班干部就如一根巨大的頂梁柱，頂天立地，無所畏懼，一些事情需由班干部妥善處理。我作為一名班干部，遇到困難不輕易放棄，一定盡力而為之。

體，一個學生的健康身體。在匆忙的學習之余，應有適當?shù)姆潘蓵r間，那就是體育運動，我會積極參加各項體育活動，鍛煉好身體，讓健康與學習同行。

美，一個學生發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。一個人要擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。除了發(fā)現(xiàn)花開花謝，日出日落，感受大自然的魅力和自身打扮得體美觀外，更重要的是我要學會發(fā)現(xiàn)身邊人的美，因為每個人都有“閃光點“。

勞，一個學生愛勞動的表現(xiàn)。作為一名學生，須牢記：班級是我家，環(huán)境靠大家。在學校我要爭取為“美麗班級、美麗校園“出一份力。在家里我要幫父母做些力所能及的事情。我堅信在新的學期里，我會遇見更好的自己！

有關目標的初三作文 篇9

“開學了！開學了！”大家都背著新書包，穿著漂亮的衣裳，整齊的掛著紅領巾，迎接新的學期。媽媽看見我那嶄新的書包，桌上的文具盒和鉛筆都整齊的擺放著，拍拍我的肩膀說：“現(xiàn)在是五年級的學生了，不要看外表美而是美，要心靈也美，這才是真正的美！”

爸爸走了過來，看見我那零零星星的暑假作業(yè)還癱在桌上，有些還沒有做完，對我說：“五年級是很關鍵的一課，一定要努力學習，當然，作業(yè)一定要按時完成！”我點了點頭。在新的學期里，我一定要突破自己，記住爸爸媽媽的囑咐，更要把自己以前的缺點改正過來，做一個好學生！

在上個學期里，我一直有偏科的現(xiàn)象，語文和英語成績都很不錯，可是數(shù)學成績就不行了，常常考不好，就是因為考試的時候粗心大意，如果不是進位進錯了，就是把0看成6，有時錯的更離譜，把0.56看成05.0，真是沒話說。我的應用題也老是犯老毛病，也是多了這個友漏了那個，應用題總是分數(shù)最多的題目，有時5、6分，有時10分的說不定，這樣扣了分數(shù)，數(shù)學成績能高么！

每當上數(shù)學可是，總是集中不了注意力，一看到數(shù)學就頭痛，那密密麻麻的一大串數(shù)字，都煩死人了。可是媽媽說：“光把語文學好是沒有用的，一定要樣樣都好！”所以，我要把數(shù)學成績趕上去，要做到3點：

1、在家里多練練口算，這樣口算會越來越快，準確率也會越來越高的！

2、上課要集中注意力，不要一下子想這個，一下子想那個的，還有做試卷時要一題一題看清楚了在做，口算時草稿要多打幾遍，不要把口算題都做錯了！

3、我可以每一本趣味數(shù)學看看，這樣可以加大對數(shù)學的興趣！

我相信，我只要認真做好這幾點，數(shù)學成績一定會提升的，不管做什么事都是一樣的，不僅僅是數(shù)學，只要認真對待每一件事，不管多困難，你總能克服。讓我們撕下一張張“丑臉蛋”，換上新的面孔，來迎接新的一天把！