中學(xué)生作文。

每個(gè)人的作文本都留下過(guò)自己美好的時(shí)光，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。寫(xiě)作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，寫(xiě)好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫(xiě)。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢？小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為您提供[作文分享] 作文：讀書(shū)的苦樂(lè)之境中學(xué)生作文篇一，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

古往今來(lái)，勤學(xué)苦讀一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。而這一經(jīng)歷代頌揚(yáng)的精神，主要源于一個(gè)“苦”字。

在古人看來(lái)，讀書(shū)便在于苦學(xué)，苦練。尊敬師長(zhǎng)，虛心求學(xué)，勤思好問(wèn)便是“苦學(xué)”的一種體現(xiàn)。古代流傳下來(lái)的故事“尊師重道”，講述學(xué)生上老師家請(qǐng)教問(wèn)題，卻不想打攪?yán)蠋熜菹ⅲ愀试冈诤L(fēng)暴雪中等待，直到面頰通紅，嘴唇發(fā)紫。在今天，我作為一名學(xué)生，與各科老師并非“形影不離”，每問(wèn)一次問(wèn)題便要從這幢樓的教室跑到那幢樓的辦公室，每來(lái)回一次，通常都是汗流浹背，氣喘吁吁。而這些，雖說(shuō)消耗體力，但與其他的苦比擬，卻是微不足道的。

俗話(huà)說(shuō)，熟能生巧。要多訓(xùn)練，多鞏固舊知識(shí)，才得以在讀書(shū)方面得心應(yīng)手。語(yǔ)文英語(yǔ)經(jīng)常需要抄寫(xiě)大量生詞，進(jìn)行頻繁寫(xiě)作練習(xí)，才能說(shuō)出流利話(huà)語(yǔ)，書(shū)寫(xiě)柔美文章；數(shù)學(xué)物理則需訓(xùn)練一道又一道習(xí)題，埋首于題之海洋。這樣讓我經(jīng)常手腕酸痛，苦于枯燥乏味的訓(xùn)練，但這樣的“苦”對(duì)明代大學(xué)士宋濂來(lái)說(shuō)，也身受所苦，“每假借于藏書(shū)之家，手自筆錄，”他閱讀的每本書(shū)，都要抄寫(xiě)一遍，對(duì)文章才能更加認(rèn)識(shí)，應(yīng)用起來(lái)更加得心應(yīng)手。

同樣是宋濂，他求學(xué)之路上，環(huán)境艱苦也是一大障礙，他“負(fù)篋曳履行深山巨谷之中，大雪深數(shù)十，足膚皸裂而不知。”盡管身體上受到環(huán)境影響，但他依然耐勞鉆研，算是達(dá)到了苦讀之境。近日倍受世界矚目的中國(guó)一位諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主莫言，始終堅(jiān)持在自己山東老家的一個(gè)小村子中進(jìn)行創(chuàng)作。山村道路泥濘，雞犬不寧，糊口前提遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及城市的那樣優(yōu)勝。而莫言，卻忍受得住這艱苦的環(huán)境，甘于清貧。而恰恰就是這艱苦的讀書(shū)創(chuàng)作環(huán)境，給予了他寫(xiě)作的靈感，造就了這位文壇大師。

假如說(shuō)讀書(shū)的苦，久而久之可化為一種境界。那么這一境界必定是苦中品出來(lái)的一絲甜，累中籌得的一種“樂(lè)”。像許多中學(xué)生，我經(jīng)歷了從辦公室到教室間的奔走，品味到抄寫(xiě)生詞，苦戰(zhàn)題海的酸痛后，在期末考試中取得驚人的提高時(shí)，那些訴苦，汗水都化作心中的欣喜。再回顧回頭往日的付出，苦便真的成了一段歡樂(lè)的記憶。古人也是如斯，正因有了大將呂蒙的勤學(xué)苦讀，手不釋卷，才有“非復(fù)吳下阿蒙”的驚嘆，正因有了孔子的溫故知新學(xué)而善思，日省吾身，才有不亦樂(lè)乎的感嘆。

讀書(shū)之境，必是苦樂(lè)交加。但我以為，若聚精會(huì)神，專(zhuān)注投入知識(shí)的海洋，樂(lè)老是會(huì)多于苦。這正如宋濂所說(shuō)“以中有足樂(lè)者，不知口體之奉不若人也。”這也便是讀書(shū)的苦樂(lè)之境。

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作文借鑒: 成為中學(xué)生的我作文(篇二)

相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。有些人在寫(xiě)作文時(shí)總是喜歡用許多空話(huà)，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《作文借鑒: 成為中學(xué)生的我作文(篇二)》，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

當(dāng)告別這蔥蔥郁郁的時(shí)光，我已結(jié)束了我的小學(xué)生活告別那童稚的小學(xué)。

離開(kāi)，有舍與不舍，在踏進(jìn)中學(xué)門(mén)檻之前，我還是一名無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小學(xué)生。當(dāng)六月來(lái)臨，我邁進(jìn)了中學(xué)的學(xué)校，為自己一直渴望來(lái)到的中學(xué)興奮，進(jìn)入了中學(xué)，被幾幢大樓包圍著，有恐懼，有欣喜，有擔(dān)憂(yōu)，教室里面對(duì)這五十多張陌生的面孔，有害怕，有彷徨，還有一些憧憬。成為了一名中學(xué)生。意味著我要離開(kāi)家，到學(xué)校獨(dú)立，課程也有小學(xué)的兩科增加到七科，還真讓人感覺(jué)消化不良，面對(duì)著新老師的新教學(xué)方案，我們不知所措。有時(shí)還可能因?yàn)槭懿涣嗽趽頂D的人群中打飯，而不吃飯……但是我們已經(jīng)是名中學(xué)生了，要有中學(xué)生的樣子，不可以再像小學(xué)時(shí)那么任性，凡事還依靠家里，我們是中學(xué)生，要學(xué)會(huì)獨(dú)立。“在這里，沒(méi)人可以幫助你，你凡事只能靠你自己”這時(shí)來(lái)到中學(xué)里。班主任送我們的第一句話(huà)。只有適應(yīng)這里，了解這里，適應(yīng)這里我們才能在這更好地度過(guò)。在這里我們要學(xué)習(xí)，在這里我們要生活，我們?cè)谶@將要過(guò)三年，這里是我們的母校，我們到這希望，滿(mǎn)懷憧憬的來(lái)到這里，也絕不能帶著遺憾離開(kāi)，我們只有適應(yīng)這里，才能把所有的心思全心全意的放在學(xué)習(xí)上，遇到什么事，我們都要堅(jiān)強(qiáng)，自己解決，因?yàn)槲覀円咽敲袑W(xué)生，青少年了。

成為一名中學(xué)生，是光榮的，也是成長(zhǎng)必經(jīng)的，然而這個(gè)過(guò)程也是困難的。

最新寫(xiě)作: 我的父親中學(xué)生作文(篇一)

許多孩子都會(huì)將一些事情寫(xiě)進(jìn)作文，通過(guò)寫(xiě)作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來(lái)。很多人寫(xiě)出來(lái)的作文總是干巴巴的，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？小編通過(guò)精心篩選，為您整理了“最新寫(xiě)作: 我的父親中學(xué)生作文(篇一)”，僅供可以為您提供參考。

摘要:爸爸，一個(gè)對(duì)家庭有很大貢獻(xiàn)的人，但是我討厭他。平時(shí)其他人都和他出去玩。但是，每次出去玩的都是我奶奶，我家一個(gè)老人。但這一次，我改變了對(duì)父親的看法。爸爸，一個(gè)對(duì)家庭有很大貢獻(xiàn)的人，但是我討厭他。平時(shí)別人都和他爸爸出去玩，但是每次他帶我出去玩的都是他家的老人，奶奶。但這一次，我改變了對(duì)父親的看法。

爸爸總是很忙。他一直對(duì)我說(shuō):爸爸這周又有事了。下周我能帶你去玩嗎?肯定是下周!但他的承諾永遠(yuǎn)是空白。每當(dāng)他答應(yīng)下周帶我去玩，我就等無(wú)限延長(zhǎng)。我們?cè)鹤永锏暮⒆涌偸墙形覜](méi)有父愛(ài)的可憐孩子。所以，我恨他。從我8歲開(kāi)始，他們就開(kāi)始叫，直到我六年級(jí)。

十一的第一天早上，電話(huà)里傳來(lái)父親的聲音。他說(shuō)他在西門(mén)等我，想帶我去玩。我立刻跑出房子，上了公共汽車(chē)。

來(lái)到狂歡節(jié)后，我的眼睛一直盯著它投入董事會(huì)去吧。這枚硬幣不是那么容易扔的。雖然瞄準(zhǔn)很容易，但硬幣一到達(dá)棋盤(pán)就彈開(kāi)了。不允許一槍。我連續(xù)投了12次票，但都沒(méi)投對(duì)再來(lái)!爸爸把他剛換的12個(gè)硬幣給了我。我又試了一次，總算弄了一個(gè)，那人用高倍放大鏡看了一下，說(shuō)差不多了。爸爸又跑來(lái)給我買(mǎi)硬幣。只要我的硬幣沒(méi)了，就會(huì)有一只大手捧著剛剛兌換好的12枚硬幣寄給我，放在我的手心。

看著貨幣兌換亭前父親一百元一百元的背影，心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。

我的心微微顫抖，然后眼淚順著嘴唇兩邊流進(jìn)嘴里，一股苦澀的咸味滲進(jìn)心里。爸爸，我不玩了。我面對(duì)著從換錢(qián)亭走過(guò)來(lái)的父親，對(duì)他說(shuō)。別哭。為什么哭?別玩了，別玩了!為什么哭?爸爸輕輕擦了擦我的眼淚。我在你身上花了這么多錢(qián)爸爸打斷我說(shuō):這是什么?我不掙錢(qián)給你花嗎?一個(gè)父親怎樣才能掙錢(qián)而不把錢(qián)花在女兒身上我聽(tīng)不到爸爸后來(lái)說(shuō)的話(huà)。只是感覺(jué)鼻子發(fā)酸的時(shí)候，眼淚又流到了嘴里。

爸爸，我不再恨你了!真的。這是我的父親，他愿意為我付出。

【日記分享】 中學(xué)生暑假每日一記壹篇

許多孩子都會(huì)將一些事情寫(xiě)進(jìn)作文，通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。很多人寫(xiě)作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積，想要提高語(yǔ)文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢？下面是小編為大家整理的“【日記分享】 中學(xué)生暑假每日一記壹篇”，希望對(duì)您有一定的幫助。

上個(gè)禮拜天，我和爸爸媽媽去新閘荷園游玩。

我們來(lái)到荷園，剛走進(jìn)去，哇!一大片荷葉，遠(yuǎn)處看像綠海一樣。走近仔細(xì)看，還有一些小荷花摻雜在大片的荷葉里。繼續(xù)往前走，來(lái)到河的盡頭，看著這碧綠的荷葉，淡粉紅色的荷花，真是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。我想到了楊萬(wàn)里的詩(shī)：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。

再往前走來(lái)到一個(gè)大亭子。那里大人在打牌.睡覺(jué)等等。小孩有的在用腳在水里嬉戲.玩水槍等等。我也想玩一玩，于是我脫下鞋子，把腳放在水里。忽然，覺(jué)得跟個(gè)人涼爽了許多。沒(méi)那么熱了。我又用腳踹水，哈哈，真好玩。于是爸爸媽媽也加入了我的行列，一起和我戲水。過(guò)了一會(huì)，爸爸看了一下表8:00了我仰望天空果然天已經(jīng)暗了許多。爸爸說(shuō)：“我們回家吧。”我們依依不舍的離開(kāi)了荷園。

荷園可真好玩啊!下次還來(lái)玩。

作文范本: 優(yōu)秀中學(xué)生作文770字

許多孩子都會(huì)將一些事情寫(xiě)進(jìn)作文，作文的內(nèi)容，來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。許多人在面對(duì)作文時(shí)很難下筆，所以說(shuō)，寫(xiě)作文是需要一朝一夕慢慢累積的。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“作文范本: 優(yōu)秀中學(xué)生作文770字”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

光陰似箭，日月如梭，五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到了。乘這個(gè)節(jié)日樂(lè)呵樂(lè)呵，我找到了兒時(shí)的玩伴歡天喜地的在門(mén)前的馬路上玩著，像一只猴子一樣竄上跳下，玩得不亦樂(lè)乎，天下沒(méi)有不散的宴席，最后寂寞還是找到了我，無(wú)聊。 忽然我腦中靈光一顯，前幾天，聽(tīng)爸爸說(shuō)，高臺(tái)縣有一個(gè)村子著了一場(chǎng)大火，水火無(wú)情，燒了一百多家，損失慘重。我家和高臺(tái)縣是近鄰，我家的一些行為習(xí)慣和他們是不是也差不多?我家也有柴草，也有安全隱患，何不利用這個(gè)假期幫幫老爸、老媽?zhuān)㈨樞㈨標(biāo)麄z。

清理柴草，過(guò)個(gè)名副其實(shí)的國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。我把這個(gè)想法告訴了家人。結(jié)果是：我，媽媽?zhuān)瑺敔敚驹诹艘粭l戰(zhàn)線(xiàn)上，清理、堅(jiān)決清理;爸爸一個(gè)人成了一獨(dú)立戰(zhàn)線(xiàn)，一副志不同道不合的樣子，清理啥?有那么危險(xiǎn)嗎?我們磨破了嘴皮子他也不點(diǎn)頭，說(shuō)是不方便。儼然“君子一言駟馬難追”。一陣唇槍舌戰(zhàn)后，我們敗下陣來(lái)，原因是爸爸玩起了深沉，保持沉默。我想：好你個(gè)老爸，還真是一字千金，我就給你來(lái)個(gè)激將法，以退為進(jìn)。“好，不搬就不搬，火燒著了，你這半輩子的辛苦可就完了，世上不賣(mài)后悔藥。”我理直氣壯地說(shuō)。這時(shí)，爸爸愣了，對(duì)我的180度大轉(zhuǎn)彎有所動(dòng)搖，變得呆若木雞了。媽媽與爺爺也是二丈和尚摸不著頭腦。“我們睡覺(jué)去。”我說(shuō)。爸爸一聲吼“不能走，我們?nèi)グ岵癫荨薄Ｎ乙槐娜吒撸睦锬敌Γ阂瑫x氏激將法奏效。

來(lái)到柴草堆旁，老爸和剛才簡(jiǎn)直判若兩人，第一個(gè)沖上去，抱起四個(gè)大麥草就走，而且，還催我們也快一點(diǎn)。爺爺與媽媽也不甘落后，分別抱起三個(gè)麥草就走。我也上去了，抱起兩個(gè)，雖有些沉，但也不能示弱呀。爸爸見(jiàn)了不禁夸獎(jiǎng)起我來(lái)，我兒子懂事了，也長(zhǎng)氣力了。一時(shí)間，我家門(mén)前塵土飛揚(yáng)，亂得都快成垃圾場(chǎng)了。清理完柴草堆，當(dāng)然，緊接著下來(lái)就是清理衛(wèi)生死角，我灑水，爸爸掃地，爺爺用架子車(chē)清理成堆的垃圾，一會(huì)兒房前院后干干凈凈。

也許看到了我家門(mén)前干凈了，鄰居家也開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，不一會(huì)，一條馬路嶄嶄新新，村長(zhǎng)還有些納悶?zāi)兀哼祝裉祚R路怎么這么干凈，太陽(yáng)打西邊出來(lái)了不成?

雖然我累得腰酸背痛，但心里還是暖洋洋的，尤其是看到爺爺、爸爸、媽媽、左鄰右舍的觀念變了，有了安全意識(shí)，我更高興了。

作文參考： 中學(xué)生文章600字一篇

身為學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)寫(xiě)作，寫(xiě)出好作文，我們?cè)趯?xiě)作文時(shí)，可以靜下來(lái)認(rèn)真思考事物。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路，為了寫(xiě)好作文我們不妨多看看別人的佳作。那么，你在寫(xiě)作文時(shí)有什么好主意呢？下面是小編幫大家整理編輯的《作文參考： 中學(xué)生文章600字一篇》，相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。

學(xué)會(huì)寬容是人與人之間最基本的交往準(zhǔn)則，寬容對(duì)人，寬容對(duì)事，學(xué)會(huì)寬容別人的不美好和事物的不美滿(mǎn)，會(huì)使自己的身心得到釋?xiě)选?/p>

陌生人之間要學(xué)會(huì)寬容。只身處在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。比如，在坐公交的時(shí)候，難免會(huì)有些碰撞摩擦，不小心踩到了別人的腳，不小心碰了別人一下，有的人說(shuō)了一句對(duì)不起，心胸寬廣的人則一笑了之，心胸狹隘的人則會(huì)斤斤計(jì)較。原本很小的一件事，結(jié)果卻吵吵鬧鬧，很?chē)?yán)重的可能會(huì)出現(xiàn)動(dòng)手的情況。如果雙方都各自退后一步，用寬容的一顆心對(duì)待別人，那么就不會(huì)有那么爭(zhēng)吵和不和諧。

朋友之間需要寬容。就算兩個(gè)關(guān)系再好的人朋友，難免也會(huì)有矛盾發(fā)生，如果這些矛盾得不到很好的處理，那么問(wèn)題的嚴(yán)重性就不言而喻了。可能會(huì)使兩人的關(guān)系僵化，或者從此陌路，如果兩個(gè)人都能以寬容的心對(duì)待自己的.朋友，原諒朋友的過(guò)錯(cuò)，那么所有的矛盾便會(huì)迎刃而解。朋友之間不能只想著一味的索取和利用，更不能只想著對(duì)方的付出，世間所有的事物都是相對(duì)的，付出了才會(huì)有收獲。

夫妻之間更應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。近年來(lái)離婚案件不斷飆升，大部分都是因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事沒(méi)有得到很好的解決，從而愈演愈烈，進(jìn)而導(dǎo)致離婚的發(fā)生。俗話(huà)說(shuō)“家和萬(wàn)事興”，一家人和和睦睦才能和和美美。夫妻之間應(yīng)該相互尊重，學(xué)會(huì)交流和理解，而不是一味的抱怨和埋怨。如果那些因?yàn)橐恍┬∈戮统臭[著離婚的夫妻，能夠?qū)捜莸膶?duì)待自己的家人，心平氣和的坐下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)對(duì)方的心聲，改正自己的過(guò)錯(cuò)，用寬容的心原諒夫妻之間的不美好，學(xué)會(huì)付出，學(xué)會(huì)理解，我想也不會(huì)有那么多人走到離婚這一步。

無(wú)欲則剛，有容乃大。以接納天地的胸懷來(lái)對(duì)人對(duì)事，所有的不愉快都會(huì)隨風(fēng)而去。所以，我們要學(xué)會(huì)寬容！

推薦作文： 初一我的心愿中學(xué)生文章(篇二)

我們會(huì)將難忘的事寫(xiě)進(jìn)自己的作文，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。很多人寫(xiě)出來(lái)的作文總是干巴巴的，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫(xiě)好它呢？下面是小編為大家整理的“推薦作文： 初一我的心愿中學(xué)生文章(篇二)”，歡迎閱讀，供您參考。

我有一個(gè)心愿，就是到動(dòng)畫(huà)片王國(guó)里去玩一次。

在我的想象中，動(dòng)畫(huà)片王國(guó)在海洋的某一個(gè)小島上。小島上生活著許許多多的動(dòng)畫(huà)片中的人物。

我開(kāi)著最新式的飛機(jī)上了那個(gè)小島，一下子被眼前的景象給驚呆了。這里綠樹(shù)紅花，這里陣陣清風(fēng)，這里瀑布聲聲，這里湖水清清，簡(jiǎn)直就是人間仙境一般。哦，原來(lái)這兒是獅子王居住的地方。

我慢慢地向小島的中心走去，一邊觀賞著美景，一邊呼吸著新鮮的空氣，不知不覺(jué)地到了一個(gè)大型指示板前。上面用圖畫(huà)標(biāo)示著前邊有三個(gè)游覽地方，一是動(dòng)作城市，二是知識(shí)城市，三是迪斯尼城市。我不由自主地走在了通往動(dòng)作城市的小道上。

走著，走著，我好像覺(jué)得這個(gè)地方特別熟悉。可一時(shí)又想不起來(lái)。樓的上面成圓形，下面為圓柱體，城市里的人都會(huì)開(kāi)飛起來(lái)的汽車(chē)。哦，我想起來(lái)了，這兒就是我最?lèi)?ài)的“龍珠”區(qū)啊!怪不得眼熟，電視里看到過(guò)的。

我走走看看想想，突然一輛高速行駛的車(chē)子從我身邊飛馳而過(guò)，嚇了我一跳。我還沒(méi)有定下神來(lái)，一個(gè)人從天空中落下，落到了車(chē)前，車(chē)猛地一個(gè)急剎車(chē)挺下來(lái)。是孫悟空的兒子孫悟飯，他連翻了幾個(gè)跟頭，我們都不禁笑了起來(lái)。這一笑把他給激怒了，這家伙一生氣，踏了一下地，把大地踩了一個(gè)大窟窿，真是力大無(wú)比!我三步并作兩步走上前去要他給我簽名，他喜滋滋地答應(yīng)了。

后來(lái)我又遇到了孫悟空、貝基塔等我的偶像，我一一請(qǐng)他們給我簽名。

我不僅游玩了動(dòng)作城，還在迪斯尼城、知識(shí)城里走了一遭。這樣的旅行真是太有趣了。

我的心愿今天在夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)，將來(lái)，我會(huì)以我的能力制造一個(gè)動(dòng)畫(huà)片王國(guó)，讓更多孩子大飽眼福。

作文范本: 初中學(xué)生文章范文

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫(xiě)作文，通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。很多人都認(rèn)為作文非常難寫(xiě)，想要把作文寫(xiě)好，是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。那么，你在寫(xiě)作文時(shí)有什么好主意呢？以下是小編精心整理出來(lái)的“作文范本: 初中學(xué)生文章范文”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

艷麗的玫瑰，在陽(yáng)光下顯得更加的美麗；堅(jiān)強(qiáng)的小草，在一旁默默的看著玫瑰占盡風(fēng)采。有一天，暴風(fēng)雨來(lái)襲。艷麗的玫瑰抵擋不住強(qiáng)風(fēng)的吹襲，在這場(chǎng)搏斗中倒下了。但，堅(jiān)強(qiáng)的小草依然與風(fēng)暴相互拔河。最后，堅(jiān)持到最后的小草在天晴后，依然在那兒接受陽(yáng)光的洗滌。

在人生中，有許多大大小小的測(cè)驗(yàn)與歷練。有時(shí)，或許會(huì)在這些大大小小的測(cè)驗(yàn)中失足，但越是堅(jiān)強(qiáng)的心志，越能抵擋風(fēng)暴無(wú)情的吹打。所以，這將會(huì)告訴你：堅(jiān)持到最后是成功的法則。一個(gè)人的人生旅途必定會(huì)有許多踏腳石，但是我們要把踏腳石變成墊腳石，讓自己更上一層樓；當(dāng)我們失敗時(shí)，也不要?dú)怵H；因?yàn)椤懊鎸?duì)陽(yáng)光，陰影永遠(yuǎn)在我們身后”。

每一個(gè)問(wèn)題都有答案；每一個(gè)困難都有祝福；每一個(gè)風(fēng)暴之后都有晴天和陽(yáng)光。所以，不要放棄，努力的勇敢向前吧！

2022作文推薦 初中學(xué)生文章(推薦一篇)

每個(gè)人的作文本都留下過(guò)自己美好的時(shí)光，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫(xiě)一篇作文，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。在寫(xiě)作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢？小編收集并整理了“2022作文推薦 初中學(xué)生文章(推薦一篇)”，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

我曾無(wú)數(shù)次構(gòu)幻自己的未來(lái)。它盛放在現(xiàn)實(shí)之上，以獨(dú)立的姿態(tài)俯視所有的記憶與殘破的 片段。它有著無(wú)比現(xiàn)實(shí)的真實(shí) 與無(wú)法承接的巨大的虛幻。我所信仰的以及所不能觸碰的全部溶進(jìn)這樣一個(gè)閉鎖且開(kāi)放的空間，等待著一個(gè)個(gè)亙古不變將它填充完整或是無(wú)限延伸。

我喜歡流浪作家的生活模式，或許是我向往他們的自由不羈與放任于天涯海角的 曠達(dá)與真實(shí)的期冀。手中擁有一支筆，就擁有了連世界也不能帶給的全部的心力與寬廣。那種在無(wú)數(shù)地方駐足又離開(kāi)，之后再次停留的快感將怎樣填滿(mǎn)曾無(wú)限的空虛。

也許我不曾了解其中的艱難與無(wú)奈。我 只是以一個(gè)旁觀者的角度窺探他們的生活。也許有許多是不被觸摸且不被 別人 了解的跌宕與困苦。

我毅然地踏上前往山東的旅程。高速公路的綿延讓我感覺(jué)世界沒(méi)有盡頭。但我清楚 我們腳下的路沒(méi)有決斷的那一天， 只是我們的腳印會(huì)被困在一個(gè)范圍內(nèi)。我們走過(guò)的路終將是有限的。比起這個(gè)龐大的世界，它是如此的微不足道。

我始終認(rèn)為我們走的再遠(yuǎn)也不會(huì)脫離各自的軌道。我們始終在一個(gè)圓上奔跑，但這并不是說(shuō)我們最終回到原點(diǎn)。我只是覺(jué)得我們看過(guò)再多的風(fēng)景，也只是繞著我們靈魂深處的 期念與信仰踱步。我們始終與它保持一個(gè)固定不變的長(zhǎng)度。

我在臨沂這個(gè)城市一個(gè)角落里。我看不到市里的繁華與美麗。我只是在一個(gè)小空間里自由順暢的呼吸。 但是陌生的環(huán)境讓我無(wú)所適從但又沒(méi)什么深重的影響。我不知道山東人是不是喜歡吃辣。 總之我沒(méi)吃完一頓飯，我的舌頭就會(huì)失去感覺(jué)。那種極端的韻味刺激人的神經(jīng)，使人更加極端的感觸這個(gè)城市。這里的煎餅會(huì)鍛煉人的牙齒，人的咀嚼能力。這是我得出的結(jié)論。

這種在異鄉(xiāng)的感受絕沒(méi)有想象中的唯美。辛酸并且充滿(mǎn)了游戲性的挑戰(zhàn)。

我每天看電視玩電腦聽(tīng)音樂(lè)看書(shū)吃飯寫(xiě)字。從沒(méi)更改的姿態(tài)在不同的地點(diǎn)持續(xù)的那么久遠(yuǎn)。

我突然想起了很多人。想起了很多淚很多笑很多疼痛很多幸福。這種青春中盛行的 尖銳的感覺(jué)竟給我一種持續(xù)的.感動(dòng)與平和。我是如此的依賴(lài)它們。

我覺(jué)得我逐漸懂得了安穩(wěn)懂得了生存懂得了成長(zhǎng)懂得了世界的規(guī)則。我在中間始終要遵守不變的定律，即使我們?nèi)绱藚拹耗切┦`與丑惡。即使世界變了一切淡了我們始終倔強(qiáng)如初，姿勢(shì)一如既往的孤獨(dú)與淡漠。

我們奔波在旅途中。看盡花開(kāi)花落，云卷云舒。即使風(fēng)景不堪以及頹敗，我們無(wú)從選擇。我們無(wú)法改變世界的形狀，我們只能左右自己的心態(tài)。秉承得之，我幸;不得，我命的態(tài)度。選擇自己的心情是我們可以控制的。至于那些始終不能左右的東西我們只能釋然選擇一種樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)生存。畢竟人世間如此，如何度過(guò)最終只是虛空。讓自己舒服的態(tài)度當(dāng)然屬于我們的選擇范圍。

也許我們各自有著各自的苦惱，有著各自的 姿勢(shì)。但有一點(diǎn)，是彼此都相通的，就是我們我們的腳步始終會(huì)斷絕在某一地點(diǎn)。也許它妖嬈繁盛，或許它殘破不堪。但最終我們都會(huì)回歸自然。

我們?cè)诼飞稀Ｔ谏?路線(xiàn)上。奔跑。